風(fēng)箏線作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的風(fēng)箏線作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)箏線作文1
看到《因為遇見你》最后那個場景，心里著實被觸動了一下，跟喜歡的人一起做喜歡的事，光是想想就覺得很開心啊，即便失散多年，男主依舊記得女生從小喜歡放風(fēng)箏，于是在重逢以后的某一天，他親手為她扎了一只風(fēng)箏，算是這么多年離別的慰藉。還好，即便過了這么多年，過著與開始截然不同的生活，女主依舊是樂觀開朗，積極面對生活的樣子，也會為一些小驚喜感動不已，這才是人本該有的樣子，即使走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，依舊在心底保有一份童真。
想起了小的時候跟爸爸媽媽一起放風(fēng)箏的場景。
那天天氣晴朗，萬里無云，偶爾有風(fēng)吹來，也剛剛好是適合放風(fēng)箏的風(fēng)力。于是上午吃飯都收拾好之后，我便拉著爸媽一起出門了，很快，我們來到了離家不遠(yuǎn)處的一片小廣場，旁邊就是公園的涼亭，有草坪有花卉，環(huán)境特別好。
爸爸整理風(fēng)箏，一邊負(fù)責(zé)扯線，一邊把風(fēng)箏拿給了我，于是我隨著風(fēng)箏線越放越長，拉著風(fēng)箏也越跑越遠(yuǎn)，等到差不多的距離，我放開了手，讓它自由自在的在天空中飛著。湛藍(lán)的天空中飄著一只可愛俏皮的風(fēng)箏，我們相視一笑，此情此景，安然靜好。
有時候也在想，其實我不就像是爸媽手里的那只風(fēng)箏嗎，他們生怕我一個人去面對那些未知的困難挫折，所以時常不忍放手，又深知總要長大，于是便慢慢的放開了風(fēng)箏線。其實很想跟他們說，就算飛的再遠(yuǎn)，我也會記得回家的路，不要為我擔(dān)心，我會很堅強(qiáng)，很樂觀的去面對未知的未來。
風(fēng)箏線作文2
冬天的腳步走遠(yuǎn)了，迎來的是溫暖的春天。在這陽光明媚的日子里，我準(zhǔn)備到野外踏青。
我來到了我的“小倉庫”里，取出一個舊風(fēng)箏。那風(fēng)箏已經(jīng)布滿灰塵，我便輕輕地吹了一口氣，再用毛巾把剩余的灰塵擦去。一轉(zhuǎn)眼，風(fēng)箏已經(jīng)被我抹得很干凈了！可最讓我傷腦筋的還是那陳舊的風(fēng)箏線，我非常反感它……
我和幾個同學(xué)坐上了車，準(zhǔn)備去踏青，每個人都在談?wù)撝L(fēng)箏上的美麗圖案，沒有人去管那又細(xì)又長的風(fēng)箏線。
到了目的地，我們看見已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，我們也拿起風(fēng)箏放了起來……路上的行人一邊欣賞著美麗的風(fēng)箏，一邊議論著哪 個風(fēng)箏更漂亮一點，并沒有人去關(guān)注那根風(fēng)箏線。
可有一個人卻不同……
他是一位長著胡子的老爺爺，頭上的頭發(fā)已經(jīng)掉光，戴著一副眼鏡，眼神打量著那幾根風(fēng)箏線。
我們跑上前去，高興地問老爺爺他喜不喜歡這些風(fēng)箏，可他卻回答說：“我更喜歡那些風(fēng)箏線�！闭f著，他便摸了摸那幾根風(fēng)箏線，“如果沒有這些風(fēng)箏線，風(fēng)箏能飛起來嗎？你們現(xiàn)在還太小，不懂。”說完，他便慢慢地走了……
