那段孤單的日子優(yōu)秀作文8篇
【篇一:那段孤單的日子作文結(jié)尾】
夢(mèng)醒,刺眼的燈光侵占了視網(wǎng)膜,眼角正殘留點(diǎn)滴液體。夢(mèng)中的他們?cè)谛褋頃r(shí)灰飛煙滅,一場(chǎng)平常而又不尋常的分別在眼前一遍遍浮現(xiàn)。
開學(xué)初,母親不知是如何下定決心,將我一個(gè)人留在家中,去義烏工作,那幾天家中的氣息顯然有些冰冷,母親不斷地囑咐我要怎樣,我也安靜地聽著。當(dāng)我問到何時(shí)回來時(shí),等到的只是一陣熟悉的沉默,東西都準(zhǔn)備好了,交待也交待好了。在一天早晨,漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲和汽車的馬達(dá)聲終止了我的思想。
只剩我一人了。房間只剩下了電視機(jī)里的聲音,以前希望離開母親獨(dú)自生活,竟然這么早就實(shí)現(xiàn)了,不曾有半點(diǎn)喜悅,也沒有一絲心酸,生活還是這樣,吃飯去對(duì)面那戶父親要好的朋友家解決,獨(dú)自睡覺,獨(dú)自起床。
所有的事都靠自己,洗衣服拖地,在慢慢嘗試后開始變得輕松。以前最喜歡周末,遠(yuǎn)離那學(xué)校,現(xiàn)在開始喜歡學(xué)校,到處都是可以與我說話的人,那吵鬧的教室就像家一般溫暖著我的心。
但周末卻還會(huì)來臨,第一天被滿滿的補(bǔ)習(xí)班占掉,可以支配的只有晚上那少得可憐的時(shí)光,我總算是守在電話邊,等著聽熟悉清脆的鈴聲。
到了周日,一天的時(shí)光給我分配,最愛的便是在午飯后,搬張椅子,坐在陽臺(tái)上曬著太陽,看著小說,看那陽光的腳步在書頁上移動(dòng),享受著母親般的撫摸,這個(gè)下午我都待在陽臺(tái)上,看那太陽的一草一木,看著那些蘆薈發(fā)呆,總之,太陽在那段孤獨(dú)的日子里成了我不可或缺的伙伴。曾幾何時(shí)在那陽光下我總會(huì)想起父親和母親,不知他們何時(shí)才能歸來。
結(jié)尾:每一個(gè)夜晚我都在那張?jiān)臼悄赣H的那張床上,尋找著母親的味道,又在清晨的第一縷陽光中醒來。
在那孤獨(dú)的日子里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在那孤獨(dú)的日子里,我學(xué)會(huì)了勇敢。
在那孤獨(dú)的日子里,我長(zhǎng)大了。
【篇二:那段孤單的日子作文】
人生就像公交車。每到一站點(diǎn)總要放下一些人,接納一些人。
還記得剛上初一的日子,心里總是覺得空落落的。小學(xué)形影不離的朋友也都各奔東西了,那時(shí)的我只能用形單影只來形容了。面對(duì)一張張陌生的面孔,無論是學(xué)生還是老師都是我有些抗拒。
因此,干什么都是一個(gè)人的。班級(jí)中有不少同學(xué)彼此都是小學(xué)時(shí)的玩伴?粗麄兿嗷ズ眩奸_眼笑的模樣,更襯得我孤單,落魄。我覺得自己仿佛就如秋天的落葉。再也沒了往日的生氣,有的只是人走茶涼的悲傷。
不止是在學(xué)校,在家里也無異。
隨著年齡的增長(zhǎng),和父母的代溝一天天的明朗起來。我們無話可談,也不愿意開口去談。一回家我就直徑走進(jìn)房間,把門鎖上。我喜歡一個(gè)人靜靜地靠在窗邊,那種迷人可以破壞的和諧與安靜,才能使我一天的緊繃精神得以釋放。
我可以聽一首歌一整晚,可以認(rèn)定朋友一輩子。但現(xiàn)在她們都離我而去,仿佛世界已經(jīng)滅了色彩。
我有時(shí)想:難道初中三年我就注定如此孤單嗎?
