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如果能回到過(guò)去作文（精選28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的如果能回到過(guò)去作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果能回到過(guò)去作文 篇1
繾綣的白云妝點(diǎn)了天空的湛藍(lán)，我獨(dú)自與我的好友坐在校園的一隅談天說(shuō)地。帶著最真誠(chéng)、最直率的友誼，及我與你相連的心。
重幾何時(shí)，一切都變了。你不再與我一同信步在校園中的角落；你不再陪我躺在草地上訴說(shuō)心語(yǔ)；你不再安撫我受挫的心靈。我哭泣，淚水如斷了線的`珍珠不斷溢出；我憤怒，一顆石頭用力的撞擊心之窄湖；我無(wú)法再平靜，心湖漣漪般的蕩漾。我不懂，為什么你要拋棄我。
一人獨(dú)自坐在靜謐的教室，陪伴我的，唯有隨風(fēng)飄曳的窗簾，如同電影般。窗外，映入眼簾的是你與同學(xué)在操場(chǎng)上一同快樂(lè)追逐的場(chǎng)景，悔恨不斷溢滿了我的心頭，拉下窗簾，我選擇了─逃避。
我無(wú)法再欺騙自己，明明就是我的不對(duì)，我的心靈，懷疑你是不是交了更好的朋友；我的驕傲，嘲笑你的考卷永遠(yuǎn)是滿江紅；我的小氣，使你在一次戶外教學(xué)中，孤伶伶的看著我，玩著每一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施。你一再的容忍我、寬恕我，但那時(shí)，我心中烙印了兩個(gè)字─偏見(jiàn)。如果可以的話，我希望能再一次跟你說(shuō)聲對(duì)不起；如果可以的話，我希望能輕輕的擁抱你；如果可以的話，我希望，你能再次成為我最好的朋友。
因?yàn)槟愕脑�、包容、失溫的友誼又再次上升，我不禁露出燦爛的笑靨。俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的筵席”，翻閱著我與你傳的交換日記，我心中溢起無(wú)限的不舍，再過(guò)兩年就要畢業(yè)了，如果可以的話，我希望我能將我與你的回憶，泛濫在心湖，直到永遠(yuǎn)……。
如果能回到過(guò)去作文 篇2
時(shí)間像是一個(gè)小偷，偷去了我的童年，并以我無(wú)法企及的速度拋開(kāi)，待我回過(guò)神，卻只有一個(gè)模糊的背影。
朱自清說(shuō)：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？”小時(shí)年幼無(wú)知，只當(dāng)是朱自清無(wú)聊時(shí)的喟嘆。如今，待一切都匆匆而去，心里，確實(shí)說(shuō)不出的慌亂。
上了初中，一切都不一樣了。學(xué)習(xí)任務(wù)重了，接踵而來(lái)的`負(fù)擔(dān)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。教室里的空氣是壓抑沉悶的，充滿了硝煙味。老師的警告時(shí)時(shí)刻刻地敲在心上：“你只要不努力，后來(lái)居上的人可多著呢！”
我是多么，多么想回到過(guò)去啊。回到過(guò)去那無(wú)拘無(wú)束，肆無(wú)忌憚的日子。哪怕一天，哦不，一個(gè)小時(shí)也足夠了——
每天早讀，我和同桌總是會(huì)用書(shū)遮住臉，像地下黨一般，低聲嘰嘰喳喳地聊東聊西，“不知疲憊”得像小麻雀一樣。然后，又總是會(huì)在粉筆頭的攻擊和老師犀利的目光下，老老實(shí)實(shí)端坐好，故作認(rèn)真讀起書(shū)來(lái)，思維卻已在我的默許下跑到了九霄云外。下了課，大家總是三五成群背著老師，忘記校規(guī)在走廊上踢毽，跳繩，打鬧，在發(fā)現(xiàn)苗頭不對(duì)時(shí)（老師來(lái)了），立馬一哄而散，真真是“訓(xùn)練有素”。
那個(gè)時(shí)候，以朋友為天的日子，總是最美好的。傷心了，身旁總會(huì)有溫暖的肩膀給你依靠；委屈了，就躲在朋友懷里當(dāng)當(dāng)小鴕鳥(niǎo)。雖然避免不了一些小吵小鬧，但那卻是最真的最美好。
窗外，雨輕輕地下著，雨滴滴落在窗臺(tái)，發(fā)出“啪啪”的聲響。天陰沉沉的，一如我被回憶所牽絆的心。
假如卻是假如，假如可以回到過(guò)去，卻是真的回不去了。
人生需要面向未來(lái)，未來(lái)會(huì)更美好。我相信這一點(diǎn)，卻無(wú)法做到。那回憶太沉重，這現(xiàn)實(shí)，太殘酷。
不過(guò)，我想，我確實(shí)應(yīng)該忘掉過(guò)去，學(xué)著長(zhǎng)大了。
如果能回到過(guò)去作文 篇3
假設(shè)時(shí)間是一卷錄影帶，那我們就可以回到從前。但是這些都只是想像，而且也不可能實(shí)現(xiàn)，這代表每一寸光陰都是非常珍貴的，應(yīng)該要多多珍惜。
假如時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)回到那次考試之前加倍用功讀書(shū)。在那沉靜又陰森森的教室，坐在角落的我，正猶豫不決的思考著題目，那時(shí)，我的腦筋可以說(shuō)是一片空白的，在這種情況下，緊張的氣氛涌入我的心中。只見(jiàn)隔壁的同學(xué)似乎不假思索的就將答案一個(gè)個(gè)填上去，這讓我像熱鍋上的螞蟻一樣，心情恐懼到了極點(diǎn)。如果可以的話，我一定會(huì)好好的用功念書(shū)的。
假如時(shí)間能夠倒流，我會(huì)回到剛上學(xué)時(shí)的我。在那天真無(wú)邪的氣氛下，我上了小學(xué)一年級(jí)，每位同學(xué)都抱著期待的心情來(lái)到學(xué)校。在當(dāng)時(shí)，我們盡情的玩樂(lè)、嬉戲，每天都無(wú)憂無(wú)慮的`上學(xué)，不必?zé)⿶廊魏螁?wèn)題或事情。像只小鹿盡情的奔放。如果每天都可以像這樣玩樂(lè)，我一定會(huì)很高興的。
假如時(shí)間能夠倒流，我一定不會(huì)動(dòng)用那臺(tái)除草器的。每天看著爸爸帥氣的使用那臺(tái)機(jī)器，將一些生意盎然的雜草除去。在那晴空萬(wàn)里的早晨，我突然心血來(lái)潮，想動(dòng)用那部機(jī)器，當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)時(shí)，我心里想到可以用來(lái)炫耀一回班上的同學(xué)，心里就得意洋洋的，但是，當(dāng)那部機(jī)器發(fā)動(dòng)時(shí)，那刀片竟然向我刺過(guò)來(lái)，幸好油已經(jīng)使用殆盡，不然我可能已經(jīng)回天乏術(shù)了呢！
上帝公平的給予我們二十四個(gè)小時(shí)，我們應(yīng)該好好的珍惜，不能應(yīng)用在不當(dāng)?shù)牡胤�，也不能在后悔中度過(guò)，這樣都是不對(duì)的行為。
如果能回到過(guò)去作文 篇4
人們常說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！蔽以絹�(lái)越發(fā)覺(jué)時(shí)間流逝的無(wú)情，他一去不復(fù)返了，想抓都抓不住，所有的一切都在一瞬變成了記憶。而在這記憶中，有著太多的遺憾，假如我能回到過(guò)去，回到從前我的記憶中去，把那份缺憾彌補(bǔ)回來(lái)，那該多好呀！
真的，不知不覺(jué)得，仿佛就進(jìn)入了那個(gè)記憶中。我看到了他，我的好朋友——王林。
那天，我們倆約好下午一起去學(xué)自行車(chē)。老天爺似乎也很眷顧我們，天氣格外的好�？墒钦沁@個(gè)風(fēng)和日麗的下午，卻發(fā)生了很不愉快的一幕：
王林學(xué)騎車(chē)時(shí)，我?guī)退鲋曳龅煤艹粤�，她騎得扭扭捏捏的，車(chē)子一會(huì)兒拐到這一會(huì)兒拐到那，我就催著他讓我先學(xué)。輪到我騎了，我也叫王林幫我扶著。當(dāng)我扶住車(chē)，踩上踏板，發(fā)現(xiàn)車(chē)子好像很不聽(tīng)我的使喚，一會(huì)往左，一會(huì)兒往右，突然，車(chē)子閃了一下，幸虧王林把我扶得很牢，不然我就慘不忍睹了。一場(chǎng)虛驚后，我繼續(xù)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)慢慢的'輕松了，也不晃了，哈，我學(xué)會(huì)騎車(chē)了！雖然這樣，王林還是在我的后面繼續(xù)保護(hù)我，我騎得越來(lái)越溜了，高興地手舞足蹈起來(lái)。
王林看我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，也迫不及待要再次練習(xí)，要我扶牢他，我爽快的答應(yīng)了�？墒怯捎谖乙呀�(jīng)學(xué)會(huì)了，所以扶著王林時(shí)開(kāi)始心不在焉，偶爾扶著，偶爾就松開(kāi)了手，去注意旁邊的小孩子放風(fēng)箏。“�。 币宦曮@叫把我從其他地方拉了過(guò)來(lái)，原來(lái)王林摔倒了，手掌和腿都被磨破了。她一邊抹著眼淚一邊帶著哭腔埋怨我：“你為什么不扶牢�。俊蔽乙詾樗诹R我，就大聲說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有扶牢，是你自己不會(huì)騎！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他哭得更厲害了。我沒(méi)有再理他，推著車(chē)子自個(gè)兒走了。他一個(gè)人拖著傷痛的腿哭著回到了家。后來(lái)我想想自己真的做得過(guò)分了，可是由于顧及面子，沒(méi)有給他道歉。
終于，我鼓足勇氣到他家去向他道歉時(shí)，他家已經(jīng)人去樓空。王林搬走了。
