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在迷茫的日子里作文（精選16篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的在迷茫的日子里作文（精選16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
在迷茫的日子里作文 1
我們相識在茫茫人海。是你，給了我精彩；是你，給了我信心；是你，讓我懂得了謙虛……回往每走過的腳印，都會有你那深深的烙印，都會有你那充滿愛意的眼神。——題記
俏皮幽默
復習的日子里，讓我感受到了無聊與乏味，整體對著單詞、公式……實在提不起興趣�，F(xiàn)在的黑白，讓我變得有點莫名的傷感。才發(fā)現(xiàn)以前的日子是那么的`多姿多彩。
適值于此，你來到了我的世界，打開了我的心房。你用你那俏皮的眼神與我對話，你樂呵呵地給我畫了一個圈，要我在圈上設計出一幅精彩的圖案。你讓我和你用英語對話，從你的眼神里，我忽然發(fā)現(xiàn)，其實即使在復習迎考期間，也照樣可以輕松度過，只要善于尋“樂”，“樂”便無處不在。從你的眼神中，我尋找到了生活的精彩。
真誠寬容
你熱情地邀請我去你家，你真誠地讓我進入你的小天地。你愛畫畫，桌上、墻上滿是一張張五顏六色的杰作。你問我是否也喜歡畫畫，我點點頭。于是，你讓出椅子給我坐，自己在旁不動聲色地為我拿筆洗硯。
一不小心，我打翻了墨水瓶，我感到很是抱歉。你敏銳地感到我的不安，向我投來充滿愛意地眼神，你說那污損的紙是新大陸，那污斑是座山，又忙著用筆在上面勾勾畫畫。幾分鐘你就把它遞給我。哇，你手里拿的竟然成了一幅明快的青山圖。是你那開心的眼神化解了我心中那份不安，讓我懂得了，寬容才能創(chuàng)造出生活中別樣的美麗。
自從與你摯交，我似乎脫了胎換了骨。你的每個眼神都感染著我。謝謝你，有了你的眼神，我不再迷茫。
在迷茫的日子里作文 2
臨窗聽雨，恍惚似在水墨江南。喜歡這份獨有的閑適、靜謐。
拋開如影相隨的緊張，閉著眼感受著點點滴滴的清涼與輕松。在迷茫的日子尋找著什么……
任檐外的雨灑在臉上，幻想著在漫步在江南煙雨中。如紗如霧，仿佛隔著毛玻璃看著遠方，模模糊糊，只知道那是希望。努力睜著的眼睛，我看不清楚那路的盡頭是什么。不管是如何的繁華與唯美，我離得太遠，終究只能看見一個點。
沒有目的的生活，是怎樣的生活？我不知道前方的路是怎樣的，只是覺得好遠好遠，遠到連那一丁點的距離美都感受不到。等待我的是什么？我期待的又是什么？我的日子混混沌沌，我多么希望這晶瑩的水珠能洗滌我的心靈，就算是讓它有一絲的清明也好……
最近總在思考，一年后，等待我的是喜悅還是遺憾。我感覺到雨落在身上得涼意，我卻感覺不到我的青春，是這雨般的纏綿還是怎樣的。沒有小四那么憂傷，沒有韓寒那么犀利。平平凡凡安安靜靜，淡淡的仿佛沒有來過。我想伸出手擁有住它，把它握在手心。卻毫無蹤跡可覓……
席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的.人�！�
年少的我們，看到的只是清澈的水和兩岸精致的風景，甚至是光滑圓潤的鵝卵石，唯獨忽略了猙獰的礫石。赤著腳的毫無防備的便踏入了這奔流的河。疼痛是必然的。但是，沒有誰的青春會套上鞋子，等到麻木了疼痛，我的青春才是真實的吧在踏入了倒計時的時候，我迷茫了。小四在這段時間里寫出了悲傷逆流成河這樣傷感的文字。那我該以怎樣的心情來度過呢？膽怯了，想逃避，可是我逃避了它就不會逆流了么？
梵高有向日葵的孤單，海明威有大海的憂傷，海子有面朝大海，春暖花開的希望。忍住這一時的孤單與寂寞，我的春暖花開的愿望終會實現(xiàn)的吧。我的靜悄悄的青春也終會綻放的吧。
“我們都一樣，都只有一個春天。只有一次開花的機會，而每一朵花，只能開一次，受一個季節(jié)熱烈的或者溫柔的生命，我們又何嘗不一樣，我們只能開一次，只能有一個名字�！�
只能綻放一次，就讓它無悔吧。
“生命應該就是這樣了吧？在每一刻里都會有一種埋伏，卻要等得幾十年之后，才能夠得到答案，要在不經(jīng)意的回顧里才會恍然，恍然于生命的種種曲折的路途，種種美麗的牽絆�！�
啊，在迷茫的日子，我找到了什么？似乎有一盞燈為我亮起了，循著著微弱的光，我會一直走下去，在生命的伏筆里等待若干年后的恍然大悟。
