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含淚的回憶作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的含淚的回憶作文，歡迎大家分享。
含淚的回憶作文 1
冰冷的夜，冷寂的風(fēng)，微微仰起的臉龐，漸漸撩起的發(fā)絲遮住了我眼中的微光，我心情的天空下著小雨。
飄離的思緒隨風(fēng)游走，漸漸沉浸在那段暖暖的時(shí)光里，像是一杯牛奶，柔柔的暖著我的心，那一年，那一學(xué)期，那個(gè)人，就這樣無聲無息被埋沒在我模糊不清的記憶里。記憶中的她是一朵向陽的向日葵，臉上總是帶著淡淡的笑，她的一切在我的眼里是風(fēng)平浪靜的，似乎未曾掀起什么波浪，也正因如此我覺得我和她之間隔著一道無法逾越的鴻溝�？晌覅s很喜歡和她在一起玩耍，她的世界是簡(jiǎn)單的，而我享受那段和她一起度過的日子，沒有喧嘩，只有我和她一起并肩走在一起映在太陽下的淡淡余暉，只有我在為作業(yè)而苦惱時(shí)耳邊傳來的柔柔的聲音，她說“不要太緊張了，休息會(huì)吧”的話語，只有我被老師叫起來回答問題而不知所措時(shí)，她手里偷偷遞過的小紙條�，F(xiàn)在想起，初中的.這兩年以來陪我最多的便是她，時(shí)光的磨盤緩緩的碾過，留下的是不知所措的我，還有那殘留的身影，想念的話語，真的，我想你了。
冰冷的風(fēng)刮過，才猛然發(fā)覺眼淚早已模糊了我的臉，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛在高空的皎月，可我卻覺得我離你越來越近，我想知道是否我做夢(mèng)時(shí)的囈語能否在這月兒的陪伴下傳入你的耳畔?我想知道是否你知道我我常常在走路時(shí)呆呆的望著左邊空缺的身影?我想知道是否你也在某年某月某日思念著我?可我……
時(shí)間的刻刀漸漸把我磨得沒有棱角，可是卻也漸漸的侵蝕了我的心。漸漸的，我也會(huì)在嘴角掛著一抹牽強(qiáng)的笑，那時(shí)，我腦海里總是會(huì)不自主的浮現(xiàn)出你溫暖的音容笑貌，漸漸地，我也明白了時(shí)間是最好的解藥，也是最鋒利的刺刀。
老想著與你在一起的日子，禁不住淚流，卻也時(shí)時(shí)刻刻惦念著你的一切一切，我就這樣在回憶與現(xiàn)實(shí)的泥淖中掙扎，回憶是帶著眼淚的笑。
含淚的回憶作文 2
上午作文課，小李寫的是道德實(shí)踐活動(dòng)，她的一席話，勾起了大家的回憶。
初來乍到，幼稚地認(rèn)為教官是故意折騰我們，很不高興，現(xiàn)在才知道，那是負(fù)責(zé)；模擬自救時(shí)，雖然大家東奔西走，疲憊不堪，但卻不亦樂乎；捏陶藝時(shí)，雖然弄得一身臟，但卻眉開眼笑；烹飪時(shí)，雖然菜做的'不好，但大家都吃的津津有味……為什么大家高興呢，因?yàn)槲覀兪斋@了珍貴的友誼，收獲了美好的記憶。如今想起來，明明認(rèn)為自己討厭教官，討厭那兒，告別時(shí)卻還是有萬般不舍……
離別，是一段歌謠，當(dāng)它飄遠(yuǎn)，成為往事，我卻用文字，記錄著一段段故事，一遍遍回味。我們深深地知道，無論回頭多少次，那棟不起眼的小樓，終將會(huì)被鼓浪嶼上彎彎曲曲的小巷所掩蓋，變得朦朧，逐漸變淡，直至消失。一只只歸家的海鷗，一朵朵飽含深情的棕櫚葉。海浪拍打著岸邊的礁石，我來不及說話，淚水已滑下。風(fēng)帶著潮濕的淚，帶著留戀，嗚咽地從我耳邊飛過。漆黑的夜空，因?yàn)橛辛诵切堑拈W爍，變得璀璨，生活，因?yàn)橛辛诉@一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭，而變得充實(shí)。我把這一張張寫滿故事的照片收藏在一個(gè)名叫“曾經(jīng)”的文件夾里，這里的曾經(jīng)，有你，有我，已經(jīng)足夠……
含淚的回憶作文 3
有人說：初中的生活像籃球在空中飛揚(yáng)。洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，有著不同的旋律；我的初中生活像五味瓶一樣，充滿著酸甜苦辣。
