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我們一起走過(guò)中學(xué)作文（通用16篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我們一起走過(guò)中學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 1
江南的水土養(yǎng)育了柔弱的江南女子，也滋潤(rùn)了我家門(mén)前那棵纖細(xì)的棗樹(shù)。棗樹(shù)，你可知一根紅線纏繞千回，將你我緊密相連，十幾個(gè)春夏秋冬，我們一起走過(guò)。
初春時(shí)節(jié)，空氣中還帶著凜冽的寒意。一大早，我邊搓著手邊奔到你跟前，一如過(guò)往的瘦弱，我用兩手輕而易舉地環(huán)抱住你如舞姬般纖細(xì)的腰。嘟噥幾聲后，我的腦袋湊近你，瞪大眼睛四處搜尋，嘿，我發(fā)現(xiàn)了你藏在枝椏間那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，我伸出手指小心翼翼地觸摸那軟軟的嫩芽，棉花般的'觸感，一串銀鈴聲從我嘴邊溢出。我又伸出手指飛快地碰你的尖刺，微微的刺痛感。我深情地注視你，外表的冷漠掩飾不了你內(nèi)心的柔軟。在這濕潤(rùn)的春風(fēng)中，你努力地釋放自己的能量，光禿禿的枝椏上淡淡綠意，是你為生命譜的前奏。
轉(zhuǎn)眼間，已是盛夏。我看著你的綠葉由淺色變深色，我懷著興奮與感動(dòng)，見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。夏日的午后，我愛(ài)坐在椅子上，在你身側(cè)的安謐小天地靜靜看書(shū)。每當(dāng)我看到透過(guò)你樹(shù)葉縫隙投射到書(shū)頁(yè)上的陽(yáng)光，心里就溢滿溫暖，微微仰頭，凝視頭頂?shù)囊黄瑯?shù)蔭，我思緒萬(wàn)千，感謝你為我在炎熱中辟出陰涼的一方。我站起身，與你貼近。微風(fēng)拂面，我耳邊傳來(lái)你“沙沙”的低喃，碎發(fā)遮住我視線，我用手撫摸你粗糙的樹(shù)干，暖意從眼底流到心底。知曉你在旺盛地生長(zhǎng)，我的喜悅填滿胸口。
初秋時(shí)分，你以碩果累累，紅彤彤的棗綴滿枝頭。我總愛(ài)爬上板凳，興致勃勃地摘棗，然后輕輕一扔，棗子便滾進(jìn)籃子。有時(shí)我會(huì)用木棒小心地敲，頑皮的棗陸續(xù)逃離你身邊，挺著大肚子滾啊滾啊，一不當(dāng)心，跌進(jìn)水里。你的身子搖晃一下，依然挺立。我心里忍不住歡欣，這是你想奏出的生命之歌吧，音符里洋溢著收獲的喜悅。我奔奔走走，東敲西敲，紅棗滾落一地，你的葉兒嘩嘩地響，我想你大概溫柔地笑了，我也為你高興，為你結(jié)出飽滿的果實(shí)而驕傲。
冬天來(lái)臨了，我的唇齒間還留著棗的甘甜，棗樹(shù)卻已褪下綠裝，穿上了褐色衣服，我還愛(ài)在棗樹(shù)旁駐足，她的生命已偉大地轟響，我半倚著棗樹(shù)，滿足地笑出聲來(lái)。
春夏秋冬，棗樹(shù)的生命一路高歌，在努力過(guò)后，她收獲滿樹(shù)紅棗。每個(gè)人的生命都應(yīng)當(dāng)如此，努力拼搏后一路高歌，花開(kāi)遍地。
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 2
你一直陪伴著我，在人生這條長(zhǎng)路上前進(jìn)著。我曾無(wú)數(shù)次摔倒，無(wú)數(shù)次停下腳步。你告訴我，不能放棄，因?yàn)槌晒�，希望就在眼前！于是你陪伴著我走著，我們一起走過(guò)一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
四歲那一年，我掉進(jìn)了這個(gè)深淵，在生與死中徘徊。我們?cè)谠颇下糜�，那是一條坑坑洼洼的路，參差不齊的石頭在路面上朝著我冷笑，我滑了一跤，最后趴在了地上，臉被石頭無(wú)情地刺了一下，瞬間路面被我的鮮血染紅了。你心急如焚，急忙將人事不知的我抱起，急急把我送到了醫(yī)院。事后你微笑著告訴我，那天你穿了你最喜歡的白色T恤，而后來(lái)因你一直抱著我，T恤被染紅了。我被送到醫(yī)院后，醫(yī)生給我縫了幾針。你站在搶救室外面一動(dòng)不動(dòng)，母親絕望地抱頭痛哭，而你不流一滴淚，因?yàn)槟銏?jiān)信，我不會(huì)有事的！
上天垂憐，許是被你的誠(chéng)意所打動(dòng)，手術(shù)成功，在你的悉心照顧下，我痊愈了，你用盡九牛二虎之力，把我從萬(wàn)丈深淵里拉了出來(lái)，使在黃泉之路上一路奔向鬼門(mén)關(guān)的我能夠回頭。
你陪伴我走著，一起走過(guò)人生的路上遇到挫折的每個(gè)夜晚。
幾個(gè)月前，我迎來(lái)了一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽前25名能獲得榮譽(yù)證書(shū)，前10名進(jìn)決賽。我自信認(rèn)為我能進(jìn)入前10，你也如此認(rèn)為，我們言笑晏晏地約定獎(jiǎng)勵(lì)。考試后，我卻光榮地落榜了。更殘忍的是，我考了一個(gè)最折磨人的成績(jī)——第11名。我的心仿佛跌入了谷底，內(nèi)心一片荒涼。我不愿再學(xué)數(shù)學(xué)了，只因這一次挫折。你出現(xiàn)了，安慰我道：“沒(méi)事，不過(guò)是一次挫折，為何不將目光放在下一次？”我想，的確如此，于是繼續(xù)努力。
就這樣。你挽回了一個(gè)會(huì)讓我后悔三生三世的決定。你就這樣陪伴著我走過(guò)了坎坷的`人生之路。
倘若我在未來(lái)獲得成功，三分是天意，三分是努力，而剩下四分是你的陪伴給我的影響。
