作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶（精選57篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇1
每個(gè)人的內(nèi)心都有那么一個(gè)人，一些事，不愿提起卻也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。歲月或許能沉淀了回憶，但帶不走那定格的感情�；蛟S我們?nèi)绱苏洳赜洃�，為的就是�?dāng)我們?cè)俅位貞洉r(shí)，念起的依舊是那初遇般的心緒。但是人生的路上要保持一顆平常的心，且行且珍惜。
有時(shí)候我會(huì)很奇怪的問(wèn)自己為何對(duì)過(guò)去戀戀不忘，但自己就是那么的固執(zhí)，偏偏想要活在回憶中。其實(shí)回憶的理想是我把那一切都美好化了、那過(guò)去很簡(jiǎn)單。我知道就算有一千個(gè)美好的回憶也抵不過(guò)一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。站在回憶的風(fēng)口，我已經(jīng)無(wú)力還手，我知道珍惜現(xiàn)在擁有才是自己應(yīng)該做的。眼目前的美好才是最美的，些許關(guān)懷、些許感動(dòng)。
這些天陽(yáng)光刺過(guò)眼，寒風(fēng)吹過(guò)臉、清晨里白露也曾濕過(guò)腳。我的心情有些糟糕，不知道為什么。走過(guò)那些彌漫著回憶味道的路上，或許最美的不再是那沿途的風(fēng)景，而是那看不到盡頭的路途。但走著走著又怕腳下的路不夠長(zhǎng)。因?yàn)榛貞浛偸敲篮玫�，沒(méi)有感傷沒(méi)有不安的心�？粗仿兊媚吧辉偈煜ぃ矣只氐搅似瘘c(diǎn)，一個(gè)人在車(chē)?yán)镬o靜的不說(shuō)話。
思緒在指間彌漫，想著曾在這里發(fā)生的一切。心里很久不能平靜，因?yàn)閺囊婚_(kāi)始我們就不被看好，可我們故作堅(jiān)強(qiáng)的走到了一起。結(jié)果如他人說(shuō)的一樣，便只能劇終人散。彼此說(shuō)著再見(jiàn)！也許是再也不見(jiàn)吧。而如今只能感嘆，當(dāng)時(shí)的她是最好的她，后來(lái)的我是最好的我。可是在最好的我們之間隔著一整個(gè)青春，怎么奔跑也跨不過(guò)的青春。我錯(cuò)過(guò)你的當(dāng)初，而你錯(cuò)過(guò)最美的現(xiàn)在。便只能這樣自以為是的安慰自己，把過(guò)去定格在回憶里。
我常問(wèn)曾經(jīng)是什么？曾經(jīng)是風(fēng)干的回憶，在窗前搖擺，靈魂在同她擁抱，飄起曾經(jīng)的芬芳，倒一杯清酒，驅(qū)一分陰寒。曾經(jīng)是炙熱的青春，在自我中燃燒，我們傷痕累累，但，我們樂(lè)此不疲。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，我們追尋著青春的腳步，但，她留給我們的只是，長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。曾經(jīng)是一條彎彎的小溪，奔赴向前，我們?cè)龠h(yuǎn)的目光，都挽不回曾經(jīng)的清澈，我們?cè)偕畹暮魡�，都喚不回曾�?jīng)的你我。
曾經(jīng)，我們?cè)谥藷嶂腥紵�，我們把生活打扮的五彩繽紛，我們幻想著生活會(huì)永遠(yuǎn)的美好。有一天，我們發(fā)現(xiàn)，生活除了你我，還有更多的其它紛亂，還有更多的其它的風(fēng)景。人與生具備一雙會(huì)看風(fēng)景的眼睛，還有一顆會(huì)收納一切的心。曾經(jīng)的青絲有了一分云的潔白，鏡中的自己容顏不在稚嫩。曾經(jīng)的你，已模糊中遠(yuǎn)去，某個(gè)夜不經(jīng)意中走來(lái)，在我的天空下著綿綿的憂傷，打濕了早已干涸的心。曾經(jīng)的我，成為了你蒼白的回憶，偶爾，也會(huì)拿出來(lái)，在煙霧中飄蕩，在醉意中回放�？粗业奶炜�，你送給我真心的祝福。但，再深的祝福也填不滿曾經(jīng)的傷口，雖然我感受到了曾經(jīng)的氣息，但，曾經(jīng)的你我，早已掛在了記憶的墻，我們有的，只能是一顆祭奠的心。
曾經(jīng)，有多少個(gè)曾經(jīng)。曾經(jīng)是一面墻，曾經(jīng)是一場(chǎng)雨，曾經(jīng)是一縷輕輕的風(fēng)，曾經(jīng)是一道刺眼的光，曾經(jīng)是一尾禾苗，但曾經(jīng)我們都擁有著天空，還能感受遠(yuǎn)方的呼喚！
——秋禾
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇2
早晨在尋找東西時(shí)翻出了小學(xué)時(shí)的幾張成績(jī)單，是我的塵封記憶又像潮水般地涌向了兒時(shí)的年代……
——題記
湖水清清，碧波漣漪，浪波輕輕地拍打著堤岸，仿佛在呢喃我久違的到來(lái)。記憶深處的童年又回到了眼前，“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”熟悉的歌聲又在記憶深處盤(pán)旋。孩提時(shí)代的朦朧歌聲，塵啟了那遙遠(yuǎn)的童年碎片，思緒又似那秋天里的殘紅，停泊在深秋那一縷西沉的殘陽(yáng)中……
雙眼已在未知中模糊，孩提時(shí)景如湖水般輕輕地涌向心間。塵憶深處的童趣就像湖水，一浪又一浪地沖向記憶的岸邊。曾經(jīng)不知那位詩(shī)人是這樣形容人生的，“童年是一首歌；少年是一首詩(shī)；青年是一個(gè)美夢(mèng)；壯年是一場(chǎng)戰(zhàn)斗；中年是一杯釀酒；而老年卻是一本帶著童年的歌聲、少年詩(shī)意的人生回憶錄”，而人生也就是一個(gè)篇章翻頁(yè)到另一個(gè)篇章的一本小說(shuō)，而美麗的內(nèi)容全憑吾一篇又一篇的拼搏。
童年就像湖中的碧水，蔚藍(lán)而清澈：童年又像岸邊迎春的花蕾含苞待放：童年還像空中的白云，無(wú)憂無(wú)慮地自由飄逸在無(wú)際的天空，逃避那世間壓抑的束縛。��！你我美好的童年……
夢(mèng)憶童年，最憶春天湖水漣漪，小草綠菌繁花點(diǎn)點(diǎn)；夢(mèng)憶童年，最憶夏秋伙伴們翹臀斗蛐蛐的場(chǎng)面；夢(mèng)憶童年，最憶孩提時(shí)代那一臉稚氣的純真微笑；夢(mèng)憶童年，最憶母親摸著你的小腦袋溫柔的呢喃一言…�。∧阄颐篮玫耐辍瓍s已深深地塵封在記憶深處永久長(zhǎng)眠。
湖水依舊還在輕輕地拍打著堤岸，可記憶深處的童真，卻好似一匹掙脫韁繩的野馬，奔馳在那一望無(wú)際的遼闊草原……啊，你我一去不復(fù)返的無(wú)憂童年！
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇3
在小學(xué)已經(jīng)生活了六年了，即將離開(kāi)了，回想起小學(xué)時(shí)的生活，還真是有意思。
記得一年級(jí)的時(shí)候，陳老師出去學(xué)習(xí)了，來(lái)了一位新老師好像是姓付。那老師教我們讀拼音“ing”的時(shí)候，我們都在笑，因?yàn)槟抢蠋煹淖x法怪怪的，我也在笑。心想：這老師真怪。
上二年級(jí)了，我第一次被別人笑話，那次，老師讓我起來(lái)讀課文，我讀完了，不知道為什么，同學(xué)們竟捧腹大笑，我不解地摸摸腦袋，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)哭笑不得地說(shuō)：“真是個(gè)白癡！”我聽(tīng)了既憤怒又難過(guò)。
一轉(zhuǎn)眼都三年級(jí)了，我們班的數(shù)學(xué)老師是梁老師，是個(gè)幽默的男老師，那次，小魯被老師批評(píng)了，梁老師一會(huì)兒叫他下去，又把他叫會(huì)來(lái)說(shuō)：“你還沒(méi)給我道歉呢！”小魯?shù)懒饲赶氯チ耍豪蠋熡职阉辛嘶貋?lái)，說(shuō)：“你還沒(méi)有給同學(xué)們道歉呢！”我們都在下面嘻嘻地笑，小魯?shù)懒饲福豪蠋煵抛屗氯�，真有意思�?/p>
四年級(jí)了，我第一次過(guò)一個(gè)特殊的節(jié)日？？愚人節(jié)，同學(xué)們?cè)陂T(mén)上放簸箕，向同學(xué)身上撒癢癢粉，他們被整得狼狽不堪，我卻在一旁看好戲。
五年級(jí)了，離畢業(yè)只有一年了，我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，是因?yàn)橛型瑢W(xué)們的支持。
最后一年了，我似乎不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)了，這個(gè)班里的每一個(gè)同學(xué)似乎給人一種親切，這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)都是溫暖的。
畢業(yè)了，再看看那所學(xué)校，依舊是那樣親切，走進(jìn)那個(gè)大家庭六（3）班給人一種思念，在六年的生活里，班上的同學(xué)讓我明白了酸甜苦辣，讓我快樂(lè)的生活著。我相信班上的每一個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記我們之間的友誼，因?yàn)槲覀冎g的友誼天長(zhǎng)地久！
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇4
初三的時(shí)光，已經(jīng)隨小溪流走。記憶宛如路邊的雨花石散布。望著手中相冊(cè)，輕輕微風(fēng)勾起無(wú)限回憶。
青煙云騰，徐徐的秋風(fēng)拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。溫柔的日光灑滿操場(chǎng)，操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層金色的魚(yú)鱗，激昂的運(yùn)動(dòng)員們沐浴著晨輝，摩拳擦掌的準(zhǔn)備著，觀眾們手中拿著一面面紅旗，迎風(fēng)揮舞，期待著運(yùn)動(dòng)員們的英姿勃發(fā)。
哨聲響起，男子100米的比賽開(kāi)始了，賽道上群英爭(zhēng)雄，個(gè)個(gè)似沖霄的長(zhǎng)龍，追逐風(fēng)的影子。超越，拼搏，激情，每一道身影都披上了金色的披風(fēng)，在操場(chǎng)遙遙望去，地上的斑駁琉璃與之勾鏤出速度的激昂，似乎身后拖出一片殘影。觀眾們的吶喊聲響徹云霄。
速度與耐力的較量，是血與火的碰撞，是運(yùn)動(dòng)員們?nèi)紵分镜呐鲎�。在男�?000比賽中，不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)員們揮灑青春的活力與不懈的斗志。樹(shù)葉的沙沙聲，在為他們演奏贊歌，微風(fēng)在為他們擦拭汗水。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，咬著牙，賽道上奔騰著他們矯健的身姿，不滅的意志是他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力，或許他有可能是最后一名，或許是第一名。第一真的重要嗎？或許吧！或許只有超越自我，突破自己的極限，才是真正的第一名。在賽道上運(yùn)動(dòng)員們只有一個(gè)信念。只要我還在賽道上，只要我還沒(méi)有倒下，我就會(huì)堅(jiān)持到底。在這場(chǎng)比賽中，人的精神得到升華。信念將隨著賽程的進(jìn)行愈發(fā)堅(jiān)定，讓我們拼搏吧，激昂的青春。汗水與笑容，拼搏與超越，這是每一位運(yùn)動(dòng)員最終的追求與目標(biāo)。觀眾們仿佛也受到感染，不禁攥緊了拳頭，不斷揮舞紅旗，紅旗仿佛熊熊烈火，在風(fēng)中燃燒的更旺……
美好的時(shí)光總是易逝的，望著手中相冊(cè)，淚無(wú)聲的流下，分別了，我的朋友。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇5
想起你們的時(shí)候，是個(gè)雨天，任由雨滴伴著淚珠流下，任由回憶隨意侵蝕腦海…你們?cè)谀?如今是不是在各個(gè)地方玩，當(dāng)初說(shuō)好的畢業(yè)后一起出去狂歡，現(xiàn)在，卻早已各奔東西，那些年我們?cè)黄鸠傔^(guò)，那段歲月我們?cè)黄鹱哌^(guò)，如今人散了，可回憶卻未亂……
畢業(yè)了，于是再也沒(méi)去那個(gè)破舊的操場(chǎng)走一走，畢業(yè)了，于是再也沒(méi)回到那個(gè)班級(jí)里看一看，畢業(yè)了，于是再也沒(méi)有和同桌鬧過(guò)。
還記得當(dāng)時(shí)一起排成一排走在操場(chǎng)上，指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著各式各樣的笑話，總是會(huì)有人第一個(gè)笑到眼淚都出來(lái)，互相嘲笑對(duì)方笑點(diǎn)低，而我總會(huì)和你手拉著手大步流星，像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，雖然，只有，那么大的地方。還記得，上課睡覺(jué)，同桌幫你望風(fēng)，也許，同桌這個(gè)莫名的存在，早已肆無(wú)忌憚不知不覺(jué)的走進(jìn)心里，甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會(huì)想起那些瑣碎的快樂(lè)，在黑暗中，僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子，那個(gè)我，曾任意放開(kāi)的自己。女生，男生總會(huì)一起擠出教室沖進(jìn)廁所，哈哈，上課，下課或許成了不同的極端。
那些年，那些人。
那些我們?cè)黄饟]霍的青春
那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香，那些埋藏照片里豆蔻的年華
那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月，那些由歲月點(diǎn)綴的浮塵
亂了、幾世的輪回、到了我們?cè)嗍氐牡胤?/p>
昔日依舊，晨光浮繞，致那些曾陪我度過(guò)這最美好記憶的你們
那些年，你們陪我瘋過(guò)，那段光陰書(shū)寫(xiě)下了你們的足跡，這份最長(zhǎng)的羈絆，這種最簡(jiǎn)單的感情……
終有離別的一日，就像風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留到了原地，我們也總會(huì)分開(kāi)，但，我們把微笑記載在最初遇見(jiàn)的時(shí)刻，永不忘記。
一別，如今。再別，未來(lái)。
可這心的距離，只是開(kāi)始
你們是我這輩子!最重要的回憶!!!
