我為李怡霏喝彩作文
在班里我的好朋友李怡霏是個(gè)默默無(wú)聞的女孩子。但她干什么都很好,老是為她們組加分,她經(jīng)常受到老師的'表?yè)P(yáng)。她寫字不僅認(rèn)真而且還很漂亮。她站隊(duì)總能站得特別好,所以每次她們小組加分都有她的功勞。每次她都能把作業(yè)寫得干凈、整齊、漂亮?荚囁姆?jǐn)?shù)每次都很高。我覺(jué)得我目標(biāo)就是她。
記得有一次課間時(shí)她在寫作業(yè),我、劉玫杰和龐婉琪叫她出去玩,可她卻說(shuō):“你們先玩一會(huì)兒等我寫完課堂作業(yè)就和你們玩。”我們只好答應(yīng),誰(shuí)知李怡霏把作業(yè)寫完時(shí)已經(jīng)打了上課鈴。我們也只好回來(lái)上課了。每次她都這樣利用課間時(shí)間趕作業(yè),所以我們上學(xué)在一起玩的時(shí)間也不多。
記得還有一次,在二年級(jí)的語(yǔ)文課上評(píng)作文,老師讓我把自己的作文讀給大家聽(tīng)。老師說(shuō):“有的同學(xué)寫得也不錯(cuò)就是不詳細(xì)!崩钼抡n時(shí)就拿著她的作文來(lái)找我,因?yàn)樗胫雷魑脑撛趺磳憰?huì)更詳細(xì)。我就把我怎么寫的作文給她說(shuō)了下來(lái)。這下她明白了。再后來(lái)她的作文也受到了老師的表?yè)P(yáng)。這一點(diǎn)說(shuō)明了她對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和虛心。
就因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度,所以我要為李怡霏喝彩!
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