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和你在一起的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的和你在一起的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和你在一起的作文1
夜,是這般的寂靜,靜得有些可怕。深藍(lán)色的天空,如一塊幕布一般,那樣的漆黑,也就偶爾閃現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)星光,顯得那么耀眼。
望著那深不可測的天空,似乎想到了什么。但是……
隱隱約約,只記得是一棵櫻花樹,開得好艷好艷,也時(shí)不時(shí)地落下幾片花瓣兒。
櫻花樹下,兩個(gè)小小的身影不知在干些什么,只是隱隱約約聽到兩個(gè)人的對話:
“那,你能不走嗎?”
“不行啊,是爸爸要我去的,不過我一定會(huì)回來的,一定的,到時(shí)候,我會(huì)帶好多好多好吃的回來哦!”
“嗯,你一定要回來,我們打鉤鉤!
“拉鉤上吊,一百年不許變。呵呵呵——”
總覺得,這個(gè)場景似乎在哪兒見過,也許,早已被我埋藏在心底。
一眨眼的瞬間,我已七年沒回故鄉(xiāng)了,不再記得那里的模樣,但,不知是心底的觸動(dòng),還是……只是隱約記得一棵櫻花樹,與那個(gè)承諾。
我最好的朋友,早已在七年前,就與我分隔千里,如今,我只能靠記憶,來拼湊出她的面容。
我依舊沒有赴上這個(gè)約定,內(nèi)心只有遺憾……
一次偶然間,我撥通了那不知打了多少遍的電話。
已不知是多久以前打的,但那番對話,早已深深地印在了我心的深處,抹不掉,也忘不了。
還記得,她說“無論我們身在何處,只要一抬頭,我們看到的是同樣藍(lán)的天,我們踏的是同一片土地,這樣,就足夠了!
難道不是嗎?無論我們在哪里,都看著同一片天,都踏著同一片地,我,一直都和你在一起,一直都是這樣。可我為什么從來都沒有發(fā)現(xiàn)?
原來都是和你在一起的!
和你在一起的作文2
夏日的正午,陽光炙烤著大地,大地像一個(gè)大火爐,操場上沒有任何人,只有一個(gè)熟悉而悠遠(yuǎn)的聲音與一個(gè)十分熟悉的身影,還有一個(gè)破舊不堪的籃球陪伴在一起。
他是一個(gè)男孩,每逢周末,不管有沒有時(shí)間都會(huì)抽出一份空當(dāng)來打球,門口的保安每次看見他時(shí),他都是汗流滿身,我知道他是衷心喜歡打球的,沒有一點(diǎn)抱怨。
我的同學(xué)告訴我,他在家學(xué)習(xí)時(shí),也常常聽到這再熟悉不過的籃球聲,籃球打了很長時(shí)間,一直到天黑。
終于令他期盼的事來了,剛接到通知,學(xué)校要舉行籃球比賽。于是他第一個(gè)報(bào)了名,到比賽場地時(shí),他驚訝了:多么完美的場地!塑膠的場地就像一幅綠色的地毯鋪在大地上!他立志一定要得到冠軍,可因?yàn)榉N種原因,他們隊(duì)輸了,只得了第二名,但出人意料的是他竟然笑了,因?yàn)樗昧耍禾焱庥刑欤送庥腥说牡览怼?/p>
又在一個(gè)周末,他正拿著籃球準(zhǔn)備出門時(shí),被他的爸爸?jǐn)r住了,他只好寫作業(yè),過了一會(huì)兒爸爸出去了,他因?yàn)槿滩蛔@球的熱愛就出去了。他像一只小老鼠,偷偷摸摸地去打球,終于爸爸發(fā)現(xiàn)了,一怒之下把籃球扔了,他悲痛欲絕,后來幾天,他沒有食欲了。
那個(gè)男孩就是我,而那個(gè)籃球卻消逝得無影無蹤,每當(dāng)我經(jīng)過籃球場時(shí),我總會(huì)在上面發(fā)呆,想念著籃球,想念著他的好,想念著曾經(jīng)與他度過的樸實(shí)無華的歲月,還想和你在一起————籃球!
