我不再孤獨(dú)作文

時(shí)間：2024-08-04 11:15:16 賽賽推薦作文我要投稿

我不再孤獨(dú)作文（通用21篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我不再孤獨(dú)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我不再孤獨(dú)作文（通用21篇）

　　我不再孤獨(dú)作文 1

　　夏夜，一顆孤獨(dú)的心依靠在門前的櫻花樹(shù)下，看那最后一絲光亮被無(wú)情的黑夜所吞噬，心中泛起一陣漣漪

　　回想著昨天的事，心中總有一絲暖意

　　與往常一樣，拖著沉重的步伐，毫無(wú)節(jié)奏的走在回家的路上。風(fēng)呼呼的刮著，頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前，撩不開(kāi)，天是黑色的，遠(yuǎn)處電光閃閃，每一個(gè)閃電，都無(wú)法劈走我內(nèi)心的孤獨(dú)。身后一陣輕盈的腳步聲。喂，一起走好嗎？她微笑這說(shuō)。心中驀然一個(gè)冷戰(zhàn)，時(shí)間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的與我走著。一路的旅途，一路的沉默。抬頭看看天空，依舊黑色快到家了，帶著滿腦的思緒走進(jìn)熟悉而陌生的家

　　夜晚，依靠在門前的櫻花樹(shù)下。頭發(fā)依舊如亂草般遮在眼前，撩不開(kāi)。昨天的.事情如一層薄紗，遮在那顆孤獨(dú)的心上。或許我已經(jīng)習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往了吧可是昨天的事情卻一直不能使自己平靜下來(lái)。搖搖頭，走進(jìn)房間，伏在窗前，品一杯香茗。看那月亮，依舊孤獨(dú)，卻總有滿天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭，無(wú)意中看見(jiàn)一句話：將自己的心敞開(kāi)對(duì)待別人，你會(huì)有意想不到的收獲！細(xì)細(xì)品味，走到櫻花樹(shù)下，一片花瓣飄下，落在掌心，我笑了，好像很久沒(méi)有笑過(guò)了吧！

　　一起走吧！我微笑著對(duì)她說(shuō)，會(huì)心一笑，她一愣，笑了。

　　依舊是一樣的路，依舊一樣沉默，沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。抬頭看看天空，似乎晴朗了很多！畢竟我不再孤獨(dú)，不再

　　我不再孤獨(dú)作文 2

　　我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，大多數(shù)孩子都感到孤獨(dú)過(guò)，我曾經(jīng)也孤獨(dú)過(guò)，可是我現(xiàn)在不再孤獨(dú)了。是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)動(dòng)物朋友黑妞。

　　我隨著年級(jí)的升高作業(yè)量也越來(lái)越多，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。爸爸媽媽給我報(bào)了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班又給我報(bào)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，而我又喜歡打乒乓球。唉！周末的時(shí)間就這樣過(guò)了，根本不能像以前那樣找鄰居。同學(xué)玩了。我覺(jué)得自己很孤獨(dú)。

　　有一天，我補(bǔ)完課和爸爸一起走在回家的路上，我們看見(jiàn)一只流浪的小狗，當(dāng)我走到它面前時(shí)，它就跟著我走了，它一直跟我走到我家的小區(qū)里。我和爸爸都覺(jué)得它可憐就把它抱回了家，并給它取了個(gè)名字叫黑妞。黑妞是一只小型母狗，它除了嘴巴和四肢以為全是黑毛。它最有特色的是它那雙眼睛上面也長(zhǎng)著一對(duì)白毛，看起來(lái)就像長(zhǎng)了四只眼睛。它那雙可憐的眼神真讓人不忍將它丟棄。它雖然不是什么名犬，但我最喜歡跟它玩游戲。其中捉迷藏是我和黑妞的最愛(ài)。我現(xiàn)將飛盤飛出去黑妞就飛快的去追飛盤。我趁它去追飛盤的時(shí)候我就地躲進(jìn)角落里，黑妞總能用它敏銳的`鼻子找到我，有時(shí)還從背后襲擊我，嚇我一大跳！我們玩的可高興了。它從來(lái)沒(méi)有跟我發(fā)過(guò)脾氣，從來(lái)沒(méi)有不聽(tīng)我的話，也從來(lái)不和我鬧矛盾。

　　我不再孤獨(dú)了，因?yàn)楹阪こ蔀槲覀兗彝ブ械囊粏T；我不再孤獨(dú)，因?yàn)樵谖铱沼嗟臅r(shí)間里能和它一起玩游戲；我不再孤獨(dú)了，因?yàn)槲矣辛艘晃恢覍?shí)又可愛(ài)的動(dòng)物朋友黑妞。

　　我不再孤獨(dú)作文 3

　　我不再孤獨(dú)了，因?yàn)槲业玫搅思w的溫暖了；我不再孤獨(dú)了，因?yàn)槲耀@得了解脫。

　　小時(shí)候，由于我個(gè)性孤僻，我沒(méi)有幾個(gè)朋友。我變成了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩，我失去了友誼。明月下的竹林，流水上的木橋是別人歡樂(lè)的天堂，卻從未留下過(guò)我的足��；含黛的青山，歡快的流水，因沒(méi)有林黛玉葬花柔情，沒(méi)有李太白斗酒詩(shī)百篇的胸襟，也是我望而卻步的地方。以為這輩子注定要孤獨(dú)一生，然而，就在生命駛過(guò)一個(gè)又一個(gè)驛站時(shí)，恍然間，我讀懂那一份份對(duì)孤獨(dú)的詮釋，讓我擺脫了孤獨(dú)。

