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沾滿(mǎn)水的雙手作文（精選16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的沾滿(mǎn)水的雙手作文，希望對(duì)大家有所幫助。
沾滿(mǎn)水的雙手作文 1
沾滿(mǎn)水的雙手雨，傾傾瀝瀝的下著，濕潤(rùn)了大地。此時(shí)大地上開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的“花”，路上的行人小心翼翼的行走著，生怕雨水淋濕了自己。抬起頭看著下著雨的`天空，瞇起眼看著從眼前飄然而下的雨，伸出手接著落下來(lái)的雨滴�？粗h(yuǎn)方回憶起往事，是如此的凄涼。輕輕得抬起雙臂，擁抱大地，擁抱著雨水……閉上雙眼，感受著雨點(diǎn)滴在雨傘上滴嗒滴塔的聲響。風(fēng)，呼嘯而來(lái)，一個(gè)激靈，雞皮疙瘩掉了一地。靜靜的、靜靜的，聽(tīng)著雨聲站在原地，許久，風(fēng)停了，雨越下越大。一不小心，手一松，傘掉在了地上，激起了一圈漣漪，像斷了線的風(fēng)箏，失去了方向在風(fēng)中不停的旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)，迷失在天空中。失去了“保護(hù)層”，雨點(diǎn)像餓狼似得撲在了身上。那冰冷的雨點(diǎn)刺得我睜不開(kāi)眼睛。雨水順著頭發(fā)滴進(jìn)了衣服里，緊貼著皮膚一直往下流著。
路漫漫，雨紛紛，不知盡頭在何處，只望有人能陪我，一起慢慢走下去，一直到盡頭。累了，痛了都有她陪在身邊。不知道，遠(yuǎn)處的你們有沒(méi)有看到這場(chǎng)雨，這場(chǎng)包含了友誼之情的雨。現(xiàn)在我的雙手上，沾滿(mǎn)了水，這些水就是我對(duì)你們的感情，記憶深處最珍貴的友誼。也許以后，就沒(méi)有機(jī)會(huì)看到你們了，所以我想對(duì)你們說(shuō)：我們永遠(yuǎn)是好朋友！
沾滿(mǎn)水的雙手作文 2
那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)高懸在空中，炙烤著大地。我走在回家的路上，口渴難耐，只想快點(diǎn)回到家，喝上一杯清涼的水。
終于到家了，我迫不及待地打開(kāi)冰箱，拿出一瓶冰水，一飲而盡。那一刻，仿佛所有的.炎熱都被驅(qū)散了。然而，當(dāng)我放下水瓶，看到了媽媽那雙沾滿(mǎn)水的雙手。
媽媽正在廚房里忙碌著，為我準(zhǔn)備晚餐。她的雙手浸泡在水中，洗著蔬菜、水果，還有那些油膩的餐具。她的臉上滿(mǎn)是汗水，卻沒(méi)有一絲怨言�？粗鴭寢尩碾p手，我的心中涌起一股暖流。
這雙沾滿(mǎn)水的雙手，曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)頓飯，洗過(guò)無(wú)數(shù)件衣服，為我的成長(zhǎng)付出了太多太多。它們雖然粗糙，卻充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖。我想起了小時(shí)候，每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是用這雙手輕輕地?fù)崦业念~頭，給我喂藥；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽也是用這雙手緊緊地握住我的手，給我力量。
從那以后，每當(dāng)我看到媽媽那雙沾滿(mǎn)水的雙手，我都會(huì)感到無(wú)比的感動(dòng)和幸福。我知道，那是媽媽對(duì)我的愛(ài)，是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。我也暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
沾滿(mǎn)水的雙手作文 3
在我的記憶中，有一雙沾滿(mǎn)水的雙手，那是奶奶的手。
小時(shí)候，我住在奶奶家。每天清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，奶奶就已經(jīng)起床了。她會(huì)先去院子里打水，然后開(kāi)始為一家人準(zhǔn)備早餐。等我醒來(lái)時(shí)，總能看到奶奶那雙沾滿(mǎn)水的雙手，在廚房里忙碌著。
奶奶的手雖然不大，但卻很有力。她能用這雙手做出各種美味的食物，從香甜的饅頭到可口的菜肴，每一道菜都充滿(mǎn)了奶奶的愛(ài)。每當(dāng)我看到奶奶那雙沾滿(mǎn)水的雙手，我就知道，又有好吃的東西在等著我了。