另一個(gè)陌生的籃球聲響起,他的筆此時(shí)安安靜靜地躺在作文本上,他疾奔而去,追著熟悉的聲音,腳踏著歡快的旋律,于是,操場上又多了一陣籃球聲,綿綿不斷,密密麻麻,以至于飄進(jìn)每個(gè)人的耳朵里……
和你在一起的作文3
我和很多同學(xué)做過同桌,但和他們都不怎么合得來,想來想去,只有你和我最合得來。
我想和你坐在一起,因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥。上課沒聽懂的問題下課就可以問你,不用再繞個(gè)圈子走到你座位旁邊;平時(shí),只要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭,就可以跟你聊天、嬉戲?墒,老天總是不如我愿,我總是不能跟你做同桌。如果老師讓我倆同桌,相信我的學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)和你一起節(jié)節(jié)高升的。
我想和你坐在一起,因?yàn)槟闶俏易钅醯呐笥。我和沈丹妮做同桌的時(shí)候,雖然她是我認(rèn)為一年級以來最合得來的同桌,但是她超愛賭氣,而你不會(huì)。班里的三大母老虎,其中兩個(gè)就是我和你,所以有很多“敵人”,我們還可以一起想辦法如何對付“敵人”:比如一個(gè)掃堂腿把他踢得跪地求饒,還可以用“降龍十八掌”把他拍到“吐血”為止,這樣就沒人再敢招惹我們了。午睡的時(shí)候我們說一說悄悄話,講一講自己的小秘密,講累了,我們就會(huì)打盹兒,一起倒在桌上呼呼大睡!我非常想和你坐在一起,因?yàn)槲覀冊谝黄鹂梢宰龊芏嗪芏嗍虑椤?/p>
我真想和你成為同桌,從一年級開始就想,我就想和你坐在一起,孫雯君!
和你在一起的作文4
一陣溫?zé)岬娘L(fēng)吹來,我沒有感覺到半點(diǎn)溫暖之意,心里反倒是更寒冷。路邊的小草仿佛也不是那么嫩綠,只是覺得比秋天的還枯黃。“哇!爸爸,快來看,柳樹抽芽了!”一個(gè)可愛的小男孩興奮地叫道。這有什么好稀奇的,不是很正常嘛。我很不在意的瞥了一眼。
最近,我覺得同學(xué)們都躲著我,很多事情都不愿說,看我的眼神十分怪異。想著想著,我不禁鼻子一酸,在心里悄悄地落下幾滴淚。
突然,“啪”地一聲,我低頭一看,原來是車鏈掉了!安皇前!這么倒霉,連你也欺負(fù)我!蔽易匝宰哉Z。無奈之下,只好找了兩根小樹枝,笨拙地挑著鏈條。因?yàn)槭堑谝淮,即使我忙得熱火朝天、上躥下跳,豆大的汗珠一滴接著一滴地往下落,可鏈條依然不聽話。
“擦擦吧,我來!币粡垵嵃椎拿婕堖f到了我的眼前,沁人心脾的香氣似乎讓我的煩惱瞬時(shí)間無影無蹤。循著那個(gè)熟悉的聲音,我仰起熱得通紅的臉。是她!雖然我們以前不是好朋友,但平時(shí)還挺有話聊的,估計(jì)她是最后一個(gè)沒有離我遠(yuǎn)去的朋友吧。“瞧你忙的,歇歇吧,我來幫你。”“哦,謝謝!彪m然我嘴上含糊地答應(yīng)著,可心里卻充滿了疑惑。就你?一個(gè)千金大小姐,會(huì)弄這個(gè)?只見她伸出凍瘡還沒好的臃腫的手,拾起小樹枝,嫻熟地用樹枝夾住鏈條,輕輕往上一挑,準(zhǔn)確無誤地搭在齒輪上,又踩著踏板轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪,將鏈條扣上。我坐在一旁看得如癡如醉,眼前的人似乎不是她,而是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的修車工。就在她修好車的最后一刻,我突然明白了,因?yàn)槲业牟缓先、自私、孤立,讓我和同學(xué)們之間有一道深深的隔閡。
從那之后,我像是換了一個(gè)人,和她成為最好的朋友,越來越樂于助人,朋友越來越多。在她生日那天,我說:“和你在一起,我變了;和你在一起,真好……”
柳樹枝上抽出了小芽,嫩綠可愛。
和你在一起的作文5
英語課上了還不到十分鐘,我就沒有了一點(diǎn)精神。我清楚,這是我與a在網(wǎng)絡(luò)玩了一整夜游戲的結(jié)果。心里面雖然強(qiáng)迫自己要拿出點(diǎn)精神,但卻管不住自己,慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了。當(dāng)然,英語老師沒有忘記當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評我一番,外帶罰站兩節(jié)課的時(shí)間……網(wǎng)絡(luò)啊,請你看看,和你在一起,我失去了比金錢還寶貴的人格尊嚴(yán)。
和你在一起的作文6
在傷心時(shí)給了我安慰,在成功時(shí)給了我訓(xùn)誡,在迷茫中失去方向時(shí),是你給我突然點(diǎn)亮了生命之燈,喚回了我的靈魂!
