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回憶過(guò)去作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的回憶過(guò)去作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回憶過(guò)去作文1
黃老師是教我們小學(xué)畢業(yè)班的語(yǔ)文老師，她是一位即將面臨退休的老教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是一位很能干的老師，可是歲月不饒人，她已經(jīng)兩鬢斑白，戴一副老花眼鏡。黃老師雖然年紀(jì)大了，但她是一位對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的老師，她看上去一副很嚴(yán)格的樣子，其實(shí)和藹可親。
說(shuō)到黃老師，同學(xué)們既怕她又喜歡她。怕，是因?yàn)槊慨?dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，她都會(huì)批評(píng)教育我們，及時(shí)糾正我們錯(cuò)誤的行為;喜歡，是因?yàn)榇蠹衣惺艿近S老師慈母般的愛(ài)關(guān)心著我們，培養(yǎng)著我們。同學(xué)們都非常尊敬她，稱她為“大王”老師。
記得您剛帶我們班的時(shí)候，我們膽子都非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)了，您批評(píng)我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，您總是親切而又和藹的說(shuō)：“別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)備你們，只要勇于回答問(wèn)題就是好的�！边@時(shí)，您的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。啊!這目光只有慈母才有呀!從此，語(yǔ)文課堂變得活躍起來(lái)。
您還經(jīng)常督導(dǎo)我們：“你們是六年級(jí)的大同學(xué)了，是小同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，所以，你們要樹(shù)立好的`榜樣，給小同學(xué)帶個(gè)好頭。在這關(guān)鍵時(shí)刻，你們要一心一意學(xué)習(xí)，有了好的基礎(chǔ)，以后學(xué)習(xí)的道路才能通暢。希望你們能珍惜今天美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)不要辜負(fù)了家長(zhǎng)為你們付出的一片心血呀!”您感人肺腑的話語(yǔ)深深地打動(dòng)著我們。
您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛(ài)，在日常生活中也閃閃發(fā)光。每當(dāng)有學(xué)生病了，您都會(huì)很細(xì)心，噓寒問(wèn)暖，帶學(xué)生看病，親自送學(xué)生回家。您知道我身體不好，經(jīng)常安慰我，鼓勵(lì)我，讓我有了信心和勇氣。黃老師，我謝謝您慈母般的關(guān)懷和照顧。
您，是一位出色的靈魂工程師，沒(méi)有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí);您像園丁，不辭勞累，培育了小花……
在您的指引教導(dǎo)下，如今，好多同學(xué)都考上了理想中學(xué)，但是，我忘不了您，敬愛(ài)的黃老師。
回憶過(guò)去作文2
告別了小學(xué)。步入了初中，我不再是那個(gè)什么都不懂的小孩了，在我對(duì)老師揮手之時(shí)，我的小學(xué)生涯正式結(jié)束了。
自一年級(jí)到六年級(jí)，往事一樁樁，如過(guò)眼云煙不復(fù)返了，只化為淡淡倒影徐徐消散了，漸漸模糊，漸漸忘卻……
六年來(lái)，往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)我們的一班，也佩服我的同學(xué)：班長(zhǎng)圓頭圓腦，看上去憨憨的，可管理起班級(jí)來(lái)毫不遜色；咱們的副班長(zhǎng)，外號(hào)“蘿卜”一介女流之輩，可處事小心，沉穩(wěn)大氣，勝似花木蘭；再瞧瞧我們的.學(xué)習(xí)委員陳宇航，個(gè)頭不大，黑黑的皮膚卻很聰明，每次考試總分穩(wěn)拿第一；蔣建松廢話連篇，喋喋不休沒(méi)完沒(méi)了，偏偏動(dòng)作還很慢；張毓婷的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，凡事都愛(ài)爭(zhēng)個(gè)高低，不撞南墻不回頭；也記得陸晨陽(yáng)的火爆脾氣，喜歡用暴力解決問(wèn)題……
可如今，大伙各奔東西，只有少數(shù)同學(xué)在自己班里。也是，天下沒(méi)有不散的宴席，該走的總要走的，人生如此。這一切的一切現(xiàn)在回想起來(lái)都是那么的美好。
現(xiàn)在的我也不是那個(gè)無(wú)知的小孩了，大家都長(zhǎng)大了，從前，只是過(guò)去；而要珍惜的，是現(xiàn)在。
回憶過(guò)去作文3
我不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始關(guān)注你的，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，你就已經(jīng)悄無(wú)聲息的走進(jìn)了我的心里，并漸漸在我的心里扎根，發(fā)芽。
