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體育老師作文五篇
在上學(xué)的時(shí)候,我們最喜歡的課除了音樂(lè)課就是體育課了。不知道大家對(duì)這兩門課的老師怎么評(píng)價(jià)呢?下面,小編為大家分享體育老師作文五篇,希望對(duì)大家有所幫助!
體育老師作文一
在我們學(xué)校最有魅力的,當(dāng)然是教體育課的劉老師了。
劉老師他有一雙明亮的眼睛,這雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話,有時(shí)是表?yè)P(yáng),有時(shí)是批評(píng),還有時(shí)是……;劉老師他還有一雙敏銳的耳朵,只要班上有人交頭接耳,他都聽(tīng)得清清楚楚;他的嘴能言善辯,常使同學(xué)們對(duì)他另眼相看。
他的魅力展現(xiàn)在壘球場(chǎng)上,當(dāng)他舉起壘球準(zhǔn)備扔的一瞬間,展示出的優(yōu)美身姿,吸引了所有人的目光,大家都為他大聲地喊叫、喝彩。
他的魅力也體現(xiàn)在足球場(chǎng)上,記得有一次,我們正在踢球,準(zhǔn)備射門時(shí),突然,劉老師沖了過(guò)來(lái),把球搶了過(guò)去,他那矯健的身影和飛快的速度,使我們的隊(duì)員都措手不及,站在那里,呆若木雞,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)他這種搶球技巧佩服得五體投地,并紛紛圍過(guò)去,求他給我們傳授這種高難度的動(dòng)作。劉老師也毫不保留的將他所掌握的技巧一一傳授給我們,他的認(rèn)真和專注,像磁鐵一樣吸引著我們的'目光,想不認(rèn)真都不行。
在理論課上,若哪一個(gè)同學(xué)不知天高地厚,想說(shuō)悄悄話,開(kāi)小差,那是絕對(duì)不可能的。因?yàn),劉老師有眼觀六路,耳聽(tīng)八方的特異功能。若真有哪個(gè)同學(xué)違反了課堂紀(jì)律,劉老師的批評(píng)也是非常嚴(yán)厲的,所流露出來(lái)的嚴(yán)肅表情更讓我們體會(huì)到了他威嚴(yán)的魅力。
劉老師的魅力說(shuō)不完,道不盡,是我們同學(xué)模仿的榜樣,更是我崇拜的偶像。
體育老師作文二
我的體育老師姓邢,叫邢加濤。邢老師眼睛雖不大但卻炯炯有神,讓人覺(jué)得他非常嚴(yán)厲,但他對(duì)我們同學(xué)卻非常和藹。
邢老師的身材又高又壯,身高要有一米八多,每次我站在他面前,都感覺(jué)像是面對(duì)著一座高山,所以邢老師對(duì)某一個(gè)同學(xué)單獨(dú)說(shuō)話時(shí)不得不低下頭、彎下腰,有的時(shí)候還得蹲下來(lái),我們看他時(shí)也只好仰起頭來(lái)。
他在同學(xué)面前一站,同學(xué)的視線里肯定都塞滿了邢老師的身影,如果有太陽(yáng)的話,那肯定會(huì)帶來(lái)一小片陰影。邢老師的頭發(fā)非常黑,黑的像抹過(guò)油似的,美中不足的是那高高隆起的鼻梁上架著一副小眼鏡,不過(guò)大家也都習(xí)以為常了。有幾個(gè)女生曾經(jīng)“憎恨”過(guò)他,說(shuō)他偏心,不公平,不過(guò)大多數(shù)女生對(duì)邢老師印象都很好,說(shuō)他像“狄青”,要是跟邢老師“混”熟悉了,還真是有那樣的感覺(jué)。
邢老師從來(lái)不對(duì)我們發(fā)火,要是我們做錯(cuò)了什么,他也從不打我們、罵我們,只是靜靜的和我們一起站著,好像是在讓我們反思自己的`錯(cuò)誤,不過(guò)這一招也真靈,我們一會(huì)兒就會(huì)自動(dòng)安靜下來(lái)。要是邢老師發(fā)現(xiàn)有表現(xiàn)不太好的同學(xué),他從不會(huì)在課堂上當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)他,而是在下課后或同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)候單獨(dú)找學(xué)生談,指出他犯的錯(cuò)誤讓他改正。
邢老師喊號(hào)的時(shí)候聲音特別洪亮,特別剛勁有力,但記的他第一次來(lái)給我們上課時(shí),他一喊口令,我們還在底下偷偷地笑呢。
邢老師是女生心目中的英雄,男生崇拜的偶像,還是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的“老頑童”。
體育老師作文三
我們的體育老師姓孫,雖然他對(duì)我們特別嚴(yán)厲,但我們還是喜歡他,因?yàn)樗且粋(gè)幽默的人。
孫老師高高的,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,還有一個(gè)大大的臉,總露出和藹可親的笑容。
孫老師也有他嚴(yán)厲的一面。有一次,一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí),在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去,目光正與他碰了個(gè)正著。那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速的.把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓。
我們這位“大哥大”也很幽默。一次,一個(gè)同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠(yuǎn)成績(jī)!當(dāng)時(shí)全班都驚呆了,孫老師幽默的說(shuō):“師傅真厲害,本小弟一定好好練習(xí)!”我們立刻哄堂大笑。又有一次,“大哥大”在上課的時(shí)候,有一個(gè)最前面的同學(xué)在練立正時(shí),被最后面的一個(gè)“傻大個(gè)”不小心往前倒了一下,一直倒到這個(gè)同學(xué)這兒了!那個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢(shì)頭不對(duì),像猴子一樣機(jī)靈地躲在了旁邊,老師說(shuō):“真壯觀啊,后面那個(gè)傻大個(gè)竟然這么厲害,佩服佩服!”
