夢(mèng)想的味道作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的味道作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的味道作文1
和所有以夢(mèng)為馬的詩人一樣，我借此沖破一生的茫茫黑夜
——題記
周圍依舊那么黑，我使勁揉了揉眼睛，可眼前絲毫沒有爺爺說過的那抹光。
爺爺曾經(jīng)跟我說過在這黑暗的土層之上，有最溫暖的陽光，有最嬌美的花兒，有最醉人的妙香，……就是從那時(shí)起我立志要撕裂這漆黑的夜，我也要享受那抹光的溫柔撫摸，我也要嗅一嗅那沁人心脾的花香。所以我每天都在努力，向上，向上！
我努力地吮吸著泥土里的乳汁，我努力地尋找泥土里的每一個(gè)細(xì)如針孔的縫隙，我要早日沖破著遮擋我的土壤。
我蠕動(dòng)著身子，一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬動(dòng)著，衣服已經(jīng)被磨得破爛不堪，皮膚已經(jīng)開始和泥土狠狠地摩擦，可我沒有說痛的理由，沒有疼痛的呻吟，沒有溫柔的安慰。我只能不停地向上。用我的行動(dòng)換取那看似遙不可及的光明，夢(mèng)想的味道此刻如此的苦澀。
繼續(xù)著，繼續(xù)著，終于，我努力瞪圓的眼睛要閉上了，要失敗了么？不！絕不！那就休息一下吧，我聽見心底的聲音緩緩響起。睜開眼的剎那，爺爺?shù)脑捰衷诙呿懫稹菢拥墓夂軠嘏�。身旁的漆黑依然，我似乎耗盡了所有力氣，就這樣承認(rèn)失敗吧，多容易啊，不必這樣痛，不必這樣堅(jiān)持！“我要向上，向上”，心底的聲音又一次次把我從迷茫中喚醒，。
好重，頭頂好像頂了千斤重?fù)?dān)子，我感覺自己隨時(shí)會(huì)被這個(gè)擔(dān)子壓扁，不，我要逃，向左，向左；不對(duì)，向右，向右。辨不清方向的我已經(jīng)太累了，腦海中不禁浮現(xiàn)出在深七層那一片屬于自己的天地里自由自在的時(shí)光，但也只是懷念。
蠕動(dòng)著，“咦”，頭頂上的力量仿佛越來越小了，那些周圍的黑暗似乎透過層層的金點(diǎn)。
“唰”那樣的光明刺痛了我的雙眼，卻照亮了我長久以來漆黑的世界。
湛藍(lán)的天空，一眼望不到邊際，一如我曾經(jīng)周身的黑暗，漫無邊際。
可是爺爺說的那抹光呢？我環(huán)顧四周，突然感覺自己的眼睛被什么刺到了一樣。
原來，我就是爺爺說的那一抹光來自太陽。
以夢(mèng)為動(dòng)力，化成我沖破束縛的力量。
夢(mèng)想或許一開始是苦澀的味道，終日在為夢(mèng)想而奮斗，但我想到最后，夢(mèng)想一定會(huì)變成甜蜜的味道。
夢(mèng)想的味道作文2
人生如夢(mèng)？不，我們有夢(mèng)想�！拜笙忌n蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方�！泵鑼懥税V心男兒對(duì)美好愛情的真切渴望�！帮埵枋常嬎�，曲肱而枕之�！绷髀冻隹鬃訉�(duì)坦然寧靜的生活的追求。而我，時(shí)時(shí)刻刻在品味著我心中的夢(mèng)想的那絲清甜與芳香。
夢(mèng)想如一杯苦蕎，只有在品嘗它的苦澀后，方能享受它的清甜。
科學(xué)巨人，愛因斯坦，當(dāng)年，在面對(duì)校長、老師的嘲諷：干什么都不會(huì)的笨學(xué)生。和父母對(duì)他的失望時(shí)，他依然懷揣著他的夢(mèng)想并用自己艱苦的努力書寫下了他輝煌的一生，留下了A=x+y+z這個(gè)一直被人們傳誦著神奇的成功等式。
《我有一個(gè)夢(mèng)想》，一個(gè)20世紀(jì)最為驚心動(dòng)魄的聲音之一，穿過半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光隧道，我們?nèi)阅芨惺艿狡渲械拇蟊瘧懞痛蟊础Ｈ欢�，就是在這場(chǎng)波濤洶涌，黑人的不滿情緒一觸即發(fā)的集會(huì)上，金博士對(duì)人們的宣講，向我們展現(xiàn)了“非暴力”提供者的理念之花。最終，贏得了眾人的掌聲，成為了一個(gè)偉大的民權(quán)領(lǐng)袖。