這是不是就是戀愛(ài)的狀態(tài)，沒(méi)有什么理由，也找不出什么理由，來(lái)好好的自我剖析，來(lái)解讀我的現(xiàn)狀�？伤瓦@樣來(lái)了，毫無(wú)預(yù)兆的，帶著些許真實(shí)，帶著些許夢(mèng)幻。
你知道嗎？我不會(huì)錯(cuò)過(guò)你臉上的每一個(gè)表情信號(hào)；我會(huì)迷戀每一次偶遇你經(jīng)過(guò)的身影；我會(huì)不自由主的一上網(wǎng)就關(guān)注你的更新情況。
當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，我的心也會(huì)隨之雀躍；當(dāng)你悲傷的時(shí)候，我的心也會(huì)隨之低迷；當(dāng)你的名字出現(xiàn)在光榮榜上的時(shí)候，我就想要多努力一點(diǎn)，這樣才能站在，離你近一點(diǎn)的地方。
還記得我們的第一次見(jiàn)面，那時(shí)你是以老師的身份出現(xiàn)在我的面前。你站在講臺(tái)上作著自我介紹，嘴角總是微微上揚(yáng)的樣子。
當(dāng)我知道你和我來(lái)自同一個(gè)城市時(shí)，我的內(nèi)心有些小小興奮。天下那么大，我們能夠在一個(gè)陌生的城市，在大學(xué)的校園里，可以遇見(jiàn)一個(gè)熟悉的人，聽(tīng)聽(tīng)熟悉的鄉(xiāng)音，是多么的開(kāi)心呀。那時(shí)的你，就這樣出現(xiàn)在了我的視野里。
我總是不自覺(jué)的就多看你幾眼，可當(dāng)你的眼經(jīng)過(guò)我這里的時(shí)候，我卻假裝看著書(shū)。我也不知道為什么，也許是因?yàn)槟愀嬖V我們，其實(shí)你只是暫時(shí)帶我們書(shū)法，當(dāng)時(shí)的你正準(zhǔn)備考研，只剩下不到三個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間了。我知道這里只是你暫時(shí)停駐的地方，你終究會(huì)先我一步離開(kāi)這里。
但是我還是瘋狂的關(guān)注你，于是順理成章的我就知道了很多關(guān)于你的信息。我知道你加入了學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)；我知道你曾被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生；我知道你也曾代表學(xué)校去參加過(guò)比賽。一切的一切，只要與你有關(guān)的，我都會(huì)慢慢的`去發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)你原諒我，我只是想多了解你一些。
我的眼前總是會(huì)不期然的浮現(xiàn)你的身影。在上課經(jīng)過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候，就看見(jiàn)你攜帶書(shū)本向這走過(guò)來(lái)的身影；在下午打開(kāi)水經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)的時(shí)候，就看到了你奮力拼搏的身影；在和同學(xué)一起出去游玩經(jīng)過(guò)校門的時(shí)候，就看到了你和別人同行的身影。有時(shí)候想趕走它們，卻只能感到無(wú)能為力。
其實(shí)我從不奢望你會(huì)注意到我，我也不去想是不是遇見(jiàn)的太晚。我們相處的時(shí)間也太短，短到讓我無(wú)法告訴你。但事實(shí)上就是這一年我才剛來(lái)上大學(xué)，而你就要離開(kāi)去下一個(gè)目的地了。
后來(lái)從朋友那兒得知，你考研落榜了。我不知道該用什么樣的詞來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情，因?yàn)槲乙苍脒^(guò)當(dāng)我大三的時(shí)候，也會(huì)準(zhǔn)備考研。而我前些日子還以你學(xué)生的身份，給你發(fā)給短信，向你請(qǐng)教考研的事。
朋友告訴我，你在考研落榜后已經(jīng)做好準(zhǔn)備去南方的打算了。這個(gè)我想我應(yīng)該早就明白，因?yàn)樵谀憧臻g里有著你的江浙滬之行的最新相冊(cè)。我想那兒可能就是你希望實(shí)現(xiàn)理想的地方。
如今，當(dāng)我坐在電腦面前一點(diǎn)一滴的輸入我的心情時(shí)，我就在想遠(yuǎn)在南方的你，最近好嗎？我還是決定考研了，不知道是不是有你的原因存在。但我知道在我遇見(jiàn)你的時(shí)候，我就暗暗下定了決心，一定要讓自己優(yōu)秀起來(lái)。
現(xiàn)在回憶起你我的交集，我想也只有那么一次。就是那個(gè)天氣晴好的下午，我和同學(xué)正在逛街時(shí)，突然聽(tīng)到旁邊的人叫了你一聲，然后我就回頭了，同時(shí)發(fā)現(xiàn)你也回了頭，接著在我的世界就只剩下了你的微笑。
我會(huì)好好的把你珍藏在我的記憶里。也許很多年后，我都會(huì)想起，有過(guò)這樣一個(gè)男孩，在那個(gè)天氣晴好的下午，慢慢轉(zhuǎn)身時(shí)留下的微笑，還有那嘴角淺淺上翹的弧度，仿佛就像是盛滿了整個(gè)世界的幸福。
回憶過(guò)去作文4
距離是什么？我為了想這件事，已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了，真的好無(wú)奈！