在迷茫的日子里作文 3
初三，就這樣潛入我的生活中，過往的歲月像是折出的紙船漸行漸遠。伴隨著習習的秋風，我再次步入了學習的正軌�？墒侨松蝗缫馐邪司牛以谝淮未蔚拇煺壑杏l(fā)疲憊，也逐漸產(chǎn)生了迷惘的情緒。
自從上了初三，冗雜的作業(yè)如同濤濤江水紛然而至，爸媽的嘮叨時�？M繞在耳邊，老師們的關(guān)心讓人有些受寵若驚 這些種種加起來，給我?guī)眍H大的壓力。早晨我掙扎著從美夢中起床，吃完早餐，無精打采地步行上學，傍晚，我伴著暮色，拖著疲憊不堪的身軀回到家中，在作業(yè)堆里苦戰(zhàn)到深夜。這所有的一切讓我產(chǎn)生了膩煩情緒。
體育考試悄悄來臨了，那緊張的氣氛壓得人喘不過氣來。也正是這一經(jīng)歷讓我的心理變化經(jīng)歷了一次過山車。下午一兩點的時候，賽場已經(jīng)人聲鼎沸，嘰嘰喳喳的聲音更是推波助瀾，使我緊張的心情又添加了幾分煩躁。天空不知何時飄起了零星小雨，賽場跑到也逐漸濕滑起來。裁判員一聲令下，十幾個人立刻沖出跑道。起初，我能勉強跟著靠前的同學，心中也有了一分自信。在第二圈時，我有些體力不支，低頭看著腳下的鮮艷的紅色塑膠跑道，我感到一陣頭暈，這種感覺似乎在一點點吞噬我的心�？吹酵瑢W們一個個超越了我，我有些不知所措。忽然，一個趔趄，我跌倒在地上，膝蓋上是一陣陣火辣辣的痛。我咬緊牙關(guān)，艱難地從地上爬起，忍痛勉強到了終點。我沒有取得好的'體育成績，回家后也遭到父母的一陣斥責。這件事便成了我心中永遠的痛處，我感到更加迷茫�？粗渌四樕洗猴L得意的笑容，我更加不能原諒自己。此后我在學習上失去了積極性，心中的自卑感愈發(fā)強烈。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生這首詩，是我網(wǎng)上閱讀偶爾看到的。我這才發(fā)現(xiàn)，我的自卑與迷茫是多么的愚蠢而無知，面臨這小小的挫折就被打垮，這一切都是我自作自受。蘇東坡一生仕途坎坷，屢屢遭遇貶官，尚能保持一顆淡定的心，高吟這樣一首積極的詩，我又有什么理由不坦然面對一切，重振旗鼓呢？
正如人們所說：不要因為眼前的渺茫而停止前進的腳步，不要因為自己的怯弱而遮擋視線，充滿信心地走下去，你會發(fā)現(xiàn)此時已是面朝大海，春暖花開！我堅信自己定會把全新的自我展現(xiàn)給世人，我的初三生活也會因此熠熠生輝！
在迷茫的日子里作文 4
現(xiàn)在的話，這個日子對于自己來說究竟意味著什么，自己也不知道，只知道說每一天其實還算是比較混混惡惡的。剛才是在蜘蛛里面，今天因為直接回宿舍沒吃飯嘛，其實回宿舍吃飯真的是多出來了很多的時間，之前的話是在外面吃吃完飯然后可能還會去拿一下快遞啊等等之類的活動，然后等自己收拾到來回宿舍啊，基本上都已經(jīng)到了晚上的時間了，基本上是沒有給自己留下什么時間的，所以就會覺得時間過得還是蠻快的，壓根就沒有可以自己自我安排的時間。
然后今天的話是比較早到宿舍就發(fā)現(xiàn)接下來的這個時間自己竟然不知道應該怎么去安排，就會覺得還是挺迷茫的，就給自己想象中的自己，對這個日子要迷茫的多的多，因為本來這一個學校上的大了嘛，這可能對自己的這個未來以及對自己的這個學習生活應該有一些更加明確的規(guī)劃了，當然實際上也并沒有。
所以自己真的是還蠻無聊的，所以才會在這里繼續(xù)說說自己的這些心情嘛，要不然自己真的也是現(xiàn)在在這個地方，人生地不熟的`自己不太想要說出門就只想要說在宿舍里面呆著，雖然就是在第1天上課的時候，老師他就已經(jīng)跟我們講過了，說在這一個學校聯(lián)盟我們應該去到哪一些地方嘛，就是給我們強調(diào)了一下，說最重要的還是應該在學校里面如何去圖書館呆一呆，又或者是說就我說了4個比較重要的地方，可是自己就覺得終究對自己來說要去行動起來還是會有一些難度的。
雖然說自己也知道說在你那個日子里面就是去學習嘛，堅持學習總是沒有錯的，所以自己確實就是這么去告訴自己，剛才在宿舍里面自己是有想著說自己要去開始復習一下這個計算機了，因為我不是報考了那個計算機的二級嘛，但是自己到現(xiàn)在為止都沒有好好的去復習，所以昨天在朋友的提醒以及幫助下資金開始有一點方向和思路了，但是終究還是覺得太無聊了，然后莫名其妙心情特別的壓抑低落，所以就想著出來去外面去訴說一下，去透一透心情吧。