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇6
天氣一冷就想到過(guò)年，回鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)年就是我最開(kāi)心的事，因?yàn)槟棠碳矣幸粋�(gè)小商店，重要的不是里面有多少好吃的，而是里面有很多城里買(mǎi)不到的好東西-----鞭炮，一回到老家我就可以肆無(wú)忌憚了，想怎么過(guò)癮就怎么過(guò)癮。
去年春節(jié)，回到奶奶家，一下車(chē)我就直奔商店。一年都沒(méi)有玩過(guò)摔炮了，有點(diǎn)興奮過(guò)頭，先找到摔炮，連門(mén)都沒(méi)出，直接拿出兩個(gè)一起摔在地上，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我旁邊還躺著一只小貓，但是已經(jīng)晚了，只聽(tīng)“啪--啪--”的二重唱，摔炮落地了，小貓被嚇得渾身的毛都豎了起來(lái)，喵---嗚一聲躥了出去，轉(zhuǎn)眼沒(méi)了蹤影。我和哥哥哈哈大笑，追向大門(mén)外。這一下午就拿著摔炮，在村里逛著，把那些在外面跑的小貓、 小狗、小雞逗了個(gè)遍，實(shí)在是太好玩了，不過(guò)后來(lái)還是被大人們訓(xùn)了一頓。
晚上吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，喝完飲料，手里拿著瓶蓋玩，看到桌子上有一個(gè)小鞭炮，突然有了一個(gè)好主意。一吃完飯我就拉著哥哥出來(lái)放鞭炮，哥哥找來(lái)一個(gè)捻芯比較長(zhǎng)的鞭炮，放在石板上，讓我去點(diǎn)。我故意把院子里的燈關(guān)上，說(shuō)這樣就能看到它爆炸的火花，在我點(diǎn)火的時(shí)候，悄悄地把瓶蓋蓋在了小炮身上，然后自己躲得老遠(yuǎn)�！芭椤钡囊宦�，蓋子隨著一聲巨響飛上了天空，緊接著，一個(gè)小東西從天而降，不偏不倚，正砸在了哥哥的鼻尖上，“什么東西？”哥哥嚇得連退幾步…… 爸爸正站在門(mén)口喝著水，看到這一幕差點(diǎn)把剛喝的一口水吐出來(lái)，而我在一旁已經(jīng)要笑得快不行了。
春節(jié)可真是快樂(lè)啊，天氣冷了，春節(jié)就快到了，好期待今年的春節(jié)！
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)也將近一年了。我越來(lái)越想念我的老師與同學(xué)。他們?nèi)缣焐系姆毙�，漸漸地由明亮轉(zhuǎn)為朦朧，但是其中有一顆明星，永遠(yuǎn)在我的心中，光澤永不消退，她便是我敬愛(ài)的梁老師。
梁老師和藹可親，想母親一樣關(guān)懷著我們。記得二年級(jí)的時(shí)候的一次集會(huì)解散時(shí)，由于人太多，我們班的一個(gè)女生摔倒在地上，后面的幾個(gè)人便踩在她的身上，她疼得哭了。梁老師發(fā)現(xiàn)后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向醫(yī)院跑去。后來(lái)，梁老師得知她并沒(méi)有什么大礙，會(huì)心地笑了，那笑里除了喜悅似乎還有什么……
梁老師時(shí)刻關(guān)心我們的成績(jī)。她并不只把期中期末考試看得重要，而且也重視每次單元測(cè)驗(yàn)。如果誰(shuí)的成績(jī)下降了，梁老師就會(huì)找他談心，幫他找出原因，激勵(lì)他進(jìn)步。
梁老師不僅關(guān)心我們的成績(jī)，還關(guān)心我們的課余生活。2003年的“六一”節(jié)前夕，班干部冥思苦想不出節(jié)目來(lái)，梁老師熱情地給我們出謀劃策。不久節(jié)目編好了，但是沒(méi)有音樂(lè)磁帶，梁老師又頂著五月的烈日，不知跑了多少家商店才買(mǎi)到一盤(pán)滿意的磁帶。接著，她又關(guān)心著排練，她和我們一起疲倦，一起流汗�！傲弧惫�(jié)到了，我班同學(xué)那著火紅的扇子，在富有激情的音樂(lè)下，表演了舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》�；鸺t的扇子像天上的太陽(yáng)一樣，充滿了熱情。后來(lái)，《開(kāi)門(mén)紅》得了全年級(jí)第一名。梁老師又笑了，那笑了除了欣喜似乎還有什么……梁老師深深地愛(ài)著我們，我們也深深地愛(ài)著她。這是一幅多么美的師生圖��！這幅師生圖化作繁星，每一顆都掛在我的心中，我永遠(yuǎn)忘不了它們，我也永遠(yuǎn)忘不了我敬愛(ài)的梁老師。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇8
她，改卷子一直到深夜，她，將自己的孩子放在一邊，卻在為另外80個(gè)孩子準(zhǔn)備著課程，她就是我們的黃老師。
一年級(jí)時(shí)，我初到校園，不禁感到陌生，也難免有了些害怕，我來(lái)到班中，黃老師讓人感到那么的親切，我不再害怕，環(huán)顧四周，校園已不再陌生，像一個(gè)大家庭。
黃老師的課總是那么生動(dòng)，數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味，變的生動(dòng)有趣，符號(hào)和數(shù)字組合在一起，算出了一道又一道題，讓我們開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
上著黃老師的數(shù)學(xué)課，我也不禁喜歡上了數(shù)學(xué)�？晌铱偸呛ε�，不敢發(fā)言，被老師提起了也不出聲，低著頭擺弄自己的手指頭，提出了我?guī)状�，黃老師發(fā)現(xiàn)了我其實(shí)會(huì)，只是膽小不好意思，黃老師便特意提問(wèn)我，鼓勵(lì)我，慢慢的引導(dǎo)，用循循善誘再貼切不過(guò)，終于有一次，我大著膽子回答了問(wèn)題，雖然說(shuō)的吞吞吐吐、模模糊糊，但黃老師還是對(duì)我報(bào)以了熱烈的掌聲。從那以后，我開(kāi)始自己舉手發(fā)言，努力的鍛煉自己，黃老師總是對(duì)我報(bào)以那欣慰的笑容。
就在六年級(jí)，黃老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)上自己的心里話交給老師。我告訴黃老師，每次考試前我都很緊張，想努力的考好，但考完后又怕考不好，我該以怎樣的心態(tài)面對(duì)這次的期末考試？第三天，翻開(kāi)課堂本，黃老師那娟秀的字體映入眼簾，黃老師告訴我，不要太緊張，用方法很重要，以后還有很多次考試要考，不要一下子把勁用完了，以后就提不起精神了。我照著黃老師所說(shuō)的改變，我希望，這六年小學(xué)，我是成功的！
黃老師，就是這樣一個(gè)了解學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生心聲的老師，也是我永遠(yuǎn)不能忘記的老師。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇9
回顧一整個(gè)寒假生活，我有一些感受，有喜悅有苦惱，所以說(shuō)是五味混雜。但是開(kāi)學(xué)的到來(lái)也意味著我需要好好調(diào)整自己。
春節(jié)，從小到大，每到春節(jié)是我一年中最快樂(lè)的事情，可以串門(mén)與久別的親戚一起分享辭舊迎新的喜悅，可以看到各位的成長(zhǎng)，然后就是收紅包，說(shuō)起過(guò)年，最期待的，就是壓歲錢(qián)了，每年的收入都相當(dāng)可觀。過(guò)年的那天，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著喜氣洋洋的氣氛。家家戶戶都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，人聲鼎沸，煙花璀璨，映紅了整個(gè)天空。可以收入一大筆�？墒墙衲甏汗�(jié)，我對(duì)收紅包感受到了承重。特別是今年的春節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義卻不一樣，可以說(shuō)是一個(gè)格外的開(kāi)頭吧，有了很大的變化，小孩子不懂拿來(lái)買(mǎi)糖吃，而我就不行了，這是一份善意的提醒，收到紅包不僅意味著又長(zhǎng)大了一歲同時(shí)也代表了責(zé)任，一年比一年大的責(zé)任，歲歲平安。每一份紅包代表著一份期許，是一份希望，我會(huì)好好利用他們的。新年假期讓我好好思考了自己未來(lái)的規(guī)劃，這個(gè)假期時(shí)間異常寶貴。
另一件令我印象深刻的事情就是關(guān)于看書(shū)吧，今年寒假我念了好多有意思的書(shū)，明白了…一些道理。我認(rèn)為我們這個(gè)年紀(jì)更要直觀的面對(duì)責(zé)任一次了吧！年紀(jì)等同于責(zé)任，所作所為相當(dāng)于責(zé)任，所思所想其實(shí)也預(yù)示著責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任，我們得考慮的更多，被賦予的人生價(jià)值也就越大。這個(gè)話題并不承重，這個(gè)問(wèn)題一直在我們身邊，圍繞。這就是我在這幾本書(shū)中體會(huì)的一個(gè)比較綜合的一個(gè)詞語(yǔ)吧。
我的寒假已經(jīng)結(jié)束，但我在其中的所思所想將會(huì)延續(xù)，在新的學(xué)期中發(fā)揮自己�？偟膩�(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假很棒，我過(guò)的很有意義。祝福新學(xué)期！
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇10
現(xiàn)在回想起以前的事，還是那次的親子游讓我一直印象深刻。
那一次，我?guī)е业臇|西到了學(xué)校，看到我好幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了。我興高采烈的沖向前去與我的同學(xué)一起玩，玩了幾分鐘后人差不多都來(lái)齊了，我們就來(lái)在大巴那里上了車(chē)，各自找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，我在車(chē)上起先是和妙杰坐的，但后來(lái)在車(chē)上玩的時(shí)候妙杰和李彬換了下坐位。然后我后來(lái)就一直和李彬坐了……，在坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，看了一路上的風(fēng)景我我都有點(diǎn)累了，更何況我們?cè)谲?chē)上和我們的小朱導(dǎo)游玩的不是一般的開(kāi)心，在到了目的地，下了車(chē)我興奮的沖去問(wèn)小朱導(dǎo)游：“我們這是要去哪�。俊毙≈鞂�(dǎo)游回答道：“我們現(xiàn)在去的地方是一座古村，我們要在這里玩真人cs。”“哦？”原來(lái)是這樣，我懂了，我和我的同學(xué)開(kāi)心的跟著朱導(dǎo)游來(lái)到了一間廟宇里，我們一進(jìn)們就看到了地上有很多的掄和帽子，還有背心在地上，我還看見(jiàn)了身穿一套綠色迷彩服，頂戴口哨的一位看上去應(yīng)該是教練；我們才剛談上話，定然哪位教練就叫我們排好隊(duì)，我們排好隊(duì)之后哪位教練就教我們由前到后，由左到右的報(bào)數(shù)，報(bào)完數(shù)后我和有些人報(bào)的是單數(shù)所以我和他們成了第二隊(duì)，教練和我們說(shuō)完了注意事項(xiàng)和給我們演示了如何換彈和如何穿戴裝備。我們聽(tīng)完后，就穿服裝開(kāi)始了游戲，在這一局我們是守方，我和妙杰他們說(shuō)了我想繞到后面打他們，我正想繞過(guò)去。可以不小心被別區(qū)的敵人誤傷了。我不放棄又回到了他們身后看見(jiàn)有個(gè)人影我就沖了上去，看到不止一個(gè)敵人，就馬上來(lái)了同伴，和一對(duì)進(jìn)行了槍?xiě)?zhàn)，我不幸被第一個(gè)打“死”我失落的回到了集合點(diǎn)，我不傷心，再后來(lái)我們最后還是獲勝了�！�
在我現(xiàn)在還是認(rèn)為那天是我最開(kāi)心最深刻的回憶。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇11
翻開(kāi)相冊(cè)，一張畢業(yè)照片映入眼簾，記憶回到小學(xué)，回到那時(shí)那地。想起了他，不禁一笑。那時(shí)的他……
生活的圈子真的很小，學(xué)校的圈子更是小之又小。在小學(xué)，他可謂是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋�，在學(xué)校是出了名的調(diào)皮、愛(ài)搞惡作劇，是老師最頭疼的學(xué)生，更是讓班主任操碎了心。
上天真是眷顧我，讓我倒了八輩子霉，老師偏偏讓我和他同桌。唉，免不了要遷就他那頑皮的孩子氣。
同桌總愛(ài)“挑釁”：在我想題時(shí)，用筆敲一下我的頭，同時(shí)大喝一聲“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的紙拼起來(lái)大聲朗讀，說(shuō)些讓人哭笑不得的話，當(dāng)我又氣又笑滿臉通紅話都說(shuō)不出時(shí)，他便哈哈大笑，得意得跟什么似的。
他最偉大的事業(yè)就是睡覺(jué)。他醒來(lái)時(shí)往往是下課時(shí)分。他的嘴也不閑著，整天嘰里咕嚕哼著“我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米”。有次我正在想題，被他那“動(dòng)聽(tīng)”的歌曲打斷了，怒不可遏的吼道：“唱什么唱?如果老鼠愛(ài)大米，就讓他唱給大米聽(tīng)，難不成你是老鼠?”
“吼什么吼?眼瞪得跟牛眼似的，我方堅(jiān)決執(zhí)行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗�！�
“狗嘴里吐不出象牙來(lái)�！�
“你倒是吐一個(gè)給我看看�！焙冒�，這等于罵我是……是可忍孰不可忍，既然敵人以如此囂張的點(diǎn)燃了戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線，反正和他糾纏不清，何苦多費(fèi)口舌，我怒目圓瞪準(zhǔn)備動(dòng)手。
“君子動(dòng)口不動(dòng)手。”
“我不是君子，接招�！彼麌L過(guò)我的厲害，不敢招架，灰溜溜的逃之夭夭，嘴里還不忘喊著“好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)走為上計(jì)�！�
想想以前同桌的趣事真是一種享受，只可惜現(xiàn)在我們應(yīng)經(jīng)各奔東西，想到這兒，心里麻酥酥的，萌生出絲絲不舍……
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇12
簌簌落下的雪花，呼嘯的北風(fēng)，帶給我一種悲傷和失落，思緒被寒風(fēng)吹到了遙遠(yuǎn)的春天……
小時(shí)候，我是在外公外婆家長(zhǎng)大的。外婆家的小里屋里，是昏黃的燈光。印象中外婆總是在里間外間忙碌著，幾乎從來(lái)都未停下過(guò)。我就在床上與外公下象棋，可是每次我都會(huì)被外公打得落花流水。外婆有時(shí)正過(guò)來(lái)填碳，見(jiàn)我又輸了，便一面埋怨外公太狠心，一面安慰我說(shuō)外公耍賴，而后外公撇撇嘴，裝出一副不服氣的樣子。
不一會(huì)外婆端來(lái)一盤(pán)豐盛的菜，然后先是我坐下，再是外公，隨后便是外婆�？晌耶�(dāng)初一直搞不懂，為什么外婆總是先讓我嘗嘗，再問(wèn)我好吃不好吃才肯吃飯，要是我說(shuō)不好吃，她以后要么不做這種菜。要么下次努力將它做好。有什么好東西總是先讓我吃，我不吃再讓給外公，可她只要讓給外公，再吃到此事物的幾率便是百分之零點(diǎn)幾了，因?yàn)橥夤Q自己是“食品垃圾箱”，幾乎沒(méi)有他不愿意吃的東西。所以在我的印象中，外婆從未大口大口的吃過(guò)好東西，頂多是吃一小口便罷了。
吃過(guò)晚飯，我便坐在外公的腿上，聽(tīng)他講故事，古今往來(lái)，外公給我講了不少，還有一些外公自編的笑話，往往能逗得我開(kāi)懷大笑。外公有時(shí)還教我唱《世上只有媽媽好》，不過(guò)歌詞變了“世上只有姥爺好，有姥爺?shù)暮⒆酉駢K寶……”。外公的歌聲在我耳邊蕩漾著，有一種別來(lái)無(wú)恙的親切，別來(lái)無(wú)恙的溫暖。
冰天雪地，草木枯萎，我凍得渾身發(fā)抖，卻忘不了那個(gè)遙遠(yuǎn)狹窄的小屋：旺盛的爐火，那一件件溫馨的往事，那個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)容納我的天堂，猶如春天般的溫暖。雖然周?chē)潜煅┑�，但在我心里，卻有一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，一個(gè)溫暖的彼岸容我時(shí)刻去停泊。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇13
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。
曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人哭泣，也看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感：或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)。我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò)，又深思過(guò)，至今才明白了它的真正含義！深冬的`早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開(kāi)那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過(guò)后。爸爸讓我來(lái)到他身旁。他許久都不說(shuō)一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開(kāi)口對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么了？找我來(lái)有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服。正當(dāng)我想要問(wèn)他的時(shí)候，爸爸開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢專(zhuān)灰屗秊槟銚?dān)心了，要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰(zhàn)勝困難�！焙髞�(lái)，爸爸對(duì)我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去。我明白，爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福，他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無(wú)奈。他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。
從此以后，我無(wú)論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽(yáng)光雨露；無(wú)論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悅的色彩！
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇14
夜里，冷颼颼的，我路過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上�；貞泴⒔甑男W(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。
走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四�？《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。()但是，要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄，也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？
翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎？想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇15
他個(gè)子不是很高，但是穿的很干凈整潔；他的眼睛不大，但是卻炯炯有神；他的嘴巴不大，但是能說(shuō)會(huì)道、討人喜歡。他是班上成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，也是我的同桌，我的朋友小華。
我的朋友很誠(chéng)實(shí)。記得有一次，早上上課的時(shí)候看到窗戶被打碎了，所以我們大家都覺(jué)得一定是昨天下午放學(xué)的時(shí)候有人打碎的，所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。
老師聽(tīng)到這個(gè)消息就來(lái)到了班上，生氣的問(wèn)：“是哪個(gè)調(diào)皮的孩子把玻璃打碎的��？！”班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，細(xì)心的老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問(wèn)大家：“請(qǐng)打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，我們會(huì)原諒他的！”
小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，是我昨天不小心打碎的玻璃，我怕被責(zé)怪，所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下，說(shuō)：“小華是一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子，希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯(cuò)不要緊，承認(rèn)錯(cuò)誤就等于改正了一半�！�
從那以后，小華在我心中有多了些優(yōu)點(diǎn)，我決定向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)和勇敢的品質(zhì)。
小華還有很多男生都有的正義感和保護(hù)弱者的天性。
記得小時(shí)候有一次，我一個(gè)人在教室的過(guò)道上游玩，突然我和班上的小隊(duì)長(zhǎng)不期而遇。小隊(duì)長(zhǎng)囂張的指了指他的小隊(duì)長(zhǎng)掛牌，說(shuō)：“走開(kāi)點(diǎn)，你沒(méi)看到小隊(duì)長(zhǎng)要從這里走嗎？”我看著小隊(duì)長(zhǎng)囂張的樣子，我都快哭了。這時(shí)候小華突然走到我身邊，說(shuō)：“小隊(duì)長(zhǎng)有什么了不起��！老師和同學(xué)們選你當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)是讓你幫助同學(xué)，不是要你欺負(fù)同學(xué)的�！毙￡�(duì)長(zhǎng)聽(tīng)到小華的職責(zé)不好意思的走開(kāi)了。
感謝小華的幫助，就是因?yàn)橛兴谋Ｗo(hù)，所以班上霸道的同學(xué)越來(lái)越少，都知道欺負(fù)同學(xué)不對(duì)，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助！
這就是我誠(chéng)實(shí)勇敢、有正義感的好朋友——小華！
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇16
這就是我的人生，殘酷的孤單等待主題，總有悲傷的故事在不斷重演著。
總是一個(gè)人，靜靜地早起，踩過(guò)許多朋友們的空間，然后等待清晨滿曙。拖著似乎死去的軀體，完成每個(gè)輪回的一天，笑與哭。然后在寫(xiě)滿悲傷的黃昏地平線望著曾經(jīng)的摩天輪靜靜地作最后的輪轉(zhuǎn)后，天暮進(jìn)入永夜。
許多人都說(shuō)，我是一個(gè)只剩下回憶的人。而只剩下回憶的人，他的心一定是老了，大概也有少許的道理吧！不過(guò)我想，心里沒(méi)有任何美好回憶的人，他的靈魂一定是死的。
整個(gè)十月份，總是一點(diǎn)點(diǎn)嘗試尋回自己。
可是，偶爾悲傷，卻總是……
戴著耳機(jī)坐在陽(yáng)臺(tái)的邊緣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的思念，不管任何，卻只在意的是滿耳的悲傷音調(diào)。仰或是獨(dú)自行走在黃昏下光與影的行線上，走過(guò)被落日涂滿悲傷色調(diào)的小路，心中卻只有一種信念，那就是無(wú)論如何，我都要忘記這段記憶。
自己默默躲在黑暗的角落似乎有了三個(gè)秋日的期限。習(xí)慣了一個(gè)人呆在黑暗角落時(shí)，當(dāng)再一次沖出角落時(shí)，劇烈的陽(yáng)光會(huì)突然將全身籠罩，幾乎失明一般的刺痛感，拉扯著視網(wǎng)膜，造成短暫失明時(shí)投下紛繁復(fù)雜的各種白色的影子在瞳仁中形成慢慢褪盡的記憶畫(huà)面。然后明白孤單已經(jīng)被吞沒(méi)了。
我又看見(jiàn)三年前的秋季了。慢慢的，成45度角仰起臉龐望著天空，發(fā)現(xiàn)滿目的天藍(lán)，卻少了幾分厚實(shí)，多了幾分憂郁。不知是什么時(shí)候，秋天的感覺(jué)使我異樣真實(shí)，令剛走出角落的我不知所措。
靜靜的，十月份離去了。
該慢慢嘗試著忘記更多，讓回憶停留在年華的十月份。
秋天依舊瑟瑟，而天空灰白已經(jīng)離殤。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇17
在我的記憶里，童年是快樂(lè)的，當(dāng)我學(xué)會(huì)一門(mén)新本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)一位新朋友，獲得一本好書(shū)的時(shí)候，都給我?guī)У絹?lái)美好的回憶。而一次偶然的郊游，一件普通的小事，一席簡(jiǎn)單的對(duì)話，更能使我欣喜、快樂(lè)、難忘……
記得今年初春的一天，暖暖的陽(yáng)光照在身上，讓人感到暖和而幸福，在這個(gè)春光明媚的日子，放風(fēng)箏是最好的選擇，我和大多數(shù)小學(xué)生一樣加入這個(gè)行列。
公園里放風(fēng)箏的人很多，空中的風(fēng)箏也五花八門(mén)，把藍(lán)天點(diǎn)綴成了“動(dòng)物王國(guó)”。它們錯(cuò)縱在一起，交織在一起，像親密的伙伴，像閃爍的星星。偶爾，兩根風(fēng)箏線纏繞一起，飛得較低的那只像失靈似的急劇下滑，讓看的人把心懸的老高，不過(guò)很快，有經(jīng)驗(yàn)的叔叔迅速就能調(diào)整好，又會(huì)出現(xiàn)“一團(tuán)和氣，悠游自得”。
我是個(gè)放風(fēng)箏的新手，拿著上好的風(fēng)箏怎么也飛不上藍(lán)天，任憑爸爸怎樣鼓勵(lì)，也是想做什么越是做不了什么，最后還是以自己的方式把“老鷹”放上了天空。當(dāng)時(shí)的心情真的是沒(méi)法形容，只記得牽著風(fēng)箏線在草坪上跑了兩大圈，以示我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我是成功的！
天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)我心情好到極限，風(fēng)箏也放到極限時(shí)，手里的緊握的線圈一下子松了，“風(fēng)箏線斷了！”我驚呼起來(lái)，看著跌跌撞撞下沉的“老鷹”，我是多么的無(wú)助，眼睜睜看著老鷹無(wú)影無(wú)蹤。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我的記憶里永遠(yuǎn)是抹不掉的，現(xiàn)在回憶起來(lái)，仍然是由衷的快樂(lè)。其實(shí)，在大多時(shí)候，人在回憶往事時(shí)，留下的總是是快樂(lè)，舍棄的總是是憂傷，或許只有這樣，我們的人生更有意義。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇18
靜靜的躺在一望無(wú)際的大草原上，呼吸著新鮮的空氣，望著蔚藍(lán)的天空中一朵朵棉花糖般的云朵，聽(tīng)著身旁牛吃草的聲音，這樣的場(chǎng)景難免會(huì)引起人們的遐想，但我卻回憶起了去年放風(fēng)箏的一件事。
就在楊柳剛剛抽芽的季節(jié)，我和同學(xué)們商量去放風(fēng)箏，大家異口同聲的答應(yīng)了。
我們爭(zhēng)先恐后的跑出家門(mén)，穿過(guò)馬路，來(lái)到了一片綠油油的麥田旁邊，于是a和b搶先一步拿著風(fēng)箏開(kāi)始玩。a在前邊放著線，b在后面拖著風(fēng)箏，你還別說(shuō)，他們配合得還挺默契呢！在柔風(fēng)的帶動(dòng)下，風(fēng)箏漸漸飛了起來(lái)，而且越飛越高，舞動(dòng)著她那妖嬈美麗的身子。起初，風(fēng)箏就像一只受傷的的小鳥(niǎo)躊躇不前，還差點(diǎn)跟電線桿接吻，后來(lái)，慢慢的，風(fēng)箏仿佛感覺(jué)飛翔的感覺(jué)很爽，越飛越高。可他們倒是痛快了，一點(diǎn)也不懂得憐香惜玉，讓我在后面猛追啊，速跑啊，緊趕慢趕，終于趕上了。
輪到c和d玩了，那風(fēng)箏好像跟d是冤家似的，剛飛起來(lái)一點(diǎn)，讓我們大家欣喜若狂，可是一轉(zhuǎn)眼，一盆冷水又頃刻而下風(fēng)箏又耷拉下來(lái)了。一連試了好幾次，結(jié)果一模一樣，這可把d氣的啊，那叫吹胡子瞪眼！最后，她干脆使出她那股潑勁，哈果然，最后一次老天不負(fù)有心人，風(fēng)箏飛了！
當(dāng)大家都坐下來(lái)休息的時(shí)候，我悄悄地走到風(fēng)箏旁邊，把風(fēng)箏套到我的腰上，心想也許，風(fēng)箏能帶我飛上藍(lán)天，或者玩?zhèn)�穿越什么的也行�。�，我展開(kāi)雙臂飛翔的動(dòng)作，腳也開(kāi)始狂奔起來(lái)，我就好像真飛到了藍(lán)天，和白云握手，和太陽(yáng)擁抱。春風(fēng)拂面，如果這是個(gè)夢(mèng)，我寧愿永遠(yuǎn)的活在夢(mèng)里。
我剛睜開(kāi)眼，不料換來(lái)的卻是朋友們的捧腹大笑。
回憶著以前的種種往事，感覺(jué)自己就像在做夢(mèng)一樣，然而當(dāng)這個(gè)夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候，你才會(huì)真正地懂得往事的美好！
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇19
人生是一顆糖，當(dāng)幸福，快樂(lè)時(shí)，味道是草莓味；當(dāng)難過(guò)，煩悶時(shí)，味道是苦澀的咖啡味。也許，人生就是這樣，有苦必有甜。但是，我想付出努力汗水的汗水苦澀也你能變得香濃。
回憶是一幅幅唯美，寂寞的畫(huà)，親人的話語(yǔ)是一陣暖暖的微風(fēng)，拂在臉頰上時(shí)，有的只是溫馨的氣息。但也或許是一場(chǎng)雨，將你淋落得無(wú)法在綻放拿下一個(gè)笑容。
風(fēng)的到來(lái)，留下了你迷人的氣息。
“在我笑時(shí)，你能與我一起分享，但在我哭時(shí)，麻煩送上一聲關(guān)懷�！斑@句話有它其中蘊(yùn)涵所在的意義。因此，我很喜歡，它帶來(lái)溫馨，快樂(lè)，還有那寒意-----悲傷。記得那日午后，你摔倒了，我正好路經(jīng)此處，看到了這一幕，走了過(guò)去，問(wèn)你痛不痛。你卻笑著對(duì)我說(shuō)道：”不痛�！暗抑�，你很痛，卻極力忍住，給我回了個(gè)極燦爛的笑臉，我也回了個(gè)笑容。但他卻不知道，這時(shí)的笑容是比哭還要苦澀的。只是，我的痛苦不想再給他人帶來(lái)痛苦。
下了一場(chǎng)雨，送給一首歌。
我極力忍住委屈的淚水，想你頂撞，但我卻沒(méi)注意到你的頭發(fā)早已跑出了幾根討厭的白發(fā)，而一怒之下，跑出了房間。在后面隱隱聽(tīng)見(jiàn)幾聲，似乎是叫我的名字，但我卻頭也沒(méi)回的繼續(xù)向前跑。這時(shí)，我心中是難過(guò)的，我與他有太多誤解，而在彼此之間，永遠(yuǎn)隔了一道門(mén)，但我卻不知道，我有多么不了解他；他也不知道，我一直多么努力，卻一直將心中的苦澀常于心中。
人生是甜甜的，但當(dāng)品嘗于其中，竟還有淡淡的苦，而還有另外一種味道，那便是我努力轉(zhuǎn)化的香濃。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇20
在我腦海中的記憶猶如天空中的繁星一般多，有的明亮，有的暗淡，其中有痛苦的，有難過(guò)的，有溫暖的…那件事雖己過(guò)很久，但即使蒙上了一層灰，也阻止不了它散發(fā)光芒。
小學(xué)畢業(yè)，原以為很容易，很簡(jiǎn)單。結(jié)果畢業(yè)之后才發(fā)覺(jué)，心中對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，對(duì)校園的那份感情無(wú)法忘懷。步入初中第一天，來(lái)到新校園，步入新教學(xué)樓，新教室。心中那份情感油然而生，我不由自主哭了起來(lái)，為了不讓同學(xué)看見(jiàn)，我跑到洗手間整容，這時(shí)出現(xiàn)一位女生，她有著漂亮的外貌，較好的身材，最吸引人的是她那雙眼晴，漂亮，烏黑，仿佛那雙眼晴可洞察你的心事。她走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“上初中了，還哭，不可能是因?yàn)橄胪瑢W(xué)吧！”心事被人揭穿后很不開(kāi)心，我看了她一眼，整容完走開(kāi)了。
沒(méi)想到，進(jìn)教室后，剛才那女生也跟著進(jìn)來(lái)了。老師安排位置，讓她坐我旁邊，她走到我旁邊坐下，說(shuō)：“你好，又見(jiàn)面了，我的名字叫凌霜，你呢？”我告訴她名字后，很聊得開(kāi)，便和她成了朋友。
至此以后，不管什么事兒，如果有人欺負(fù)我們其中一個(gè)，另外一個(gè)則會(huì)打抱不平，其中一個(gè)難受另一個(gè)則會(huì)拼盡全力讓她開(kāi)心，比如那一次半期考試后，成績(jī)發(fā)出來(lái)了，我考的很差，老師把我叫到辦公室談了一下，我回到教室忍了很久的眼淚滴了下來(lái)，她看見(jiàn)了我流淚，她跑過(guò)來(lái)安慰我，“怎么了，是不是有人斯負(fù)你，別怕，告訴我，我讓那人跟你道歉�！蔽覔u了搖頭，并告訴了她經(jīng)過(guò)。她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，就這一次，下次再努力！”可我心中還是難受，她便給我講起了笑話，我漸漸開(kāi)心，心中的難過(guò)，早就拋到九霄云外去了。我和她都開(kāi)心的笑了。
朋友，你帶給我的溫暖回憶，我這輩子怎能忘記，所以這輩子，不！下輩子我都要記住。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇21
湛藍(lán)的天，怡人；清澈的泉，悅耳；和煦的風(fēng)，愜意；蒼翠的樹(shù)，令人賞心悅目……也許你早已習(xí)慣了這醉人的美好景象，那么就請(qǐng)你把這份美好珍藏——當(dāng)你失落時(shí)，回憶這份美好，前方就會(huì)充滿希望。