坐在車上，我回味著老爺爺說的話，手里摸著那根粗糙的風(fēng)箏線。它是那么細(xì)，那么不張揚(yáng)，只是默默無聞地托起美麗的風(fēng)箏。你們想想，有誰會去關(guān)注那根風(fēng)箏線呢？可又有誰想過，如果沒有這些風(fēng)箏線，美麗的風(fēng)箏能飛起來嗎？它們和綠葉一樣，都是奉獻(xiàn)自己，把那些花兒和綠葉抬高，而它們卻毫無怨言。
我們身邊的的老師不就是這樣的嗎？他們的學(xué)生就是那些花兒和風(fēng)箏。學(xué)生在獲得成功時，人們從來都只會夸獎學(xué)生，可誰又知道，是老師，才使這些花開放得這么嬌艷；是老師，才使這些風(fēng)箏飛得這么高，這么遠(yuǎn)。在老師的思想中，學(xué)生的成就就是老師的成就。老師是那么默默無聞，燃燒自己，照亮別人……
從那以后，每次路過公園邊上時，我都會停下腳步，仔仔細(xì)細(xì)地觀察一下風(fēng)箏線。因為我知道，如果沒有那些風(fēng)箏線，就不會有那么美麗的風(fēng)箏！
風(fēng)箏線作文3
“姐姐，讓我拿著好不好？”
“風(fēng)大，小心，拽住了！別再斷掉了�！蔽覍⑹种械娘L(fēng)箏線遞到葉子手心里，她凍得發(fā)紅的小手緊緊地攥著，面朝天空，安靜的微笑著，紅撲撲的臉蛋，緊閉的雙眼，幸福的表情讓我心疼。
“姐姐，剛剛風(fēng)箏線怎么斷了？是風(fēng)箏不喜歡葉子么？”
我愣了一下，她的問題來的那么突兀，讓我有些不知所措：“呃…不是啊。當(dāng)然不是啦。它怎么能不喜歡我們可愛的葉子呢？風(fēng)太大了。嗯，可能是它飛累了吧！咱們不是又買了一個嗎？還帶哨子呢！”我胡亂地搬了幾個句子湊在一起，九歲的女孩就有這么敏感的想法，這一切都來了太早了，太突然了。
“它是喜歡我的啊！”葉子笑了，她把耳朵靠在風(fēng)箏線上，聽著哨子的聲音，“姐姐，是不是風(fēng)箏看不見？要不為什么要拿線拴著它？”
我再一次被問的講不出話來。我坐在她旁邊，就像是一個做錯事的孩子，不知道如何是好，只得緊緊摟著她的肩。
“姐姐？是嗎？”葉子把臉轉(zhuǎn)向我，又問。
“哦，或許是吧�！蔽业穆曇艟拖癖簧磉叺娘L(fēng)吹過一樣，輕飄飄的。
“那它一定很難過了？它什么都看不見……”葉子抿著嘴，不再吱聲。
“它……不傷心的吧。它雖然看不見，但是有那么多風(fēng)箏一起陪伴著它，它同樣可以在藍(lán)天中飛翔，只要它努力飛，藍(lán)天就是屬于它的。它現(xiàn)在可能正美滋滋的跟藍(lán)天白云聊天呢！”
“真的嗎？”葉子似乎比剛剛有了精神，“它難道不因為看不到東西哭嗎？別人不會笑它么？它什么都不能做，就連飛翔還得有人牽著它的線，它什么都不會……”葉子說著說著就要哭，我慌了，連忙摟她更緊，抓住她握著風(fēng)箏線的小手：“誰說它會哭呢？誰說它看不見東西就一定要掉眼淚呢？又有誰說它什么都不能做呢？它自己也可以飛，它有自己的夢想，所以它堅信藍(lán)天是屬于它的，是讓它飛翔的！只是因為你握著它，所以你不知道，剛剛那個風(fēng)箏不就飛了嗎？”
葉子不說話，也似乎不再要流淚，我放下了心，接著說：“風(fēng)箏和葉子一樣勇敢，它知道天空不會因為它的傷心而褪去色彩，也不會因為它看不見而不復(fù)存在，只要它追求，天空就會對它不離不棄，就會貼上屬于它的標(biāo)簽。”