我本來(lái)只是一個(gè)在黑暗是抓瞎的人，你的到來(lái)，給我?guī)?lái)了光明。
父親，謝謝，我愛(ài)你！
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 3
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。這種時(shí)光里，父親總會(huì)翻開(kāi)一本書(shū)，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩(shī)篇。
是“楊柳綠起三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫(huà)卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里，這些文字甩開(kāi)飄逸的水袖，踢開(kāi)靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語(yǔ)文最動(dòng)人的.完美世界。依然記得那些一起走過(guò)的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng)，一字一句，飽含對(duì)女兒深沉的摯愛(ài)。
右手?溫暖陽(yáng)光很好，我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里，看母親幸福地忙碌。風(fēng)里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽(tīng)的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓，浸沒(méi)在這金色里，給母親講述一周的學(xué)校生活。
每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來(lái)，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺(jué)得母親是傳說(shuō)中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。一起走過(guò)的清晨里，總有滿世界的陽(yáng)光，母親的笑是流淌在我心間的詩(shī)意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。遠(yuǎn)方?幸�！澳阍�，就心安。”想起丁立梅的這句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會(huì)有幸福的陽(yáng)光。我們一起走過(guò)的日子里滿載了愛(ài)與暖，一向一向通向時(shí)光的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
父親、母親，我們一起走過(guò)的路上，每一朵花都開(kāi)放著“家”的真諦。愿幸福長(zhǎng)相伴，愿時(shí)光不老去。
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 4
我夢(mèng)想著，能有一個(gè)人與我相惜相依，不離不棄。
我夢(mèng)想著，能有一個(gè)人與我風(fēng)雨同舟，度過(guò)雨季。
我夢(mèng)想著，能有一個(gè)人與我秉承默契，用不猜疑。
很可惜，我仍然沒(méi)有找到這樣的人，但我找到了情感的寄托提到品。
灰暗的里街里，闖進(jìn)幾縷陽(yáng)光，柔和微弱。青石大板上，一只渾身是泥的流浪狗耷拉著小腦袋，趴在上面。若是個(gè)人，必是個(gè)小乞丐。憂憐如我，不假思索將它帶回了家，將那些什么狂犬病拋之腦后。唯一的念頭是：收養(yǎng)它。這念頭就像是一顆堅(jiān)固的鐵釘，無(wú)法拔出。
命運(yùn)給我安排了一個(gè)不期而遇，你（我取名為恩佐，以為感恩你陪伴我左右）似是我的.另一靈魂，時(shí)刻凝視。
五年時(shí)間，有多少春夏秋冬。若是不重要，你在我難過(guò)時(shí)，把整個(gè)身體栓在我腿上，汪汪的深褐色的眼睛望著我：“別難過(guò)，要快樂(lè)！”那擔(dān)憂直透我心。喜歡對(duì)你講心事，因?yàn)槟闶侵覍?shí)的聽(tīng)眾，安靜聽(tīng)我傾述，偶爾抬起短小的前臂，撓撓我的手，給予我無(wú)言的安慰和鼓勵(lì)。
我不會(huì)寂寞，因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>
一個(gè)人在家時(shí)，你總會(huì)陪我看電視，你習(xí)慣把背靠在我肚子上，然后整個(gè)身體蜷縮在我腿上，深褐色的眼睛緊盯著屏幕，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)深切望我一眼，又回過(guò)頭去靜靜地看著電視。你不會(huì)做無(wú)視的要求，耍小脾氣要求換頻道。所以，我總會(huì)在看完無(wú)聊的肥皂劇后，調(diào)到體育頻道。你最愛(ài)看足球賽，總是在某個(gè)隊(duì)進(jìn)球之后，跳到電視機(jī)前狂叫兩聲，再跑到我身邊，用腦袋蹭我的褲管，深褐色的眼睛充滿歡樂(lè)的味道。
有了你，黑夜不再孤單，平淡便是幸福。你不會(huì)背叛我，也不會(huì)拋下我，與我形影不離。多少辛酸，多少喜悅，我們共享。感謝你陪伴在我身邊，充當(dāng)著我的朋友，在我生命的曲調(diào)中，你是不可缺少、不可替代的音符，獨(dú)一無(wú)二。
恩佐，我的朋友，我的夢(mèng)想。
