- 相關推薦
師恩的味道作文（精選15篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的師恩的味道作文，希望對大家有所幫助。
師恩的味道作文 1
有一種情，叫師情；有一種愛，叫師愛；有一群勤勞的老師，正在教導我們，指引我們正視自己走向成功！
在小學時，從一年級到六年級，每一個階段的老師都說我的字，寫的像“夜叉”。我也曾經(jīng)想過去練字，買了練字的字帖，在家里練習寫，但沒有堅持下來。而在七年級，來到新學校，我遇見了她。
她教我們語文，沒錯，就是大書法家---汪老師。一開學，她就讓我們練字，并說：“三班的字沒得一班寫的好！”，這更激發(fā)了我們對練字的興趣，并發(fā)誓：咱們?nèi)嘁欢ㄒ凇白帧鄙蟻硪粋�質(zhì)的`飛躍，超過一班！
一轉(zhuǎn)眼，半學期過去了。
“新學期到了，大家的字練的如何？”大家異口同聲地說：“飛一般的上升！”汪老師笑著說：“很棒！但還有幾個字寫得差的，希望他們主動來找我�！辈挥貌�，肯定是我們幾個了！一次下課，我們約到一起，向辦公室走去。
“你們果然來了”，汪老師笑著說，然后逐步的對我們說：“你的字不錯，上升了；你的字馬馬虎虎……”就剩下我沒說了，“你的字估計是全班最差的了！”聽到這句話，我似乎從喜馬拉雅山主峰珠穆朗瑪峰的頂端跌入萬丈深淵！“你們幾個，每天都在作文書上面抄三行話給我看！”
在回教室的路上，除了我，大家都說：“后悔了，真不該去�！薄袄习嗾婧荨薄夷氐浇淌荫R上就抄起來，寫完后就給老師拿了過去，老師每次都說：“不錯，進步十分明顯”，“不要寫太亂”……
八年級到來！
練了半個學期的字，我的字有很大進步。我發(fā)現(xiàn)做事一定要持之以恒，才能獲得成功。雖然現(xiàn)在的字比以前有些進步，但仍然寫得不好。但是我一定不輕言放棄，因為有汪老師。我相信，以后我的字一定會突飛猛進的，只要堅持到底就一定能成功！
這件普普通通的事，體現(xiàn)了老師對我濃濃的師情，我細細地品味有一種特別的味道，謝謝您，汪老師！
師恩的味道作文 2
我非常感謝姚老師，這位在實驗小學和我們在一起五年的班主任。
我非常感謝姚老師，因為她像一支筆一樣努力地教我們學習知識。
我非常感謝姚老師，因為她就像一塊橡皮，她可以幫助我們糾正任何我們做錯的事情。我非常感謝姚老師，因為她就像一本書，讓我們懂得尊重他人，孝敬父母和長輩。
我非常感謝姚老師，因為她就像一把扇子，在夏天給我們降溫，讓我們在炎炎夏日的陽光下不會中暑。
我很感謝姚老師，因為它就像一件棉襖，在我們最寒冷的時候，她第一個站起來給我們?nèi)∨?/p>
我非常感謝姚老師，因為它就像一把傘。下雨的'時候，她讓我們不被雨滴淋濕，讓我們在這個雨天感冒生病。
我很感謝姚老師，因為她就像太陽的公公，讓我們在這溫暖的陽光下健康快樂的成長。
我非常感謝姚小姐，因為她就像一個醫(yī)生，在我們受傷的時候，她幫助我們療傷。
姚小姐，我非常感謝你在過去的五年里所付出的汗水和辛勤勞動。在這里我對你說：“老師，你辛苦了�！�
師恩的味道作文 3
雄鷹展翅，白云飄飛，那是藍天對大自然的感恩；
大海壯闊，小溪優(yōu)雅，那是河流對大自然的感恩；
稻谷芬芳，碩果累累，那是大地對大自然的'感恩。
春華秋實，桃李芬芳，我們同樣應該對歷盡滄桑、哺育英才的母校感恩，對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們感恩！
你情牽民族振興，情系萬千學子，踏著清霜，又向?qū)W校走去。
依稀記得那清脆的鈴聲是你在心靈的呼喚。
師恩難忘，感念師恩的情緒在九月的天空下掀起波瀾……
我們應該學會感念師恩，老師為了我們，付出了許多......