“對(duì)不起”這三個(gè)字我雖然在心里說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，卻沒(méi)能當(dāng)面向他訴說(shuō)，這成了我最大的遺憾。
我多么希望我能回到過(guò)去，真誠(chéng)地給王林道歉，讓我們重新做回最好的朋友��！
如果能回到過(guò)去作文 篇5
人們說(shuō)如果可以回到過(guò)去，我會(huì)選擇重新開(kāi)始。是的重新開(kāi)始，多有哲理的一句話。
如果可以回到過(guò)去，可是回到過(guò)去。過(guò)去是什么時(shí)候。是剛過(guò)去的那一秒，那一分，還是那一年。隨著時(shí)間的推移，我們也在長(zhǎng)大，時(shí)間就像激流的瀑布，抓不住，也躲不過(guò)，永不停止的向前沖擊。時(shí)間就這樣悄悄的離開(kāi)
離開(kāi)我們的身邊，自己卻選擇渾然不知。
選擇重新開(kāi)始嗎？為什么要重新開(kāi)始？也許后悔了吧！人都是易沖動(dòng)的動(dòng)物，往往在做過(guò)后才去思考，可是那時(shí)候已經(jīng)晚了。能做的只有懊悔，和深深的`埋怨，埋怨匆匆的當(dāng)初。
當(dāng)然，我們也是可笑的，將一切寄托在如果上，如果可以，如果能，其實(shí)那是一種心態(tài)，也叫自我安慰。
既然有了可笑的開(kāi)始，就要可笑下去，如果可以回到過(guò)去，我們真的要重新再來(lái)嗎？在這喧囂的世界，能控制人的不光是時(shí)間，還有一顆不曾停止的心，如果可以回到過(guò)去，如果是我，我會(huì)選擇從心再來(lái)！從心開(kāi)始不讓自己后悔。
如果能回到過(guò)去作文 篇6
如果給你一次回到過(guò)去的機(jī)會(huì)，你會(huì)想要去到哪？
如果能夠回到過(guò)去，我想回到那次�；氐轿�8歲那年，在離開(kāi)那個(gè)地方的時(shí)候，我會(huì)好好告訴我最好的朋友，總有一天，我會(huì)回來(lái)找她，不再不告而別，不讓她如此孤單。也不再讓自己，如此愧疚。
如果能夠回到過(guò)去，我想回到十四歲那年，我想對(duì)那個(gè)撿到我手機(jī)的叔叔，說(shuō)一聲謝謝，希望遲到的感謝，能夠讓他覺(jué)得做的這些，都是有意義的。感謝他，教會(huì)我善良。
如果能夠回到過(guò)去，我希望能夠回到爺爺還在的時(shí)光。我想告訴爺爺，我很愛(ài)他。我還記得他那時(shí)為我做的糖拌飯，我也想和他說(shuō)聲對(duì)不起，沒(méi)能夠在他身邊，好好陪伴他。我還想和他一起做風(fēng)箏，一起笑，一起出去玩，還想聽(tīng)他說(shuō)故事。
如果能夠回到過(guò)去，我想回到一年前，我希望從那個(gè)時(shí)候，我就不該學(xué)壞，不該開(kāi)始嘗試那么多的'新鮮事，卻讓學(xué)習(xí)沒(méi)能夠得到一點(diǎn)提升。我想告訴自己，不要忘記了夢(mèng)想，想告訴自己努力是有用的，告訴自己，現(xiàn)在不努力，未來(lái)是要償還的。更想告訴自己，任何想要得到的東西，只有靠自己努力，得到的才最踏實(shí)。
如果能夠回到過(guò)去，我多么希望一切都從頭開(kāi)始，能夠讓我過(guò)一個(gè)精致完美的人生，讓我成為一個(gè)完美有趣的人。
可是，沒(méi)有如果，我們也回不到過(guò)去。遺憾是不可避免的，盡管活得再精彩，總有一種生活，是你沒(méi)有嘗試過(guò)的。沒(méi)必要后悔，回到過(guò)去，結(jié)果也是一樣的，以另一種方式發(fā)生罷了。為什么總想著那些已成過(guò)去的東西呢，我們有更有價(jià)值的時(shí)間，去經(jīng)歷，去冒險(xiǎn)，去過(guò)好余生。
如果能回到過(guò)去作文 篇7
望著西下的夕陽(yáng)，再望一望同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，心中浮起無(wú)限的悵惘，我真的想回到過(guò)去……
任時(shí)光匆匆，無(wú)法挽留它的腳步，我已在不知不覺(jué)中度過(guò)了三年。
還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味同學(xué)間的彌足深情，還沒(méi)來(lái)得及深深感受老師們的諄諄教誨，還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞校園里的美麗景色……我就要和他們說(shuō)再見(jiàn)了。
告別了朝夕相處的同學(xué)們，告別了一直以來(lái)用心良苦的`老師們，告別了總是陪伴著我的校園里的一花、一草、一木……
我走了。
回憶初中三年，留下了很多快樂(lè)、感動(dòng)、遺憾……
我高興。我耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。語(yǔ)文課上的一陣陣哄堂大笑，是那位語(yǔ)文老師的功勞。他的一串串連珠妙語(yǔ)，使我們的語(yǔ)文課沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。初一、初二我最喜歡上語(yǔ)文課了，那段日子是我心底里的珍寶。假如我能回到過(guò)去，我一定要再去聽(tīng)他講課。
我感動(dòng)，在那個(gè)夏日的雨夜。雨無(wú)情的傾瀉著，將我們困在教室里，不能回家�？耧L(fēng)席卷著大地，土黃色的天幕下，樹(shù)葉被處得到處飛跑。我好害怕。大家在我們溫暖的教室里，彼此擁抱著，互相安慰。一股暖流在我心漸涌蕩……
假如我能回到過(guò)去，有一段日子不可不去。雖然它被好多人稱作黑色的、地獄般的日子，但我還是很想回去，回到初三的日子里。
在這一年里，忘不了同學(xué)們一起奮斗的情形，盯著教室墻上的倒計(jì)時(shí)牌，日子過(guò)得很充實(shí)。我們呼喊著“歡迎演講”迎來(lái)每天的語(yǔ)文課，同學(xué)們的作文及演講水平有了提高；我們呼喊著“一道題”迎來(lái)每天的數(shù)學(xué)課，同學(xué)們學(xué)做小老師，語(yǔ)言表達(dá)能力得到了鍛煉……我們的日子是多么的豐富多彩��！
然而，在這一年里，那些沒(méi)有完成的資料，成了我永遠(yuǎn)的遺憾。假如我能回到過(guò)去，我一定更加努力地學(xué)習(xí)！
心里想著“假如我能回到過(guò)去”，流下了悲喜交加的淚……
如果能回到過(guò)去作文 篇8
還記得以前，一年級(jí)老師總是說(shuō)六年時(shí)間真的很快，我們都不相信。
現(xiàn)在我們明白了，六年真的很快，現(xiàn)在回想過(guò)往和同學(xué)打架斗嘴，甚至連仇人在這時(shí)候都覺(jué)得好玩，回想以前發(fā)現(xiàn)自己讓班主任老師操碎了心的時(shí)候突然覺(jué)得自己那時(shí)候太不懂事了，回想以前和同學(xué)打架，覺(jué)得那時(shí)真幸福，還小什么都不懂沒(méi)有煩惱。
現(xiàn)在我們?nèi)喽歼@樣認(rèn)為的“如果時(shí)間回到過(guò)去，我們一定好好珍惜”可是時(shí)間是什么？是青春還記得以前同學(xué)經(jīng)常叫我的微信名字“霜雪”我常常因?yàn)榇耸律鷼�，現(xiàn)在我卻覺(jué)得那是一件幸福的事情。
從一年級(jí)懵懂無(wú)知的我們，到二年級(jí)天真可愛(ài)的我們?cè)诘�，三年�?jí)愛(ài)生氣的我們，有道四年級(jí)有些善解人意的'我們，在到五年級(jí)善解人意的我們，最后到了珍惜彼此的我們，此時(shí)的我們不在因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事斗嘴，不在因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)不好解決的矛盾打架了。
如果有還沒(méi)有到六年級(jí)的同學(xué)，請(qǐng)珍惜剩下的日子不要像我們都畢業(yè)了才珍惜，可是已經(jīng)來(lái)不及了，人這一生值得珍惜的可能就是小學(xué)和那些懵懂無(wú)知天真可愛(ài)的同學(xué)在一起的時(shí)光了，因?yàn)橹挥心抢锬悴挥梅纻湟驗(yàn)槟鞘俏覀兊淖畛�。那是我們一生的起點(diǎn)！不要失去了才懂得珍惜，那是最傻的人的做法。
如果能回到過(guò)去作文 篇9
如果我回到過(guò)去，我想把恐龍帶到現(xiàn)在，這樣它們就不會(huì)滅絕，永遠(yuǎn)生活在這個(gè)世界上，而且它們都是食草動(dòng)物。
如果我回到過(guò)去，我會(huì)建議人們不要砍樹(shù)，不要打獵，種植更多的樹(shù)，把撒哈拉沙漠變成綠洲，讓森林覆蓋整個(gè)沙漠。
如果可以的話，我想回到過(guò)去，見(jiàn)到我的祖父，讓他看看我未出生的孫女，因?yàn)楫?dāng)我還在這個(gè)世界上的'時(shí)候，我的祖父是......我更想見(jiàn)到爺爺。我想爺爺一定很和藹可親，但我再也見(jiàn)不到他了。
我會(huì)回到過(guò)去，再次見(jiàn)到我的老祖母。她已經(jīng)100多歲了。每次我去，我都非常喜歡我自己。我先吃所有的東西，然后為自己保存好東西。然而，兩年前，我的老祖母去世了。我多么想發(fā)明一種能治愈各種疾病并能讓許多人重生的藥物。
我希望我能回到過(guò)去，過(guò)去是多么美好，也許我們可以在未來(lái)創(chuàng)造它。
如果能回到過(guò)去作文 篇10
