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有關(guān)回憶的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的有關(guān)回憶的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)回憶的優(yōu)秀作文1
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”回憶就像指尖流過(guò)的沙，轉(zhuǎn)瞬即逝；回憶就像夢(mèng)一場(chǎng)，縹緲虛無(wú)；回憶就像雕刻，把一點(diǎn)一滴刻在腦海里，永生不忘
那年元宵節(jié)，煙花鞭炮纏綿了一夜。我與表哥表妹一起上街游玩。穿插在行人的中間，我不由感嘆：節(jié)日真熱鬧��！大街上的人們個(gè)個(gè)都摩肩接踵，街上的小販幾乎都是賣花燈的：走馬燈，圓燈，花燈……應(yīng)有盡有。有的還有搞燈謎的，我記得最牢的是——春節(jié)結(jié)婚，雙喜臨門(mén)，求得是一中國(guó)城市名，我猜出了答案，重慶。理所當(dāng)然，我拿走了它的獎(jiǎng)品——小白兔燈。
接下來(lái)，我們?nèi)チ嗽S多地方玩。第一個(gè)目的地便是那條古老的巷子，那條巷子的地面上鋪著青苔石，我們踏著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路，手中拿著最常見(jiàn)的小根的煙花，蹦蹦跳跳地向前跑著。手中的煙花，隨著我們的蹦跳，一晃一晃地在空中劃過(guò)優(yōu)美的痕跡。走到了巷子的盡頭：那是一個(gè)小小的湖。見(jiàn)到了那，我們便歡快地去買我們此行的目的——放孔明燈的必備物品，孔明燈。我們?cè)诳酌鳠羯蠈?xiě)上自己最誠(chéng)懇的祝福，看著它們用自己小小的光芒，照亮了周圍的一點(diǎn)兒天空，看著它載著我們的祝福冉冉上升，上升……周邊不知什么時(shí)候多了幾個(gè)幼兒園的小朋友，他們吹著泡泡，純真的笑聲直沖云霄。“新年快樂(lè)！”耳邊突然響起表妹爽朗的聲音，那么純粹，那么美好，正如天空中的那煙花，美得不食人間煙火，卻又偏偏會(huì)消失不見(jiàn)……
新年元宵夜，不滅的回憶！
有關(guān)回憶的優(yōu)秀作文2
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
那一次我忘不了，第一次步入小學(xué)的時(shí)候，我掉下了眼淚，我害怕，我害怕我學(xué)不會(huì)，我害怕別人欺負(fù)我，我害怕老師批評(píng)我……�？偠灾揖褪呛ε�，我也第一次知道了苦惱。
兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒(méi)有任何憂慮，沒(méi)有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說(shuō)話，誠(chéng)實(shí)和從容………無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng)，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。
兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽(tīng)著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的；兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色………
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏………。
童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)…只有回憶童年一切才會(huì)讓你覺(jué)得美好……
有關(guān)回憶的優(yōu)秀作文3
