長(zhǎng)歌行作文（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的長(zhǎng)歌行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長(zhǎng)歌行作文 篇1
少壯不努力，老大徒傷悲！這句出自《長(zhǎng)歌行》，是一首五言古詩，是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)的名篇。曾激勵(lì)多少人奮發(fā)努力，又激勵(lì)過多少人成就一番豐功偉績(jī)，我曾經(jīng)見過這樣一件事。
以前在老家，鄰居有一位老爺爺，我經(jīng)常去他家玩，并且?guī)捉?jīng)遇到這樣的一件事，他一邊看書，一邊在客廳踱步，我走近一看，原來是爺爺正在拿著《小學(xué)生必背古詩70首》邊吟邊背，突然爺爺眼中出現(xiàn)了一絲無奈，隨即吟誦道“青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！哎，老了，老了，不中用了，小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，老了以后想學(xué)已經(jīng)記不住了�！�
我聽后，感慨萬千，腦海里出現(xiàn)了這樣一幅畫面，媽媽和爸爸出去有事，讓我在家好好學(xué)習(xí)，我滿口答應(yīng)，但一等媽媽走后，便不管三七二十一，打開電視看了起來，把媽媽的叮囑，自己的作業(yè)全部拋在腦后，心中只有一個(gè)字——玩�，F(xiàn)在我才知道，那里的我太傻了，時(shí)間白白流逝，現(xiàn)在算算，其實(shí)只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，再過10年的時(shí)間，就能大學(xué)畢業(yè)，參加工作后，有很多時(shí)間可以做自己想做的事，而且是正大光明的做。
所以從現(xiàn)在起，我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲！”這句詩應(yīng)驗(yàn)在自己身上，到那時(shí)才后悔時(shí)光易逝，應(yīng)該好好把握。
長(zhǎng)歌行作文 篇2
我以前一向都是懶惰，成績(jī)也很低。但是，當(dāng)我看到《長(zhǎng)歌行》這一首詩時(shí)就開始奮發(fā)了。
詩中有一句是這樣寫的：“少壯不努力，老大徒傷悲。”意思是：年輕的時(shí)候不好好讀書，到老的時(shí)候就白白地傷心了。是��！我現(xiàn)在的樣子不也正是這樣嗎？如果我不努力讀書豈不是白費(fèi)了爸爸媽媽的金錢，可是我又喜歡玩啊！我越想越“悲傷”，但正是這份“悲傷”給了我動(dòng)力：不行！我不能辜負(fù)爸爸媽媽的希望，我要為自己的人生留下一點(diǎn)“輝煌”，就像諾貝爾那樣。于是，我努力了，奮發(fā)了。
由于我努力，在四年級(jí)的時(shí)候，一向沒有的過獎(jiǎng)狀的我，期中考試居然得了個(gè)“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”！我高興極了，因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)是由我的汗水換來的。于是我堅(jiān)信，只要有第一次成功，就有第二次，第三次……
“少壯不努力，老大徒傷悲。”是啊，我的成功是通過努力才有的，不是天上掉下來的，所以，我在此勸告那些不愛讀書的同學(xué)一句：認(rèn)真讀書吧，讀書是為了年一自己，為了父母，為了祖國(guó)��！
