請為我喝彩作文3篇
【第1篇】
石碧涵是誰？
戶口本說：“她呀，是一個(gè)2000年4月18日出生的小姑娘，這樣一算，該上六年級了�！�
鏡子說：“這個(gè)小姑娘梳著一個(gè)西瓜頭，長著一雙亮晶晶的眼睛，上課時(shí)還戴著一副近視眼鏡，誰叫她不注意保護(hù)視力呢？”
課外書說：“她特別的愛看書，只要一有時(shí)間就拿起我來看。她是一個(gè)十分好動(dòng)的小孩，不過只要一看書就一下子安靜下來了。”
媽媽說：“她是一個(gè)淘氣的小孩，小時(shí)候十分不聽話，像有多動(dòng)癥似的。因?yàn)檫@個(gè)她沒少挨打，可是她就是樂天，打她她不哭。事后，還跑過來跟你道歉。不過，在這一年，她也在不知不覺地發(fā)生變化。原本淘氣的假小子學(xué)會(huì)幫爸媽干活了；本來有點(diǎn)膽小的她敢走夜路了；一直好動(dòng)的她會(huì)靜下心來了；說話直爽的她學(xué)會(huì)冷靜了；學(xué)習(xí)馬虎的她一點(diǎn)點(diǎn)改變了……諸多的變化真讓我感到欣慰。”
試卷說：“石碧涵的成績在他們班還不錯(cuò)，也給自己定了目標(biāo)，可她就是不太認(rèn)真，成績忽上忽下的，弄得我頭疼。”
老師說：“這個(gè)小姑娘很愛說話，下課說，上課說，有的有用，有的沒用。我因?yàn)樗险n有時(shí)候走神，跟她談過。在這學(xué)期終于有了改善。她并不是一個(gè)乖乖生，但是也沒惹過什么太大的亂子，希望她月考考出好成績，健康快樂地成長。”
咦，這個(gè)小女孩是誰呀？仔細(xì)一看，這，不正是我嗎？我在一點(diǎn)點(diǎn)的改變，走向更美好的未來，請為我喝彩。
【第2篇】
我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)為自己的閃光點(diǎn)感到驕傲，請為我喝彩。大雁能在空中飛翔，請為它喝彩；駿馬能在草原上奔馳，請為它喝彩它為自己喝彩；蜜蜂為了人們勤勞的工作，請為它喝彩�？吹轿业拈W光點(diǎn)，請為我喝彩。
我——郭宇琪，一個(gè)巨蟹座的小女孩，普普通通，但卻有著自己獨(dú)特的個(gè)性。好學(xué)，這就是我的閃光點(diǎn)之一，就看我書架上的書吧，故事書、作文書、古文書、科幻書……各種書應(yīng)有盡有，簡直就成了一個(gè)小圖書館。當(dāng)然，只是書并不能體現(xiàn)出我的好學(xué)，記得有一次，我正在寫作業(yè)，一道題難住了我，我怎么可能輕易放過這道題呢？于是仔細(xì)研究起這道題來。五分鐘、十分鐘、半個(gè)小時(shí)過去了，我還是沒有一點(diǎn)思緒，不得已又跑去問媽媽，媽媽也研究了好長時(shí)間，居然也不會(huì)，“天啊！”我情不自禁的大呼，博學(xué)多才的媽媽居然也不會(huì)�！耙蝗徊蛔鲞@道題了”這樣一個(gè)念頭從我的腦袋里冒出來，不過立即被打消了，我才不會(huì)放棄，又一起和媽媽研究起來，良久，這道題終于不再抵抗，我們求出了答案，高興得我都從椅子上跳了起來。
好學(xué)的我還有另外一個(gè)閃光點(diǎn)：樂于助人。這不，我又在幫助盲人爺爺過馬路了，事情是這樣的，下午放學(xué)，我正在等公交車，看見一位盲人爺爺拄著拐杖站在人行橫道前，看樣子是想要過馬路，我連忙跑過去，對老爺爺說：“老爺爺，我扶您過去吧！”老爺爺聽出我是小孩子，好像又有什么急事，便也沒推辭，隨后，我扶著老爺爺過了馬路，老爺爺摸著我的頭說：“真是個(gè)好孩子呀！真是謝謝你了�！薄皠e客氣，這是我應(yīng)該做的。”聽了老爺爺?shù)脑�，我心里甜滋滋的，比吃了蜜糖還甜。
我會(huì)用自己的好學(xué)和樂于助人等許多的閃光點(diǎn)，來迎接更加美好的未來，請為我喝彩。
【第3篇】
追憶過去，是那么快樂，回憶現(xiàn)在，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí)，無論是過去、現(xiàn)在，請為我喝彩！
隨著六年級通考的到來，我的'心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷茫……