在迷茫的日子里作文 5
人的一生是漫長的，在時光賽道上我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們?nèi)滩蛔』仡^觀望�；驕嘏�、或悲傷、或迷茫，引人無限回想。
初中，步入青春期的我們，成長了許多，也懂得了許多。本來應該是隨性灑脫、風風火火的大好年紀。我卻時常覺得煩心，墜入了一個叫“迷�！钡木蘧W(wǎng)，想要掙脫出來，卻無能為力。
記得剛步入初中的那段日子，我十分的無助。過了一個暑假，陌生的教室里坐滿了許多陌生的人。再也聽不到以前的.歡聲笑語，有的，只是一片沉默。這讓我絲毫感覺不到安全，那時，只有一個想法：找到一個能夠依靠的好朋友。
于是，我展開了一系列的行動。我一開始認為，交到好朋友，首先要自己夠優(yōu)秀，自然就會有很多人愿意跟你玩。所以，我不斷的努力，努力地表現(xiàn)自己，讓同學們和老師都能看到最優(yōu)秀的我。一開始，我能收獲一些朋友，可跟她們相處的時候，卻總覺得有什么不對�？此�，我們都很合得來，實際上卻沒有一個人能夠真正的理解我！她們對我的，是一種叫做“仰慕”的感情，而并非真正的友誼！這讓我再次陷入迷茫之中。
初一下冊，我知道光靠自己的努力是不行的，友誼，需要雙方來維持。我不再像上冊那么愛表現(xiàn)，成為了班里十分平凡、并無特點的一員。雖然有點不習慣這種感覺，卻也讓我真真切切的感覺到放松了許多。我繼續(xù)尋找這那個能夠陪伴我初中三年的人，也尋找著最本真的自己。首先，從同桌開始下手，但結(jié)果卻顯示，我倆的性格并不合甚至可以說是矛盾。后來，擴大范圍至組內(nèi)的人。我對組內(nèi)的人都非常好，他們也十分支持我這個組長。所以這次，總算有了點收獲，組內(nèi)就像一個大家庭，彼此之間都相處甚好，團結(jié)友愛，互幫互助。我也跟我的第二任同桌成為了好閨蜜，這讓我很高興。
又過了一個學期，我已經(jīng)八年級了。學習上和友誼上都穩(wěn)定了，收獲了更多也懂得了更多，這一份份友誼我都會好好珍惜。這段迷茫的日子，讓我懂得，迷茫是為了我們成長所做的鋪墊，與其迷茫，不如付諸真心，讓時間來彌補你迷茫時所失去的東西，相信，經(jīng)受迷茫的洗禮后，你會更加的耀眼！
在迷茫的日子里作文 6
伸手，陽光穿過指縫，在指尖泛出點點光芒。你看，多美！
看著看著，我不禁想起了那段迷茫的日子。
那段日子真的特別迷茫，學習沒有目標，生活沒有動力，每天渾渾噩噩地完成著老師父母布置的任務……看著學習成績一點點下降，心里知道如此不行卻又不知道怎么去改變，只能一遍一遍地在心里安慰自己：“會好的，會好的，一切都會好的�！�
記得有次做夢，夢到自己活在一座不息之城。那里沒有時間，人們永遠不會感到忙碌，感到焦急……那里有座永不停止轉(zhuǎn)動的摩天輪，可以一直坐在上面看潮起潮落、花開花謝……可朝陽總會到來，夢終歸會醒的，現(xiàn)實也依舊還是現(xiàn)實。一覺醒來，我還是要面對選擇：“到底怎樣才能實現(xiàn)夢想？現(xiàn)在的努力真的有用嗎？”
“不知道�！笔堑模也恢�。一天一天，我都在迷茫中度過，時間一點點過去，潮起潮落間自己也還是沒有任何改變，直到它的出現(xiàn)——
那天回家，看到房間窗臺上突然出現(xiàn)的它特別意外，于是找來媽媽問明白�！跋扇饲蛟趺床缓昧�？你每天學習累了就抬頭看看它，綠綠的，多養(yǎng)眼�！眿寢岄_始勸我，“仙人球多好養(yǎng)啊，它生命力那么頑強，十天半個月不澆水都沒事。”我笑了笑，也知道媽媽是想用仙人球來激勵我，于是便不再多說，只是也沒注意過它的生長。
深夜，我照常還在與作業(yè)奮戰(zhàn)。不由地伸了伸懶腰，動了動有些酸楚的脖子，卻在抬頭間被窗臺角落里的它吸引了目光。
不知道曾幾何時，它已經(jīng)開出了淡淡的`黃色小花，小花矗立在仙人球頂端，孤孤單單的一枝，可即使是夜晚也依舊開得那樣燦爛，那樣驕傲，讓人移不開眼。明亮的黃色和舒適的翠綠印入人眼，看久了眼前有些模糊，卻覺得一切都剛剛好。好不容易回了神，我又細細打量起這盆之前從未仔細觀察過的仙人球。此時此刻，它孤單地倚在窗臺邊，像個公主一樣昂著頭，帶著她的驕傲看著遠方，透過暗色的燈光望去，顯得那樣美好。