在熟睡的夜晚里，忽然間不知不覺(jué)的驚醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我的臉上早已流滿了淚水，看了一下時(shí)間，都已經(jīng)凌晨3點(diǎn)了，我想這樣的夜晚，我又要不知道該怎么度過(guò)才好了？不知所措的我靠在墻上，看著窗外，月光從外面照進(jìn)來(lái)，覺(jué)得是多么美，可是這樣的美，卻只能一個(gè)人獨(dú)自欣賞，此刻我的心里是多么的難受，根本就沒(méi)人會(huì)懂？就算是多么想有那么一個(gè)人，可那個(gè)人又會(huì)是誰(shuí)？還是自己，疲倦不堪的身體讓我覺(jué)得是多么的累！可是我一直都在堅(jiān)持著，不知不覺(jué)得我覺(jué)得好煩。
為什么我要想那么多？讓我自己那么累。無(wú)助的我縮成了一團(tuán)，真的就沒(méi)一個(gè)人可以陪著我嘛？看了看手機(jī)，在手機(jī)上翻來(lái)翻去，現(xiàn)在覺(jué)得那些號(hào)碼是多么的陌生，淚水是什么時(shí)候從眼里流下來(lái)，我都不知道？眼前的一切，我覺(jué)得是那么模糊，原來(lái)時(shí)間真的可以沖淡一切！那就沖淡吧，把我痛苦的回憶也一同沖淡掉吧。
摸著我的胸口，心臟還是一直沒(méi)有規(guī)律在跳動(dòng)著，我原本以為受了這么多的痛，我的心早就支持不住了？可還是在不停地跳動(dòng)著，為什么它都能堅(jiān)持！我就不能？無(wú)力的躺在床上，蓋好被子，眼角的淚水始終還殘留在臉上，就算那樣，我也不想再去在乎了，就算淚水流干也好，我也無(wú)所謂！
早上醒來(lái)的時(shí)候，翻開(kāi)手機(jī)，看了一下時(shí)間，已經(jīng)10點(diǎn)了。下床伸了一下懶腰，走出房間門口，覺(jué)得那一刻是多么的溫暖，陽(yáng)光照在身上，我不由自主的伸開(kāi)雙手，享受這一刻是多么的溫暖，覺(jué)得是那么美好！蹲在地上，就讓陽(yáng)光不停地沐浴在我身上，就在那一刻我抬起手，360度的位置像是可以握住太陽(yáng)一樣？我的嘴角輕輕得揚(yáng)起一抹笑，為什么今天的我會(huì)感到那么開(kāi)心？真的很滿足！
呵呵！我一個(gè)人不由自主地傻傻開(kāi)心大笑，就算是一個(gè)人，原來(lái)我也可以這么開(kāi)心？是一個(gè)人那么容易滿足的開(kāi)心，此刻的我慢慢得站起來(lái)，閉上了眼睛，是多么想時(shí)間能夠停止在這一刻！讓我感受這一刻的溫暖，可是時(shí)間卻在告訴我“一分一秒正在不斷過(guò)去，你要學(xué)會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)”是啊！就算只是我一個(gè)人，也要笑到最后！
時(shí)間過(guò)的是如此之快，夜色已經(jīng)開(kāi)始慢慢降臨了，滿天的星星讓人看了，覺(jué)得是多么的美，今天我覺(jué)得自己是格外的舒暢！心里真得好寧?kù)o！就這樣帶著一抹甜甜的笑，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
在熟睡的夜晚里，忽然間被耳朵的疼痛驚醒過(guò)來(lái)，此刻的我覺(jué)得越來(lái)越痛，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，不知所措的我跑到我爸媽的房間，把熟睡的`媽媽叫了起來(lái)，我媽輕寧了問(wèn)一句：“怎么了？”忍住疼痛的我低聲說(shuō)：我耳朵不知道為什么很痛！我媽：那我起來(lái)給你看一下，然后把房間的燈打開(kāi)了，你的耳朵看起來(lái)沒(méi)事��？怎么會(huì)覺(jué)得痛呢？“我也不知道？就是覺(jué)得很痛！”我媽說(shuō)：明天再帶你去看醫(yī)生！我：“可是我現(xiàn)在覺(jué)得很痛��！我媽：那你叫我怎么辦？我又不是醫(yī)生！我：那我都這么痛了，你叫我怎么還能睡得著�。磕悴幌牍芪伊藛�？在我們不停的吵鬧當(dāng)中，我爸不知不覺(jué)的被驚醒過(guò)來(lái)？此刻的我爸看起來(lái)很氣憤！“要吵就去外面吵”“懶得管你，我要睡覺(jué)了，把燈關(guān)了！”媽媽生氣地說(shuō)，到最后我還是按照了我媽的意思，把燈關(guān)了！淚不停地從臉頰流下來(lái)，跑到了我自己的房間，關(guān)上門。
此刻的我無(wú)力的癱瘓?jiān)诘厣�，夜是那么靜，靜到可以聽(tīng)到別人的呼吸聲，然而我的心是那么的痛，哭泣的聲音不停地在擴(kuò)大著，就算這樣，也沒(méi)人會(huì)在乎，連到自己父母都不理解自己了，還有誰(shuí)能理解我？握緊了拳頭重重的捶在地上，想到今天是那般的開(kāi)心！可是當(dāng)這一切過(guò)去，卻換來(lái)心痛絕望般的傷心！我不停的用拳頭捶著，此刻我的心比身上任何地方都要痛！
沒(méi)有力氣的我終于停了下來(lái)，看著地上布滿了鮮血，哭顫的聲音發(fā)出悲痛般的呻吟！就讓我這么一直痛下去，不要給我一絲希望也好！
現(xiàn)實(shí)為什么那么殘忍？快樂(lè)過(guò)后，想不到會(huì)是那么讓人心痛的難過(guò)！生活也只不過(guò)是為了給人過(guò)，可是這樣的生活真的太麻痹自己了。每一天的生活都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有多余的時(shí)間可以去彩排！
看著自己以前拍過(guò)的照片，覺(jué)得是不是應(yīng)該要疼愛(ài)自己了！還是讓我一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著歌，忘掉這一切吧！
回憶過(guò)去作文5