葉子慢慢的將手中的線放完，我抬起頭，風(fēng)箏正在有節(jié)奏地飄動，突然，葉子說：“姐姐，我們把線弄斷好不好？”
“為什么？”我有些驚訝。
“我想讓它自己飛，它不是喜歡天空么？讓它自己飛吧姐姐，它那么勇敢，一定可以飛得很好，很高的，好不好嘛？”葉子拉著我的手撒嬌，這才是她應(yīng)有的可愛。我笑了：“好吧，你把它咬斷吧！”葉子高興的笑了，輕輕撫摸著手中繃直的線：“風(fēng)箏，你自己好好飛吧，去找你的藍(lán)天吧！”使勁用牙咬了一下。
風(fēng)箏線第二次斷了。
我輕撫著她的頭，望著那盤旋著飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，自己似乎也長大了許多。那翱翔著的不就是我們的希望嗎？
“姐姐，我是不是也跟它一樣勇敢？”
“是！一樣勇敢！”我撫摸著葉子的臉蛋，明天她就要去聾啞學(xué)校讀書了，她微微揚(yáng)起的嘴角將臉上的陰霾一點點驅(qū)散。葉子，我的好妹妹，答應(yīng)姐姐，我們要一樣勇敢，跟風(fēng)箏一起追逐我們的夢想，無論多難都不要掉眼淚！
風(fēng)箏線作文4
我從來沒有想過，斷線的風(fēng)箏也能夠如此美麗。
——題記
我是一個寂寞的孩子，童年，對我來說只是一個紙風(fēng)箏，因為，父母只讓我放風(fēng)箏。我的父母讓我放風(fēng)箏的理由似乎有些荒誕，他們認(rèn)為，放風(fēng)箏有利于身體健康，那樣我才可以全力以赴學(xué)海戰(zhàn)場。
這就是我，一個寂寞的孩子，一個令人悲哀的孩子。我只是像木偶一樣機(jī)械般地運(yùn)動，我沒有夢想，而在幕后操控我的人卻可笑般的有著無比貪婪的欲望，用一個褒義的短語來形容這種行為，那就是——寄托希望。
在沒遇到那件事前，我放風(fēng)箏時的眼神空洞乏味。將風(fēng)箏送上藍(lán)天，然后靜坐在那兒，看著那只沒有生命的“動物”和鳥兒一起“飛翔”，似真，似假�？墒�，風(fēng)箏又豈能和真正的鳥兒相比？
終于，有一天，一切都變了。
那一天，我依舊放風(fēng)箏，依舊將風(fēng)箏慢慢地送上藍(lán)天。風(fēng)箏悠悠地飛上了天。這時，我聽到了一句我今生都難以忘懷的話：“孩子，風(fēng)箏是用心放的�！蔽遗ゎ^一看，是一個老者，他神態(tài)安詳?shù)刈谖遗赃叀?/p>
我苦笑，心？什么東西？我連夢想都沒有，豈能擁有那富有情感色彩的心？“孩子，你懂得放風(fēng)箏的最高境界嗎？”我困惑地看著這個老人，他笑了笑：“我想，你是不懂的�！蔽也荒茉谒媲拜�?shù)裘孀樱骸罢l說的，我懂！”他依舊微笑，高深莫測地說：“哦？說來聽聽�！薄胺棚L(fēng)箏的最高境界，最高境界是……”我頓時語塞�！昂⒆�，你不懂�！闭f完，他走了，留下一把剪刀。我大喊：“喂，你的剪刀！”“那是給你的，我想你會用到�！蔽艺乜粗麧u行漸遠(yuǎn)的背影，心里涌出一種說不出的滋味。
我依舊端坐在那里放風(fēng)箏，不過，心情與往日不同。我手里拿著那把剪刀，不明白它到底有什么用途。我抬頭仰望藍(lán)天，鳥飛來飛去，而我的風(fēng)箏，卻只固定在那一個地方。我忽然想和鳥兒較起勁來，使勁拉風(fēng)箏線，然而最后以失敗告終。
