回首統(tǒng)測(cè)的日子作文
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了六年級(jí)下學(xué)期了，統(tǒng)測(cè)時(shí)前的那些日子，我至今難以忘懷�；厥咨蟼�(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)，回首每天緊張的準(zhǔn)備應(yīng)試，我感受良多。
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲，學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽一回到了家，就給我安排好了各科復(fù)習(xí)內(nèi)容。原來(lái)，屈指算算，還有整整一個(gè)月的時(shí)間就要統(tǒng)測(cè)了，我一定要抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)。
學(xué)校里，老師們?cè)缫阎朴喠诉@一個(gè)月以來(lái)的計(jì)劃，帶著我們復(fù)習(xí)。語(yǔ)文課上，老師引領(lǐng)我們從頭到尾梳理課文，體會(huì)情感，掌握寫(xiě)法；數(shù)學(xué)課上，老師一遍一遍、不厭其煩地總結(jié)各類(lèi)題型；英語(yǔ)課上，老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)單詞、短語(yǔ)，抄寫(xiě)句子。每天早上，瑯瑯的書(shū)聲和“唰唰”地筆劃過(guò)紙面的聲音充實(shí)著教室的每個(gè)角落，語(yǔ)文老師早已經(jīng)讓我們做完了各種各樣的閱讀卷子，數(shù)學(xué)老師早已經(jīng)讓我們掌握了不同的難題的`解法，英語(yǔ)老師早已經(jīng)為我們講解了不少的語(yǔ)式和語(yǔ)法。同學(xué)們一個(gè)個(gè)集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講，我也帶著無(wú)比緊張的心情復(fù)習(xí)。
離統(tǒng)測(cè)還有二十天了，從鞏固基礎(chǔ)到提高能力，語(yǔ)文老師打出了一頁(yè)頁(yè)練習(xí)卷子。從背熟公式到擴(kuò)展思維，數(shù)學(xué)老師印出了一張張?zhí)岣哳}目。從復(fù)習(xí)四會(huì)到鉆研題型，英語(yǔ)老師發(fā)下了一份份難題提綱。離統(tǒng)測(cè)還有半個(gè)月了，各科全年級(jí)大排隊(duì)，拉班考試，綜合、模擬，各套試題。離統(tǒng)測(cè)還有十天了，講解大作文、小作文、隨筆，準(zhǔn)備備考習(xí)作。離統(tǒng)測(cè)還有五天了，整理試卷。離統(tǒng)測(cè)還有三天了，錯(cuò)題重做……日子一天天的過(guò)去了，統(tǒng)測(cè)一點(diǎn)點(diǎn)臨近，好像時(shí)間的腳步慢慢加快。
終于考完統(tǒng)測(cè)了，可我卻仍然難忘那段復(fù)習(xí)的時(shí)光，雖然辛苦而緊張，但是，在取得優(yōu)異的成績(jī)后，往往能體會(huì)到艱辛后的快樂(lè)。
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