放風(fēng)箏帶白菜作文
春天的天空十分明朗，天藍藍的，云一朵又一朵，悠閑地飄在天上。微風(fēng)習(xí)習(xí)，最好不過放風(fēng)箏了，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，放風(fēng)箏去嘍！下面是關(guān)于放風(fēng)箏帶白菜作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
放風(fēng)箏帶白菜作文
下午因為綜合實踐課不上而提前去放風(fēng)箏了。我們把作業(yè)做好了以后，立刻在走廊上面排好了隊伍。然后，老師帶著我們來到學(xué)校前面的一處田野里面。
大家順著一條寬闊的水泥路來到了學(xué)校南面的田野里。來到那里，我們立刻飛快地走下田野。大家很快分頭放起了風(fēng)箏來了。我和沈?qū)W偉、范梅晨、李斌、諸宇鋒在一組。風(fēng)箏是李斌帶來的。于是，大家說還是讓李斌自己動手來放風(fēng)箏比較好。我和諸宇鋒還想出了一個好主意，就是在風(fēng)箏的線上捆一棵白菜。這樣風(fēng)箏上天的同時，白菜也就能夠跟著上天。
這風(fēng)太不好了，一會兒大，一會兒小，真讓人琢磨不透。開始，李斌把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏還把白菜帶上了天空�？墒�，一會兒風(fēng)小了，托不住白菜，就帶了風(fēng)箏一起往下落。
第二次放風(fēng)箏的時候，我們不放白菜了，而是改帶塑料袋。但是，塑料袋太輕，它被風(fēng)吹到了風(fēng)箏的上面去了，這樣還是不好。
后來，有人看到放風(fēng)箏也不太好玩，就走了。我和沈?qū)W偉、范梅晨也覺得不好玩就走了。我們看到有人挖了許多野菜，就覺得好玩，就去跟著他們挖野菜了。我們?nèi)齻�人不會挖，就去拔草來玩。拔起了草根，還拿來拉。比一比誰的草根牢。
一會兒，下課的鈴聲響了，我們就排著隊伍回學(xué)校去了。
放風(fēng)箏作文
春天來了！小草悄悄地從泥土里探出腦袋，花兒們聽到春姑娘的呼喚，紛紛露出笑臉：桃花為自己打上腮紅，迎春花戴上黃冠，玉蘭穿上紗裙，為春天增添了許多的生機。
星期天下午，我和妞妞、奇奇約好去放風(fēng)箏。我們興高采烈地來到鳥語花香的藉河風(fēng)情線。你看，那美麗的蝴蝶是妞妞的，它那紅藍相間的身體，可愛極了！瞧��！那一條金魚是奇奇的它全身金光閃閃，還有兩個圓鼓鼓的大眼睛，可神氣了！我的風(fēng)箏是個美人魚，她那披肩長發(fā)是棕黃的，眼睛像個藍玻璃。
我們幾個在地上跑呀跑呀，風(fēng)箏在天空飛呀飛呀，都想比個高低，就連小鳥也飛來湊熱鬧，仿佛在評價哪個風(fēng)箏漂亮，哪個風(fēng)箏飛得高，風(fēng)箏在空中自由飛翔，像在對大家報信：“春天來啦！春天來啦！”不一會兒，天空中飄滿了各種各樣的風(fēng)箏。河堤上，蕩漾著孩子們的歡笑聲。
“一年之際在于春，一日之際在于晨�！贝禾�，河水解凍，萬物復(fù)蘇。春天，沒有夏天的炎熱，沒有秋天的凄涼，沒有冬天的寒冷，我愛放風(fēng)箏，我更愛春天。
放風(fēng)箏作文
春天到了，我準備去放風(fēng)箏。
我迎著和煦的`春風(fēng)，來到了家附近的大公園。柳枝條冒出了新的綠芽，小燕子又飛回來了，來這里筑巢，生兒育女，梅花樹的梅花五顏六色，散發(fā)出淡的香味，引來了一只只蜜蜂，它們正專心致志地采蜜呢。
我一下子意識到我們是來放風(fēng)箏的，我把風(fēng)箏的線給風(fēng)箏裝上，感覺有一股大風(fēng)吹過，就趕緊把風(fēng)箏松開，風(fēng)箏一下子就飛上了天空，但是并不持久，不一會兒風(fēng)箏就掉下來了，我就一直努力地放手，但是每次都是一個結(jié)果——不持久。幾番下來，我都沒有勇氣放風(fēng)箏了。于是我把風(fēng)箏丟在一旁草地上，坐在樹下看著別人在高放著風(fēng)箏，很無聊，又再躺下在草地上。這時，我看見了樹上有一只蜘蛛，它織好了一張網(wǎng)，但被大風(fēng)一吹，吹了一個洞。它又去補，結(jié)果剛補好又被大風(fēng)吹出了一個洞，自己都差點掉下去，但是蜘蛛還是沒有放棄繼續(xù)吐絲補網(wǎng)。蜘蛛都有這種遇到困難不放棄的精神，我為什么沒有？我也要有這種精神。
我這一次真得好好放風(fēng)箏，放得又高又遠。我成功了，喜笑顏開，我終于把春天的意義放飛了。我去看看那只蜘蛛，它也結(jié)成了一張大網(wǎng)，是它告訴我成功的秘訣——要堅持，永不放棄。
夕陽西下，小燕子已經(jīng)回到自己的家，蜜蜂結(jié)束了采蜜的工作，我也拖著疲憊的身體回家了。
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