這就是母親!
朦朦朧朧中,金色的童年已逝去,蟬依舊還會(huì)在樹樁中聒聒叫著,經(jīng)受了一天炎熱的襲擊,漸漸的黑夜中陡然生出一種清涼,霎時(shí),沁人心脾!
大槐樹下,我聽著媽媽給我講述古老的傳說,天上的月亮靜悄悄的,很靜謐!不知嫦娥仙子是否也在蒼穹里望著我呢?
伏在媽媽的懷里,媽媽又對我講了很多的故事,梧桐樹的葉子時(shí)不時(shí)的還會(huì)沙沙作響!好像在為媽媽精彩的故事鼓掌。
星星在天空中眨呀眨的,閃閃爍爍,漸漸的我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
歲月不留情,一晃,我已經(jīng)從童年走過,像少年邁進(jìn)?諝庵卸嗔艘环輫(yán)厲而少了一份溫和,是隨著我消失的童年一起消逝了么?
總是以為自己長大了,可每次都是以錯(cuò)誤而結(jié)束。嗨!
不知怎么了,別人總是說我固執(zhí),看到別人都能夠很輕松得在滑板上悠游自在的滑動(dòng)。心里很不是滋味:我也要學(xué)會(huì)!
頻繁的摔跤,爬起,摔跤,爬起……讓我徹底不喜歡滑滑板了,可是老媽總是在這時(shí)說:“打起精神來!加油!”
頓時(shí)強(qiáng)打起精神來,繼續(xù)沖啊!
終于在一個(gè)艷陽天里,我大汗淋漓得向母親跑去:“耶!我終于會(huì)滑滑板了!”
和你在一起,真的獲益匪淺!
感謝你!母親!
和你在一起的作文7
剛步入初中,同學(xué)們都想在老師面前表現(xiàn)一番,給老師們留下一個(gè)好印象。在開學(xué)那幾天的表現(xiàn)中,我很榮幸地被英語老師付老師選中,并當(dāng)起了英語科代表。為了同學(xué)們和老師的需要,我,王玥純和童文妮就承擔(dān)起了早自習(xí)教英語的重要任務(wù)。
教英語單詞,對于剛?cè)腴T的我們,難免會(huì)出錯(cuò)。又是一天的早晨,我們采用小組加分制的方法,對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),以便提高同學(xué)們的興致。這一步驟進(jìn)行完后,同學(xué)們的情緒都進(jìn)入了高潮,下面我便開始教單詞了。
我一邊指著童文妮板書的單詞,一邊教大家讀。她的板書就像繡花似的,堪稱我們班上一絕。讀著讀著,同學(xué)們的聲音越來越大,當(dāng)我教到“our一我們”這個(gè)單詞時(shí),下面兩位科代表連忙給我使了使眼色,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我教錯(cuò)了。怎么辦!教個(gè)錯(cuò)單詞怎么能行。這時(shí),我顯得十分著急,王玥純?yōu)榱瞬淮驍_教室的氣氛,便在下面小聲地教我讀。當(dāng)時(shí)同學(xué)們正在大聲讀單詞,我也沒聽清什么,只有對著王玥純的口形再教一遍,當(dāng)我又讀到"our一我們”這個(gè)單詞時(shí),嘴巴里就像有一千只小蜜蜂在里面打鼓,聲音便得顫抖了,而且很小,我把目光投向王玥純,好像她就是我最后一根救命草,我顯得很不自信。我的聲音剛落,同學(xué)們愣了一下,似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對,冰冷的空氣停止流動(dòng)了幾秒鐘,然后先是幾個(gè)同學(xué)帶頭,大家又一起大聲地讀起來。我心里想這下可讀對了。
然而,在這個(gè)時(shí)候,王玥純的眼神又告訴我:讀錯(cuò)了。我快接近崩潰。當(dāng)我把音讀準(zhǔn)后,又回到講臺(tái),拉著我的苦瓜臉,十分尷尬地對同學(xué)們說:“對不起,我又讀錯(cuò)了,王玥純已經(jīng)教我把音讀準(zhǔn)了,請大家原諒,再跟我讀!”我原以為大家一定會(huì)起哄,覺得我在捉弄他們,覺得我不稱職。同學(xué)們的行為大大出乎我的意料。他們一個(gè)個(gè)比先前更有精神,用信任的眼光看著我,絲毫怨言都沒有,讀書的聲音越來越大,他們好像都在說:“我們相信你!边B其它兩位科代表都十分高興地看著我。頓時(shí),我感覺幸福包圍了我,我為同學(xué)那博大的胸懷所震撼。
我們的707班是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),因?yàn)橛幸环N最珍貴的品質(zhì)一一寬容。和諧、友愛的氣氛會(huì)讓我感到十分溫暖。突然間,我覺得和你們在一起,真好!