長(zhǎng)歌行作文 篇3
碧綠的菜園里那綠油油的蔬菜上，幾顆調(diào)皮的晶光透亮的小露珠正在玩耍著，可是，等到太陽公公將它的萬丈光芒射向大地時(shí)，露珠就曬干了。溫暖的春天將它的恩惠散布給大地：小樹枝條吐出了嫩芽；小鳥在盡情的歡唱，小溪的流水開始向前奔流——萬物充滿了生機(jī)。但是，卻常常擔(dān)心秋天的到來，那瑟瑟的秋風(fēng)像把鋒利的鐮刀，無情的剝?nèi)チ藰淠救A麗的盛裝，它們只有光著枯瘦的身體站在那兒，那美麗的花兒也失去了自己美麗的頭發(fā)，萬物都失去了生命的活力。千萬條大大、小小的的河流也向東流入那浩瀚無邊的大海，那么什么時(shí)候這東流的河流才能流回來呢？
美好的時(shí)光是短暫的，再怎么美麗的瞬間也會(huì)隨著時(shí)光老人的腳步所消失，正像那晶瑩的露珠會(huì)消失、東流的河流不會(huì)流回，大自然那一幅充滿生機(jī)的萬物圖也會(huì)變成一幅萬物凋零的圖畫，時(shí)光老人永遠(yuǎn)不會(huì)不會(huì)停止他的腳步，時(shí)光永遠(yuǎn)都是一去不復(fù)返，我們應(yīng)該稱著年輕體壯的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，等到老年時(shí)再后悔莫及也沒有什么用了。不是有一句話嗎？說得是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我想：誰也不愿意嘗到失去后才珍惜的滋味。
長(zhǎng)歌行作文 篇4
絡(luò)緯秋啼，玉階微濕，金井闌映著涎涎月光。高高挑起的宮廷女子的羅襪，蒙了夜霧的朱紅鞋面踮在金闌干上，自顧自地波動(dòng)。遠(yuǎn)處金碧輝煌的燈火悠悠地引來絲竹聲，華服與暖帳，笙歌與朱唇，似正午又似極夜。大唐的天空被那片燈火隱隱映亮了一個(gè)角，沉香爐蒸騰起搖搖欲墜的芬芳。
我靜靜地躺在他的書袋里——這里并不屬于我，大唐的燈火與我相隔了幾個(gè)戰(zhàn)火的千年，我來自漫長(zhǎng)歲月之后的未來。此刻背著我漫步在夜華亭的男子名喚李白，大唐翰林供奉，居以滿腹奇才與生而天驕的張狂，在千百年后同樣名聲大噪。第一次讀他的詩文是《將進(jìn)酒》，在灑脫流暢的錦裘金樽身后我望見了一片深藍(lán)近墨色的�！鞘撬男模諘缍脽o人煙，只有蒼茫月色輕歌曼舞相邀為伴。我愛上了他，像一尊神的他�；孟胱约喝羰悄軌蛟谒磉叧洚�(dāng)他指明前路的眼，今后他就不必被驅(qū)趕出長(zhǎng)安顛沛流離。神答應(yīng)了我的請(qǐng)求，于是我化作他書袋里的卷軸，不舍晝夜與他同行。
那是他生來最為快樂的日子。十余年漫游結(jié)交四海，卻遠(yuǎn)無法接近心中日夜期望的神壇。他在渴望什么？我看見他初次跨入皇宮微濕的眼角，被賜官時(shí)給家人寫信報(bào)喜時(shí)手指顫抖的欣喜若狂，初見圣上時(shí)匍匐在地如同叩拜自己長(zhǎng)達(dá)十余年的希翼。我臥在他的桌角，見他日夜不息地為君王作詩題文�；叔膵趁�，宮室庭院華屋蘭亭，五一不化作了他筆下的生生不息。翰林院的門庭漸漸人流如潮，從宮廷遍至京郊。權(quán)貴不惜一擲千金只為得到他筆下一句珠璣，我望著他在人群中央如同太陽，也有聞名前來比試才學(xué)的文人，可那驚艷的詩文古書的字句似乎只與他一人打招呼。酒過三巡，觥籌交錯(cuò)，他半散鬢發(fā)披著銀青長(zhǎng)袍搖搖欲墜地半臥于酒榻，手指勾著酒杯，他的不拘禮節(jié)在圣上眼里也成了才子的灑脫不羈。高力士脫靴，貴妃屈下曼妙的腰身為他浸巾擦拭。意料之中我看見眾權(quán)貴嫉恨的目光。我努力叫喊他，他輕佻的微笑下眼里緘默的深深的落寞哽住了我的喉嚨——在這萬人渴慕的華美宮室之中，他并不開心。