對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。這一路走來，情牽了老師的諄諄教誨、切切關愛，那是記憶中最崇高的敬意。
所以，我們應該感念師恩，感念這些年來傳授給我們知識的人——老師！
感念師恩！
師恩的味道作文 4
有人說：“老師的恩情是我們報答不完的，老師就是父母�！�
然而，老師既要管我們學習，又要備課，每天早起晚歸，這都是為了誰？為了我們��！老師把我們看成他的兒女，我們怎能不報答老師呢？那有人用好房好車來報答老師，而習成績和上課表現(xiàn)來報答老師。
老師每天熬夜給我們備課、改作業(yè)，老師就是園丁，培育我們這些祖國的'花朵，簡直費盡苦心！老師給我們改作業(yè)，有的時候要改到深夜，可是有誰操心呢？只有我和被晚托下來的人能看見老師那樣辛苦，有時候我們偷偷看的時候，老師還笑，我們也很樂意來幫老師改作業(yè)，我們改完了，老師還夸我們的體諒老師。王老師叫我?guī)退脑嚲淼臅r候，我總是一絲不茍，最后改完了，王老師檢查了一下，非常非常棒，一個錯的都沒有。
老師晚上不睡給我們開直播，看了一個小時，可卻有人說要睡覺、困了，一點都沒有體諒老師的良苦用心。
老師，謝謝您！是您帶我們從二年級一直帶到今天，你就像我們的爸爸媽媽一樣疼愛我們，把您的知識傳給我們，謝謝您！(結(jié)尾簡明扼要，詳略得當，重點突出，非常優(yōu)秀)(內(nèi)容安排合理，詳略得當，主次分明)
師恩的味道作文 5
老師是在我們背后鼓勵你一直前進的人，永遠支持夢想的人。老師的曾經(jīng)諄諄教誨，是成功必需的名言。那曾經(jīng)一個熟悉面孔在離別時，會萬分不舍。在成功的時候，將不會是感激，而是感恩。
一枝花引起我的注意，忽然明白，那是教師節(jié)的禮物，是妗妗的'學生送禮物。都說“贈人玫瑰，手有余香，”妗妗真的給我。
一年一度的教師節(jié)有到來，當教師那天是幸福的，每一位學生的祝福、禮物記在心中。學會感恩，學會體諒老師。我也曾看過有些學生在考試前一晚忙活很久才休息。
每一位人都有心愿，老師也不例外。她們的心愿是桃李滿天下，正是用自己的辛苦來換取學生們好成績、好消息。想起這些，我想到在上小學的時候，曾經(jīng)教過我的老師，我會銘記她們曾不辭辛苦教過我。
有時候，我們會覺得老師嚴厲，但他們是非常和藹、慈祥。也會把學生當成自己孩子對待。比如黑龍江的一位叫張麗莉，在一個緊急時刻，為保護學生而受傷。醒來的時候，第一句話就是：“那幾個孩子沒事吧！”感動很多人。還有許多的老師故事，說不完，道不盡。
在我手拿不屬于自己藍玫瑰花時，遲到的祝福，還必須表達自己的心意。祝福全天下的老師節(jié)日快樂。
不忘師恩，記一輩子永遠不變的情！
師恩的味道作文 6
當你跨進校門，迎接知識的挑戰(zhàn)時，是誰手把手的教你學習？當你學習取得好成績時，是誰拍拍你的肩膀來稱贊你？當你的成績不理想時，是誰撫摸著你的頭，指出你的不是？是老師！“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌褪谴盒Q和蠟炬，您給我們的愛使最無私的。您不為名，不為利，為我們默默地付出了無數(shù)的心血和精力！老師，您給我們的愛，是最高尚的。生病了您仍然站在講臺上工作，下班了，您放棄娛樂和休息，仍把精力投入到教育的天地。老師，您給我們的愛是最偉大的！
記得三年級的時候，我的數(shù)學成績不太好，老師您忙里抽閑，幫我補課，我的成績在您的幫助下慢慢提高，現(xiàn)在我的數(shù)學成績已經(jīng)名列前茅了！前幾天我和媽媽去上街，遇到了老師，我仍像往常一樣恭恭敬敬的`向她行禮。我們邊走邊談，老師還問了我許多數(shù)學問題，我答對了，老師還夸我呢。轉(zhuǎn)眼又是一年教師節(jié)，這是屬于老師的節(jié)日，老師平時默默無聞的奉獻著，我們要在這個節(jié)日里為老師慶祝，感謝老師的教誨之恩！