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 5
愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。
冰心
那時(shí)，我很任性，總是惹媽媽生氣，甚至為了我最愛(ài)的茶而與媽媽吵得面紅耳赤。
也是在那時(shí)，媽媽卻顯得格外溫柔，每頓飯都為我做我最喜歡吃的，然后沏上一壺暖茶……那段一起走過(guò)的日子，記憶定格在我的大腦中。
距離中考的日子越來(lái)越近了，我有個(gè)習(xí)慣，每天吃過(guò)飯后喜歡伏在桌上，繾綣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)爸爸告訴我，這個(gè)時(shí)候，媽媽總是放慢每一個(gè)碎步，小心地取來(lái)茶葉、壺、熱水，給我泡茶。一撮茶葉經(jīng)過(guò)媽媽靈巧的雙手變得舒展，散發(fā)出茉莉花撲鼻的芬芳。媽媽深情地望著指尖翠綠的一叢，心中綠波蕩漾。于是一瞬，將葉兒和著撫慰的意念旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)，落入熱水，留下水兒淺淺的笑窩。
媽媽便會(huì)仰頭看金色的陽(yáng)光溜進(jìn)屋內(nèi)，照著心愛(ài)的女兒稚氣倔強(qiáng)的臉龐，她有過(guò)彷徨，有過(guò)猶豫，該拿叛逆、任性的孩子怎么辦？我還能再為她做些什么呢？難道除了她特喜歡的茶就沒(méi)有別的什么了嗎？
我會(huì)準(zhǔn)時(shí)在某個(gè)時(shí)刻醒來(lái)，翕動(dòng)著鼻子，準(zhǔn)確地嗅到媽媽為我準(zhǔn)備好的茶。
媽媽照例為我送上一杯略帶熱氣的茶，我突然覺(jué)得自己的叛逆是多么的可笑。一口，二口……便融化了心中的冰霜。
我抬頭看著媽媽，看著熱氣后那雙企盼與慈愛(ài)的眼睛，鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您會(huì)原諒女兒?jiǎn)�？以后的日子，我�?huì)給您泡茶，一輩子�！�
媽媽先是驚訝，但轉(zhuǎn)瞬，笑容春暖花開(kāi)。
一路走來(lái)，伴隨著我的日子的是醇厚的茶香，茶香中有我們母女間那份真誠(chéng)的愛(ài)。
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)壺內(nèi)有了不少的.茶垢，我想這正如感情的積淀，有一天這樣的茶垢還將會(huì)越積越深。
路，漸行漸遠(yuǎn)，但愿以后的日子，我們還會(huì)一起走過(guò)，因?yàn)樵谧哌^(guò)的這段日子里，母親用她的真情不僅融化了我任性的個(gè)性，而且使我們母女的感情更加融洽……
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 6
盈盈月光，我只取一團(tuán)最清的；落落余暉，我只擁一縷最暖的，灼灼紅葉，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采拮最重要的——你。——題記
每每想起你，仿佛總有一股春風(fēng)從面前拂過(guò)。它那樣溫暖，那樣和煦，像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，慢慢催開(kāi)了我心底那美麗的花朵。甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)雨淅瀝瀝地下著。向四周張望著，似乎同學(xué)們都是一副疲憊不堪的樣子，伏在課桌上酣然入睡。冷颼颼的寒風(fēng)吹呀吹，吹亂了你的直發(fā)，也吹得未眠的我直打哆嗦。
忽然，你抬起了頭，放下手中的工作，站了起來(lái)。這是要做什么？難道她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)睡著了？忐忑不安的`我在心中暗暗說(shuō)道�？墒牵虑閰s不像我想的那樣，只見(jiàn)你輕輕地，輕輕地走到窗戶邊，小心翼翼地把每一扇窗戶關(guān)上。
��！多么體貼的老師，你是怕吵醒了我們吧！那一刻，你就像大家的母親，似一陣柔和的風(fēng)，悄悄從我們身邊吹過(guò)。驕陽(yáng)似火炎炎的下午，你我相遇在樓梯口，我禮貌地說(shuō)了聲“老師好”，只見(jiàn)你對(duì)我露出了甜甜的微笑，關(guān)切的問(wèn)道：“熱不熱�。俊薄安粺帷蔽宜斓卣f(shuō)道�！斑�說(shuō)不熱？你看你臉上，大汗淋漓的！”說(shuō)著，就用手幫我拭去汗珠！“咦，你臉上的小皰是怎么回事？被蚊子咬的嗎？”還沒(méi)等我回答，老師就牽起我的手，將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，給我涂上了“藥膏”。
我知道，那臭烘烘的藥味中，包含著你對(duì)我深深的愛(ài)。書(shū)聲瑯瑯里，同學(xué)們都埋頭苦讀，為明天的期末考試做最后沖刺。正當(dāng)我緊皺著眉，因?yàn)閷?duì)這次考試毫無(wú)把握，而悶悶不樂(lè)時(shí)，有個(gè)熟悉的身影從我桌旁經(jīng)過(guò)。一張小紙條從空中飄落，“come on！你是最棒的！”上面這樣寫(xiě)道，再朝那個(gè)身影望去——烏黑筆直的秀發(fā)飄散在風(fēng)中，是你——老師。霎時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)你不僅是我的良師，亦是我的諍友。秋夜，幽藍(lán)的天空中嵌著一輪新月，我靜靜沐浴在月光下。腦海中浮現(xiàn)處你烏黑的秀發(fā)和甜美的微笑，回憶——我們一起走過(guò)的日子......