　　小學(xué)的時(shí)候，我不愛(ài)講話，看到周圍的同學(xué)玩得興高采烈，而我有時(shí)只是自己一個(gè)人站在遠(yuǎn)處望著，偶爾還會(huì)傻傻的笑著，常常躲到一個(gè)角落里發(fā)呆。那時(shí)候的我就像是一個(gè)被人拋棄的`小孩，無(wú)家可歸無(wú)依無(wú)靠。后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，來(lái)到了一個(gè)新的集體，面對(duì)著一張張陌生而又充滿好奇的面孔，我心里不禁又咯噔了一下。因?yàn)槲业弥匦旅鎸?duì)挑戰(zhàn)，必須讓我的同學(xué)對(duì)我有好的認(rèn)識(shí)，讓自己也能成為他們集體中的一員。功夫不負(fù)有心人，涿漸的，我在他們眼中成為了一個(gè)開(kāi)心果，我也不知道為什么，我的性格變化得很大，我天天讓周圍的同學(xué)發(fā)笑，天天和他們玩耍。從一個(gè)不喜歡講話的變成了一個(gè)開(kāi)心果。我重新的站起來(lái)了，我好高興，好開(kāi)心。

　　我已明白，孤獨(dú)是一個(gè)易燃品，它會(huì)讓你失去一切。但如今的我不是孤獨(dú)了，我擁有了一切。

　　我不再孤獨(dú)了，因?yàn)槲业玫搅思w的溫暖；我不再孤獨(dú)了，因?yàn)槲耀@得了解脫。

　　我不再孤獨(dú)作文 4

　　他，一個(gè)五年級(jí)的男孩，身材挺肥，看上去像一只大猩猩，他便是我的弟弟星星。

　　老弟比我小一歲，我倆是在一塊上小學(xué)的。他的人緣不太好，學(xué)習(xí)也不突出，所以他上學(xué)的時(shí)光不是一帆風(fēng)順的。剛上學(xué)時(shí)，他每天都受人欺負(fù)，但他從不說(shuō)什么，我知道后便很生氣，說(shuō)：你干嘛不告訴咱媽呀？也不告訴我？他憨憨一笑，說(shuō)：姐，我先打他了，真的沒(méi)事。怪我吧！我哭了，我不知道我有一個(gè)這么懂事的.弟弟。那年我8歲，弟弟7歲。

　　慢慢地，我上了五年級(jí)，學(xué)習(xí)更緊了。每天放學(xué)總是很晚才回家，爸媽工作也忙，弟弟總是早早的回家為我做點(diǎn)米飯。每當(dāng)我回到家，弟弟總會(huì)把一碗熱騰騰的大米端在我面前。我便說(shuō)：你吃了嗎？趁熱吃點(diǎn)吧！不，姐，我吃飽了。我又哭了，弟弟那碗熱米飯溫暖了我的心，那年我10歲，他9歲。

　　小升初考試時(shí)，媽媽去新鄉(xiāng)學(xué)習(xí)了，弟弟把媽媽留給他的巧克力給了我，說(shuō)：姐，巧克力給你，好好考試喲。我含淚拿著巧克力出了門，想起弟弟暖人心的話語(yǔ)，我發(fā)揮的很棒！那年我11歲，他10歲。

　　如今的我已是一名初一的學(xué)生，是初一的日子是我和弟弟分離了。我們一周一見(jiàn)面，弟弟總會(huì)給我點(diǎn)什么，有他的，也有媽媽給他的。昨天晚上我撥通了那熟悉的電話號(hào)碼，是弟弟接的電話，我說(shuō)我下周就要月考了。他說(shuō)：姐，別緊張，你是最棒的！你周六回家吧？早點(diǎn)來(lái)，我在家等你。掛了電話，不爭(zhēng)氣的眼淚又順著我的臉龐而下。

　　弟弟呀！星��！你永遠(yuǎn)那么閃爍！你為姐姐撐起一片藍(lán)天，有了你，姐姐不再孤獨(dú)。

　　我不再孤獨(dú)作文 5

　　知識(shí)就是力量當(dāng)遇到四肢發(fā)達(dá)毫不講理的人時(shí)，知識(shí)還可以成為力量嗎？

　　退一步海闊天空當(dāng)未來(lái)在前方或者身后是深淵時(shí)，還要退步嗎？

　　也許這樣考格言有點(diǎn)鉆牛角尖兒，畢竟格言是有所針對(duì)的，并不一定適用于所有事物，但，這是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，從新角度看舊事物得出新結(jié)論是這個(gè)時(shí)代的特征。而格言做為前人智慧經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，雖然于后輩，它的存在無(wú)疑是種寶藏，但時(shí)代在改變，人們的觀念在改變，而前人畢竟只生活在他們的時(shí)代，他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)也許已經(jīng)不太適用于現(xiàn)代了。就像過(guò)去學(xué)子只研讀四書五經(jīng)，而現(xiàn)代學(xué)生卻要求德智體全面發(fā)展一樣，人類是不斷向前發(fā)展的，于是就需要不斷的創(chuàng)新。

　　可是，需要被新說(shuō)的就只是格言嗎？

　　看一部古裝劇時(shí)聽(tīng)來(lái)一句話：為什么活人的路要由死人來(lái)決定？舊時(shí)，人們被禮法約束著，相對(duì)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)代人的生活要自由得多，但世俗的觀念依然存在，甚至有時(shí)是根深蒂固的。