師恩的味道作文 7
季節(jié)交替，歲月流轉(zhuǎn)。敬愛的老師，不變的是您深切的教誨；敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！
十年樹木，百年樹人，老師是我們辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，燃燒自己，照亮別人的蠟燭。不必說，老師是我們?nèi)松砷L道路上不可或缺的指路燈；也不必說，他們用愛的滴滴甘露充分滋養(yǎng)我們的'心靈。他們傾其一生，窮盡畢生所學備課，講課，用汗水和心血陪伴我們成長成材，他們不是親人卻勝似親人。
從踏上學習征途的第一刻，我們就與老師相知相伴。我們從他們的傳授中識了字，明了理。從幼兒園的哇哇啼哭到小學的笑臉相迎。有一次上語文課我和后面的同學竊竊私語，老師您把我叫起來望著我，空氣中只剩沉默，您說：孩子，我希望你認真聽講，希望你有良好的態(tài)度，我相信你也并非第一次。你是一位學生，在學習時要走獨木橋，要越萬丈崖，希望你能擺正位置，再做那個優(yōu)秀的你。我現(xiàn)在也無法忘記您對我說的那番話，它使我警醒，使我慢慢進步。
老師，您是每個孩子生命里至關重要的人，您是孩子們最應該感恩的人，謝謝您老師，您辛苦了！
師恩的味道作文 8
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)十三歲了!除了父母，在學習的生涯中，敬愛的教師就猶如我親愛的父母，給我們傳播你們的“能量”，使我們的“能量”變得更多、更廣闊、更豐富!春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師用自我的光熱溫暖著孩子的心靈;像園丁，用自我的汗水澆灌著待放的花朵;教師像清泉，用自我的甘露滋潤著學生成長……
我們就像一只只將要放飛的風箏，您們在前面追，托風箏在后面緊追，一只只美麗的風箏紛紛飛上了六年級的天空。線兒越放越長，風箏越飛越高，把蔚藍的天空裝點得像美麗的.萬花筒!
教師您就是穿著羽毛衣服的，可這一面被您掩藏了，您用最黯淡的一塊粗布把自我藏了起來，所以您不是批評我們的教師，而是一個在乎我們的教師!
您就是黑夜里的一盞明燈，為我們開亮道路!
您每一天都圍繞著上課、作業(yè)轉(zhuǎn)，您自我也想去看看高山的黎明、大海的清晨、沙漠的黃昏。嘗一嘗，陽光的香味、椰果的甜香。聽一聽，星星風鈴碰出的回聲、月亮鐮刀收割白云“沙沙”的聲音……
我們來幫您實現(xiàn)，以優(yōu)異的成績、良好的品德來讓您從天天為我們操心的深淵里“救”出來!
教師我感激您，我以我的成績來報答您，您的苦心我終身難忘!
師恩的味道作文 9
在我成長的道路上，曾經(jīng)有許多老師給予我指導和幫助，其中，彭老師對我最好，情同母女。
從一年級以來，您就對我很好。我還記得一年級開學的第一天，我還不熟悉學校，感到很陌生，很害怕。我拼命的大哭大鬧，您呢，就把我?guī)У睫k公室，抱著我，從抽屜里拿出一對好可愛的發(fā)夾。頓時，我被美麗而又可愛的發(fā)夾誘惑了。
現(xiàn)在，只要我遇到難題時，我就會想起一年級時您的笑容。您的`笑容告訴我：努力，加油，就一定行的。不一會兒，難題就被我征服了�！爸x謝您，彭老師�！边@句話在我很久以前就想說給您聽了。
老師，您把無知的我教育成一位愛學習的少年，謝謝您老師。
老師，您還記得嗎？