“就讓往事都飄揚(yáng)，心隨你動(dòng)�！蔽蚁矚g這句歌詞，每次聽(tīng)到它，塵封在心底的往事就會(huì)像一條風(fēng)景線般出現(xiàn)在我的眼前，那些事，那些人，那些花，如今已是過(guò)去，而今卻記憶猶新，秋千上搖擺著我們以前的回憶，要不是沒(méi)有這些事的發(fā)生，現(xiàn)在的我可能懂得很少。
那些事，記憶中的我們，疲憊的學(xué)習(xí)后，喜歡在操場(chǎng)上玩耍，玩著玩著，我們便好不顧形象的趟在操場(chǎng)上，路過(guò)的同學(xué)都以為我們瘋了，但是我們沒(méi)瘋，我們只是敞開(kāi)心扉痛快一回，再踏入新的緊張學(xué)習(xí)環(huán)境，只有我們自己才懂得自己的快樂(lè)，我們回味著，回味……
那些人，是那么團(tuán)結(jié)友好，我們一起為某些事而哭而笑……曾經(jīng)我們?cè)谇蛸惿�，發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神，回眸我們?cè)趯W(xué)習(xí)上發(fā)揮了刻苦精神，回憶我們?cè)诶щy中發(fā)揮了堅(jiān)強(qiáng)的精神，這一切的一切是我們共有的集體，也是足以讓我們驕傲的三班，我試著比上閉上眼睛挽留我們的快樂(lè)，我是個(gè)幻想的孩子，我期待——我和你們?cè)趬?mèng)中再次相遇。
那些花，當(dāng)盛開(kāi)時(shí)間過(guò)去了——畢業(yè)了，在陽(yáng)臺(tái)上，早已枯萎，也許是時(shí)候要各奔東西了；是時(shí)候要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；是時(shí)候要離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)了。如今，離開(kāi)了，但是陽(yáng)臺(tái)上的花依舊美麗，因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌牡胤脚Φ貙W(xué)習(xí)，那些花欣慰地開(kāi)著，笑著……
就讓往事隨風(fēng)吧！我們不會(huì)忘記那秋千上的往往回憶，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起生活過(guò)，那漫長(zhǎng)卻珍貴的一年。
啊，當(dāng)時(shí)間倒流時(shí)，我看到了回憶，錯(cuò)過(guò)了以前的時(shí)光，當(dāng)流星流過(guò)了，我錯(cuò)過(guò)了許愿的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)光不停來(lái)回旋轉(zhuǎn)時(shí)，我慶幸自己擁有過(guò)你們那些好朋友！
夜好黑，但快樂(lè)的回憶便還在往事里隨著風(fēng)。
有關(guān)回憶的優(yōu)秀作文4
落葉隨風(fēng)，飄舞在漫天蔚藍(lán)的空中，也許在享受回憶，也許在騰空飛翔，但在落地的一瞬間，一切將灰飛煙滅，了無(wú)牽掛。往事如葉，有著一絲凄涼和一點(diǎn)快樂(lè)，猶如冰雪般刺骨，又如陽(yáng)光般溫暖，給人一種不可阻擋的感覺(jué)！
20xx年的夏天，格外炎熱，火紅的太陽(yáng)仿佛要燒焦每一塊大地。漸漸的，我很少出門(mén)，呆在家中，少不了的那便是上網(wǎng)聊天，這樣，開(kāi)始了QQ之旅。起初，我很厭煩，總和一些今天認(rèn)識(shí)，明天忘的人聊天，沒(méi)多大趣味，便開(kāi)始在人群中閑蕩，時(shí)不時(shí)加入一個(gè)Q群，但很快就退了。那天，我和往常一樣，加入一個(gè)普通的Q群，但卻引來(lái)了不普通的感情！
人物介紹：
精靈：19歲，一個(gè)性格外向，活潑可愛(ài)，但非常呆的女生。
酷兒：精靈的姐姐，一個(gè)性格不曉得怎么說(shuō)，但還是很開(kāi)朗了女人。
戒：酷兒的老公（網(wǎng)上的），性格火暴的男人。