　　每個(gè)人都需要被認(rèn)同，因?yàn)槟鞘谴嬖诘淖C明，可總有人生活在孤獨(dú)中，而那侵蝕人心的孤獨(dú)有太多來(lái)自于世俗觀念。

　　不論殘疾人、傳染病患者，還是犯錯(cuò)者的親朋，甚至其他許許多多因?yàn)楦鞣N理由被人們疏遠(yuǎn)的人，他們很多是沒(méi)有錯(cuò)的.他們善良，但孤獨(dú)。

　　也許正因?yàn)檫@樣，所以很多孤獨(dú)的人會(huì)做出一些錯(cuò)誤的選擇。也許，他們只是希望被知道，被接納，被認(rèn)同，又也許，他們只是想在傷害里尋找到自己存在的感覺(jué)。

　　但錯(cuò)就是錯(cuò)，不管有什么理由即使是人很難戰(zhàn)勝的孤獨(dú)，也不能成為犯錯(cuò)的理由。

　　只是如果，人們的心能再柔軟些、溫暖些，那孤獨(dú)的黑暗還能帶來(lái)多少寒冷呢。

　　真心希望，這世界有不幸的人，但沒(méi)有孤獨(dú)的心。

　　我不再孤獨(dú)作文 6

　　任庭前花開(kāi)花落，看天外云卷云舒。

　　這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境。可每當(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼，反復(fù)玩味，我總感覺(jué)其中有一種滋味，它叫孤獨(dú)。

　　是的，我好孤獨(dú)。其實(shí)真正的孤獨(dú)并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰(shuí)打開(kāi)心門也許優(yōu)異的成績(jī)并沒(méi)有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無(wú)法逾越的鴻溝把我與快樂(lè)阻斷。為什么？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑我像泰戈?duì)柟P下翅膀被綁上金子的小鳥(niǎo)，我飛不高；我也時(shí)常陪著林妹妹眼空蓄淚淚空垂，淺斟低吟著他年葬儂知是誰(shuí)，只因我孤獨(dú)。

　　可是，那個(gè)平凡的雨天，將一切改變。

　　轟隆��！班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，因?yàn)樘鞖怏E變，俄頃風(fēng)定云墨色，大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇；一部分帶著傘的諸葛亮為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無(wú)聊賴地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘護(hù)送我回家。呵呵，放學(xué)的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎么沒(méi)雨？一抬頭，便看見(jiàn)一把紅通通的'傘，一轉(zhuǎn)身，便看見(jiàn)一張紅彤彤的笑臉。她說(shuō)：一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫(yī)院捐款�。抗�！于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨，也為我打碎了那個(gè)孤獨(dú)的囚籠從此，我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛兴�，我最好的朋友�?/p>

　　因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn)，我的生活充滿了陽(yáng)光。我們一起歡笑，也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵；我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁；我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個(gè)小女生的私房話3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨(dú)。那屬于我們的美好時(shí)光，像一雙溫暖的手，將快樂(lè)捧至心靈的最高點(diǎn)，永不墜落。

　　孤獨(dú)已化為一縷輕煙從我窗前飄過(guò)，而我的祝福，何時(shí)能像枝頭的梔子花，盛開(kāi)在你的心田？

　　我不再孤獨(dú)作文 7

　　等待，希望�！痘缴讲簟穾易哌M(jìn)了一個(gè)哲理的世界。一個(gè)認(rèn)識(shí)，擺脫孤獨(dú)；一句話，改變一輩子。

　　看了這個(gè)題目，很多人會(huì)說(shuō)我有很多朋友啊。這里的孤獨(dú)指的是內(nèi)心的無(wú)助。一個(gè)泛泛之交無(wú)法介入你的內(nèi)心世界，從而也就無(wú)法結(jié)束你內(nèi)心里的孤獨(dú)。所以說(shuō)：我曾是孤獨(dú)的。

　　一切都在那本書的出現(xiàn)后變得美好《基督山伯爵》。愛(ài)德蒙。鄧蒂斯，一個(gè)年輕的水手，被自己的朋友構(gòu)陷，坐了十四年的黑牢。在法里亞長(zhǎng)老的幫助下逃出生天，搖身億萬(wàn)富翁。他報(bào)答了那些幫助過(guò)自己的恩人，又懲治了他的仇人。在一切懸念揭曉之后，他僅以一句等待，希望結(jié)束了一切。

　　等待，希望。我反復(fù)思索，等待的是什么？希望的是什么？幾度思慮，我有了一些認(rèn)識(shí)：等待與希望便是對(duì)未來(lái)的展望，它會(huì)讓人更在意似水般年華的流逝。此時(shí)看，人生就好像一個(gè)謎局，停留在過(guò)去只能梳理過(guò)去，前方的'路依舊迷茫，內(nèi)心依舊空洞；而等待與希望可以讓人不斷思索前方的路，讓人生的每一步都有希望。

　　就這樣，《基督山伯爵》讓我擺脫了內(nèi)心的孤獨(dú)，我也實(shí)現(xiàn)了這句對(duì)未來(lái)的贈(zèng)言。我發(fā)現(xiàn)所有等待過(guò)所得到的事物都十分美好。當(dāng)你無(wú)數(shù)次盼望在測(cè)驗(yàn)中得到好的成績(jī)，終于得到了理想中的成績(jī)。你會(huì)有一種美夢(mèng)成真的快意；會(huì)對(duì)不懈的努力心存慰籍……哪怕是一個(gè)小小的希望落實(shí)，也會(huì)令人無(wú)比激動(dòng)，也會(huì)令世界無(wú)比美好！