感覺到心頭一動，我不由地陷入了沉思：“仙人球都可以做自己的‘公主’，我為什么不可以？既然已經(jīng)有了目標為什么不能堅持到底？就算披荊斬棘，就算慢一些又怎樣？”想著想著，我突然覺得我的任督二脈全都被打通了，全身好像重新注滿了力量。
“加油！”我握緊了拳頭給自己打氣，低頭看著桌上攤開的練習冊微微一笑，又開始奮筆疾書。不過有所不同的，大概就是我終于找到自己的內(nèi)心吧。
看著指尖那一點美好，我笑著：謝謝那段日子的迷茫，讓我懂得了成長。
在迷茫的日子里作文 7
九月，天氣中依然帶著難掩的燥熱，氤氳著煩亂的心緒。我獨自一人漫無目的地走在小徑上，看著天際被濃云漸漸遮掩，心中原來的堅定漸漸土崩瓦解，總是壓抑地覺得自己就像是一株沒趕得上時節(jié)的花，在春夏未來得及綻放，在秋冬卻畏縮著不敢綻放。
老師失望的目光在腦海中回放，父母責備的話語在耳畔縈繞，一次又一次的失利如鋒利的匕首在心上千刀萬剮，鮮血淋漓。我已然掉入了挫折的深淵，再也爬不上來，我迷惘了。
驀地，一縷明黃在我的余光中出現(xiàn)，吸引了我。我的目光深長地注視著它。哦，原來是一株小野花，看它瘦弱的樣子，應是趕得上夏季的花期而準備在初秋綻放的�？上Я�，在這燥熱的空氣里，它瘦弱的苞蕾是注定要萎的，我遺憾地想，不覺用憐憫的目光注視著它。
天，陰沉沉的。不過一會兒，便淅淅瀝瀝地下起雨來。
這花瓣應該承受不住雨水的打擊吧，就像我承受不住挫折一樣。失望之際，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的花瓣在動！它竟以這不易察覺的速度在綻放！像是被施了魔法一般，在我的面前悄悄地綻開花瓣，綻開了笑顏，在雨的洗禮下，絢爛的花朵和著單薄的枝條輕顫，倔強的它沒有彎下身板。那湛黃的顏色里，融著它全部的希望與精力。它柔柔弱弱的，卻依然面對這場不期而至的'雨，選擇了忘乎生死的綻放。因為它相信，那段迷惘的日子總會過去，希望總會到來。它不會因為這場雨而放棄生命的新征程，它不會迷惘。
雨，漸停。
花既如此，人又如何？在雨中傾情綻放，因為它相信，那段迷惘的日子過去了，希望便會到來。成長的路上，不會沒有挫折，只是我們要一路披荊斬棘，才會度過那段迷惘而又傷痕累累的日子。
我癡癡地望著野花，不知不覺中天空已放晴，溫暖的陽光照耀在它奇跡般的身軀上，照得它葉片上的露珠剔透閃亮，更添幾分迷人。我煩惱的心情全部拋之腦后，煩悶的心情亦已一掃而空。我可能不優(yōu)秀，生命不順意，那又怎么樣呢？何不像那株野花，含笑不悔？
我望向遠方，雨后的清新夾雜著泥土的芬芳撲鼻而來。我堅定地笑了笑，我相信，過了那段迷惘的日子后，希望必會到來。
在迷茫的日子里作文 8
從那迷茫的霧海中走出來，眼前豁然開朗。
——題記
周末，是一個讓人充滿歡樂的日子，但此時的我卻快樂不起來——還在做夢的我被老爸從被窩里揪起來做奧數(shù)題。我痛苦地掀開被子，慢慢地拉開窗簾，窗外的天空一片烏云，太陽在烏云身后時不時地探個頭。唉，好想像太陽一樣藏起來，讓老爸找不到呀！
我坐在桌前，緩緩地打開書，題目就像無盡的大海，瞬間就吞噬了我。我頭暈目眩，連題目都沒看清楚就開始大聲抗議：“這道題太難了，我不會，我不做了！”老爸看著事情不妙，連忙來安慰：“好了，好了，再理一下思路，找找突破點，肯定會解出來的，一定不要氣餒！”“好煩呀，每天就是做題，老師布置的作業(yè)我都寫完了，為什么還要做奧數(shù)呀？”我嘟著嘴，轉(zhuǎn)頭看著窗外：遠處，小伙伴們正四處追逐玩耍，天空中回蕩著他們的歡聲笑語……我小聲嘀咕道：“誰能救救我呀？”
老爸似乎失去了耐心，將本子重重地甩在我面前，他歪著脖子，漲紅著臉，指著題目一遍又一遍地講解�？晌腋揪筒幌肼�，就像在聽天書一般，呆呆地坐在椅子上，等他講完了，我仍然沉浸在自己的世界里。陽光例行公事般地照來，全然沒了往日的活力。一旁的爸爸不知何時離去了，我猜，他的心估計也和這天一樣的，凈是無奈吧！
