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永久的回憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的永久的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永久的回憶作文1
本來(lái)我家不是現(xiàn)在這樣，是老早那種用土培的那種房子，院子很大�！}記
以前我家院子里，總被爺爺整理的整整齊齊，爺爺老早就種上許多花花草草的，至于種的什么也記不清了，反正一進(jìn)門就一陣芳香撲鼻，很香很香……已經(jīng)成為我永久的回憶。
爺爺是個(gè)非常勤快的人，在的時(shí)候屋子里都是他養(yǎng)的花，我現(xiàn)在真佩服爺爺當(dāng)時(shí)是怎么拖著年老體衰的身體去管理那么多的花花草草。而現(xiàn)在我家連仙人掌都養(yǎng)不活。
爸爸早就要說(shuō)蓋房子，但因?yàn)闋敔斏眢w有病，這事就一直拖下了。爺爺去世了，爸爸就說(shuō)蓋房子，終于現(xiàn)在把房子蓋起來(lái)了。別人到我家來(lái)，經(jīng)常搬一些花花草草來(lái)，爸爸媽媽都高興，覺(jué)得屋里有一點(diǎn)綠色了。別人給我們辦花來(lái)，都是給我們搬正當(dāng)開(kāi)放的花，但一到我家，只要開(kāi)完花，馬上就得枯萎，不管澆水不澆水。我們只得在給人家搬回去。現(xiàn)在我家就剩幾盆耐寒、耐旱的花了。哎！在我們家真是委屈他們了。
我真的想念我以前的老家，被爺爺整理的整整齊齊的老家！
永久的回憶作文2
在我上小學(xué)的時(shí)侯，我有一個(gè)很好的朋友。他從一年級(jí)就和我同班，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，個(gè)子也很高，為人很熱心，很友善。我們兩個(gè)人的關(guān)系也很好，成績(jī)?cè)诎嗌弦裁星懊�，老師也說(shuō)我們兩個(gè)人就像影子一樣，每天形影不離，無(wú)論誰(shuí)遇到了困難我和他都會(huì)去幫助每一個(gè)人。但是……
在六年級(jí)升初中的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“我不能再留在這里上學(xué)了，對(duì)不起，不能陪伴你了，但是我不會(huì)忘記你的�！边@時(shí)我已經(jīng)留下了淚，我擦干眼淚，我對(duì)他說(shuō)：“雖然你不能陪伴我一起讀書(shū)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我和你在一起的日子，你走了以后我會(huì)更努力�！边@時(shí)，我們兩個(gè)人已經(jīng)說(shuō)不出話了，只有互相擁抱，我拍著他的后背，他緊緊地抱著我，這就好像一場(chǎng)生死離別。
期末考試結(jié)束了，我呆呆的看著他，他也凝望著我，我和他肩搭肩，走出了考場(chǎng)，我和他來(lái)到了一個(gè)校園的一個(gè)角落，我們什么話也說(shuō)不出，只有流淚。
我考了一個(gè)不錯(cuò)的初中，但是他卻走了，我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境認(rèn)識(shí)陌生的人。
在他走的那天，我去到了車站，我見(jiàn)到了他，他笑著對(duì)我說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”我也笑著對(duì)他說(shuō)：“你是我的好朋友，你走了，難道我還不能送送你。”我們兩個(gè)人大聲的笑起來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的好朋友。
這是我最難得的回憶，也是我永久的回憶。
送給我的好朋友——?jiǎng)⒃健?/p>
永久的回憶作文3
時(shí)間像閃電一般，一下子過(guò)了六年了，這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的心情可謂是百感交加意味深長(zhǎng)，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我們將離別，將去不同的學(xué)校打算重新“混”，所以，這個(gè)學(xué)期的春游是多么的重要��！
四月一日，這個(gè)日子已烙在我的心海里。這一天是華美小學(xué)部的春游也是我們小學(xué)生涯的最后一次春游。滿懷高興有略帶悲傷的我們?cè)缟习它c(diǎn)半就踏上了這次旅程，這次我們?nèi)サ氖悄仙碁I海樂(lè)園，這是一種中性游樂(lè)場(chǎng)，我玩的游戲不多，也就不過(guò)15種左右，不過(guò)我們的心情依舊是那樣的。。。。這次春游我把握每一分，每一秒，不再像以前那樣，空耗著自己的時(shí)間，這次我把全部的精力都用來(lái)和同學(xué)相處。我和小林同學(xué)成了一個(gè)小組，幾乎玩遍了全部游戲，令我們最難忘，印象最深的是遨游太空和摩天輪。