和你在一起的作文8
我隨生命的碧波,踏入了歲月的長河。人生的白轉(zhuǎn)千回,縱橫交錯(cuò),使我來不及與心靈會(huì)合。直到歷經(jīng)無數(shù)困難磨煉和挫折,才能重新找回真正的自我。無論是喜悅,惑動(dòng),還是悲傷,遺憾,但只要有你——我的所有,我就永遠(yuǎn)是那星辰中最美,最亮的一顆!
我的日記
這里有我的心情,有我的眼淚,有我的感悟,有我的青春,有我的小秘密,有我的一切。我將自己毫無保留地給了你——親愛的日記。我給你取名為“心語”可見我有多么地信任你,依賴你。
每每提筆在你身上來來回回時(shí),總感到嘴角有一股淡淡的,澀澀的味道。或許是在追憶那已遺失美好的過去,或許是在感嘆我的青春不夠燦爛美麗,又或許是在憧憬未知的未來以喚醒我的思緒……總之你已成為我心靈的港灣,生活的靠山。是你的溫柔善良征服了我,可愛的日記。我要永遠(yuǎn)和你在一起,不離不棄。
我的童話
美麗的公主裙,夢幻的水晶鞋,彩色的卡通發(fā)夾,善良的白雪公主,英俊的白馬王子,可愛的拇指姑娘……構(gòu)成了我兒時(shí)單純無暇美麗的童話。
如今的我已經(jīng)長大,可我依然保留著心中那天真幸福的童話。愿最偉大的親情能夠傳遞我對摯愛的親人的忠心祝愿,愿最純潔的友情能夠穿越時(shí)空的隧道,捎去我淡淡的問候,愿最樸實(shí)的生活因我的存在而更加精彩,愿……
我的童話說也說不完,道也道不盡,我要永遠(yuǎn)和你在一起——我的童話,共同抒寫你我幸福而快樂的結(jié)局,我愿意。
不說別離
既然是命中注定,上蒼就自有它的寓意;既然有緣相聚在一起,我們就該為明天不懈努力;既然前途也會(huì)迷離,那么就趕快沖破烏云找尋那久違的好天氣;既然說過要和你在一起,我的所有將永遠(yuǎn)不說別離,相偎相依……
和你在一起的作文9
風(fēng)吹開飄零得泛黃的日記本,傷感間思緒紛飛,穿越飄零的時(shí)間,空間,想到了你。六年了,那些快樂,那些悲傷,依舊紛飛在我的心中。幸?偸翘虝海q如我們的青春。
一起走過的日子,很美,像一朵開在夜間最燦爛的花,靜靜的綻放,溫暖了我孤寂的心。一起走過的'日子,很純,像一陣午后輕柔的風(fēng),輕輕的吹過,拂過我那微笑而傷感的臉龐,一起走過的日子,很短暫,像一片漸漸飄向天邊的那朵云,就那么走出我的視線,越來越遠(yuǎn),我留不住。
又是一個(gè)新的學(xué)期,依稀記得兩年前的我們都還有著共同的歡樂和追求,在那段沒有浮華的日子,我們過的平淡而真實(shí)。常常在一起談?wù)撘院蟮纳睿3R驗(yàn)樽约旱膲粝攵鞓,常常說以后會(huì)永遠(yuǎn)的在一起。可是在不知不覺中,時(shí)光就悄悄流過我們曾經(jīng)笑過的臉,剛?cè)氤踔械囊粓雒卓荚噷⑽覀兎衷诹藘蓚(gè)不同的班級,你也隨著我傷感而留戀的眼神慢慢變得模糊不清。
還記得畢業(yè)考考完之后嗎?我們在被夕陽染紅的操場上,并肩漫步,在母校那棵高大的槐樹下,許下我們的愿望:不論在哪里,永遠(yuǎn)都是好朋友。
于是,每星期的活動(dòng)課,就成了我們在一起敘舊的時(shí)刻,一起聊天,聊起以前的事,談起如今的事。曾在空閑時(shí)間,一起去看恐怖電影,盡管捧著奶茶的手不住的顫抖,也曾隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的網(wǎng)線,一起聽“殺人音樂”,盡管心里滲得慌。
有一種感情,在離別以后才越覺得傷感,有一種心情,在失去之后才懂得珍惜,想要告訴你,一起走過的日子里,雖如白開水般平淡,不曾給我們留下太多的刻骨銘心,可我終究沒有留下任何足跡,我們就將這樣默默的離開,我在想,離別的那一刻,我能做到華麗的轉(zhuǎn)身嗎?