不是的。
當(dāng)然這是兩三個(gè)星期后知道的事了。我與同班同學(xué)的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。從禮貌變?yōu)殒音[,從嬉鬧變?yōu)榇蛄R調(diào)笑。現(xiàn)在你指著某一個(gè)同學(xué)問:你是怎么認(rèn)識(shí)他的呀?我肯定答不出來。最初的見面,感情的蒸蒸日上到最后的不分彼此。
我不知道是何時(shí)有了異口同聲的默契;也不知道何時(shí)有了膽大包班的勇氣。但我愛極了這種感覺,一種難以言語的情感。
結(jié)尾:在那段孤單的日子里,我懂得了很多。生活總要學(xué)會(huì)拿的起放得下,對(duì)人也是一樣。公交車不開到終點(diǎn)站你永遠(yuǎn)不知道誰陪你到最后。
【篇三:那段孤單的日子作文】
曾以為自己只是游子,似水中浮萍,飄搖不定,隨波逐流,只需忍耐一段短暫的漂泊。只是,現(xiàn)實(shí)往往違背我們。游走在市井街道,人來人往,摩肩接踵,擦肩而過,少了的,是故鄉(xiāng)獨(dú)有得親切的鄉(xiāng)鄰問候,多的,是陌生面孔的行色匆匆。我就飄搖在車水馬龍之中,開始了駐足他鄉(xiāng)的求學(xué)生活。
開學(xué)第一天,走進(jìn)陌生教室,隨處找了空位坐下,教室里卻早已聊得熱火朝天,他們是曾經(jīng)的同學(xué),這一刻,他們說著的是延續(xù)曾今小學(xué)還未開完的玩笑。我在向門外張望,緊抓著內(nèi)心還未燃盡的一絲希望:同來到這所學(xué)校的小學(xué)同學(xué)能在同一班。然而,這只是飛蛾撲火最后的掙扎罷了,班級(jí)學(xué)生名單早已公布在新生報(bào)到處,于是,卑微的,只好拿著這可笑的希望調(diào)侃自己。也正因?yàn)椴幌嘧R(shí),也逐漸變得更世故。突如其來的笑顏,我也只好回敬一個(gè)微笑。于是,就這么淺顯得認(rèn)識(shí)了。于是,就這么開始過著新的學(xué)習(xí)生活。
從早上得知初中的晚上要上晚自修,于是,渾渾噩噩的終于混到了晚上,對(duì)于早上的我們來說也許因?yàn)樾迈r感,有著憧憬,而此時(shí),我只希望,能快速的度過第一天。窗外蟬聲鳴鳴,教室內(nèi)更是人聲鼎沸。而此時(shí),身在他鄉(xiāng)的我,內(nèi)心該是孤寂,該是悲涼的吧。其實(shí)本沒那么孤單,本沒那么傷感。然而,卻因這周邊的熱鬧之勢(shì),襯得自身若有若無得存在感更顯卑微,于是那所謂的自尊心才會(huì)感到悲涼,顯得自身孤獨(dú)吧。甚至連環(huán)境都染了情緒的色彩,變得如此蒼白。本該是燥熱的夏,只可惜內(nèi)心的絲絲涼意,掃了興。
結(jié)尾:終于,也該習(xí)慣了這樣的生活,習(xí)慣了一個(gè)人懶懶地聽著那憂傷的旋律,習(xí)慣一個(gè)人默默地看著那傷感的文字。想明白時(shí),似乎才是為了自身活著的時(shí)候,于是,那一刻短暫的笑容,也讓自身格外珍惜。于是,開始變得愛笑,于是,讓笑凍結(jié)了一切。卻不知道何時(shí),告別了,那段,孤單的,日子。
【篇四:那段孤單的日子作文】
星期五的下午,一個(gè)小女孩從學(xué)校里走出來,女孩臉上洋溢著幸福的微笑。因?yàn),媽媽說過,她會(huì)來接我的,媽媽懷了小寶寶,說實(shí)話,對(duì)于這個(gè)寶寶,我既高興又擔(dān)心,我害怕媽媽會(huì)有了小寶寶就不關(guān)心我了。我四處張望,尋找媽媽熟悉的'身影,可是為什么我沒有找到?
“姐姐!這里!”鄰居家的妹妹向我跑過來。
“咦,我媽媽呢?”
“你說阿姨啊,他去醫(yī)院了,她要生寶寶了!"