?還沒進(jìn)校園就聽到了朗朗的讀書聲．細(xì)聽那聲音：有扯著嗓子大聲朗讀的，有細(xì)聲細(xì)語的優(yōu)美朗讀，還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲，就像一支雄壯的隊(duì)伍在演奏，多麼么讓人陶醉呀！我也拿出英語書，加入了這支隊(duì)伍．品嘗它味道。
“鈴鈴鈴……”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響起，可數(shù)學(xué)老師還站在講臺(tái)滔滔不絕地講著他的什么三角形，勾股定理，唾沫星子四處飛濺，竟也絲毫沒發(fā)覺，可憐了我們的前排同胞們。有些大膽一點(diǎn)的就在下面小聲提醒：“老師，下課了！”可他也裝作不知道的樣子，還說：“講完這一點(diǎn)，30秒就行�！贝蠹衣牭竭@句話，又重新打起了精神，在下面倒計(jì)時(shí)：“30，29，28……”終于30秒過去，老師居然還沒有一點(diǎn)要走的意思，60雙眼睛可憐巴巴地望著他，恨不得他立刻人間蒸發(fā)了才好！等他講完一踏出教室，“鈴鈴鈴……”上課鈴不時(shí)趣的發(fā)出噪音，物理老師也隨著噪音走了進(jìn)來，快點(diǎn)快點(diǎn)，小組把這個(gè)題給我拆吧拆吧。物理老師總是那莫有情趣，他的`課堂我們總是能開懷大笑。然而，在這又哭又笑的班級(jí)里，也少不了班主任在背后支持，每到星期五的最后一節(jié)課，總能聽到班主任的一再囑咐：“你們別嫌煩，還是那句話，一定要注意安全�！�
下了第二節(jié)課后，music走起，跟著音樂我們又紛紛的走出了教室，:“喲，欣賞水平變高了，開始放流行音樂了，還不錯(cuò)喲！”話音剛落，砰砰砰，我們學(xué)校有開始放羊了，接著，體育好的沖在全級(jí)部的前面。稍胖一點(diǎn)的，呼呼~~~“怎么這么累啊，怎么還沒跑完啊，呀！怎么還有一圈啊，要逆天了。”跑完之后，各班有在練習(xí)跳繩、跳遠(yuǎn)、等活動(dòng)。第二節(jié)課的課間，雖然有點(diǎn)累，但還是蠻有意思的嘛。
不如初四的我們，當(dāng)然還是壓力多一點(diǎn)，因?yàn)橐媾R著考高中，也是人生的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以學(xué)生們每天頭上都刻著倆字：努力、努力。
??歲月有痕，讓歲月讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更美；愿每個(gè)人心中的陽光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人的祝福更暖人心。讓我們帶著自己的目標(biāo)在這蔚藍(lán)天下去拼搏，去奮斗，去打草我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天。
含淚的回憶作文 4
外公喜歡坐在院子里的播椅上，輕據(jù)期在落日余摩下樹葉掩映的剪影與灑落的視花交融，枝頭上一串串潔自的花串一族族壓彎枝頭，在這初夏的清風(fēng)里散發(fā)出濃濃的清香，好不那人！總愛在半夏時(shí)節(jié)，貓著身子，躲在外公椅后，躡手躡腳地在他左邊肩膀上輕拍一下，很快又將頭蹭到他的右肩上，沒有預(yù)想中外公驚訝的一怔，有的只是他慈祥憐愛的眼神，外公總是會(huì)用手輕刮我的鼻頭。彼時(shí)，一片槐花飄落，我怔怔地望著，竟不覺失了神。
不知何時(shí)，家中來了個(gè)古靈精怪的小丫頭，眼眸里泛著狡黠靈動(dòng)的光亮，臉龐邊兩個(gè)淺淺的酒窩，很是可愛。
沒有緣由的，就是不喜歡她。總覺得她是來和我搶奪外公的愛。吃飯時(shí)，外公會(huì)給她夾菜為她舀湯，小丫頭總是瞇著眼睛，看著外公“略咯”地笑。外公也總是慈愛地摸摸她的頭，輕聲說“乖，吃飯”。我冷眼看著這一幕，心中有些不是滋味。接下來的時(shí)日里，我總是故意欺負(fù)小頭，當(dāng)著外公的面揪她辮子，捏她耳朵。外公很生氣，第一次打了我一巴掌，我捂著臉愣在原地，瞪大了雙眼，眼中滿是不敢相信。身旁，槐花也似黯淡了光芒，失去了芳香。
