一起玩魔方的日子作文
每年都會(huì)有流行的服飾、歌曲、電視劇......等，到處都聽(tīng)到有人在討論。有的班級(jí)正流行“音樂(lè)”，他們用音樂(lè)紓解一天的疲勞；有的則是流行“電視劇”，一群一群的在為昨晚的劇情作評(píng)論。但是，我們班很特別，正在流行“魔術(shù)方塊”。
記得五年級(jí)下學(xué)期的期中考，我們已經(jīng)抱著忐忑不安的心情坐在位子上了，但這時(shí)，卻看到老師拿出魔術(shù)方塊，靈活的手指正轉(zhuǎn)動(dòng)著魔術(shù)方塊，過(guò)了一會(huì)兒，老師丟下一句 話，她說(shuō)：“等你們考完再教你們�！�，然后就去監(jiān)考了。剛開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)人有反應(yīng)，直到有人先去打頭陣，班上才開(kāi)始了一股“魔方瘋”�？吹酵瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)帶 著魔術(shù)方塊去學(xué)，也一個(gè)又一個(gè)開(kāi)心地炫耀自己已經(jīng)會(huì)了，讓我不禁心動(dòng)了起來(lái)。于是，我決定開(kāi)啟我的“魔方之旅”。
某一節(jié)下課，我?guī)е鷭寢屬I(mǎi)了好久的三階魔術(shù)方塊去“拜師”，一開(kāi)始我以為我學(xué)不會(huì)，但我很勤奮的練習(xí)，所以經(jīng)過(guò)一番折騰后，我還是學(xué)會(huì)了。并且出自于 欲望與興趣，所以我又買(mǎi)了二階和四階，老師說(shuō)：會(huì)了三階，四階很快就可以學(xué)會(huì)了。老師的.話，激起了我的意志力，本來(lái)消極的自信心，馬上火力暴增，果然，兩 天我就學(xué)會(huì)了！趁我的自信心還沒(méi)消失前，我又買(mǎi)了五階魔術(shù)方塊，雖然難度一次比一次更高了，但我的意志力一點(diǎn)兒也沒(méi)有少，所以我還是努力學(xué)會(huì)了。
學(xué)到五階我就已經(jīng)覺(jué)得走路有風(fēng)了，更何況是六階，況且它又太貴了，所以我不打算繼續(xù)買(mǎi)。因?yàn)槲矣X(jué)得其實(shí)不見(jiàn)得一定要學(xué)得比別人多，只要我能突破自己，比 任何都還要值得。而且我看到班上同時(shí)享受于同一項(xiàng)娛樂(lè)游戲，有一種莫名的默契，所以我既喜愛(ài)魔方，也更享受這段大家一起完魔方的日子，并且?guī)退∶麨椤澳?一年，我們一起玩魔方的日子”。
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