“哦,我知道了!蔽业男那轭D時(shí)跌到了谷底,媽媽怎么可以這樣呢,他說過來接我的,就算是不來也要告訴我一聲吧,眼淚也不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回到家后爸爸也不在家,我一下子癱坐在沙發(fā)上,眼淚終于還是像斷了線的珍珠,一顆接著一顆。我是一個(gè)依賴性極強(qiáng)的女孩,爸爸媽媽一直都十分疼我,就應(yīng)了那句話,捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了,正是他們這么過分溺愛我,才導(dǎo)致今天的我缺乏獨(dú)立性。
我坐在沙發(fā)上,看著家里的一切,沒有了爸爸媽媽,一切都沒有了活力,我猜的沒錯(cuò),有了妹妹,他們就會(huì)更關(guān)注妹妹,現(xiàn)在家里什么都沒有了,只有冷清這個(gè)壞東西陪著我了,除了冷清,就只剩下孤單了吧!
那段日子,我么天自己做飯,自己洗衣服,自己上學(xué),即使我做的飯?jiān)匐y吃,即使我洗的衣服并不干凈,即使我上學(xué)有時(shí)還是會(huì)遲到,可是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,我不再依賴爸爸媽媽!
結(jié)尾:那段孤單的日子使我終生難忘,他讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,擺脫了依賴,成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,使我終生受益!感謝它!
【篇五:那段孤單的日子作文】
初二時(shí),我的玩友頗多,但正當(dāng)我打算在學(xué)業(yè)上揚(yáng)帆起航之時(shí),好友便紛紛離我而去?赡苁且?yàn)槲抑活欀耦^學(xué)習(xí),卻忘記了梳理好與他們之間的關(guān)系。正所謂“上帝不會(huì)把厄運(yùn)全部降臨在你身上,也不會(huì)讓所有的好處都讓你享盡,你終究是要舍棄某些東西的!
由于深受打擊,我便關(guān)上了那扇心門。不想讓任何人靠近,像一只蜷縮著身子的刺猬,豎起渾身的尖刺把一個(gè)個(gè)靠近的玩友刺得遍體鱗傷,血流不止。
可是,每天早上,我騎著單車尾隨在他們身后,看他們嘻嘻哈哈,有說有笑;看他們?cè)跊]有我之后仍然燦爛的笑容;看他們那熟悉的背影,只是當(dāng)中少了一個(gè)身影,一個(gè)默默流淚的身影。我曾無數(shù)次幻想他們回過頭看著有個(gè)脫離了隊(duì)伍的我,對(duì)我說:“我們還是朋友。 蔽以鵁o數(shù)次幻想他們會(huì)搭著我的背,摟著我的肩,對(duì)我說:“我們還是朋友!”可是,現(xiàn)實(shí)總是無情的打碎我的滑稽幻想。因?yàn)樗麄兛床灰娢遥叶愕煤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn),只是默默地看著,看著……
每個(gè)下課,我都坐在那張靠近窗口的桌上?粗麄?cè)谧呃壬蠚g歡樂樂,互相追逐。只是少了一個(gè)奔跑的身影,像脫離了隊(duì)伍的鳥兒,孤單著。我渴望著他們會(huì)在窗口停下,對(duì)我說一句:“一起玩啊!”我渴望著他們會(huì)走近桌旁,對(duì)我說一句:“一起玩。 笨梢磺兄皇怯洃浿械乃槠,珍貴的碎片。如今對(duì)我來說,能一起坐下來寒喧幾句便是最幸福的了?扇绱说偷囊髤s從未得到應(yīng)予。
每次放學(xué),都是煎熬。看著他們一起收拾書包,一起牽著單車,一起騎出校門。那曾是多么熟悉的場(chǎng)景,一年前,我們不正是如此,正是如此默契。如今我只能在樓上的窗口望著他們?cè)趩诬嚺锏纳碛,想象著他們向某個(gè)窗口揮手喊道:“一起回家。 笨扇缃襁@是多么奢侈。锥任以诖翱诼湎铝藴I,打濕了石灰漿粉刷的窗沿,也打濕了心,一顆孤單的心。幾度我不敢回頭,只怕自己懦弱的一面暴露在別人面前。我抽涰著,顫抖著,內(nèi)心的孤單像決了堤的洪水吞噬了我整個(gè)心靈。我捂住嘴巴,怕孤單會(huì)讓我泣不成聲……
不知過了多久,我慢慢習(xí)慣了這種模式,這種孤單的模式。我只想讓我的選擇如愿以償,只想不讓他們失望,因?yàn)槲以参孔约哼@種孤單只是他們?yōu)槲姨貏e營造的學(xué)習(xí)環(huán)境……
時(shí)間打馬而過,如今我終于進(jìn)了校前十,成功將“知識(shí)白癡”從我身上去掉了。學(xué)習(xí)慢慢進(jìn)了軌道,順風(fēng)順?biāo)1阒匦麓蚶砗媚且呀?jīng)崩了的人際網(wǎng)。如今好友也慢慢回到身邊!我也發(fā)誓“經(jīng)過這番孤單的折磨,我會(huì)加倍珍惜他們!