我站在槐樹下，沖外公大聲叫嚷：“我討厭你，討厭你……”任淚水濕了眼眶。外公似乎氣的不輕，雙手劇烈的顫抖，雙腿也打著顫，嘴唇翕動(dòng)，用手顫巍巍地指著我，鐵青的臉上掛滿了汗珠。我打電話央求媽媽帶我離開，臨上車前，外公蹣跚著步伐，嘴里喃喃地說：“回來吧，蓉蓉，不要走了！”聽到這些，我愈發(fā)想起外公伸手打我的場(chǎng)景，以及這些日子他對(duì)我的冷淡。這使我堅(jiān)定了離開的步伐，頭也不回地轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了車?yán)�，汽車飛馳而去。
我就那樣走了，離開了生活三年之久的'小院，記不清外公那天臉上的不舍和惆悵，依稀記得的，只有滿樹的繁花！
三年了，離開外公家已經(jīng)三年了，三年花開，又復(fù)花謝。那次我去外公家，記憶中的場(chǎng)景未曾改變：槐花樹下，外公躺在搖椅上，伴著咿咿呀呀的京劇聲，颯颯作響的槐葉聲，腦海中銘記的那份美好呼之欲出。
踏進(jìn)院子，放松腳步，繞到外公后面，又玩起那幼稚的拍肩游戲。這次外公的臉上洋溢著幸福與驚喜，整個(gè)人似變得年輕了一樣。我與外公相視一笑，攜手共賞漫天槐花，好不美麗！我輕輕地?fù)炱鹉_下的一片槐花瓣，放在掌心，湊近鼻尖，輕輕地嗅。我拉著外公的手，指著盛開的槐花：“看，外公，這花經(jīng)歷枯萎后還會(huì)重新盛開，多美啊，就像現(xiàn)在的我們一樣！”不覺間，潸然淚下，滴落在地上的槐花，嘴角邊卻掛著一抹淺笑。
槐樹下，搖椅上，記憶中槐花依舊�！拔阋猓惚�，毋固，毋我”，時(shí)光會(huì)沖淡一切記憶中的傷痛，回憶中也總是那些含淚的微笑，花開，葉落，當(dāng)思緒飄飛，微笑中亦含著淚水……
含淚的回憶作文 5
有一片大海，那是母親的胸懷；有一片凈土，那是母親的心靈，面對(duì)那熟悉而親切的面孔，你常常會(huì)看到，母親含淚的微笑。
不記得有多少次提起筆來，卻始終不敢寫下那兩個(gè)字——我怕，我怕無論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人。
記得小時(shí)候，媽媽在外地進(jìn)修音樂。每次回來，全家便像過年一樣的快樂。我曾天真地纏住她：“干嘛要一個(gè)月才回來一次呀，每周都回來嗎！”聽我說這話時(shí)，她只是輕輕地嘆了口氣。打那以后，她竟真的每星期都回來了。多年后無意中提起這件事，她笑著說：“直到現(xiàn)在，我還記得，那時(shí)的你，跟在汽車后面，哭喊著：“媽媽，媽媽，我要媽媽……我的心都碎了。我這一生的淚水呀，似乎都在那時(shí)流盡了！”
長(zhǎng)大后，我終于知道，當(dāng)時(shí)的她每個(gè)月僅有二十八元七角錢的薪水，那三塊錢的汽車票，能讓她為了心愛的女兒，一日三餐簡(jiǎn)單到只吃從家里帶去的咸菜。我知道嗓子對(duì)于一個(gè)搞音樂的人來說有多么重要，我不敢想象那時(shí)的媽媽要喝多少?zèng)鏊�，才能保住那甜美的歌喉。我想起電視里的她總是微笑著，微笑著�？晌覅s分明感受到了她心里的苦澀。
沒有做媽媽的人，永遠(yuǎn)不會(huì)知道媽媽有多難，尤其是單身的她。常聽人家說：兒想娘，哭一場(chǎng)，娘想兒，想斷腸。那是由不得人的思念啊。那一刻，有一種咸咸的液體直流到那個(gè)叫“心”的地方。
上大學(xué)后，我和媽媽分居兩地。一天晚上，我錯(cuò)把電話打到她那里。只響一聲就接通了。電話里她似乎很緊張，不停的追問：“怎么了？是不是出事了？”我笑著實(shí)話實(shí)說，告訴她只是打錯(cuò)了個(gè)電話，并問她為什么這么晚還不關(guān)機(jī)。她只幽幽地說：“剛才想你了，睡不著，想打電話給你，又怕晚了，影響你休息……”。我酸痛的眼睛濕潤(rùn)了，繼而禁不住淚流滿面。漆黑的深夜，您一個(gè)人偷偷地哭泣，默默地流淚，想念著遠(yuǎn)方的'女兒，卻又惟恐打擾她休息。您總是把最美的笑容留給我，把思念的淚水隱忍在心底。
腦海里不禁浮現(xiàn)了剛開學(xué)的那一幕，我曾撒嬌地問她想不想我，她微笑著說：“想你干什么？想你氣我啊？”那時(shí)的她，要有多大的勇氣，才能掩飾起心底的難以割舍。媽媽，此刻，誰能告訴您，一個(gè)女人，要多勇敢，才叫堅(jiān)強(qiáng)！
我不禁捫心自問：深夜，我的電話應(yīng)該打給誰？我的手機(jī)又應(yīng)該為誰而開啟？答案只有一個(gè)：媽媽。
