- 我的書屋我的夢作文 推薦度:
- 我的書我的夢作文 推薦度:
- 我的母親作文 推薦度:
- 我的偶像作文 推薦度:
- 我的偶像作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
從此,我不在內(nèi)向的作文
回憶兒時,想起那時的我,想起那時發(fā)生在我身上的點點滴滴,心里不禁泛起點點波紋,老師的教誨,同學(xué)的陪伴,家長的付出……對我來說是那么珍貴,是他們讓我不再內(nèi)向……
每個人的性格不同,這取決于自己所處的環(huán)境。它帶給我們不同的性格:內(nèi)向,開朗,活潑,暴躁……。可是每一個人的性格有所改變嗎?我曾不會相信,但經(jīng)過那樣事后,我就此發(fā)現(xiàn),我變了。從此我不再內(nèi)向……
曾經(jīng)的我,無論置身何處,我總是內(nèi)向的,不敢與別人交流,害怕與別人交往。在學(xué)校也是孤身一人坐在那個與世隔絕的小角落里,看著其他小朋友手牽手一起在那里玩游戲時,心里感覺十分孤單,我是多么想和她們在一起玩耍,可是我不敢,不敢去告訴她們,擔(dān)心告訴后的.一次拒絕,這一切的一切都是因為自己的內(nèi)向。
我討厭我的性格,可是我不知如何去改變它,內(nèi)向使我和同學(xué)之間的距離彼此拉遠(yuǎn),內(nèi)向使我的童年缺少歡聲笑語,內(nèi)向的性格,讓我錯過了太多太多。我在努力讓自己變得開朗,可是不知從何去做。
那日下午,老師在班里講課,讓同學(xué)們說一下自己造的句子,在班上念一下。大家對學(xué)習(xí)的熱情紛紛舉起了手?墒俏覂(nèi)心很糾結(jié),又想說,又害怕說錯后老師的批評,所以我就在考慮中聽到老師叫我的名字,感覺一切來的太突然了,毫無準(zhǔn)備的我感到緊張至極,原來從不發(fā)言的我感覺到班上緊張的氣氛,所有人的眼睛都充滿期待的看著我,在我心里經(jīng)過一段波折后,我膽怯并吞吐的說完了自己所造的句子,擔(dān)心下一秒鐘是老師對我的指責(zé),可萬萬沒想到老師說:“說的很好,句子很有韻味,希望今后變得更大膽些,老師相信你會更出色的!甭牭嚼蠋煹脑,心里的那塊石頭總算落地了。我心里有了一種從沒有過的自豪感。
從那節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)有些事情并沒有自己所想象的那么困難。老師的話讓我突破了自我,在以后的生活中經(jīng)常會想起這件事。它鼓舞了我跨越了一道道關(guān)卡,在這條邁向成功的道路,感謝我的老師,她改變了我,讓我放下了內(nèi)心的膽怯,做真正的自己——不再內(nèi)向。
從此,我不在內(nèi)向……
【從此,我不在內(nèi)向的作文】相關(guān)文章:
從此我不再任性初三作文03-21
從此我不再任性了初三作文09-04
從此,我不再迷茫初三作文(精選36篇)05-11
從此我不再過兒童節(jié)初一作文12-19
從此我不再哭泣八年級作文03-18
內(nèi)向者的勵志篇文章05-28
從此改變作文初一04-19
當(dāng)媽媽不在的時候作文03-12
有關(guān)從此刻起的勵志文章06-30
老師不在時候的場景01-18