除了做飯，奶奶還用這雙手為我洗衣服、縫補(bǔ)衣服。她總是把我的衣服洗得干干凈凈，縫補(bǔ)得整整齊齊。每當(dāng)我穿著奶奶洗過(guò)的衣服，心里總是暖暖的'。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我離開(kāi)了奶奶家，去了城市里上學(xué)。但是，每當(dāng)我想起奶奶那雙沾滿(mǎn)水的雙手，心中就充滿(mǎn)了思念和感動(dòng)。那雙手雖然粗糙，卻充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖，是我生命中最珍貴的回憶。
沾滿(mǎn)水的雙手作文 4
在醫(yī)院的走廊里，我看到了一位護(hù)士，她的雙手沾滿(mǎn)了水。她剛剛為一位病人清洗完傷口，正準(zhǔn)備去照顧下一位病人。
這位護(hù)士的臉上帶著疲憊，但她的眼神中卻充滿(mǎn)了堅(jiān)定。她用這雙沾滿(mǎn)水的雙手，為病人帶來(lái)了希望和溫暖。她每天都要照顧很多病人，為他們測(cè)量體溫、輸液、換藥，每一項(xiàng)工作都需要她付出極大的耐心和細(xì)心。
在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的崗位上，護(hù)士們用自己的雙手，為病人撐起了一片天空。他們不怕辛苦，不怕勞累，只為了能讓病人早日康復(fù)。這雙沾滿(mǎn)水的雙手，是他們無(wú)聲的奉獻(xiàn)，是他們對(duì)病人的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。
看著這位護(hù)士忙碌的`身影，我心中充滿(mǎn)了敬意。他們是生命的守護(hù)者，是我們最可愛(ài)的人。我相信，在他們的努力下，每一位病人都能戰(zhàn)勝病魔，重新?lián)肀Ы】档纳睢?/p>
沾滿(mǎn)水的雙手作文 5
走進(jìn)校園，我看到了老師們忙碌的身影。他們有的在教室里講課，有的在辦公室里批改作業(yè)，還有的在校園里組織學(xué)生活動(dòng)。而在這些身影中，有一位老師的雙手格外引人注目，那是一雙沾滿(mǎn)水的雙手。
這位老師正在為班級(jí)里的花草澆水。她小心翼翼地拿著水壺，讓每一朵花都能喝到足夠的水。她的臉上帶著微笑，仿佛在看著自己的孩子一樣�？粗@雙沾滿(mǎn)水的雙手，我心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
老師們就像辛勤的園丁，用自己的雙手，培育著我們這些祖國(guó)的花朵。他們不僅傳授給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。他們用自己的心血和汗水，為我們的成長(zhǎng)付出了太多太多。
這雙沾滿(mǎn)水的.雙手，是老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和期望。我們應(yīng)該珍惜老師們的付出，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的辛勤培育。
沾滿(mǎn)水的雙手作文 6
在一個(gè)小漁村，我看到了一位漁夫，他的雙手沾滿(mǎn)了水。他剛剛從海里歸來(lái)，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的一網(wǎng)魚(yú)。
漁夫的臉上帶著滿(mǎn)足的笑容，他的雙手雖然粗糙，但卻充滿(mǎn)了力量。他用這雙手，駕馭著漁船，在波濤洶涌的大海上闖蕩。他不畏風(fēng)雨，不懼困難，只為了能給家人帶來(lái)更好的生活。
這雙沾滿(mǎn)水的'雙手，是生活的力量。它們見(jiàn)證了漁夫的辛勤付出和堅(jiān)韌不拔。在這個(gè)小漁村里，每一個(gè)人都像這位漁夫一樣，用自己的雙手，創(chuàng)造著美好的生活。
看著漁夫那雙沾滿(mǎn)水的雙手，我心中充滿(mǎn)了敬佩。他們讓我明白了，只要有夢(mèng)想，有勇氣，有付出，就一定能在生活的海洋中收獲屬于自己的幸福。
沾滿(mǎn)水的雙手作文 7
那是一雙沾滿(mǎn)水的雙手，平凡卻又充滿(mǎn)力量。
那是母親的手。在廚房里，她忙碌的身影從未停歇。洗碗池里，堆積如山的碗碟等待著被清洗。母親擼起袖子，將雙手浸入水中，那清澈的水瞬間被洗潔精的泡沫所覆蓋。她的雙手熟練地拿起一個(gè)又一個(gè)碗碟，仔細(xì)地擦拭著，每一個(gè)角落都不放過(guò)。水從她的指縫間流過(guò)，帶走了油污，留下了潔凈。那雙沾滿(mǎn)水的手，仿佛是神奇的畫(huà)筆，在廚房這個(gè)畫(huà)布上，描繪出溫馨的生活畫(huà)卷。