雖然老師依然沒變，但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績提高，但是，每天都卷子卷子的誰能受了��！每次的卷子發(fā)下來，我們的成績還不是一次比一次“高”？現(xiàn)在我們班的普遍一種現(xiàn)象，平時(shí)不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了，而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了，看著鮮艷的85分，我并沒想錯(cuò)題是怎么一回事，而是在想怎么和媽媽交代啊……
雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會(huì)放棄就會(huì)退縮，我不會(huì)的！我開始向一年級那樣認(rèn)真聽課，不再貪玩，學(xué)著記筆記，把老師所有講過的重要的東西都記上，就這樣，我每天都早起晚睡，每天5點(diǎn)起床，9點(diǎn)睡覺，“贏”得了媽媽的意見：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺都睡不好吧？我們是讓你們學(xué)，但適可為止啊，不能這樣啊，現(xiàn)在還不是初中呢！”而我卻不聽勸告，執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時(shí)間表，誰也不能阻攔！又一次單元測試，我看著鮮艷的99分，心里想著怎么改錯(cuò)題，怎樣給媽媽一份驚喜�；氐郊液�，媽媽抱著我說：“好孩子，媽媽錯(cuò)怪你了�！痹趮寢尶床坏降囊暰�里，我偷偷地做了個(gè)鬼臉……
請為我喝彩，為堅(jiān)持喝彩、為夢想喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”現(xiàn)在，就讓我們再來“零的突破”吧！
讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧，請為我喝彩！
【第4篇】
喝彩”，別看它只有兩個(gè)字，可它的脾氣還真有點(diǎn)怪！只有付出汗水，勤奮努力的人，才會(huì)贏得喝彩。反之，如果懶惰，不求上進(jìn)，你就永遠(yuǎn)別想得到它！
我就是一個(gè)典型的例子。二年級我剛學(xué)會(huì)寫作文，就想一步登天，以為輕輕松松的也能得到喝彩。于是，我從作文書上抄了一篇作文就去參加作文競賽，心想：這回我肯定會(huì)拿一等獎(jiǎng)，我一定能得到喝彩！誰知，過了一兩個(gè)月，還不見獲獎(jiǎng)證書“飛”到我的手中，一篇批評稿卻搖搖晃晃地“走”來，上面寫著“＊＊＊同學(xué)抄襲作文，這種行為非常不好……”這回倒好，喝彩沒得到，反而引來同學(xué)們的一陣陣諷刺和嘲笑。真是不應(yīng)該！
這次教訓(xùn)讓我決定痛改前非，努力寫好作文，用努力的汗水贏來喝彩。從此以后，我再也沒敢抄作文書的作文，擔(dān)心又要被揭穿了。我刻苦學(xué)習(xí)，積極閱讀，巧妙構(gòu)思，努力寫作，做到多讀、多學(xué)、多想、多寫。功夫不負(fù)有心人，我的作文水平日益提高，在原來作文的基礎(chǔ)上邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，爺爺對我說：“你這點(diǎn)不算什么，比原來好點(diǎn)就驕傲，再好也會(huì)掉下去，成不了什么大氣候。只有勤學(xué)苦練，謙虛謹(jǐn)慎才會(huì)有所作為�！睜敔�?shù)脑捝钌钣|動(dòng)了我，我覺得自己真是太經(jīng)不起成功的考驗(yàn)了。我把爺爺?shù)脑捰浽谛睦铮肋h(yuǎn)提醒我要謙虛，要努力，要下功夫，才能得到喝彩。
終于盼到了這一天，我這一次參加了作文競賽。過了半個(gè)多月，我又收到一個(gè)沉甸甸的信封，打開一看，呀！不再是批評信了，而是一本紅紅的獲獎(jiǎng)證書。上面寫道：“＊＊＊同學(xué)，你的競賽作文《分享快樂》榮獲一等獎(jiǎng)！……”同學(xué)們都抱著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一個(gè)個(gè)都為我喝彩，我真是太激動(dòng)了！
我終于得到“喝彩”了！我用真實(shí)的成績贏來同學(xué)們的掌聲�！拔艺媸翘袅耍≌垶槲液炔�。
說真的，我當(dāng)時(shí)真有一種自豪感！
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