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領(lǐng)略作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的領(lǐng)略作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
領(lǐng)略作文 1
薄荷，辛涼，清心明目。
——題記
深沉的夢(mèng)中正重復(fù)兒時(shí)的場(chǎng)景，散發(fā)著中藥氣息的小診所旁，我彎著腰詢問(wèn)墻角一株薄荷：“名聞天下的奇草在這小弄堂間度日，你可覺(jué)得無(wú)趣？”
尚未得到答復(fù)，便被鬧鈴吵醒。驚覺(jué)是太爺爺八十大壽，同父母一起前去祝賀。
仍是駐留在繁華城市間的這一區(qū)小院，跨入圓門(mén)，踏上石板小徑，嗅著四月提子澀香便進(jìn)了家門(mén)。太奶奶一如以往和善，見(jiàn)我上火還連忙讓母親去后院采些薄荷來(lái)煮水降火。稍不自在地坐上沙發(fā)，我盡力挺直腰板，不給他人留下個(gè)頑劣印象。心中這樣思索著，面前突然出現(xiàn)太爺爺?shù)男δ�。爬上�?xì)紋的手顫顫遞來(lái)一袋花生，他慈祥地示意我吃一些。欲要擺手拒絕這類上火的零食，我又對(duì)上太爺爺清明的眼，看見(jiàn)里頭一瞬黯淡，心中酸澀，連忙接過(guò)一把收好。這才再次看見(jiàn)太爺爺?shù)男θ�，如被一流溫水洗滌，自己也歡快舒適起來(lái)。
談起話題才發(fā)現(xiàn)老人家平日里無(wú)聊得緊，于是又心疼起來(lái)，細(xì)細(xì)安慰著。聽(tīng)見(jiàn)母親喚我，就又陪著她去后院采薄荷。
推開(kāi)小門(mén)，入眼就是滿目翠綠，一雙白蝶繞著葉子上下飛舞，嬉戲打鬧，是充滿生機(jī)和鮮活的景象。只是靠近才發(fā)覺(jué)，薄荷葉上多少有被蟲(chóng)子啃食的現(xiàn)象，嫩綠的葉面上布滿黑點(diǎn)，看著便一陣惋惜。母親也是，當(dāng)下捉了幾只蟲(chóng)出來(lái)，一邊為薄荷憐惜著：“上周來(lái)還沒(méi)長(zhǎng)蟲(chóng)呢…”采下幾把已成熟的葉片，她進(jìn)了廚房煮水。
又回到客廳，親戚已陸續(xù)到齊，就移至前院拍攝全家福。太爺爺正襟危坐于正中央的椅子，眉骨間皆是大將軍的風(fēng)范，時(shí)間像是屈服于他的威懾之下，只小心翼翼地吹白了他的發(fā)絲，不敢再有其他動(dòng)作。要求了單獨(dú)合影的幾個(gè)后輩都心滿意足地發(fā)著朋友圈，將這個(gè)似乎有些乏味的老人拋在一旁。
我上前去，半蹲在老人膝前，仰頭問(wèn)他：“遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)功名，每日在這空曠院落中的生活，您可覺(jué)得無(wú)趣？”太爺爺用那雙明亮依舊的眼睛盯著我看了半晌，搖著頭笑了。悶熱的初夏一剎那盈滿清涼，有淡淡的薄荷香氣搭載著風(fēng)聲送入心脾，讓人近乎沉醉。
一如診所旁那株被風(fēng)吹著，搖了搖身子的薄荷。
我忽然領(lǐng)略到這一絲清香來(lái)源于何處，是這位老人征戰(zhàn)數(shù)十年，和平解放后仍關(guān)心祖國(guó)，庇護(hù)后生的大善之心。
再進(jìn)門(mén)，凝視那副太爺爺親手書(shū)寫(xiě)的詩(shī)詞，字里是對(duì)國(guó)防的關(guān)心和入軍的不悔。我干下那兩大碗薄荷水，清新甘甜直抵心間，多日來(lái)的煩躁不安都一掃而空，代之以透著薄荷辛涼的愉悅，世事都清晰起來(lái)。