“洋洋，其實奧數(shù)和我們的生活是息息相關(guān)的.！”媽媽站在身后溫柔地注視著我，“我們家的這棟樓房有6層，我們家住在4樓，每兩層樓之間都有17級臺階。你知道我們從一樓走到家，要走多少級臺階？”我思索了一下，這樓房雖然有6層，但只要走到4樓就到家了，從1樓到2樓，要走2—1=1層樓梯，上到3樓要走3—1=2層樓梯，以此類推，所以一共要走17*（4—1）=51級臺階。當我把答案告訴媽媽時，媽媽說“你確定嗎？要不你去數(shù)數(shù)？”我連忙跑到一樓一步一步開始往上數(shù)，果然從一樓走到家有51級臺階�？磥�，學的數(shù)學知識在生活中是可以經(jīng)常用到的。我頓時覺得：奧數(shù)其實并不難！媽媽輕輕地撫摸著我的頭說：“你試著解一解剛才那道題吧！”我迅速進入了工作模式，腦細胞慢慢地運轉(zhuǎn)起來：“這道題能不能用假設法呀，可我沒有學過方程呀，沒關(guān)系，慢慢來……”
“先假設這桶油一共有A千克……哎呀，我們剛剛學過分數(shù)，這不是挺簡單的嗎？”心中的迷霧漸漸散去，我抑制住內(nèi)心的歡喜，一步一步完成了后面的計算，答案是“24”！這不是剛才老爸得到的答案嗎？“媽媽，媽媽，我解出來了！”
原來我們的生活中躲藏著這么多奧秘，學好數(shù)學，才能更好地解決身邊的問題哦！我輕輕地合上書，舒服地伸了個懶腰。抬頭，天空不知何時已經(jīng)變得如此湛藍，陽光下，我對自己說：“沒有迷茫的日子，真好！”
在迷茫的日子里作文 9
青春年少，韶華光年。每日太陽從東邊升起，西邊落下。如此循環(huán)，卻絲毫不見得平淡。我還記得那天有點異常的寒意，雨淅淅瀝瀝地落下，倒是一篇好樂章。
那天不知如何，一向在父母面前冷靜乖巧的我與他們大吵一架。便撒腿跑向了公園。今日，公園十分安靜，日常的嘰喳鳥鳴今日卻沒有聽見，原來美麗蝴蝶花居然也耷拉下了腦袋。
秋風一吹，冷的刺骨。我在迷茫，身坐遭亭中，不禁問著自己：我到底在干什么，我到底在想什么。但卻找不到答案。
只覺得自己過的猶如行尸走肉，不知道自己為何坐在學堂卻拿不出全部的努力來學習；不知道自己前方的路是怎樣的；甚至不知道自己在干什么。一天又一天，一年又一年。自己都做了什么。
我不愿讓人看見我這副頹廢的模樣。帶上虛假的面具，臉上就又是一陣甜美的笑意。我總是這樣回復每個人“沒事！放心啦，我很好！”
可不知怎的？也許是心中無法再積壓；也許是窗外的雨聲也開始變得躁動不安。我居然跑出來家。
亭外是大雨傾盆，天上地下，一片模糊。不對，我好似看見一把傘朝我移動而來。越來越近，臉龐浮現(xiàn)在我眼前，是爸爸！
我飛快地跑過去，也沒在意是否會撞上爸爸，也沒在意天空任在飄灑的雨珠�！皼]事了。爸爸在！”一句話似乎讓我找到了存在，一向以女漢子自稱的`我，落下晶瑩的淚珠。
爸爸舉著傘，空閑的手又像小時候那樣輕拍我背“女兒啊！爸爸看著你長大，多多少少也能知道你在想什么。不過你要記住，爸爸不求你怎樣，但是不要讓自己留下遺憾！”不知道是不是太陽公公心情好了，突然的陽光一下刺穿了云層，照耀大地“爸，謝謝你！我知道了�！�
可能我還看不清自己未來的路，那又怎樣呢？與其天天在此問自己“吾是誰？吾又能是誰？”還不如堅強起來，風雨過后總會有彩虹，不是嗎？
正是那青春迷茫的日子，曾讓我不知所措，暗自落淚；可也正因為那段日子，我才能此后遇事不再頹廢不堪，不是嗎？這段日子，似魔咒一般，在腦里揮之不去，但我也不想忘！
在迷茫的日子里作文 10
迷茫是什么滋味，說不出來，但我可以形容。迷茫像是無盡的黑夜把你吞噬，你站在原地，你看不見四周，看不見自己，更看不見一絲絲令人心安的光束，又或者說，你站在沒有路標的十字路口中，不知道往哪邊走才是正確的路線，又或者說，你走在重重高大的圍墻迷宮中，你走呀走，就是找不到出口。
我很迷茫，迷茫于我的成績，因為它總是上不來，都說牛的力氣大，可你就算九頭牛來拉也拉不動它。我找不出原因在哪，我上課用心聽了，該做的筆記、作業(yè)也都做了，該背的也背了，你說它就是上不來。例如地理，上課老師說的我都記下來了，做的筆記我也記了，可是幾天后老師再抽一遍全忘了一干二凈，拋到九霄云外了。
每當面對老師的期許，父母的期盼，再看看考試后的成績，我是真的想掀桌子砸凳子，抓起試卷咔咔兩下給撕個粉碎�？墒沁@樣做我知道是無濟于事的，面對這樣的成績我只能嘆息甚至哭泣。但我卻沒有就此氣餒，因為生活已把我的棱角磨平了，把我煉成了不倒翁。于是，一天又一天我咬著牙硬撐也要把它支撐下去。但，縱使這種堅強未變，勇氣未變，可，我卻開始陷入迷茫中了，因為我開始躲避老師的目光，父母的期待，我怕我會再一次，再一次的辜負他們對我的信任。