夢(mèng)想，一株甘受寒苦的梅花，只有在經(jīng)歷過苦寒后，才能愈發(fā)散盡它的芳香。
茅盾用他的《志在鴻鵠》為我們臆造了他少年時(shí)的壯志，向我們?cè)忈屃耍簤?mèng)想，只有在戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)屬于自己的敵人后，才會(huì)守住心中的一絲絲芳香的真諦。
每個(gè)人心中或許有那么一些夢(mèng)想，但你的心中真正涌起過激情波濤的夢(mèng)想嗎？如今，夢(mèng)想可能對(duì)很多人來說，是一件奢侈品，但我相信，只有我們?yōu)橹冻鲞^，定會(huì)在心中留下那一絲芬馨。
朝如青絲暮成雪，讓我們趁著此時(shí)正茂的年華，伸開雙臂，讓心中的夢(mèng)想，漂泊大地，盡散芬芳。讓我們用滿腔的熱情來裝點(diǎn)夢(mèng)想，去品味屬于它的甘甜。讓我們用圣潔的羽翼搏擊萬里的蒼穹，使夢(mèng)想，這一股股綿長的味道飄進(jìn)我們的心窗。
夢(mèng)想的味道作文3
對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)詞，我總是懷著敬畏之情。因?yàn)樵谖矣邢拚J(rèn)知中，夢(mèng)想這個(gè)詞是如此廣大，稱得上是一望無際。我的筆調(diào)蒼白，甚至不能繪出它十分之一二的神韻。
猶記前朝，少年的心滿是對(duì)未來的向往，夢(mèng)想著“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的風(fēng)光。然歲月無情，人生一夢(mèng)白云蒼狗，感嘆歲月匆匆。曾經(jīng)激情四溢的青春與熱血，都在流年中漸趨平靜，游走于時(shí)間的無情荒野，坐擁寂寞起舞的日子，每分每秒都是煎熬。真乃“沉云不知明月寒，枕夢(mèng)香消孤燈伴”。
紅塵喧囂，浮華一生轉(zhuǎn)瞬成空，盛世煙火黯然零落，不再問“今夕何夕繁華笙歌落，明夕何夕曲終人散悲幾何”。如今我常在夜里遙想我的未來，在我努力奮斗后就可以優(yōu)雅閑適生活的未來。想要跳出這個(gè)凡俗的世界，夢(mèng)想自然和自由，遠(yuǎn)方和遠(yuǎn)行，宛如煙塵的生活。
更多的時(shí)候不是想去什么特別的地方，只是想遠(yuǎn)行，獨(dú)自遠(yuǎn)行是一種孤獨(dú)、勇氣和期待。期待著車門打開便是一個(gè)新的世界，于是就算坐在很硬的座位上也不會(huì)迷茫和惶恐。滿世界地遠(yuǎn)行，我要去一個(gè)地方，我從未去過，但我相信那里很美。
我夢(mèng)想揚(yáng)鞭朔北去領(lǐng)略“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A的奇景”；登臨泰山感受“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的壯象；涉足滕王閣感悟“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景；步入岳陽樓，追思“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉人胸襟。尋一方摩梭風(fēng)土，做那煙水中的'過客，孑然高歌映照天地開闔。我夢(mèng)想尋著太白腳步，做那手持綠玉杖，鳳歌笑孔丘的楚狂人。
我夢(mèng)想著追隨靖節(jié)的腳步，臨水而居，楊柳依依，風(fēng)鈴搖曳著青脆的鳴笛。在氤氳的書香茶香中細(xì)數(shù)著光陰，品味著自己的人生。雖不燦爛，卻也潤心，夢(mèng)想的味道是那么濃烈。
我夢(mèng)想能看到東方巨龍騰空而起，夢(mèng)想著泱泱華夏重綻光芒。我更期待梁實(shí)秋先生筆下的“美哉我中國少年，與天不老，壯哉我少年中國與國無疆”不再是神話！