也不知是誰(shuí)先起的頭，近兩天班里竟起了巴拉拉小魔仙的熱潮。什么巴拉拉能量啦，古娜拉黑暗之神啊，“打”的是不亦樂(lè)乎。看著他們發(fā)自內(nèi)心的笑聲，卻不知為何，心里掠過(guò)一絲酸楚。小時(shí)候家里住的是店面房，而且是處于綠化帶最中央的一間，雖然稱不上是冬暖夏涼的美居，但最起碼還是東涼夏涼。因?yàn)槭蔷G化帶最中央的緣故，門(mén)口有一處很大的空地，所以周?chē)幕锇閭兘?jīng)常聚在這里玩耍。而我也會(huì)盡盡“地主之誼”，送送西瓜，拿拿板凳什么的。久而久之，在團(tuán)體中也有了一定的影響力，雖然這個(gè)影響力沒(méi)有保持多久，但它很幸運(yùn)的在大王競(jìng)選之中。大王競(jìng)選是一個(gè)人無(wú)意中提起的。大約就是在這一片孩子中選5位大王，分別獲稱為金、木、水、火、土。金王有5個(gè)跟班，木王有4個(gè)，以此類(lèi)推。其實(shí)按照我微不足道的影響力，要不是最先提出意見(jiàn)的也就是金王是我較要好的朋友。我甚至連大王候選人都進(jìn)不了。候選人一共有6人，爭(zhēng)奪除去金王的四個(gè)席位。結(jié)婚呢一天原本的水火了4兩王的有力競(jìng)爭(zhēng)者全部因?yàn)橛惺聸](méi)有來(lái)。于是剩下四人中影響力還算不錯(cuò)的我得了個(gè)水王。那場(chǎng)競(jìng)賽中最6大的笑話就是土王竟然由一個(gè)五歲的人奪去。其實(shí)他只是純粹出來(lái)湊個(gè)數(shù)的，可誰(shuí)料到竟走了兩個(gè)，他也只能專心當(dāng)他的土王了。那是個(gè)“馬丁的早晨”肆虐的年代。為了應(yīng)景，我們還給聯(lián)盟起了個(gè)名字：晨妙。不得不說(shuō)孩子們的傳播力真的很強(qiáng)，沒(méi)過(guò)一個(gè)月，四周都建起了大大小小的聯(lián)盟。什么馬丁啊、丁早啊、晨丁啊。不過(guò)他們并沒(méi)有沿用金木水火土，有的用花草樹(shù)木，還有的用魑魅魍魎什么的。小孩的'爭(zhēng)強(qiáng)心極長(zhǎng)強(qiáng)，于是在幾大聯(lián)盟的“高層”的討論下，制定了“打仗”。當(dāng)時(shí)巴拉拉小魔仙剛剛出來(lái)，于是各大聯(lián)盟的征戰(zhàn)用的都是巴拉拉小魔仙的咒語(yǔ)。誰(shuí)記得多，誰(shuí)就贏。
大家都還小，每個(gè)人都有時(shí)間一集一集去看，所以這其實(shí)評(píng)的就是人數(shù)。我們是最先建立的，人自然多。于是大王們的跟班人數(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)加上去最厲害的時(shí)候，金王甚至達(dá)到了20個(gè)。后來(lái)，我們長(zhǎng)大了。從一年級(jí)到二年級(jí)到三年級(jí)。在學(xué)校呆的時(shí)間越長(zhǎng)，大家接觸的時(shí)間越少，漸漸的，聯(lián)盟也就解散了。再后來(lái)，有的人搬離了這個(gè)地方，有的人失去了聯(lián)絡(luò)�？傊�，空地上的人越來(lái)越少。50、30、10、7、3、2。最后只有我和當(dāng)初沒(méi)有參加競(jìng)選的兩人之一留了下來(lái)。但是沒(méi)多久空地上有站滿了人，當(dāng)然，都是些陌生的面孔。其中我還認(rèn)識(shí)一個(gè)。據(jù)他透露，他們的名字叫洋洋組合。一共有紅橙黃綠青藍(lán)紫七個(gè)大王。打仗用的不同的咒語(yǔ)，每每放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)空地上的人高舉著自制的魔法棒，揮動(dòng)著手，口中念著奇怪的咒語(yǔ)。我突然想到，當(dāng)我們坐在桌前抱怨著作業(yè)的時(shí)候，是否能想起呢個(gè)美好的童年，想起高舉的魔想起，我們無(wú)法過(guò)去的過(guò)去。這個(gè)時(shí)候突然覺(jué)得以前呢樣浪費(fèi)美好時(shí)光的自己的可惡，突然好想回到過(guò)去。然而，我又在書(shū)上看到這樣一句話：回到過(guò)去的度假條件是保留現(xiàn)在的記憶。時(shí)間如沙般轉(zhuǎn)瞬即逝，我們還沒(méi)有駐足留念就已經(jīng)被推向考場(chǎng)。假如我能回到過(guò)去，我并不奢求什么。我只是一希望再以一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子揮霍著時(shí)光。因?yàn)槟菚r(shí)的我們，只是孩子！法棒，想起征戰(zhàn)結(jié)束后得意的笑臉
如果能回到過(guò)去作文 篇11
世間尬事上千萬(wàn)，沒(méi)有一千也有萬(wàn)。
我的尬事則是多的數(shù)都數(shù)不清，如果啊，真的回到過(guò)去，我真想讓當(dāng)時(shí)的我做事動(dòng)動(dòng)腦袋，不要去做那些尷尬的事情。
最想改變的便是這天的尬事了。
那是剛讀七年級(jí)的時(shí)候，還沒(méi)到半期呢，剛好一個(gè)月，歷史老師就給我們考了一場(chǎng)試，但是我因?yàn)楹蛶讉�(gè)同學(xué)在掃廁所的緣故，老師先頭叫我們看書(shū)的時(shí)候沒(méi)有在，后面老師找到我們，便對(duì)我們說(shuō)：“你們六年級(jí)畢業(yè)科學(xué)都考了多少分？”
我說(shuō)話從不經(jīng)過(guò)腦殼思想，并且在六年級(jí)畢業(yè)之后便耍嗨了，早就忘記我考多少分了，當(dāng)然也忘記了科學(xué)是滿分60分，于是便說(shuō)道：“70分�！�
那時(shí)我看到老師那眼神和我同學(xué)驚訝的表情，我就知道我說(shuō)錯(cuò)話了，老師說(shuō)道：“科學(xué)滿分不是60分嗎？你怎么考的70啊？”我當(dāng)時(shí)老臉一紅，尷尬的無(wú)地自容，那是回答，也不是，不回答也不是啊！心里暗道：真是耍傻了。
于是隨口胡掐道：“我好像記成我綜合的分?jǐn)?shù)了，我的`科學(xué)40多�！崩蠋�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么，另外兩名同學(xué)說(shuō)完了，各自的分?jǐn)?shù)，我們便出了辦公室。
班上的同學(xué)還在考試，沒(méi)辦法，老師說(shuō)我們沒(méi)有看書(shū)，所以不用考，我終于明白她為什么問(wèn)我們科學(xué)成績(jī)了，想以那個(gè)來(lái)當(dāng)我們這次的歷史成績(jī)，我們沒(méi)有什么可干的，老師叫我們回來(lái)看書(shū)，只不過(guò)不能給考試的人看見(jiàn)了。
可看書(shū)好無(wú)聊啊，于是我就拿出草稿本拿出筆在那里畫(huà)起畫(huà)來(lái)了，也許走后門(mén)是老師們習(xí)慣的套路吧，我完全沒(méi)有察覺(jué)到歷史老師的到來(lái)，她好像是從后門(mén)入的，然后就那么悄無(wú)聲息的站在我后面，靜靜地盯著我畫(huà)。當(dāng)我自戀的夸了我一句：“嗯，真好看�！�
后面冷不伶仃冒出一句話：“看書(shū)哦�！�
我臉上的笑容頓時(shí)僵住了，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看歷史老師就在后面。尷尬的笑了笑，麻利的把歷史書(shū)拿出來(lái)看，心里想到：我今天怎么這么倒霉，真是出師不利��！
考完卷子后，歷史老師很快的便把卷子改了出來(lái)，老師按照分?jǐn)?shù)來(lái)分組長(zhǎng)，前六名便是組長(zhǎng)，我終于明白老師的用意了，那天老師發(fā)了卷子之后，便開(kāi)始分組了，她開(kāi)始依次念各位組長(zhǎng)的名字，每念一個(gè)舉一個(gè)手。
我后面那個(gè)不知道是沒(méi)聽(tīng)著還是怎么的，第一遍的時(shí)候沒(méi)有舉手，老師好像知道她就是那個(gè)組長(zhǎng)，于是便用手指了指：“舉手�。 �
她當(dāng)時(shí)是舉了手的，但由于她在我后面，我當(dāng)時(shí)也不知道她到底舉沒(méi)舉，而且老師也不知道抽了什么風(fēng)，指了兩三次，我做作的心理又來(lái)了，是不是我？是不是我？
于是便看著老師用手指了指我到：“我？”老師甩了一下手，說(shuō)道：“不是，你后面的那個(gè)�！蔽医┳×�，我是低頭也不是，抬頭也不是，特別是當(dāng)全班人的眼神都看向我的時(shí)候，我的心態(tài)崩了啊。今天我是怎么了？犯抽了。
那天回去之后我就一直在想，然后又越想越尷尬，就那么一直尷尬。也沒(méi)有辦法，只能在腦海里不停的警戒自己，不要做那些沒(méi)腦殼的事情。可那又能改變什么，我以后的尬事還是多的數(shù)不甚數(shù)。
如果能回到過(guò)去，我真的想讓我自己長(zhǎng)長(zhǎng)腦子。
如果能回到過(guò)去作文 篇12
人生苦短，每個(gè)人都有一段不堪回首的過(guò)往；每個(gè)人都期望時(shí)間可以重來(lái)；每個(gè)人都想要改變自己的現(xiàn)狀。當(dāng)然我也沒(méi)能夠逃過(guò)這個(gè)循環(huán)圈，終究成了反悔徒中的一員。
有時(shí)候我在想，如果剛剛我沒(méi)有和父母吵架，會(huì)不會(huì)我們現(xiàn)在還是和和睦睦的；如果我考試前不貪玩而是好好復(fù)習(xí)，會(huì)不會(huì)成績(jī)會(huì)不一樣；如果那一天我沒(méi)有許下那個(gè)承諾，會(huì)不會(huì)如今的我會(huì)變的開(kāi)朗一些呢？
我總是陷入這樣，那樣的疑問(wèn)�？偸窃谧载�(zé)和后悔中度過(guò)每一天，如果別人是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”那我就是昨日，在不安中度過(guò)；今日，在自責(zé)中度過(guò)；明日，在憧憬中度過(guò)。
有時(shí)候我也常常想，如果真的可以回到過(guò)去改變歷史，如今我會(huì)變成一個(gè)怎樣的'人呢？想來(lái)想去，我也終究想不出答案來(lái)。
突然，一個(gè)想法在我的腦海中閃過(guò)。如果我真的可以回到過(guò)去，我相信，我并不會(huì)快樂(lè)。一早就知道了結(jié)局，就沒(méi)有成功的激動(dòng)感，失敗的墮落感，只差一點(diǎn)點(diǎn)的失落感。