每次回到家，我總會(huì)翻看我的信件，和同學(xué)錄，每一次都是一字一句慢慢的看過(guò)去，有時(shí)嘴角微揚(yáng)，還有，看到搞笑的，就大聲笑出來(lái)，雖然曾被我爸說(shuō)我神經(jīng)有病，說(shuō)我變了瘋婆子，但是我就是要笑，我享受淺憶過(guò)去點(diǎn)滴的過(guò)程，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎就發(fā)生在昨天。
今天晚上，花了兩個(gè)小時(shí)，看完我初中的同學(xué)錄，那龍飛鳳舞的字在眼前跳動(dòng)，一字一句，我都認(rèn)真的看，好像害怕錯(cuò)過(guò)什么，字里行間，裝載著我們點(diǎn)滴的回憶。
同學(xué)在同學(xué)路里寫到對(duì)我的印象，很多都說(shuō)我很坦率，開(kāi)心時(shí)，笑到?jīng)]完沒(méi)了，傷心時(shí)，哭個(gè)你死我活，想做什么就做什么。有的說(shuō)我很可愛(ài)，特別是笑的時(shí)候，眼睛咪成一條線，又很任性，還有點(diǎn)小霸道。還有的說(shuō)我開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)！確實(shí)，這就是我初中的形象，還有我的任性和霸道是看對(duì)誰(shuí)的！
寫寫我的班長(zhǎng)吧！錦玲，她寫給我的，她說(shuō)，我有時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)野蠻，經(jīng)常跟她吵架，嘻嘻，那時(shí)的是天真到有點(diǎn)野蠻吧！我們也不算吵架啦，是斗嘴吧，對(duì)著她，我不知道為什么就那么倔，非得多說(shuō)幾句。今天我在街上遇見(jiàn)她了，她沒(méi)什么變化，就是有點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)不良，頭發(fā)都變黃了，開(kāi)玩笑的”（染黃頭發(fā)了）
認(rèn)真的看了一遍，關(guān)于當(dāng)時(shí)天真的`同學(xué)的天真的夢(mèng)想，很多同學(xué)都寫著to be a teacher，to be a doctor，我又發(fā)現(xiàn)有這夢(mèng)想的同學(xué)很多都去讀社會(huì)大學(xué)，而那僅僅是一個(gè)夢(mèng)，而那些寫要成為會(huì)計(jì)師，工程師的同學(xué)，卻去讀師范了，回望當(dāng)年我們純真的夢(mèng)，僅僅是一個(gè)純潔天真的夢(mèng)！
那時(shí)留下的號(hào)碼已經(jīng)沒(méi)用了！
有的同學(xué)給我留言說(shuō)，記住要保持聯(lián)系噢，對(duì)不起，有很多都好久沒(méi)聯(lián)系了，快四年了吧！還有的說(shuō)，以后做了富婆，到記得不要說(shuō)不認(rèn)識(shí)我噢！嗯，這個(gè)不可能的，現(xiàn)在我的前途雖不可以說(shuō)黑暗，但還是看不到陽(yáng)光！
在我的同學(xué)錄里留下名字的同學(xué)，看到你們寫的字，那些祝福語(yǔ)很溫暖，很親切。
那個(gè)跟我同班三年的女孩，我叫她花花，那個(gè)愛(ài)叫我秋秋妹妹的女孩，很幸福，分了兩次班，我倆都沒(méi)有分開(kāi)，那時(shí)，我們很要好，她留言說(shuō)，秋秋妹妹，不要不記得我哦！嗯，我記得，但四年沒(méi)見(jiàn)面，沒(méi)聯(lián)系了！很想很想她。
那個(gè)在我的同學(xué)錄里寫下很多很多字的朋友，我看了一遍，又再看一遍，有一個(gè)她竟然叫我大哭貓，有一個(gè)他還說(shuō)我是個(gè)幼稚得很可愛(ài)，任性得讓人擔(dān)心的長(zhǎng)不大的孩子，還有一個(gè)說(shuō)，“我可愛(ài)的妞，不要哭了，經(jīng)�？�，對(duì)眼睛不好的，多笑一下，還可以瘦臉噢”！看著看著，很想很想笑。
承載著回憶的同學(xué)錄，是那么的厚重，是那么的可愛(ài)！
看完了，看到我們?cè)?jīng)的天真可愛(ài)，雖然現(xiàn)在我們都改變了，但至少我們還有回憶，我曾說(shuō)過(guò)往不堪回首，那傷那痛，那歡那笑，今天看來(lái)，也不是這樣啦！不管是歡笑還是傷痛，那依然印在我們的腦海，有空時(shí)回味一翻，感覺(jué)很好！
回憶過(guò)去作文6
走過(guò)20xx最大的收獲就是我們畢業(yè)了，然后我們有工作了。在這一年的前半年我們還是學(xué)生，在大學(xué)校園里肆無(wú)忌憚的享受著我們所謂的青春，沒(méi)有牽絆的暢談著關(guān)于夢(mèng)想和未來(lái)的種種。這一年的后半年我么還是在校園里，只是我們的角色不再是學(xué)生，而是一個(gè)老師，站在講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)著曾經(jīng)我們不曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
角色的轉(zhuǎn)變讓我們一下從一個(gè)任性的孩子長(zhǎng)成一個(gè)大人，承擔(dān)著自己的工作，對(duì)自己的家人負(fù)責(zé)。在工作里有著委屈、有著不甘，也有著青年人對(duì)于工作的熱情。
在自己還是學(xué)生的時(shí)候就希望成為一名老師，這樣可以把自己學(xué)到的很多東西告訴學(xué)生，讓他們?cè)谖磥?lái)的路上可以少走一些彎路，讓他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候可以找到一些解決的辦法。可是就好像畢淑敏寫的《學(xué)會(huì)看病》一文里提到的，老師、家長(zhǎng)總希望給孩子繪一幅圖，希望對(duì)他們有所幫助。