　　我發(fā)現(xiàn)了美好，擺脫了孤獨(dú)，從而也越發(fā)走進(jìn)了基督山伯爵的內(nèi)心世界。當(dāng)阿爾布子爵放下手中的劍；當(dāng)馬瑟夫揪著頭發(fā)跑出眾議院；當(dāng)維爾福拿著鐵鍬在窗下亂挖；當(dāng)鄧格拉斯?jié)M頭青絲盡成白發(fā)，愛(ài)德蒙結(jié)束了自己的復(fù)仇歷程。最后，在對(duì)往事的追憶中，他送給我們了那句等待，希望。這就是一個(gè)人，往往在一切都結(jié)束了才退出謎外，往往在結(jié)局中才會(huì)懂得人生的哲理。

　　從此，我不再孤獨(dú)。因?yàn)榈却Ｍ�，哲理人生�?/p>

　　我不再孤獨(dú)作文 8

　　孤獨(dú)，伴隨著我，我總是認(rèn)為在我身邊沒(méi)有朋友能夠陪伴我，但是我最后才發(fā)現(xiàn)，大家都是非常關(guān)心我的，我已經(jīng)不再孤獨(dú)。

　　我很佩服我的腳，不管我怎樣系緊鞋帶，可鞋帶總松，腳好像籠中鳥(niǎo)兒想拼命掙脫枷鎖重獲自由一般。所以我對(duì)鞋帶一般都是愛(ài)理不理的，任憑它們耷拉在地上�？捎幸换匚覅s從它們身上明白了人間自有真情在的道理。

　　有一次，我因?yàn)橛惺乱嬖V老師，而老師又恰好不在，我只好門外猶豫不絕。好不容易等來(lái)了老師，我沖上去告訴了她我要說(shuō)的事，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，可老師卻叫住了我：等等，你的鞋帶松了。我低頭看看，果然兩條鞋帶都有氣無(wú)力地趴在地上。我趕忙回過(guò)頭，沖老師笑笑，說(shuō)：沒(méi)事，它總松�？衫蠋焻s義正嚴(yán)詞地命令道：快系好，不然會(huì)摔倒的'。師命難違，我極不情愿地彎下腰，把軟趴趴的鞋帶系好，朝教室跑去。

　　來(lái)到教室門口，發(fā)現(xiàn)大家都在聚精會(huì)神地早讀。隨后，我大步流星地走到了教室里，這是班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，看著我的鞋帶說(shuō)：嘿！你的鞋帶掉了，幫它綁好就回到座位上吧，我不好意思地朝那位同學(xué)笑了笑，聳了聳肩膀，說(shuō)：沒(méi)辦法，它總是松，我也是對(duì)它睜一只眼閉一只眼呀。沒(méi)等我說(shuō)完，另一個(gè)同學(xué)就喊道：系上吧，不然等會(huì)摔倒怎得了。沒(méi)辦法，我只好彎下腰，去系鞋帶。

　　在抬起頭的那一瞬間，我突然恍然大悟：這不正是大家對(duì)我的關(guān)心嗎？原來(lái)，我一直生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里，是我自己一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自認(rèn)為自己在一個(gè)孤僻的角落里，沒(méi)想到的是，是我自己一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)到，在這個(gè)大家庭里還有這樣的溫暖，大家還對(duì)我這么的關(guān)心，對(duì)我這么的友好。

　　孤獨(dú)，離我而去，贏來(lái)的是大家對(duì)我的關(guān)心，從這一刻起，我不再孤獨(dú)，孤獨(dú)，只會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不會(huì)在接近我。

　　我不再孤獨(dú)作文 9

　　回憶起我在開(kāi)發(fā)區(qū)的友誼和幸福，我搬到了紫東花園，在那里我失去了以前的幸福。第一天，我在下面，沒(méi)有人陪我玩，所以我覺(jué)得內(nèi)心很孤獨(dú)�；氐郊遥瑡寢寣�(duì)我說(shuō)：“你一定要多交朋友，多和人交往。”但是我一直沒(méi)有勇氣每天呆在家里，心里很空虛。于是我鼓起勇氣，對(duì)看到的.人說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧�！比欢@第一次被拒絕了，我的內(nèi)心受到了前所未有的打擊，這讓我更加害怕。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？在媽媽的鼓勵(lì)下，我變得充滿了自信，但我又想起了上次的經(jīng)歷。我哭了。我沒(méi)有任何朋友或友誼。真的很難！這時(shí)，一個(gè)男人走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“你怎么哭了？讓我們交朋友吧�！蔽移铺闉樾�，我的朋友知道他的名字叫陳陽(yáng)。從那以后我有了一個(gè)朋友。

　　他給我介紹了很多人。從那以后，我們成了好朋友。那天晚上，我真的很開(kāi)心！第二天，我不小心摔斷了腿。我很不開(kāi)心，因?yàn)槲也荒芟氯�。這時(shí)，我的一些朋友來(lái)看我，我心里感到很溫暖！從此，我不再孤獨(dú)！初一，我和張欣成了好朋友�；叵胍郧暗墓陋�(dú)時(shí)光，心里還是有點(diǎn)不舒服，但是現(xiàn)在朋友多了。