我的人生將會(huì)毫無(wú)樂(lè)趣可言，沒(méi)有了期待，也沒(méi)有了那一刻本該屬于我的激動(dòng)感。
所以，如果真的可以回到過(guò)去改變歷史，我希望我永遠(yuǎn)不要去改變它，我希望我的人生都是由我的許多個(gè)第一次組成，而不是一早就知道答案的走個(gè)流程。
如果，我真的可以回到過(guò)去，我想對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)：“未來(lái)，在像你招手�！蔽蚁雽�(duì)過(guò)去的自己說(shuō)：“過(guò)得肆意瀟灑就好，不要拘束自己�！蔽蚁雽�(duì)過(guò)去的自己說(shuō)：“不要計(jì)較太多，孝敬父母才是王道�！�
我想對(duì)過(guò)去說(shuō)：“謝謝你，成就了如今的我！”
如果能回到過(guò)去作文 篇13
假如可以回到歸去,你最想回到那個(gè)時(shí)候呢？是無(wú)憂無(wú)慮的童年?是青澀懵懂的青春期?還是回到自己成家立業(yè)的時(shí)候?其實(shí)不管我們選擇哪個(gè)時(shí)間段都有我們想要彌補(bǔ)的事情已經(jīng)未完成的遺憾，要不然我們也不會(huì)回到從前,去畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
很多事情經(jīng)歷的時(shí)候不懂,經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，我們漸漸明白了很多的道理，也深知自己失去了什么,想要彌補(bǔ)和挽救自己錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)，但人生哪有那么多的如果,該發(fā)生的還是發(fā)生了，一切都是命中注定，只是我們沒(méi)有好好珍惜當(dāng)初我們所擁有的'，現(xiàn)在后悔,為時(shí)已晚。
若是真的給我那么一個(gè)機(jī)會(huì)，我想回到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我剛剛從農(nóng)村來(lái)大城市生活，認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)和老師,接觸到了很多新鮮的事物和知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),不至于現(xiàn)在英語(yǔ)水平連一個(gè)小學(xué)生也比不上，每次英語(yǔ)考試只能靠技巧拿分，一篇閱讀還要一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去查。我一定好好記單詞,練習(xí)自己的口語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)水平，絕不給以后拖后腿。
我最后悔的時(shí)候就是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后才知道這到底有多痛苦,“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹谧詈玫哪昙o(jì)沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，長(zhǎng)大后才知道機(jī)會(huì)那么難得,幡然醒悟的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及了。想告訴長(zhǎng)大后的自己，一定要好好學(xué)習(xí)，不要荒廢學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)可以改變自己未來(lái)的道路,抓住機(jī)遇,就抓住了未來(lái)的命運(yùn)。
如果能回到過(guò)去作文 篇14
假如時(shí)間可以倒流，我將回到到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那該是一件多么美妙的事呀!
假如時(shí)間可以倒流，我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定要廣交朋友，并且和他們和睦相處，用真摯的友誼來(lái)寄托著我們彼此的希望，用真誠(chéng)的心來(lái)放飛我們的夢(mèng)想。
假如時(shí)間可以倒流，我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定不做小氣鬼，因?yàn)樵谖胰昙?jí)的時(shí)候，我的好朋友跟我借筆，不小心弄壞了，我很生氣，和她吵了一架，后來(lái)我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，現(xiàn)在想起來(lái)，我真后悔。我一定要做一個(gè)寬宏大量的人，不要再和同學(xué)們吵架了。
假如時(shí)間可以倒流，我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定要學(xué)好拼音每一次考試我都會(huì)因?yàn)槠匆舻幕A(chǔ)不好而被扣分，到現(xiàn)在我還搞不懂是“shi”乎還是“si”乎。
假如時(shí)間可以倒流，我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那不是我那美好的童年嗎?那時(shí)，我一定會(huì)在靜默的夜空下，睜開(kāi)我們那稚氣的.清澈眼睛，執(zhí)拗地尋找堅(jiān)信滿天星中和我心跡相通的一顆星。不會(huì)讓童年的夢(mèng)隨著更迭的歲月漸漸流逝。為我的童年留下美好的回憶。
假如時(shí)間可以倒流，我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定會(huì)努力完成我未了的愿望，為童年留下美好的回憶。
如果能回到過(guò)去作文 篇15
2060年，大多鼎鼎的科學(xué)家小愛(ài)迪生發(fā)明了一個(gè)時(shí)光倒流機(jī)，我作為“老人團(tuán)”的代表，不假思索地說(shuō)：“我要回到唐朝！”只聽(tīng)“嗖”的一聲，只見(jiàn)這里山清水秀，一片寂靜，只能呼見(jiàn)河水嘩啦嘩啦地聲音。我不禁瞪大了眼睛，快速的尋找當(dāng)年磨鐵棒的才奶奶和頑皮，可愛(ài)的李白，��！找到了1那位慈祥的老奶奶正專心地磨著鐵棒，一邊磨，一邊嘴里說(shuō)：“我磨呀磨，總有一天會(huì)把磨成繡花針……”我輕輕地走過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，您見(jiàn)李白了嗎？”老奶奶一聽(tīng)，笑地合不攏嘴，說(shuō)：“你可是不知道，自從我上次對(duì)小白說(shuō)了那些話，他一改以前貪玩的毛病，上次我去他家，看見(jiàn)他正一字一頓的`讀書(shū)呢！叫他，他也聽(tīng)不見(jiàn)，”我說(shuō)：“哦，我知道了，謝謝您，老奶奶，”這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了李白，他剛放學(xué)，一邊走，一邊背著課文，我興奮地跑去，大喊：“李白、李白！”他看著我，吃驚地說(shuō)：“你怎么知道我叫李白呢？”我說(shuō)：“你不知道，你長(zhǎng)大后可是一位著名的詩(shī)人呀！”而然，李白并沒(méi)有很吃驚，只是抿嘴笑了一下，說(shuō)：“自從聽(tīng)了鄰居老奶奶的話，我去學(xué)校拼命地讀書(shū)，每天3點(diǎn)鐘睡覺(jué)，長(zhǎng)大的成就，可離不開(kāi)我的努力呀！”所以，這個(gè)結(jié)果出乎了我的意料，卻又在情理之中，我驚訝地下巴都快要擱到地上了，眼珠都快要跳出來(lái)了，說(shuō)：“哇！”你可真厲害！李白回家了，可是，我的心久久不能平靜下來(lái)，想想吧！我兒時(shí)最多11點(diǎn)鐘就睡著了，而他……
這時(shí)，時(shí)光倒流機(jī)提示我：“賈晨婷，你已經(jīng)在這里呆了兩個(gè)小時(shí)了，該回去了�！薄鞍�！”我急忙跳進(jìn)機(jī)艙，回到了家，可我的腦子里一直想著怎樣才能超越李白，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)老了，我后悔末及，如果這個(gè)世界有后悔藥的話，我一定要買(mǎi)一大瓶，不，我要買(mǎi)十大瓶！可是，當(dāng)我領(lǐng)悟到這個(gè)道理時(shí)，已經(jīng)晚了。
我想對(duì)大家說(shuō)，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！記住一句話，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，不要等你知道了這個(gè)道理，就已經(jīng)晚了。
如果再給我一次返老還童的機(jī)會(huì)，我一定把握好貪玩，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
如果能回到過(guò)去作文 篇16
“我只想要，抓住流年……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這些感慨時(shí)光匆匆流逝的歌詞，我的心中總會(huì)激起千層浪花。是啊，時(shí)光匆匆流逝，一去不復(fù)返，也不給人后悔的機(jī)會(huì)。如果我能回到兩年前，那該多好啊。
兩年前，我養(yǎng)著一只叫做果凍的棕色小泰迪。那雙水汪汪的大眼睛，我至今難忘，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵永遠(yuǎn)耷拉在臉頰上，胸前的一撮白色毛發(fā)匯成一個(gè)心形，十分可愛(ài)。果凍只陪伴了我整整兩年，兩年前她在我的眼前被車(chē)撞死，回到了汪星球，那是我第一次感受到了無(wú)能為力的絕望。
