夢起航的地方作文

　　小時候，對于理想的定義，很渺茫，有人問我，你的理想是什么呀？我就會懵懵懂懂地去問爸爸媽媽，理想是什么？是一根草莓味的棒棒糖嗎？是一塊好吃的奶油蛋糕嗎？而爸爸媽媽的回答，卻總是很深奧，讓我常常聽不懂。長大后，我知道理想是什么了，有過很多理想，比如，考上著名的北京舞蹈學院，當一名盡情歌唱的歌手，當一名遨游太空的宇航員，但這些理想，貌似都離我太遠了，所以這些理想，不久就變?yōu)榱伺萦�。到現(xiàn)在，我終于知道我的人生理想是什么了……

　　一年級的時候，我看到電視上絢麗多彩的明星，好羨慕啊，當時我就想，我長大之后一定要當一個明星！他們生活在絢麗的鎂光燈下，過著多姿多彩的生活。而在二年級，我卻在也不想當明星了，因為明星在臺上總是很歡樂，而他們，卻不能多陪陪家人。相比之下，我認為，平凡的生活更多彩，在家人的陪伴下更快樂。

　　2013年，神舟十號的發(fā)射，讓我渴望當一名宇航員，像王亞平阿姨那樣，登上月球，俯視地球，看到浩瀚宇宙的美麗壯觀。對了，如果我真的成了一名宇航員，我還要看看月球上到底有沒有神話中的廣寒宮，里面有沒有的亭亭玉立嫦娥姐姐？如果有，她又過得怎么樣？玉兔是不是又白又萌？不過，聽說要當宇航員可不是那么容易，要經過數(shù)天的封閉訓練，登上太空艙后，如果稍有不慎，就會面臨生命危險。皺了皺眉頭，想了想，算了，宇航員這個職業(yè)太危險了。于是，這個理想，就又化為了夢。

　　到現(xiàn)在，我終于知道，我的人生理想是什么了，我要當一名老師！老師這個職業(yè)很平凡，它既不像明星那樣五彩繽紛，還不像科學家那樣偉大，也不像運動員那樣能為國家爭光，但我就是一個為中國培養(yǎng)人才的老師。

　　我想當一名老師是在三年級的時候。那時，看到好多帶著紅領巾的大哥哥、大姐姐都敬個隊禮，然后和老師說“老師好”，這是多么受人尊敬��！我想當老師這個理想的種子，就在我的心中扎下了根。而每天，老師貼心的話語，和親切的噓寒問暖，使我想當老師的欲望再次被激起。

　　現(xiàn)在，我也知道了老師的不容易。每天要早早來到學校，為我們批改作業(yè)，為我們擺正桌椅。晚上，還要備課到深夜，為了做好的表率作用，在平日里，不能像社會上那些人一樣，穿時尚前線的衣服，不能做潮流的發(fā)型，也不能把指甲涂的五彩斑斕……老師，我想，十年之后，想必我也會站在高高的講臺上，繪聲繪色地為我的學生們講課，我還會驕傲地告訴他們，我教給你們的，有很多是我的小學老師教給我的。我也會像您一樣，關心他們的身體健康和學習成績。我也會如同現(xiàn)在的您一樣，給他們講人生的道理，雖然考試的時候并不會考這些東西。

　　不管怎么樣，我都要努力學習，為自己想當老師的理想奠定基礎；不管怎么樣，不管老師這個職業(yè)有多么不容易，多么需要耐心，我也要奮力一搏，實現(xiàn)我想當老師的理想。我聽過這樣一句話，老師的榮耀，無人能及，老師的榮耀便是桃李滿天下！

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