我贊同有夢(mèng)想的人生，但沒有奮斗，夢(mèng)想只是一紙空談，我們必須有為自己的夢(mèng)想買單的勇氣。我們也必須在有限的歲月中盡可能地為著自己的明天而努力，為著家園的未來而奮斗，為著社會(huì)的明朝而不懈，為著祖國的將來而盡綿薄之力。從某種程度說，我所做的一切努力，都是為了我的夢(mèng)想在未來的某一天開花結(jié)果！
“山暮霧重重，路隱林深深”。大好河山承載我的夢(mèng)想，雖然我無法預(yù)知未來，但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的味道作文4
夢(mèng)想是兒時(shí)對(duì)幸福的向往。那是一種淡淡的沉溺于虛幻的快樂。當(dāng)你深深地期望某事得以實(shí)現(xiàn)連做夢(mèng)也見到它時(shí)，嘴角都會(huì)微微翹起，醒來會(huì)細(xì)細(xì)回味它。每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利，都可以擁抱夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的想象的職務(wù)，也就是夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國發(fā)明一種新型的東西。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，而且是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，因?yàn)榭梢跃人婪鰝�。有的人�?mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我，卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)不僅可以教書育人而且讓自身素質(zhì)提升高度。在大人眼中，老師這個(gè)工作又穩(wěn)定待遇又好。但在學(xué)生的眼里，老師很兇，很嚴(yán)厲，且愛向家長告狀。
如果我是老師，我要做一個(gè)溫柔且有高效率的老師�！案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生學(xué)習(xí)是優(yōu)秀的。老師為什么每天對(duì)學(xué)生兇巴巴的呢？但在大人眼里那才是好老師的樣子，認(rèn)為老師都應(yīng)嚴(yán)厲對(duì)學(xué)生，且不與學(xué)生開玩笑�？蓪W(xué)生認(rèn)為那樣的老師過于可怕。于是，學(xué)生會(huì)在老師背后給老師取“可愛”的外號(hào)。我自信自己不可能成為那樣的老師，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)被學(xué)生發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師，我會(huì)熟悉每一篇課文。我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上，我會(huì)用生動(dòng)的語言去打動(dòng)每一個(gè)孩子的心。用自己獨(dú)特的教書方法教學(xué)生，活躍課堂氣氛。我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生要有自己的獨(dú)特見解，用自己的智慧去理解課文。多做一些實(shí)踐活動(dòng)。
如果我是老師，我不會(huì)布置太多的書面作業(yè)，會(huì)讓你們多做實(shí)踐活動(dòng)，畢竟那樣才會(huì)增強(qiáng)你們的動(dòng)手能力。作業(yè)太多反而會(huì)給學(xué)生造成一種負(fù)擔(dān)，成為完成作業(yè)的機(jī)器。