“可惡的風(fēng)箏線！”我咒罵道。忽然，我愣住了。剪刀？風(fēng)箏線？我頓時恍然大悟！對！剪斷那根風(fēng)箏線！我激動萬分，緩緩地拿起剪刀，手居然在顫抖。我明白，這不僅僅是剪斷一根風(fēng)箏線，而是一個心靈的自由解放�！斑青辍币宦暰�被我剪斷了，風(fēng)箏終于可以和鳥兒一樣自由飛翔。我舒了一口氣，頭上竟還有虛汗，我自嘲地笑了笑。
我站了起來，仰望藍(lán)天，我的風(fēng)箏在飛翔，我也在飛翔。我的'心終于解放了，我一手拿著剪刀，一手拿著斷了的風(fēng)箏線，雙手舉起，仰天大喊。
從那以后，我愛上了放風(fēng)箏。
朋友，記住，剪斷那根風(fēng)箏線，你就會收獲心的自由和解脫；剪斷那根風(fēng)箏線，你就會不再寂寞。記住，放風(fēng)箏的最高境界就是親手剪斷那根風(fēng)箏線。
那一年，我十二歲。
風(fēng)箏線作文5
皓月高懸中天，大地一片靜謐，夜色朦朧，我披著銀白色的月光，快樂的和我的朋友一起在月光底下放一個美麗的風(fēng)箏。
我和四個小伙伴，滿懷期待的把風(fēng)扇拆開，只見一根顯眼的骨架，將風(fēng)箏撐得直挺挺的，我們將風(fēng)箏反過來，用兩根管子插入圓孔，連接上，再把尾巴張開，完整的風(fēng)箏就組裝好了。
此刻月色如水，時不時傳來幾聲鳥叫聲，分外有幾分陰森氣息，但這氣息迎面碰見我們這幾個蹦著跳著的孩子，頓時就被壓了下去。
開始放風(fēng)箏了，小王牽著風(fēng)箏線在前面移動，珊珊高舉風(fēng)箏，隨時高拋。我則拿那條長得有些驚人，令人人哭笑不得的風(fēng)箏尾在后面跟著。
好了，準(zhǔn)備全員沖刺！
可惜，天公不作美，不來一絲清風(fēng)，無論我們絞盡腦汁風(fēng)箏依舊紋絲不動，飛也飛不起來，我們不勝惋惜……
正遺憾時，一旁伙伴的風(fēng)箏本應(yīng)在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，突然，線斷了，風(fēng)箏一股腦栽在樹上，他們鼓起勁在樹上攀爬，結(jié)果腳一踩空，緩緩滑落下來，營救失敗。一個小胖子往樹上一跳，全身肥肉在抖動著，而作為旁觀者的我們能做的，只有捂著肚子，在地上笑得打滾了。
童年的快樂是如此簡單，正因為長大之后難以再擁有這份簡單，才值得懷念，這次放風(fēng)箏雖然沒成功，但給了我一個全新的體驗。
風(fēng)箏線作文6
童年是美好的，像美味的彩虹糖，豐富而又多彩，像一個美麗的花園，充滿無限的幻想。
對于每個人來說，童年是人生中最美好的回憶，像海灘上的貝殼，一旦潮漲，海水一沖，貝殼就消失了；像手中的冰激凌，還沒來得及吃一口，就已經(jīng)融化了；像天空中的一弧彩虹，可望不可即，還沒來得及拿起照相機(jī)來拍一張，就已經(jīng)消失了。雖然童年是如此的短暫，但只要曾經(jīng)擁有，就會有美好的回憶，有美好的幻想，即使回想起來，也會開心的發(fā)笑。
小時侯，我愛放風(fēng)箏。爭著鬧著，于是，媽媽給我買了一個蜻蜓大風(fēng)箏。蜻蜓的眼珠子“滴溜溜”的，顯得聰明而有機(jī)靈，兩對觸角把兩對翅膀襯托的更加有力，看上去真威風(fēng)！這讓我又羨慕又嫉妒，我想讓它帶我飛上天空去，看那潔白的白云姐姐和參觀小行星們，那該多好��！有時我會這樣癡癡地呆想。但我知道這是不可能的，就讓風(fēng)箏代替我，讓它代替我完成我的夢想。于是我來到了田野，一眼望去，田野寬廣而又美麗。