結(jié)尾:現(xiàn)在,孤單不在。而我從那段孤單的日子里磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)會(huì)將孤單化為前進(jìn)的動(dòng)力,更學(xué)會(huì)了珍惜朋友。這樣的日子更算是一筆寶貴的財(cái)富吧!
【篇六:那段孤單的日子作文】
颯颯風(fēng)響,我不知意向何方?值得陶醉。風(fēng)輕輕地吹進(jìn)窗門,擾亂了我那整齊的頭發(fā),頭發(fā)微微在空中蕩著蕩著,我那雙眼睛好似被刺痛了,頭發(fā)飄到眼眶外,那顆黑珍珠搖滾著,我用冰冷的手扶著那刺痛的臉頰,那紅酒般的臉頰好似被摧殘了,呵,可能吧!
抬起頭,目向遠(yuǎn)方,聞聽那月下黑白琴鍵上的音樂,那擾亂的頭發(fā)在經(jīng)意間停止了飄動(dòng),咦?風(fēng)停了?
整理好被我摧殘的房間,黑夜的冰冷頓時(shí)滲透了我的心。夜,好漫長(zhǎng)啊!我是一個(gè)孤僻的人,是一個(gè)默默無語的沉默者,我擁有了世上最大的痛苦——“背叛”“遺棄”“踐踏”,可能人就是這樣吧!人生就是如此吧!我喜歡黑夜,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)段,我可以做我想做的而做不到的事。我喜歡充滿恐懼的黑色,因?yàn)槲蚁矚g黑夜的寂靜、安詳。一個(gè)人曾喜歡白色,她說:“白色代表著白色的天使,擁有著一雙為被人遺棄或遺忘的白色翅膀,所以她喜歡白色,她喜歡天使。”而另一個(gè)人說她喜歡黑色,說:“黑色就是晚上那黑黑的黑夜,但不全是黑色,黑色的天空上有著幾顆閃閃發(fā)光的星星,和那圓圓的月亮,這使她陶醉迷戀,讓她不知不覺地愛上了黑夜,愛上了那令人都特別討厭的黑色。”
這段孤單的日子,陪伴我的,只是空氣和黑夜,孤單是什么?孤單就是黑夜,就是人類最懼憚的地方——地獄。
在這段孤單的日子中,我深深得迷上了黑夜。看,那里有個(gè)女孩。血紅色的頭發(fā)散落,模糊看見,好似長(zhǎng)發(fā)及腰,天那么冷,穿著小連衣裙,她,好像在哭。
結(jié)尾:那段孤單的日子,是我最痛苦的,我經(jīng)歷了“背叛”“遺棄”和“踐踏”這段回憶好似讓現(xiàn)在的我也迷失了方向。模糊地摸索著方向,走到一半,那冰冷的指尖好似觸摸到了什么,仔細(xì)一看,是一雙手,可我依然孤獨(dú)的走在這條路上,沒有任何人的陪伴,沒有。作文
【篇七:那段孤單的日子作文】
我曾抱怨過那些單調(diào)的季節(jié):春色太俗,秋色太濃,夏季太熱,?冬季太冷。因此我常;孟,幻想突然來了這么一天—
“呱兒,呱兒……”窗外傳來此起彼伏的蛙鳴,脆生生的,打破了清晨的寧謐。這是一個(gè)夏天的黎明。聽著蛙聲如歌,嗅著夏天獨(dú)有的青草味,我一骨碌從床上爬起,開始了這嶄新的一天。
往窗外一望,升起的竟是一顆春天里綠色的太陽,綠得鮮嫩活潑。我騎上車去上學(xué)。春風(fēng)的柔柔纖指輕撫我的面頰,這便是吹面不寒的楊柳風(fēng)了。一抹抹新綠按捺不住,硬是鉆了出來,平鋪在地上,甸甸在墻根,點(diǎn)綴在枝頭。綠色爬上了人們的眼角眉梢!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我走進(jìn)教室,在上午明媚的春光中裝上一兜科學(xué)知識(shí),不亦樂乎。