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 7
泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板，在思緒里鋪展，繼而延伸，到達(dá)迷茫的遠(yuǎn)方……
和你一起走過(guò)，我從來(lái)沒(méi)有探尋你的歷史。至少在我出生之時(shí)，那條路已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平，就像一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其上，仿佛踱步于歷史縱橫之間，穿梭在歲月變遷之中，漸生幾分感慨。
奶奶說(shuō)，很久很久以前人們就叫你“青泥石板”。她向我訴說(shuō)時(shí)，平靜的神色中，我仿佛看到奶奶的心湖蕩起陣陣漣漪。
還記得嗎，那年我捧回紅領(lǐng)巾的那一天，我歡蹦亂跳的瘋樣？我不停地奔跑，快速地旋轉(zhuǎn)。青苔的綠意直逼眼簾，送上一份祝賀，石板的排列也仿佛成了歌唱的音符。我知道，此時(shí)的你在默默地注視著我，期盼我天天這般快樂(lè)。
記憶里也會(huì)映出孤獨(dú)無(wú)助、寂寥難堪的日子。還記得嗎？是你給了我快樂(lè)的'路途，讓我踏上旅程，無(wú)拘無(wú)束。每回，我總是來(lái)到你的身邊，蹲下身子，向你訴說(shuō)心中的苦悶。說(shuō)著說(shuō)著，淚水會(huì)不由自主地滴到你的胸膛。我相信你能聽(tīng)懂我的故事，因?yàn)樵谀愕纳眢w里，包容著我的淚水和歡笑。我的心路歷程，是你和我一起走過(guò)的。
一晃三年過(guò)去了，你的古樸的身影只是停留在記憶里。也許，我冷落你了。
所以，我無(wú)論如何要重回舊地，重回那片我曾經(jīng)慢慢長(zhǎng)大的土地。我知道，你需要慰藉——這是一位失落的長(zhǎng)者對(duì)兒女的渴求，對(duì)記憶的呼喚。
可我再也尋不到你了。村莊還是原來(lái)的村莊——日暮的炊煙依舊裊裊升起，雞犬的啼叫仍然聲聲可聞。但老人告訴我，筑新路了，原來(lái)破的石板路消失了……
茫然。有一種想哭的沖動(dòng)�？晌医K究沒(méi)有落下淚來(lái)，因?yàn)槲乙屟蹨I永遠(yuǎn)封入記憶。我明白，心里的青泥石板會(huì)依舊鋪展，我們?nèi)匀粫?huì)一起前行，走過(guò)……
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 8
一個(gè)人的力量，可能真的很小，但如果58個(gè)小力量匯集在一起，那么這個(gè)集體的力量必然是什么也無(wú)法阻擋的。
最近，班上開(kāi)始流行一個(gè)詞“一起”。得到了班級(jí)榮譽(yù)，我們“一起”分享快樂(lè)；得不到的時(shí)候，我們會(huì)“一起”努力，爭(zhēng)取下次獲得。對(duì)于身邊的'同學(xué)，優(yōu)秀的，我們“一起”學(xué)習(xí)；暫時(shí)落后的，我們“一起”幫助。
這種精神，源自一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班與前三名失之交臂。所有同學(xué)都很失落。我們不明白，每個(gè)人都在努力，為什么卻得到這樣的結(jié)果。我們都在暗自傷心、懊惱，甚至開(kāi)始埋怨身邊同學(xué)沒(méi)有努力。這時(shí)候，班主任走了進(jìn)來(lái)，壓下了我們相互的埋怨，只說(shuō)了一句“分裂之家怎能持久？”
老師走了，讓我們自己思考。是啊，我們現(xiàn)在這樣相互埋怨，班級(jí)不正是一個(gè)“分裂之家”么？分裂的家無(wú)法持久，我們這樣對(duì)待失敗，一定也是無(wú)法進(jìn)步的。
由班長(zhǎng)提議，我們每個(gè)人總結(jié)了自己與集體的過(guò)失，進(jìn)行失敗反思。我們一起找出原因，貼在班級(jí)里，作為接下來(lái)奮斗的警示。
不知是誰(shuí)這樣說(shuō)：“有些疼痛如果不能一起安慰便可以一起面對(duì)，有些經(jīng)歷若不能一起忘卻便可以一起銘記。那一次，我們真正懂得了我們“一起”，才能面對(duì)一切困難。
從那時(shí)起班級(jí)里就一直涌動(dòng)著“一起“的精神。初三的第一次月考，我們班成績(jī)并不理想，這一次，我們不再相互埋怨，而是一起面對(duì)失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一起向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，并組織了一批同學(xué)結(jié)對(duì)，一起幫助暫時(shí)失敗的同學(xué)，終于在期中考試獲得多個(gè)年級(jí)前三的好成績(jī)。正應(yīng)征了那句話“眾人拾柴火焰高”。
水的力量之所以強(qiáng)大，是因?yàn)樗鼈儭耙黄稹�。團(tuán)結(jié)起所有的力量，一起奮斗，一起面對(duì)失敗成功，才得以從小溪成為大洋。“一起”，給了我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。
中考前的這些日子，我們班將一直流行著“一起”，讓“一起”帶給我們力量，把58條小溪匯成大洋。
這些日子，我們“一起”走過(guò)。
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 9
時(shí)光匆匆，我們一起走過(guò)。
早上，起床后去喝水，聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗡嗡嗡”的聲音，咦？哪里來(lái)的機(jī)器驅(qū)動(dòng)聲？“嗡嗡嗡”聲仍然在持續(xù)著，我起身，去尋。
順著聲響，我到了客廳，等身高的鏡子前，父親正在刮胡子。我有些恍惚，多久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)父親刮胡子的聲音了？好像，很久了。