對(duì)于媽媽，我不敢說報(bào)恩，我只想說：媽媽，讓您幸福的微笑，是我這輩子最重要的事。
而且我只想告訴所有的朋友們：有一個(gè)人在用她那愛的田園，栽種你甜美的菜肴，在用她辛勞的一生，換取你幸福的機(jī)票，即使寂寞孤獨(dú)陪伴著她，她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑。
含淚的回憶作文 6
天亮了，陽光灑進(jìn)了我的房間，當(dāng)我又一次翻開《小學(xué)生豐子愷讀本》時(shí)，書中很多浸染童真童趣的生活故事再次深深地打動(dòng)了我，我的心情也隨著故事的情節(jié)波動(dòng)起伏。特別是其中兩篇散文《“混血美女”阿咪》、《貓伯伯》，又勾起了我很多童年的美好回憶。
從這兩篇散文平凡的文字中卻讓我深深感覺到小貓竟是如此可愛天真，“除睡覺外，竟無片刻靜止。地上倘有一物，便是它的游戲伴侶，百玩不厭。人倘理睬它一下，它就用姿態(tài)動(dòng)作代替語言，和你大打交道�！弊x到這里，我的眼前便浮現(xiàn)出一只胖乎乎的小貓，伸出它的小爪在和我“大打交道”。在我還沒上幼兒園的時(shí)候，我家還沒拆遷，我們和爺爺奶奶一起住在農(nóng)村，那時(shí)家里雞鴨貓狗樣樣都有，小貓小狗都成了我的玩伴。每天，我趁大人不注意，拿著飯碗逗逗雞群，趕趕鴨子，聽著他們憨厚而有節(jié)奏的叫喚，我不禁覺得好笑。一圈回來，碗里的.飯粒所剩無幾，院子里卻留下雞鴨爭(zhēng)搶后的一片狼藉，為這事，我可沒少挨媽媽責(zé)怪。即便這樣，與雞鴨為伍，看它們逗趣的打鬧一直是我最津津樂道的事。直到后來我們搬到了現(xiàn)在居住的小區(qū)，就再也不能與這些小動(dòng)物為伴了，也只能借著書中溫馨的畫面回味當(dāng)時(shí)自己的精彩了。
幽默風(fēng)趣、率真自然的語言風(fēng)格是豐子愷筆下人物的又一大特色。文中說這只貓名叫“貓伯伯”，伯伯不一定是尊稱，就像稱鬼為“鬼伯伯”，稱賊為“賊伯伯”，大約對(duì)于特殊而引人注目的人物，都可譏諷地稱之為伯伯。這又使我想起了小時(shí)候爺爺做給我猜的一個(gè)謎語“門角落里一個(gè)賊伯伯，躥出來一只腳�！敝i底是“門閂”，估計(jì)現(xiàn)在的很多小朋友連“門閂”是什么都不知道了吧，其實(shí)很多民間口語本身也很值得玩味，可惜今天已很少有機(jī)會(huì)接觸到，僅能在他的書里，在老人的家常閑聊里找到只言片語了。而書中這幾只活潑、惹人發(fā)笑的貓卻時(shí)常躥出來給豐爺爺?shù)纳顜砩鷼�，我非常羨慕豐爺爺能有這么長(zhǎng)與寵物相處的時(shí)間，貓伯伯也喚起了我短暫而幸福、溫馨而深刻的童年回憶。
合上書本，豐子愷先生的故事雖沒有銘心刻骨的大事，也沒有華麗的詞語，大多寫的是生活中的瑣碎小事，用的也是方言土語，讀來讓人感到非常親切。正如他的漫畫一樣，寥寥數(shù)筆，卻能把情景刻畫得如此生動(dòng)，這種簡(jiǎn)單而清爽的文字正如我童年的趣事，簡(jiǎn)單而快樂，也許這正是我喜歡他的文字，喜歡他漫畫的真正理由吧，他能站在我們的世界用我們的眼光打量一切，是那么新奇，那么有生趣。
含淚的回憶作文 7
小時(shí)候，我總是哭著哭著笑起來，怎么也改不了這個(gè)毛病。終于，有一天，我改掉了這個(gè)毛病。沒想到，今天，我又哭著哭著笑起來。
進(jìn)入了初中，我又結(jié)識(shí)了一位新朋友。我們?cè)?jīng)在一起互吹互捧，決定一起努力，一起創(chuàng)作佳績(jī)。
期中考試前，我們又在一起互吹互捧，決定一起創(chuàng)作佳績(jī)。
原本，我有信心地理考滿分的。地理老師也希望我考滿分。
沒想到，期中考試考完之后。那天，正逢上音樂課。全班同學(xué)在教室門口站隊(duì)。這時(shí)，地理老師走了過來。我便問起了我的地理成績(jī)。地理老師便說道：“你考了九十九分。”說完，地理老師便走了。
當(dāng)聽到老師的話時(shí)，我的心，突然間碎了。
到了音樂室門口，我聽到有人說我們班某一個(gè)人地理考了滿分。這時(shí)，我有一種想哭的滋味，但怎么樣也哭不出來。
