流淌的日子作文
流淌的源頭
當(dāng)夢(mèng)想折斷了翅膀,當(dāng)命運(yùn)遭遇了風(fēng)霜,誰(shuí)也免不了憂傷、彷徨;當(dāng)歡笑疑固成悲傷,當(dāng)生活面臨洪荒,誰(shuí)也免不了失望、迷茫;生活中挫折常在,與傷痕常在。生命中凄迷與苦痛常伴,如果無(wú)法忘卻,不如讓我們一起學(xué)會(huì)流淌。
“給我個(gè)理由,放手讓你自由,讓你走……”一直鐘情于許飛的歌,那種仿佛經(jīng)歷了滄桑的抒情D調(diào),讓我找到心底深處的共鳴。
宇,自初中到現(xiàn)在高三,一直寄居在我家,彼此間就像親兄弟,那感情是不容置疑的,仿佛就是:一對(duì)“戀人”,有我出現(xiàn)的地方,必有他的出沒(méi)。我欣賞他的文章,愛(ài)聽(tīng)他的歌,潛移默化中有那么意識(shí):似乎習(xí)慣了一個(gè)人的聲音,就不想失去他。
在一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里,拋開(kāi)繁瑣的學(xué)習(xí),騎上單車,穿棱于田野的田埂上,尋找屬于我們自己的天地。村頭有條水溪,叫作“友情溪”,只要和自己要好的朋友,一起來(lái)溪邊,就能成為永遠(yuǎn)的朋友;厥滓黄鹱哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我想,唯有它才能見(jiàn)證。
躺在溪邊的草地上,仰望著藍(lán)色的天空,一起看日開(kāi)、日落,一起談彼此的瑣事,而這早已成為生活的重要部份。只要有時(shí)間我們會(huì)去郊外,深藍(lán)的水欲往下傾,小河在身邊靜靜地流淌。我們說(shuō)將來(lái)要到這里搭間小屋,天天晚上都可以看星星,聽(tīng)小蟲(chóng)在草件嘶鳴,聽(tīng)夜風(fēng)從樹(shù)梢上悄悄走過(guò)的聲音,聽(tīng)小溪細(xì)細(xì)地低流,都如天時(shí)的歌唱。
“你以后打算怎么辦?不會(huì)一直守居在我家吧!”我對(duì)正在溪邊洗臉的宇說(shuō)!捌鋵(shí)你家也不錯(cuò),反正三兩天還不會(huì)把你家吃垮的!笨粗钗ばδ樀谋砬椋嬗忻撘恢恍尤铀臎_動(dòng)。
有時(shí)候一起聽(tīng)歌,一起上網(wǎng),會(huì)在心情低落的時(shí)候朝天空大喊“天生我材必有用”。而這一切,在別人的眼里,也許認(rèn)為我們是那么的可愛(ài),而只有我們自己知道,自戀的我們就像兩個(gè)瘋子。時(shí)間會(huì)沖淡一切,也會(huì)證明一切。生活,就這樣偷偷地從我們之間流過(guò)。
周一大會(huì)上,校長(zhǎng)吐著個(gè)破嗓子吼到:“時(shí)間不多了,明年的6月7、8號(hào)將舉行高考,大家務(wù)必抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。”不就是個(gè)考試,弄得全國(guó)上下處于一級(jí)防備狀態(tài)。高考——一個(gè)既熟悉又陌生的字眼,也正式那天,宇和我的心中多了這么個(gè)名詞——高考。
離別的愁思
“我媽來(lái)電話了,讓我上完本周回去幫家里的活!庇顫M臉正經(jīng)的給我說(shuō)。第一次,我知道了在宇的眼睛里,有種叫眼淚的東西!澳卸鴥河袦I不輕彈”,是宇最愛(ài)掛在嘴上的一句話,而今,他卻成了主角。從成天的漫不經(jīng)心到此刻的一本正經(jīng),我突然有種世界末日的感覺(jué)。
“明天8:30的客車,高三時(shí)間緊張,就不用來(lái)送我了!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身回房收拾行李去了,這一切來(lái)的那么突然,讓我毫無(wú)防備。佇立在原地,看著宇遠(yuǎn)去的身影,只感到一陣痛,一種錐心的痛。
第二天,我請(qǐng)了半天假,去車站為宇送行?匆(jiàn)我的出現(xiàn),宇明顯有幾分的喜悅!安皇钦f(shuō)讓你別來(lái)送嗎?沒(méi)考上大學(xué)不要怪我哦!”宇還是那般的灑脫、幽默!拔覀兊.友情,要永遠(yuǎn)的記得!薄昂昧,都一把胡子快入土的人了,還那么相信永遠(yuǎn)!
車子開(kāi)動(dòng)的瞬間,宇朝我揮了揮手。我清楚的看見(jiàn)一滴淚劃過(guò)他的鼻梁,宇的身影越來(lái)越模糊了,但他那雙揮舞的手卻劃過(guò)了一條比離別之痛更長(zhǎng)的,更好的弧線。我明白了,朋友——其實(shí)你選擇的路其實(shí)也一樣精彩。
那過(guò)去了的,就會(huì)變成親切的懷念。自從宇走后,漸漸地,我感到了孤獨(dú)寂寞。一個(gè)人吃飯,到處走走停停。一個(gè)人獨(dú)自對(duì)話、談心、寫(xiě)文章。雖說(shuō)世上沒(méi)有陪誰(shuí)到永遠(yuǎn),但想想,想想宇,想想我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的日子,讓我對(duì)這個(gè)唯美而又一觸即碎的字眼更加堅(jiān)定——永遠(yuǎn)。
在嘈雜的街口晃蕩,聽(tīng)著叫嚷嚷的叫賣聲,看著車水馬龍,紅綠燈不斷轉(zhuǎn)換。感受著這污濁的空氣。在一些觸景生情的場(chǎng)合,往事歷歷,那風(fēng)雨不蝕的記憶,實(shí)在是人性的一種根深蒂固的表現(xiàn),是一種無(wú)法抗拒的心理沖力。
重拾的信心。
在人生的激流中,那段流淌在記憶深處的日子,必會(huì)像初冬從樹(shù)上飄落下來(lái)的最后一片枯葉,在西風(fēng)殘照中,孤零雪地,漫無(wú)目的飛舞。我知道自己不可以這樣無(wú)助、彷徨,相信異地的宇也不想看見(jiàn)我這般寥落。在心底,深深的埋藏這份友情,在口中,默默地對(duì)自己說(shuō):“高考,才是我的最終的挑戰(zhàn)!
守望的日子
但愿以我的誠(chéng)心,能串起記憶中那段早已散落的明珠,借助于夕日這面反光鏡,照亮我的人生之路,增強(qiáng)我憧憬未來(lái)的勇氣和相信永遠(yuǎn)的信心。
宇,如果你擁有欲望,就不要做它的奴隸。希望彼此的夢(mèng)能在無(wú)數(shù)的風(fēng)雪中走過(guò),希望你走的如離開(kāi)時(shí)般的灑脫。雖然相聚不是永遠(yuǎn),但我相信,憑著那條“友情溪”,憑著那段流淌的日子,會(huì)讓你我再相見(jiàn)。
【流淌的日子作文】相關(guān)文章:
愛(ài)的日子作文04-02
遷居的日子01-19
倒霉的日子作文(12篇)03-14
倒霉的日子作文12篇03-14
我要留住的日子作文03-29
日子初二作文02-04
日子高一作文08-14
日子高二作文08-18
日子作文初二02-04
初三的日子作文(15篇)12-23