五歲。“嘟嘟嘟——”一列紅色的小火車(chē)正在地上行進(jìn)著，不時(shí)停一下，模仿真正的'火車(chē)�？�。我在后面緊緊盯著，火車(chē)開(kāi)始走，我就在后面慢慢爬�！爱�(dāng)——當(dāng)——”時(shí)鐘敲了七下。父親從衛(wèi)生間走出來(lái)，拿著一個(gè)藍(lán)色剃須刀，摸摸我的頭，向客廳里的等身鏡走去。“嗡嗡嗡”，機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，賣(mài)力地刮著那才冒出頭來(lái)的胡須，胡須委屈地被降服�！安灰老屡溃貋�(lái)。”父親從鏡中注視著我�！芭��！蔽野鸦疖�(chē)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，繼續(xù)追。我不想追了，就呆呆地盯著父親的后腦勺，烏黑黑的，黑得發(fā)亮。
七歲�！拔宋宋恕�，父親又大早上地刮胡子，起的那么早！我噘嘴，翻個(gè)身，用被子蒙上頭�！拔宋宋恕甭曂Ｖ梗T(mén)把手“咔噠”一聲響，門(mén)被推開(kāi)，父親的聲音在我頭上響起：“快起床了，我已經(jīng)弄好飯了，再不吃就涼了！”我不動(dòng)彈。父親微笑著，“真的不起？可是有面包哦！”啥，面包？我馬上掀開(kāi)被子，刷地沖了出去，面包你等著我，我馬上就來(lái)吃你！父親在后面笑瞇瞇的，我洗手吃飯，“嗡嗡嗡”聲又重新響起。
父親要去上班了�！耙允裁�？”我玩著父親的刮胡器，想了一下：“我要吃葡萄�！备赣H笑著說(shuō)好，陽(yáng)光為他鍍了一層淡淡的金。
“咔噠”，父親把刮胡器關(guān)掉了，抬頭，從鏡子里看到我靠在門(mén)邊看著他，笑著問(wèn)：“怎么了？”注視著父親眼角的幾絲皺紋，黑發(fā)叢中隱藏著些許的白色，突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么久了，我大了，父親也老了，我們一起走過(guò)十三年了。
十三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我只希望，能和父親一起走過(guò)更多更長(zhǎng)的時(shí)光。
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 10
那些年，曾有一段歲月令我們難忘；那些年，曾有一幫朋友令我們難忘；那些年，曾有一去老師令我們難忘。一切雖都過(guò)去，但我們永不忘記！
過(guò)去的歲月和朋友
我們?cè)?jīng)的那一幫伙伴，在一起度過(guò)的歲月。有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)痛苦，有過(guò)信心，也有過(guò)失望。
記得那年我過(guò)生日，以是晚上8點(diǎn)，他們還沒(méi)來(lái)。眼看就要吃飯了，我的心里想著：他們不會(huì)不來(lái)了吧？是不是出了什么意外？正在我思緒萬(wàn)千時(shí)，門(mén)鈴?fù)蝗幌肫��！岸＿恕⒍＿耍 蔽液鋈伙w速跑向門(mén)去開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)后得來(lái)的卻是失望，原來(lái)是我姑姑和我姑父來(lái)了。他們一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō)“生日快樂(lè)！”我笑了笑，即刻回答道“謝謝姑姑、姑父！”十幾分鐘之后，我斷定他們不會(huì)來(lái)了。正在此時(shí)，門(mén)鈴在此響起“叮咚、叮咚”。我再次跑去開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)，他們大叫到“生日快樂(lè)！”我馬上把他們請(qǐng)進(jìn)屋，讓他們坐下。他們說(shuō)道“路上出了點(diǎn)小問(wèn)題，去你家的路上太堵了，我們本來(lái)想坐車(chē)馬上去了你家，結(jié)果在半路上堵了好長(zhǎng)時(shí)間，所以才現(xiàn)在才來(lái)了！真是對(duì)不起��！”我連忙答道“有什么對(duì)不起的啊，不就是來(lái)遲了嗎！沒(méi)事！”我把他們帶到我的臥室里去了，結(jié)果遭到他們的突然襲擊�！斑�----”頓時(shí)我被一陣突入襲來(lái)的攻擊給打的`不知所措，而他們?nèi)ピ谀抢镄χ�，一陣子后我也情不自禁的笑了起�?lái)！
過(guò)去老師和友誼
老師曾是我們的指明燈，他為我們照亮了前方。說(shuō)到老師，我永遠(yuǎn)都忘不了她。是她教會(huì)了我應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)，去當(dāng)好一個(gè)好學(xué)生�，F(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，而他們卻越來(lái)越老。我都不知道該怎樣去回報(bào)他們，當(dāng)我們回去看他們時(shí)，他們都認(rèn)不出我們來(lái)，當(dāng)說(shuō)出來(lái)時(shí)，老師突然想起你，當(dāng)她看到你長(zhǎng)大的樣子，她是有多們的高興啊。
記住，朋友和老師，是我們那些年一起度過(guò)青春的一個(gè)最珍貴的回憶！
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 11
漫漫人生路，有過(guò)煩惱、迷茫、痛苦、低谷的時(shí)候，遇到很多不如意的事情。但在這條充滿挑戰(zhàn)的路上，一直有一個(gè)人陪伴著我成長(zhǎng)，教我如何去面對(duì)和處理這些事情，他就是我的父親。
我的父親雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)高等教育的學(xué)習(xí)，但從小的成長(zhǎng)經(jīng)歷，教會(huì)了他很多的知識(shí)道理，我覺(jué)得他比任何人都厲害。家里面的電腦、手機(jī)、電燈壞了，他都會(huì)修，他就像是一個(gè)超人，無(wú)所不能，在我的眼里，他是一個(gè)慈祥又溫和的人，從不對(duì)我們發(fā)脾氣，也不動(dòng)手打罵我們，他只會(huì)教我們認(rèn)識(shí)這件事情背后的道理。
在我高考失利的時(shí)候，我把自己一個(gè)人悶在房間里面，除了吃喝拉撒基本都在房間里度過(guò)，朋友叫我出去玩我也不去。父母發(fā)現(xiàn)了我的'不對(duì)勁，也不問(wèn)我因?yàn)槭裁炊y過(guò)，或許他們已經(jīng)猜到了，因?yàn)樵诔煽?jī)出來(lái)的那刻，班主任就會(huì)在家長(zhǎng)群里發(fā)信息，他們應(yīng)該是知道了。