上課鈴響了，音樂老師還沒有來，我們便下了藝術(shù)樓。這時(shí)，我他起頭，向天上仰望了一番，我看到，陰天了。在回教室的路上，我忍不住了，頓時(shí)哭了起來。朋友就說道：“沒事，你已經(jīng)考的很不錯(cuò)了。九十九分，我真佩服你，我才考了七八十分呢。再說了，一次的成績(jī)，并不代表永久的，只要你相信自己，再努努力，下次考試一定能考滿分�！蔽抑�，朋友是騙我的`，因?yàn)槲乙呀?jīng)從別人的嘴里得知，你的分?jǐn)?shù)同我的一樣，也是九十九分。
回到班級(jí)，組里的一些人又說起了地理的事，令我又哭了起來，當(dāng)時(shí)哭的是淚流滿面。
這時(shí)，放學(xué)鈴響了，我與朋友有聚在了一起，朋友看到淚流滿面的我，又說道：“沒事，下次在努努力，一定可以考滿分的，相信我。”一直沒有說話的我開口了：“嗯�！薄白屛覀円黄鹋�，一起微笑地面對(duì)下一次考試�！边@時(shí)，你對(duì)我微笑了一下，淚流滿面的我擦掉了眼淚，也對(duì)朋友微笑了一下。
“一次的成績(jī)，并不代表永久的，只要你相信自己，再努努力，下次考試一定能考滿分。”這句話令我銘記于心，因?yàn)檫@句話，即讓我有了含淚的微笑，更代表了我與朋友的友誼。
含淚的回憶作文 8
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。
曾經(jīng)我看到過無數(shù)個(gè)人哭泣，也看到過無數(shù)個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的.情感：或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)。我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對(duì)爸爸說：“爸爸，你怎么了？找我來有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服。正當(dāng)我想要問他的時(shí)候，爸爸開口對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢�，不要讓她為你�?dān)心了，要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰(zhàn)勝困難�！焙髞�，爸爸對(duì)我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去。我明白，爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福，他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無奈。他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。
從此以后，我無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽光雨露；無論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悅的色彩！
含淚的回憶作文 9
人們都希望能回到過去，但現(xiàn)在無此科學(xué)，目前的方法的唯有回憶。有一種回憶刻骨銘心。
——題記
有生命就會(huì)有回憶。每個(gè)人的回憶都有不同的色彩，不同的感情。短時(shí)間里要回憶起發(fā)生過的許多事不難，但時(shí)間長(zhǎng)了能保存住的事卻很少—人腦的儲(chǔ)存量總是有限的被覆蓋式保存。一件值得回憶的事總是刻骨銘心的難忘，這里有感動(dòng)、苦澀、甘醇、欣愉、哀傷。這些打動(dòng)靈魂深處的含淚的微笑的回憶才會(huì)被永久地保存。
雖然記憶是沒得比較的，回憶里的.味道卻可以重尋。我也有“美好”的回憶，只是讓淚水染得有些模糊了，含淚的回憶永遠(yuǎn)美麗：
四年前，我三年級(jí)，在學(xué)校走廊里，我們各自在說著夢(mèng)想，“我要上北大” “我要上清華”等等豪言，好像這很容易，那時(shí)我們不過八九歲。但我們只曉得父母老師們愛聽，啥概念？不知道！