假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有你閃光的一面。公開課、比武課，對(duì)于一個(gè)老師個(gè)人前途而言，非常重要，但對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性而言，更為重要。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓你們覺得自己不如別人。對(duì)你們，對(duì)自己，我都會(huì)有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。
假如我是老師，我就要保證自己能夠永遠(yuǎn)進(jìn)步，不落后于時(shí)代，不落后于社會(huì)，永遠(yuǎn)站在思想、科技的前沿，這樣，才能為學(xué)生做出榜樣，用自己的力量去影響學(xué)生，不墨守成規(guī)，努力學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
雖是夢(mèng)想，但我會(huì)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的。在講臺(tái)上也是生活的舞臺(tái)上秀出自己最精彩的一面。成為一名優(yōu)秀的老師。我正在向這個(gè)方向努力著，會(huì)完成這個(gè)心中的夢(mèng)。
夢(mèng)想的味道作文5
心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
——題記
大山是一個(gè)山里娃，他的家鄉(xiāng)就像他的名字一樣，給人一種山里人的質(zhì)樸淳厚之感。
大山說：“我覺得我的家鄉(xiāng)就是世界上最美的地方！”這里有他的夢(mèng)想，他的堅(jiān)持。也許夢(mèng)想在有些人心中只是過往云煙，而在大山心中，卻堅(jiān)定如磐石。
清晨的山村，有些淡淡的薄霧尚未散去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去若有若無，像是仙女舞動(dòng)的輕紗。柔柔的陽光灑在山村間，郁郁蔥蔥的葉子便有了深深淺淺的綠。山坡上芳草如茵，一叢叢、一簇簇不知名的野花，沐浴著陽光，綻開了笑臉，花瓣上的露珠在晨光的映照下，閃動(dòng)著五彩的光。20鳥兒們?cè)谥︻^歡快的鳴叫，好像在歌唱，又好象在開辯論會(huì)，于是靜謐的山村便有了勃勃的生機(jī)。站在半山腰上向村子望去，一座座低矮的小屋，像雨后鉆出地面的一朵朵小蘑菇，散落在山坳里。偶爾幾戶人家的煙囪里飄出一陣裊裊的炊煙，銜接著遠(yuǎn)處的藍(lán)天。遠(yuǎn)處放牛人甩著長鞭趕著牛兒，吟唱著不知名的歌曲。
大山的家在最偏僻的山那頭。一座低矮的小木房，只在屋頂披著灰色的瓦，時(shí)光侵蝕了老屋的門。屋檐上掛滿了金黃色的曬干了的玉米和火紅的辣椒。小院里的大白鵝挺胸抬頭地大步地踱來踱去，像是保護(hù)小院的士兵。今天的作業(yè)是一篇作文，大山注視了窗外很久，最后堅(jiān)定地拿起筆認(rèn)真的埋頭寫下了他的夢(mèng)想。泛黃的紙張，氤氳的墨香，依舊清晰的文字，依然鮮活的思想。寫完后，大山像捧著珍寶似的小心翼翼的將本子放進(jìn)書包里，帶著甜甜的笑容滿意的睡去。
“大山，路上小心些，放學(xué)早點(diǎn)回家啊。”院里傳來女人的聲音。大山的父親在他很小的時(shí)候就去世了，只有他和母親兩個(gè)人相依為命。時(shí)間抽走女人的美貌和力量，用皺紋和遲鈍填留下的空洞。大山應(yīng)答著便向?qū)W校走去，教室里傳出一陣陣不同聲音，不同內(nèi)容的朗朗書聲，回響在空曠的山中。課堂上，老師讓每位同學(xué)與大家分享自己的夢(mèng)想。大山堅(jiān)定地說出自己的夢(mèng)想后，大家都哄笑起來，嘰嘰喳喳的議論著。老師也很是不解，于是問道：“大山啊，你看別的同學(xué)的夢(mèng)想都是科學(xué)家宇航員或者是醫(yī)生，老師，為什么你的夢(mèng)想是當(dāng)一條狗呢？”大山眨了眨那雙水汪汪的大眼睛說道，我爸爸在我很小的時(shí)候就死了，只有媽媽和我兩個(gè)人，媽媽膽子小怕鬼，晚上天又很黑。我聽村子里的人說，只要買一條狗來養(yǎng)，什么鬼都不怕了，可是我家窮買不起狗，我想如果我是一條狗的話，那么我就可以保護(hù)我的媽媽了，她就不會(huì)害怕了。我覺得這個(gè)夢(mèng)想讓我心里甜甜的。說完大山害羞的嘿嘿的笑了。掌聲響了起來！