心中再明白不過(guò)了：當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)的狼煙逐漸沉淀在歲月的痕跡里，和平同蹈矩的瑣碎也一并停留，隱去半生戎馬的'日子只好就著節(jié)假的寒暄囫圇下咽。但是啊，保家衛(wèi)國(guó)庇護(hù)后生的的行動(dòng)卻從未停止過(guò)�？v然貪劣的蟲(chóng)兒啃食翠綠葉片，但他們也在蛻變后添上明媚景色，播種授粉。
曾轟動(dòng)天下的奇草薄荷，也無(wú)怨挺立在小巷診所旁，迎著風(fēng)無(wú)言為路人奉送清香。
我的心里從此有一叢青綠的植草，比任何茶水都要芬芳。濃郁的清香淹沒(méi)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的高地，保家衛(wèi)國(guó)的精神，從此萬(wàn)壽無(wú)疆。
領(lǐng)略到的清香偉大而深沉，一如其性，清心明目。
領(lǐng)略作文 2
當(dāng)生活如那雨后泥濘不堪的小路，崎嶇不平，處處布滿刺手的荊棘與嶙峋的`怪石。請(qǐng)你不要頹唐，請(qǐng)慢慢咀嚼生活中的苦澀，或許，你能在其中領(lǐng)略出一些道理。
東晉的田園詩(shī)人陶淵明看透了官場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)黑暗，他身處官場(chǎng)中的勾心斗角“不愿為五斗米折腰”他領(lǐng)略到了生活應(yīng)該要悠然自得，于是，他便隱居山林，終日與清風(fēng)竹林相伴，寫(xiě)下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他領(lǐng)略了生活的寧?kù)o安適。
詩(shī)仙李白在官場(chǎng)中郁郁不得志，在“貴妃倒酒”，“力士脫鞋”之后，李白便接連被貶，從此仕途不順。但他領(lǐng)略了真正的生活應(yīng)該是樂(lè)觀的，遂寫(xiě)下了“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的名篇�！皩�(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”李白領(lǐng)略了生活的浪漫歡愉。
北宋詞人柳永考場(chǎng)失利，被仁宗呵斥，卻寫(xiě)出了“才子詞人，自是白衣卿相”。他領(lǐng)略了生活中應(yīng)該把“浮名”淺斟低唱，自此，他沉溺于花街柳巷中。其實(shí)這又何嘗不是一種生活呢？
去領(lǐng)略生活吧！在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到：生活不僅僅這一種。
領(lǐng)略作文 3
我總是喜歡在周末沒(méi)事的時(shí)候，去筼筜湖騎車。
風(fēng)景如畫(huà)的筼筜湖，淡藍(lán)色的湖水仿佛與天空還有云彩連在了一起。微風(fēng)輕拂臉頰，像母親溫柔的撫摸，不會(huì)太猛烈，也不會(huì)太過(guò)于輕柔。旁側(cè)的圍湖石欄，坑坑洼洼的表面布滿了歲月的痕跡。另一側(cè)的'草地綠油油的，有些許小野花點(diǎn)綴，像一塊天然野餐墊。鵝卵石小路縱橫交貫在其中，把草地分成一塊一塊。當(dāng)我騎著車經(jīng)過(guò)這里，它們都快速地向后飛馳，感覺(jué)在平常堆積的煩惱、無(wú)奈、憤怒與傷心全被吹過(guò)的風(fēng)帶走了，只留下喜悅和放松的心情，美好地充斥了我的整片天空。腳踏板有節(jié)奏地一上一下，形成自然的鼓點(diǎn)。有時(shí)我會(huì)戴上耳機(jī)，順著音樂(lè)的節(jié)奏踩著腳踏板，心情更加美好。騎累了，就坐在湖邊，感受著微風(fēng)的輕拂，看著湖中的魚(yú)兒吐著泡泡游來(lái)游去。它們也會(huì)成群結(jié)隊(duì)，像在開(kāi)什么重大的會(huì)議。