失落時(shí)需要回憶美好的畫(huà)面。當(dāng)你從星辰璀璨到黯淡無(wú)光，當(dāng)你從腰纏萬(wàn)貫到囊空如洗，當(dāng)你從年輕貌美到身老體衰，……請(qǐng)不用落寞與沮喪。緬懷曾經(jīng)的華麗四射帶來(lái)的光芒，追憶曾經(jīng)的善舉得到的認(rèn)可和贊揚(yáng)，回首曾經(jīng)的風(fēng)流瀟灑，嫻靜柔美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，追憶美好是一種多么明智的選擇�；野档奶炜眨瘋那榫w，哀嘆的抱怨，都會(huì)在美好的回憶中煙消云散，你會(huì)在曾經(jīng)的輝煌中找回自信，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，重新燃起希望之火；你將會(huì)勇敢地面對(duì)生活的跌宕起伏，重見(jiàn)艷陽(yáng)與晴空。
擁有美好的回憶，意味著擁有新的人生。它會(huì)使你在失落和難過(guò)時(shí)，依然保持著自信而樂(lè)觀的心態(tài)，揚(yáng)起新的風(fēng)帆，踏上又一個(gè)征程�！帮L(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚”，你會(huì)看到，前方就是成功的彼岸。
要懷著美好的回憶，并非意味著癡心妄想甚至白日做夢(mèng)，我們要根據(jù)自己的實(shí)際去回首往事，切不可好高騖遠(yuǎn)，不要做那種“蚍蜉撼大樹(shù)”的事情。美好的回憶帶來(lái)美好的憧憬，這需要我們?nèi)ヅΦ�、�?jiān)持不懈地奮斗，需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘，你才會(huì)在那片土地上收獲到屬于自己的果實(shí)。
朋友們，在美好的回憶中迎接明天吧，拿起披荊斬棘的利劍，在艱難困苦中奮勇搏擊，搏出生命的精彩，搏出瑰麗的人生；在美好的回憶中走向前方吧，以陽(yáng)光般的心態(tài)，不畏苦難，不畏流言，從容而淡定地一路走下去……
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇22
童年是人生的開(kāi)頭，童年是最快樂(lè)的人生期間。到現(xiàn)在回憶童年是多么的可笑，還有小時(shí)候那些經(jīng)歷過(guò)的有趣的事里面，有的已經(jīng)在我腦海里刻上了，但是有的已經(jīng)完完全全的被我忘掉。還有的在我記憶里模模糊糊的記著。
童年的心是像雪一樣白，真誠(chéng)。
在我五歲的那年秋天，旗里新創(chuàng)建了一個(gè)幼兒園。我從爸爸媽媽那里得到了這個(gè)消息非常高興，所以爸爸那時(shí)就把我?guī)臀覉?bào)名。
等待十天的那個(gè)日子終于到了，我得到通知書(shū)的那一刻的高興心情到現(xiàn)在還不知道用什么字來(lái)形容。
我很珍惜那個(gè)通知書(shū)，很小心的把它放在柜子的最中心，還有經(jīng)常拿出來(lái)很仔細(xì)的看幾遍又想幼兒園到底是什么樣子的？它像我的家嗎？那里的叔叔阿姨像不像我的爸媽呢？淘氣的話還會(huì)打嗎？等等經(jīng)常胡思亂想。
每當(dāng)我們家來(lái)客人的時(shí)候我都會(huì)把通知書(shū)拿出來(lái)給他們看。這是因?yàn)橄敫嗟娜酥牢乙呀?jīng)上幼兒園了，還想被他們夸獎(jiǎng)。但是他們看完我那通知書(shū)后微笑著，摸著我的頭說(shuō)：“我們的小姑娘娜米雅都上幼兒園了呀？去那里以后要好好聽(tīng)叔叔阿姨的話哦！”因此我更高興的像是已經(jīng)大人了似的的歡呼著�，F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的進(jìn)幼兒園的心情就像考上大學(xué)似的。
我自從上幼兒園開(kāi)始懂得了人們的共同生活。在假的時(shí)候讓爸媽收被子，可到這兒我學(xué)會(huì)了自己收被子。在家的時(shí)候貪吃玩樂(lè)，可到幼兒園我還學(xué)會(huì)了跟同學(xué)們一起分著吃飯。
從那開(kāi)始我不知道的東西開(kāi)始知道，不會(huì)的東西也開(kāi)始會(huì)了，還有看到了只記得壞習(xí)慣，努力著擁有很好的習(xí)慣。所以我的幼兒園就像一個(gè)溫暖的，又漂亮的大花園或是大家庭。
在那兒度過(guò)的每一天，每一秒，都會(huì)讓我隨時(shí)回憶起，那是多么的美好，多么的值得珍惜�。�
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇23
記得6歲那年，一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響起，一看就是姨娘打來(lái)的，姨娘對(duì)我說(shuō)：“倩倩快到樓下來(lái)，姨娘帶你們?nèi)和珗@去玩！”我一聽(tīng)可以去兒童樂(lè)園玩就把老師布置的作業(yè)拋到了九霄云外，我們坐車(chē)到兒童公園，在車(chē)上我問(wèn)姨娘問(wèn)了一連串的問(wèn)題，比如“兒童公園有摩天輪嗎？”“兒童樂(lè)園有淘氣包嗎？”等等。
終于到了兒童公園。映入眼簾的果然是摩天輪，我迫不及待的跳了上去，只聽(tīng)見(jiàn)摩天輪下面的小房子（指控臺(tái)）里傳來(lái)聲音：“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”摩天輪轉(zhuǎn)了起來(lái)，我在里面又蹦又跳，興奮地連椅子都坐不穩(wěn)。下來(lái)后我告訴姨娘：“姨娘那個(gè)摩天輪太好玩了，咱們下次叫上哥哥一起來(lái)玩吧，好嗎？”姨娘點(diǎn)點(diǎn)頭，玩完摩天輪我又看見(jiàn)了淘氣包，淘氣包里的人物多得讓人眼花繚亂，有米奇城堡、米妮小屋、唐老鴨的游戲屋等等。
我一下子就跳進(jìn)了米妮小屋，天哪！好多的小球呀，很快把我的人（把自己）給“淹沒(méi)”了，我在心里默默地想：剛才我還看見(jiàn)人很多現(xiàn)在人怎么那么少了，原來(lái)是他們都從球下面的秘密通道中滑了下去，一滑就到了米奇城堡，啊這座城堡好高啊，我怎么爬都爬不上去，最后我想了個(gè)法子————爬梯子，哪來(lái)的梯子呢！當(dāng)然得從游戲屋去借一下嘍，很快我又借來(lái)了，終于被我爬了上去，可是時(shí)間到了，我又無(wú)奈的走出了淘氣包，玩完后我又去釣魚(yú)、坐火車(chē)、玩碰碰車(chē)……
光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了六年級(jí)的大姐姐，當(dāng)我想起童年美好的時(shí)光，有時(shí)還會(huì)情不自禁的笑呢！
童年是美好的，是回味無(wú)窮的。我相信你也有幸福的往事，有時(shí)間也跟我說(shuō)吧！今天就此擱筆吧。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇24
在我時(shí)斷時(shí)續(xù)的童年記憶中，一片靜寂的樹(shù)林一直抹消不掉。這樹(shù)林里有垂柳、松柏樹(shù)、楓樹(shù)、櫻花樹(shù)，每樣齊全。楓樹(shù)有綠楓樹(shù)、紅楓樹(shù)。這類(lèi)楓樹(shù)一般，不太尤其。尤其的是二種顏色交疊的楓樹(shù)。松柏樹(shù)是蔥翠的，銀杏樹(shù)是繁茂的。垂柳則芊芊癡情的在河畔一次又一次地民族舞蹈，翠綠色的柳條一直浸在清澈的湖泊里，趁著風(fēng)大的能量吹拂時(shí)，便發(fā)生一座小小七色彩虹。柳樹(shù)葉郁郁蔥蔥的，好像是涂上鮮艷的漆料。
我還在秋季的情況下便到這樹(shù)林里來(lái)。這樹(shù)林里鳥(niǎo)很少，靜寂得仿佛全球都睡覺(jué)了。我很喜歡摘幾塊紅楓葉，用強(qiáng)力膠粘在紙上。紅楓葉尤其有自又當(dāng)然的顏色是獨(dú)一無(wú)二的。
我和小伙伴們比上樹(shù)。我十分機(jī)敏，不一會(huì)兒就往上爬了。小伙伴們則肉乎乎的，頂著個(gè)大肚，爬上樹(shù)時(shí)，總是會(huì)震下幾塊葉片，有時(shí)候還會(huì)斷裂兩根樹(shù)技，摔在地面上。我在樹(shù)上高興得肚子疼，一不小心，從樹(shù)枝滑了下來(lái)。
那時(shí)候盡管常常跌傷，樹(shù)技還會(huì)把衣服勾破，最喪是無(wú)緣無(wú)故被書(shū)本上樹(shù)枝的iPhone砸到，但是那類(lèi)無(wú)拘無(wú)束、自得的覺(jué)得，是之后從此體會(huì)不上的。
你是否還記得樹(shù)林里僅有的幾個(gè)鳥(niǎo)，白藍(lán)兩色，人體如意，輕柔的身體一直在樹(shù)與樹(shù)中間往返顫動(dòng)，清亮的雙眸把美麗風(fēng)景收盡眼眸。
樹(shù)林的霧氣一直隱約可見(jiàn)，去樹(shù)林里繞一圈，出去時(shí)已經(jīng)是全身水滴。我很喜歡樹(shù)林里的霧，喜愛(ài)那類(lèi)若隱若現(xiàn)的覺(jué)得，喜愛(ài)在樹(shù)林的霧氣中往返飛奔。
曾經(jīng)的我把在樹(shù)上建巢的小鳥(niǎo)抓起來(lái)，為在一塊自身的小世界里，看她們玩耍、演唱，等玩夠了，再把他們送到自然界的懷里。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇25
麗江，一個(gè)古老而風(fēng)景秀麗的南方小城。在今年6月，溫柔的接納了前去參觀的我。
麗江很美，河多。橋多，樹(shù)多。盡管人也多，卻不顯得擁擠，有鄰家姑娘的嫻靜。街上有藤條木椅，坐著熱戀的情侶和垂暮的老人，偶有陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑駁到游人的身上，很暖。不同于大城市的高音喇叭和喧鬧麗江有小鳥(niǎo)輕鳴和寧?kù)o，帶著迷人的魔力。景區(qū)很別致，燃著濃郁的鄉(xiāng)村氣息，我不知道上海的景區(qū)是不是也這么覺(jué)得。我蹦著走過(guò)吊橋，用掌心觸摸繩子的粗實(shí)，感覺(jué)到安心；我大步跨過(guò)石頭，穿過(guò)假山，拉著哥哥圍著樹(shù)轉(zhuǎn)圈，雖然他被我強(qiáng)迫著轉(zhuǎn)的眼冒金星，我卻樂(lè)此不疲。整天瘋鬧的結(jié)果就是晚上手腳發(fā)麻。我沒(méi)有和姨媽哥哥去逛夜麗江。夜麗江，不一定要去外面看。
麗江是不夜的。至少我從酒店的窗戶望去的確是這樣。紅燈籠散出柔美的光芒，流水溫婉而體貼地流過(guò)水聲如此靈動(dòng)······突然想起很久以前看過(guò)一部電影，叫做《逃離北上廣》。幼時(shí)不懂為什么不去這三個(gè)地方，現(xiàn)在可以明了，有一個(gè)叫做麗江的地方在‘北上廣’之上。聽(tīng)說(shuō)去過(guò)這三個(gè)地方的人回來(lái)后會(huì)潛移默化地變得世故，雖然我去過(guò)，還好后來(lái)去了麗江。
······
離開(kāi)的那一天，我在酒店前臺(tái)遇到了位來(lái)自葡萄牙的大姐姐，微胖。她和我們熱情地交談著，她叫Serena她說(shuō)自己來(lái)過(guò)麗江三次了，很愛(ài)麗江，想一輩子住在這兒。
到現(xiàn)在我仍然在想，為什么麗江會(huì)坐落在云南呢？直到寫(xiě)這篇文章的時(shí)候我才找到了一個(gè)比較滿意的答案----云南，云朵的阿斯南，是天堂，只有天堂才有麗江。
我對(duì)了下表，我寫(xiě)這篇文章僅用了29分鐘，很快，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)得這么快�；蛟S是因?yàn)椤惤貞洝�，因�(yàn)槭腔貞洠员痊F(xiàn)實(shí)來(lái)得快一些，對(duì)吧？
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇26
童年充滿快樂(lè)，到處充滿歡笑和哭泣；我的腳隨著時(shí)間變大，我的性格隨著時(shí)間變?nèi)�，我的…時(shí)間過(guò)得好快！帶走我的童年，但時(shí)間洗不走難忘的歲月。
在我的童年，我很開(kāi)心，很難忘。但是，我的快樂(lè)童年已經(jīng)快結(jié)束了，童年也在漸漸消逝�，F(xiàn)在的我已經(jīng)變了，長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候那么快樂(lè)了。當(dāng)我看到那些可愛(ài)的孩子享受他們的童年時(shí)，我很羨慕他們。每當(dāng)我回憶起童年的照片，我總是會(huì)想起五顏六色的圖片頁(yè)。有時(shí)候，我真的很想長(zhǎng)大，拋開(kāi)一切煩惱。有時(shí)候，我不想長(zhǎng)大，我總是很開(kāi)心。但是時(shí)間不等人。
在我的童年，我收獲了幸福、溫暖和難忘……“碩果累累”。我最開(kāi)心的時(shí)候應(yīng)該是在河邊玩。
記得一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)在燃燒，太陽(yáng)在燃燒大地：狗不停地吐舌頭，蟬不停地叫蟬——蟬，我很熱，想去河邊涼快一下。
來(lái)到河邊之前，我看到一群天真活潑可愛(ài)的孩子，懶洋洋地睡在黃色的“大床”上，無(wú)憂無(wú)慮。
當(dāng)我來(lái)到河邊時(shí)，我看到一群孩子在河邊快樂(lè)地玩耍。我無(wú)聊地低下頭，突然發(fā)現(xiàn)水面上有幾個(gè)泡泡，“魚(yú)！”我旁邊的孩子很快找到了魚(yú)，并抓住了它。我羨慕地看著。沒(méi)想到，魚(yú)竟然從孩子手里“溜走”了。這時(shí)，一個(gè)會(huì)游泳的大哥哥跑到河邊，花了很長(zhǎng)時(shí)間才抓到魚(yú)。我又嫉妒了。不知怎么的，我掉進(jìn)了河里。幸好河水不深。我在河里鉆來(lái)鉆去，看到幾條小魚(yú)吐著水泡泡，就把它們抓住了。不知道是誰(shuí)，濺起漣漪，打一場(chǎng)水戰(zhàn)，攻擊我。我不想不甘示弱，把女孩的氣質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，認(rèn)真打一場(chǎng)水戰(zhàn)。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇27
在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，總是喜歡看一些青春疼痛小說(shuō)，然后也總是喜歡寫(xiě)一寫(xiě)，帶著淡淡憂傷的文字，記得有一句話特別的清楚是這樣子寫(xiě)的，回憶這么傷！
可是現(xiàn)在自己始終想不起來(lái)，其實(shí)，青春期的自己才活過(guò)人生短短的十來(lái)個(gè)春秋，每天也不知道哪來(lái)的那么多悲傷，春秋來(lái)，每天想到的總是一些帶著憂愁的心事，可現(xiàn)在想起來(lái)也好像沒(méi)有什么值得憂愁的事情。
現(xiàn)在想起來(lái)，更多的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候是無(wú)病呻吟的矯情吧！畢竟就是自己的家庭，也算得上是和睦的，然后關(guān)于感情的事情也好像沒(méi)有碰觸過(guò)，所以完全沒(méi)有什么值得自己憂傷的事情！
當(dāng)然可能自己也沒(méi)有想過(guò)有一天會(huì)過(guò)上這樣的日子吧！每天像學(xué)生時(shí)代一樣堅(jiān)持寫(xiě)一些東西，而且這些東西都是需要一個(gè)有一個(gè)的話題去寫(xiě)完整的！
所以更多的時(shí)候，更多的閑暇時(shí)間，自己都能夠讓自己沉入到過(guò)去的一些回憶中！
可是如今也可能是年齡的沉淀，以至于自由是說(shuō)自己想起一些往事的時(shí)候，更多的時(shí)候是感傷吧。更多的時(shí)候是感嘆時(shí)光一去不復(fù)返，而想到家庭，想到親人的時(shí)候，感覺(jué)從小到大，親人給自己留下的更多的是感動(dòng)！
關(guān)于愛(ài)情的話，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有碰觸過(guò)，所以每一次聊起的也都是關(guān)于暗戀的話題，倒也沒(méi)有，那會(huì)兒所提及的如此憂傷！
所以現(xiàn)在時(shí)過(guò)境遷，其實(shí)自己更多的是感謝與自己的那些經(jīng)歷吧！感謝與自己的腦海中有著滿滿的回憶，這些回憶，讓自己現(xiàn)在的生活變得豐富多彩，讓自己現(xiàn)在每天也有話題可寫(xiě)！
所以真的是感謝回憶，充實(shí)了我的寫(xiě)作之路！
因?yàn)橛辛嘶貞洠驗(yàn)橛辛四切┟篮玫倪^(guò)去，現(xiàn)在的路才走得更加的真誠(chéng)！
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇28
童年是一場(chǎng)經(jīng)典的馬拉松，有始有終；童年是一條清澈的小溪，攜帶快樂(lè)和幸福流向遠(yuǎn)方；童年是“滴答滴答”作響的時(shí)鐘，時(shí)刻講述著時(shí)間的重要程度……童年又如一顆稚嫩的小苗，伴隨時(shí)間的推移慢慢地變成了飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)樁。就像大家，以前想長(zhǎng)大。目前，想變小重新做人。
童年是生活必不可少的美好時(shí)光，每當(dāng)我回想起童年往事，我都會(huì)不由自主地綻開(kāi)笑臉。
在我兩歲的時(shí)候，母親帶我去醫(yī)院看病。目前回憶起來(lái)就像是一篇最新趣味記。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫�小，不知那個(gè)身穿白大褂的人是什么身份，我就開(kāi)始害怕起來(lái)，顫抖著身體對(duì)母親說(shuō)：“白……大……褂”“白……大……褂”就如此我毫無(wú)控制的一直說(shuō)下去。進(jìn)醫(yī)院時(shí)，我恐懼地抱緊母親的脖子，又換了一個(gè)新臺(tái)詞：“救命啊……救命啊……”直到我安心為止。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，我感到了一陣刺痛感來(lái)襲。原來(lái)母親趁我不注意就快點(diǎn)讓大夫給我打了預(yù)防針，一邊打她還一邊“安慰”我說(shuō)：“不打的話，你可能活不下去哦！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她這話，可是害怕極了！而且還很純真無(wú)邪的相信了老媽的話。就如此，我強(qiáng)忍著淚水和委屈不哭也不鬧的任人“宰割”。目前想起來(lái)可真是童年一大糗事��！真是敗在了老媽的石榴裙下！慚愧至極啊！