原句原話，我已經(jīng)不記得了，差不多不是一些嘻嘻哈哈的文字，就是為個(gè)人處理雜事的辦法，什么酷兒和戒鬧脾氣啦，我們就得去拉關(guān)系；什么精靈又要和幾個(gè)網(wǎng)上老公離婚啦，我們就得去處理后事；什么收到來(lái)意無(wú)名的書(shū)信啦，我們就得去調(diào)查孔雀……每天都有新花樣，每天都有笑與樂(lè)。被我們稱為樂(lè)趣王國(guó)的Q群，人也越來(lái)越多，當(dāng)時(shí)的我們，那才算得上是風(fēng)流一時(shí)啊！
記得和精靈一起看NBA，而對(duì)里面的人指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，惟獨(dú)麥迪愛(ài)不釋手，說(shuō)什么要到美國(guó)去看他，說(shuō)什么要做他老板，說(shuō)什么要教他扣籃的動(dòng)作和三分的技術(shù)等，雖然都是胡扯，但里面都充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)�？醿簠s對(duì)她的網(wǎng)絡(luò)游戲喜愛(ài)不離，整天拉著我到<泡泡堂>里去PK，雖然她都是十戰(zhàn)九敗，可還是快樂(lè)不止。這不由的讓我擔(dān)心到了她的神經(jīng)系統(tǒng)，，可她卻不慌不忙的，做著鬼臉說(shuō)：“沒(méi)事，小問(wèn)題而已！”和戒一般都是聊天，可時(shí)不時(shí)，也會(huì)到聊天室里去尋開(kāi)心~~！每天都如此，不知不覺(jué)，我內(nèi)向的性格也漸漸開(kāi)朗起來(lái)！
好日子還是不會(huì)長(zhǎng)久，在精靈出去打工后，便久久沒(méi)再上網(wǎng)，不知道是否為了我自己的學(xué)習(xí)，我開(kāi)始罷號(hào)，不再上網(wǎng)，酷兒和戒也仿佛在Q群中蒸發(fā)似的，從此在網(wǎng)上毫無(wú)消息。曾經(jīng)那座人來(lái)人往的王國(guó)也成了一堆廢墟，偶而進(jìn)去，也覺(jué)得凄涼�，F(xiàn)在，每到星空夜晚的時(shí)候，總會(huì)回憶起什么，不時(shí)，冰冷的液體就在眼中打轉(zhuǎn)。瞧！那是多么美好的日子啊，可一去不復(fù)反，只能回味罷了。
展望空中的星星，回憶起我們的約定，才發(fā)現(xiàn)一切都消失在那彌漫的夜空中，如流星般美麗而短暫，永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)！
有關(guān)回憶的優(yōu)秀作文5
在我家中，有一個(gè)很小的影集，影集中珍藏著幾十張年輕人的照片，單單只有一張蒼老的照片。它總是在老影集里寂寞著。
我總是把這張照片用新的照片掩著，以保證它的新鮮，但還是禁不起歲月的侵／，多少有一點(diǎn)褪了色。而照片中的那給人，依稀可見(jiàn)：一位和藹可親的老人，坐在一張小板凳上，臉上布滿了皺紋，多少有些雀斑，慈祥的臉上有一雙半閉的眼睛目視前方，總是面帶微笑。
如今，我在次看到這張照片，已是升入初三了，而那個(gè)老人正是我的爺爺，這位慈祥的爺爺，已離開(kāi)了人世，離開(kāi)了我。
回憶起往事，使我久久不能平靜，幼小的我不懂事。記得是一個(gè)夜晚，我睡覺(jué)起來(lái)，不知道姑父為什么在我的身邊。我走到了奶奶睡覺(jué)房的門(mén)口，看了看，不知道爸爸和大伯為什么在爺爺?shù)拇策吙�？我有走到了客廳，推開(kāi)門(mén)一看，奶奶坐在沙發(fā)上悄悄的流淚，這時(shí)，媽媽把我拉倒了爺爺?shù)拿媲�，爺爺奄奄一息的說(shuō)了些什么，我沒(méi)有聽(tīng)到，我也不敢去聽(tīng)爺爺說(shuō)完了話，雙眼一閉，就這樣的離開(kāi)了人世間，離開(kāi)了我和他所有的親人。此時(shí)此刻，整個(gè)房子傳來(lái)的都是哭聲。當(dāng)時(shí)，我的媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲：“飛飛，你再也沒(méi)有爺爺了�！边@時(shí)，我唯一想做的，就是讓時(shí)間停止下來(lái)，永遠(yuǎn)和爺爺在一起，那是我和爺爺一起度過(guò)的最后一個(gè)夜晚，最后一次說(shuō)話，最后一次見(jiàn)面。
許多年過(guò)去了，我仍然常常想著能再見(jiàn)到爺爺一面，讓爺爺天天騎著自行車送我上學(xué)!