想到這兒，淚水再一次模糊了我的雙眼、流過(guò)我的雙頰。淚水的`咸味和房間的溫馨促使我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我不是在房間里嗎？我怎么在家門(mén)口？看著手中的早飯，我的嘴角不自覺(jué)地抽搐起來(lái)，看來(lái)我這是做夢(mèng)了�！巴敉簦 蔽殷@喜地回過(guò)頭，淚水不知什么時(shí)候又悄悄地流了下來(lái)，果然，果凍站在籠子里，激動(dòng)地看著我，似乎是想讓我放他出去，我用顫抖的雙手熟練地把籠子打開(kāi)，把果凍小心翼翼地抱了起來(lái)，一切皆是那么小心謹(jǐn)慎，唯恐這個(gè)夢(mèng)會(huì)被破碎。這次我沒(méi)有像兩年前那樣帶它出門(mén)，也成功地讓他沒(méi)有在我眼前死去。我露出了滿意的笑容，淚水又如潮水般涌了出來(lái)……
可惜夢(mèng)終歸是夢(mèng)，現(xiàn)在只能珍惜當(dāng)下了。
如果能回到過(guò)去作文 篇17
媽媽說(shuō)她想養(yǎng)一只寵物。她說(shuō)她喜歡有一只小動(dòng)物與自己相伴。她說(shuō)她想要安撫它，用手撥弄它身上蓬松松的絨毛。一直以來(lái)，我都不經(jīng)意于母親的叨咕，只覺(jué)得那對(duì)我而言不切實(shí)際；只覺(jué)得那距我還很遙遠(yuǎn)。
直到有一天，這件事就真的發(fā)生了。
媽媽抱著一只小狗回來(lái)了。
這只小狗體形很小，長(zhǎng)得灰不溜秋的，身上黑，白，灰三色混雜，毫無(wú)章法地虬結(jié)著；它的雙眼又大又亮，黑色的瞳仁因驚恐而睜得溜圓，四肢在媽媽的懷中躁動(dòng)不安地亂動(dòng)，像是因?yàn)榕c親愛(ài)的大地分開(kāi)而惶恐。它的軀體不住地抖動(dòng)著。
“這…這是哪來(lái)的小狗……”
“我有點(diǎn)事要出去，你先照顧下它�！眿寢寔G下幾句話，“砰”地一聲關(guān)上了門(mén)。
什么？就這樣把我扔在家里，和一只“不速之客”？！
我心里充滿了牢騷，但這小狗的心情肯定比我糟糕多了。它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在地上，在這數(shù)九寒天之中。
一股責(zé)任心油然而生，我抓來(lái)毯子，迅速拿來(lái)碗，盛好水，放在它面前，又打開(kāi)“小太陽(yáng)”，讓久違的溫暖照耀在它的身上。
它仍然很害怕，蜷縮著，驚恐的目光從圍裹的皮毛中露出，害怕地盯著我。
“它該吃什么？它該怎么住下？”帶著疑問(wèn)，我上網(wǎng)查起了資料，同時(shí)陷入了沉思……
我其實(shí)也想養(yǎng)寵物，但匱乏的經(jīng)驗(yàn)與貧瘠的時(shí)間一直阻撓著我。
“砰！”
又一次關(guān)門(mén)的聲音把我從紛散的思緒中扯了回來(lái)。媽媽回來(lái)了！她手里提著狗糧，鄭重而又隨意地說(shuō)：“我抱回來(lái)了一只流浪狗，你想不想養(yǎng)它？”
原來(lái)，它就是樓下的那只新來(lái)的流浪狗。
這兩天，小區(qū)被一片歡樂(lè)與喜悅的氣氛籠罩了。一只小狗甚是熱情，見(jiàn)到誰(shuí)都要上去親昵一番。與那些養(yǎng)的惡狗相比，它就像是個(gè)小天使，熱情而又可愛(ài)。每當(dāng)我和媽媽回家時(shí)，它都會(huì)在我們背后追隨，又撒嬌又打滾，像是有孩子氣。樓下善養(yǎng)狗的阿姨說(shuō)：“這狗約莫還沒(méi)一歲大呢�！笔前�，只有這個(gè)年齡，才能如此純真與善良，像一個(gè)孩子。媽媽十分喜愛(ài)它，不是喂火腿腸就是撫摸它，而它也很可愛(ài)，經(jīng)常纏著媽媽不放。
我想，從那時(shí)起，媽媽就想養(yǎng)它了吧。
“小灰灰！”媽媽像是早就和小狗商議好了名字，蹲下來(lái)伸手迎接它，它就開(kāi)心地跑過(guò)去，擁入媽媽的懷抱。
不管怎樣，得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。媽媽想養(yǎng)狗，我也想，就足夠了。
于是，我們每天都在一起像教小孩一樣“手把手”地教它，陪它玩，和它一塊兒起宿。它就住在門(mén)口的小紙箱里，成了看家狗。
每天早上，小灰灰都早早起來(lái)，跑過(guò)來(lái)把我叫醒，兩只前爪扒著被子（太矮了爬不上來(lái)），眼巴巴地看著我，發(fā)出急切的叫聲。我只好伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，起來(lái)給它加早餐，給它喝水，再帶它散步。這真是一件苦差活兒，因?yàn)樗鼘?shí)在是太勤快了，并且它也不用讀書(shū)，不用考試，也不用挨老師的批。后來(lái)為了睡懶覺(jué)，我直接古為今用，以相傳趙括長(zhǎng)平被圍時(shí)使下的“車(chē)城圓木之術(shù)”建立了一座高墻，以我的大長(zhǎng)腿足以跨過(guò)，但對(duì)它就不行了。但它的呼喚仍屢試不爽地把我喚醒。
有趣的是它吃東西時(shí)總會(huì)產(chǎn)生一種魔力，讓我也想嘗嘗香噴噴的狗糧。我打開(kāi)袋子，它便立馬以每小時(shí)120公里的時(shí)速飛過(guò)來(lái)，雙爪狠狠地?cái)[出“抱大腿”的姿態(tài)，一雙水汪汪的大眼睛瞅著我，一副“不吃到撐不罷休”的模樣。我邊倒，它邊吃，怎么推它擠它都不行，狗糧灑到頭上都不管，活像半年沒(méi)吃過(guò)東西。為防止它“圖謀不軌”，我特意把狗糧放得比我都高，讓它只好海洋興嘆。
小灰灰從不挑食，也從不淘氣，全無(wú)一只流浪狗應(yīng)有的樣子，倒像生來(lái)就是一只寵物狗，但如果它是寵物狗，以它的“萌態(tài)”，又有誰(shuí)會(huì)狠心遺棄呢？
這小小的疑問(wèn)縈繞著，伴隨我度過(guò)了整個(gè)寒假的時(shí)光。
記得寒假的某一天，天寒地凍，呵氣成霜。媽媽給小灰灰從頭到尾洗了個(gè)干凈。當(dāng)她將小灰灰抱出時(shí)，它又仿佛回到了剛來(lái)時(shí)的樣子：蜷縮著，顫抖著。我立馬端來(lái)“小太陽(yáng)”，一家人就在這暖光中圍坐著。窗外九伏寒天，窗內(nèi)溫暖如春，我和媽媽抱著小灰灰，笑著，聊著。它似乎也在珍惜這生命中久違的關(guān)愛(ài)與溫暖，安靜地任由我們撫摸。剎那間的幸福，氤氳，蕩漾。它幸福地將雙眼微微瞇起，蜷作一團(tuán)，在溫暖中半睡半醒。
“小灰灰肯定很享受呢�！眿寢屝Φ馈�
我望著她，再望著它，也笑了。
我好久沒(méi)有和媽媽如此親密了，也很久，很久沒(méi)有感受到這種愛(ài)了。這種愛(ài)如同一泓春水，頃刻就能化去時(shí)間的隔閡與堅(jiān)冰。不管小灰灰受到過(guò)多少苦難，這一刻也會(huì)化為烏有。我看著它，一股暖流緩緩地流過(guò)我的全身。
真希望能回到過(guò)去啊，享受這一片刻的安寧，遠(yuǎn)離你刀光劍影的學(xué)業(yè)拼殺，就這樣，在歲月中靜好，不顧那些煩心與苦悶。
小灰灰睡著了，睡得很香，把肚皮都露了出來(lái)。在肚子上，一塊肉瘤隨著它的心跳與脈搏，像一只面目可憎的寄生蟲(chóng)，扭動(dòng)著。
不管時(shí)間過(guò)得多快又或多慢，不管時(shí)光愿意與否，我開(kāi)學(xué)了。日益重?fù)?dān)的學(xué)業(yè)使我喘不過(guò)氣，繁多作業(yè)使我內(nèi)心煩躁。小灰灰仍在每天早上叫我，但它卻再得不到一個(gè)擁抱；小灰灰仍在每天晚上纏著我玩，但它卻再不能玩的`盡興。
我越來(lái)越煩它了。
又是一次月考，失利的我踱步在夕陽(yáng)下，青春是那樣蒼白�；氐郊�，想與媽媽擁抱，卻礙于那只小狗在媽媽?xiě)阎�。它奔向我，又止住了。它用奇怪的眼神望著我�?/p>
“小灰灰，過(guò)來(lái)呀！”我蹲下身，張開(kāi)了懷抱，雙眼與淚水拉鋸。
我什么也沒(méi)等到。它扭過(guò)頭，又撲向媽媽的懷抱。
淚水涌出。我除了淚水劃開(kāi)心靈的痛，什么也沒(méi)感受到。
我又一次為了前途失去了現(xiàn)在。我又一次與我的所愛(ài)擦肩而過(guò)。
“那只狗必須走。我容不下它了�！�
我走進(jìn)房間，摔上門(mén)，不顧，也不知道它看我的眼神。
這一天，小灰灰就要走了。媽媽說(shuō)樓下的鄰居一直想領(lǐng)養(yǎng)一只流浪狗。
這一天顯得各外莊重。
媽媽認(rèn)真地為小灰灰準(zhǔn)備好了一個(gè)大紙箱，將它的被褥，它的玩具，它的食物都放進(jìn)去，捋順，整平，再把小灰灰放進(jìn)去。把它放進(jìn)去顯得格外不易，因?yàn)槟赣H顫抖的手不再聽(tīng)順使喚。她將這一切端起，緩緩走向門(mén)外。
“砰”。
我不知道小灰灰最后是怎么看我的。我不知道它最后是怎樣掙扎著被送進(jìn)別人家的。我不知道它那絕望的眼神會(huì)讓我多碎心。
媽媽哭了�！澳阏娴膼�(ài)過(guò)它嗎？”她問(wèn)我。
我明白，是我迫于自己的壓力來(lái)毀掉了它的一切。希望它在鄰居家能得到愛(ài)護(hù)，讓我心安。
媽媽自送走小灰灰以來(lái)就一直關(guān)注著它，跟鄰里街坊打聽(tīng)消息。
這消息，是我和媽媽一起散步時(shí)得知的。
“你說(shuō)小灰灰？它被那個(gè)收養(yǎng)的送到郊外的出租房了，租客對(duì)它也不好……聽(tīng)說(shuō)它肚子上有個(gè)瘤……然后就犧牲了……�！�
這話猶如晴天霹靂，始終在我心中回蕩。
我欲哭無(wú)淚，是我的冷血造就了灰灰的今天。
我…我只想回到過(guò)去，回到那個(gè)暖冬的夜晚，我在它旁邊守著。溫暖的光，順著它蓬松松的毛拂過(guò)它的全身。它依偎著我，我擁抱著它。就這樣吧，不要讓殘酷的現(xiàn)實(shí)傷害它。就這樣吧，別再讓假惡丑刺傷它了。
時(shí)光容得下片刻的美好，卻容不下永恒的幸福。
耳旁一首歌聲響起：
我們?cè)谕局写掖覔]手并不說(shuō)告別