記得還有一次，我哥非常淘氣，很“熱情”地把平板電腦給幼小的我玩。不料，被老爸發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)時(shí)候，平靜的家除去“嗚嗚”的哭聲還是“嗚嗚”的哭聲，我委屈地背了一個(gè)“大黑鍋”啊！哥哥卻安然無(wú)恙，一臉高傲嘲笑般地看著我遭受老爸的暴打！我那個(gè)心痛��！
童年是五彩繽紛、多姿多彩的，但童年時(shí)光也如流水般飛逝而過(guò)，被人心生惋惜。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇29
最重大的東西大眾都有，是戒指？是項(xiàng)圈？是珠寶？可對(duì)我來(lái)講，最重大的，卻是一朵小小的梅花。
冬季光臨時(shí)，梅花成群結(jié)伙地怒放，帶著顏色，帶著清香。單是一朵，其實(shí)不完好，其實(shí)不香，但它們老是一同開(kāi)放，它們不像其余花，到了春季才百花爭(zhēng)艷；不像其余花，在春季開(kāi)得壯盛，在隆冬的冬季縮在泥土里……梅花有各類(lèi)好，但是我艷羨的，是它們連合在一塊，抵制隆冬，在冬季疏散芳香。
我走在街道上，闃然地享用著這冬季沁人肺腑的舉世無(wú)雙的芬芳，不由想起馬上分其余同學(xué)們，盡管只在一塊相處了三年，卻像伯仲姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。
為何還可以像這梅花一樣，每天一塊開(kāi)放，從來(lái)在一塊呢？為何長(zhǎng)大后就肯定要分隔呢？我的腦子里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分隔，基本就不想分隔。內(nèi)心總想著：萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些優(yōu)美而又寶貴的回顧忘卻了如何是好？假如往后大家都去了分別的地點(diǎn)，那不是再也見(jiàn)不到大家了嗎？
看著這些梅花開(kāi)在一塊，我真是又喜歡，又妒忌。我嘆了口氣。也是�。∵@是要看因緣的，有緣的話，大概往后還可以接見(jiàn)……想著想著，頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái)，形成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的跟著風(fēng)翩然起舞，駁雜著雪飛去更長(zhǎng)久的地點(diǎn)。
我的心立刻打開(kāi)了，拾起一朵花瓣，自言自語(yǔ)：“原來(lái)花和人都一樣，區(qū)別是早晚的事，‘人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn)，我們不依然是朋友嗎？光陰即是最佳的證人！”
這些回顧和花瓣，悠久藏在我心中！
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇30
關(guān)于周末，我有了太多的回憶。
多美好��！洗衣粉的清香，水流的時(shí)候的嘩嘩聲，還有，衣服在搓衣板上搓洗的沙沙聲。
我怎么能忘記呢？
可，可那種生活真的再也沒(méi)有了。
記憶中，每個(gè)周末，便是我的天堂。
上午了，當(dāng)太陽(yáng)升到半山腰的時(shí)候，媽媽總會(huì)拿出來(lái)一盆臟兮兮的衣服。衣服是用那種好大好大的鐵盆盛著，那個(gè)鐵盆以前是我用來(lái)洗澡的，但現(xiàn)在不能了，就像忙忙碌碌的生活，再也沒(méi)有我的天堂了。緊接著，洗衣粉、搓衣板都被搬了出來(lái)。我乖巧地坐在媽媽身旁，好奇地盯著媽媽洗衣服。一時(shí)間，衛(wèi)生間里，香氣四溢，我吸吸鼻子，嘴里說(shuō)：“媽媽?zhuān)懵�，好香！”媽媽就�?huì)微笑著點(diǎn)頭。這時(shí)的我，沉醉在濃濃的幸福之中。
泡沫，所有人都玩過(guò)。記憶中的我，總是趁媽媽不注意的時(shí)候，偷偷從媽媽的洗衣盆里抓上幾把泡沫，媽媽回過(guò)神，就把泡沫往媽媽鼻子上一抹，“咯咯”笑著跑開(kāi)了。媽媽抹掉鼻子上的泡沫，嫣然一笑，對(duì)我的玩笑不置可否。
記憶中的泡沫，散了……就像雍容華貴的都市生活，再也沒(méi)有了屬于我的一片天地。
一切的一切，都是在周末，在媽媽閑暇的時(shí)間。那時(shí)候，媽媽只是一個(gè)普普通通的初中教師，媽媽只是一個(gè)平平常常的有著正常收入的教師，可現(xiàn)在，一切都沒(méi)了。媽媽變了，媽媽成為了一名日夜操勞高中班主任，媽媽成為了一個(gè)有著高收入的教師，一切都變了，而變化更大的，就是周末。
那棕紅色的，帶有我童年夢(mèng)想的搓衣板，早已不知被媽媽扔在了哪里，我的家里，添了一臺(tái)面容呆板的洗衣機(jī)。我再也聽(tīng)不到那衣服在搓衣板上搓洗的沙沙聲了。就像在這個(gè)沒(méi)有童心的世界，在這個(gè)人人為生計(jì)而奔波忙碌的世界，沒(méi)有了我的那份屬于我的簡(jiǎn)單的幸福。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇31
痛苦是什么？是丟了錢(qián)還是丟了面子？不，那些都不重要，我認(rèn)為真正讓人痛苦一輩子的是失去了親人。沒(méi)事兒的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人坐在椅子上曬著太陽(yáng)回憶曾經(jīng)的往事，在快樂(lè)的同時(shí)似乎還有些痛苦……這件事我從不提起，有時(shí)同學(xué)問(wèn)我，我都會(huì)刻意地去換一個(gè)話題，因?yàn)槲遗隆視?huì)流淚…痛苦啊，痛苦啊。
我舅舅是一位人才，他工作勤懇；孝敬老人；愛(ài)護(hù)小孩；長(zhǎng)得也很帥。每一次，我題目不會(huì)做的時(shí)候，他都會(huì)耐心地教我；每一次，媽媽腰疼的時(shí)候，他都會(huì)來(lái)幫媽媽上班；每一次，爸爸失業(yè)的時(shí)候，他都會(huì)幫爸爸找工作。但他再怎么好，我們也留不住他了，是由于一次意外發(fā)生在上海：有一段時(shí)間他到上海上班。據(jù)我了解，是當(dāng)天中午，他打電話給媽媽說(shuō)：“我有一點(diǎn)不舒服。”媽媽連忙說(shuō)：“不舒服就趕快去看，要不然拖到最后就不好了�！笨墒蔷司讼耄何也簧习嗳タ床�，那我的員工還要我的幫助，還是不去了，這一點(diǎn)向上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。就是這個(gè)“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題”把舅舅害慘了。在晚上，他就這樣睡著了，沒(méi)想到……因?yàn)槟X沖血，鼻子里全是血，血就這樣流了一夜，流啊流，流啊流，就這樣由于過(guò)血太多，老天爺把舅舅送上了西天。
醫(yī)生打來(lái)電話是媽媽接的電話，媽媽聽(tīng)了電話立刻掛下了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳�？”媽媽什么話也沒(méi)說(shuō)，只看到她的眼淚“嘩嘩”的往下流，最后他告訴我舅舅去世了我一直都在想：為什么上老天總是喜歡捉弄我，是因?yàn)樗矚g看見(jiàn)我痛苦的淚水，看到我滿臉淚痕。我的淚水只能在紛紛饒饒的雨水中灑脫，我的淚痕在歷史中永遠(yuǎn)！她不知道我的痛苦嗎？
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇32
美麗的回憶，總有慘淡的回憶；尋覓的結(jié)果，從來(lái)都是從苦中取蜜。只能把你印入紅葉，放逐夢(mèng)里，燒掉記憶，燒掉回憶；卻燒不掉你在我心中的天地。怎么才能把你忘記，怎么才能放掉手里的空氣，卻見(jiàn)你回頭微笑，我又無(wú)能為力。
在我和她之間發(fā)生了許許多多的事，我想忘記和她間的不愉快，可是沒(méi)有這些不愉快，就不會(huì)有我和她的美好回憶。在別人的冷嘲熱諷下，我和她的關(guān)系越來(lái)越緊張，但是還不至于吵起來(lái)，后來(lái)又因?yàn)槲易屢粋�(gè)朋友向她解釋才把誤會(huì)解除掉，經(jīng)此一劫后，我和她的友誼更加堅(jiān)定了。
天氣變暖餓，太陽(yáng)也升起來(lái)了 ，我們站在極峰享受陽(yáng)光的溫暖。
回憶以前，我與她在同時(shí)比賽時(shí)，同時(shí)享受比賽勝利后的喜悅；在上次我們打敗凌二（2）班后，我和她都高興到了極點(diǎn)，對(duì)待二班在比賽上做的一切我和她的看法一致，那時(shí)的我們是多么的快樂(lè)啊！
在考試考砸時(shí)，我們又何嘗不是為了一次的失敗而自責(zé)，那時(shí)她說(shuō)，她的壓力很重，想放下來(lái)好好休息休息，那時(shí)我的想法與她有所不同，就和她講了我的想法，說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)間，我和她又吵了起來(lái)，你一言，我一語(yǔ)的，兩個(gè)人都快被口水淹死了�？珊髞�(lái)我們個(gè)退一步又重新和好了。唉！我和她怎么總是這樣，吵來(lái)吵去，可是卻越吵越好。
在人生的道路上，有幾個(gè)知己總還是不錯(cuò)的，但是朋友間的回憶是少之又少，只有好好回憶才能讓它們保留在心中。
她做事往往是出其不意的，我常常被她搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有時(shí)她會(huì)在你不經(jīng)意間突然站在你的背后，嚇你。有一次，我就被她嚇著了，我卻裝作沒(méi)有被嚇著。第二天又突然跑到她的背后嚇?biāo)伤齾s被嚇的“哇”的一聲叫了起來(lái)。就這樣，我回憶著我們間的種種。
……
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇33
孤舟獨(dú)行，夜，漫長(zhǎng)，星，燦爛。拿著船上的劃槳，靜靜地劃動(dòng)，靜靜地前行，經(jīng)歷過(guò)的路上留下痕跡。聞著海香，聽(tīng)著海風(fēng)，似乎已經(jīng)忘卻了你的香味你的聲音。船停了，停在了岸邊，繩子系著木棍，船身隨波而動(dòng)，搖擺，如心。
想念你那可愛(ài)的小臉蛋，與同伴嬉戲玩耍，總在心煩憂愁的時(shí)候，可以讓我開(kāi)心，讓頭發(fā)隨風(fēng)撫摸我的臉頰，長(zhǎng)椅上坐著一對(duì)情侶，默契地?zé)o言，靜靜地傾聽(tīng)自然之美、總會(huì)摟著我的腰騎行在燈光黯淡的路上，用頭從我身上汲取溫暖，缺乏安全感的樣子讓人著迷�？傇诹餍莿澾^(guò)的初現(xiàn)許下愿望，沒(méi)有溫柔的波浪，沒(méi)有纖弱的海風(fēng)，有你，足以。安笑。
離開(kāi)的時(shí)候，沒(méi)有過(guò)多的挽留，你所要的自由和溫暖，我也給予了。說(shuō)過(guò)，不會(huì)去阻擾你去追逐夢(mèng)想。你已決定，我便不挽留。我知道，只要我有所難過(guò)，你便留下，可我沒(méi)有，因?yàn)槲覑?ài)你，所以舍得放手，因?yàn)槲覑?ài)你，所以舍得讓你去追尋。彼此的愛(ài)從未變過(guò)，變的，只不過(guò)是因?yàn)楫?dāng)初許下的諾言，當(dāng)初種下的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，我就可以告訴你，當(dāng)年我許下的愿望，就是讓你去追尋你的夢(mèng)想。流星劃過(guò)了，我也做到了。
只是到了現(xiàn)在，再次打開(kāi)那個(gè)信封，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們還未結(jié)束。我們當(dāng)初種下的愛(ài)仍在生長(zhǎng)，只不過(guò)是我們，已是一個(gè)天涯，一個(gè)海角了。把那段記憶封存在腦海里，刻骨銘心，即使經(jīng)歷了歲月的變遷，再次打開(kāi)，即便是被塵土，可不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的我們，沒(méi)有變。
就這樣子，躺在已停泊的船上，仰望星空，流星劃過(guò)，只是用眼睛，看清我們。沒(méi)有燈光，沒(méi)有霓影，只有守望，只是回憶，少了你的陪伴，多年后的景色，感覺(jué)已是天差地別。帶著你的思念，靜靜地，在星空下，入睡了。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇34
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘還的回憶。
記得在我8歲的時(shí)候，一個(gè)春光明媚的星期天，我正在房間里自由自地玩耍著忽然，從大廳傳來(lái)一陣“嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過(guò)來(lái)，只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，架著二朗腿，手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大眼睛，迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，這是啥東西？”“噢，你問(wèn)這個(gè)是吧！這是專(zhuān)門(mén)幫我剃胡子的小助手！”話音剛落，爸爸又眉開(kāi)眼笑地剃著胡子，那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒，若有所思
第二天早晨，我起床后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，頓時(shí)我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。
說(shuō)干就干，我不顧“四周”，覺(jué)得非常安全，我便采取了行動(dòng)，我踮手踮腳來(lái)到爸爸房間。哈，不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西，我又蹦又跳的，甭提有多高興了！
來(lái)到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開(kāi)心。心想：“爸媽回來(lái)后，肯定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的
夜幕將臨，媽媽終于下班了，我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事，媽媽聽(tīng)后，被我那天真的舉動(dòng)，弄得哭笑不得，我真是丈二和尚--摸不著頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“狗的胡子對(duì)它有極大的幫助，不能隨便亂剪。等你長(zhǎng)大后，自己去查資料就會(huì)明白。”
隨著歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂(lè)的“事情”呀。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇35
童年，就像一幅彩色的畫(huà)卷，有沉穩(wěn)的藍(lán)色、熱情的紅色、憂郁的紫色……童年，就像一本精彩的書(shū)，書(shū)里有很多故事、章節(jié)、人物……在我的童年記憶中，有很多難忘、有趣的事。其中，有這么一件使我記憶猶新。
記得我五歲那年的一天，我從幼兒園放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)媽媽手指上涂了指甲油。當(dāng)時(shí)什么都不懂的我就好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阒讣咨鲜巧叮俊?/p>
“指甲油啊”
“那你嘴上的是不是一樣的呢？”
“不一樣，那叫口紅。你還小，都不能用！”
哼，我偏要！我暗暗“下定決心”。
這天下午，媽媽送我回家后就出門(mén)了。我高興得手舞足蹈，開(kāi)始翻箱倒柜地找她的口紅和指甲油。最后，我終于在洗手間的一個(gè)籃子里捕獲了“戰(zhàn)利品”。于是，我擰開(kāi)一個(gè)蓋子，聞了聞，拿小刷子沾了油涂在嘴上。我真“聰明”，拿了一瓶紫色指甲油抹在了嘴上，還涂到了鼻子上；我又拿了一支淺色口紅，刷在了指甲上。我覺(jué)得我還不夠“漂亮”，于是找來(lái)了一件媽媽的夾克，但穿在我身上像大衣。
終于打扮好了，我對(duì)著鏡子扭來(lái)扭去，還學(xué)著走模特步，等待媽媽的“出現(xiàn)”。
“砰——”門(mén)開(kāi)了又關(guān)，媽媽回來(lái)了。
“哦，我的小寶貝兒，怎么這個(gè)樣子？”媽媽被我嚇到了，我馬上撲過(guò)去，結(jié)果在她懷里摔個(gè)正著。我把手?jǐn)傞_(kāi)，又咧著嘴對(duì)她笑了笑。她又被嚇了一跳。
“你這個(gè)小笨蛋，快把外套脫下來(lái)，然后去洗臉……”
“哦，嘻嘻！哈哈！”
嘿，我想，誰(shuí)小時(shí)候應(yīng)該都這么天真吧！這些難忘的回憶就像彩色的貝殼，將永遠(yuǎn)留在我快樂(lè)的記憶沙灘上。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇36
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下的評(píng)委及觀眾都熱烈地為我鼓掌，我又激動(dòng)又高興，這讓我想起了學(xué)習(xí)舞蹈的苦與樂(lè)。
在我五歲的時(shí)候，看著電視上那一個(gè)個(gè)舞蹈演員在舞臺(tái)上精彩的表演，我羨慕不已，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，那一個(gè)個(gè)絢麗的舞姿，我的心里不由自主地萌生了一個(gè)念頭——我要學(xué)舞蹈。