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。夢(mèng)想的味道只有你自己知道，夢(mèng)想的成分由你決定。也許大山的夢(mèng)想并不可能實(shí)現(xiàn)，但他心中有夢(mèng)，他品嘗過夢(mèng)想的甘甜滋味，這滋味中醞釀著對(duì)媽媽的愛。
這夢(mèng)想，有味道，甜得深，愛得切，忘不了。
夢(mèng)想的味道作文6
我執(zhí)著于夢(mèng)想，一個(gè)愛做夢(mèng)的女生。
我夢(mèng)想在墨西哥的沙灘上留下我的名字，雖然它會(huì)被可愛的海水帶走。我夢(mèng)想在迪拜的酋長大酒店的鏡子前留下我的掌紋，雖然它會(huì)被勤勞的阿姨帶走。我們現(xiàn)在美國看一場(chǎng)精彩絕倫的NBA常規(guī)賽，雖然我的尖叫會(huì)被沸騰的人群帶走。我夢(mèng)想我的夢(mèng)想會(huì)一個(gè)個(gè)在我心里生根，發(fā)芽，然后茁壯成長。
即使所有的夢(mèng)想都打馬而過，但至少我還記得夢(mèng)想的味道……那一種悸動(dòng)，足以讓一切失去的都顯得如此美好。
生活的溫良在于它有許多夢(mèng)可做，殘忍在于夢(mèng)醒時(shí)分。太多的美夢(mèng)往往只時(shí)白白升起，徒供終生憑吊，直呼負(fù)負(fù)。那么，你是否還和我一樣，無所謂樂觀悲傷，只相信夢(mèng)想總會(huì)殘留下味道。
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是讓你堅(jiān)持那就是力量的東西。
那夢(mèng)想的味道是什么？夢(mèng)想的味道就是無論你有多不美好卻讓你深感這個(gè)世界美好的東西。
我不談夢(mèng)想，現(xiàn)在的我們說到夢(mèng)想大多是南柯一夢(mèng)，總有些難過，有些不知方向。所以無論是夢(mèng)想破碎，還是夢(mèng)醒時(shí)分，請(qǐng)刻意的貼近你的心，夢(mèng)想還留下了味道，是不是這樣？
每種夢(mèng)想的產(chǎn)生都很微妙，它不一定會(huì)結(jié)出果實(shí)來，但它一定會(huì)開出花來！在你一路辛苦追逐的步伐里，是不是可以有一步，輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，嗅一嗅夢(mèng)想的味道。你要知道，并不是每一個(gè)夢(mèng)想都要有結(jié)果，而唯一可以讓你感動(dòng)的只是一路上苦苦追尋的汗水。
其實(shí)，所有你渴望的并不一定都有價(jià)值；所有你失去的并不一定都是你渴望的。我們所能做到的，也就只有讓所有不復(fù)存在的不會(huì)在未來迷失。
愿每一種夢(mèng)想的味道，都在觸及不了你溫情的另一面存在。靜世安好，在你難過彷徨時(shí)，告訴時(shí)，夢(mèng)想曾經(jīng)來過，只是正好你不在。
這不是陷入自我陶醉，自我安慰的惡性循環(huán)，只是為了讓你更美好，更善良。就像每一個(gè)給你打傘的人，每一個(gè)在醫(yī)院里陪你的人，每一個(gè)在深夜打電話給你的人，每一個(gè)在黑暗處逗你笑的人……最靜默的陪伴，才讓你成為更善良的人。
喔，愿每一種夢(mèng)想的味道，盡管是殘留的，也曾讓你溫暖。
我沒有看過海，沒潛過水。也希望有一天，我將空蕩的身軀沉入海底，等待那條美人魚，找不到一個(gè)浮上來的理由。
喔，是不是這樣？我夢(mèng)想的味道。
夢(mèng)想的味道作文7
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘……�！案杪暱M繞耳畔。我不禁想問：夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是酸甜苦辣咸拼湊而成的。夢(mèng)想是五味雜陳的。夢(mèng)想的味道不可捉摸。只有我們?nèi)谌肫渲�，才能揭開其中的謎團(tuán)。