兩年前，我五年級(jí)，在學(xué)校門口街上，幾個(gè)同學(xué)討論著去哪兒玩，“到我家院子去玩”“到我家去玩”“到文具店去玩游戲”，玩的魅力太大，學(xué)習(xí)沒有壓力很容易呀，有啥好學(xué)的？于是玩的好瘋，完全忘了作業(yè)還沒有做，長(zhǎng)輩老師的嘮叨拋之腦后，如此偷偷摸摸的忘我的“學(xué)習(xí)”著，完全不在狀態(tài)。“是金子總是會(huì)閃光的”，期末我沉淪了，終于得到了“回報(bào)”，面對(duì)驚異的人們，我無地自容。
一年前，我六年級(jí)末，終于長(zhǎng)大了一點(diǎn)，也收心了，懂得了夢(mèng)想雖好，需做好眼前。在那段時(shí)間里，絲毫沒有想到哪去好玩。眼前的四七九才是我們的夢(mèng)想。知道了一起的同學(xué)必然會(huì)分別，各奔東西。分別的時(shí)候，相互擁抱，互相祝福，但又不舍，流著淚，“各奔東西”，那時(shí)相互訴說的是一起在回憶過去的童年時(shí)光，感嘆光陰如梭。
如今，我即將初二了，那天在家里翻開舊照片，照片的翻飛，我的記憶不斷涌現(xiàn)：個(gè)頭超越了奶奶，后來超越了媽媽，如今要趕超爸爸了。爸爸的英語也“應(yīng)付”不了我了（爸爸告訴我學(xué)英語十多年，如今丟了近二十年了忘得差不多了）；我發(fā)現(xiàn)了爸爸騎自行車不再如前了，記得我倆之前出去爸爸總在前面喊“跟上”，近段時(shí)間總喊“慢點(diǎn)，注意安全”。但就這樣我們每周還去拉練四五十公里，甚至有天跑了100多公里。我欣喜自己長(zhǎng)大的同時(shí)，我也漸漸發(fā)現(xiàn)了父母的皺紋也爬上了眼角。前幾天一晚上，爸爸突然推開我的房門，微笑著對(duì)我說“出國(guó)才知英語真的差太多，你理解了嗎？我現(xiàn)在要撿回來，我們比試比試，我要打敗兒子”，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心一震，熱淚不禁從眼角滑落……
古今很多文人將離別描述成是如何的凄情難忘的回憶。但我最刻骨銘心的回憶，是伴隨我的成長(zhǎng)的一路走來的愛，不管我成功、失敗、迷茫，我深深的感到愛的深情總在伴隨著我—?jiǎng)e人不易記得的那濃濃的父母之愛，他是那么平常，以致容易讓人忽略，其實(shí)稍用心就可以發(fā)現(xiàn)的，這“愛”是我成長(zhǎng)的記憶線索，這愛讓我抽芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果，愿我長(zhǎng)成大樹。高爾基說 “怎樣生活？一些人千方百計(jì)逃避生活，另外一些人把自己整個(gè)身心獻(xiàn)給了它”， 我終于懂得了，親人無私之愛是永生難忘的回憶，而這個(gè)回憶又是含淚的，但每憶及，內(nèi)心暖暖的，振奮的力量，是親友們微笑的鼓勵(lì)與祝福，我更應(yīng)微笑的面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
在這個(gè)世界上，凡事凡物久了都會(huì)變淡，唯獨(dú)“這種回憶”，不但不會(huì)變淡，反而越久越濃。親情越濃，回憶就含淚并微笑越深，越愿意享受這回憶，因?yàn)榭傆心敲匆唤z甜蜜。
含淚的回憶作文 10
人生就像一本相冊(cè)，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而在這本相冊(cè)中，總有一些照片，承載著我們含淚的回憶。
那是一個(gè)陽光明媚的午后，我和奶奶坐在院子里曬太陽。奶奶輕輕地?fù)崦业念^，給我講著她年輕時(shí)的故事。我聽得入了迷，仿佛看到了奶奶年輕時(shí)的模樣。突然，奶奶的臉色變得蒼白，她緊緊地抓住我的手，說：“孩子，奶奶可能要走了�！蔽覈樀貌恢�，眼淚奪眶而出。我拼命地叫著奶奶，希望她能留下來。可是，奶奶還是閉上了眼睛，永遠(yuǎn)地離開了我。
那一刻，我感到世界仿佛崩塌了。我無法接受奶奶的離去，每天都沉浸在悲痛之中。每當(dāng)我想起和奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚就會(huì)不由自主地流下來。奶奶的離去，讓我明白了生命的'脆弱和珍貴。我知道，我再也見不到奶奶了，但她的愛會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。