在那一年，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我開(kāi)始只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我以為學(xué)舞蹈很簡(jiǎn)單，于是就不太放在心上。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)的動(dòng)作越來(lái)越多，也越來(lái)越難，這時(shí)，我突然明白了，原來(lái)五歲的時(shí)候我的年紀(jì)小，所以還不可以學(xué)太難的動(dòng)作。
在普通的課堂上已滿足不了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，于是媽媽又給我報(bào)了一個(gè)舞蹈技巧班。
在技巧班里比課堂上還要苦，但我沒(méi)有放棄，只因?yàn)槲蚁矚g舞蹈。在技巧班上我學(xué)會(huì)了下腰、劈腿，又學(xué)會(huì)了一些較難的動(dòng)作，但是，在我學(xué)習(xí)舞蹈的路上也出現(xiàn)了“攔路虎”。
在我學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候，總是有一些動(dòng)作做不好，老師用小棍子打我做得不好的身體部位，好疼呀！這也讓我不得不更加注意。我也有一點(diǎn)想放棄，但我想：這是我自己選的路，自己選的，我必須要走下去。想到這兒，我又咬咬牙挺下去。就這樣，克服了一個(gè)個(gè)困難，舞技也越來(lái)越高了。
“功夫不負(fù)有心人”，在我們比賽的時(shí)候，獲得了一等獎(jiǎng)，我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臉上洋溢著自豪的笑容。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@讓我懂得了一個(gè)道理，在人生的路上我們不要放棄，因?yàn)樵賵?jiān)持一下，你可能就是勝利者。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇37
空曠空曠的庭院，滿地的黃葉，勾起我無(wú)盡的回憶。那凋謝的桃樹(shù)下，少了銀鈴般的笑聲，少了朗朗的讀書(shū)聲。似乎兒時(shí)的歡樂(lè)已從小院里悄無(wú)聲息地抹去……
空曠小時(shí)候，我總和外婆搬起小凳，坐在黃桷樹(shù)下，聲情并茂地吟誦課文。此時(shí)的黃桷樹(shù)，滿身都停滿了黃蝴蝶，涼爽的風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，散在空中，那么悠然。我和外婆在小本上勾勾畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)下自己的感受，筆尖輕盈地在紙上飛舞，好像在繡一朵美麗的花。
空曠每當(dāng)有空的時(shí)候，我都會(huì)小跑著到院里去，看看我那可愛(ài)的白兔在干什么。我粗魯?shù)匕纹鹛锏乩锏囊活w鮮亮的大白菜，把它小心翼翼地喂進(jìn)白兔的嘴。它吃東西發(fā)出的“嚓嚓”聲，清脆而響亮，這是世界上最美妙的聲音。白兔寶石般藍(lán)晶晶的眼珠子，充滿著天真活潑，散發(fā)著迷人的光芒。這時(shí)的白兔，很像我，一個(gè)不諳世事的小女孩。
空曠每天放學(xué)回家，我總會(huì)叫上隔壁的小男孩阿文，一起在小院里玩耍。我們摘黃澄澄的橘子吃，又酸又甜，別有風(fēng)味；我們跳上池塘的邊沿，跳著去摸那一串串紫瑩瑩的大葡萄，接著，一不小心，“撲通”一聲掉進(jìn)碧綠的池水中，撲騰著，大叫著救命；我和阿文拿起小網(wǎng)，神氣十足地?fù)]舞著它，跑到花叢中，仔仔細(xì)細(xì)地瞧有沒(méi)有金黃的小蜜蜂，蜜蜂在空中飛舞，我們也活蹦亂跳，高興得要飛起來(lái)。
空曠這美好的一切，只是過(guò)去。
空曠站在這空無(wú)一人的庭院中，我無(wú)力地站著。“寂寞空庭春欲晚”，黃桷樹(shù)光禿禿的；小兔掙脫出了籠子，它跑了；外婆生病了；頑皮的小男孩已變成了英俊的少年；少女，哭泣著，說(shuō)不出的寂寞與悲傷，一下子涌上我的心頭；止不住的淚水，終于奪眶而出……小院，別人也許都已忘卻了你，我，會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇38
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，喚醒了我對(duì)童年美好的回憶。
童年的回憶，像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。曾經(jīng)的歡笑，早已化為記憶；曾經(jīng)的傻事，此刻卻覺(jué)得如此美妙。
五歲的我非常喜歡吃糖�？匆�(jiàn)媽媽今晚要煮餃子吃，我心想:“如果煮餃子的時(shí)候加上糖，一定很好吃�！痹拕偮湎拢揖团d高采烈的跑進(jìn)去，剛進(jìn)廚房，就看見(jiàn)媽媽剛把餃子，餃子們爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)鍋里，你不讓我，我不讓你。等媽媽一走開(kāi)，我就趁機(jī)把一整包糖倒進(jìn)了鍋里，然后高高興興的去看動(dòng)畫(huà)片了。
吃飯時(shí)間到了。我以閃電般的速度跑到飯桌前，心想:“放了糖的餃子應(yīng)該很好吃吧！”我久久的盯著廚房，看見(jiàn)媽媽正拿著盤(pán)子去夾餃子，一個(gè)個(gè)餃子被夾出來(lái)，我的口水已經(jīng)流了出來(lái)。過(guò)了一兩分鐘，媽媽終于把餃子端了出來(lái)，媽媽一出來(lái)疑問(wèn)的說(shuō):“餃子怎么是黃色的？”爸爸聽(tīng)了跑過(guò)來(lái)一看驚訝的說(shuō):“對(duì)呀，這餃子怎么是黃色的？”話一說(shuō)完，爸爸就夾起一個(gè)餃子，爸爸在嘴里嚼了幾口，一眨眼的時(shí)間，就吐了出來(lái)，然后趕緊跑去漱口。
爸爸漱完口一出來(lái)生氣的說(shuō):“這餃子怎么這么咸！”我聽(tīng)了十分慌張，爸爸看見(jiàn)我這樣子，用審問(wèn)犯人的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“是不是你在餃子里加了不該加的東西？”我低著頭小聲的說(shuō):“我在餃子里加了糖，沒(méi)想到加了這么難吃�！蔽乙徽f(shuō)完，就指了指那包糖。爸爸媽媽看了我指的那包糖，瞬間哈哈大笑起來(lái)，媽媽高興的說(shuō):“乖寶貝，這是鹽，不是你愛(ài)吃的糖！”我一聽(tīng)，有點(diǎn)不好意思地笑了起來(lái)。
童年的回憶，令我回味無(wú)窮。如今隨著年齡的增長(zhǎng)我已長(zhǎng)大了，童年的記憶卻無(wú)法消滅。讓我們迎著風(fēng)，放飛記憶的風(fēng)箏，走近我們的理想吧。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇39
您就像是一壺美酒，在我心中愈珍藏就愈香醇。
——題記
深秋風(fēng)雨交加過(guò)后，讓我倍感溫暖而不在迷惘的人，是您！
打掃完衛(wèi)生后，我沖回教室，還是想象中的空無(wú)一人。我心不在焉地收拾著書(shū)包，外面的雨下的讓人心煩意亂。我踏出教學(xué)樓，雨比我想象的還大一些，積水瞬間淹沒(méi)了我的鞋底，自言自語(yǔ)道:“又是一個(gè)人走。”夜，格外的靜，顯得格外孤寂，格外的悲涼。我縮縮脖子，扯了扯衣角，加快了腳步，迎面一個(gè)熟悉的身影愈來(lái)愈清晰。“姥姥，您怎么來(lái)了？”“聽(tīng)說(shuō)你值日晚點(diǎn)放學(xué)，我來(lái)接你�！蹦哪樕蠞M是憂慮，可您總是能輕快的回答我。您把懷里的圍巾幫我圍上，拉起我的手時(shí)，您那冰冷的手指不得不讓我注意，看到您那被雨水打濕的褲腳，讓我體驗(yàn)到溫暖的美好。
烏云密布，閃電雷鳴過(guò)后，讓我重拾信心，沖破霧霾的，是您！
同學(xué)的誤解讓我心灰意冷，您打開(kāi)了家門(mén)，溫暖的空氣將我包圍，攜著一股飯香。您輕快的說(shuō):“洗手準(zhǔn)備吃飯�！笨晌疫�沉浸在悲涼的氛圍中，說(shuō):“不想吃，我想一個(gè)人靜靜�！蔽谊P(guān)上房間的門(mén)，傷心的綴著眼淚。您在門(mén)前輕輕的問(wèn):“姥姥可以進(jìn)來(lái)了嗎？”我沒(méi)有回答，您想是得到默許，進(jìn)來(lái)了。把我擁入懷中，撫摸著我的背:“說(shuō)孩子，是不是在學(xué)校受委屈了？走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！只要你沒(méi)錯(cuò)，就不怕身正影子斜……”您的話讓我心情舒暢了許多，好像雨后天晴，出現(xiàn)了一道彩虹，讓我重拾自信，做好自己。
姥姥，您可知道，你就像一束陽(yáng)光，照射在我的心中，雖然陽(yáng)光不是永恒的，但照射在我心里的溫暖是永恒的。我會(huì)珍藏著這份溫暖，永遠(yuǎn)。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇40
暴雨傾盆而下，電閃雷鳴，我側(cè)躺在床上，望著窗外的一切，漸漸地我陷入了深深的回憶
同樣是陰雨連綿的日子，我萬(wàn)般失落地從考場(chǎng)走出，暴風(fēng)呼呼地向我襲來(lái)。全鎮(zhèn)抽考語(yǔ)文，時(shí)間沒(méi)把握好，沒(méi)有寫(xiě)完隨著一聲炸雷在我頭上炸開(kāi)，暴風(fēng)雨如潑如倒落下。一道耀眼的閃電，撕開(kāi)了灰暗的天空，亦如我此時(shí)的心情。想到平時(shí)父母對(duì)我的幫助，想到老師對(duì)我的期望，我不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，與水混在了一起，流淌在我的頭上，更是流淌在我的心坎。
我不敢想象回到家后，媽媽得知這個(gè)消息后會(huì)有多么的失望，這可是代表班級(jí)，老師斟酌再三挑出來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)唉，說(shuō)不說(shuō)呢？不說(shuō)吧，媽媽早晚要知道的；說(shuō)吧，又怕她傷心，為什么我如此不爭(zhēng)氣呢？考試前老師一再重申，抽考的題有難度，題量也大，一定要把握好時(shí)間我忐忑不安地想著，不知不覺(jué)中進(jìn)了家門(mén)，媽媽看我愁眉苦臉的樣子，輕輕地走到我身邊，問(wèn)：“怎么了？是不是有什么科目沒(méi)考好？”我聽(tīng)了這句話，心里一橫，便將事情的原委告訴了她，隨后空氣突然凝固了下來(lái)，我的心怦怦直跳，我想這可能是暴風(fēng)雨前的平靜吧！沒(méi)想到的是，一雙溫柔的手撫摸著我的頭，隨后又有一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，重要的是要總結(jié)錯(cuò)誤原因，爭(zhēng)取下次考好點(diǎn)，因?yàn)槿朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)，失敗是成功之母。”這一句話如同一股暖流融化了我心中的萬(wàn)丈堅(jiān)冰，給了我自信。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)窗外雨停了，遠(yuǎn)處的山澗掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹。
轟轟隨著幾聲炸雷，我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。雨小了，可是曾經(jīng)的那股暖流又一次溫暖我的全身。若不是母親曾經(jīng)的教導(dǎo)，怎得如今自信的我？
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇41
童年似一顆璀璨的寶石；童年似一片最美的浪花；童年似一片最耀眼的綠葉······
而我認(rèn)為童年是一片布滿五彩繽紛的貝殼的沙灘，我愿意把最美的”貝殼“與大家分享。
還記得那是我二年級(jí)的時(shí)侯，一個(gè)炎熱的夏天。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似得烘烤著我們。下課了也沒(méi)有一個(gè)人肯出來(lái)玩，這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽(yáng)光女孩。我忽然眼前一亮，想了一個(gè)好法子。我大喊道：“嘿！誰(shuí)來(lái)玩”瞎子摸魚(yú)“？”教室里立刻沸騰起來(lái)，大家異口同聲的答道：“我要玩，我要玩！”“那大家就到走廊集合吧！”我三步并作兩步走去，數(shù)了一下人數(shù)“呀”幾乎全班女生都來(lái)了！可是誰(shuí)先抓呢？我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙著眼睛，這一蒙不要緊，只是眼前一片漆黑，我這個(gè)”高手“也沒(méi)辦法了，只好亂抓一氣。我摸來(lái)摸去什么也沒(méi)抓到。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣腳步聲，越來(lái)越近，我試著抓了幾下，抓不著，抓呀抓，“呀！”我沖上去抱住他，一摸“咦？”腰這么粗，不會(huì)吧！算了不管了“哈！抓住了吧！”我喊道。心里還得意洋洋地，以為終于抓到下一個(gè)抓的人了�？墒牵�(tīng)聽(tīng)聲音有點(diǎn)不對(duì)勁，“同學(xué)們?cè)趺矗趺炊荚谛Γ俊彼懔�，不管三七二十一看了再說(shuō)，可這不看不知道一看嚇一跳，我抱的居然是校長(zhǎng)！羞死了，羞得無(wú)地自容！我連忙道歉，在飛奔到教室，看見(jiàn)教室里的同學(xué)們也在笑，就連校長(zhǎng)也笑得前俯后仰，我的臉“唰”一紅，這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去��！
這就是我的童年，雖然這件事使我很尷尬，但是這是我快樂(lè)童年的美好回憶，至今難以忘懷。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇42
心事茫然無(wú)邊地泅渡在時(shí)光的海面上，思念的輕舟漂泊如影，沒(méi)有可以安然依靠的岸。用追憶的心情紡織成網(wǎng)，打撈逝去的年華，一筐一簍，沉淀成月亮最美的傳說(shuō)。
回望記憶的星河，早已逝去了往日的波瀾，不禁令人感慨良多。
是誰(shuí)的身影在燈火闌珊的深處徘徊不前，是誰(shuí)遺忘了昨夜輕聲滑落的夢(mèng)囈？是誰(shuí)敞開(kāi)了天窗，享受著如水月光的沐��？雨季的浪漫，心野上猝然間綻開(kāi)斑斕的白花夢(mèng)，訴說(shuō)曾經(jīng)有守的執(zhí)著和癡想。
稀疏的星子在夜空里寂寞地閃著光，我無(wú)邊的牽掛不知繞向了天的哪一端？咀嚼著咸咸淡淡的生活，走過(guò)的暮暮朝朝，舊日的伙伴是否依然會(huì)在歲月的深處，不經(jīng)意哼著青春校園里的歌，不經(jīng)意撿起塵封的詩(shī)稿中那最鐘情的一頁(yè)。
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)……”悄然淹沒(méi)在街頭的一片喧嘩里；“尋尋覓覓，冷冷清清……”溫婉凄美的斷章吟詠了千遍，卻還是最初的陌生的遙遠(yuǎn)，那奔流的熱血中火紅的夢(mèng)呢？像極了昔日那株曇花，此時(shí)，“繞足的鎖事的鎖鏈叮鐺作響”，可泰戈?duì)栒f(shuō)：“這，就是人生�！�
“仿佛經(jīng)歷了許多起越落落，才把思念定格在回眸的一瞬間，盡管一地時(shí)光的碎片，卻無(wú)法找到首尾，焊成美的樂(lè)章，似乎早已習(xí)慣把年輕的自己泅于死亡之海，在啜泣的苦澀中淘盡塵世的泥沙，再去輕松接受著千百次“君似水，我如萍的聚散離分。
偶有想來(lái)，世別有所悟，“人生不能失去的是平凡”，既然流年似水，何不學(xué)習(xí)拜倫“無(wú)論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴�！倍鴮�(duì)于游走的歲月，那就請(qǐng)用心的摯愛(ài)去理解千里之外傳來(lái)的月星笙歌吧！
無(wú)法追溯有多少閃爍著前世再生的星子，集在今晚夜空中，暗淡了霓虹路燈的繁華，歸于永恒……
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇43
記憶中，外婆對(duì)我很好。她每次來(lái)我家都會(huì)帶點(diǎn)小蛋糕、花生米啊什么的。還時(shí)常把我摟在懷里和我親熱，呢喃著什么，臉上的皺紋蕩漾開(kāi)來(lái)猶如秋日里的一朵小雛菊，耀眼而溫暖。特別是她給我?guī)ЬG豆糕的那天晚上，我一直記憶猶新。那綠綠的，甜甜的豆糕，散發(fā)著一股綠豆的清香，一種清涼的甜味，讓人產(chǎn)生美好懷戀……
那天晚上，我學(xué)完英語(yǔ)疲憊地回家了。一打開(kāi)門(mén)，我又看見(jiàn)樓梯口擺放著那雙黑色的套鞋，啊，肯定是外婆來(lái)我家做客了!我欣喜若狂，對(duì)著樓上大喊：“外婆!外婆!”“哎!”一聲清朗的的應(yīng)答，猶如一道溫暖的電波迅速?gòu)臉巧蟼鱽?lái)。
一聽(tīng)到這熟悉的聲音，我頓時(shí)精神抖擻，三下五除二脫下鞋，直奔樓上。嗬，這次帶了幾塊綠豆糕，又是我的最?lèi)?ài)!那一個(gè)個(gè)圓圓、厚厚的綠豆糕，純純的淺綠色，正面刻著一只可愛(ài)的小青蛙，正以一種甜美、清涼的感覺(jué)誘惑著我，那是一種無(wú)法抗拒的力量。
外婆看出了我的心思，拿起一塊遞到我嘴邊，笑呵呵地說(shuō)：“吶，快吃吧!”一股麻油的濃香灌了一鼻孔，我好像機(jī)器人接到命令似的，張嘴銜起綠豆糕，狼吞虎咽地大吃起來(lái)。軟軟的糖沙一下子就浸滿口腔，一種清涼的甜味縈繞在唇齒間，甜而不膩。吃著吃著，我一抬頭，看到外婆正笑瞇瞇地看著我，那神情比她吃了還開(kāi)心。我問(wèn)：“外婆，您不吃嗎?”“我不吃�！彼�是笑著看著我。我就不管三七二十一，大吃起來(lái)。外婆慈祥地看著我，一邊說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著。”一邊幫我拭去嘴角的油漬，那神情仿佛是她品嘗到了綠豆糕的甜味。
外婆的笑容宛如童年的綠豆糕，那么淳香，那么甜美，盛開(kāi)在我童年的記憶里。童年的綠豆糕啊，那種熟悉的愛(ài)的味道，是童年里濃得化不開(kāi)的甜蜜!
