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我為我喝彩作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我為我喝彩作文，歡迎閱讀與收藏。
我為我喝彩作文1
我為我而喝彩，大家可別要說我王婆賣瓜—自賣自夸！大家要洗耳恭聽呀！
今天我和爸爸媽媽一起去家鄉(xiāng)玩，可是到了晚上，顯得十分無事可做，能做點(diǎn)什么呢？突然，我的頭腦中突然閃過一絲火花，我對(duì)爸爸媽媽說：“我們來玩24點(diǎn)�！币仓缓眠@樣吧！媽媽和爸爸異口同聲地說。我們先拿出一副牌，把“J、Q、K、A”全部抽調(diào)，再把牌洗洗。由媽媽先出，她摸到了“2、3、3、3”思考好長(zhǎng)時(shí)間，終于，媽媽笑了笑說：“我知道了是用“（2+3+3）×3”怎么樣，厲害吧！”。到我了，摸到的是“2121”，我心里想著：“這個(gè)該怎么辦呢？到底該怎么過呀！”我的額頭上冒出了汗珠，我嘴里念著：“12，對(duì)了，我知道了，用“2×12×1=24”，怎么樣”，你們沒想到吧！”爸爸和媽媽心里有些陰沉沉的，嘴里嘀咕著：“咦！這孩子以前經(jīng)常輸，可是今天卻……”倆人對(duì)視了一下！時(shí)間可過得真快，我們終于分出了勝負(fù)，最終的勝利者是我，我實(shí)在是太開心了，爸爸媽媽只得低頭嘆息。
怎么樣，聽了我的一個(gè)小故事，不會(huì)說我王婆賣瓜—自賣自夸了吧！我為我自己而喝彩。
我為我喝彩作文2
暑假里，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我當(dāng)上了大河報(bào)的小記者，特意給我買了一本書送給我，還叮囑我一定要細(xì)心讀并寫出讀后感。我一看這本書的封面，就高興地笑了，這本書是我們老師早就給我們推薦的好書，也是我夢(mèng)寐以求的好書——《給我一個(gè)好名字》。
自從迫不及待地從媽媽的手里奪過這本書后，我就將自己關(guān)在臥室，愛不釋手地開始猛讀，只讀得天昏地暗、飯菜無味。這本書我已經(jīng)津津有味地看了四遍，但每次看都依舊趣味無窮，現(xiàn)在跟你一起分享一下吧。
這本書是圍繞“外號(hào)”寫的一些故事，寫得特有意思。書中主要寫了五年級(jí)男孩彭棒棒每天都躲在一個(gè)小樹屋里，根據(jù)自己身邊發(fā)生的事情，創(chuàng)造了用“外號(hào)密碼”寫的一本秘密日記，可是沒想到這本秘密日記竟然落到了由三個(gè)超級(jí)厲害的女生組成的“娜娜偵探社”手中。她們撿到了這個(gè)小本子以后，就決定解破每一個(gè)外號(hào)，找出真正的名字。同時(shí)全校最厲害最冷酷的“雪山”老師和“蘿卜糕”老師也盯上了秘密代號(hào)日記。為了保護(hù)日記中的女主角——自卑膽小的拇指姑娘，彭棒棒主動(dòng)向校長(zhǎng)坦白外號(hào)密碼。一時(shí)間校園里鬧得人仰馬翻。后來，姚明來到學(xué)校，他們給姚明起了個(gè)外號(hào)叫“姚王國(guó)”。最后，姚明送給了他們學(xué)校一句話：“我送給榕樹小學(xué)的同學(xué)們一句六一祝福吧，與其被動(dòng)地禱告一個(gè)好名字，不如做一個(gè)最好的自己，讓你的名字、讓你的外號(hào)因?yàn)槟愣W閃發(fā)光！”從此，這個(gè)學(xué)校的外號(hào)統(tǒng)統(tǒng)消失。
讀過這本書后，我自然而然地想到了我自己，并且想到了我的名字�！翱蓱z天下父母心”，我剛出生時(shí)，爸爸媽媽用心良苦，為了使我今后能更好地成長(zhǎng)，什么都好，于是就專門給我起了個(gè)響亮而且好聽的名字——張好，厲害吧？但好景不長(zhǎng)，自從我出生后，身體就一直不好，隔三差五不是感冒就是發(fā)燒，真是糟糕。于是我的爺爺奶奶也著了急，自作主張請(qǐng)來了算命先生，并求了個(gè)破法，于是就給我起了個(gè)又土氣又糟糕的小名。據(jù)他們說，這樣做的用心其實(shí)更良苦，是期盼“賴”名字能給我?guī)怼昂谩边\(yùn)氣，于是在左鄰右舍的口中，我的小名就傳開了……