帶著風(fēng)箏能幫我去跟白云姐姐打招呼，和小行星們招招手的幻想。我一手拿著風(fēng)箏線，一手托著風(fēng)箏，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙放開托風(fēng)箏的手，逆風(fēng)飛跑，終于風(fēng)箏在風(fēng)姐姐的幫助下，凌空飛起，漸漸高過樹梢，看著風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我既興奮又激動，突然間有一種說不出的自豪感。為了不讓它落下來，我時常將線一拉一收，時松時緊，又是放線，又是不停地在田野里拼命奔跑。但那雙眼睛只盯著風(fēng)箏，連雙腳踩進(jìn)了泥濘也不知道（這是我回去后才發(fā)現(xiàn)），慢慢地風(fēng)箏越飛越高。
這一刻，我便有了飛的欲望，我希望我在眾人中獨(dú)顯風(fēng)姿。此刻，在風(fēng)箏線上懸著的已不是那蜻蜓風(fēng)箏，而是我的飛天夢想。
風(fēng)箏線作文7
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活; 童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
每當(dāng)我看見商店里的那一些五彩繽紛的風(fēng)箏時，就想起了20xx年三月的一個周未，我在鄉(xiāng)下和表哥、表弟們放風(fēng)箏的趣事。
在鄉(xiāng)下，三月的剪刀輕風(fēng)還殘留著冬的料峭。表哥們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子，摔倒慣了，是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風(fēng)箏線上，即使有些寒意，也早被如火的童心融化掉讓野氣的笑聲趕跑了。我和他們一起偷偷找來竹子，表哥告訴我們要找綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線一般仔細(xì)。我們把竹子放到火堆上烤，再彎成弓似的形狀，拼在一起，悉心系好，就變成了姿態(tài)各異的風(fēng)箏骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起，嘰嘰喳喳商量一陣，各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通，便給它們穿上斑斕的衣衫。這完全可以與女孩子織成的景秀相媲美。然后用大團(tuán)大團(tuán)的線做放線，一頭系在風(fēng)箏上，一頭纏在一個線拐子上。這些線來得可不容易呢，是我們這些“男子漢”低三下四，求爺爺告奶奶，甚至向小姑娘一連喊上十聲“好姐姐”才弄到手的。
好了，抬起你因做風(fēng)箏而低得酸了的頭，開始放吧�？�！風(fēng)箏！風(fēng)箏！全是風(fēng)箏，從遼闊的麥田里，迤邐的大道旁，瀲艷的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑話吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向天空，去親吻白云，好似爭艷的奇葩掛彩的氣球。我們心醉了。