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇44
我們每個(gè)人都有一個(gè)童年，我們每個(gè)人的童年都不相同，大多數(shù)人的童年都是美好的，因?yàn)槲覀冇兄胰说呐惆�。魯迅先生筆下的童年是多姿多彩的。高爾基的童年卻是殘酷的，因?yàn)樗写忠暗耐庾娓浮?/p>
百草園，那是個(gè)美麗的地方。魯迅先生小時(shí)曾在那里拔何首烏，將泥墻弄壞，也正是因?yàn)檫@事，他進(jìn)了三味書(shū)屋。而在我的童年里，也有一個(gè)“百草園”
小時(shí)，我住在農(nóng)村，那所謂的“百草園”也不過(guò)是房屋后面的一片生長(zhǎng)著雜草的土地而已。但僅僅是這巴掌大的地方也為我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
那時(shí)正值暑天，我爸爸喜歡捉蟈蟈兒。每天我最喜歡的便是在睡覺(jué)前聽(tīng)一聽(tīng)那綠衣演唱家的一首美麗的歌曲。它就像媽媽的睡眠曲，讓人忍不住在那一片綠毯上躺下，以天為蓋，以地為席睡上一覺(jué)。捉蟈蟈兒可不是一件容易的事，尤其是在晚上。首先，你不能使用眼睛，因?yàn)榧词鼓阌醚劬匆舱也坏�，因�(yàn)樗偸菍⒆陨淼念伾{(diào)成與身旁的草相同或相似的顏色。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)你才不會(huì)在一片金黃的谷子地中發(fā)現(xiàn)一只綠色的蟈蟈兒，也不會(huì)在一片碧綠的田野上看見(jiàn)一只黃色的蟈蟈兒。其次，要用耳朵聽(tīng)，因?yàn)橄X蟈兒的嗓音是奇特的，聲音高昂，像大提琴。而且不能過(guò)于急躁，不能一見(jiàn)到蟈蟈兒就抓，要待到蟈蟈兒聲音大一些，不動(dòng)了的時(shí)候在抓，否則蟈蟈兒就會(huì)逃走。我抓蟈蟈兒的效率遠(yuǎn)沒(méi)有爸爸抓蟈蟈兒時(shí)得效率高。我只有兩三個(gè)小時(shí)才能抓住一只，運(yùn)氣差時(shí)連半只都抓不到，而爸爸一個(gè)小時(shí)就可以抓住五六只，讓我非常羨慕他的“蟈蟈兒大軍”。
童年的“百草園”為我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇45
童年就像熟透的櫻桃，經(jīng)不起咀嚼，只要輕一咬，嘴角就溢出甜膩的蜜汁，輕輕流入心頭……
清晨，陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋。我又看見(jiàn)爸爸舉著酒杯，翹著二郎腿，坐在飯桌邊閉著眼，珉珉杯中小酒，一副安然自得的樣子，嘴角漾著滿當(dāng)當(dāng)?shù)男θ�。用爸爸的話�?lái)說(shuō)，可一日無(wú)飯，但不可一日無(wú)酒。老看著爸爸享受著，我的心里也不自覺(jué)地癢了起來(lái)：老爸也真炅的，只想一個(gè)人獨(dú)享時(shí)光，這么好的酒也不給我嘗嘗。行，你不給我，那我便自己嘗！
太穿過(guò)云層，跳下樹(shù)梢——機(jī)會(huì)來(lái)了！爸爸照舊倒了一小杯酒放在桌上，自己卻被耳邊世界杯的歡呼聲所吸引跑去看球了。我眼巴巴地望著晶瑩酒杯中黑里透紫的潔凈液體，幻想著比冰激凌還美味百倍的滋味，搖曳的酒水不斷地勾引著我嘴里的饞蟲(chóng)，口水不自覺(jué)地在嘴里蠕動(dòng)，大好時(shí)機(jī)，趕緊行動(dòng)起來(lái)！
我躡手躡腳地走到酒杯前，似餓狼般惡狠狠地盯著羊群，隨時(shí)準(zhǔn)備猛撲過(guò)去。
巡視四周，還好，老爸還沉浸在足球隊(duì)員的腳上功夫，酒杯里已經(jīng)隱約照映出額尖凌亂的發(fā)絲。就是現(xiàn)在！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起酒杯，汗水在手心冒出，我趕緊攥了攥小手，閃電般灌入口。
我正得意“享受”時(shí)，一陣?yán)蔽兑u上心頭，嘴里猶如有一團(tuán)火在燃燒，酸甜苦辣咸聚集在舌尖上。我站也不是，坐也不是，活像一只熱鍋上的螞蟻，嘴巴仿佛早已經(jīng)冒了青煙……“耶！進(jìn)了！”老爸興奮地回來(lái)拿他的寶貝，看到我火急火燎的樣子哈哈大笑：“你這饞貓喲，這味道還滿意嗎……”客廳里，我的臉我的腦袋已經(jīng)沉重得不像自己的了，爸爸爽朗的笑卻蕩漾在整個(gè)家的上空。
現(xiàn)在偶然回想起這事，我還有些忍俊不禁，那幼稚、天真的笑臉?lè)路疬�在我的眼前，依然是那么清晰，那么難忘……
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇46
在一疊疊厚厚的書(shū)籍之中，有一本綠綠的本子格外引人注目。
將它抽出，那上面已被壓出了些許的皺痕，也許是壓在下面的緣故，兩年來(lái)也沒(méi)落下半點(diǎn)灰塵。翻開(kāi)那綠白相間的封面，一行歪歪扭扭的小字映入眼簾。
初一時(shí)的我，十分厭惡學(xué)習(xí)，無(wú)奈之下，母親為我買(mǎi)了厚厚一疊的錯(cuò)題本，在母親不斷的教唆之下，我才不情愿的動(dòng)了這第一筆，一種奇怪的感覺(jué)，慢入指尖，當(dāng)我寫(xiě)完那滿滿一頁(yè)時(shí)，心中就會(huì)涌起一絲雀躍，有幾分驕傲，有幾分自豪。
也許我對(duì)于學(xué)習(xí)的厭惡就是從此開(kāi)始微微消融的吧。手中已不知不覺(jué)的翻到了第四頁(yè)，字里行間仍透著稚氣，卻比第一頁(yè)工整了許多，我想起了那時(shí)第一次為考試而拼搏時(shí)，既緊張又期待的心理，第一次將自己全身心投入到數(shù)學(xué)中的快樂(lè)，我甚至還憶起了，那時(shí)的晚霞染紅了整個(gè)天空，從窗戶里望去夜晚的星星又多么明亮。
手中已翻到了最后一頁(yè)，那原本歪歪扭扭的小黑字已變成了工整而又端正的一行行黑字，一頁(yè)頁(yè)白紙，我長(zhǎng)大了，它們也長(zhǎng)大了。它們變得端莊秀麗，其中夾雜著藍(lán)色，紅色，交織在了一起，如同一段繽紛的絲帶，將一段段回憶緊緊的連在了一起。而我也在學(xué)習(xí)的殿堂中，一步步的向上攀著，爬著。
兩個(gè)身影仿佛重疊在了一起。如今想來(lái)，那時(shí)我所認(rèn)為的刻苦，不過(guò)是皮毛罷了。向窗外探去，星星扔在空中閃爍映出一層薄光彌漫在茫茫夜色之中。心中涌上一陣苦楚，似是懷念又似是一種割舍。
我將綠本放回了桌上，翻到了最后的那個(gè)空白頁(yè)，執(zhí)筆寫(xiě)下：初一的自己是為了快樂(lè)而學(xué)，而初三的自己則是為了未來(lái)與夢(mèng)想而拼搏。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇47
與你度過(guò)的美好時(shí)光，早已成為了我的記憶，雖然很模糊，但我卻依然能會(huì)想起你與我度過(guò)的每一個(gè)瞬間，那是我永遠(yuǎn)揮之不去的記憶。
那年我患感冒很?chē)?yán)重，住進(jìn)了醫(yī)院，雖然父母每天都陪著我，但我還是能感到寂寞的存在，就在那一瞬間，我遇見(jiàn)了你。你的身子是那樣瘦小，無(wú)情的病魔纏上了你。雖然我對(duì)病感到厭惡，但此時(shí)的我卻又有一絲喜悅，因?yàn)槲矣辛四氵@個(gè)病友。我們每天都在一起玩耍，從醫(yī)院的一頭跑到另一頭，快樂(lè)的追逐嬉戲，盡管等會(huì)會(huì)很難受，卻還是繼續(xù)奔跑著。
你還經(jīng)常捉弄我。每當(dāng)我趴在柜臺(tái)上看護(hù)士和醫(yī)生們忙碌的樣子，你總會(huì)從我的身后突然竄出來(lái)，把我嚇一跳；有時(shí)你會(huì)用你那稚嫩的雙手捂住我的雙眼，我會(huì)悄悄的問(wèn)是誰(shuí)，即使心里早已明白是你。你常常將那笑容綻放在你可愛(ài)的臉上，以至于讓我印象最深刻的便是你扎頭發(fā)用的十珠簾，靚麗的粉紅色更襯托出你的美麗。
時(shí)光老人依舊在不停的走著，從沒(méi)有為誰(shuí)而停留，我們之間的友情跟不上腳步，不小心走散了。我們分開(kāi)時(shí)彼此的心中有著說(shuō)不清的不舍，但我們還是以笑容作為最后的告別，盡管那是飽含淚水的微笑。
過(guò)了一段時(shí)間，我徹底的失去了你的消息，多想再見(jiàn)到你，多想去找你嬉戲，卻不知道你的名字，從何找起？但我會(huì)永遠(yuǎn)記著你，你的笑容與身影永遠(yuǎn)伴隨著我的生活。我相信我們之間有緣，在不久的將來(lái)一定會(huì)再見(jiàn)的。即使到那時(shí)你不認(rèn)識(shí)我了，我還是會(huì)給你一個(gè)燦爛笑容。
你留給我的并不只是瘦弱矮小的身影，還有那難以忘卻的友誼，那難以抹去的回憶。我感激上蒼讓我遇見(jiàn)了你，留給我這段美好的回憶。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇48
閑時(shí)頗感無(wú)聊，突然想翻看舊時(shí)的相片，打開(kāi)抽屜，將底層的那一本影集取出，一張張翻看著，那舊時(shí)的回憶便在腦海中一點(diǎn)點(diǎn)暈出去，暈出去......
這是你送給我的，你親手做的連衣裙，碎花淡雅，蝴蝶翩飛，你說(shuō)我是你心中的小公毛，我咧著缺牙的嘴笑了，可是現(xiàn)在，我的牙早已經(jīng)長(zhǎng)齊，你去變成我小時(shí)的摸樣。姥姥，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，等我快一點(diǎn)長(zhǎng)大。我會(huì)像當(dāng)初你牽著我的小手那樣，陪你一路走走停停。
這是我們一起買(mǎi)的十字架項(xiàng)鏈，你還記得嗎？你說(shuō)這是耶穌變苦的地方，你說(shuō)你以后也要有他那樣的胸懷，照片中的我們手握冰激凌，笑的那樣甜。蓉兒，在你飛身一躍的那一刻，那是否有想過(guò)我們的友誼萬(wàn)歲，天長(zhǎng)地久，你是否想過(guò)我會(huì)有多傷心、蓉兒，我還是會(huì)時(shí)常想起你，盡管我多么想要忘記你、蓉兒，在天堂的日子，你要開(kāi)心。
這是我去的期末成績(jī)優(yōu)勝的獎(jiǎng)狀時(shí)，你與我的合影，相片的背面還附著你對(duì)我的期望，我這顆待哺的幼苗在您的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)，張老師，不知現(xiàn)在你過(guò)得怎樣，依然堅(jiān)守在那三尺講臺(tái)，沐浴著桃李嗎？
這是和樓下的小伙伴堆的雪人，這是和爸爸正月十五看的花燈，這是初中歌詠比賽的留念，還有一張畢業(yè)照片......
驀然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的我們形影相隨，現(xiàn)在的我們漸行漸遠(yuǎn)，我多想抓住時(shí)間的尾巴，讓它慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我將彼此的故事慢慢消化，讓我將彼此的情誼永久珍藏。
關(guān)上記憶的門(mén)，靜坐于桌前，看著窗外群鳥(niǎo)飛過(guò)，云卷云舒，不禁釋?xiě)蚜嗽S多，我們都在成長(zhǎng)，都在向不同的方向走去，我們就像浩瀚宇宙的渺小星辰，發(fā)著屬于自己的微弱的光
我會(huì)從回憶中回憶著，回憶著往昔......
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇49
童年是一場(chǎng)經(jīng)典的馬拉松，有始有終；童年是一條清澈的小溪，帶著快樂(lè)和幸福流向遠(yuǎn)方；童年是“滴答滴答”作響的時(shí)鐘，時(shí)刻講述著時(shí)間的重要性……童年又如一顆稚嫩的小苗，隨著時(shí)間的推移慢慢地變成了飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)樁。就像我們，以前想長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，想變小重新做人。
童年是人生必不可少的美好時(shí)光，每當(dāng)我回想起童年往事，我都會(huì)不由自主地綻開(kāi)笑臉。
在我兩歲的時(shí)候，媽媽帶我去醫(yī)院看病�，F(xiàn)在回憶起來(lái)就像是一篇最新趣味記。當(dāng)時(shí)由于我還小，不知那個(gè)身穿白大褂的人是什么身份，我就開(kāi)始害怕起來(lái)，顫抖著身體對(duì)媽媽說(shuō)：“白……大……褂”“白……大……褂”就這樣我毫無(wú)控制的一直說(shuō)下去。進(jìn)醫(yī)院時(shí)，我恐懼地抱緊媽媽的脖子，又換了一個(gè)新臺(tái)詞：“救命啊……救命啊……”直到我安心為止。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，我感到了一陣刺痛感來(lái)襲。原來(lái)媽媽趁我不注意就趕緊讓醫(yī)生給我打了預(yù)防針，一邊打她還一邊“安慰”我說(shuō)：“不打的話，你可能活不下去哦！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她這話，可是害怕極了！而且還非常天真的相信了老媽的話。就這樣，我強(qiáng)忍著淚水和委屈不哭也不鬧的任人“宰割”�，F(xiàn)在想起來(lái)可真是童年一大糗事�。≌媸菙≡诹死蠇尩氖袢瓜�！慚愧至極啊！
記得還有一次，我哥很淘氣，非�！盁崆椤钡匕哑桨咫娔X給幼小的我玩。不料，被老爸發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)，平靜的家里除了“嗚嗚”的哭聲還是“嗚嗚”的哭聲，我委屈地背了一個(gè)“大黑鍋”�。「绺鐓s安然無(wú)恙，一臉高傲嘲笑般地看著我遭受老爸的暴打！我那個(gè)心痛��！
童年是五彩繽紛、多姿多彩的，但童年時(shí)光也如流水般飛逝而過(guò)，讓人心生惋惜。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇50
小時(shí)候我有點(diǎn)傻，經(jīng)常會(huì)誤解大人們的意思。
我記得有一次吃晚飯。哥哥和我很快就吃飽了，正在旁邊玩。外公對(duì)媽媽說(shuō)：“趙正，把剩下的打死吧！”只聽(tīng)你說(shuō)。我嚇了一跳好像不知道一樣害怕，立即放下手中的玩具，跑過(guò)來(lái)哭著說(shuō)。“不能打媽媽?zhuān) 薄按笕藗儾幻靼孜以诳�，我喊了幾聲，姥爺才放聲大笑。”不是打死媽媽�(zhuān)谴驋咝l(wèi)生。是讓媽媽吃完剩下的飯！“”媽媽也笑了，眼睛閃閃發(fā)光，她緊緊抱住了我。
我在幼兒園有個(gè)好朋友叫安科，我們上課、玩游戲、睡覺(jué)，在花園里幾乎形影不離。在大班里，我們都報(bào)名學(xué)習(xí)小提琴，一開(kāi)始班里有十幾個(gè)人，后來(lái)只剩下五六個(gè)人，結(jié)果我和安科還在堅(jiān)持著，其他孩子都知道困難就退出了。
每周最興奮的事情是上完小提琴課。我和安科被允許在肯塔基大玩一場(chǎng)。多么愉快的時(shí)光��！每次道別都舍不得，兩個(gè)人都眼淚汪汪，家長(zhǎng)們也不忍心把我們倆分開(kāi)，總是一步又一步。(莎士比亞，哈姆雷特，離別)。
然后我們進(jìn)入了另一所小學(xué)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很可憐。每次下課我們都要去對(duì)方家玩這次是她家，下次是我家。一到寒暑假，就能在對(duì)方家里度過(guò)一天，這是最開(kāi)心的事。
所以我對(duì)小提琴的堅(jiān)持其實(shí)是出于對(duì)安科的愛(ài)。就是為了再見(jiàn)到我的好朋友。無(wú)論練琴有多枯燥，我都能堅(jiān)持下去。但是我們兩家相距太遠(yuǎn)，只能選擇互相靠近教小提琴的老師，到現(xiàn)在作業(yè)很忙，我們很少見(jiàn)面，我的小提琴也已經(jīng)過(guò)了五級(jí)，馬上要考六級(jí)了。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)，插上了柳蔭。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活有點(diǎn)緊張，學(xué)鋼琴，學(xué)畫(huà)畫(huà)，過(guò)得很充實(shí)。想起小時(shí)候的事，還是很開(kāi)心的。我真的很想念以前的好朋友，懷念以前的快樂(lè)時(shí)光，沒(méi)有那么擔(dān)心。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇51