只因深知總會(huì)在輪回中再次相見(jiàn)
平凡的夢(mèng)啊，終會(huì)被實(shí)現(xiàn)……
我會(huì)負(fù)重前行，把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
如果能回到過(guò)去作文 篇18
假如我能帶著我現(xiàn)在所有的記憶回到過(guò)去，我一定要改變?cè)S多事情。
假如我能回到過(guò)去，我一定先回到六歲，一定要在還沒(méi)上小學(xué)之前每天都痛痛快快地玩，免得像現(xiàn)在一樣，想玩也都沒(méi)有時(shí)間。
假如我能回到過(guò)去，我還要回到三年級(jí)期末的那一場(chǎng)考試�？荚嚨臅r(shí)候我一定要認(rèn)真地寫(xiě)完英語(yǔ)試卷，不會(huì)再因?yàn)椴恍⌒囊l(fā)的'那場(chǎng)意外而沒(méi)有把卷紙寫(xiě)完，只得66分，那曾是我的最低成績(jī)。這樣，媽媽就不會(huì)認(rèn)為我英語(yǔ)成績(jī)不理想，而再給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。
假如我能回到過(guò)去，我還要回到四年級(jí)五一那天。我們當(dāng)時(shí)去了濟(jì)源，媽媽在小溝背的時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)臺(tái)階太滑，沒(méi)有站穩(wěn)而摔了下來(lái)，把腿摔骨折了。如果能回到那時(shí)候，我一定要告訴媽媽那個(gè)臺(tái)階太滑，還要挽著媽媽的胳膊小心翼翼地走過(guò)那里，不讓媽媽再把腿摔骨折，這樣的話不僅媽媽不會(huì)受罪，還能讓我們開(kāi)開(kāi)心心地游玩那個(gè)地方。
假如我能回到過(guò)去，我一定要回到剛剛過(guò)去的那個(gè)寒假，我一定會(huì)先把作業(yè)寫(xiě)完再玩。不會(huì)再到最后的幾天才開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，也不會(huì)在剛開(kāi)學(xué)那天才寫(xiě)完作業(yè)。我甚至曾為這事被爸爸媽媽嘮叨了好幾天。
可是過(guò)去的事情已經(jīng)發(fā)生，不會(huì)再改變，我也只能從現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)改變將來(lái)。
如果能回到過(guò)去作文 篇19
又是一年春來(lái)到，抬頭，側(cè)目，近看，那千百條枝頭上早已綴滿了綠的色彩，花兒也急著含苞待放。剎時(shí)間，繁亂的思緒由景而轉(zhuǎn)移，往事如潮水般沖激擊在腦海，一幕幕讓人難以忘懷……
“人世間情為何物？”無(wú)論是友情、愛(ài)情還是親情，它們都會(huì)跟隨在人類(lèi)的腳步。然而便會(huì)讓人開(kāi)心，難過(guò)或是后悔，接著會(huì)成為自身的回憶。今天，就有這樣一個(gè)女孩曾感受過(guò)那永不能忘的經(jīng)歷。
就是在2019年6月15日的'那天，強(qiáng)烈而又刺眼的陽(yáng)光照射著整個(gè)惠州市，不是有微風(fēng)的浮動(dòng)，而我便是悠閑自得地在玩耍。頓時(shí)，一個(gè)突如其來(lái)的電話把我嚇住了——家里人打電話來(lái)，告訴我們爺爺去世了的消息。這一刻，讓人難以接受的事實(shí)迎面而來(lái)，爸爸媽媽則是默默無(wú)聞，不知所措的我只好跑了出去，躲在了無(wú)人的角落。這時(shí)我才知道，失去親人應(yīng)該是人世間所人的痛了吧！
眼前的蘆葦在擺動(dòng)，心也依舊在痛，泣不成聲的我不禁回想到了小時(shí)候：在春季，是您帶著我去菜園子播種；夏季，是您坐在屋檐旁為我扇扇子；秋季，是您牽著我一同去城里賣(mài)橘；冬天，仍然是您陪著我在火堆旁烤火。那么多個(gè)季節(jié)，都是爺爺?shù)呐惆�，如今卻離我而去了，怎能不讓我心痛？爺爺奶奶從三歲時(shí)帶著我，一直到7歲同媽媽去了廣東，從小爺爺就很疼愛(ài)我，可在我12時(shí)，他就離開(kāi)了人世，我還沒(méi)有好好孝敬過(guò)他呢？隨著年齡的增長(zhǎng)，如今的我懂事了不少，正因?yàn)檫@樣，我更加傷心，更加想念，更覺(jué)得對(duì)不起爺爺了。爺爺是德癌癥去世的，連最后一眼我也未曾見(jiàn)到，一壇子的愧疚無(wú)法訴說(shuō)。因此我期盼能夠回到從前，彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，也希望爺爺能夠原諒孫女以前的無(wú)知與過(guò)錯(cuò)。
如今，我終于知道了：往事就好似急促的流水，勿勿流走；似捧在手中的細(xì)沙，慢慢從手指尖漏掉；又好似難得的光陰，漸漸逝去……
如果還能夠回到從前，我愿用我現(xiàn)在擁有的一切來(lái)?yè)Q取。我，很后悔，更多的是難過(guò)。為什么不好好珍惜過(guò)去呢？為什么讓它成為我們心里的痛？倘若時(shí)間能夠倒流，讓我再回到從前，我一定會(huì)視如珍寶般捧在手中。
如果能回到過(guò)去作文 篇20
假如回到過(guò)去，再做一次選擇，我會(huì)選擇做一個(gè)跟以前不一樣的男孩子。
最重要的是，我仍然要選擇之前的同桌再做我的朋友。我的同桌總是喜歡開(kāi)一些有趣的玩笑，常常使我高興。當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)講一些笑話逗我開(kāi)心，或是安慰我，擦拭我心中的傷口。我認(rèn)為，只要有了知心的好朋友，深藍(lán)的夜空中，明亮的月亮總會(huì)散發(fā)著無(wú)盡的`光彩，朝著自己微笑。
假如再做一次男孩子，我挺希望自己的臉型不會(huì)太長(zhǎng)，皮膚再白一點(diǎn)就更好了，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再說(shuō)我黑。嘴巴最好再小一點(diǎn)，但也不要太小，像那種櫻桃小嘴一樣，不然吃飯?zhí)�。身高不矮就行，否則會(huì)被班上個(gè)高的男孩取笑。
假如再做一次男孩子，我會(huì)穿著一身白色格子的襯衣，灰黑相間的外套，最好是短袖，里面是長(zhǎng)袖，這樣疊穿，像是一個(gè)很酷，愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩。
假如再做一次男孩子，寒假除了寫(xiě)作業(yè)，上課，在外面奔波上培訓(xùn)班以外，我會(huì)希望媽媽能教我做些常見(jiàn)、普通、簡(jiǎn)單的飯菜，這樣的話，長(zhǎng)大了上宿校或是需要獨(dú)立生活的時(shí)候，就不用擔(dān)心飯菜誰(shuí)來(lái)做了。我還會(huì)希望我能在書(shū)桌前看課外書(shū)，在書(shū)海中快樂(lè)地遨游。通過(guò)優(yōu)美的文章，想象到山水田園的寧?kù)o優(yōu)美。通過(guò)有趣的童話故事或是奇幻的文學(xué)小說(shuō)，經(jīng)歷一次次特殊的冒險(xiǎn)。
假如再做一次男孩子，我希望我做事不要那么拖沓，加快速度，尤其是上了初中，學(xué)業(yè)會(huì)更加繁重，效率就顯得尤為重要了。
假如再做一次男生，我希望我的心靈不要那么脆弱，剛強(qiáng)一些，不那么斤斤計(jì)較。不像以前選班干部，因?yàn)槁溥x了，眼眶里擠滿了眼淚。希望不像以前，被人碰一下就大發(fā)雷霆，怒氣沖天。
幸好，現(xiàn)在我還是個(gè)小孩，未來(lái)有機(jī)會(huì)改變，不過(guò)如果不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，就沒(méi)有假如了。
如果能回到過(guò)去作文 篇21
慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！我在心中吶喊。但車(chē)速還是不減。快了，我的眼直盯著車(chē)窗外，��！大榕樹(shù)！那幾間平房！熟悉的小鎮(zhèn)一閃而過(guò)，我再也忍不住，大無(wú)畏地站起來(lái)大聲喊：司機(jī)！我要下車(chē)！我想象過(guò)無(wú)數(shù)次的鏡頭變成了現(xiàn)實(shí)——車(chē)門(mén)開(kāi)了。我不看爸爸媽媽及全車(chē)人寫(xiě)滿驚愕的臉，徑直走向車(chē)門(mén)，跳著下了車(chē)，走向我的記憶深處。一切都沒(méi)變。伸出結(jié)實(shí)的臂膀攬下陽(yáng)光的大榕樹(shù)，空曠平坦的露天籃球場(chǎng)，種滿水仙的秘密花園，因墻皮脫落而顯得滄桑的三層小樓。一陣嬉鬧聲引起了我的注意，原來(lái)是幾個(gè)小孩在大榕樹(shù)下玩沙子。孩子般調(diào)皮的'陽(yáng)光也來(lái)湊熱鬧，從樹(shù)葉間狹小的縫隙中跳下來(lái)，落在孩子們的頭發(fā)上、衣服上。有個(gè)小女孩突然仰起她天真無(wú)邪的笑臉，露出兩顆大門(mén)牙。
咦？她不就是兒童時(shí)期的我嗎？正當(dāng)我疑惑時(shí)，在我旁邊我一個(gè)小女孩突然站起來(lái)，她手中的沙子漏下來(lái)，撒在了我的臉上、眼里，我急忙向前，我卻快速低下頭揉揉眼睛，仰起頭又笑了，我也笑了。我繼續(xù)向前，在樓下見(jiàn)到大大和小小正不停地喊著媽媽！媽媽！。熾熱的陽(yáng)光籠罩著大大，她的頭上布滿了汗珠，頭發(fā)也無(wú)精打采地伏在她的額頭上，她的聲音逐漸帶上了哭腔。我從二樓上跑了下來(lái)，腳上還穿著拖鞋，但臉上卻有藏不住的興奮。我遞給大大一碗飯，幾塊大大的臘肉壓在白白的米飯上，說(shuō)：你先別擔(dān)心，你媽媽一定是工作去了，她快回來(lái)了。見(jiàn)大大擦著淚恩了一聲并接過(guò)飯，我笑了，轉(zhuǎn)過(guò)身跑上了二樓。我也笑了。