母親的'雙手不僅為家人帶來(lái)了整潔，更傳遞著無(wú)盡的愛(ài)。當(dāng)我們生病時(shí)，她會(huì)用那雙手輕輕地?fù)崦覀兊念~頭，給我們安慰；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她會(huì)緊緊地握住我們的手，給我們力量。那一雙沾滿(mǎn)水的手，見(jiàn)證了母親的辛勤付出，也承載著我們成長(zhǎng)的記憶。
沾滿(mǎn)水的雙手作文 8
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在教室的講臺(tái)上。老師站在那里，手中拿著粉筆，正認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著板書(shū)。而在課間休息時(shí)，老師的雙手又沾滿(mǎn)了水。
為了讓我們有一個(gè)整潔的`學(xué)習(xí)環(huán)境，老師總是親自打掃教室。她端著一盆水，拿著抹布，仔細(xì)地擦拭著每一張課桌和窗戶(hù)。那雙沾滿(mǎn)水的手，在陽(yáng)光下閃爍著光芒。老師的臉上洋溢著微笑，仿佛在為自己的勞動(dòng)成果感到驕傲。
老師的雙手，不僅傳授知識(shí)，還為我們創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)空間。那一雙沾滿(mǎn)水的手，是老師對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的象征，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
沾滿(mǎn)水的雙手作文 9
在醫(yī)院的病房里，護(hù)士的雙手常常沾滿(mǎn)了水。她們忙碌地穿梭在各個(gè)病床之間，為病人更換床單、擦拭身體。
那雙手，溫柔而有力。在清洗病人的傷口時(shí)，她們小心翼翼，生怕給病人帶來(lái)一絲疼痛。水在她們的手中，變成了治愈的力量。她們用沾滿(mǎn)水的'雙手，為病人帶來(lái)了清潔和舒適，也帶來(lái)了希望和溫暖。
護(hù)士們的辛勤付出，讓病人感受到了人間的關(guān)愛(ài)。那一雙雙沾滿(mǎn)水的手，是生命的守護(hù)者，她們用自己的行動(dòng)詮釋著白衣天使的神圣職責(zé)。
沾滿(mǎn)水的雙手作文 10
在花園里，園丁的雙手也常常沾滿(mǎn)了水。他們精心呵護(hù)著每一朵花、每一棵草。
澆水的時(shí)候，他們輕輕地握住水管，讓水均勻地灑在花草上。那雙沾滿(mǎn)水的手，仿佛在與大自然對(duì)話(huà)，傳遞著對(duì)生命的熱愛(ài)。他們用勤勞的'雙手，打造出一個(gè)美麗的花園，讓人們?cè)诿β档纳钪姓业揭黄瑢庫(kù)o的港灣。
園丁的雙手，創(chuàng)造了美的世界。那一雙沾滿(mǎn)水的手，是對(duì)自然的敬畏，也是對(duì)生活的熱愛(ài)。
沾滿(mǎn)水的雙手作文 11
在洗車(chē)場(chǎng)里，工人的雙手同樣沾滿(mǎn)了水。他們用力地擦拭著汽車(chē)的每一個(gè)部位，讓汽車(chē)煥然一新。
水在他們的手中，變成了清潔的魔法。他們不顧勞累，只為給顧客提供最好的服務(wù)。那雙沾滿(mǎn)水的'手，雖然粗糙，卻充滿(mǎn)了力量。
工人的雙手，見(jiàn)證了他們的辛勤勞動(dòng)。那一雙沾滿(mǎn)水的手，是對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，也是對(duì)生活的努力追求。
沾滿(mǎn)水的雙手作文 12
那是一雙沾滿(mǎn)水的雙手，平凡而又充滿(mǎn)力量。
那是母親的手。在廚房里，她總是忙碌著，為一家人準(zhǔn)備美味的飯菜。水龍頭里的水嘩嘩地流著，母親熟練地清洗著蔬菜，雙手在水中不停地穿梭。那雙手，因?yàn)殚L(zhǎng)期接觸水而變得有些粗糙，但卻充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)意。她用這雙手，為我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的`家。
記得小時(shí)候，我生病了，母親守在我的床邊，用那沾滿(mǎn)水的手輕輕地?fù)崦业念~頭，為我擦拭身體。那一刻，我感受到了母親的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。那雙手，仿佛有神奇的力量，能讓我的病痛減輕。