現(xiàn)在我的身體和學(xué)習(xí)都很好，但我知道這是爺爺奶奶還有爸爸媽媽疼愛呵護(hù)的結(jié)果，更是我自己努力鍛煉和學(xué)習(xí)的結(jié)果，跟我的小名沒有關(guān)系。好多人都有自己的小名或者外號(hào)，有的比較好聽，有的別具一格。每個(gè)人外號(hào)都有自己的特點(diǎn)，只要你能用一種樂觀的心態(tài)來看待自己的外號(hào)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己的外號(hào)是那么可愛。外號(hào)也是一種秘密的代號(hào)，是同學(xué)之間一個(gè)親昵的稱呼，親切又可愛，怎么也不會(huì)忘記。
“做一個(gè)最好的自己，讓你的名字、讓你的外號(hào)因?yàn)槟愣W閃發(fā)光！”這句話說得真好，讓我們一起記住吧！《給我一個(gè)好名字》我愛看，我們大家都愛看，你呢？
我為我喝彩作文3
大家都知道我們地球上的水已經(jīng)不多了，地球的表面藍(lán)色就是水，現(xiàn)在有很多地方的水已經(jīng)到了膝蓋那么高。
長(zhǎng)期以來，科學(xué)家們相信火星上有水，研究人員曾根據(jù)探測(cè)器發(fā)回的數(shù)據(jù)和照片做出了‘火星上曾有過洪水、大湖甚至海洋的推測(cè)。后來‘奧德賽’、‘火星快車’等火星探測(cè)器，通過空間裝置，間接發(fā)現(xiàn)了火星極地存在大量的冰凍水。水是生命體的組成部分，尋找外地生命，首先要找到水。火星上有水。使地球生命在尋找‘同伴’的漫長(zhǎng)路又看到了希望，同時(shí)為類尋找‘第二居所’提供了可能，我為科學(xué)家們自豪，為人類的聰明智慧喝彩。
在火星探測(cè)中，失敗與成功結(jié)伴而行。過去40多年來，人類已經(jīng)向火星發(fā)生了36個(gè)航天器，其中20個(gè)在災(zāi)難中結(jié)束------在地球大氣層爆炸、在火星表面墜毀或消失在太空深處。
20xx年，‘機(jī)遇’號(hào)和‘勇氣’號(hào)火星車成功登陸火星，在地球上又掀起了一波‘火星熱潮’。目前，美國(guó)和歐洲的火星探測(cè)計(jì)劃正如圖如茶地進(jìn)行。中國(guó)的火星探索也在論證規(guī)劃之中。據(jù)中國(guó)中央電視臺(tái)報(bào)道，北京航空航天大學(xué)的科研人員，已經(jīng)設(shè)計(jì)出了我國(guó)第一個(gè)火星探測(cè)器‘火星探路者’。
我為科學(xué)家們自豪，我為世界而開心，為科學(xué)家們的聰明智慧哦喝彩。
我為我喝彩作文4
我的學(xué)校是一個(gè)充滿了書香、智慧、活力的小學(xué)。她座落在鄭州市金水區(qū)經(jīng)七路與緯三路交叉口，已經(jīng)有六十多年的歷史了。校門口的匾額上，“緯三路小學(xué)”幾個(gè)燙金大字蒼勁、有力。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一付巨大的乒乓球拍雕塑，它可是我校有名的標(biāo)志哦，世界乒乓球冠軍鄧亞萍姐姐曾在這里打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾棟干凈、明亮的教學(xué)樓分布在校園的南北兩側(cè)。平坦、寬大的操場(chǎng)在教學(xué)樓的后方，操場(chǎng)的旁邊是綜合樓，里面分布著音樂教室、舞蹈廳、榮譽(yù)室、航模室、午托部和乒乓球房。綜合樓對(duì)面是多功能廳，我們?cè)诶锩婢毩?xí)合唱、上公開課等活動(dòng)。南教學(xué)樓旁邊是一個(gè)美麗的小花園。里面種植了玫瑰、月季等花草，微風(fēng)吹來，校園里飄蕩著陣陣清香。還有許多樹木，老師為了我們便于認(rèn)識(shí)樹的品種，在每棵樹上都貼上了標(biāo)有樹名的標(biāo)簽。老師們是多么的細(xì)心啊！