到了晚上，我急急地扒完了飯，也不等等媽媽，獨(dú)自急急地走下黑漆漆的樓道，和小伙伴們玩去了。附近幾棟居民樓的孩子都集中在露天的籃球場(chǎng)上，跑啊、跳啊、笑啊。就算哪個(gè)小孩跌倒了、擦破皮了，也只是流幾滴眼淚，挨幾句罵，忘了疼，還是跑去玩。多好的仲夏夜晚！我坐在涼快的大理石凳子上，昂起頭看著星星眨眼，聽(tīng)著孩子的嬉鬧聲、大人的嘮叨聲，感受著晚風(fēng)輕吻我的臉頰，聞著泥土特有的芬芳。輕輕閉上眼，我又情不自禁地笑了我努力睜開(kāi)惺忪的眼睛，看見(jiàn)車(chē)窗外黑漆漆的一片，幾盞燈發(fā)出微弱的光——我還在車(chē)上！
原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，一場(chǎng)與記憶中那個(gè)小鎮(zhèn)對(duì)話的夢(mèng)。車(chē)還在飛快地行駛，我的思緒飄出車(chē)外。我的心底有一個(gè)聲音在不停地蕩漾：我想回到那個(gè)小鎮(zhèn)。
如果能回到過(guò)去作文 篇22
時(shí)間就像握在手里的一把散沙，從指縫間一點(diǎn)一點(diǎn)的流走，最后什么也沒(méi)剩下，回憶以往五年的小學(xué)時(shí)光，總有一些讓我感到后悔的事�？墒怯惺裁从媚�？假如給我一顆時(shí)間膠囊。我一定會(huì)回到一年級(jí)。
在我一年級(jí)時(shí)，曾有那么一件讓我后悔的事：我的同桌——以前在班上我唯一有好感的男生，因一件小事他和我打了一場(chǎng)架，我在也沒(méi)有理會(huì)過(guò)他，他也沒(méi)有理會(huì)過(guò)我�，F(xiàn)在我又和他在一班了，可是沒(méi)有再像以前一樣互相打鬧，互相關(guān)心的樣子了。純真的友誼也被破壞了，就感覺(jué)一不小心碰了一下，也會(huì)快速地破碎一樣脆弱。明明認(rèn)得對(duì)方，卻連一聲你好都不曾說(shuō)出口，并漸行漸遠(yuǎn)……
如果能回到一年級(jí)，我一定不會(huì)搶他的筆，一定不會(huì)因?yàn)樗任业哪_而生氣打架。我一定會(huì)把筆還給他，一定會(huì)寬容的對(duì)他說(shuō)：“下次不要踩我的'腳了哦！這次我就原諒你吧�！边@樣我們也許不會(huì)爭(zhēng)吵，不會(huì)打架，不會(huì)疏遠(yuǎn)，更不會(huì)有現(xiàn)在這樣尷尬的場(chǎng)景。而且我一定會(huì)和他好好相處，讓我們從以前的死對(duì)頭變成以前的知已。
然后我會(huì)回到二年級(jí)，因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)，我曾因?yàn)榘淹瑢W(xué)的蝴蝶結(jié)弄不見(jiàn)了而絕交。在以后相遇的日子中裝作不認(rèn)識(shí)。如果能回到二年級(jí)，我一定好好保管她的蝴蝶結(jié)，按時(shí)把蝴蝶結(jié)還給她，即使她罵我，我也不應(yīng)該賭氣與她絕交。我還會(huì)與她誠(chéng)懇的道歉，握手言和，永遠(yuǎn)都是好朋友。
可是這一切都只是假設(shè)，時(shí)光是永遠(yuǎn)回不去的，我們只有珍惜現(xiàn)在，在以后的時(shí)間里，不要再留下任何遺憾，且行且珍惜。
如果能回到過(guò)去作文 篇23
我們美麗的家園—地球，它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類(lèi)，然而人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí)，卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。爸爸常給我描述他童年家鄉(xiāng)的美麗景色，爸爸總是講得興致勃勃，讓我無(wú)比向往！然而，如今家鄉(xiāng)糟糕的環(huán)境令我心灰意冷。我多么希望能回到過(guò)去��！
假如能回到過(guò)去，我要去那條曾經(jīng)給爸爸帶來(lái)夏日清涼的小河。那時(shí)候，奶奶家附近有條小河。夏日午后，烈日當(dāng)頭，人就像生活在巨大的蒸籠里，知了在樹(shù)梢上不停地叫著，仿佛在說(shuō)：“好熱��！好熱��！”爸爸常常約了小伙伴到河邊游泳，爸爸和他的伙伴們有的在岸邊無(wú)憂無(wú)慮地踢著水玩，有的結(jié)伴在河里比賽游泳，可熱鬧了！夏日的暑氣一下子被他們拋到了腦后。清清的'河水是爸爸與這群孩子的“樂(lè)園”，不僅如此，周?chē)従映Ｔ诤舆呄匆路�，洗菜，給人類(lèi)帶來(lái)了諸多的便利。
假如能回到過(guò)去，我要去那片帶給人們豐收的田野。秋天一到，落葉紛紛，秋高氣爽，果實(shí)累累，真迷人啊！低處的田野，稻谷熟了，金黃金黃的，好像是誰(shuí)在地里鋪了一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地?fù)u擺著，好像金山在滑坡。風(fēng)聲稻浪，如似一曲動(dòng)人的樂(lè)章。村里領(lǐng)居沒(méi)有一個(gè)不是沉浸在豐收的喜悅中的。爸爸和他的伙伴們被喊去田間幫忙，你追我趕，卻是“玩”得不亦樂(lè)乎。
如今，池塘沒(méi)有了，河水隨著人們的亂排亂放，河水變得污濁不堪了，稍一靠近，便會(huì)聞到令人反胃的氣味。河里早已沒(méi)有了嬉戲的兒童，只有一些亂七八糟的垃圾在河里漂著，宣示他們的主權(quán)。田野沒(méi)了，原來(lái)生長(zhǎng)著各種農(nóng)作物的土地，現(xiàn)在被蓋上了新房，堅(jiān)硬的水泥覆蓋了充滿活力的土壤。我更加痛惜的是，爸爸的美好回憶也沒(méi)有了。
我不禁捫心自問(wèn)：我們還能回到過(guò)去嗎？
如果能回到過(guò)去作文 篇24
在很多電影中，大家經(jīng)常看到一些穿越片，里面講了許許多多的主角能夠從現(xiàn)代穿越到過(guò)去。
就因?yàn)檫@點(diǎn)，我從四年級(jí)的時(shí)候就像穿越回到小時(shí)候，因?yàn)槲蚁肟纯葱r(shí)候的我。
那時(shí)候的我什么都不懂，非常的開(kāi)心，非常的.快樂(lè)，可是現(xiàn)在卻有很多煩惱：學(xué)習(xí)任務(wù)重，同學(xué)們交往復(fù)雜等等。
唉！我不應(yīng)該在這做白日夢(mèng)，這是不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)�，我們至今還沒(méi)有一個(gè)科學(xué)家可以發(fā)明出穿越的設(shè)備。
這時(shí)候我已經(jīng)放棄這一個(gè)希望了。
我相信，我就是我，我相信明天，我相信自由自在，我相信我的明天會(huì)更加輝煌更加燦爛。
即便回不到過(guò)去，我也會(huì)時(shí)刻提醒自己：做自己該做的事情，當(dāng)下就是好好學(xué)習(xí)，再也不要讓自己后悔。
如果能回到過(guò)去作文 篇25
假如我回到了過(guò)去，我想要把恐龍帶到現(xiàn)在，讓它們不要滅絕，永遠(yuǎn)生活在世界上，而且全都是草食動(dòng)物。
假如我回到了過(guò)去，我要?jiǎng)袢藗儾灰ツ�，不要打獵，要多種樹(shù)，讓撒哈拉大沙漠重新變成綠洲，讓那森林植被覆蓋整片沙漠。
如果可以，我想回到過(guò)去，去見(jiàn)我的.爺爺，讓他見(jiàn)到我這個(gè)還未出世的孫女，因?yàn)槲业臓敔敚谖疫�來(lái)到這世界上時(shí)，便……我多想見(jiàn)一見(jiàn)爺爺，我想像著爺爺一定很和藹可親，可是，我再也見(jiàn)不到他了。
我回到了過(guò)去，會(huì)再去見(jiàn)一面我的老姥姥，她已經(jīng)一百多歲了，每次我去都是那么喜歡我，什么東西都是先讓我吃，好東西都給我留著，可是，前兩年，我的老姥姥去世了，我多么想發(fā)明一種藥，人吃了可以包治百病，使許多人可以重獲新生。
我多希望能回到過(guò)去，過(guò)去是多么美好，也許在將來(lái)我們便可以發(fā)明出來(lái)了。
如果能回到過(guò)去作文 篇26
光陰似箭，日月如梭。我也越來(lái)越發(fā)覺(jué)時(shí)間的無(wú)情，它一去不復(fù)返了，想抓都抓不住，所有的一切在瞬間都變成了記憶。而在這記憶中，有著太多的遺憾，假如我能回到過(guò)去，回到我從前的記憶中去，把那份缺憾彌補(bǔ)回來(lái)，那該多好�。�
不知不覺(jué)，好像就進(jìn)了那個(gè)記憶里面，好像看見(jiàn)了她。那個(gè)我曾經(jīng)的好朋友，她有一雙水靈靈的大眼睛，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐，又高又挺的鼻梁，白皙的.皮膚。經(jīng)常披著她那烏黑亮麗的頭發(fā)，每天都能聽(tīng)見(jiàn)她如風(fēng)鈴般的笑聲。我和她仿佛年紀(jì)，從小一起長(zhǎng)大，情同姐妹。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)不再有聯(lián)系�？墒切r(shí)候的那段往事，依然在我的心里扎下了根，時(shí)時(shí)都會(huì)想起那年那個(gè)風(fēng)和日麗的下午。
那天，我騎著一輛新買(mǎi)的小自行車(chē)去找她玩。她見(jiàn)我騎得如行云流水，羨慕的目光向我投來(lái)。她卻不會(huì)，便讓我教她，我爽快地答應(yīng)了。她迫不及待地跨上自行車(chē)，可是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，剛坐上去就摔了個(gè)人仰馬翻。隨著她的一聲“哎喲！”我心愛(ài)的自行車(chē)檔板也被蹭了一點(diǎn)兒漆。這本來(lái)是沒(méi)有關(guān)系的，可是我非要無(wú)理取鬧，要她賠我一輛新的自行車(chē)。她坐在地上哭了，一只手捂著胳膊，另一只手捂著膝蓋，邊哭邊說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的?”