有關(guān)回憶的優(yōu)秀作文6
童年那一段段美好的時(shí)光，仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子，這鏈子越來(lái)越長(zhǎng)，我的童年回憶就越來(lái)越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎？那就是我上幼兒園的第一天。
那天，媽媽早早地送我到了幼兒園。一進(jìn)教室，見(jiàn)到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們，教室里充滿著哭鬧聲。一想到媽媽就要離開(kāi)我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來(lái)，鬧著要跟媽媽回家。媽媽安慰我說(shuō)這兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽要走了，我依依不舍，忍著眼淚小聲抽泣著，向她揮了揮手，我上幼兒園的第一天是這樣的，你們呢？二年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課，我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關(guān)奪將，淘汰了眾多對(duì)手，進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開(kāi)始，我倆還遙遙領(lǐng)先，可沒(méi)過(guò)多久，我回頭一望：哎呀，局勢(shì)不妙，對(duì)手果然實(shí)力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意識(shí)到了，我們趕緊加快了步伐�！耙欢�、一二……”響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩�！耙�！我們贏了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水，可心中充滿了勝利的喜悅！學(xué)琴入門(mén)一開(kāi)始學(xué)琴，我是十分無(wú)奈的，很不想學(xué)，因?yàn)榭吹侥切┨S的音符我就感到頭暈眼花。
就這樣反反復(fù)復(fù)，我堅(jiān)持了下來(lái)，逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣，也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié)，我參加了樂(lè)器組的表演，在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好！童年的故事數(shù)不勝數(shù)！童年，就像陽(yáng)光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿著無(wú)限的回憶和遐想……
有關(guān)回憶的優(yōu)秀作文7
在我記憶的寶匣中，裝著許多五彩繽紛的圖畫(huà)，一張張圖畫(huà)記錄了我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功時(shí)燦爛的笑臉，有失敗時(shí)傷心的淚水。在眾多的圖畫(huà)中，那張印有一排排泥腳印的圖畫(huà)顯得那般特別，令人難忘。
茂密的草叢中，蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲，為炎熱的夏天增添了一份生機(jī)。草叢旁，小溪愉快地歌唱，帶來(lái)了一絲涼爽。在烈日炎炎的夏天，這兒無(wú)疑成為了孩子們玩耍的天堂。當(dāng)睦，年僅七歲的我在哥哥的帶領(lǐng)下，與伙伴們來(lái)到了溪邊玩耍。正是這次玩耍，為我的童年記憶添上了美麗的一筆。那是一個(gè)炎熱的下午，我和哥哥一起與伙伴們相約來(lái)到小溪旁，碧綠的草地立刻吸引了貪玩的我們，我們?cè)诓莸厣舷嗷ユ覒�，追逐技術(shù)打鬧，不一會(huì)就玩得滿頭大汗。于是，哥哥提議，大家一起去小溪捉魚(yú)。捉魚(yú)？真新鮮，我以前從未嘗試過(guò)，一向?qū)π迈r事物充滿好奇心的我立刻贊同了哥哥的建議，伙伴們也紛紛表示同意。于是，在哥哥的的帶領(lǐng)下，我們拿著小魚(yú)網(wǎng)，提著小桶來(lái)到了小溪邊。小溪并不算清澈，隱隱約約能看見(jiàn)有小魚(yú)在水中游動(dòng)，伙伴紛紛拿著魚(yú)網(wǎng)，迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間，面對(duì)著跟自己差不多高的魚(yú)網(wǎng)，伙伴們卻傻了眼，過(guò)了好一會(huì)兒，才決定模仿大人們的動(dòng)作去捉魚(yú)，矮小的身影，為了揮動(dòng)魚(yú)網(wǎng)使出了吃奶的勁兒，臉上滿是汗珠。動(dòng)作笨拙而又滑稽，有時(shí)揮網(wǎng)捕魚(yú)，魚(yú)沒(méi)捕著，反而灑了同們一頭的渾水，有時(shí)用力過(guò)大，在揮出網(wǎng)的同時(shí)自己也摔了個(gè)“倒栽蔥”，濺起一陣水花。沒(méi)過(guò)多久，我們就變成了一只只“小花貓”，你看著我的鼻子，我瞧著你的臉龐，發(fā)出了響亮的的笑聲，回蕩在整個(gè)田野。
時(shí)光在笑聲中消消流逝，不知不覺(jué)已到了傍晚，我們上了岸，用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳，在夕陽(yáng)的映襯下，泥腳印閃閃發(fā)光。也正是這排排泥腳印，成為了我記憶寶匣中珍貴的一頁(yè)。
有關(guān)回憶的優(yōu)秀作文8
童年似乎是大家最值得回憶的部分，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年總是亂糟糟的，自然災(zāi)害總是特別特別的多。對(duì)于我這樣總是“困難重重”的女孩，童年的回憶都是淅淅瀝瀝的，歡樂(lè)似乎都被抹去了，盡剩下的片段都是痛苦的，悲傷的和不幸的。
為什么這樣呢？走進(jìn)我的回憶你就會(huì)知道了。
很小的時(shí)候，我大多數(shù)時(shí)間都是在妹妹家度過(guò)的，雖然很無(wú)聊但我還是盡量給自己找樂(lè)子，尋找玩的東西，我總是天天叫著：“姥姥，姥姥，下樓，下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。有一次，姥姥出門(mén)買菜，我在她不注意的時(shí)候從門(mén)里溜了出來(lái)。我跌跌撞撞的走著，正當(dāng)高興的時(shí)候，我撞在了三輪車上，姥姥下來(lái)了看到我的頭在流血，還“哇哇”的哭著，就將我送去了醫(yī)院。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的教室在三樓，常常在樓上樓下跑來(lái)跑去，和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一個(gè)原本晴朗的日子，我和同學(xué)下樓，腳下一滑，從高高的'樓梯上摔了下去，我緊緊的閉著眼睛，忍受著身體的疼痛，像個(gè)車滾輪一樣滾了下去，等我感到到底的時(shí)候，我“�。 钡囊宦暣蠼兄�，老師聞聲趕來(lái)，了解了原因把我送回了家，回家了我的頭上頂著一個(gè)大包。碰不得又摸不得。