剛才我說綜合樓的時(shí)候提到了榮譽(yù)室，有些同學(xué)可能會(huì)問：“榮譽(yù)室是什么呀？”我來給大家講解一下：榮譽(yù)室是記載我們學(xué)校的各項(xiàng)榮譽(yù)、記錄我們學(xué)校人物歷史的地方。這里記載了學(xué)校從建校以來各個(gè)主任的檔案，也記錄了他們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生付出的一點(diǎn)一滴。有小作者潘秋潔的成長(zhǎng)記錄袋，還展示了她寫的書《校園里的小豆豆》。哇！真佩服她，這么小就寫得這么好！看！這一排獎(jiǎng)杯，有世界冠軍鄧亞萍姐姐的，有小提琴家薛偉叔叔的，還有戲劇小明星孔瑩的……這些獎(jiǎng)杯可都是他們用辛勤的汗水換來的，他們是我們學(xué)校的驕傲，更值得我們后來的同學(xué)向他們學(xué)習(xí)！
我的學(xué)校還經(jīng)常被評(píng)為“先進(jìn)工作單位”，這些都是老師們辛勤的付出換來的啊!看，這就是我的學(xué)校，每一處都有老師付出的汗水和心血！我真為我在這個(gè)學(xué)校而感到自豪，我要為我的學(xué)校喝彩!
我為我喝彩作文5
生活中值得我們喝彩的事物、人物很多，我要為我們祖國(guó)的偉大喝彩，要為運(yùn)動(dòng)健兒成績(jī)喝彩，要為爸爸媽媽的辛苦喝彩，今天我也要為自己喝彩！
我是個(gè)活潑可愛的小女孩，媽媽常說我是個(gè)小肉球，可我卻覺得自己臉圓圓的，眼睛大大的，看起來很可愛。
大家都說我是個(gè)愛幫助別人的乖孩子。還記得那天我和我的好朋友趙夢(mèng)捷一起去上作文班。老師讓我們寫一篇關(guān)于描寫景色的作文。趙夢(mèng)捷寫了一會(huì)，當(dāng)她寫到山頂?shù)臅r(shí)候就停住了，她不好意思的問我怎么寫，我轉(zhuǎn)過頭看看她的作文，對(duì)她說：“你在山頂看到了什么？你從高向山下看，你看到了什么……”她恍然大悟說了句“哦，謝謝！”就低下頭接著寫了。看到她聽了我的建議又繼續(xù)寫了，我的心里也樂開了花。
今天要上美術(shù)課了，可是坐在我后面的張煒卻沒有帶彩筆，她沒有辦法畫畫。我看到了這種情況對(duì)她說：“我借你吧！”她輕輕地說：“好吧，謝謝你�！蔽乙查_始畫畫了，我準(zhǔn)備畫小紅花，想用紅色的水彩筆，一看它正被張煒拿著用呢。我只好先涂別的顏色。等我涂完了她還沒有用完。下課了，別的同學(xué)都把作業(yè)交了，我的還沒有交，老師批評(píng)了我，我把原因?qū)蠋熤v了，老師笑了表揚(yáng)了我。
雖然幫助別人有時(shí)會(huì)耽誤自己的時(shí)間，但我感覺卻很快樂，所以我要為“我”喝彩！
我為我喝彩作文6
三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班，這使我很不高興。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不太好，我覺得數(shù)學(xué)不好學(xué)�，F(xiàn)在放假了，就更不想學(xué)。可媽媽已經(jīng)交了錢，我只好硬著頭皮去上學(xué)。
上課的第一天，我到了教室，才發(fā)現(xiàn)學(xué)奧數(shù)的小伙伴可真多啊，其中還有我們班的同學(xué)，這使我很高興不再感到孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不像想象的那么恐怖，她們很親切。并且這里采用“快樂學(xué)習(xí)”法。老師幽默的語言，新奇的教法令我們耳目一新。從此我就喜歡上數(shù)學(xué)了，學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。