我在房間里面看著外面嘩啦啦的大雨，心情很堵塞，很想痛痛快快的哭一場(chǎng)，把這些不好的事情盡快忘記。爸爸敲著我的房門(mén)，讓我跟他出去買(mǎi)點(diǎn)東西，我本不想去的，但在爸爸的軟磨硬泡下我答應(yīng)了。
我們倆打著雨傘走在街上，看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人，在一家便利店外等雨小一些再去買(mǎi)東西。爸爸盯著我的眼睛跟我說(shuō)“你看前面那個(gè)騎三輪車(chē)的老爺爺，他騎得那么費(fèi)勁，身后的三輪車(chē)上只有一點(diǎn)點(diǎn)的廢品，但他還是選擇在下雨天出來(lái)?yè)炱孔�，現(xiàn)在正在努力的騎回家，你知道為什么嗎？”我搖搖頭，“因?yàn)樗麑?duì)生活充滿了勇氣，即使下著雨，也擋不住他努力生活的樣子。”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，明白了其中的道理，漸漸的我也從悲傷的情緒中走了出來(lái)，以更加樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)的生活。
我很感謝父親在我需要的時(shí)候總能出現(xiàn)在我的身后，讓我不再害怕失敗，也很珍惜我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 12
天黑了，孤獨(dú)又慢慢襲來(lái)，腦海中那些我們一起走過(guò)的記憶開(kāi)始撕咬著我的心，無(wú)比疼痛。
每當(dāng)我和你手拉手一起上學(xué)，放學(xué)，我都會(huì)無(wú)比興奮。雖然已經(jīng)成為中學(xué)生了，在別人看來(lái)可能很幼稚，但無(wú)論別人怎樣想、別人怎樣的眼光，我們照樣我行我素。就這樣，我們從小學(xué)一直拉到中學(xué)。經(jīng)歷了九個(gè)春夏秋冬，時(shí)間是漫長(zhǎng)的，但在我和她的眼里，也許只是一掃而過(guò)，我和她曾經(jīng)互問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題，如果以后自己有了另一半，會(huì)不會(huì)忘記對(duì)方，我和她的答案都是不會(huì)。我們之間無(wú)話不談，當(dāng)然更沒(méi)有什么秘密，我們?cè)黄饡痴剦?mèng)想，一起想象自己的將來(lái)。但是現(xiàn)在卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，帶走了近九年的友誼。
現(xiàn)在，我在她的眼里也許是一個(gè)眼中釘，從她每天看我的眼神，每一個(gè)動(dòng)作，可以看出我在她看來(lái)，不過(guò)只是一個(gè)外來(lái)人，昔日的友好，昔日嬉笑，宛如一場(chǎng)夢(mèng)境，難道這一切真的不能改變了嗎？真的很回憶，當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出她的身影，我就會(huì)感覺(jué)到眼睛里會(huì)閃著一顆顆珍珠。
控制不住自己去想，剎那間，又想起我們?cè)?jīng)在花架下背靠背看對(duì)方的日記時(shí)的情景，然后以同樣的幅度抽動(dòng)著肩天真地笑，如此美好的.場(chǎng)景，我們?cè)谝黄鹂偸菭?zhēng)執(zhí)，為了一點(diǎn)小事就吵得不可開(kāi)交，爭(zhēng)得面紅耳赤，最后看著對(duì)方的模樣，就會(huì)撲哧一笑，所有的矛盾都會(huì)化為烏有，真的希望這次也是這樣，回到從前的友好。
人世間刻骨銘心的是友誼，這段友誼在冥冥之中就蘊(yùn)藏著一種感動(dòng)，讓我在人生的路上不在迷惘，讓我的腳印在人生路上更深更穩(wěn)。
偌大的月亮在天空中掛著，寒冷的月光灑在我心上，安靜而略帶滄桑，往事隨風(fēng)，但記憶的深處卻時(shí)時(shí)飄來(lái)淡淡的清香，就讓我和記憶一起走過(guò)看云卷云舒，憶花香淡雅。
我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心惆槲易哌^(guò)往路，但我仍希望，還能和你牽手。
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 13
即將告別初中的校園，回憶這三年的歲月，有喜也有悲，有甘也有苦。
父母，我們一起走過(guò)。在每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，多虧了父母無(wú)微不至的照顧。夜晚，蒼白的燈光下，一眼望不到頭的題海中，我在那里埋頭鉆研。母親時(shí)不時(shí)將頭悄悄探進(jìn)我的房中，焦急地看著我身旁的一堆書(shū)緩緩地減少。有時(shí)候，我實(shí)在沒(méi)有耐心寫(xiě)下去，發(fā)起呆來(lái)，父親的一聲咳嗽就會(huì)響起，將我拉回現(xiàn)實(shí)的世界；有時(shí)候，我的大腦昏昏沉沉，腦袋做“拜佛”狀時(shí)，母親的一杯熱茶就會(huì)在這時(shí)擺上我的書(shū)桌，讓我時(shí)刻保持高昂的精力。正因?yàn)橛懈改傅恼樟希也拍苷J(rèn)真完成每一天的功課。
同學(xué)，我們一起走過(guò)。在每個(gè)平淡的日子里，多虧了同學(xué)的鼎力相助。在課堂上，老師講著枯燥的問(wèn)題，前一天晚上的徹夜奮戰(zhàn)，使我的精力嚴(yán)重不足，漸漸地，我再也敵不過(guò)周公的誘惑，緩緩閉上了眼睛。這時(shí)候，同桌就會(huì)悄悄地用胳膊碰一下我，將我驚醒，然后當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生。在課間，我上課沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題和許多很“神經(jīng)”的題目，拿去問(wèn)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都會(huì)熱情相待，幫我排憂解難。正因?yàn)橛兄瑢W(xué)們的幫助和指教，我才能在學(xué)習(xí)的海洋中混得風(fēng)生水起。