家長(zhǎng)和老師還希望這一幅圖是萬(wàn)能的，不管他們?cè)谏钸�是學(xué)習(xí)上都能從中找到解決的辦法和思路。只是我們都忘了他們是活的個(gè)體，是有思想的人，不是任人擺布的木偶。
從上高中到上大學(xué)，我們存在的教育制度里所經(jīng)歷的這兩段歲月是精英教育的一個(gè)集合。從高中到大學(xué)接近八年的時(shí)間，這樣的一段時(shí)間里足矣將我們關(guān)于大眾教育的觀念取締。在我們的眼中學(xué)生都該是品學(xué)兼優(yōu)的，有的學(xué)生他可以學(xué)習(xí)不好，但是道德上應(yīng)該是和我們成人想的一樣，不能做幼稚的或者是不好的事情。就是這樣的一個(gè)態(tài)度，有簡(jiǎn)單的一句話來(lái)說(shuō)就是：“用我們的腦袋去衡量所有學(xué)生的腦袋�！�
我們總以為他們?cè)摵臀覀冇兄粯拥挠X(jué)悟，該和我們一樣有著尊師重教、關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)幼小的道德品質(zhì)。即使他們沒(méi)有接觸過(guò)歷史，他們也應(yīng)該懂得最簡(jiǎn)單的順序。就是這樣的思想，讓我們?cè)诮逃牟椒ド献叩煤芷D辛。
慢慢的開(kāi)始走進(jìn)教育這個(gè)行業(yè)，開(kāi)始學(xué)到很多的東西，聽(tīng)過(guò)、看過(guò)、講過(guò)的多了就會(huì)對(duì)這樣的一個(gè)現(xiàn)狀有了更清楚的認(rèn)識(shí)，不在因?yàn)橐恍┦虑槎屪约合萑胍粋�(gè)無(wú)法自拔的痛苦深淵。
20xx年有著太多美好的'記憶。還記得第一次踏進(jìn)水井的時(shí)候感覺(jué)那是一所藏在山里的小學(xué)，山里面還是山，起伏的山只留下一條在溝壑間蜿蜒的小路，唯一感到欣慰的就是一路上有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的喬籽還有開(kāi)著紫色小花的綠肥。記憶最深的還是在消哥哥上課去了之后一個(gè)人徘徊在那些陌生的村落里，噠噠的鞋子敲擊著地面，好像一個(gè)十足的外來(lái)者，想要看透這片村莊里隱藏的人一樣。
仙人掌好像是幾百年前就坐落在那里似的，上面纏繞的蛛網(wǎng)好像那百年的歲月在向我一個(gè)外來(lái)人說(shuō)著山村里的故事一樣。沉默不語(yǔ)的蜘蛛仿佛成了仙一樣，靜靜的一動(dòng)不動(dòng)，即使我噠噠的腳步聲也不曾將它從那個(gè)古老的歲月里驚醒一樣。
山澗里的老牛在池水里哞哞的發(fā)出叫聲，一股刺激的氣味隨著吹起的風(fēng)漫過(guò)了高高的山巖，一種古老的氣息撲面而來(lái)。在那一刻突然就不想在做任何的努力了，也許就這樣靜靜的守著一片村莊，看著你在課堂上意氣風(fēng)發(fā)的向孩子們講著當(dāng)年那個(gè)勇猛的孩子的時(shí)候，人生就沒(méi)有了追求。看著你，看著你在陽(yáng)光下淳樸的笑，我知道那是最美的心。
我繼續(xù)一個(gè)人走著，像一個(gè)陌生人踏入一片熟悉的土地一樣，在探尋和獵奇心的驅(qū)使之下慢慢的流連在連綿的山里。我不急著回去，我知道你很快就會(huì)下課回去，看不到我在宿舍里玩就會(huì)擔(dān)心的四處尋找。你知道我對(duì)這里不熟悉，你知道我熟悉的就只有你。
當(dāng)看到我無(wú)憂無(wú)慮的跨著步子走進(jìn)校園里的時(shí)候，你忙上來(lái)問(wèn)我干什么去了，我只是頑皮的告訴你我去外面走走，看到了很多東西，包括山澗里的水牛和仙人掌上巨大的蜘蛛。
我總是喜歡拉上你去學(xué)校外面的小賣部里買吃的東西，當(dāng)我把吃的東西滿滿的塞滿宿舍的時(shí)候你就會(huì)進(jìn)來(lái)告訴我該收拾收拾了。別人說(shuō)老婆在的時(shí)候，一個(gè)人的宿舍是千萬(wàn)不能太臟太亂的。而那個(gè)時(shí)候的我只會(huì)加倍的把宿舍弄得更亂，而你只是疼愛(ài)的看著我，然后把宿舍收拾整潔�？粗憔o鎖的眉頭我就知道你在想不知道幾分鐘之后我會(huì)把宿舍弄成什么樣子。不過(guò)你沒(méi)有罵我，只是帶著無(wú)限愛(ài)意的把我抱在懷里。
那個(gè)時(shí)候我知道你愛(ài)我，用著整個(gè)生命的在愛(ài)我，不管我是多么的無(wú)理取鬧，不管我多么的橫蠻無(wú)理。我總是在吃飯的時(shí)候鬧脾氣不吃飯，然后要出去吃炸洋芋和米線，可是那樣山村里的小吃店不是每天都開(kāi)門。在我拒絕吃飯的時(shí)候，你總是很快的泡好了方便面給我端來(lái)。
你出去監(jiān)考留下我一個(gè)人在宿舍，我肚子餓了沒(méi)有任何的東西吃，我一直的在等待你回來(lái)。只是當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候我只是任性的不再理你，不吃你帶回來(lái)的方便面，只有在你千百種方法哄完我之后在一口一口的喂我，我才把方便面吃完。
那個(gè)時(shí)候我們也經(jīng)常吵架，只是我知道就算你生氣的摔門而去一百次，你也會(huì)一百零一次的回來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈胚@份愛(ài)一直牽掛著你，就算生氣仍然有著你舍棄不了的人和愛(ài)。
在那里那只是一間很簡(jiǎn)陋的宿舍，白天只有在太陽(yáng)快要落山的時(shí)候才能看得到太陽(yáng)照進(jìn)里面，在下雨的時(shí)候還要擔(dān)心雨水會(huì)不會(huì)順著墻角流進(jìn)房間里，陰濕的房間里只看得到那臺(tái)陪伴你多年的電腦發(fā)出的光。在呢個(gè)缺水的地方，我接著房頂上流下來(lái)的水洗衣服，一件一件的晾在繩子上，等待著下課回來(lái)的你�？墒窃谀抢锏娜兆訁s是最開(kāi)心的，那里有著你全部的關(guān)心和愛(ài)，包括寬容和溺愛(ài)的心。