更要叫絕的是晚上。皓月高懸中天，大地一片靜謐。夜色朦朧，我們幾個小伙伴溜出來一片嘀咕，便帶了心愛的風(fēng)箏到表哥家村頭的田邊，我們把風(fēng)箏紙涂了閃金光的東西，還要想法把一段蠟頭惑一捻蘸了油的棉線系在尾巴上，放飛時一點燃便像飛機(jī)尾翼上的信號燈。這通常極難放，因為野外來風(fēng)，蠟燭又不頂風(fēng)，所以總是被熄滅。但偶有做成功的，那風(fēng)箏放起來就別有情趣，“信號燈”明滅閃爍，隨風(fēng)箏飄飄灑灑，也把一顆顆童心送上神秘的高空，如癡如醉。
現(xiàn)在，這件事在我腦袋里還是記憶猶新的。
風(fēng)箏線作文8
今天上美術(shù)課，老師讓我們出去寫生，漫步在由火紅的楓葉鋪成的紅地毯上，那飄落的枯黃的葉子牽動著我長長的思念，思念那陽光流溢的春天，那烈日當(dāng)頭的夏天，那微微涼爽的秋天，那冰冷刺骨的冬天，那些快樂而永恒的記憶不時在我的腦海里像放電影般放映，我是多么懷念那段生命中最愉快的日子，然而我再也不會擁有那些日子了，我不由的陷入了沉思，為什么屬于我的快樂時光總是那么短暫，當(dāng)我還不知道應(yīng)該珍惜時，它以遠(yuǎn)去，看著身邊的朋友們那么的不珍惜眼前的美好時光，我都為他們感到遺憾，為什么我們總是失去了才知道珍惜，為什么我們只知道后悔，而不知道抓住眼前的，boys and girls 好好的抓住眼前的，抓住身邊的人，只有這樣才不會想去買后悔藥！
天下沒有后悔藥賣！
風(fēng)箏線作文9
風(fēng)箏在空中艱難地飛舞著，它不斷地往上飛，希望能飛得更高，可惜那條風(fēng)箏線，總是無情地把它拉回來。風(fēng)箏想無拘無束地待在大自然里，它不情愿這么被抓住，它渴望自由，渴望離天空更近一些。然而風(fēng)箏線卻總是拉住它，讓它不要離地面太遠(yuǎn)，讓它每次在天空翱翔后可以很輕松地回到地面上來。
風(fēng)箏線對風(fēng)箏很好，它視風(fēng)箏如同另一個自己一樣，它很愛護(hù)它。每當(dāng)風(fēng)箏在天上飛舞的時候，風(fēng)箏線也會為它開心，可它不得不緊緊抓住風(fēng)箏，它知道，那都是為風(fēng)箏好。它每次每次都會筋疲力盡地拉住風(fēng)箏，盡管再累也在所不惜，只要能看著風(fēng)箏好好地活著，就足夠了。它只是為了防止風(fēng)箏飛走，不是為它自己能和風(fēng)箏在一起，而是真心為風(fēng)箏著想。它總是很為難，因為風(fēng)箏很愛天空，但它需要拉住風(fēng)箏，那是它自己的任務(wù)，也是一生的使命。它很希望風(fēng)箏能開心，但它必須這么做。
風(fēng)箏很固執(zhí)，它不明白，風(fēng)箏線為什么要這么對它，它想飛是它自己的事情，為什么風(fēng)箏線總是要打擾它，不允許它獨(dú)自飛往廣闊的天空。它喜歡飛，喜歡那種生活的方式，喜歡那種感覺。它一直努力著，努力飛翔，去感受空中的清爽，去感受離天空，離太陽更近的感覺。它很享受在天空中的時刻，因為只有那時，它覺得才能找到自己應(yīng)該去的歸宿。它從來不領(lǐng)風(fēng)箏線的情，它認(rèn)為它所有沒能盡情享受到的快樂只要脫離了風(fēng)箏線的束縛就能得到，它開始越發(fā)地想離開風(fēng)箏線了。