有一次，您在講臺上講課，我突然覺得很無聊，無聊得我都聽不進去了。我就跟同桌說悄悄話，說到最開心的時候，卻讓您給看見了。您叫我站起來，狠狠的批評我一頓，我傷心極了。從那以后我發(fā)誓上課絕不講悄悄話。過了幾天，我才知道原來您講課是那么生動、有趣；我才知道課堂上的知識是那樣的豐富；我才知道那么多的道理。
老師，您的教育之恩我永遠感激不盡，謝謝您，彭老師，您辛苦了。在此，我衷心祝老師您身體健康，永遠快樂，桃李滿天下。
師恩的味道作文 10
樹木難忘大地的滋養(yǎng)，才會奏出落葉飛揚的樂章；白云難忘藍天的哺育，才會浮現(xiàn)絲縷飄蕩的晴空；學生難忘老師的教誨，才能成就莘莘學子的成功。師恩，怎能忘懷？
我認為，老師是上帝派來的天使，他們善良，指引我們走向正確的人生之路；他們純潔，讓我們明白世間的是是非非；他們高尚，用自己的年華澆灌出我們的未來。
也許有些同學說：“哪有那么多好的老師呢？”其實不然，每一位老師都有自己的教學長處和特色。就如我的.語文老師韓老師就是一位好老師。
韓老師上課時氣氛活躍。每當看到老師聲情并茂地給我們講解課文時，大家也會隨著老師進入角色，融入她所描繪的意境中。
韓老師對待我們就像大姐姐一樣，十分地關心我們。有一次，一位平�？荚嚦煽儾诲e的女同學考試失手了。她因焦慮睡不著覺。老師知道了以后就找她談心，分析她一貫的優(yōu)秀表現(xiàn)及此次失利的原因。讓她不要對自己失去信心。老師的頭上滲出了汗水，也顧不得去擦拭。在老師耐心細致的開導下，她終于重拾了信心。
師恩的味道作文 11
世界上有多少美好的詞語贊美教師職業(yè)的崇高，有多少動聽的詩篇，歌頌教師職業(yè)的偉大。教師是偉大的也是平凡的，在第37個教師節(jié)來臨之際，我要寫一寫我的數(shù)學老師————袁老師。
袁老師50多歲，中等個，看起來精神抖擻，這是因為她每天堅持鍛煉，她的眼睛不大卻炯炯有神，笑的時候會變成一輪彎月。高高的'鼻梁上架著一副老花鏡，頭上因為過度操勞而增添了幾絲白發(fā)。
袁老師很敬業(yè)。記得有一次她感冒了，卻依然帶病堅持給我們上課，怕傳染給我們，她戴著口罩，講課的時候嗓子非常沙啞，說話十分吃力，他一直不停的喝水，同學們看著都非常心疼。下課我們都勸她回家休息，可她卻說：“現(xiàn)在是學習的關鍵時期，咱們不能落下課，我還能堅持，”他話音未落，我的鼻子一酸，眼淚就止不住的流了下來。
這就是我的老師，一位盡職盡責的老師，雖然現(xiàn)在他不教我了，但他的諄諄教誨卻在我的心底埋下了一顆種子。我深知，唯有好好學習才是報答老師唯一的途徑，所以在以后的道路上，我要用心做好每道題，爭取取得優(yōu)異的成績，以報答我可親可敬可愛的袁老師。
師恩的味道作文 12
是她，讓我叩開了知識王國的大門;是她，讓我發(fā)現(xiàn)世界上除了親生母親外，還有另外的母親;是她，讓我從兒時的夢中，找到了五彩的世界;還是她，讓我在童年的歡樂中，暢游在科學的海洋!她就是我們可親可愛的教師。
今日是二零零九年九月十日——第25個教師節(jié)。我愿把最真心的祝福獻給我所有的教師們。我們班的同學很有創(chuàng)意，他們在黑板上寫了大大的“教師節(jié)歡樂”，還在墻上用一只只千紙鶴圍成了心形。愿教師天天開“心”，同學們理解教師的良苦用“心”吧!今日有很多同學給教師送了花，我想這種愛師敬師的'心意不僅僅是一束花所能表示的，我們僅有好好學習，努力塑造自我，完善自我，超越自我，才是對教師深深的敬意!
哈佛教授以往說過：“世界上有兩種職業(yè)不好做，一個是醫(yī)生，治不好會毀掉一個人。二者就是教師，教不好會毀掉一群人�？梢姟郎下殬I(yè)教師最難呀!我們必須要尊重我們的教師，他們的工作是最累的!教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是溫暖的春風，即使冰凍的感情也會消融。用心去愛我們的教師吧!