接下來(lái)的日子，我畢業(yè)了，你也不再教書(shū)了。你的生活完全的和工作連在了一起，每天告訴我的只有一個(gè)字“忙”，看著在辦公室里忙碌的你，我開(kāi)始懷疑當(dāng)初的決定是否真的正確，可是生活就是這樣你一旦選擇了就只有堅(jiān)持著走下去，因?yàn)槟氵B后悔的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。
喝酒也成為了一件和吃飯一樣平常的事情，以前大學(xué)的時(shí)候滴酒不沾的你成為了飯桌上不可缺少的陪酒人士。歡笑背后只有我可以看得到你落寞的心，可是每天每天喝不完的酒、吃不完的飯讓我在聽(tīng)到你是在吃飯之后心就一直往上提。
上次出去玩的時(shí)候，也許是因?yàn)楦吲d，也許是因?yàn)楦卸�，一杯一杯的酒在唇齒之間散發(fā)出濃濃的酒精味，即使我坐在那里也不能做任何的阻止，因?yàn)槲抑滥菚r(shí)的你帶著最純靜的心在感謝著你最想感謝的人。也許就是在那時(shí)，我看到了漸漸長(zhǎng)大的你，逐漸明白了自己的責(zé)任。即使在不能走路的時(shí)候也知道自己身上的責(zé)任和肩具的任務(wù)。當(dāng)你一直在喊著我的名字的時(shí)候，我的眼淚一直一直的往下流，我知道你對(duì)我的這份愛(ài)并沒(méi)有因?yàn)槲恢煤凸ぷ鞯母淖兌淖�。你告訴我，不管我要什么，你一定會(huì)憑著自己的努力滿足我，不管是小的一個(gè)蛋糕，一個(gè)水晶球還是別的什么，即使現(xiàn)在什么都沒(méi)有，將來(lái)你一定會(huì)努力給我。
一到你陪我坐車，你就會(huì)讓我靠著你，并且告訴我：靠著我，你覺(jué)得什么姿勢(shì)舒服就怎么靠著我，我沒(méi)事的。一旦這個(gè)時(shí)候我就尋找最舒服的姿勢(shì)靠著你，而不去問(wèn)你你是否舒服。你說(shuō)：我是你的大樹(shù)，為你擋風(fēng)、為你遮雨、一直讓你依靠。
20xx年有著太多美好的回憶，一步一步走來(lái)，原來(lái)我們一起走過(guò)那么遠(yuǎn)的路，有著彼此的陪伴著鼓勵(lì)，不曾孤獨(dú)，也不曾放棄。
回憶過(guò)去作文7
時(shí)間如此空前絕后，前一秒已逝去，后一秒不可預(yù)期。
一轉(zhuǎn)眼，我們草木年華的3年慢慢逝去。
也許畢業(yè)帶給我們太多的失落與無(wú)奈，也許離別帶給我們太多的留戀與不舍。
曾經(jīng)單純的我們，帶著稚氣的一張臉，帶著多么無(wú)知的思想，帶著多么的期待來(lái)到一七班，是一七班把我們相聚在一起，創(chuàng)造了多么多么屬于我們的回憶。然而這些將會(huì)變成回憶。
軍訓(xùn)，終于嘗試到被教官罰的滋味，大家一起被教官蛙跳、一起跑步、一起俯臥撐。雖然辛苦，但當(dāng)我們回憶起來(lái)的時(shí)候是多么的心甜。黃少聰，這個(gè)名字，相信大家都記得吧？
回想著那次的主題班會(huì)。大家一起看短片《幫媽媽洗腳》這時(shí)感動(dòng)了很多人，還記得阿John哭了！哈哈，搶答那個(gè)階段，有些同學(xué)還收獲豐富的嘛，老師的那些小禮物還挺受歡迎的嘛，呵呵。過(guò)程大家都享受著，結(jié)果也差不了哪里去，我們班榮獲第二名，哈！
回想著初二的'那幾次越野跑，真的要多謝陸老師，制造了一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)……
回想著那次的廣州旅游，這次是我最深刻的，出車前的期待，中途的笑聲，到達(dá)的興奮，旅途的開(kāi)心，歸程的依依不舍，那一幕幕都是令我們?nèi)ビ�，去想…�?/p>
回想著和“305”的一點(diǎn)一滴，還記得班長(zhǎng)的“國(guó)產(chǎn)305……”、晚上我們最擔(dān)心的“開(kāi)閘啦”還有走過(guò)301，被人罰站……
回想著307，我們癲狂過(guò)、失落過(guò)、吵鬧過(guò)、感動(dòng)過(guò)，卻不曾后悔過(guò)。一切的一切似乎就發(fā)生在剛才。
同學(xué)，你們的頑皮與執(zhí)著給予我信心；同學(xué)，你們的活潑與天真引領(lǐng)我進(jìn)入歡聲笑語(yǔ)的“大家庭”；同學(xué)，你們的風(fēng)趣與樂(lè)觀給予我信心的……真心的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝，讓我遇到你們……
看到某些事情，某些事物都會(huì)想起你們，主題班會(huì)的《真的愛(ài)你》、我們班的主題歌《光輝歲月》。
看著時(shí)間一天天地過(guò)去，心里有很多很多的不舍，但是天無(wú)不散之宴，我只能珍惜剩下的日子了！
人生的旅途漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，我們?cè)谶@旅途中不斷的相遇和離別，希望大家都能記得彼此。
時(shí)間的流逝也許會(huì)抹掉我們的記憶，但只因一個(gè)“緣”字足以讓我們世代守望！
回憶過(guò)去作文8
不經(jīng)意間，那縷縷回憶的光芒照耀在我前行的路上，令我感嘆從前，展望未來(lái)……——題記
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”該死的鬧鐘，又把我從睡夢(mèng)中殘忍的揪了起來(lái)，身體如注滿鉛塊般，每挪一下都要費(fèi)勁九牛二虎之力，終于，還是艱難的起來(lái)了，托著疲憊的身體，瞇著眼睛走向洗手間，一邊洗刷一邊抱怨：該死的作業(yè)，該死的高中生活，簡(jiǎn)直是要人命啊！還有老師們，一點(diǎn)也不顧及我們的感受，每天都布置這么多作業(yè)……