風(fēng)箏線總是努力勸說風(fēng)箏，讓它好好待在自己身邊，要不然會有危險。風(fēng)箏總是不聽，它覺得那些什么危險全部都是風(fēng)箏線的借口，都是為了阻止它飛得更高。風(fēng)箏認(rèn)為就是因為風(fēng)箏線飛不了，所以也不讓它好好飛，所以才找了這么多的理由。風(fēng)箏線知道風(fēng)箏對自己的不滿，但它總是以平和的語氣陪伴著風(fēng)箏，盡管風(fēng)箏對它大呼小叫，它會忍受這一切，因為它知道，自己在保護(hù)風(fēng)箏的同時，也傷害到了它。風(fēng)箏線永遠(yuǎn)不會忘記自己的使命，它會永遠(yuǎn)牽引住風(fēng)箏，不讓風(fēng)箏飄走，即使風(fēng)箏對它再不好，它也會依然堅定地完成任務(wù)。風(fēng)箏總是嫌棄風(fēng)箏線，覺得風(fēng)箏線簡直不可理喻。
有那么一天，風(fēng)箏實在是忍受不了風(fēng)箏線了，它覺得風(fēng)箏線實在是太啰嗦，太煩人了。它奮力地掙扎，想掙脫開風(fēng)箏線的束縛。風(fēng)箏線已經(jīng)努力拉住風(fēng)箏無數(shù)日月了，風(fēng)箏線越來越疲倦，但它還是在硬撐著。風(fēng)箏的力氣仍然很大，而且它還有風(fēng)來助力，它在使勁地向上飛，使盡全身力氣來飛。風(fēng)箏線一直在向風(fēng)箏喊著“不要”，它的聲音顯得那么疲憊，那么脆弱，說是喊，可也是帶著喘氣地說話。風(fēng)箏絲毫不顧風(fēng)箏線的話，它奮力一拽，終于脫離了風(fēng)箏線，可是它拽斷了風(fēng)箏線的身體。風(fēng)箏線的最后一刻，還是在喊著“不要”，然而話音沒落，就這么被自己一生最關(guān)心的人殺死了。風(fēng)箏很開心，因為它終于擺脫了風(fēng)箏線，可以獲得自由了。
風(fēng)箏興奮到了極點，它自由自在地在天空中飛舞著，沒有了風(fēng)箏線的束縛它變得更加輕盈。它越飛越高，越飛越高，漸漸停不下來。它失去了對自己的控制，強(qiáng)烈的風(fēng)刺向它，吹得它東倒西歪，再也沒有原來憧憬中幸福的感覺。它向往的快樂，難道就只是虛無縹緲？它被風(fēng)吹來吹去，完全失去了平衡，并且身上傷痕累累。它慢慢想起來原先風(fēng)箏線對它說過的話，它流下了幾滴淚。它后悔自己當(dāng)初那么固執(zhí)，沒有聽風(fēng)箏線的話，才落得如此下場，可惜現(xiàn)在再后悔也來不及了。它的身上被猛烈的風(fēng)劃破了一條條長長的口子，身子本就又輕又薄并且脆弱的它經(jīng)不起這樣的傷害。它漸漸地失去了知覺，從很高很高的地方摔落在地上。它也死了。脫離風(fēng)箏線后的快樂，僅僅是一兩秒鐘而已，隨即就是痛苦萬分。
地上散落著一只破了的風(fēng)箏，和一條斷了的線。原來風(fēng)箏終究離不開風(fēng)箏線，原來風(fēng)箏線對風(fēng)箏是那樣得好。可，一切都已經(jīng)結(jié)束了，沒有重來的可能了。唯一幸福的是，風(fēng)箏墜落下來的時候和風(fēng)箏線躺在了一起，至少現(xiàn)在，它們永遠(yuǎn)在一起了。風(fēng)箏再也不會不領(lǐng)風(fēng)箏線的情了，因為它現(xiàn)在明白了一切，它知道風(fēng)箏線一直是對自己最好的那個人。
風(fēng)箏線作文10
我是風(fēng)箏。
媽媽是線。
我知道，十幾年來，媽媽牽著掌心里用愛擰成的線，一點點地，把我放飛了天。
