開學第一天作文700字

　　早晨，孩子們精神抖擻地來到了分別將近兩月的校園！

　　舉行升國旗儀式時，孩子們的隊伍整整齊齊，個個神情莊嚴肅穆。高天上白云悠悠，校園內(nèi)綠樹紅花，木瓜樹上的果實壓彎了枝頭，五星紅旗在微風中輕輕飄動。此情此景，引得很多老師們紛紛掏出手機拍照留念。

　　本來學校安排第一節(jié)進行收心教育，可看到孩子們已做好心理準備，我便改作總結(jié)表揚課。

　　第一件事：表揚王翊鳴

　　暑假期間，王翊鳴和外班兩個孩子代表濮陽市第二實驗小學參加了濮陽市"愛我中華"知識競賽，一舉奪得小學組第一名！

　　挑選手時，其他優(yōu)秀的孩子正忙于準備書香文化藝術(shù)節(jié)的活動，王翊鳴只作主持人，任務相對輕松。我便把這個任務交給了她，告訴她我很信任她，相信她能很好地完成這個光榮任務。

　　初賽了兩次，王翊鳴就讓輔導老師們交口稱贊，最終一舉奪魁！

　　我告訴孩子們，我相信班里十來個孩子都能完成這個任務，因為我了解他們的實力！接受任務，就要不負眾望；接受任務，就是一種承諾；完成任務，就是踐諾！

　　第二件事：表揚參與看抗日劇寫觀后感的孩子

　　開學前的一天，我突然接到任務，讓孩子當天完成這項任務。以前孩子們肯定也接觸過不少這類題材的故事或影視劇，但是未必留下觀后感。正值紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，為讓孩子再受教育，我隨即點將，讓他們當天看影視當天寫出觀感上傳與我。晚間10點，我準時接到了十幾個孩子的觀后感！

　　第三件事：表揚迎接新生的引導員

　　為使一年級新生入校更有序，今年學校挑選了其他年級的部分孩子，簡短培訓后即上崗了。孩子們表現(xiàn)很好，并興奮地告訴班級同學她們的收獲和心理感受。

　　第四件事：表揚協(xié)助老師做開學準備的`孩子們

　　昨天，臨時接到通知說要發(fā)書，我隨手發(fā)出求助信息。不大一會兒，就來了十幾個住在附近的孩子。這些孩子不但打掃了班級衛(wèi)生，把所有新書發(fā)到同學課桌上，又抱來本子，發(fā)本子。干完我班的，又幫2班和6班的老師干。個個累得滿頭大汗，笑臉泛著紅光。今天讓他們談感受時，他們都談到：幫助別人，覺得很快樂！

　　就這樣，一節(jié)課在我的表揚聲中迎來了下課鈴聲！

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