時(shí)間就在我埋怨中一分一秒的走著，洗漱完，穿好衣服，一看手表，又要遲到了，于是便手忙腳亂的拾掇昨天晚上做的作業(yè)，突然，一張泛黃的卡片映入了我的眼簾，思緒回到了三年前……
那時(shí)的我，是一個(gè)名副其實(shí)的'不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混，在學(xué)校里整天地玩呀玩，什么學(xué)科也不學(xué)，在同學(xué)的眼里我就是給他們墊底的炮灰，在老師眼里，更是個(gè)無(wú)可救藥的“壞孩子”。
對(duì)于他們對(duì)我的態(tài)度，我不屑一顧，反而認(rèn)為他們是嫉妒我，每天都可以自由自在，無(wú)拘無(wú)束……
隨著時(shí)間慢慢的推移，我開(kāi)始意識(shí)到我這樣是錯(cuò)誤的了，我憂慮了，我是否可以考上大學(xué)，找一份合適的工作？是否可以自食其力的過(guò)一輩子……幾天的冥冥苦想后，我改變了，我知道現(xiàn)在努力還為時(shí)不晚，我以我的聰明頭腦，從現(xiàn)在趕超他們不是問(wèn)題，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，只有學(xué)習(xí)，我將來(lái)才能出人頭地，過(guò)上幸福的生活，給父母一個(gè)安詳?shù)耐砟辍?/p>
心想的總是那么簡(jiǎn)單，但做起來(lái)，簡(jiǎn)直無(wú)從著手。由于以前的課程我一無(wú)所知，所以，課上老師講的知識(shí)我一絲不茍的聽(tīng)講也無(wú)濟(jì)于事，根本就是“洋鬼子聽(tīng)?wèi)颉毖�！我有一點(diǎn)害怕了，我害怕從此我一蹶不振，前途一片漆黑……但我沒(méi)有，我要謝謝我自己，我從家里將初一、小學(xué)的課本拿到宿舍里，我決定從頭開(kāi)始，每天，我六點(diǎn)鐘就起床背誦初二老師所講的知識(shí)，課上老師講的東西一點(diǎn)不落的記下來(lái)，然后課下認(rèn)真琢磨，請(qǐng)教同學(xué)，晚上回到宿舍寫完作業(yè)后，同學(xué)們都睡下了，我就在床上復(fù)習(xí)以前落下的知識(shí)，就算這樣努力，也還是效果不佳，成績(jī)總是班里的最后幾名。我懷疑了，懷疑我自己真的沒(méi)能力趕上去了。
又一次月考，看著我那可憐的名次，我飛奔向操場(chǎng)，大雨傾盆的倒在我身上，我不敢停下來(lái)，的淚水與雨水混在一起，我跪倒在地，頭磕在地上，恨自己當(dāng)初不好好學(xué)，也恨現(xiàn)在為什么老天不認(rèn)可我的努力，我心里真的很疼，感覺(jué)真是欲哭無(wú)淚。
冰冷的雨水不斷的嘲笑著我，時(shí)而打在我嘴邊嘗到一絲咸味。我仰天長(zhǎng)嘯一聲，心里暗暗許下誓言：不追趕上去，決不罷休。我還是這么痛苦的每天這樣學(xué)呀學(xué)，有時(shí)候會(huì)被難題難為到哭，哭完再繼續(xù)做，就這樣一天天的煎熬著，等待著結(jié)果，看是否會(huì)是一顆甜甜的果實(shí)。
終于，我在一次考試中爆發(fā)了，從倒數(shù)第一名趕到班里的第四，我知道我成功了，激動(dòng)的淚水止不住的流。我拿出一張卡片寫道：當(dāng)你想要放棄時(shí)，想想當(dāng)初的經(jīng)歷————致自己。
放下卡片，我微笑著走出家門，對(duì)自己說(shuō)：“謝謝你，那段經(jīng)歷，給我現(xiàn)在的動(dòng)力……”
遠(yuǎn)處朝陽(yáng)正媚，時(shí)不我待，展望著遠(yuǎn)方的路，我大步向前。
回憶過(guò)去作文9
靜靜的深夜群星在閃耀，
老師的房間徹夜明亮，
每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，
明亮的燈光照耀我心房……
每當(dāng)我想起這首歌，一種不知什么樣的感 覺(jué)涌上心頭，酸楚，苦澀，還是……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句 詩(shī)里描寫的不正是像您一樣的人嗎?老師，是 一只紅燭，照亮別人，卻燃燒自己;老師是辛勤 的園丁，在美麗的大花園里培育著祖國(guó)的花 朵。老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，卻 有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永 遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間，為全 世界帶來(lái)光明!
老師啊!當(dāng)我們愜意地坐在家里吃著蘋 果，躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，您呢?您在辦公 室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的 作業(yè)。還有，放假了，我們寫完作業(yè)，在電腦上玩著各種QQ游戲，與自己的網(wǎng)友進(jìn)行視頻聊 天時(shí)，您呢?您卻在家里忙著為下一學(xué)期的`內(nèi) 容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師，這 些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉 大啊!老師，無(wú)私的奉獻(xiàn)者;老師，辛勤的培育 者;老師，我們永遠(yuǎn)敬愛(ài)的人!