三周后我們要考試了，那是上奧數(shù)班的第一次考試�？荚嚽埃易谧簧�，懷里像揣著一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命。這時(shí)，我自己安慰自己：不要緊張，我一定能考好！扭頭看看周圍的同學(xué)，她們都和我一樣忐忑不安。我的心慢慢平靜下來。這時(shí)老師笑瞇瞇地走進(jìn)來對(duì)我們說：“不要緊張，只要平時(shí)掌握好了，這張卷子對(duì)于你們來說就是小菜一碟了，一定要好好審題。現(xiàn)在開始發(fā)小菜。”老師的一句發(fā)小菜，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)大笑起來，氣氛一下子輕松起來。卷子發(fā)到手中，我大致看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡(jiǎn)單。于是我胸有成竹地開始做題了。剛開始我做的很順利，可沒過多久就遇到難題了。這時(shí)我想起媽媽說過，考試時(shí)，先把會(huì)的題做完，不會(huì)的先留著等做完了其他題再研究。于是我就做下一題。過了一會(huì)兒，題做完了，我就開始思考剛才那道題，我苦思冥想，還是沒有頭緒。時(shí)間快到了，我有些著急，本來天就熱，這會(huì)兒覺得冒汗。“別急，一定有辦法�！蔽覍�(duì)自己說。靜下心來仔細(xì)讀題，一遍又一遍，忽然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)，這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我沒審清題。很快做完題后，我一題一題地認(rèn)認(rèn)真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對(duì)這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，發(fā)卷子了，老師念著：“麻嫵寒，94分，第三名�！碑�(dāng)我聽到這個(gè)喜訊的時(shí)候，簡(jiǎn)直要蹦上天了，實(shí)在是太高興了。
奧數(shù)班的第一次成績(jī)使我堅(jiān)信，只要我努力做了，就一定能成功。我為自己驕傲，為自己喝彩！
我為我喝彩作文7
放學(xué)了，張老師喊到：“岳青，放學(xué)留下來。”我有點(diǎn)不知所云，站在教室的門口靜靜地等著張老師。
過了一會(huì)兒，張老師走過來對(duì)我說：“岳青啊，我們學(xué)校建立了校廣播站，正在物色廣播員。平常我聽到你的朗讀挺好的，這次去試一試吧？”“當(dāng)廣播員？不，不，張老師，我怕自己做不好。”我本能地拒絕，心里卻有一陣陣驚喜：當(dāng)廣播員，多么神圣的事！但我能做好嗎？我心里不禁打鼓。“岳青啊，要相信自己，你能做好的，我相信你！”張老師似乎看出了什么，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。她的眼神不容我拒絕，我只好鼓起勇氣，對(duì)她說同時(shí)也是對(duì)自己說：“好吧，我試一試！”“呵呵，這才是岳青嘛。回去把這份稿子好好練一練，明天早點(diǎn)過來，給我讀一讀�！崩蠋煹难壑谐錆M了期待，“恩！”我邊點(diǎn)頭，邊轉(zhuǎn)身飛快地跑回去了，心里是沉甸甸的。
為了明天能把自己最好的讀書水平展現(xiàn)出來。我一吃完晚飯，就拿起張老師給我的稿子，開始練讀起來。坐在客廳看電視的爸爸媽媽看看我，也趕緊把電視聲音關(guān)小。我放開嗓子：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽光……“校園之聲廣播站”和大家見面了。我是主持人……中間有一個(gè)字，我不認(rèn)識(shí)，卡住了我的思路。我忙問爸爸：“這個(gè)‘?dāng)X’字怎么讀？”爸爸直搖頭，笑了笑說：“孩子，遇到問題該怎么解決��？”“哦，對(duì)，查字典，老師說了，字典是最好的老師�！蔽亿s快拿出字典，快速地翻動(dòng)著。哦，查出來了，原來它讀“xīé”，摘下、取下的意思。理解了意思，我讀得就流暢多了。我一遍又一遍地練讀著，仿佛看見自己已經(jīng)戴著紅領(lǐng)巾，站在廣播室，手里還拿著一個(gè)小話筒，很自信的樣子。這時(shí)爸爸喊我出去給他讀一遍。我走了出去，看到爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，電視也關(guān)著，似乎他們就在等著這一刻的到來。我信心滿懷地讀了一遍。爸爸媽媽聽了以后，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道，我已成功了一小半。
