風箏,飛起來了作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的風箏,飛起來了作文,歡迎閱讀與收藏。
風箏,飛起來了作文1
今天真是個好天氣,雖然沒有燦爛的太陽,但有和煦的春風吹拂著。真是個放的好天氣。
“走,哥,咱們放風箏去!”我Call表哥道。
還沒走到潘天壽廣場,便可以仰望到高高的天空上有好幾只風箏在翩翩起舞,有老鷹,有小鳥,還有貓頭鷹等等,千姿百態(tài),五彩繽紛,此時的藍天,真像一個萬花筒,又像一個的樂園。我也想成為這樂園中的一員,心動不如行動,我和表哥趕緊在廣場里找了一個空曠的場地,把我們的小鳥風箏展開,支好架子,系好繩子,一點也不馬虎。恰好,正有一股“霸道”的風迎面吹來,我們趁著風勢趕緊左手托著風箏,右手拿著風箏線,逆風而跑,時不時還回頭看看自已的“小鳥”飛起來沒有……
“撲嗵”!唉,風箏又掉下來了,這已經(jīng)是第六次了,郁悶!為什么我的風箏總是飛不起來?而別人的卻已是翱翔天空了呢?真讓我捉摸不透。
正當我拖著有些跑得麻木的腳走到休息的地方去時,表哥看出了我頹喪的心情,便把他的風箏飛上去的方法告訴了我:“先放點線出來,然后逆風大步跑,等到繩子有些緊時,再慢慢地放線,而到了一定的時間,就要均勻的拉一拉繩子,以便控制它的平衡!北砀邕呎f邊給我示范,他給我的一番教導(dǎo),又讓我蠢蠢欲動了。我鼓足了信心,拉著風箏來到了起跑點,“起飛”,一聲命令在我的心中下達了,我便逆風使勁跑起來,而且根據(jù)表哥的教導(dǎo),一邊拉線一邊放線,成功了!我的小鳥風箏終于飛起來了,雖然它在整個廣場上不是最高的,但它飛起來了!當然,我的成功包含著表哥的教導(dǎo)和自己的努力!我抑制不住內(nèi)心的喜悅,連忙打電話給,告訴了她這個好消息。
。√炜罩械娘L箏,你們都在向著藍天,向著白云,更在向著未來展翅飛翔!
風箏,飛起來了作文2
今天下午,我們一家和姐姐去放風箏,我們來到廣場,拿出風箏,爸爸先給我們做示范,一只手拽著風箏,一只手拿著風箏的線,跑呀跑,風箏飛到天上了;爸爸又教我們放線,一個手拿著線軸,一個手拿著風箏,跑起來,把風箏往空中一拋接著放線,風箏就飛起來了!
我很想像爸爸那樣把彩虹色的風箏順利的飛上天,但我也很緊張,爸爸看到了就鼓勵我,我終于不緊張了,跑起來把風箏往空中一拋,線一松一放,跑呀跳呀,我真像我所想的那樣,順利地把風箏放上了天。忽然,我的風箏東搖西擺,搖搖欲墜,我大喊快來幫我呀,媽媽卻說:“不要急,爸爸放風箏有起死回生的能力!卑职殖练(wěn)地接過線軸,一邊示范一邊告訴我:“不要慌,順著風放放收收,就好了!惫,風箏又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w起來了,我又接過線軸放了一會兒,媽媽夸我說:“像個放風箏的老手了!蔽艺娓吲d,不知不覺,該回家了,爸爸又教了我收線的方法。
我今天的收獲可真大!
風箏,飛起來了作文3
星期六的下午,天氣晴朗,陽光明媚。我拿著爸爸給我買的風箏,高高興興的來到了大操場。
到大操場來放風箏的人可真不少,有的已經(jīng)把風箏放上了天空,有的舉著風箏正準備放飛。風箏各式各樣,五顏六色。有“蜜蜂”,有“大金魚”,有“葫蘆娃”,有“五彩三角魚”……真是美麗極了!