　　交朋友要有主動(dòng)與人交往和交談的勇氣，這樣才能找到好朋友，比如我，就是一個(gè)例子。有了朋友我就不再孤獨(dú)了！

　　我不再孤獨(dú)作文 10

　　暑假來(lái)了！呆在家里的感覺(jué)好孤單。我記得那一個(gè)下午。它是一只薩摩耶犬，一只白色的可愛(ài)的小狗。爸爸告訴我，它長(zhǎng)大后機(jī)警、強(qiáng)壯、靈活、美麗、高貴優(yōu)雅、乖巧可愛(ài)，有著非常引人注目的外表，體格強(qiáng)健，有著“微笑天使”的稱號(hào)，也有著“微笑天使面孔，搗蛋魔鬼內(nèi)心”之稱，一歲前，也就是現(xiàn)在，調(diào)皮、靈動(dòng)。薩摩耶犬的顏色為純白色；白色帶很淺的淺棕色、奶酪色；整體為淺棕色。

　　以前，我家有一只名叫丫丫的泰迪犬，但后來(lái)它回家了。而我家的薩摩耶，是一只一歲的.純白色的小狗，媽媽帶我回家時(shí)，它還依偎在爸爸的身旁，看見(jiàn)我后，不知為什么，可能是羞澀？第一次見(jiàn)面？誰(shuí)也說(shuō)不清，媽媽說(shuō)：“狗狗這是畫畫�！蔽易哌^(guò)去抱抱它，軟軟的白毛，一雙眸子如同兩顆亮晶晶的葡萄，我輕輕地?fù)崦杏X(jué)它的毛很絲滑，我對(duì)爸媽說(shuō)：“咱們給它取名為米菲吧！”“當(dāng)然可以呀！”爸媽滿口答應(yīng)，于是呀！我放下鋼琴書，抱著米菲走進(jìn)臥室。

　　有了米菲，這個(gè)暑假不再孤獨(dú)！米菲，謝謝你帶給我了歡樂(lè)！

　　我不再孤獨(dú)作文 11

　　有人說(shuō)，讀書是一種享受；有人說(shuō)，讀書能讓人快樂(lè)。是啊，翻開(kāi)一本好書，就像打開(kāi)一扇窗戶，會(huì)讓我們看到外面廣闊的世界。

　　記得在我二三年級(jí)的時(shí)候，父母都忙于工作，而我又是獨(dú)生女，沒(méi)有兄弟姐妹來(lái)陪我玩。所以，在我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，便十分無(wú)聊，漸漸就因?yàn)檫@件事經(jīng)常與家長(zhǎng)鬧氣，雙方都鬧得不歡而散。在偶然的一次機(jī)會(huì)下，我從樓下書店買到了一本童話書，是這本書令我打開(kāi)了全新的世界，令我不再孤獨(dú)。從此，我不再與父母爭(zhēng)吵而專心于我新買的書籍。這些書令我增長(zhǎng)了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)，也提升了我的眼界。從此以后，我就養(yǎng)成了看書的習(xí)慣，每當(dāng)寫完作業(yè)練過(guò)鋼琴后，都要去翻一本新書。就算如今學(xué)業(yè)忙碌，也沒(méi)有停下這個(gè)習(xí)慣。每天都要將時(shí)間擠一擠，留出時(shí)間用來(lái)看書。不過(guò)令我沒(méi)有想到的是，當(dāng)我的知識(shí)面一寬，許多對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)很難的.閱讀理解題便能很快做出來(lái)，并為我做題時(shí)省下來(lái)許多時(shí)間。

　　讀書，令孤獨(dú)的我不再孤獨(dú)，不僅提高了我做題的水平還開(kāi)闊了我的眼界。所以說(shuō)，不愛(ài)讀書的同學(xué)們快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧！

　　我不再孤獨(dú)作文 12

　　孤獨(dú)，也許很可怕；孤獨(dú)，也許讓你的生活沒(méi)有活力；孤獨(dú)，也許讓你感受不到有意的存在……一直以來(lái)。孤獨(dú)如同跟屁蟲(chóng)。時(shí)時(shí)刻刻地再我身后。不肯離去。

　　幼兒園畢業(yè)后。就要跨入小學(xué)的我總是憧憬著：學(xué)校是什么樣的呢？媽媽說(shuō)過(guò)。學(xué)校就是你學(xué)知識(shí)的地方。那里有很多小朋友。都和你一樣大�！笆菃�？”我常常這樣想。“那我要快快上學(xué)！”等到開(kāi)學(xué)那一天。媽媽、爸爸、奶奶吧我?guī)У搅藢W(xué)�！鎸�(duì)這陌生的教學(xué)樓。

　　我有些害怕。難道我要呆在這個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)嗎？還有那一張張陌生的面孔。要伴我上學(xué)嗎？頓時(shí)。孤獨(dú)從我身后冒了出來(lái)。緊緊地跟著我不放。走進(jìn)一（1）班教室。找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。隨后。有許多張陌生的.面孔映入我的眼睛。

　　過(guò)了好幾天。我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。因?yàn)槲沂莻€(gè)內(nèi)向的人。向來(lái)不主動(dòng)與別人交朋友。因此我獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每天。雖然我身邊有許多同學(xué)和我一起學(xué)習(xí)�？墒俏疫€是感到孤獨(dú)。每一天的學(xué)習(xí)生活都是枯燥乏味的。沒(méi)有生機(jī)。直到有一天。一個(gè)女同學(xué)主動(dòng)和我來(lái)說(shuō)話了。并和我成為了好朋友。

　　從此。我不再孤獨(dú)。孤獨(dú)這個(gè)跟屁蟲(chóng)不再跟著我。現(xiàn)在。我都會(huì)主動(dòng)和不認(rèn)識(shí)的新朋友打招呼。成為好朋友！我終于不再孤獨(dú)了！