第二天一大早，我就去學(xué)校找張老師，她早已在廣播室門口等著我了。看到我如約走來，她打趣地說了一句：“昨晚沒少練吧！”“恩，我給你讀一遍吧。”我清了清嗓子，字正腔圓地讀著�！霸狼啵愕陌l(fā)音很準(zhǔn)，而且字字都充滿著感情，相信你今天一定會(huì)成為一名廣播員的！”7：30整，校園之聲廣播開播音樂放起，我拿起話筒：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽光……
“岳青，廣播里的聲音很清晰，效果很好。歡迎你正式成為校園之聲廣播站的成員�！甭犃藦埨蠋煂�(duì)我說的話，我的心里早已是翻江倒海了，“我是小小廣播員了！”我在心里吶喊。
離開廣播室，我興奮地走在回教室的路上。天，仿佛格外的藍(lán)；陽光，仿佛更加燦爛；我的心情就如這陽光，這藍(lán)天一樣美！
我為我喝彩作文8
人最難得的喝彩不是因?yàn)檫@個(gè)世界太精彩，不是因?yàn)橐粋�(gè)朋友取得了成功，而是自己戰(zhàn)勝了一個(gè)最難對(duì)付的敵人——你自己，因?yàn)槟銊倮�，所以你理所�?yīng)當(dāng)?shù)匾玫阶约旱暮炔�。但很多人都把難得喝彩送給了別人，一點(diǎn)兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現(xiàn)，只是因?yàn)槟憧吹搅藙e人的成功是偉大的，卻看不見自己的成功，或認(rèn)為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。
不要認(rèn)為自己沒有成功過，誰不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢？每次跌倒后的爬起，淚水后的笑容，重新制定的起跑線…一切的一切，都是你的成功，當(dāng)你看到自己的成功，并為之喝彩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的的自己，原來自己這麼優(yōu)秀，一切困難都?jí)翰坏埂Ｎ蚁�，這樣一個(gè)自信十足的你一定會(huì)取得更多等多的成功。
也不要認(rèn)為自己獲得的成功微不足道，一次考試，只要提高了5名，或許在別人眼里你依然是個(gè)差生，但是，這5名也是自己辛勤的汗水，別人可以輕視這小小的成績(jī)，自己不但不能看不到他，還要為他喝彩，因?yàn)橹恍⌒〉?5名讓你遠(yuǎn)離那個(gè)曾經(jīng)懶惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了貪玩兒，這是走向成功所邁出的第一步，也是至關(guān)重要的一步，這樣偉大的勝利，難道不該為自己喝彩一下嗎？
為自己喝彩吧！它是你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你擁有更多的自信；為自己喝彩吧！為了明天更多人為你喝彩！
我為我喝彩作文9
在生活中，我們總是去羨慕別人，去喝彩別人。可是我覺得，我們應(yīng)該為自己喝彩！或許你會(huì)問：“為什么要為自己喝彩呢？”因?yàn)檫@是一種樂觀、自信的人生態(tài)度，一種相信自己的表現(xiàn)，一種前進(jìn)的動(dòng)力！