朋友，我們一起走過(guò)。在每個(gè)無(wú)聊的`周末，多虧了朋友使我保持快樂(lè)。在溫暖的初春，我和我的朋友約到一塊去登山，仍帶著余冬寒氣的春風(fēng)不能阻擋我們輕快的腳步和火熱的心。在炎熱的夏日，我和我的朋友人手一輛自行車(chē)，騎行在寬廣的濱河大道，望著波光粼粼的河水，感受著撲面而來(lái)的熱浪，夏日因我們而不再燥熱。在涼爽的深秋之夜，我和我的朋友提著一大袋各色燒烤，步行在無(wú)人的大街，被涼爽的秋風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，夜晚因我們而不再黑暗寂靜。在蕭索的嚴(yán)冬，我和我的朋友戴著羊毛手套，在路旁的積雪上肆意打鬧，搞得環(huán)衛(wèi)大爺向我們吹胡子瞪眼。我的多彩人生，沒(méi)有了朋友只能顯得灰色單調(diào)。
父母，同學(xué)，朋友，初中的三年生活，我們一起走過(guò)，雖然日子不很完美，但我相信這是我人生中最美麗的經(jīng)歷。
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 14
“我說(shuō)你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變”。從我遇見(jiàn)你開(kāi)始，你似乎一向在為我編織文學(xué)的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我，總愛(ài)聽(tīng)你念絕句，聽(tīng)你把滿天大雨劃為古韻，把水墨畫(huà)畫(huà)在心里。是紅樓夢(mèng)嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺(jué)得我們一起走過(guò)的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)的盛大的桃花宴，甜美而滋潤(rùn)。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。
“凝望里，你被望成千翼之鳥(niǎo)；聆聽(tīng)里，你被聽(tīng)成千孔之笛”。記得你說(shuō)，你要帶我們這群孩子去北京，看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。記得你說(shuō)，學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于智力而在于毅力。也曾記得，你讀張潔的《我的四季》“一個(gè)人，要是能夠期盼，就能夠全力以赴�！蹦菆�(jiān)定的聲音，我從來(lái)不敢忘記。那時(shí)的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過(guò)的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦的你。
“說(shuō)是那寂寞的秋的清愁，說(shuō)是那遼遠(yuǎn)的海的相思，假如有人問(wèn)我的煩憂，我不敢說(shuō)出你的'名字�！庇心愕娜甓虝旱镁拖袼艘挥X(jué)，但是正是在這一覺(jué)里，你讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。在夢(mèng)里，你教給我文學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是你教會(huì)我自信，奮斗。此刻想起來(lái)，我們一起走過(guò)的時(shí)光，就像一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，我的眉間。這樣的你，這樣循循善誘，讓我銘記的你。
“愿你有個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。”一支曲子已溫柔而起，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向遠(yuǎn)方，有沒(méi)有浸透你的夢(mèng)境？再小坐一會(huì)吧，喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過(guò)的日子已經(jīng)結(jié)束，我將用整個(gè)春天為你餞行。
親愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來(lái)感謝你陪我走過(guò)這三年：
三年來(lái)，你用文浸染了我，我正年少韶華正好，你濃，春色也濃；三年后，我在考場(chǎng)回憶你，你是一杯清水酒，你滿，思念也滿。
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 15
語(yǔ)文，我們一同走過(guò)，走過(guò)這九年的日日夜夜，一同漫步于這華夏五千年文明之間，去傾聽(tīng)往圣的心聲，生命的滄桑與哲理的美麗。
泊舟楓橋，在疏疏的江楓和寥落的漁火中，靜候殘?jiān)孪碌暮剿络�，于千年后再度敲亂一個(gè)游子的愁懷;竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉，看著曾經(jīng)照亮詩(shī)仙寬大青衫的那半輪秋月，今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹(shù)梢;穿越漫漫黃沙，在大漠深處如柱的炊煙和長(zhǎng)河盡頭渾圓的落日里，傾聽(tīng)那些醉臥沙場(chǎng)長(zhǎng)眠不醒的遠(yuǎn)古將士們的鼾聲…
傾聽(tīng)語(yǔ)文，我聽(tīng)出了詩(shī)仙的懷才不遇，聽(tīng)出了游子的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”……
依舊是那飄不盡的紅花，依舊是那揮不去的凄涼，是誰(shuí)在輕擦一桿銀槍，高吟“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲胸奴血”是誰(shuí)眉宇間凜然的正氣，卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”是他，曾經(jīng)的民族英雄—岳飛，一生所向披靡，一腔凌云壯志，赤膽忠心，卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，終于，風(fēng)波亭前，一個(gè)高大的身影消逝在天地間…
傾聽(tīng)書(shū)語(yǔ)，我聽(tīng)出了岳飛深沉的民族情結(jié)，愛(ài)國(guó)情愫，聽(tīng)出了他對(duì)正義的.執(zhí)著追求!