我以為，累了就出門(mén)到湖邊感受一下大自然的氣息，呼吸一下新鮮的空氣，運(yùn)動(dòng)一下，揮霍負(fù)面情緒，不也是挺好的么？或是躺在草坪上看天空、看云的多變、看偶爾掠過(guò)淡藍(lán)色天空的鳥(niǎo)兒，也能使心情變成彩色的。
領(lǐng)略作文 4
當(dāng)我爬上山峰之巔，領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工；當(dāng)我望向摩天大樓，領(lǐng)略到了人類無(wú)窮的智慧；當(dāng)我經(jīng)歷白天黑夜，領(lǐng)略到了宇宙獨(dú)有的規(guī)律……
在習(xí)字之路上，充滿著艱辛，但也讓我領(lǐng)略了很多。
從小寫(xiě)得一手“四不像”體的'字，我看著難受，老師更難受。看也不是，不看也不是。自然面目全非的卷子，總是會(huì)出現(xiàn)許多顯眼的大紅叉叉。我也因此進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。
初次見(jiàn)面，氣氛卻一點(diǎn)兒也不尷尬。主要是源于書(shū)法老師上了年紀(jì)，顯得和藹可親，戴著一副眼鏡卻精神矍鑠。他姓李，專職教書(shū)法，一見(jiàn)我就笑呵呵地遞過(guò)來(lái)一張字帖，上面的范字、田字格群蟻排衙，又方方正正。這一次的練習(xí)，李老師對(duì)我大加贊賞，更激起了我對(duì)習(xí)字的興趣。
往后，一次次去上課，一次次練得更好，我感受到了其中的奧秘：在我練習(xí)的不好的時(shí)候，李老師從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句批評(píng)的話，而是手把手的教我，一個(gè)字，一筆一劃，都細(xì)致傳神。
我慢慢地領(lǐng)略到一個(gè)道理，在學(xué)習(xí)中，有人給予鼓勵(lì)和幫助，那必然會(huì)事半功倍。
在習(xí)字之路上，我領(lǐng)略到了……
領(lǐng)略作文 5
我十四歲那年，性格突然發(fā)生發(fā)生了很大的變化，由活潑好動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)槎喑顐��？匆?jiàn)落花，我會(huì)哀嘆時(shí)光流逝，心生悲傷�？匆�(jiàn)金黃的麥田，我會(huì)想到汗水的價(jià)值。看見(jiàn)母親一頓頓的飯菜，我會(huì)想到母親勞累的背影……
我的心里即生機(jī)盎然，又飽含憂傷，有時(shí)某個(gè)念頭如野馬奔騰，有時(shí)卻為了一些小事所困。內(nèi)心有時(shí)自己也摸不透。我喜歡上了獨(dú)處，體會(huì)到了孤獨(dú)的樂(lè)趣。但有時(shí)孤獨(dú)并不能釀造甜蜜，反而像一個(gè)讓人越陷越深的`黑洞。時(shí)間久了，便清晰認(rèn)識(shí)到，自己所產(chǎn)生的深深的孤獨(dú)感，其實(shí)源于語(yǔ)文老師。
她文靜，美麗，有著獨(dú)特微笑。深深感染了我。讓我領(lǐng)略文字之美。
有一次，天已經(jīng)很晚，偶然看見(jiàn)，語(yǔ)文老師默默一個(gè)人在花壇邊看書(shū)，品茶，橘黃的燈光下烘托著她瘦小的身子。那幅畫(huà)面令我深深感觸。第一次發(fā)現(xiàn)，文字的感染力與神奇力。使人得到熏陶，得到升華。
我安靜了，深深感觸，領(lǐng)略文字。那一刻，我明白了，文字的含義多么豐富。
領(lǐng)略作文 6
烘焙，其實(shí)烘焙的是心情。領(lǐng)略，其實(shí)領(lǐng)略的是態(tài)度。