孫老師,用著各種辦法活躍我們的體育教學(xué)方式,使我們對(duì)體育課也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
體育老師作文四
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)上體育老師。假如我是體育老師,我會(huì)認(rèn)真地教育他們(她們)的體育。有些體育成績(jī)好的同學(xué),我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們一些水果糖,體育成績(jī)差的,我就要讓他們天天訓(xùn)練,而且還要布置不少作業(yè)。
假如我是體育老師,我會(huì)每個(gè)星期安排一次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓那些體育成績(jī)好的同學(xué)炫耀他們的才能。我們還要進(jìn)行比賽,第一名的送一個(gè)5元的橡皮察,第二名的送一只3元的自動(dòng)鉛筆,第三名的送一本子,讓那些沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)羨慕不已,彼此之間相互竟?fàn)帯<偃缥沂求w育老師,春天的時(shí)候我就教他們滑滑板,夏天的時(shí)候教他們游泳,秋天的'時(shí)候教他們打藍(lán)球,冬天的時(shí)候我會(huì)教他們長(zhǎng)跑。下雨天的時(shí)候,我會(huì)發(fā)給他們每四個(gè)人一副棋。太陽(yáng)大的時(shí)候,我們就可以出去玩游戲。
假如我是體育老師,我會(huì)找一個(gè)體育成績(jī)好的同學(xué)來(lái)當(dāng)課代表,每天早晨,組織大家跳長(zhǎng)繩。中年休息的時(shí)候,我和大家去外面滑滑板,或者做游戲。偶爾我還要占用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的時(shí)間,讓大家跟我一起學(xué)習(xí)打球。
總之,我的夢(mèng)想就是能當(dāng)上體育老師,和大家一起玩耍,并且和大家交上好朋友。我決不會(huì)罵他們,成績(jī)差得我還會(huì)鼓勵(lì)他們。
體育老師作文五
我最敬愛(ài)的人是一位老師。我最喜歡體育課,因此,對(duì)體育老師有了一份獨(dú)特的感情。
五年級(jí)的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師,姓周,大約三十歲的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他那大大的眼睛里,總是閃耀著溫柔的'目光,卻一臉嚴(yán)肅的表情。但他有時(shí)也很幽默,總是能逗得我們笑得肚子疼,同學(xué)們都親切的叫他“周老師!”
記得有一次,老師在講課堂要求,說(shuō):“今后,上體育課,如果聽(tīng)到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲,必須馬上集合。如果誰(shuí)沒(méi)有站到自己的位置上,就出列在操場(chǎng)上站一節(jié)課。聽(tīng)到?jīng)]有?”
“聽(tīng)到了!”同學(xué)們用整齊有響亮的聲音回答著。
老師又說(shuō):“還有,以后不準(zhǔn)穿涼鞋上課,女生不準(zhǔn)穿裙子。如果穿涼鞋超過(guò)兩次,那就把涼鞋脫掉光腳在操場(chǎng)上給我跑三圈,讓同學(xué)們都看看你光腳跑步的"風(fēng)采"!女生穿裙子超過(guò)兩次,就靠著籃球架練倒立!”
同學(xué)們大笑起來(lái),前仰后合,淚水都給笑出來(lái)了。
“聽(tīng)明白沒(méi)有!”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
“聽(tīng)明白了!”同學(xué)們有一次整齊又響亮地回答,然后又哈哈大笑起來(lái)。
我的老師就是這樣。我永遠(yuǎn)都忘不了您!
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