關(guān)羽，你從桃園三結(jié)義開(kāi)始，虎牢關(guān)溫酒斬華雄，三英戰(zhàn)盧布，水淹七軍，為了親如手足的劉備盡己所能，這是何等的義!你被困于亥下，面對(duì)洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼，但為了保全義嫂周全，只得投降。但你聲明“降漢不降曹”，這是何等的義!你力斬嚴(yán)良、文丑二將，得知?jiǎng)⒒适迦ハ颍活櫲f(wàn)阻，千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將，這又是何等的義!在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴(yán)良、文丑二將，何欠曹操之恩，卻為何要放他走?你真傻，可曹操卻恩將仇報(bào)，使你敗走麥城，后落入孫權(quán)之手。臨死前你大義凜然，破口大罵孫權(quán)曰“碧眼小兒，髭須鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣，但最終為了義，你付出了生命的代價(jià)!
倘樣書(shū)海，我懂得了關(guān)羽的一生義氣，一生對(duì)義的執(zhí)著追求!
語(yǔ)文，我們一同走過(guò)，一同領(lǐng)略歷史的魅力一同創(chuàng)造那輝煌的明天!
我們一起走過(guò)中學(xué)作文 16
走在田間小路上，看著那一望無(wú)際的麥地，童年經(jīng)常會(huì)和姥爺一起走過(guò)這里。他總能帶來(lái)一些“新鮮物”讓我異常興奮，使我記憶猶新。
我和姥爺一起走過(guò)田野，放飛屬于我們的歡樂(lè)。
姥爺拿著風(fēng)箏帶我穿過(guò)田間，一路上我不停的追問(wèn)著姥爺：“它是干嘛用的呀？怎么玩？”可姥爺總要顯示出他那一向神神秘秘的樣子：“一會(huì)兒往天上看就成了！”聊著聊著，我們就來(lái)到了開(kāi)闊的平地上。姥爺把手中的棉線掛在風(fēng)箏上，然后讓我舉高一些，姥爺退后了一些，又讓我松開(kāi)手，隨著陣陣清風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)他再牽拽了幾下風(fēng)箏，那風(fēng)箏聽(tīng)話的'飄在了空中。我在旁邊看得起勁，跑到姥爺身旁，姥爺也信任地把線軸遞給了我，我左手抓著線軸，右手拽著棉線，繞著周?chē)芴钕袷遣菰系男●R駒，一時(shí)控制不住自己內(nèi)心的歡喜，樂(lè)翻了天……姥爺就這樣一直和我一起玩兒到了很晚才回家。
我和姥爺一起來(lái)到魚(yú)塘，垂釣屬于我們的收獲。
又一次回到姥爺家，姥爺帶來(lái)的新樂(lè)子是釣魚(yú)。我們一起走過(guò)麥地，來(lái)到了魚(yú)塘邊，原來(lái)魚(yú)塘竟被麥地環(huán)繞著的，這是我前所未見(jiàn)的。和姥爺在一起，總會(huì)讓我了解到各種各樣的新鮮事。在池塘邊，我學(xué)著姥爺?shù)臉幼�，拿著魚(yú)竿，使勁向深水區(qū)甩去，姥爺嫻熟地架好桿，就等著魚(yú)上鉤了。而我，甩了半天，不是勾到旁邊的野草就是把魚(yú)餌甩丟，最后還是姥爺出馬，手把手地和我一起把桿甩出去了。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿晃動(dòng)了幾下，我喊道：“姥爺你看，是不是有魚(yú)上來(lái)了？”姥爺起身過(guò)來(lái)幫我拽著魚(yú)竿，“這回收獲可不�。】烊ツ猛�！”姥爺一邊提著魚(yú)竿，一邊指揮我。我趕忙拿起桶，隨時(shí)準(zhǔn)備著撈魚(yú)上岸。在姥爺?shù)膸椭�，我第一次釣到了個(gè)寶貝，滿心歡喜。
和姥爺學(xué)到的東西可真不少，金色麥地間的故事簡(jiǎn)直能寫(xiě)出一部書(shū)。姥爺陪我一起走過(guò)的童年歡樂(lè)時(shí)光，讓我至今難忘。童年雖然只有一次，但留下的美好回憶讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的幸福感。謝謝姥爺，和我一起走過(guò)我的童年。
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