他輕輕喚我："你可聽聞過一處名為青蓮的地方？那是我的家鄉(xiāng)。"我無言以對(duì)，只得靜靜傾聽。"當(dāng)年我與幾位同鄉(xiāng)正是鮮衣怒馬之年，雖窮困至連打幾兩酒的銅板都要一起才能湊齊，可那時(shí)的心境卻是真真比如今歡喜。"他的手輕輕撫摸我身上冰涼的竹片，幽幽嘆道："岑夫子，丹丘生。將進(jìn)酒，杯莫停。如今世上知我聽我，惟明月美酒與君者耳。"
我心中隱隱浮上一層不安。第二日他出門，再?zèng)]有將我攜帶在身上。過幾日便傳出他被驅(qū)趕出宮的消息——在君王眼中，他李白再是才學(xué)驚艷，也不過是一個(gè)舞文弄墨之輩。彼時(shí)他已樹倒猢猻散，無依無靠。聽聞他投入了永王幕下，我不禁頭暈?zāi)垦�。他的宿命似乎一步一步在我眼前重現(xiàn)。他的目光也告訴了我，他知道永王并不是一個(gè)好的歸宿，只是這世間，懂他的人少之又少。若是有一個(gè)，他都會(huì)，也只能選擇跟隨。
長(zhǎng)安的燈火明明滅滅幾季，歷史最終跟隨史書之上的白紙黑字流淌。永王已死，他被流放夜郎。他依然作詩寫文，只是他的眼里再無之前不可一世的光彩。破柴屋之中米壇空空，他的酒壺卻日日盈滿。我禁不住內(nèi)心的悲憤交加，向他喊："你不過是一個(gè)普通人，普通過活即可，何苦這樣作踐自己。"他的眼里蒸騰著酒氣，說出的話令我痛徹心扉："你不過也只是一紙卷軸而已。"他坐在夜色蒼茫的湖邊，說罷提著酒壺起身，我隔著淚眼看他，他將頭埋到了雙臂間，肩膀顫抖如紙，然后提起酒壺一飲而盡。月色倒映在湖上，金的，朱紅的，墨藍(lán)的，深的淺的。他晃晃悠悠向著水中之月而去。我在那一刻似乎看明白了他，也明白了自己的心。我看見了他揮灑黃河水用生命換取奇跡，也看見他一人獨(dú)舞在明月之下舉杯落淚。沒有誰能改變一個(gè)人的本心。他是神明，是浪子，也是一個(gè)沉睡不愿醒的、孤獨(dú)的孩童。夜色如水，秋寒襲人。不知過了多久，我恍然地起身，酒壺跌落在岸邊，水中月一圈一圈地蕩開，清明見底，已不見了他的身影。
長(zhǎng)歌行作文 篇5
我讀過的詩很多，比如唐代大詩李白的《靜夜思》、《古朗月行》、《望天門山》、《贈(zèng)汪花》等一些好詩但今我最感動(dòng)的詩是《長(zhǎng)歌行》。
這首詩講述了園圃里的葵菜郁郁青青，葉子上的露珠迎著旭日閃光。春天的太陽散布思惠，萬物生機(jī)盎然欣欣向榮。時(shí)常擔(dān)心的是秋風(fēng)乍起，花謝葉落又是滿目凋殘。江河奔涌往東流入大海，歲月流逝有去無回。人生少年不努力奮斗，落年悲傷可異悔之晚矣。
這是一首詠嘆人生的歌，但卻是從園中的蔡開始起調(diào)。園中的葵在春天早晨亭亭玉立，綠色的葉片上滾動(dòng)著露珠，在朝陽下閃著亮光，像一位充滿青春活力的少年。由于春天的陽光雨露，萬物都有閃燿著生命的光輝，到外是生機(jī)盎然，欣欣向榮的景象。這四句是對(duì)春天的禮贊，是對(duì)表春的贊歌。人生充滿青春活力的時(shí)代，正如一年四季中的春天一樣美好。
自然界的時(shí)序不停交換，轉(zhuǎn)眼春去秋來，園中萬物經(jīng)歷了春生夏長(zhǎng)到了秋天它們成熟了，昔日奕奕生輝的葉子變得焦黃枯萎，喪生了活力。人生也是如此，由青春蓬勃而長(zhǎng)大，衰老，也要經(jīng)歷一個(gè)新陳代謝的過程。接著詩人又聯(lián)想到宇宙中無限的時(shí)間和無限的空間，時(shí)光像東逝江河一去不復(fù)返。
這首詩轉(zhuǎn)入了對(duì)人生價(jià)值的思考，推山“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@一句渾厚有力的結(jié)論，深深的打動(dòng)了我的心。