遨游太空是一項(xiàng)無(wú)法形容的刺激類游戲，整個(gè)游戲過(guò)程大約在五分鐘左右。在整個(gè)過(guò)程中，360°旋轉(zhuǎn)在、超過(guò)了二十次，一百八十度更是數(shù)不勝數(shù)。我估計(jì)，它的運(yùn)轉(zhuǎn)速度至少有90公里每小時(shí)，很多人玩了之后就眼冒金星，四腳朝天。現(xiàn)在來(lái)談?wù)勎业母惺馨�。剛剛坐在那個(gè)神圣的寶座時(shí)，我的心情就已經(jīng)非常激動(dòng)了�？膳碌臋C(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了，忽然間機(jī)器翻了一個(gè)三百六十度，當(dāng)我的頭朝天時(shí)，又迅速降落，眼看著離地面只有幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，又立刻沖上天空！我死死地抓住那神圣的把手，仿佛沒(méi)有了它的話我就沒(méi)有了安全感，這就是人的求生本能吧。雖然在整個(gè)過(guò)程中我一直處于恐怖狀態(tài)，但是我旁邊的胖子，吳成鵬，在這種刺激中更是受不住，拼了老命地喊爸爸喊媽媽，還說(shuō)下次再也不玩了。他的這種做法給了我受驚的心靈一點(diǎn)安慰和鼓勵(lì)。在人群中也有一個(gè)膽子很大的人，他就是青春痘小怪獸-小林。他在整個(gè)過(guò)程中一生不吭，在那兒傻呆呆地坐著，眼睛睜得大大的，仿佛在想什么事情。好久，機(jī)器終于停了下來(lái)，我們一個(gè)個(gè)馬上跳下來(lái)，生怕在上面多呆一秒鐘！
摩天輪雖然沒(méi)有那么刺激，不過(guò)也確實(shí)過(guò)癮，當(dāng)你在最頂端的時(shí)候，你不禁有點(diǎn)毛骨悚然，渴望快點(diǎn)下去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)離地面大約有一百多米，不過(guò)緊張的我也沒(méi)忘記拍幾張風(fēng)景照。在欣賞風(fēng)景的時(shí)候，我總是感到周圍的一切搖搖晃晃，仿佛飄在空中一般，我真希望快點(diǎn)下來(lái)，免得有意想不到的事情發(fā)生。。。。。。
這座游樂(lè)場(chǎng)還有后花園。后花園并不大，但它會(huì)讓你心曠神怡，因?yàn)楹芏嗝倒搴托〔荻颊宫F(xiàn)在你的眼前，它們是那么清新，那么生機(jī)勃勃。
這次春游我不只是玩游戲，我還給相處了六年的每一個(gè)同學(xué)照了一張相。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫。又該到了返校的時(shí)間了。在大巴上我輕輕的嘆了一口氣，它的含義是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，因?yàn)檫@并不代表憂傷，只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾，雖然和同學(xué)相處的時(shí)光還有一段時(shí)間，可是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了
四月一日，星期四，這個(gè)日子將成為我永久的回憶。
永久的回憶作文4
看見(jiàn)初三的師哥師姐們走出那曾擁有過(guò)快樂(lè)、傷心的校園而奔赴中考的考場(chǎng)時(shí)。同樣我們的`學(xué)習(xí)生活發(fā)生了變化。我們將走進(jìn)新的教室，感受新的體驗(yàn)，面對(duì)的則是初二新生活�；仡櫝跻坏囊磺姓孀屓嘶匚�。
還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們體驗(yàn)的軍訓(xùn)生活。那時(shí)大家都不認(rèn)識(shí)對(duì)方，但彼此都互相幫助著。大家都同時(shí)聽(tīng)著教官的“一二一”也同時(shí)練著軍體拳。我不曾忘記教官教我們唱的那首歌“軍中綠花”，在聽(tīng)那首歌時(shí)很多同學(xué)都哭了，都想自己的家，但大家還是克服了一切，相互激勵(lì)著對(duì)方度過(guò)了那十天的生活。也許軍訓(xùn)真的很苦，但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很難忘。