師恩的味道作文 13
有人說老師是世界上最神圣的職業(yè)，我覺得這句話是對的。因為老師竭盡全力教我們知識，為祖國培育新的“花朵”，卻從沒想過后悔這個職業(yè)。這一刻，我覺得老師是世界上除了母親之外最偉大的人。老師，別人說你是在培養(yǎng)祖國的棟梁，不如說你是祖國的棟梁，是你支撐著我們這一代人的脊梁。老師是美的'培育者和播種者。是你，用美麗的陽光照耀，用美麗的雨露滋潤，我們的心里都是草和花。在我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明的路上，你們用生命的火炬為我們開路。
教師是大海，給人以博大雄壯的力量；老師是蜜蜂，給人勤奮、無私、奉獻；教師是燈塔，給人智慧，克服困難，取得進步，照亮我們的明天；老師是蠟燭，給人光明，奉獻，無私；老師是松柏，給人常青，剛毅，驕傲；教師是春雨，給人以生機、活力和生命。
回憶起我的老師，他們的辛酸聚集在我的心里。雖然新老師教了我，但我堅信他會是一個難忘的老師。在這里，我想對教我的老師大聲說：“老師，您辛苦了。雖然你現(xiàn)在沒有教我，但我會永遠感謝你，永遠不會忘記你�！苯o我木瓜，給我瓊�！拔視䦷е銓ξ业钠谕呦蚋篮玫奈磥怼＝處煿�(jié)快樂�！�
師恩的味道作文 14
今天是一個特別的日子，教師節(jié)。
同學們都想好了送給老師什么小禮物，可能是一支鋼筆，一朵玫瑰，一張賀卡。但我卻還在因為這件事而煩惱。這時，媽媽突然走進了我的房間，并催促地問我：“準備好了沒，上學快遲到了！”
在去學校的路上，我還是沒有想好，我問媽媽：“媽媽，今天是教師節(jié)，你說我準備什么禮物給老師好呢？”媽媽高興地說：“我倒是想到一個好主意，你可以送康乃馨，康乃馨代表了尊敬和感恩�！蔽蚁胂胍彩�，就去花店準備買三朵康乃馨，可老板說只剩兩朵，怎么辦？我只好想辦法再做一朵吧。隨即買下了這兩朵花。
我在午間休息的時候，終于把花做完了。但我親手做的這朵花不知道送給哪個老師。語文、數(shù)學、英語老師都是我喜歡的老師。語文老師通常鼓勵我們，引領我們學會寫作文，分享文學、朗誦的魅力；英語老師是班主任，班主任老師為我們班級操心最多，平時還要解圍同學們之間的矛盾；數(shù)學老師細致耐心，每次試卷檢測完在群里和家長溝通互動......
我最終決定把親手制作的'康乃馨，送給班主任老師。于是我把三朵花分別放到了每個老師的筆筒里，另外在老師的筆筒里各放一張卡片，都寫上我想對他們說的話。圓滿完成對老師的祝福！
師恩的味道作文 15
作家張曉風說：“那個早晨，是他上小學的第二天，其實，我仍然可以象昨天一樣，再陪他一次，但我卻狠下心來，看他自己單獨去了。他有屬于他的一生，是我不能相陪的。學校啊，當我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的教育？今天，我交給你一個歡欣誠實而又聰明的小男孩，多年以后，你將還我一個怎樣的青年？”
懷著更甚于張曉風的擔憂與不安，我們將女兒送進了學校。每天，目送著孩子走進校門，再一揮手，方肯離去。離去的`是身，不離的是心。幼小而又對學校充滿了憧憬的女兒，老師的教育會讓你的憧憬生根發(fā)芽呢，還是……女兒開始學拼音了，開始學寫字了，家里也有了她的讀書聲。這一切，每天都伴隨著老師的表揚與鼓勵進入到我們家中。
“媽媽，老師讓我站在講臺上面領全班的小朋友讀拼音了�！薄敖裉�，老師又給我貼了一個斯迪克�！薄袄蠋熆湮易硕苏�，注意力集中�！甭牭脚畠鹤院赖膮R報學校生活，讓我們在欣喜之余充滿了感動。千里之行始于足下，帶著這份師愛走下去，即使孩子最終不能學有所成，也可以收獲一個美好的明天！
【師恩的味道作文】相關文章：
師恩的作文05-10
師恩作文09-18
師恩06-29
感謝師恩作文04-28
師恩難忘作文08-05
難忘的師恩作文11-16
感謝師恩作文03-23
關于師恩的作文03-19
感念師恩作文03-18
難忘師恩作文02-05