在這永遠(yuǎn)的自然面前，人生豈不就像葉子上的朝露，一見太陽就被曬干了嗎？我們豈不就像這青青葵葉，一季秋風(fēng)就枯黃凋謝了嗎？我們就是花季少年，應(yīng)該在少年的時(shí)候努力學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)歌行作文 篇6
今天的語文課上，我們學(xué)習(xí)了一篇飽含哲理的詞——《長(zhǎng)歌行》。
文章主要講了露珠到早上太陽一出來就干了，白花到秋天就凋零了，人小時(shí)候不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了傷心難過沒有生么用，河流流入大海流不回來的幾件事，形容了人的一生如此短暫，要好好珍惜。
是��！青少年時(shí)期的人們不好好學(xué)習(xí)，到老了傷心痛苦是沒有意義的啊！在我們身邊，有多少人都是因?yàn)樾r(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大沒有好工作��！包身工、撿垃圾、收破爛、干臟活，這些都是我們身邊最好的例子呀！我們想一想，我們的智力、理解能力都在最強(qiáng)盛、最發(fā)達(dá)的時(shí)候。每天，我們都和其他同齡孩子一樣，上課、做作業(yè)�？晌覀冇行┤藶槭裁磳W(xué)不好呢？為什么同一個(gè)老師，教出的學(xué)生成績(jī)不一樣呢？
這是態(tài)度的問題，是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力，一樣的時(shí)間，一樣的辛勞，而收獲還是存在距離、差別，。
長(zhǎng)大后，同學(xué)們有些人可能當(dāng)上董事長(zhǎng)，總經(jīng)理；有些同學(xué)也許會(huì)成為一名普通、默默無聞的工人；還有些同學(xué)也與就會(huì)成為社會(huì)中的流浪人，或許是干苦力的包身工……所有的`工作，想必你一定會(huì)選擇可以管別人，有發(fā)言權(quán)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理吧！并且我也相信，你一定不會(huì)想做沒有人生自由的包身工的包身工吧！這項(xiàng)工作是危險(xiǎn)的，是辛勞的。
2007年315晚會(huì)，就像人們?cè)V說了這樣一件事：一名農(nóng)村人去城中打工，正因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，他的同桌成為了包工頭，而他只不過是賣苦力的工人。這天，他正在打工時(shí)意想不到的是發(fā)生了，3米多長(zhǎng)的鋼筋從他背部穿入，腹部穿出。最終，他被送進(jìn)了醫(yī)院�？尚业氖�，鋼筋與他的心臟僅隔不到一公分，若是扎緊心臟，后果不堪設(shè)想。3個(gè)小時(shí)的手術(shù)結(jié)束了，他被從手術(shù)室中推了出來。
這不僅給經(jīng)濟(jì)帶來了損失，還讓他自己的人生遭遇威脅。
實(shí)際上，如果我們不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，長(zhǎng)大后，這些災(zāi)難也許就會(huì)來到我們身邊�！吧焙汀八馈边@兩字只有一畫之差，可是在實(shí)際中，這兩個(gè)字就象征著人間和天堂。這是遙遠(yuǎn)的距離，是人類無法用肉眼看到的。或許用最好的天文望遠(yuǎn)鏡都遙不可及。死神與我們有時(shí)就是彈指一瞬間的時(shí)間，就能將我們帶離開人間。
我們現(xiàn)在是小學(xué)生，只要我們樹立遠(yuǎn)大的志向，我們就不會(huì)再干那些危險(xiǎn)的工作了。
讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，去擁抱朝陽，讓我們今后的人生更加燦爛，輝煌！
長(zhǎng)歌行作文 篇7
太陽快要落下來了，云朵從白色變成了金黃色，一群大海鷗的翅膀不停地在擺動(dòng)著，飛翔在天空中，大海上的浪花一波接著一波不停地在翻滾，波瀾壯闊。
一位老爺爺帶著一個(gè)小孩子，來到大海邊，他們站在石頭上，爺爺穿著淺藍(lán)色的長(zhǎng)衫，下巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又細(xì)的胡子，頭發(fā)束成一個(gè)發(fā)髻，手上拿著木頭做的拐杖。孩子穿著深黃色的衣服，頭發(fā)剃成只剩頭頂上圓圓的一塊，他們靜靜得注視著大海。
孩子問：“江水、河水流進(jìn)了大海，那什么時(shí)候大海里的水會(huì)再流回去呢？”爺爺說：“海水是一去不復(fù)返的，就再也流不回去了�！睜敔斢终f：“少年時(shí)期要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，等到你老了才想起學(xué)習(xí)，就晚了，你就只能傷悲了。”孩子說：“放心吧！爺爺，我一定少年時(shí)期會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理：我們要珍惜時(shí)間，不要錯(cuò)過少年時(shí)期。我要在少年時(shí)期把各種學(xué)科知識(shí)學(xué)好，我應(yīng)該利用課間的10分鐘看書，上課認(rèn)真聽講，不說話，聽老師的話，寫作業(yè)的時(shí)候要更快。
長(zhǎng)歌行作文 篇8
一個(gè)秋日的早晨，外面刮著大風(fēng)，河水一眼望不到盡頭，它如此寬闊，川流不息的流著，一直從西向東流啊流�。∽詈髤R入大海。
一位老人和一個(gè)小孩站在河邊，他們被眼前的景色震撼住了。那個(gè)老人穿著藍(lán)色的長(zhǎng)袍，拄著一根比老人還高的拐杖，他的胡子花白，一張飽經(jīng)滄桑的臉，兩眼凝視著河水。另外一個(gè)人，就是那位小孩子，看起來只有七八歲，穿著一件黃色的長(zhǎng)袍，只在頭頂上留了一小撮頭發(fā)，他緊緊地拉著爺爺?shù)氖�，吃驚地看著河水。
老人對(duì)小孩說：“你看那河水，一分一秒也不停息，日日夜夜向前奔流。時(shí)間也是一樣的，它一去不復(fù)返，時(shí)間是非常珍貴的！”小孩說：“爺爺，我明白了，我會(huì)珍惜時(shí)間的�！睜敔斦f：“這就對(duì)了！”
《樂府詩集》中的《長(zhǎng)歌行》，它的經(jīng)典詩句“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。”告訴我們要珍惜時(shí)間。“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀円ゾo每一分，每一秒。如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話，長(zhǎng)大想學(xué)習(xí)的時(shí)候，不管你多么辛苦的練習(xí)，但是已經(jīng)晚了，就是白白的浪費(fèi)時(shí)間。我給大家猜一個(gè)謎語，大家應(yīng)該都知道：
看不見，摸不著，跑得快，又沒腳。一去永遠(yuǎn)不回頭，千金萬金買不到�！彼闹i底就是時(shí)間，大家猜對(duì)了嗎？
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