夢(mèng)想是酸的。就像還未成熟的青蘋果。青澀的我們還揣著青澀的夢(mèng)想進(jìn)入學(xué)校，開始我們的尋夢(mèng)之旅。面對(duì)課本上形同陌路的符號(hào)，我們不知所措。我們心中夢(mèng)想的萌芽開始枯萎。但我夢(mèng)不被磨難所擊倒，又重新燃起了斗志。
夢(mèng)想是辣的。就像熊熊大火點(diǎn)燃了我們心中的激情�；鹨粯拥奈覀冇兄鹨粯拥膲�(mèng)想。我們釋放著我們的個(gè)性，張揚(yáng)著我們的青春，綻放著屬于我們的風(fēng)采。我們的夢(mèng)想在熊熊燃燒刺激著我們的味蕾。讓我們感受到夢(mèng)想的力量是無窮的。我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情，對(duì)各種新穎的事物充滿了好奇。以為我們追去夢(mèng)想的心從未停止。我們有著似火的年華，盡情的享受著我們的青春，堅(jiān)持我們心底最初的夢(mèng)想，“最初的夢(mèng)想緊握在手上，再想去的地方”歌聲回響在腦海中蕩漾，更加堅(jiān)定了我們追求夢(mèng)想的腳步。
日月如梭，時(shí)光飛逝。夢(mèng)想就像是鹽的味道，我們?cè)趬?mèng)想中迷失，失去了方向，我們又體會(huì)到了夢(mèng)想的咸。
夢(mèng)想是苦的。我們又找到了正確的航向，努力拼博，想要到達(dá)理想的彼岸。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是艱難而又曲折的，需要我們堅(jiān)持自我，不被虛無飄渺所迷惑。我們付出努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就不能放棄，哪怕前面有大風(fēng)大浪，我們也要穩(wěn)健前行。不被困難所擊倒，堅(jiān)持我們追求夢(mèng)想的心。當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難時(shí)，我們都嘗到了夢(mèng)想的甜。
當(dāng)我們苦盡甘來，體會(huì)到了人生百態(tài)，千般滋味，我們的心性會(huì)更加成熟，我們也就到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸。體會(huì)到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅�；仡^看我們走過的路，一定會(huì)感觸良多。
夢(mèng)想是我們心中的信念。夢(mèng)想的味道是混合而成的。但只要我們堅(jiān)持到底就能體會(huì)到夢(mèng)想的甜。夢(mèng)想是一種信念，一句勵(lì)志的話語，一首激勵(lì)人心的歌曲。夢(mèng)想似火，夢(mèng)想似水，夢(mèng)想的味道令人心馳神往。
夢(mèng)想的味道作文8
記憶中曾經(jīng)的年少稚氣在已逝的年華歲月中失盡了顏色，如今的我在披上了磨練與堅(jiān)強(qiáng)的羽衣之后，毅然站在了清朗的天空下，貪婪地嗅著夢(mèng)想散發(fā)出的味道。有希望在不遠(yuǎn)處熠熠閃光。默念：“這是夢(mèng)想，屬于我的不曾改變的堅(jiān)決的夢(mèng)想。
空氣中彌漫著灰塵的味道。強(qiáng)烈的日光毫不客氣的將我暴露在空氣之中，置身于這一片光亮，我低著頭，極力躲避，怕被它再次傷到。喉嚨干燥得很，仿佛有酒精在里邊燃燒，痛。心更如刀片割裂般的痛。大腦里一片混亂，閉上眼便見一張張嘲笑譏諷的令人厭惡的臉，睜開眼，耳邊嘈雜�！澳懵牐瓦@水平還想?yún)⒓痈璩荣�？”“算了吧，天生就不是唱歌的料！”“小點(diǎn)聲，別讓她聽見……”再也沒有力氣去反抗什么了，事實(shí)就這么殘酷——又失敗了。上午和落落一起排練唱歌�？此o靜在舞臺(tái)中央站著，高傲地昂著頭，音樂響起，隨著第一句歌詞出口，全場(chǎng)都被她輕柔婉轉(zhuǎn)的音色吸引住了，思緒隨著歌聲飄飛起來，仿佛身臨其境�！凹佑�，我也可以！”我攥緊了手心，激動(dòng)得發(fā)抖。第一段曲終，我放聲唱起，結(jié)果高音部分竟走了音，至末尾聲音也都是抖的。與之前幾次排練相比，沒有絲毫進(jìn)步�？上攵�，全場(chǎng)哄然大笑，失望與嘲諷的苦澀味道彌漫開來。一片混亂中我聽到“要不，再回去練練，等有機(jī)會(huì)……”“老師！”我?guī)缀蹩蘖顺鰜�，“�?qǐng)?jiān)俳o我點(diǎn)時(shí)間，我一定會(huì)努力的�！�
全場(chǎng)散盡，燈光暗了，只留我一人坐在舞臺(tái)邊緣上發(fā)呆。寂靜，落寞。思緒在腦海中混雜，糾纏，一切的過往的悲傷與嘲諷，別人的冷落與失望，在聚集，變清晰，像無數(shù)把冷酷無情的刀子割得我遍體鱗傷。難道就這么放棄了嗎？可這是我的夢(mèng)想，至少是我愿意為之奮斗，去追尋的夢(mèng)想！真的要放棄了嗎？不，絕不可以！那又該如何是好呢！淚水迅速浸濕了衣袖，在地板上一滴一滴，成流，匯集。這便是我的付出啊！曾經(jīng)忍著痛嘗盡了艱辛苦楚，凝成一粒粒圓潤而晶瑩的淚珠，看它們發(fā)著光芒而會(huì)心一笑。可一切短暫，淚終有滴落的時(shí)候，即使?jié)裢噶俗约旱男模钟袆e人會(huì)看到嗎？
“就讓我在黑暗里躲著吧，再也不要看到光，再也無力面對(duì)——”“刷——”暗沉沉的房間里一下子重現(xiàn)了光亮，窗簾被猛然拉開。一瞬間我睜不開眼�！扒疲嘘柟舛嗪冒�！”打掃衛(wèi)生的阿姨站在窗邊笑著。那一刻，仿佛被什么敲擊了一下，心一下子透明清爽了。光透過窗子肆意灑進(jìn)來，我嗅到一股淡淡的熟悉而又陌生的味道，那是希望！是的，人該有夢(mèng)想，更要有奮斗！我拂去淚水，重又穩(wěn)穩(wěn)地登上舞臺(tái)，沒有伴奏，沒有鎂光，也沒有那些人，我重新張開口放聲唱。
在之后的日子里，我經(jīng)常站在有陽光的地方練習(xí)唱歌，朝著天空唱，為了夢(mèng)想唱。即使唱到嗓子痛，也要堅(jiān)持下去，要拼，要闖。
“啪”當(dāng)我再次站在聚光燈下，已不再畏懼，不再恐慌。我想著自己所經(jīng)歷的那些痛和傷，眼中又多了幾許堅(jiān)定。“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，加油！”“1，2，3，唱……”
那一刻，過去的一切都已成過眼云煙，我站在陽光之下，空氣中彌漫著夢(mèng)想的味道，它正攜著我的希望向更高更遠(yuǎn)的地方去，所有的都那么美好。
夢(mèng)想的味道作文9
風(fēng)兒拂過，帶來了清爽，摻著花香；大雨過后，帶來了清涼，混著泥土的味道。人的一生，有時(shí)像一陣風(fēng)，有時(shí)像一場(chǎng)雨，但始終彌漫著夢(mèng)想的味道。
夢(mèng)想的味道是甜蜜的。我的夢(mèng)想說大不大，說小不小。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲覐男【拖矚g積木，在積木的世界里，我可以建造屬于自己的城堡，在我的城堡里做自己的夢(mèng)。
夢(mèng)想的味道有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。但我的夢(mèng)想，說難不難，說易不易。我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提必須是努力學(xué)習(xí)，考上一所好的大學(xué)。我的這個(gè)夢(mèng)想又不同一其他人的，需要有獨(dú)特的思維和創(chuàng)新能力。所以，我所建造的“城堡”獨(dú)一無二，我很少照說明書做，以為人總是要學(xué)會(huì)走自己的路。一有時(shí)間，我也常常揣著這個(gè)夢(mèng)想去各種各樣的玩具店“血拼”。我的這個(gè)夢(mèng)想還差一點(diǎn)扼殺在搖籃之間。小時(shí)候，媽媽總自以為是的我這是浪費(fèi)光陰，還總說：少壯不努力，老大徒傷悲。玩積木在她眼中一點(diǎn)用都沒有。可是，當(dāng)我用一個(gè)個(gè)作品去征服她時(shí)，她目瞪口呆，才表示勉強(qiáng)同意。所以，每次弄出新作品，總會(huì)拿給媽媽看，讓她提一點(diǎn)意見，同時(shí)不斷創(chuàng)新，沒有最好，只有更好，我最好的作品總是在下一個(gè)。