“我翻開書本,看到一朵干枯的小花……”我捧著雪萊的詩集,來到校園里那棵大銀杏樹下。啊,滿樹掛著飄飄欲墜的銀杏葉子,風(fēng)輕輕一吹,葉緩緩飄落。一片蒼黃的葉子,依依不舍地告別枝頭,在空中舞著,舞著,久久不愿著地,仿佛在訴說生命盡頭的無奈。我輕輕彎腰拾起這片枯葉,連同它的嘆息,一并夾進(jìn)書本。又一片葉子落在我的肩上……在這“無邊落木蕭蕭下”的秋日午后,天,總是高遠(yuǎn):云,總是淡淡;人,總懷輕愁。
一穎冰涼的小東西突然落到我的脖頸兒上—雪,雪精靈!我驚異地發(fā)現(xiàn),這竟是一個(gè)冬日的黃昏。飛揚(yáng)的雪花清晰地表露著一個(gè)愉快的含義:新年到了!回到家里,抖落一身“鵝毛”,趕快幫媽媽做年夜飯。親人圍坐一桌,熱氣騰騰的飯菜映著一張張?zhí)鹈坌腋5男δ。桌上沒有了寒假作業(yè),取而代之的是一張張寫滿祝福的賀年卡。已近午夜,我鉆進(jìn)暖融融的被窩,許個(gè)小小心愿,正要心滿意足地睡去,外面“劈里啪啦”地燃起了百子爆仗,“爆竹聲中一歲除”。我突發(fā)奇想:要是天天過年,又不用長(zhǎng)大,那該多好……
也許我太奢求了。令人驚喜的是,我突然發(fā)現(xiàn),在這或濃或淡、或冷或熱的一年中,如果我學(xué)著去留意春天里的第一抹?新綠,去聆聽夏天里的第一聲蛙鳴,去感嘆秋天里的第一片落葉,去關(guān)注冬天里的第一場(chǎng)飛雪,那么,四個(gè)季節(jié)不都是一首首不同的歌、一幅幅各異的畫嗎?
結(jié)尾:如果我有選擇四季的權(quán)利,我仍會(huì)隨大自然的旨意安排它們。生活中的每一個(gè)季節(jié)都是那么美好,我又怎么忍心將其中任何一個(gè)刪去呢?命的源泉。
【篇八:那段孤單的日子作文】
在晨愉初照的黎明,夕陽四下的黃昏或是萬籟俱寂的黑夜,獨(dú)自專近孤獨(dú),便深深體會(huì)孤獨(dú)是一種美麗。只有在孤獨(dú)中,一切才是真實(shí)的。器立是對(duì)自己的,笑容是對(duì)自己的,淡淡的調(diào)帳是對(duì)自己的,甜甜的喜悅是對(duì)自己的……那時(shí)才能輕輕梳理如夢(mèng)如煙的往事,讓莫名的疲憊,無謂的憂傷在身后如潮水般淅淅退去,讓往日飄忽不定的眼神清晰如水,讓焦慮不安的面孔寧靜似月。也只有在孤獨(dú)中才能讓自己融入自然,完美地領(lǐng)略春花的絢麗,夏風(fēng)的濃烈,秋色的清幽,冬雪的晶瑩。才能懂得珍惜愛的生命,善待朋友。
一本書,一段音樂,或是一杯香香都可以讓人在狹小的空間享受一種無限寧靜的幸福于滿足。夜深人靜是,一個(gè)人靜靜的呆在房間,讓一傘橘黃的燈光充滿一室的溫柔,一卷在于平,心如明鏡,傳著孤燈呤讀長(zhǎng)思?梢苑乓粡埿膬xCD,在小提琴優(yōu)美的樂譜中隨感染猶化蝶而去,如果這時(shí)候,窗外有風(fēng),就有了飛的理由,朝歌讓心在黑暗的蒼窟中自由飛翔。
學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),就會(huì)在滄桑田的變遷重手集新綠。與其讓生命在無休止的紛爭(zhēng)中憩息,何不置身孤獨(dú),漂流心亦菲,凈化心靈,如果一定要登上絕頂才能見到日出的輝煌,不如一個(gè)人靜靜的躺在山腳下鄰邊,看映在水中半殘的虹,如果一定要似夜?fàn)I的歌唱才能打動(dòng)別人,不如孤獨(dú)雁一叫,劃破天空的寂靜。
結(jié)尾:擁有孤獨(dú)是一種感受,善待孤獨(dú)更是一種境界。
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