　　我不再孤獨(dú)作文 13

　　小時(shí)候，鄰居家的小孩子都不愛(ài)和我玩耍，因?yàn)槲倚r(shí)候太暴力，以至同學(xué)們見(jiàn)我就怕，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。記得，有一次，大哥來(lái)我家里玩，結(jié)果被我逼的要“自殺”。

　　上幼兒園后，我信奉：人生就像衛(wèi)生紙——沒(méi)事少扯，所以一聽(tīng)到伙伴們自我吹噓，我就會(huì)忍不住揭發(fā)，如：“哪有啊，本來(lái)只有1元錢，那是你媽媽的手機(jī)吧”之類的'，結(jié)果可想而知，我的人緣已經(jīng)到了極差的地步。

　　上小學(xué)后，我信奉：除了學(xué)習(xí)，什么都不重要，所以我成了一個(gè)徹頭徹尾頭的書呆子，每天都沉浸在書里，缺少與同學(xué)們的交流，使同學(xué)們都覺(jué)得我很冷漠，給人一種難以接近的感覺(jué)，結(jié)果正應(yīng)了一部動(dòng)畫名《我的朋友很少》。

　　上了小學(xué)四年級(jí)，我信奉：做事情要學(xué)會(huì)多變，所以我變得與同學(xué)們的關(guān)系相處得十分融洽，比如說(shuō)：張宇今天穿了一件自以為很漂亮的、其實(shí)已經(jīng)被時(shí)代淘汰了的裙子，可是我都會(huì)說(shuō)：“呀，這裙子，很有特點(diǎn)嗎，你真是穿啥都好看！”

　　其實(shí)要學(xué)“壞”，也不是一件壞事，所謂的壞并不是心狠手辣，而是要學(xué)會(huì)耍惡作劇，就這樣，我的朋友越來(lái)越多了。

　　現(xiàn)在我并不孤單！

　　我不再孤獨(dú)作文 14

　　當(dāng)我收到轉(zhuǎn)學(xué)通知的那一刻，當(dāng)我將要和以前的同學(xué)再見(jiàn)的那一刻，突然我覺(jué)得自己一下子變得好孤獨(dú)。

　　轉(zhuǎn)入新學(xué)校后，一切都變得那么陌生。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境。午休時(shí)，看著其他同學(xué)玩得熱火朝天，而我只能靜靜站在陰涼地方，看著他們快樂(lè)地玩耍，我卻恍如隔世。

　　有一天，一個(gè)同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我：“你和我們一起玩嗎？”“你問(wèn)我嗎？”我有些難以置信，他一邊笑一邊說(shuō)：“是啊，你一個(gè)人多孤單啊，跟我們一起玩吧！”說(shuō)完拉著我的手就跑到同學(xué)們的身邊。雖然他們帶我玩了，但我還是感覺(jué)融入不進(jìn)去。看他們笑得那么開(kāi)心，我也不知道他們的笑容是從哪兒來(lái)的，可我就是笑不起來(lái)。這樣的.日子不知道過(guò)了多久。

　　有一次，我被別的班同學(xué)欺負(fù)，這時(shí)我們班個(gè)子最高的同學(xué)看見(jiàn)了。連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不準(zhǔn)你們欺負(fù)我們班同學(xué)，要不然我去告你班老師�！彼麄円宦�(tīng)，嚇得趕緊走了。從那一刻開(kāi)始，我才真正感受到：他們把我當(dāng)朋友了，其實(shí)我并不孤單。從那以后，我發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)，小鳥(niǎo)在天空中是那么快樂(lè)地飛翔。

　　我不再孤獨(dú)作文 15

　　這一天，班上熱鬧極了，小紅說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)大大的蛋糕�！毙∶髡f(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲的生日，生日當(dāng)天爸爸給我買了我期待已久的自行車�！弊谂赃叺墓f(shuō)：“李曉明的生日也快到了，他的爸爸媽媽在外地工作，我們可以幫他舉辦一個(gè)生日派對(duì)�！�

　　班長(zhǎng)美美召集大家在一起討論怎么給李曉明辦生日聚會(huì)。有人說(shuō)，我們可以先和李曉明一起回家，再派幾個(gè)人陪李曉明出去玩一會(huì)兒，然后留幾個(gè)同學(xué)在家里布置生日會(huì)。

　　李曉明天生日終于到了，他們先去蛋糕店買了一個(gè)很大的蛋糕。又買了裝飾屋子的材料來(lái)到李曉明的家里，果果帶著李曉明到外面去玩，其他的同學(xué)抓緊時(shí)間裝飾屋子。美美踩著板凳把氣球粘在天花板上、小明把生日蛋糕放在桌子上……，不一會(huì)兒整間屋子裝扮得漂漂亮亮。

　　一切準(zhǔn)備就緒，班長(zhǎng)關(guān)掉了燈，大家都躲了起來(lái)。果果和李曉明也回來(lái)了，果果用手蒙住李曉明的`眼睛。一進(jìn)到屋里耳邊響起了生日快樂(lè)的歌曲，李曉明打開(kāi)燈，驚訝極了，同學(xué)們一擁而上說(shuō)：“李曉明生日快樂(lè)！”李曉明激動(dòng)得話都說(shuō)不出來(lái)了。大家聽(tīng)著生日歌吃著美味的蛋糕，有說(shuō)有笑。