我拽著風箏迎著春風一邊跑,一邊放線。我的“五彩龜”風箏乘風而上,跑了一陣,它已經(jīng)飛上了天空,尾巴微微地擺動著,像在大海里自由自在地遨游。
我的風箏越飛越高,已經(jīng)遠遠超過別人的.風箏了,我感到非常自豪。凝望著翱翔的風箏,我的思緒也隨著飛翔起來。作為新世紀的少先隊員,要樹立崇高的理想,刻苦學習科學文化知識,練就過硬的本領(lǐng),為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的才能。
正想得入神,只見一群大雁八字排開,從我的“五彩龜”旁越過。望著大雁匆匆飛過的身影,禁不住大聲呼喚:“大雁啊大雁,你們這么匆忙,是去送信呢,還是到理想的地方去開創(chuàng)美好的未來呢?”
我又呼喚我的五彩龜風箏:你飛得更高些吧!飛得更遠些吧,超過大雁,超過飛機,帶我去放飛我遠大的理想吧!
假日里我們走出家門,盡情游戲:蕩秋千,放風箏……天是那么高,地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風箏,還有我們的理想。風在耳邊過,鳥在天邊飛,讓我們和鳥兒一起,飛得更遠些吧!
風箏,飛起來了作文4
一提到放風箏,我就有一種前所未有的激動。因為在這之前,我從來沒有放過風箏。風箏對我來說是件稀奇物。
上個星期六,天氣正好。午后,我打算去找我的好朋友——陶奕涵放風箏。
我從家里拿了兩只風箏,正好一人一只。因為我們?nèi)鄙俳?jīng)驗,所以只能胡亂放風箏。呀!一不小心,陶奕涵的風箏飛到了樹上,我們一直在想怎么把風箏拿下來,我們還想過爬樹拿下來,可我們又不是猴子。
這時,吹來了一陣小風,讓風箏稍微松動了點。我們趁著這時把風箏取下來。我把陶奕涵抱起來,好不容易拉住了線,可我沒有保持平衡力,搖搖晃晃,我們一起摔下來了,只能放棄這個辦法取風箏了。
第二次,換我上,我比她高一點。通過一番努力,終于將風箏拿了下來。
我們笑著,仿佛干了一件很了不起的事。
我們又開始放風箏了。因為有上次的經(jīng)歷,我們有了一些經(jīng)驗,小心地放。
放了幾次都沒成功,我們不禁有一些失望。但我們沒有放棄,果然,功夫不負有心人!我們成功啦!只顧著開心,卻不小心撞在了一起,我們依然很高興,因為,我們讓風箏飛起來了。
風箏在天空自由自在地飛著,太陽照在風箏上,也照在我們快樂奔跑的身影上,一切都是那么美好。
風箏,飛起來了作文5
陽春三月,溫暖的陽光普照大地,暖風習習,正是放風箏的好時候。
一天下午,我們?nèi)嗳チ瞬賵龇棚L箏。我和余靜萱一起放我的蝴蝶風箏。我興奮地對余靜萱說:“咱們趕緊放風箏吧!”“好!”余靜萱爽朗地答應(yīng)著。她拿著線,我拿著風箏。余靜萱大喊一聲:“跑!”我們倆就使勁往前跑,我突然覺得風箏已經(jīng)要飛起來了。于是,我就放手,隨著風越刮越大,風箏也越飛越高,我開心極了!誰知,風一下子就停了,風箏搖搖晃晃地從天而降,像一棵無根的草,跌倒在地上,我很失落,站在原地發(fā)了傻。再看看同學們個個興高采烈,追著、跑著,一心要把風箏放上天。劉子萱的風箏已經(jīng)飛上了天空。我想:“如果再往上飛,那會不會被宇航員叔叔看到呢?”我越想越覺得有趣。我正發(fā)著愣,余靜萱說:“我們再試試吧!現(xiàn)在有風了!蔽颐偷鼗剡^神來,趕緊跑過去,手拿風箏使勁跑,我的風箏又飛起來了。我高興地拍著手?墒牵晦D(zhuǎn)眼,風又停了,風箏又掉了下來。我們再次嘗試,結(jié)果卡到樹枝上去了。余靜萱使勁一扯,風箏終于被扯下來了!我們又繼續(xù)……
愉快的時光很快就過去了,我們收起了風箏,可這一幕幕情景已牢牢地印在了我的腦海里。
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