夢(mèng)想的味道有時(shí)也會(huì)變得無味。人生的路很漫長，夢(mèng)想也注定是遙遠(yuǎn)的。有句歌詞說：夢(mèng)想總是遙不可及，”我并不信。盡管，在品味夢(mèng)想的路上，有時(shí)也無味，有時(shí)也迷茫，有時(shí)甚至想要放棄。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見到彩虹，也或許“盡吾志而不能至者”但“可以無悔矣”，以為一路上，夢(mèng)想的味道都已深入心田。
夢(mèng)想的味道就是這樣。只有嘗了苦味，才會(huì)懂得甜味的珍惜，只有嘗過的甜味，才有繼續(xù)下去的動(dòng)力，只有嘗盡了無味，才能嘗到最終的甜蜜。因?yàn)閴?mèng)想有味道，在你迷茫時(shí)，指引你方向；在你摔倒時(shí)，鼓勵(lì)你站起來；在你準(zhǔn)備放棄時(shí)，讓你不斷堅(jiān)持。我那說快不快，說慢不慢的夢(mèng)想。正在茁壯成長，散發(fā)出它獨(dú)特的味道，也讓我有了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎�，即使“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”仍“吾將上下而求索”。
夢(mèng)想的味道作文10
夢(mèng)想，就像一粒種子，撒播在心靈的土壤里；夢(mèng)想，就像一朵鮮花，盛開在生機(jī)的春天里；夢(mèng)想，就像一縷芳香，環(huán)繞在清新的空氣里。每一個(gè)人在成長的道路上都有夢(mèng)想，而夢(mèng)想就是一個(gè)調(diào)味盒。這其中的酸甜苦辣也就只有你自己知道。
夢(mèng)想對(duì)于我來說它的味道是甜蜜的。我一直一來就向追求星星一樣的在追求夢(mèng)想，我一直在為自己的夢(mèng)想而付出，夢(mèng)想的味道卻因我為自己的付出感到自豪時(shí)而甜蜜。每一次成功，每一次獲獎(jiǎng)，每一次評(píng)優(yōu)，每一次回答問題……一切的一切都是夢(mèng)想在支持著我。夢(mèng)想也還有一種味道，那就是當(dāng)看到別人努力時(shí)，拼搏時(shí)，成功時(shí)你的心底是否會(huì)產(chǎn)生一種說不出的酸楚這就是夢(mèng)想中的酸吧！但漸漸的我們會(huì)明白這樣的酸是我們所不需要的，我們不應(yīng)該僅僅是掛在嘴邊的感嘆和贊揚(yáng)，也不是掛在心頭的嫉妒和羨慕。作為一個(gè)有夢(mèng)想有追求的人我們更應(yīng)該將自己所學(xué)的知識(shí)作為自己前進(jìn)的方向。這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有了意義，夢(mèng)想才不會(huì)留下遺憾。我們需要香甜的夢(mèng)想，需要“取人之長補(bǔ)己之短”的決心。
與此同時(shí)，夢(mèng)想對(duì)于我來說也是苦澀的，我沒有過人的智慧也沒有非凡的本領(lǐng)更沒有強(qiáng)大的體魄。既不能智取也不能彰顯出自己的獨(dú)特色彩更不能忍受體力上的折磨�？荚嚨氖Ю�；徹夜的不眠；手指的傷痛。讓我沮喪讓我痛苦讓我不得不懷疑夢(mèng)想。可轉(zhuǎn)念一想，夢(mèng)想不就是自己的憑空幻想嗎？沒有實(shí)踐沒有痛苦，你又怎能知道它是真是假。
夢(mèng)想的味道往往不是單一的。酸甜苦辣交織在一起，甜中有苦，苦中有甜，先甜后苦，先苦后甜。但無論怎樣，擁有夢(mèng)想的你是總會(huì)嘗到的。同時(shí)我也堅(jiān)信著嘗到味道的你會(huì)為此努力的。
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