　　生日這天，有了同學(xué)們的陪伴，李曉明不再覺(jué)得孤獨(dú)了。

　　我不再孤獨(dú)作文 16

　　我的童年并不算精彩，父母經(jīng)常爭(zhēng)吵，家里因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因父母需要四處搬家尋求更好的住所。有時(shí)候，搬到一個(gè)地方居住得時(shí)間久了，我慢慢地對(duì)一個(gè)地方開(kāi)始習(xí)慣了以后，無(wú)奈又得搬家了。

　　直到我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們終于有了一個(gè)落腳的地方，那是一個(gè)偏僻的小山村上的一間二層瓦房。房子雖然簡(jiǎn)陋，但是我發(fā)現(xiàn)房子周圍的世界豐富多彩。房子周圍有很多花花草草，還有各種各樣的小動(dòng)物，最多的就是野貓很多。

　　在學(xué)校里，我一直是個(gè)孤單的孩子，由于經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)我在新學(xué)校沒(méi)有朋友�？墒钱�(dāng)我放學(xué)回家以后，來(lái)到房子周圍玩耍我就感覺(jué)非常開(kāi)心。春天到了，屋子周圍傳來(lái)了“喵喵喵”的叫聲，我從窗戶探頭出來(lái)看，發(fā)現(xiàn)是有一窩小貓咪出生在附近的草叢里。樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，走進(jìn)一看，樹(shù)上扎了好幾個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里都是剛出生的小麻雀。

　　到了夏天，屋外更加熱鬧了，鄰家小狗經(jīng)常會(huì)在屋外石路上來(lái)往玩耍，附近山上還有一條小溪流，里面經(jīng)常會(huì)有小魚、小蝦、青蛙出現(xiàn)。當(dāng)然了，屋子四周的秋冬兩季是比較孤寂的，可是春夏就格外熱鬧。

　　總之，搬家到了這里，我可以親近大自然了，我不再孤獨(dú)...

　　我不再孤獨(dú)作文 17

　　孤獨(dú)，顧名思義，孤身一人，獨(dú)處一世，相信大家應(yīng)該都沒(méi)有體會(huì)過(guò)孤獨(dú)的味道吧！這種令人難以忍受的痛苦的滋味，世上是沒(méi)有幾人能夠真正承受住的`。

　　2010年9月，是我來(lái)到東方紅小學(xué)的第一天，面對(duì)這完全陌生的環(huán)境，我不禁變得仿佛很無(wú)助，又仿佛很茫然……

　　但無(wú)助與茫然并不是我最終的歸宿，苦盡甘來(lái)，終于在這之后的不久，是176班全體同學(xué)帶給我快樂(lè)與歡聲笑語(yǔ)，我不再孤獨(dú)，沒(méi)有像開(kāi)學(xué)時(shí)，無(wú)人理睬，無(wú)人問(wèn)津。我甚至結(jié)實(shí)了兩位好兄弟——?jiǎng)⒂旰膳c丁家威。是他倆在我最困難的時(shí)候幫助了我。還記得前幾天，我被一只膘肥體壯的大狼狗給咬到了小腿，劉雨荷和丁家威就在我旁邊，看見(jiàn)我被大狼狗給咬了，立即跑了過(guò)來(lái)，察看我的傷口，并叫了劉雨荷的爸爸和媽媽，把我送到了醫(yī)院，本還是若無(wú)其事的我，見(jiàn)他們?nèi)绱岁P(guān)心體貼我，漸漸的兩眼紅潤(rùn)了起來(lái)，幾顆晶瑩的淚水奪眶而出，最后竟控制不住自己，哇哇大哭起來(lái)。

　　正是他們兩人，正是176班所有熱情的同學(xué)們，他們用真摯的友愛(ài)感動(dòng)了我，讓我真正融入了這個(gè)大集體，與他們共同學(xué)習(xí)，共同生活，共同快樂(lè)！

　　也正是他們，讓我不再孤獨(dú)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我不再孤獨(dú)！

　　我不再孤獨(dú)作文 18

　　第一次我來(lái)到這所學(xué)校，我就感到陌生。進(jìn)了教室，里面全部都是陌生的同學(xué)。就算下課鈴聲響了，也沒(méi)有人陪我玩，我感到很孤獨(dú)。

　　但是我心里總想著：沒(méi)關(guān)系，我自己主動(dòng)去認(rèn)識(shí)他們吧！但是我又膽小，不敢主動(dòng)去認(rèn)識(shí)他們。之后，我就一直坐在座位上，消磨自己的時(shí)光。

　　后來(lái)，老師讓我們調(diào)換位置，坐在我后面的是占冉。每下一節(jié)課，我總是孤獨(dú)的坐在我的座位上。是占冉，她第一次請(qǐng)我出去玩，我感到很開(kāi)心。

　　最開(kāi)始，我以為這個(gè)班里沒(méi)有一個(gè)人和我玩，直到她坐在我后面。上課時(shí)，只要我有不會(huì)的題，她就立刻來(lái)幫我。老師也教我認(rèn)識(shí)他們的名字，下課后也有好多人陪我玩了。占冉也幫我記他們的名字。她一直說(shuō)給我聽(tīng)，直到我真真正正的記住他們的名字。

　　有一次，老師叫我把幾本練習(xí)冊(cè)給李航，雖然有些人我也認(rèn)識(shí)，但是也有的人我不認(rèn)識(shí)。后來(lái)老師幫我指了指他的'位置，我就把本子給了他。心想：太好了，又認(rèn)識(shí)了一個(gè)人。后來(lái)有人跟我說(shuō)：“他可是我們班最聰明的一個(gè)人，語(yǔ)數(shù)英都考九十多分�！蔽腋械胶荏@訝！