正式開(kāi)始上學(xué)了，當(dāng)我坐在教室里和新同學(xué)們一起聽(tīng)老師講課時(shí)，我又有了一種說(shuō)不出的好奇感。心里想得很多很多：哪個(gè)同學(xué)會(huì)發(fā)言；哪個(gè)老師講歷史；每個(gè)同學(xué)都叫什么名字……一系列的想法都不由自主地涌了出來(lái)。在上語(yǔ)文課時(shí)，我們討論著一個(gè)又一個(gè)話題，一首又一首詩(shī)所表達(dá)的情感；上英語(yǔ)課時(shí)，我們學(xué)習(xí)著異國(guó)的語(yǔ)言和風(fēng)土人情；上歷史課時(shí)，我們有時(shí)贊美秦始皇所作的貢獻(xiàn)而有時(shí)為戚繼光抗倭的精神感到敬佩。在數(shù)學(xué)練習(xí)課上，我們結(jié)識(shí)了初中的“好朋友”x、y、z。在一張又一張的數(shù)學(xué)卷中和它們探究著它們的未來(lái)——得數(shù)。初一的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，初一的學(xué)習(xí)是讓人難忘的。
初中的活動(dòng)比起小學(xué)來(lái)多得多。時(shí)常有籃球比賽或是足球比賽，在賽場(chǎng)上，我們自己班的拉拉隊(duì)同學(xué)為參賽隊(duì)員們加油、助威。隊(duì)員們都盡自己最大的努力去為班級(jí)贏得榮譽(yù)。是的，就像老師說(shuō)的那樣“結(jié)果并不是最重要的，重要的是大家的參與和努力。”大家都盡力了那這場(chǎng)賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘，每次回憶起他都覺(jué)得津津有味。
初一生活真是太美太美了，現(xiàn)在它已成為，我成長(zhǎng)史冊(cè)里的一頁(yè)，它將是我永久的回憶。
永久的回憶作文5
歲月的號(hào)角默默地吹過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，花開(kāi)花落，歲月匆匆，兩千多個(gè)日子已經(jīng)從我們身邊流走：從運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身影，從春游秋游中的一張張笑臉，從科技館的歡聲笑語(yǔ)，從課上課下的發(fā)言與戲耍，從課本劇的嚴(yán)肅與活潑。兩千多個(gè)日子即將結(jié)束我們難忘多彩的小學(xué)生涯，那一抹芬芳的記憶將永遠(yuǎn)銘記在我的心中！
秋游
小學(xué)生涯中的最后一次秋游，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，大家來(lái)到發(fā)現(xiàn)王國(guó)，痛痛快快地游玩兒。臨走前的一張全班合影，引起了我的無(wú)盡的回憶。在這細(xì)雨中，我們的臉上充滿了笑容，我的心中也充滿了感動(dòng)。六年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去，多少眼淚，多少汗水；多少情誼，多少友愛(ài)；多少關(guān)懷，多少互助但我們即將分別，我莫名有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，濃縮在這蒙蒙細(xì)雨中
運(yùn)動(dòng)會(huì)
團(tuán)結(jié)就是力量。那天下午，北風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉沙沙地顫動(dòng)，一項(xiàng)項(xiàng)激動(dòng)人心的比賽正在進(jìn)行著。宋璟堯那劍一般的身影，從開(kāi)闊那矯健的英姿，以及全班同學(xué)們力爭(zhēng)上游的團(tuán)隊(duì)意識(shí)都深深刻在我的腦海里。蔚藍(lán)的天空下，廣闊的操場(chǎng)上，一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍伴隨著夕陽(yáng)筆直地挺進(jìn)！這就是我們六年一班！
科技館
在小學(xué)的六年中，科技館是一道亮麗的風(fēng)景線，而最后一次科技館之旅是我最難忘的。在無(wú)線電教室里，同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地研究電子積木；在空模教室里，各式的飛機(jī)載著同學(xué)們的希望飛翔；在OM教室中，大家在緊張地練習(xí)‘定點(diǎn)爆破’；在動(dòng)漫教室中，一部部精彩絕倫的動(dòng)畫(huà)片正從同學(xué)們的手中拍攝出來(lái)
課本劇