老家的那棟木屋倒了。
我是在昨天得知這個(gè)消息的，一陣恍惚......為了建設(shè)美化鄉(xiāng)村，不得不拆除。
回憶中的一個(gè)事物，就這樣悄然離去，就像飛逝于空中的流星一般，短暫，在我們看來(lái)卻是永恒。偶爾心靈感應(yīng)般念起那木屋，回頭也只能看到暗淡的光，緩緩的駛向遠(yuǎn)方，漸漸的便消散了蹤影，也只有在回首往事的時(shí)候，才能在塵封的土地上尋找一點(diǎn)痕跡。
當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候，單純又幼稚，在這飽經(jīng)滄桑的木屋中度過(guò)了童年。
冬天來(lái)臨時(shí)，那白白的雪花鋪滿了房頂，周?chē)囊黄汲两诎咨校由夏羌t紅火火的對(duì)聯(lián)和熱鬧的爆竹，濃濃的年味蔓延開(kāi)來(lái)，孩子們的笑聲使嚴(yán)寒中夾雜了一絲溫暖，我們?nèi)宄扇簢诨馉t旁，吃著熱騰騰的烤紅薯，烤黃梨，嘴上心里都甜滋滋的。
下雪了，我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用小手團(tuán)出一個(gè)小雪球放在地上，滾啊滾啊滾，雪球越滾越大，我們的手也越來(lái)越紅，我們很快陷入了兩難的局面，愛(ài)玩的天性使我們很難放棄玩耍，可那通紅的手卻怎么也不敢再碰那雪球了，難為極了，于是我們把雪球拿過(guò)火爐旁，把凍手往火爐上烤一烤再繼續(xù)堆，盡管如此也總有冷到不行的時(shí)候，有時(shí)等我們還沒(méi)有把雪人做的可愛(ài)一點(diǎn)，雪便經(jīng)不住火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)融化在木屋的地板上，當(dāng)我們做完第一個(gè)雪人的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)順著木窗慢慢投進(jìn)來(lái)了，一股香氣彌散在老屋中撲鼻而來(lái)，煙囪吐出一縷濃濃的煙，晚飯時(shí)間到了。木屋在夕陽(yáng)的照射下，就這樣拉下了一天的帷幕。
時(shí)間定格在這個(gè)瞬間，一股濃烈的悲傷涌上心頭，無(wú)論我怎樣用語(yǔ)言描述木屋的美好，去修飾兒時(shí)的回憶，可木屋也終承受不住歷史的重壓，在剛開(kāi)始的一年轟的一聲結(jié)束了，它也結(jié)束了我的記憶。
一陣恍惚，回憶，終將被抹去。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇52
我的童年是快樂(lè)的，它充滿著回憶，刺激、有趣。
那年夏天，院子里，我和伙伴們吃過(guò)晚飯玩起了“鬼抓人”的游戲。
游戲開(kāi)始了，當(dāng)“鬼”的小李數(shù)完數(shù)首先抓的是小珍，小珍被追得有氣無(wú)力，眼看就要被“鬼”抓到了，我連忙跑過(guò)去一把把她拉著跑，你可不知道，一個(gè)人帶著比自己重八斤的人跑起來(lái)有多困難！“鬼”比我們跑得快，一下就把小珍抓住了，而我為了自保，只能把小珍給“鬼”了。我邊跑邊對(duì)小珍說(shuō)：“你別怕，我會(huì)回來(lái)救你的�！�
雖然我嘴上說(shuō)要救她，可一直想不出救她的辦法。小珍急得直對(duì)我眨眼睛。情急之中，我終于想出了一個(gè)萬(wàn)全之策：我把“鬼”引開(kāi)，小楊去救小珍，救到小珍之后，他們?cè)賮?lái)援助我。想好之后，我就去叫小楊，告訴他我的計(jì)劃，小楊也覺(jué)得可行。
開(kāi)始行動(dòng)，我站出來(lái)對(duì)“鬼”大叫：“你來(lái)呀，你來(lái)呀，你肯定抓不到我的�！辈恢前阉桥�，還是怎么著，“鬼”扔下小珍向我跑來(lái)，小楊趁機(jī)飛奔過(guò)去救小珍。把小珍救到手后，不知他們是忘了過(guò)來(lái)救我，還是故意想捉弄我，我一邊躲避“鬼”的追趕，一邊張望，卻一直沒(méi)有看見(jiàn)他們救我的聲影。
眼看我就要被捉住了，這時(shí)小珍飛奔過(guò)來(lái)，一下把我拉走了。我問(wèn)小珍：“剛才你為什么不來(lái)救我？”“這不是把你救出來(lái)了嗎！”小珍嘻嘻一笑，“我們就是想嚇一嚇你，讓你也嘗嘗被嚇的滋味！”“你們太壞了！”我撲過(guò)去打小珍，卻不知道“鬼”正悄悄向我們逼近�！鞍。 辈恢l(shuí)慘叫了一聲，我們回頭一看，原來(lái)是小楊被抓了。
后來(lái)，我們用同樣的方法，把小楊也救了出來(lái)。
童年是快樂(lè)的，像繁星一樣耀眼，像花兒一樣美麗，我愛(ài)我的童年時(shí)光。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇53
時(shí)光稍縱即逝，有好幾條調(diào)皮的曲線跳上他的額頭，眼睛周?chē)L(zhǎng)滿了優(yōu)美的線條，他的手變得如此皺褶。他是一位慈祥的老人，他給我了一個(gè)快樂(lè)的童年，金色的童年，充滿樂(lè)趣的童年。他就是我的爺爺。
我孩童時(shí)的是都已模糊，淡化，漸漸消失，但是我爺爺和我的事牢牢地刻在我心里，深深地刻在我的心里。
我在小孩子的時(shí)候還住在老房子，爸爸媽媽要上班，只有爺爺奶奶陪著我，爺爺就一直帶我出去玩，在周邊逛。
我小時(shí)候很不懂事，爺爺幫我買(mǎi)了一架電子琴，我很高興，但是我總是彈不好，我就在那里埋怨，爺爺想教我彈，但是我擄開(kāi)他的手，很暴躁地跟他說(shuō)：“不要你教，我會(huì)彈！”爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，就走了，現(xiàn)在想起來(lái)我真是不懂事，這個(gè)琴也是爺爺幫我買(mǎi)的，我怎么能這樣和他說(shuō)話，而且他是我的爺爺，我怎么能用這么重的語(yǔ)氣對(duì)他呢！我現(xiàn)在明白事理了，但是爺爺已經(jīng)離開(kāi)我了，希望他能原諒我當(dāng)時(shí)的不懂事。對(duì)不起！
小時(shí)候的我不懂得顧及別人的感受。我不知從哪找來(lái)一把切蛋糕的小刀，我就吵著切小蛋糕給爺爺吃，我越切越好玩，但爺爺也快吃不下了。爺爺說(shuō)，吃不下了，可我還想切，就吵著給爺爺切蛋糕，最后爺爺吃得撐得連晚飯都吃不下！唉，我當(dāng)時(shí)真不懂事，爺爺對(duì)不起！
星星劃過(guò)天際，月亮照亮了我，我時(shí)�？粗炜眨貞浿鵂敔敽臀抑g發(fā)生的事。我和爺爺?shù)木嚯x是多么近，又是多么遠(yuǎn)。近的好像就在眼前，又遠(yuǎn)的好像相隔了無(wú)限的距離。我和爺爺?shù)氖律钌畹乜淘诹宋业男纳希屛覀碾y過(guò)時(shí)有一段記憶能讓我回憶，能讓我高興，能讓我自豪地說(shuō)：“我有一段美好的記憶，一個(gè)快樂(lè)的童年！
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇54
外面，秋雨正在滴答滴答的下著。
我坐在椅子上，用芊芊細(xì)手打開(kāi)了窗，修長(zhǎng)的手指接著一滴又一滴的雨珠，心里出神地想著另外一件事……
我隱隱記得，那，是一個(gè)秋天……
那時(shí)候，秋風(fēng)到來(lái)了，秋姑娘輕輕用嘴對(duì)大樹(shù)吹了一下，一片又一片的落葉落了下來(lái)，送給大地一件新衣裳。秋姑娘又來(lái)到小溪，為正想著怎么過(guò)河的螞蟻送上一片落葉，用小嘴輕輕一吹，落葉到岸了。秋姑娘用優(yōu)美的旋律，一陣陣秋風(fēng)吹起，一片片黃色的落葉吹起，跟著節(jié)奏。而秋姑娘，像是彈奏樂(lè)器的樂(lè)師。她佛一下袖子，秋風(fēng)吹起。她在人間里游蕩，游蕩著，在樹(shù)林里一直跳著秋天的舞蹈，不停地跳著，直到結(jié)束為止……
我躺在床上，煩惱的想著某個(gè)問(wèn)題：啊啊啊！怎么辦呢？！暑假作業(yè)還沒(méi)做完！嗚嗚！我死定啦！現(xiàn)在寫(xiě)，也不知道來(lái)得及不……
我想到這里，直接否認(rèn)，怎么可能寫(xiě)得完呀！要是寫(xiě)得完，我就……我就……我就一天不吃飯得了！
我翻了個(gè)身，又仔細(xì)想了想：可是……要是我現(xiàn)在還不做，可能會(huì)更慘耶……
想到這，我如同被扎了針?biāo)频�，立馬從床上蹦了起來(lái)，可我忘了我太高了，直接頭撞到風(fēng)扇了。誒喲喂！疼死我了！幸好我沒(méi)開(kāi)風(fēng)扇，要不然……誒呀！不想這些啦！還是快點(diǎn)拿出暑假作業(yè)亂做得了！
我立刻從小布袋里面拿出三本暑假作業(yè)，拼了命似的寫(xiě)著。筆不停的摩擦著，好似下一秒就會(huì)擦出火一般。
我用了整整四個(gè)小時(shí)寫(xiě)完這三本暑假作業(yè)，我不停的趴在桌子上喘息，大腦的腦細(xì)胞都快要變得連渣都不剩了……
我的暑假作業(yè)會(huì)做得這么快，那還不是多虧了我的亂做作業(yè)‘技能’啦！哈哈！
這，是我秋天的回憶，也是暑假即將結(jié)束的回憶……
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇55
我現(xiàn)在已經(jīng)讀小學(xué)六年級(jí)了，快上初中，因此我的童年隨著我的年齡來(lái)到了尾聲�，F(xiàn)在回憶童年的趣事，仿佛感覺(jué)到一切已成過(guò)去，不能再重新去感受，童年的時(shí)光啊，一天一天地遠(yuǎn)離著我……真想再次感受童年。
在童年時(shí)，令我難忘的事有許多，其中的一件事，發(fā)生在4歲的時(shí)候，那是一件令我可怕又令人感到我那時(shí)的渺小的事情，現(xiàn)在我還記憶憂心。那天，吃過(guò)中午飯后，我就在大廳玩耍，天真的我還不知道門(mén)的作用，就玩門(mén)，搖來(lái)?yè)u去，不小心夾到了右手的大拇指，流出了許多鮮血，滿地都是，那時(shí)地板像鋪上了鮮艷的紅地毯。
我媽媽知道后，立刻在繁忙的時(shí)候來(lái)陪我去縫針，我那時(shí)也不知道縫針是什么，就只好跟媽媽去醫(yī)院，進(jìn)了縫針室后，看見(jiàn)醫(yī)生拿起那鋒利的針，突然感覺(jué)到，刺了下去后會(huì)很痛苦，所以不停地在掙扎，媽媽看見(jiàn)后，嘴邊忽然浮出一絲微笑，對(duì)我說(shuō)：“縫針是一種家喻戶曉的治療，你如果不愿意縫的話，傷口就不會(huì)愈合�？p針只是有一點(diǎn)痛楚，這一點(diǎn)痛，算得了什么，你沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)被槍射的痛，沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)被人砍的痛，那些痛可能比縫針痛好幾百倍，雖然我沒(méi)也沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)，但是聽(tīng)到也感到那些痛是多么的令人辛苦，你的思想真渺小�！�
對(duì)于那時(shí)天真的我，根本不明白媽媽在說(shuō)什么，那時(shí)的我只是知道一定要縫針，所以接受了治療。過(guò)了這么多年，才明白，媽媽那天的話是希望我遇到小困難不要害怕，要勇于面對(duì)困難，懷著堅(jiān)強(qiáng)的心情面對(duì)，才能有勝算。
原來(lái)那天媽媽的話蘊(yùn)藏著這么深?yuàn)W的期望。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇56
小時(shí)候我最喜歡蹦蹦跳跳，爬上爬下，跌倒了不哭，總是爬起來(lái)再玩�？墒腔叵胛业谝淮螌W(xué)騎單車(chē)的場(chǎng)面，真是讓人回味不盡�。�
那時(shí)我才上小學(xué)一年級(jí)，每當(dāng)我看見(jiàn)小弟弟騎著單車(chē)到處竄時(shí)，心里有說(shuō)不出的癢癢。我忍不住對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，能教我學(xué)騎車(chē)嗎？”我晃著爸爸的腳�？墒前职终f(shuō)：“小孩子騎單車(chē)太危險(xiǎn)了，等你上了三年級(jí)再說(shuō)吧！”說(shuō)完，便拿起一旁的報(bào)紙對(duì)我說(shuō)：“看看，報(bào)紙上說(shuō)小朋友不能隨便騎單車(chē)”。我說(shuō)過(guò)好幾次，可每次爸爸都是這些話。哎，看來(lái)不能指望爸爸了。這時(shí)我耍起了小“聰明”。當(dāng)天晚上下樓散步時(shí)，我都拿鑰匙，其實(shí)我是想騎車(chē)子試試。下了樓，我把車(chē)子推出來(lái)，沒(méi)走幾步，我就忍不住了，我環(huán)顧四周，這時(shí)媽媽還沒(méi)有下樓，太好了，何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)先試試呢？我蹬上腳蹬就向前沖，那時(shí)我太矮不能坐在座位上，騎車(chē)的樣子非常好笑。一下、兩下，突然車(chē)子向右一閃，要倒了，“當(dāng)”車(chē)子翻了，我卻沒(méi)倒，太幸運(yùn)了。我扶起車(chē)子繼續(xù)學(xué)習(xí)，一下、兩下……地騎著，每次都摔跤。直到有一次，我喜歡騎車(chē)的秘密媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽決定幫我學(xué)會(huì)騎單車(chē)。媽媽抽出晚上的時(shí)間陪我練車(chē)。
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的鍛煉，我終于能七扭八歪地騎單車(chē)了。雖然技術(shù)不怎么樣，但是騎得很來(lái)勁，只要馬路上沒(méi)車(chē)沒(méi)人我就猛騎。經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。
是的，當(dāng)我第一次學(xué)游泳時(shí)，水不知喝了多少，當(dāng)我站在課桌前第一次回答老師的問(wèn)題時(shí)，臉紅彤彤的……我童年經(jīng)歷了多少個(gè)第一次，雖然這些第一次都是稚嫩的、笨拙的，但也是最開(kāi)心、最滿意的。正是有了第一次學(xué)單車(chē)和很多第一次，才有了我童年的歡樂(lè)時(shí)光。
作文走在現(xiàn)實(shí)里的回憶 篇57
童年似一朵花，它是白色的，代表純潔；童年是一首詩(shī)，它是抒情的，代表可愛(ài)；童年是一首曲子，它是輕快的，代表活力。童年是多種多樣的，它在我們身邊時(shí)，我們卻不知不覺(jué)地讓它溜走；它走后卻令我們回味無(wú)窮。
回憶童年，讓我們一同走近《城南舊事》，一起去感悟童年的美好。
第一次接觸到《城南舊事》是在小學(xué)，那時(shí)，出現(xiàn)在我們的課文里，一開(kāi)始就被它豐富的語(yǔ)言內(nèi)容迷住了，但讀后我才發(fā)覺(jué)：作者并不是只為描寫(xiě)老北京的人，而更多的是對(duì)童年的回憶和對(duì)老北京的無(wú)限思念。
我讀完全書(shū)后，有許多不同的感受。例如在英子新家的前面有一塊空草地，一天小英子看見(jiàn)一個(gè)蹲在草地里的人，那人是一個(gè)小偷，可是，小英子卻并不知道，英子愛(ài)與那人一起說(shuō)話，幾次交談后，英子知道那人的弟弟和自己一個(gè)學(xué)校，而且成績(jī)優(yōu)異。那個(gè)人因?yàn)榧依锔F，交不起學(xué)費(fèi)，才做了小偷。那時(shí)的社會(huì)貧富分化非常嚴(yán)重。窮人只能干最苦最累的活，而富人卻不用費(fèi)一些力氣，就能得到一大把錢(qián)。我終于明白為什么會(huì)有“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，這句詩(shī)用來(lái)比喻那個(gè)年代是再符合不過(guò)了。
與英子故事里的那些人相比，我們是多么幸福，可以享受父母的愛(ài)，我們不用過(guò)早地干家務(wù)，不愁吃，不愁穿，但每天卻在抱怨父母不夠愛(ài)自己，作業(yè)太多，壓力太大，可是，我們與英子相比，是多么幸福。
讀《城南舊事》，讓我更珍惜現(xiàn)有的生活，對(duì)父母更加孝順，對(duì)學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，因?yàn)槲抑溃チ�，就不�?huì)再擁有了。
《城南舊事》是我讀完書(shū)后，感受最多的一本，它就像一面鏡子，讓我們不時(shí)回望童年的自己，在自省中成長(zhǎng)！
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