而我，承載著媽媽從不放手的溫暖，穿過陽光，透過風(fēng)雪，一直飛往媽媽望不到的彼岸。我們家有兩個孩子。小的時候，因為妹妹我總是受委屈的那個。到現(xiàn)在，媽媽卻有點偏愛我。做飯前總要問我想吃什么，然后餐桌上出現(xiàn)的一直是我的最愛。別人都說她偏心，她說，那丫頭挑食，得讓她多吃點，太瘦了。我很挑食，不喜歡吃的就干脆不吃了，因為這樣，我只愛吃媽媽的菜。這種感覺就像是一粒罌su種子開在心頭，隨著時光的流逝，愈來愈濃，不能自拔。我又很懶，一個人在家的時候就不吃不喝，感冒后從不懂得自己找藥吃。她也拿我沒辦法，點著我的腦門說，你啊，看以后離開了家怎么活啊。我嘟囔著說，那就不走了。
她是個眼里容不得沙子的人，把家打理得很干凈，因而總說我們很邋遢，還會嘮叨嘮叨著就發(fā)開脾氣，然后眼淚就像是擰開的水龍頭。她也因為這樣總是會胃痛，我們也領(lǐng)悟了不少，見她埋怨就不吱聲，她數(shù)落完了就安靜了。我有時候就會想，女人真是個麻煩的動物�？晌矣趾芘滤龝〉�，我想現(xiàn)在她成了我們的習(xí)慣，習(xí)慣了她的嘮叨，習(xí)慣了她的味道。就像是一杯熱奶茶，捧在手心里越來越溫暖。她是個倔強(qiáng)的人，和她生氣是一種折磨，因為她從不肯先示好，只是冷著冷著，直到我受不了了。我想她就是抓住我的弱點了，就是仗著我愛她。我也有著驢一樣的個性，可是唯獨(dú)對她，我不能不服軟，不敢也舍不得。
這樣看來我也算是個很乖的孩子，至少在她的嘴里是這樣的。她從不會在別人面前說我的不好，也不會大篇章地吹捧我的懂事，別人問起時她也只是說，挺好的。我知道，她是很在乎的，比如看我拿了獎回來時樂得裂開眼，閃著光，比如聽別人夸我的時候會笑著不說話。她告訴我一個人怎么樣不是要靠自己說的，別人說好才算好。她沒有什么文化，可說起大道理卻是喋喋不休。小的時候我趁他們不在家偷拿了柜子里的四毛錢，被發(fā)現(xiàn)后遭了一頓打，我還依稀記得她當(dāng)時怒氣沖冠的眼睛，臉也漲紅了。那是我第一次也是唯一的一次做小偷，之后就再也不敢了。那年我六歲。我慶幸有一個這樣惡毒的媽媽，她在我開始伸向黑暗的時候狠狠地拽住了我。以前的我很膽小，沒有勇氣站在人們面前展示自己，她就鼓勵我大膽往前走，我在她的注視下越走遠(yuǎn)勇敢，長成了快樂的樣子。
現(xiàn)在你們所看到的我有多么優(yōu)秀，那是因為我有一個無比優(yōu)秀的媽媽。我是個幸福的小孩，因為從未擱淺過的愛，從未放手的溫暖。
媽媽說她現(xiàn)在很怕，怕會抓不住時光的手，怕現(xiàn)在美好的日子就這樣一天天地溜去了，怕有一天我們一個接著一個遠(yuǎn)走高飛了，四個人的家成了兩個。她生氣的時候嘴上說盼著我們走得越遠(yuǎn)越好，其實都是假的。她怕我們會孤單，會吃不好，會照顧不好自己。四個人一起吃飯是幸福的話，少了誰就繪不成畫。我明白，媽媽的線，即使到了很久很久以后，都不肯稍稍的松下來一點。
我是風(fēng)箏。
媽媽是線。
我知道，這十幾年來，媽媽一直緊緊地抓著那根綴滿愛意的線，不停地奔跑，不敢松開，不敢停歇。她怕輕輕地一松手，她那顆牽掛的心便無處掛念，她怕腳步一慢下來，女兒的翅膀就不能早一點到達(dá)藍(lán)天。
我還知道，不論以后的明天，我飛得多么遙遠(yuǎn)，笑得多么絢爛，是因為我的身后系著的那根線，線的另一端，連著媽媽從未放開的愛。
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