可我卻不理會(huì)她，推著自行車(chē)頭也不回地走了，留她一個(gè)人無(wú)助地號(hào)啕大哭。
回到家里，我有點(diǎn)懊悔了，扒在書(shū)桌上想：“她都說(shuō)過(guò)對(duì)不起了，何必不依不饒呢？再說(shuō)，自行車(chē)擦了點(diǎn)漆又會(huì)怎樣？我學(xué)自行車(chē)時(shí)也不知摔了多少跤呀！”
過(guò)了幾天，我終于想好怎么說(shuō)，就來(lái)到她家，準(zhǔn)備向她道歉�？墒前l(fā)現(xiàn)她家早已空無(wú)一人，她搬家了。此刻，我的心空落落的，有說(shuō)不出的難過(guò)、傷心，從小到大的友誼被我的脾氣和一輛自行車(chē)毀了。我哭了。
假如能回到過(guò)去，我是多么希望回到那一天，親口對(duì)她說(shuō)一聲：“對(duì)不起，讓我們重新成為好朋友！”
如果能回到過(guò)去作文 篇27
回個(gè)頭，然后拼命的想，我又回到了那個(gè)有記憶的時(shí)候。不過(guò)太小的時(shí)候，什么也不記得了。能夠想起來(lái)的，比如說(shuō)最近的昨天，能夠記起的，也只是一部分。
假如回到過(guò)去，我很頑劣無(wú)知，我愿意在那破破爛爛的教室里再上個(gè)小學(xué)。那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有幼兒園，直接上了小學(xué)一年級(jí)。還記得坐在教室里和同齡的小朋友們跟著啟蒙老師讀漢語(yǔ)拼音bpmf、大聲朗讀短詞工人、農(nóng)民、解放軍的情景。那時(shí)的村小，學(xué)生特別多，一至五個(gè)年級(jí)全部是齊的，一個(gè)班也有四五十個(gè)學(xué)生。滾鐵環(huán)、煽煙牌、斗雞、抓跳子、打木牛、跑趟子、下田字棋是那時(shí)小伙伴們通常的玩樂(lè)項(xiàng)目�？催B環(huán)畫(huà)冊(cè)，那簡(jiǎn)直是著了迷，三國(guó)演義中的`桃園結(jié)義、夜戰(zhàn)馬超、草船借箭、火燒赤壁那些場(chǎng)景至今還記得。但是，也有遺憾，因?yàn)闆](méi)有上過(guò)幼兒園，也就沒(méi)有后來(lái)的什么多才多藝了，小時(shí)候玩的那些，現(xiàn)在一個(gè)也不能玩了。
假如回到過(guò)去，回到中學(xué)那個(gè)時(shí)代，我愿意再上一個(gè)初中。初中那個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都睡大寢室。一個(gè)寢室好幾十個(gè)人。差不多兩個(gè)同學(xué)共用一個(gè)床位，而且是上下床。冬天冷得發(fā)抖，熱天躁熱得讓人難受，晚上還讓蚊子慢慢的叮著。每天早上天沒(méi)亮就開(kāi)始晨跑，跑到紅石灘，咚的一下跳到黑洞洞的河里，游個(gè)來(lái)回，然后再跑回來(lái)趕上全學(xué)校的早操。大約在冬季、我的未來(lái)不是夢(mèng)、小城故事 (鄧麗君)、故鄉(xiāng)的云 (費(fèi)翔)、我的中國(guó)心 (張明敏)、我是一只小小鳥(niǎo) (趙傳)、讓我一次愛(ài)個(gè)夠 (庾澄慶)、敢問(wèn)路在何方、小芳、昨夜星辰 (龍飄飄)、青青河邊草 (高勝美)、在水一方 (鄧麗君)、纖夫的愛(ài)、冬天里的一把火 (費(fèi)翔)都是那時(shí)流行的歌兒，每天第一節(jié)課開(kāi)始前大家都要唱一至二首，由文娛委員領(lǐng)唱，然后同學(xué)們跟著一起唱，直到任課老師夾著教案匆匆地走上講臺(tái)。上學(xué)時(shí)唱，回到家里也扯開(kāi)嗓子在山林里放聲高歌。在現(xiàn)在的QQ70部落里，有的把這些歌兒曬出來(lái)了，并且說(shuō)，能夠唱這些歌的，證明你已經(jīng)老了。
中學(xué)時(shí)候，對(duì)班里漂亮的女生也有了特別的好感，但至今不知道這是不是就是傳說(shuō)中的懵懂的愛(ài)情或單相思，但也直到現(xiàn)在，對(duì)于女人的心思，就如偉大的物理學(xué)家霍金一樣，解了宇宙之謎，卻說(shuō)解不了女人之神秘。
假如回到過(guò)去，我還是想上一個(gè)高中的。有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生便不是完整的人生。高中，特別是高三的那種緊張、火熱、壓抑、激情、豪情，全都詮釋在高考前那日日夜夜的日子里了。
前面，遇到了二十年不見(jiàn)的老同學(xué)了。我說(shuō)：假如我們能回到過(guò)去，回到青春多好�；氐竭^(guò)去，我們有嬌好的面容、美麗的肌膚、滿滿的活力。假如回到青春，我們會(huì)有更好的理想，更好的奮斗，更好的選擇。只可惜，青春給予我們的也只有一次機(jī)會(huì)。有網(wǎng)友說(shuō)現(xiàn)在，我們已經(jīng)到了一個(gè)尷尬的年齡，人與事，想愛(ài)，可是已經(jīng)太晚；想死，可又實(shí)在太早。
我們都希望回到青春，因?yàn)榍啻�，我們�?huì)有春天般的生機(jī)勃勃，夏天般的狂熱生長(zhǎng)，即使是冬天光禿禿的山梁，也能見(jiàn)到生命的綠色和茂盛。
我想，假如，我們能像始皇那樣，叫人煉出不老仙丹，可以返老還童就好了�？墒鞘蓟食粤讼傻�，也并沒(méi)有長(zhǎng)生不老。生老病死那是自然界鐵的紀(jì)律，我們只是自然界中普通的一員，誰(shuí)也違反不了。如是，在不知不覺(jué)中，美麗的色彩從我們的面頰悄然褪去也是自然而然的事情了。
過(guò)去，不管是苦澀還是歡樂(lè)，是成功還是失敗，是憧憬還是失落，都成了一種美好的回憶。
假如回到過(guò)去，過(guò)去已決不可能�；氐竭^(guò)去，也只是我們的一廂情愿，也是我們的單想思，況且單相思是要命的，因?yàn)檫^(guò)去對(duì)我們?cè)缫巡辉倭魬伲^(guò)去把我們?cè)缫淹鼌s。
我想，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，假如回到過(guò)去，還是不如想想假如我們走到將來(lái)。我們雖然不再怎么年輕，但在我們心里還是可以創(chuàng)造第二個(gè)春天和夏天的。
如果能回到過(guò)去作文 篇28
提起這個(gè)話題，說(shuō)實(shí)話在小學(xué)的時(shí)候我真是時(shí)常提起呢至于為什么嘛，我想是因?yàn)槟菚r(shí)的我做了太多的錯(cuò)事想要挽回吧。然而近日我看到了一本勾起我回憶的小說(shuō)，就不禁回想起這個(gè)塵封已久的想法——我能夠回到過(guò)去嗎？
當(dāng)今社會(huì)，隨著科技技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，一項(xiàng)項(xiàng)新興技術(shù)拔地而起。曾經(jīng)，人們幻想著在世界上能夠有一個(gè)和自己一模一樣的人，于是，克隆技術(shù)產(chǎn)生了。曾經(jīng)，人們想著探索比自己所在境遇更大的空間，于是，人們邁向了宇宙。然而作為人們最期待的技術(shù)——穿越時(shí)空，卻至今沒(méi)有多大的發(fā)展。
那么，如果你真的能夠回到過(guò)去，而且假設(shè)只有一次的話，你應(yīng)該怎樣選擇呢？或許你會(huì)改正以前所犯的錯(cuò)誤，或許你會(huì)挽回那份已經(jīng)丟失的感情，也或許你會(huì)去見(jiàn)見(jiàn)那逝去的故人。但或許有人會(huì)因?yàn)檫@一次使用機(jī)會(huì)實(shí)在太珍貴，直到生命的最后一刻也沒(méi)有使用。
說(shuō)了這么多，來(lái)談?wù)勎易约旱南敕ò��；蛟S對(duì)于我這個(gè)一直以來(lái)內(nèi)心沒(méi)有未來(lái)只有過(guò)去的人來(lái)說(shuō)，回到過(guò)去是最美的事了，可以找回那些已經(jīng)去往他鄉(xiāng)的朋友，可以找回丟失的重要東西，更可以挽回那份未成熟的愛(ài)情。但是對(duì)于回到過(guò)去這件事，在我本身看來(lái)就很矛盾。假如我真的回到的過(guò)去，也是不可能挽回的.，因?yàn)楝F(xiàn)在的我是沒(méi)有過(guò)去的，換言之我已經(jīng)失去了當(dāng)初的內(nèi)心感受和想法。所以，我想即使有機(jī)會(huì)，我也不會(huì)回到過(guò)去，也更不會(huì)去向未來(lái)。我想我還是保持現(xiàn)在的生活就好了未來(lái)的事我不明白，過(guò)去的事我也不再關(guān)心，這就是現(xiàn)在我的想法。
那么，假如有真的有一次機(jī)會(huì)回到過(guò)去的話，你會(huì)怎樣選擇呢？
還記得曾經(jīng)有這樣一個(gè)關(guān)于坡道的故事!那個(gè)人沿著坡道一直往上爬，他爬的很快而且心情一如既往的好，然而爬著爬著，他發(fā)現(xiàn)這條坡道比他想象爬的艱難，他可以選擇回頭，也可以選擇原地休息，然而他卻拖著疲憊的身體跑了起來(lái)，最終他到達(dá)了終點(diǎn)，事后有人問(wèn)他那時(shí)的感受，他只是輕聲的說(shuō)道“我從開(kāi)始爬時(shí)就沒(méi)有后悔過(guò)�！边@個(gè)故事不能代表什么意義，但是我想人生的坡道很長(zhǎng)，所以我們也不能后悔。
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