請聽一下地球的心聲作文
傾聽地球的心聲
我們的地球是多么美麗、可愛,可人類卻不懂得珍惜。
一天吃過晚飯,我和媽媽去小河邊散步,突然,我聞道一陣惡臭,我連忙用手捂住鼻子,對媽媽說:“媽媽,這些臭味是不是垃圾散發(fā)出來的?”“是啊,媽媽小時候這條小河清澈見底,河里還能看見許多小蝦小蟹呢!”媽媽回答道。“都是垃圾惹得禍,把河水污染了!蔽覛鈶嵉卣f。但轉念一想,這些垃圾又是誰產(chǎn)生的呢?是我們!所以環(huán)境污染的罪魁禍首還是人類!
昔日的地球白云飄飄、天空湛藍如洗、小草青青、河水清澈……但是現(xiàn)在,她正在呻吟,風沙的侵蝕,水土污染,白色垃圾隨風飄揚,空氣污濁……由于人類亂砍濫伐樹木,過度放牧、過量用水、電和煤,人類的生存環(huán)境正在縮小,水土流失嚴重,使大部分綠林變成了沙漠,讓沙漠無情地霸占了大自然、部分地區(qū)水資源、能源嚴重匱乏;而且人們把大量的污水,化學物質,農(nóng)藥等有毒物質倒入河流、使水域漸漸從純藍色變成了藍灰色;同時大量的煙塵彌漫在天空,昔日的白云已不復存在。現(xiàn)在我們的地球已危在旦夕,如果人類再不保護地球,那么地球就真的千瘡百孔,滿目瘡痍,黃沙滿天,毫無生機。
“環(huán)!笔鞘裁?是去告訴別人要保護環(huán)境,還是去命令別人要治理污染,也許都是,也許又都不是。現(xiàn)實不是遂愿而為的,所以你就應該學會珍惜。無論今天或是明天,讓我們在失去之前就懂得珍惜吧。
我們要珍惜每一張紙,每一滴水,每一度電,每一份資源……學會重復利用,讓他們都發(fā)揮最大的功效,比如:洗臉的水可以用來沖廁所,淘米水可以用來澆花,洗衣服的水可以沖拖把、抹布,最后進行澆花或沖廁。別看小瞧這些小的事情,如果你每天節(jié)約一點水,一年,十年,三十年,日積月累,積少成多。
如今,我們把“環(huán)!碑敵梢环N時尚去宣傳,難道僅僅是因為潮流所趨嗎?我們甚至不敢捫心自問。我們是為了保衛(wèi)我們唯一的家園。
為什么我們總在失去以后才學會珍惜呢?沒有人會給出一個完整的答案,但是我們破壞地球地球的罪證卻永遠不可銷毀,地球上每年有7000000公頃土地變成沙漠,每年從工業(yè)生產(chǎn)中排放220000公斤二氧化碳,近1000000平方米污水,每天有百余種生物在地球上消失,每年有40000個人染上環(huán)境疾。幻磕赀有很多孕婦因為環(huán)境污染而懷上了畸形胎兒,等等。
見到這些觸目驚心的數(shù)據(jù),你是否想從現(xiàn)在起保護人類生長的唯一家園了呢?讓我們保護環(huán)境保護我們唯一的地球吧!讓她不再呻吟,讓她青春永駐。
傾聽地球媽媽的心聲
我是世界上唯一的地球媽媽,我非常美麗,我不僅美麗,還有許多值得驕傲的兒女呢。他們都十分愛我。那數(shù)不盡的森林是我修長的秀發(fā),那嫩綠的小草坪是我柔嫩的肌膚,那翻滾的江河水是我費騰的熱血,那朵朵嬌艷的鮮花是我遍布身上的點綴,鳥兒們是我終身的音樂演奏家,那美好的環(huán)境是我神秘的衣沙……還有那最值得驕傲的兒女——人,他們聰明,勤奮,辛勤,帶給我不少榮耀。
那時的生活真是好極了:森林郁郁蔥蔥,互相掩映,有柳樹,榕樹,松樹,柏樹……我每天甩動著長發(fā),修長而又飄逸,嫵媚動人;小草坪呈嫩綠色,那顆顆露珠翻滾著,跳躍著,舞蹈著,為生活的美好而綢帶伴舞著,又像一首美好的音樂;小河涓涓地流著,像一條逶迤的哈達伸向遠處;那朵朵鮮花,五彩繽紛,紅的,黃的,白的,粉的……個個美麗動人,像一個個婀娜多姿的小姑娘,裝點著我的身體,使我更加美麗;鳥兒隨處可見,“唧唧喳喳”,展示著它們婉轉動聽的歌喉;那外衣更是好看得不得了,深吸一口,神清氣爽,心曠神怡。宇宙中人人都喜歡我,羨慕我。