含淚的回憶作文 11
在我的記憶中，有一段含淚的回憶，那是關(guān)于我的好朋友小明的。
我們從小一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，一起玩耍。我們之間的友誼非常深厚，無論遇到什么困難，我們都會(huì)互相幫助。然而，命運(yùn)卻總是喜歡捉弄人。在我們上初中的時(shí)候，小明突然生病了。他的病情非常嚴(yán)重，需要長(zhǎng)期住院治療。我每天都會(huì)去醫(yī)院看望他，給他帶一些好吃的，陪他聊天，希望他能快點(diǎn)好起來�？墒牵∶鞯�.病情卻越來越嚴(yán)重。他的臉色越來越蒼白，身體也越來越虛弱。我看著他這樣，心里非常難過，眼淚忍不住流了下來。
最終，小明還是離開了我們。他的離去，讓我感到無比的悲痛和失落。我無法接受這個(gè)事實(shí)，每天都沉浸在回憶中。每當(dāng)我想起和小明在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚就會(huì)不由自主地流下來。小明的離去，讓我明白了友誼的珍貴和生命的脆弱。我知道，我再也見不到小明了，但他的友誼會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。
含淚的回憶作文 12
含淚的回憶，總是讓人難以忘懷。在我的記憶深處，有一段關(guān)于我爺爺?shù)幕貞洝?/p>
爺爺是一個(gè)非常慈祥的人，他總是默默地關(guān)心著我。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是會(huì)給我鼓勵(lì)和支持。我還記得小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我去公園玩。我們一起放風(fēng)箏，一起捉蝴蝶，一起享受著美好的時(shí)光。然而，隨著時(shí)間的推移，爺爺?shù)纳眢w越來越差。他患上了一種嚴(yán)重的疾病，需要長(zhǎng)期住院治療。我每天都會(huì)去醫(yī)院看望他，給他帶一些水果和鮮花，希望他能快點(diǎn)好起來�？墒�，爺爺?shù)腵病情卻越來越嚴(yán)重。他的臉色越來越蒼白，身體也越來越虛弱。我看著他這樣，心里非常難過，眼淚忍不住流了下來。
最終，爺爺還是離開了我們。他的離去，讓我感到無比的悲痛和失落。我無法接受這個(gè)事實(shí)，每天都沉浸在回憶中。每當(dāng)我想起和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚就會(huì)不由自主地流下來。爺爺?shù)碾x去，讓我明白了生命的脆弱和珍貴。我知道，我再也見不到爺爺了，但他的愛會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。
含淚的回憶作文 13
在我的成長(zhǎng)過程中，有許多難忘的回憶，其中有一段含淚的回憶，讓我至今難以忘懷。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽一起去看望外婆。外婆住在一個(gè)偏僻的小山村，那里的交通非常不便。我們坐了很久的'車，才終于到達(dá)了外婆家。外婆看到我們來了，非常高興，她緊緊地握住我的手，不停地問我最近的情況。我看著外婆蒼老的面容和布滿皺紋的手，心里非常難過。我知道，外婆已經(jīng)老了，她的身體也越來越差了。我們?cè)谕馄偶掖藥滋�，每天都陪著外婆聊天，幫她做家�?wù)。外婆非常開心，她的臉上總是洋溢著幸福的笑容。然而，快樂的時(shí)光總是短暫的。當(dāng)我們準(zhǔn)備離開的時(shí)候，外婆突然拉住我的手，說：“孩子，外婆可能以后再也見不到你了�！蔽衣犃诉@句話，心里非常難過，眼淚忍不住流了下來。我緊緊地抱住外婆，說：“外婆，你一定會(huì)好起來的，我們還會(huì)再來看你的�！笨墒�，外婆的病情卻越來越嚴(yán)重。她的身體越來越虛弱，最終還是離開了我們。