　　隨著時(shí)間慢慢的流走，我認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多，也有越來(lái)越多的人陪我玩，我的心大聲的對(duì)天說(shuō)：“我不再孤獨(dú)了！”

　　我不再孤獨(dú)作文 19

　　我從來(lái)沒(méi)有過(guò)朋友，我是個(gè)孤獨(dú)的男孩子，每次看著別人玩得非常開(kāi)心，而我卻是旁邊黯然神傷，我在家里也只能和弟弟玩，在學(xué)校里的小朋友都說(shuō)不要和我玩。

　　直到那么一天，他的.出現(xiàn)，給了我力量，讓我覺(jué)得世界不再孤單。下課時(shí)別的小朋友在玩游戲，而我在一邊折紙，突然，一位小朋友走過(guò)來(lái)小聲說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)�！蔽业哪樇t得像熟透了的蘋果，什么也沒(méi)想就和他走了，誰(shuí)知，我一開(kāi)門就“嘩”的一聲一桶水落到我身上，我全身濕透了，大家哄堂大笑起來(lái)，但是班長(zhǎng)說(shuō)：“笑什么笑，有什么可笑的！”全班立馬安靜，我小步走到角落，班長(zhǎng)叫那個(gè)同學(xué)和我說(shuō)對(duì)不起，可是他不聽(tīng)，班長(zhǎng)就“啪”地一聲把書使勁拍在桌上，命令道“必須道歉”，那個(gè)同學(xué)趕緊和我說(shuō)對(duì)不起，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我和你做朋友吧，讓我來(lái)保護(hù)你。”我的臉紅了，小聲說(shuō)：“我也希望我們以后還是好同學(xué)。”

　　從此以后，我不再孤獨(dú)了，不再受欺負(fù)了，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)朋友，一班之主——班長(zhǎng)，班長(zhǎng)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，讓我成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我的心是溫暖的，這份溫暖來(lái)自于班長(zhǎng)。

　　我不再孤獨(dú)作文 20

　　人生中許多個(gè)“從此”，從此我不再傷心，從此我不再流淚，從此我不再害怕……“從此”就像一個(gè)大妖怪，永遠(yuǎn)封閉在我的心中。

　　每當(dāng)看到別人家庭中熱鬧非凡、有說(shuō)有笑、哭哭鬧鬧的時(shí)候，我的.心中就不由自主感到羨慕。

　　我看看別人，又看看自己，是個(gè)獨(dú)生女，爸爸媽媽又在工作，沒(méi)有人來(lái)陪伴我，每當(dāng)夜晚，我就莫名地產(chǎn)生一種寂寞感。

　　但在我的一次生日中，我就不再孤獨(dú)了。生日那天，我收到了親朋好友的各種各樣的禮物。其中令我最滿意而又欣喜的是——一個(gè)海馬娃娃，上面還留了張字條：涵，祝你生日快樂(lè)，海馬陪伴著你長(zhǎng)大，希望你不再像以前那么孤獨(dú)了。

　　后來(lái)，每到夜晚，我都抱著這只小海馬，對(duì)它說(shuō)：“馬，這個(gè)冷冷清清的屋子里只剩下你和我了，睡覺(jué)吧！”于是，就抱著海馬睡覺(jué)了。這樣，會(huì)讓我感到一點(diǎn)溫馨，至少還有一個(gè)娃娃陪著我。

　　到現(xiàn)在，這只小海馬依舊還在我的床頭，在那靜靜地躺著，靜靜地躺著。

　　這只海馬消除了我這一生的心理陰影，消除了我對(duì)孤獨(dú)的恐懼，消除了我對(duì)其它家庭的羨慕。孤獨(dú)，已從我的心中飄去，永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

　　我不再孤獨(dú)作文 21

　　時(shí)間是生活中一個(gè)蛻變的過(guò)程，從前孤獨(dú)沒(méi)有朋友的我，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后，我不再孤獨(dú)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一如既往地上著課，但怪事來(lái)的總是出其不意。

　　鄰桌的小張突然嘔吐，吐得滿地都是，臭氣立馬布滿了全班，大家都爭(zhēng)先恐后地跑去拿紙巾。

　　我沒(méi)有嫌棄他，雖然平時(shí)我倆是死對(duì)頭，但我也是有原則的，同學(xué)有難我必會(huì)幫助。我去儲(chǔ)物間拿起掃把和鏟子，一點(diǎn)點(diǎn)地將嘔吐物掃走，中間我不小心踩到了，如果是平時(shí)，我肯定會(huì)跳開(kāi)并大叫，但我忍住了，并且泰然地挪開(kāi)。小張也有點(diǎn)不好意思，低下了頭。

　　清理完后，我已經(jīng)滿頭大汗，當(dāng)我去洗去手上的污漬時(shí)，小張十分感激地說(shuō)：“謝謝你！從前是我不對(duì)，我們和好吧！”

　　從此，我不再是那個(gè)沒(méi)有朋友的人，我也和小張成為了最好的朋友。

　　漸漸的，在時(shí)間刻薄的考驗(yàn)下，我成功地通過(guò)了。

　　大家不管在什么時(shí)候都以認(rèn)為我是他們的'朋友，從此我再也不會(huì)像以前一樣孤獨(dú)。

　　漫長(zhǎng)的時(shí)間才是最真實(shí)的考驗(yàn)。昔日的陽(yáng)光照耀在心中友誼的大地上。

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