直到失去了才懂得擁有的可貴,就是我們倆彼此的天性嗎,我自嘆,明知有離別的那一刻,頭埋低點(diǎn)就是小計(jì)倆。彼此這樣相處的方式,如果知道 擁有過會(huì)珍惜嗎。我會(huì),但是一切沒有如果。天真爛漫,詮釋了那一點(diǎn)。對于對方,不懂了。有過玩耍,有過打鬧,同時(shí)也有埋怨。但是心里種子已發(fā)芽,學(xué)會(huì)了包容。一切來得太倉促,電話里的敘舊,只為找出最真實(shí)的情感。對于這無法用言語表達(dá)的行動(dòng),來得太遲了,也讓人悔了……
一起走過的日子,我不會(huì)忘記,不管泡沫聚散,?菔癄,愿我們的友誼天長地久。
和你在一起的作文10
回憶擱淺在那年夏天,那個(gè)盛開著愛的夏。
——題記
無雨,無風(fēng)。烈日炎炎,酷暑難耐。
呆在空調(diào)房里,一邊聽著音樂一邊做作業(yè),真想大叫一聲:“沒有爸媽在的暑假真好!”。臨近中午,偏偏那肚子就毫無征兆地叫了起來,我只能暗暗叫苦了。要不,去奶奶家蹭一頓。
說到做到。我拿起裝著公交卡的小包,來到車站等車。
悶熱的中午,沒有什么聲音,只有太陽在肆無忌憚地發(fā)泄著他的威力。黏稠的空氣帶著地面焦焦的味道。
不一會(huì)兒,我就來到了奶奶家。來到門口,我沒有聞到往常熟悉的撲鼻的菜香味,心想:奶奶是不是已經(jīng)吃完了呢,老人家吃得就是早。于是就趕緊敲了敲門,并大喊了:“奶奶,我來吃飯了!崩锩驺紤械膿u椅聲瞬間“嘎吱”一響,我仿佛感到了奶奶期盼的眼神正盯著門看,那愛的目光已經(jīng)把我給射地暖融融了,不一會(huì)兒,門便開了。
站在門口的奶奶略顯倉促。不知何時(shí),奶奶的頭發(fā)已從灰色變成了銀白色,臉上的皺紋更是加又深了一層。奶奶露出了燦爛如向日葵般的笑容:“愣在這兒干什么?快進(jìn)屋。 薄芭杜!蔽疫B忙答應(yīng)。
一進(jìn)屋,奶奶就給了我一個(gè)大大的擁抱。不停地跟我說我長高了、長漂亮了。殊不知,我一瞟眼,想知道為什么沒有菜香味,就看見擺在餐桌上的兩盤涼菜。奶奶順著我的目光看去,急忙說:“平時(shí)嘛,少弄幾個(gè)菜,你來了,我再炒幾個(gè)菜去!”我立即擺擺手,因?yàn)閷ΜF(xiàn)在的我來說,只有跟奶奶一起吃飯就足夠了。
餐桌上,我們一直在拉著家常,奶奶也談到了我的學(xué)習(xí),以及學(xué)校生活。奶奶叮囑我一定要多吃些好的,要把身體給補(bǔ)補(bǔ)好,我則是一邊聽,一邊時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭。吃過飯后,奶奶讓我住在那里一個(gè)晚上,我覺得沒什么事,應(yīng)聲相許。晚上,我幸福地躺著了奶奶的臂膀里,心想:
奶奶,和你在一起的感覺,真溫暖!
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