我怕看見他們眼中對我的心灰意冷，對我的失望，那仿佛是讓你感受一次從天堂墜到地獄的感覺，仿佛是在你成功的道路上鋪滿荊棘，它會讓你千瘡百孔。秋天已過，冬天未至，園子里到處可見楓樹火紅火紅的落葉，隨風飄舞。仍可見桂花那簇花相擁，繁星點點的`模樣；仍可聞桂花那令人醒目的清香，香遠益清呀�？蓻]人注意遠處那不知名的枯干小樹，只有那幾片單調(diào)的綠葉緊抓枝頭，可威風吹過，重重的搖晃起來，好似隨時會凋零而下，令人生生心疼�？墒�，你很難得看見，那枝頭上有幾個破綻而出的小嫩芽。
與迷茫走過的日子里，我真的好無助好無奈，唯有每日到那枯樹下尋得力量，支撐著我收獲今日，迎接明日，卻仍有迷茫在揪心。
在迷茫的日子里作文 11
思緒在虛無縹緲的紛飛，在無助與焦慮的重疊下，我曾進入過那樣一個迷途。
——題記
是不是敏感的人就注定要比別人承受雙倍的痛苦？偶爾的神經(jīng)大條會使我擁有短暫的放松。但更多的卻是心思嚴密所帶來的焦慮和不安。
很長時間，我一直都在不斷的揣摩著生活、社會、人性、自然、世界……后來，我才發(fā)覺，那實在是一本太深奧的書；才發(fā)覺，一個人真的太渺小。我發(fā)現(xiàn)，原來自己根本沒有承受事實的能力個勇氣。
陷入了深深的.迷惘中。我在不斷的思考中成長，也在這其中淪陷。那段時間，我的焦慮比我大。我開始思考這世界上所謂的直理，卻次次碰壁。我迫切的解讀著每一個人的表情和動作，卻又因此而感到深深的后怕。我考慮到人的生死，萬物的輪回，醒來才發(fā)現(xiàn)，自己都認不出現(xiàn)實，看不清自己。
后來，那種迷惘變成了掙脫不來的壓抑。是的，我很渺小、很極端。突然間的壓抑會讓我喘不過氣。掙不脫從前，怕極了以后，壓抑又變成了恐懼。
再后來，我解讀了一個詞――平凡。
當我明白，人生多的是無法選擇和從頭再來；時間會沖刷一切記憶，只留下結(jié)果；而我所追求的也不過是一種平凡的、隨波逐流的生活。我放下了。
后來的后來，我開始享受生活帶來的樂趣。過當下的生活，有一種心態(tài)叫平和。在不斷的蛻變中遇見新的自己。
我在等我長大的瞬間，或許那就是某個清晨。
在迷茫的日子里作文 12
假如歲月是一路漫長的旅途，人生則是其中的一道道深淺不一的腳印，且借西風遠望，視線中那一排排印痕，有的已被朔風磨去了棱角，被時間的陰翳悄然遮擋，有的卻依舊清楚，像被鐫刻在了翡翠青石之中，在時空的逆流中熠熠生輝……
古人云：“天行健，君子以自強不息�！比松虝�，光陰無情，時間如流水般匆忙而過，來不及享受便已化作虛無，與其聽之信之，任由時間將本人扯入歲月洪流，何不奮起人生，執(zhí)掌命運呢？縱然要經(jīng)受那時間變遷，世事無常的百般阻遏，卻照舊昂揚斗志，闊步向前，在布滿荊棘的道路上前行，奮斗一生！
我拒絕蹉跎歲月，渴望奮斗帶來的輝煌勝利或是暢快失敗。
蹉跎歲月是沉郁千年的死水，清風再也勾不出一絲漣漪；蹉跎歲月是影綽湖中的浮萍，萎靡得再也經(jīng)不起一波驚濤，蹉跎歲月是空闊的`大漠沉沙，于衰草無盡中感嘆那風煙萬里，蹉跎歲月是孤寂的空谷幽蘭，于枯藤遍野中渴慕那永晝光明。
奮斗是敢于挑戰(zhàn)，而不是圓滑無比。尼采說過：“不經(jīng)受地獄的磨練，怎能有制造天堂的力氣，只要流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！比藨斎绱�，萬千磨練不該磨滅人的意志，而是給人愈挫愈勇的信念。“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，”絕境之中的人們不應妄自菲薄，過分看輕本人，而應鼓起士氣，奮斗一生。
奮斗是堅韌篤定，而不是意志漂移，“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！惫篡`臥薪嘗膽，三千越甲踏平江東吳郡；司馬遷忍辱負重，十載光陰鑄就傳世史書。他們都經(jīng)受了人生低谷，波折逆境，但并沒有因而而意志消沉，自甘墮落，反而執(zhí)著奮斗，為本人的抱負理想不懈追求。
奮斗是勤奮惜時，而不是虛度光陰，現(xiàn)代聞名畫家黃永玉畫的荷花非常被人稱道，可是有誰曉得他畫過多少荷花寫生稿呢？他的兒子已經(jīng)統(tǒng)計過父親的稿件，將其一捆一捆抱起來，每捆100幅，而這批稿件竟有80捆之多。黃永玉經(jīng)過了20多年的刻苦寫生，并反復研究畫荷花的技巧汲取各大家的特長融于一身，因而，后來他畫荷花一揮而就，并獨具神韻。