母親的雙手，不僅為家庭付出，也在生活中傳遞著善良。她會(huì)幫助鄰居清洗衣物，那雙沾滿(mǎn)水的手，在陽(yáng)光下閃耀著人性的光輝。她用自己的行動(dòng)，教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人。
這雙沾滿(mǎn)水的手，是生活的見(jiàn)證，是愛(ài)的象征。它讓我明白了，平凡的雙手也能創(chuàng)造出不平凡的生活。
沾滿(mǎn)水的雙手作文 13
在校園的角落里，有一位辛勤的園丁，他的雙手常常沾滿(mǎn)了水。
每天清晨，他早早地來(lái)到花園，打開(kāi)水龍頭，讓清涼的水滋潤(rùn)著那些嬌嫩的花朵。他小心翼翼地用雙手捧著水，輕輕地灑在花朵上，仿佛在呵護(hù)著一個(gè)個(gè)珍貴的生命。他的.雙手，因?yàn)殚L(zhǎng)期與水和泥土打交道，變得黝黑而粗糙，但他卻從未抱怨過(guò)。
他用這雙沾滿(mǎn)水的手，修剪著枝葉，為花朵除草，讓校園的花園變得更加美麗。在他的精心照料下，花朵們綻放出絢麗的色彩，為校園增添了一抹亮麗的風(fēng)景。
這雙沾滿(mǎn)水的手，不僅是園丁勞動(dòng)的工具，更是他對(duì)美的追求和對(duì)校園的熱愛(ài)的體現(xiàn)。他用自己的雙手，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)诨ㄏ阒懈惺苤畹拿篮谩?/p>
沾滿(mǎn)水的雙手作文 14
在熊熊大火中，消防員們的雙手常常沾滿(mǎn)了水。
他們沖向火海，手持水槍?zhuān)瑢?qiáng)大的水流噴向火焰。那雙手，緊緊地握住水槍?zhuān)敛晃窇值嘏c大火抗?fàn)�。水在他們的手中，變成了拯救生命的武器。他們的`雙手，被水浸濕，被火烤得通紅，但他們卻從未退縮。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們用這雙沾滿(mǎn)水的手，救出了一個(gè)又一個(gè)被困的生命。他們用自己的勇敢和奉獻(xiàn)，守護(hù)著人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
這雙沾滿(mǎn)水的手，是消防員們勇氣的象征，是他們對(duì)生命的尊重和守護(hù)。他們用自己的行動(dòng)，詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
沾滿(mǎn)水的雙手作文 15
在城市的街頭巷尾，清潔工們的雙手總是沾滿(mǎn)了水。
他們每天早早地開(kāi)始工作，拿著掃帚和水桶，清掃著街道上的垃圾。他們用雙手將水灑在地面上，然后認(rèn)真地清掃著每一個(gè)角落。他們的'雙手，因?yàn)殚L(zhǎng)期接觸水和污垢，變得粗糙而干裂，但他們卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上。
他們用這雙沾滿(mǎn)水的手，為城市帶來(lái)了整潔和美麗。他們不怕臟，不怕累，默默地為人們創(chuàng)造著一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
這雙沾滿(mǎn)水的手，是清潔工們辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證，是他們對(duì)城市的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)。他們用自己的雙手，讓城市更加美好。
沾滿(mǎn)水的雙手作文 16
在醫(yī)院的病房里，醫(yī)生們的雙手常常沾滿(mǎn)了水。
他們?yōu)椴∪饲逑磦�，小心翼翼地用雙手捧著水，輕輕地沖洗著傷口上的血跡和污垢。他們的`雙手，因?yàn)殚L(zhǎng)期接觸藥水和水而變得有些蒼白，但他們卻充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)和責(zé)任。
在手術(shù)臺(tái)上，他們用這雙沾滿(mǎn)水的手，拯救著一個(gè)又一個(gè)生命。他們?nèi)褙炞⒌夭僮髦�，每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了精準(zhǔn)和謹(jǐn)慎。他們的雙手，是生命的希望，是病人的依靠。
這雙沾滿(mǎn)水的手，是醫(yī)生們責(zé)任的體現(xiàn)，是他們對(duì)生命的敬畏和守護(hù)。他們用自己的雙手，為人們帶來(lái)了健康和幸福。
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