可是,好景不長,由于我的兒女——越來越不注重對我的保護,使我成為現(xiàn)在這個樣子:我的森林長發(fā)被砍伐,由于長發(fā)的消失,而撕開了我猙獰的胸膛;夕日那光滑柔嫩的肌膚變的干裂;土地的沙漠化日趨嚴重,沙塵暴不斷的向我襲來;我身體里流淌的是渾濁而污臭的血液;而點綴我的鮮花也消失的無影無蹤;我的音樂家也被我兒女當成午餐,我的生活變的單調乏味,使我的音樂家們十分氣憤,給我的兒女們奏上一曲“非典”進行曲;還有我美麗的外衣也被他們過量排放廢氣而污染,變的混不可言,使我很難呼吸,沙塵暴彌漫著整個空間,因此,我總是咳嗽,所以,我去看醫(yī)生,醫(yī)生說我的肺——巴西熱帶雨林出現(xiàn)肺結核;由于我的兒女不講衛(wèi)生,我的身體布滿病菌,整天呼吸著污氣,身體十分不好;我傷心的淚水猶如奔涌的長江水般滾滾而流,變成激憤的洪水,淹沒著我的兒女,使我很難生存下去!昂⒆觽,相信你們已經(jīng)覺悟了,傷害母親的后果是你們自己也不會好過呀。我相信你們回像以前那樣愛我!
我的`兒女——人類智慧的體現(xiàn),他們創(chuàng)造了文字,發(fā)明了大炮,制造了計算機……這都是他們的智慧所在,然而他們卻用自己的智慧正進行著慢性自殺。
傾聽地球的心聲
你是否考慮過人與自然的關系,你是否關心過環(huán)境與我們的日常生活,你是否探尋過地球的未來與自己的夢想?由全國少工委辦公室,中國少年兒童新聞出版總社主辦的2013年度“傾聽地球的心聲”環(huán)保教育活動正在進行時,使少先隊員們與環(huán);顒佑H密接觸。
奔牛實小有一個學生為主體的民間組織——春芽手拉手地球村。在新綠色理念的引領下,奔牛實驗小學獲得了2012年度“傾聽地球一分鐘”環(huán)保視頻短片大賽“優(yōu)秀集體獎”,活動的開展給地球村的小村民們插上了想象的翅膀,他們用鏡頭捕捉細節(jié),用眼睛記錄真實,用心靈傾聽地球的心聲,用一分鐘展示創(chuàng)意、實現(xiàn)綠色環(huán)保!而今,我們又迎來了新的時機,小村名們快快行動起來,展開你們的想象力,用文字、畫筆和鏡頭(手機、相機、攝像機)呈現(xiàn)自己的環(huán)保創(chuàng)意,用創(chuàng)意行動傾聽地球心聲,用鏡頭記錄真實生活,讓我們共同表達環(huán)保心聲吧!
聽,李倩云老師已利用國旗下講話,向大家發(fā)出了“低碳生活,人人有責”的倡議,瞧,地球村的小村民們在聚精會神地邊看宣傳海報,“傾聽”輔導員老師的解說,他們更用實際行動來詮釋了低碳環(huán)保的必要性,每周三下午第二節(jié)課后,校園里盡是地球村小干部們忙碌的身影,是的,低碳環(huán)保不在一時,貴在堅持。
雖然活動剛拉開帷幕不久,但在奔牛實小看來,這不僅僅是一次參與,一次宣傳,一次活動,而是持之以恒地開展環(huán);顒拥囊粋片段,在實施新綠色教育促進師生持續(xù)發(fā)展的理念下,奔牛實小的輔導員老師們帶著地球村小村民力求將“低碳環(huán)保,人人有責”的生活理念帶給身邊的每個人,并讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,為繁榮校園文化、提高生活品質,加強校園文化建設發(fā)揮積極的推動作用,也相信他們能把此活動開展得有聲有色,讓活動更加深入人心。
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