翅膀是用來飛行的，他只該在狂暴的戾風中綴折，而不該在蹉跎的歲月中退化。奮斗，鑄形成功。
時間荏苒，枯槁似得歲月總會
給人以消沉，蹉跎歲月，亦使人徒增傷感，人生在世只要奮斗才能制造真正的勝利。
在迷茫的日子里作文 13
每天都是一點一線，除了書還是書，除了題還是題，根本沒有什么復雜的路線，可是，總是讓人頭疼，反感。
按理說自己是幸福的，可是自己的幸福卻像一條冰凍了的河，而我就是河里的魚，雖然安全但是卻不能呼吸順暢。
我是一個活潑聰明的男孩。父母那日日必備的探詢的目光。將自己暴露的一無是處。自己絲毫沒有思維的.余地。
于是我變得孤獨。一天到晚我只有在作業(yè)本上獨行。在同學們的眼里。我很高傲聰明。在父母的眼里，我很聽話勤奮。可是誰又知道在那一切的背后是一顆落淚的心！
我多想迷茫一次，迷迷糊糊的不用去管那一張張臉，一個個人。不用去念那念不完的書，那做不完的題。
想去那馬致遠的＜天凈沙。秋詩＞里的那個小村莊，去品味那“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下的境界。
亦想去陶淵明那夢想中的世外桃園去體會那里的風土人情，滿園春色。
迷茫過后，相信，自己會越走越歡！
在迷茫的日子里作文 14
8月15日，一家團圓的好日子！
天漸漸地暗了起來，潔白無瑕月亮姑娘也及時趕來，為中秋添加了一份彩氣！
月亮姑娘穿上了一件無瑕衣，把整個世界都照的光亮！
正在人們傾心觀賞著月亮時，嘈雜的聲音從我身后傳來：“你這人真討厭！蹲下！我都看不到了！”“就是！就是！”人們紛紛議論起來…… 就這樣，他被人們推來推去，罵來罵去……
他是外來人口，來太原打工，掙著那不起眼的一丁點錢，還不可以回家，重要的是他還被別人這樣的唾棄！
不經(jīng)意間，我看到他的淚珠從臉頰劃過，那滴淚，似乎比月亮都亮！
他哭了，可能是因為想到了家；他哭了，可能是因為想到了兒女；他哭了。可能是因為他實在受不了這樣的唾棄！
他走了，可他的樣子卻深深的映在我的腦海中！
我的目光轉(zhuǎn)移到了月亮上，忽然發(fā)現(xiàn)了在月亮遙遠的地方有一顆特別亮特別亮的星星！
這情形正如那位外來人口，在遙遠的地方還有他最親的親人！
雖然他們在團圓之日不可以團聚，但是他們心心相通，都在想著對方，濃濃的思鄉(xiāng)情，催人淚下……難道這不是人間最美好的境界嗎？
像這樣的外來人口，有很多��！
可是，有誰關(guān)心他們呢？我覺得他們好可憐！
他們也是人啊，他們的心靈也承受不了這樣的`打擊！
不管他們是哪里的，總歸是我們的朋友！
他們在太原，沒有朋友，沒有親人，想想，多么的孤單！
有什么事情也沒有人幫助，還天天承受著不同的打擊！
換位思考，如果我們?nèi)チ送獾�，我們不就是外地人了么？如果他們這樣對我們，我們也一定會受不了的！
請大家，不要再輕蔑外地人了！
我們一起做朋友吧！
好嗎？
最后，祝大家在這個月圓之日開開心心，祝外地人更開心，賺好多好多錢回家團圓咯！
在迷茫的日子里作文 15
晚上又陸陸續(xù)續(xù)寫作業(yè)寫到了11點，然后開始拿出書背知識點，每天都是這樣重復，直至凌晨才能睡。仿佛有做不完的學習任務，寫著寫著背著背著便已經(jīng)深夜了。到了初三，才發(fā)現(xiàn)學習任務有多么重，甚至早睡都感覺是浪費時間，心有愧疚。深夜的時候，看見室友一個接一個的躺下睡覺自己還在和數(shù)學題奮斗就會有些迷茫，對未來的迷茫。
小時候，所有的親戚看見我都會說類似這孩子有出息，以后肯定能考上大學這樣的話，似乎所有的人都這么認為，包括我。可是越來越大，我才明白這句話的負擔是多么重。我無比的清楚自己的成績，雖然說沒有太差但絕對不是太好，而且不穩(wěn)定，勉勉強強屬于中上游水平吧。算來算去，其實也已經(jīng)上了有十年的學了，從小到大我都是抱著我要努力學習，我要考上一個好大學的想法去學習，然而我卻并不知道我究竟是為了未來而努力學習，還是為了其他人口中的有出息而努力學習。我記得初二有一段時間，我甚至想放棄，厭學，疲倦。然而支持我努力到現(xiàn)在的并不是什么高大上的夢想，也并不是什么為了所愛之人努力的理由。而是他們口中學習好。我不想讓別人說你看，她以前學習特別好，本以為之后能有出息，結(jié)果還不是這樣。似乎我覺得這些貶低的言語更能激勵我努力，不是為了所謂夢想，而只是為了他人口中的好�；叵肫饋恚宜坪跛械呐Χ际菫榱顺删退搜壑型昝赖淖约�，都是為了別人的評價。以前是，現(xiàn)在依舊是，只不過卻比以前更加清晰的認識到了。所以有時候就會不自覺的想我所做的'努力究竟有什么意義。卻仍舊沒有答案，只是知道自己只能如此，哪怕沒有目標也只能努力。其實后來想想，這些問題也就沒有什么意義了，不論答案與否，我都必須要努力，沒有退路。