‘滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄’當(dāng)熟悉的聲音再次從耳邊想起，引起我回憶的不僅是三國(guó)那波瀾壯闊的歷史，更是同學(xué)們繪聲繪色的表演！小學(xué)生涯中最后一次課本劇，作為導(dǎo)演的我非常重視，悉心地組織大家排練多次。‘如果我們要想超過(guò)別人的表演，就一定要投入角色，有自己的腔調(diào)�！疫@樣跟大家說(shuō)。投入會(huì)讓戲劇更真實(shí)，演繹三國(guó)風(fēng)采，就在此時(shí)！
辯論會(huì)
‘學(xué)習(xí)管教過(guò)嚴(yán)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)沒(méi)有好處！是弊大于利！’激烈的辯論會(huì)大家還記得吧！那次校級(jí)辯論會(huì)讓我久久不能忘卻：激烈的言辭，飛速的思考，仔細(xì)的傾聽(tīng)，大聲地辯駁，辯論會(huì)上同學(xué)們的一言一行時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海
‘春風(fēng)對(duì)我說(shuō)，對(duì)我說(shuō)，這里鮮花芬芳’金二小學(xué)的校歌從一年級(jí)老師指揮領(lǐng)唱，到六年級(jí)同學(xué)們集體合唱，我們長(zhǎng)大了！即使知道這是最后一次聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的歌聲；最后一次再看一眼母校；最后一次與恩師說(shuō)再見(jiàn)；最后一次與朝夕相處的同學(xué)們告別回想這六年快樂(lè)的童年生活，我笑了，幸福地笑了，因?yàn)榕c老師和同學(xué)們共同度過(guò)了這美好的幸福時(shí)光；回想起六年的小學(xué)生涯，我哭了，幸福地哭了，因?yàn)榧磳⒏鎰e童年，我憧憬著中學(xué)時(shí)代。但這兩千多個(gè)日子的友誼與感情怎能一時(shí)相忘？大笑大笑還大笑，誰(shuí)知我悲喜，古今多少事，都付笑談中！說(shuō)聲再見(jiàn)吧，跟這與我們相伴六年的校園，跟這我們?cè)?jīng)玩耍嬉戲的操場(chǎng)，跟我們小學(xué)六年的恩師，跟朝夕相處的‘一家人’但是六年一班，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！同我一起度過(guò)小學(xué)生涯的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！我的小學(xué)生活，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
永久的回憶作文6
記得在寒假，我與她一起喂牛，一起去地窖，一起去蘑菇大棚，一起去放風(fēng)箏，�。∧钦媸敲篮玫幕貞�。
在一座廢棄的小院中，哥哥把一口扣在土地上的鍋挪開(kāi)，一口廢井式的地窖出現(xiàn)在我們眼前，我們把梯子放了下去，之后我們依次爬了下去，好嚇人��！幸好我在身上繞了圈麻繩，麻繩的另一頭綁在一棵直徑為一米的大樹(shù)上，要不是這樣，我早就掉下去摔傷了。下面的空氣很稀薄，土很松，好像隨時(shí)都能塌下來(lái)似的。我們從地窖中挑了幾個(gè)“精英”（紅薯）就開(kāi)始向上爬，手中拿著紅薯又要向上爬，那可真是難上加難��！不過(guò)還好，不一會(huì)我們就順利地爬了上來(lái)，�。⌒锒际峭�。
在空曠無(wú)人的野地中，一大堆干草散落在地面，我們的身影又出現(xiàn)了。看，不一會(huì)，一座“小山”就建成了，姐姐從火柴盒中拿出了一根火柴，“刷”的一下劃著了，我們忙去點(diǎn)“小山”，“呼”地一聲熊熊大火在我們的“幫助”下吞沒(méi)了整個(gè)“小山”。還把旁邊的小樹(shù)給燒黃了，我們見(jiàn)勢(shì)不妙，趕忙救火，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“救助”，才滅了熊熊大火，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我們趔趔趄趄地回到了家，可我們那“玩”強(qiáng)不屈、不怕?tīng)奚木裆钌畹卮騽?dòng)了泥巴王子，它貢獻(xiàn)了1000萬(wàn)個(gè)小兵來(lái)和我們一起作戰(zhàn)。我們把小兵做成花瓶、蘭州打糕、還有惡心的流氓兔便便，把它們像地雷似的埋在地下，看到“敵人”屢戰(zhàn)屢敗，我們開(kāi)心得不得了!
那些天過(guò)得十分快活，但時(shí)間的飛快讓人在快樂(lè)中又失去了許多，那些快樂(lè)的事只有成為美好的回憶，我要珍惜一切，一切。
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