那是四年級(jí)下半學(xué)期的期末考試，我信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)，卻在閱讀題和作文題那兒犯了難，成績(jī)下來后，我的分?jǐn)?shù)很不理想。我一時(shí)難以接受，甚至開始懷疑自己能力，躺在床上哭了起來�？拗拗�，我忽然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過：“摔倒了并不可怕，可怕的是沒有信心再站起來了�！庇谑�，我擦干了眼淚，恢復(fù)了信心，開始勤奮地學(xué)習(xí)，加倍認(rèn)真地寫作業(yè)，終于在閱讀和作文方面有了很大的進(jìn)步。你說我要不要為自己喝彩呢？
如果你還不能為自己喝彩的話，那么就讓我為你講一個(gè)故事吧：小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏，發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說："不！一定是樂譜錯(cuò)了！"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪冠�，F(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)到了為自己喝彩的重要性了嗎？
山有山的巍峨,月有月的圓缺，每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”。我們不能總是抬頭看別人的優(yōu)點(diǎn),低頭看自己的缺點(diǎn)。這樣會(huì)失去為自己喝彩的機(jī)會(huì)。
為自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記�。鹤约菏亲晕疑詈玫男蕾p者！
我為我喝彩作文10
今年暑假開學(xué)，我成了一名四年級(jí)的新生，成長(zhǎng)至今，有很多人都給予我很高的評(píng)價(jià)，今天我要為我自己喝彩。
從幼兒園到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是名列前茅，各科老師都經(jīng)常表揚(yáng)我，同學(xué)們也都很愿意與我交往，有很多家長(zhǎng)說我很有教養(yǎng)，很紳士，我也很認(rèn)同這些觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我的心里想：我為我自己喝彩！
音樂，是純潔的，聽音樂是凈化心靈的好辦法，愛音樂的人，必定有教養(yǎng)，有內(nèi)涵。我最喜歡的樂器就是小提琴。每當(dāng)我拉琴時(shí)，任憑音符舞動(dòng)，把一天中所有的不快都發(fā)泄出來，發(fā)泄給小提琴，讓它帶我暢游音樂之城！沉浸在音樂的海洋里，聆聽著音符組成的濤聲，震撼著我！��！我愛音樂！我，為我自己喝彩！
想懂得更多的知識(shí)怎么辦？讀書；作文寫不好怎么辦？繼續(xù)讀書；詞匯量不多怎么辦？還是讀書。書，有各種各樣的，有不同版本的，每一類書都讓我們懂得了不同的道理，了解不同的知識(shí)。每當(dāng)我捧起一本書津津有味的讀時(shí)，周圍的一切都是無聲的，都被我扔到了九霄云外，我的腦海全部都是書中的情節(jié)，我的心情也隨著情節(jié)的起伏而變化。情節(jié)悲傷時(shí)我雙眼濕潤(rùn)，情節(jié)有趣時(shí)我仰天大笑，當(dāng)別人不知如何寫作文時(shí)，我卻下筆如有神，這一切都是因?yàn)闀x得多，老師經(jīng)常因此而表揚(yáng)我時(shí)，我能不為自己喝彩嗎？是的，我為我我自己喝彩！
我喜愛籃球，籃球是王者的運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)我以漂亮的動(dòng)作上籃得分，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)的時(shí)候，我為我自己喝彩！
這個(gè)世上只有一個(gè)我，并且我有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我能不高興嗎？千言萬語匯成一句話：我為我自己喝彩！
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