因為我從小到大的被灌輸?shù)挠^念都是努力學習，我也依照這個觀念去行了，然而除此之外我竟發(fā)現(xiàn)我什么也不會了。沒有一技之長，沒有愛好，沒有夢想，甚至連嘗試其他的勇氣都漸漸失去，我所剩下的似乎只是學習。我所規(guī)劃的路完全建立在我考上初中的前提，我也并不知道，假如考上初中這個條件不成立那么我又要怎么走，又要去做什么，甚至連想都不敢想。因此，被迫使著努力，有時候感覺自己像是在逃避，用學習逃避生活，逃避所要面對的困難。我所選擇的路，沒有退路，只能前進，哪怕最后沒有走到終點，也依舊不能回頭。
大概是越臨近終點就越擔憂，怕自己無法成功到達終點。所有人都再說努力了就一定有結(jié)果，可是努力只意味著有成功的可能，有些事情并不是努力就能成功的。為了不讓自己的設想落空，做題背書到深夜，似乎唯有假期的時候才能心安理得的早睡。我知道，世界上有更多的人比我辛苦，有更多的人比我努力�？墒�，那是他們，不是我。他們再怎么辛苦，再怎么努力又和我有什么關(guān)系。也不能對我造成什么影響不是嗎？
越來越迷茫，卻無論怎樣，我都不能停下自己的腳步，不能放棄自己的希望，大概就是我知道我選擇的路是正確的，卻不知道我是否可以堅持到最后，又或者，一路不停的走究竟是為了什么。
不知來路，不明歸途。
在迷茫的日子里作文 16
“時髦的服飾，豐潤的容顏，烏黑的頭發(fā)，靚麗的雙眼，這就是青春的美麗嗎？”處于青春迷茫中的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西�！薄澳菚鞘裁茨�？”我趕忙問道，只聽那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧！”
于是，我開始了一段尋覓真正青春的`旅程。
我飛向藍天，遇見一只雄鷹，我悄聲問它：“瀟灑的鷹大哥，告訴我青春是什么，好嗎？”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧！”于是，我隨著雄鷹舞動著剛勁的羽翅，時而直擊藍天，在白云間翻飛；時而俯沖大地，在田野上飛翔；時而追擊雷電，在風雨中穿梭。哦！我明白了，青春就是去翱翔藍天，青春就是去搏擊流云，青春就是去戰(zhàn)勝風雨！
我爬上高山，遇見一棵青松，我親切地問它：“年輕的松樹大哥，告訴我青春是什么，好嗎？”松樹點了點頭，便開了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧！”于是，我與青松一起生活了下來。春天來了，我們抽出新芽，神采煥發(fā)；夏天來了，烈日當空，我們巋然不動；秋天來了，霜染紅葉，我們碩果累累；冬天來了，嚴寒蓋頂，我們堅韌挺拔。哦！我明白了，青春就是生機活力，青春就是頑強不屈，青春就是汗水收獲，青春就是信念堅定！
在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點到來，我要流淌，我要向前！”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。
在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點到來，我要付出，我要播種！”她用微笑告訴我，青春就是充實自我，奉獻所有。
在原野，花木輕輕拂動：“春天呀，快點到來，我要飽滿，我要開花！”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬發(fā)。
啊，在我的這段旅程中，我終于明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對青春將不再迷茫！
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