為差等生補(bǔ)課，下雨天送同學(xué)們回家，親 自下廚給同學(xué)們做吃的……
老師，掐指一算，六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段 日子里，您的音容笑貌，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，都深深 地刻在六二班全體同學(xué)的腦海里。我們時(shí)時(shí)刻 刻都會(huì)記住您對(duì)我們說(shuō)的那句話:“要愛(ài)祖國(guó)， 愛(ài)人民，要做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人!”啊!多么樸 素的話語(yǔ)!寄托了您對(duì)我們的無(wú)限期望!
陽(yáng)光明媚下，小花成長(zhǎng);
細(xì)雨滋潤(rùn)下，小花成長(zhǎng);
園丁培育下，小花成長(zhǎng);
森林呵護(hù)下，小花成長(zhǎng);
偉大的工程師建起了偉大的工程，
辛勤的園丁培育著未來(lái)祖國(guó)花朵。
“敬愛(ài)的好老師，
一陣陣暖流心中激蕩，
新長(zhǎng)征路上老師立功，
一群群接班人茁壯成長(zhǎng)，
肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方�！�
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)一句話:“您辛苦啦!您培 育出來(lái)的學(xué)子不會(huì)給您丟臉。”
回憶過(guò)去作文10
兩年的時(shí)光，兩年的陪伴，兩年知識(shí)的積累，兩年的成長(zhǎng)與進(jìn)步，兩年的笑聲與淚水，兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……兩年的足跡，數(shù)不勝數(shù)。
進(jìn)入初中，最幸運(yùn)的事情莫過(guò)于遇到了她們：一個(gè)是圍堤湖學(xué)校的115班，另一個(gè)是陪伴了115班兩年的羅老師。
幾天前瀏覽學(xué)校網(wǎng)站時(shí)看到的照片，引發(fā)了我對(duì)她們的無(wú)限回憶。照片的內(nèi)容是我們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上：正在比賽的同學(xué)們緊緊貼在一起，牙關(guān)緊咬，臉上寫滿了緊張；啦啦隊(duì)的同學(xué)們也都緊緊挽在一起，大聲地為我們加油；羅老師站在隊(duì)伍的最前面，她沒(méi)有參賽，但從這張照片里可以發(fā)現(xiàn)她比我們大家都緊張，同時(shí)她的動(dòng)作也像自己在比賽似的，弓步，身體向后傾斜著，目光緊緊盯著繩索中間的紅色絲帶……我們的動(dòng)作永遠(yuǎn)定格在了那一刻，而時(shí)間卻改變了許多……
此后，學(xué)校又宣布了將要進(jìn)行籃球比賽的通知，我們115班的男生提前一個(gè)月就開(kāi)始為這場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備：成立了籃球隊(duì)，并且每天進(jìn)行20xx米的體能鍛煉，有一周天氣狀況不太好，天上時(shí)常會(huì)飄下幾滴雨，有時(shí)甚至是傾盆大雨，但這絲毫沒(méi)影響到籃球隊(duì)員們的訓(xùn)練。偌大的操場(chǎng)上，滴滴嗒嗒的雨聲伴隨著隊(duì)員們的腳步聲，隊(duì)員們的腳步聲，引來(lái)了師生們的目光，師生們的目光，伴隨著隊(duì)員們一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練，一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練，終于迎來(lái)了期待已久的籃球賽。比賽時(shí)，籃球隊(duì)員都按照事先安排好的戰(zhàn)術(shù)控制著整個(gè)賽場(chǎng)的節(jié)奏，為115班加油的聲音也是此起彼伏。比賽結(jié)果更是為我們115班的光輝歲月添下了濃重的一筆。我們以36:6，38:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了八年級(jí)組的第一。這樣的成績(jī)，使我們115班的`學(xué)生和羅老師感到無(wú)比自豪……
再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方面。不知道是什么緣故，我們115班的學(xué)習(xí)成績(jī)總是掉別人一大截。為了改變現(xiàn)狀，羅老師在八年級(jí)上期時(shí)下了狠功夫：那是期中考試以后，成績(jī)一公布，發(fā)現(xiàn)前十名在我們班只有兩個(gè)人，并且都處于較落后的位置。對(duì)此，我們115班的同學(xué)們下定決心奮起直追，羅老師也為我們出了班訓(xùn)：做人以立品為先，讀書(shū)以潛心為要。羅老師每節(jié)課下課后都會(huì)來(lái)教室巡查一遍，把收集到的情況每天一小結(jié)，每周一大結(jié)。對(duì)表現(xiàn)好的，提出表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)差的，提出批評(píng)。這一舉動(dòng)，極大激發(fā)了我們的求知欲望。上課、下課、考試成績(jī)都發(fā)生了巨大的變化，贏得了榮譽(yù)和全校的好評(píng)。期末時(shí)，我們的進(jìn)步是十分巨大的。無(wú)論是和我們之前的成績(jī)相比，還是與其他班比，我們都感到十分欣慰——皇天不負(fù)有心人，我們戰(zhàn)勝了自己，贏得了榮譽(yù)。
現(xiàn)在，115班的教室是空的，但我們115班全體師生的心卻永遠(yuǎn)在一起。同學(xué)們，我們不要忘了這兩年，不要忘記感謝這兩年，更不要忘記我們的羅老師！
努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃覍?lái)贏得的榮譽(yù)，不僅是屬于九乙班的，也是屬于我們115班的，不僅僅是屬于施老師的，也是屬于羅老師的。
加油！為了我們這兩年。努力！為了我們的第三年。
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