外婆的離去，讓我感到無比的悲痛和失落。我無法接受這個(gè)事實(shí)，每天都沉浸在回憶中。每當(dāng)我想起和外婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚就會(huì)不由自主地流下來。外婆的離去，讓我明白了生命的脆弱和珍貴。我知道，我再也見不到外婆了，但她的愛會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。
含淚的回憶作文 14
含淚的回憶，是人生中最珍貴的財(cái)富。它們讓我們懂得了珍惜，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
在我的記憶中，有一段關(guān)于我父親的回憶。父親是一個(gè)勤勞善良的人，他總是默默地為家庭付出著。他每天早出晚歸，辛苦地工作，只為了讓我們過上更好的生活。我還記得小時(shí)候，父親經(jīng)常帶我去公園玩。我們一起放風(fēng)箏，一起騎自行車，一起享受著美好的時(shí)光。然而，命運(yùn)卻總是喜歡捉弄人。在我上高中的時(shí)候，父親突然生病了。他的病情非常嚴(yán)重，需要長(zhǎng)期住院治療。我每天都會(huì)去醫(yī)院看望他，給他帶一些好吃的，陪他聊天，希望他能快點(diǎn)好起來�？墒�，父親的病情卻越來越嚴(yán)重。他的臉色越來越蒼白，身體也越來越虛弱。我看著他這樣，心里非常難過，眼淚忍不住流了下來。
最終，父親還是離開了我們。他的離去，讓我感到無比的悲痛和失落。我無法接受這個(gè)事實(shí)，每天都沉浸在回憶中。每當(dāng)我想起和父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚就會(huì)不由自主地流下來。父親的離去，讓我明白了生命的`脆弱和珍貴。我知道，我再也見不到父親了，但他的愛會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。
這段含淚的回憶，將永遠(yuǎn)留在我的心中。它讓我懂得了珍惜身邊的人，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我相信，只要我心中充滿愛和希望，我一定能夠勇敢地走下去。
含淚的回憶作文 15
人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，我們會(huì)經(jīng)歷許多的人和事，有些如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，而有些卻深深地刻在我們的心中，成為永遠(yuǎn)無法磨滅的回憶。在我的記憶中，有一段回憶總是帶著淚水，那是關(guān)于我的爺爺。
爺爺是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，他一生都在土地上辛勤勞作。他的臉上總是帶著慈祥的笑容，眼睛里閃爍著善良的'光芒。小時(shí)候，我最喜歡跟著爺爺去田里干活。爺爺會(huì)給我講很多故事，教我認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物。那時(shí)候，我覺得爺爺是世界上最了不起的人。
然而，幸福的時(shí)光總是短暫的。在我十歲那年，爺爺突然生病了。他的身體一天比一天虛弱，臉色也越來越蒼白�？粗鵂敔敱徊⊥凑勰ィ业男睦锍錆M了痛苦和無助。我每天都祈禱著爺爺能夠快點(diǎn)好起來，可是命運(yùn)卻沒有眷顧我們。幾個(gè)月后，爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們。
爺爺?shù)脑岫Y上，我淚流滿面。我不敢相信那個(gè)曾經(jīng)陪伴我成長(zhǎng)的爺爺就這樣離開了我。那一刻，我覺得整個(gè)世界都變得黑暗了。從那以后，每當(dāng)我想起爺爺，我的眼睛就會(huì)濕潤(rùn)。爺爺雖然已經(jīng)離開了，但他的愛卻永遠(yuǎn)留在我的心中。那段含淚的回憶，將成為我一生的財(cái)富，激勵(lì)我勇敢地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
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