暑假了，爸爸媽媽帶我去玩蹦蹦床，和別的孩子一樣，在上面蹦跳著，爬上爬下，可就在我爬上柱子的時(shí)候，只感覺(jué)后面被人一推從上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了醫(yī)院，我的手臂骨折了，接的時(shí)候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的回憶中只有最壞。最糟糕的記憶，沒(méi)有最快樂(lè)的，最好的記憶，唉！糟糕的童年回憶！
可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸，和小貓的爪子比較鋒利，和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下，自然災(zāi)害重多的我，還是快樂(lè)的成長(zhǎng)著，童年只是一個(gè)落腳的地方。
有關(guān)回憶的優(yōu)秀作文9
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來(lái)，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開(kāi)無(wú)數(shù)朵煙花，我們?nèi)缤枥锍模谀怯變簣@里跳著叫著歡呼“煙花”的到來(lái)。這曲歌，就是我們大（1）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開(kāi)了新年的大門(mén)。一切的歡聲笑語(yǔ)，都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上，我哭了，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)楸夼诼曁�，嚇著的�?/p>
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見(jiàn)面第一句話，就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的全體師生，在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下，繞著整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳，一曲唱完，大家身體里已全是熱氣，根本感覺(jué)不到本應(yīng)該就是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶，橫幅上面的紅底黃字寫(xiě)著：新年快樂(lè)！教室里也是一派喜氣。大家都為過(guò)新年過(guò)好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè)，也暫時(shí)放了放，用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛５淖詈笠粋�(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)，無(wú)可厚非是最精彩的一次！在最后，我們還放飛氣球。幾千個(gè)氣球騰空而起，天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中，才回過(guò)神來(lái)，放飛著我們的夢(mèng)想，讓我們這些雛鷹，快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)吧！
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿面，我已將度過(guò)了多少個(gè)元旦，他們就是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹，當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí)，會(huì)有怎樣的心情呢？新年以來(lái)臨，我又大了一歲，成長(zhǎng)的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返，我只能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來(lái)臨！
有關(guān)回憶的優(yōu)秀作文10
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。
記得有一回，幼兒開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)。到了幼兒園門(mén)口，了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)就是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、家！”有幾個(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭�？粗麄儾痪�，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來(lái)……
記得那是盛夏的一天，外面驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云。我提議去游泳，應(yīng)了，于是我們乘車來(lái)到游泳館，我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多，我套著游泳圈在水里自由自在地漂著，玩著，過(guò)了一會(huì)兒，我又想出了一個(gè)花招，于是便讓游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手劃著水，像個(gè)快活的小鴨子似的，“游”來(lái)“游“去，別提有多舒服了。突然我東張西望，在尋找爸爸，就在這時(shí)不知道是誰(shuí)，把我往水里猛的一推，我一驚，被摔了個(gè)措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脫出來(lái)。這時(shí)，起來(lái)。我氣呼呼地問(wèn)么把我推進(jìn)水里？”說(shuō)著便使勁向，向我潑水，就這樣我們又一起開(kāi)心地玩了起來(lái)……
看，這就是我豐富多彩的童年！
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