雖然一些好聽(tīng)的鋼琴曲讓我愛(ài)不釋手，但是總是沒(méi)有太多時(shí)間去練琴，領(lǐng)略到的音樂(lè)也只是冰山一角。
終于有一天，我可以長(zhǎng)時(shí)間地待在鋼琴旁，不愛(ài)任何煩擾。輕抬指，落指一瞬，指尖與琴鍵相撞，發(fā)出好聽(tīng)的：“嗒嗒”聲。而后，是振動(dòng)的弦音。
心情大好。
坐在琴前，面對(duì)實(shí)木的琴身，隨手翻開(kāi)樂(lè)譜，奏起《倫敦歌調(diào)》。手指滑過(guò)象牙的'琴鍵，滑音流過(guò)耳，我真正領(lǐng)略到何為指尖流出音樂(lè)。
踏板將音串聯(lián)，留下一串串和弦。那些如咖啡般醇厚的樂(lè)音，彌漫著霧都的水汽，折射著七彩的生活。好像聞到咖啡的苦澀，走進(jìn)了古老的倫敦，在彌漫著霧的街心，慢慢走著，享受這難得的時(shí)光。
由低漸高的滑奏結(jié)束了樂(lè)曲，我仍然在回想著曲調(diào)，那彌漫著晨霧的街心。
原來(lái)真正好的音樂(lè)，是可以走進(jìn)去領(lǐng)略的。
領(lǐng)略作文 7
周日早上7點(diǎn)半，廣電報(bào)小記者們?cè)诤ｉ熖炜臻T(mén)口乘坐“快樂(lè)號(hào)”準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
10點(diǎn)左右，我們到達(dá)了鎮(zhèn)海航空基地。我們先觀看了360度環(huán)幕電影。這里的屏幕與眾不同，繞成一個(gè)圈，每個(gè)角度都可以觀看到不同的景象，大家都有一種身臨其境的感覺(jué)。
出了影院，我們?cè)谝粋�(gè)漂亮的導(dǎo)游阿姨的引導(dǎo)下參觀了“星光大道”和“時(shí)空隧道”�！靶枪獯蟮馈崩镉性S多中外航空偉人，印象最深的是飛機(jī)的發(fā)明者美國(guó)萊特兄弟。“時(shí)空隧道”回顧了中國(guó)的'航空發(fā)展史，一幕幕模擬的場(chǎng)景令我們驚嘆不已。
午飯后我們來(lái)到了航空游樂(lè)園。這里簡(jiǎn)直是孩子們的樂(lè)園：4D電影，潛水艇，飛機(jī)……但是我最難忘的是“乘風(fēng)破浪”這個(gè)游戲。我和姐姐在一個(gè)陌生的哥哥帶領(lǐng)下合作駕駛潛水艇，但是哥哥因?yàn)椴粫?huì)控制按鈕導(dǎo)致我們的任務(wù)早早失敗。
今天的旅程，有快樂(lè)也有遺憾，但是我學(xué)到了很多。
領(lǐng)略作文 8
我們常常安慰別人說(shuō)：“人生是沒(méi)有圓滿的”。你不能得到一切。你永遠(yuǎn)不會(huì)是最幸福的人。然而，誰(shuí)說(shuō)人生是沒(méi)有圓滿的呢？我們所擁有的是另一種圓滿。我們從遺憾中領(lǐng)略圓滿。
沒(méi)有分離的思念，怎能領(lǐng)略相聚的幸福？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被出賣的痛苦，怎會(huì)領(lǐng)略忠誠(chéng)的可貴？沒(méi)有嘗過(guò)苦戀的滋味，又怎會(huì)體會(huì)長(zhǎng)相廝守的.深情？在紛紛擾擾的人世間，能夠相聚，彼此忠誠(chéng)，長(zhǎng)相廝守，不正是一種圓滿嗎？圓滿的人生，不是擁有一切，而是學(xué)會(huì)了珍惜和付出。
在一個(gè)小宇宙里，你是圓滿的。當(dāng)你不再貪玩，你是圓滿的。當(dāng)你了解了愛(ài)情，那是自身的圓滿。月圓月缺，但是，你不會(huì)說(shuō)月亮是不圓滿的。你愛(ài)的那個(gè)人，也許是不完美的，也許是有許多缺點(diǎn)的。你自己又何嘗不是？然而，你們的關(guān)系卻可以是圓滿的。那個(gè)圓滿，超脫了現(xiàn)實(shí)，是一種領(lǐng)略和追求，也是一種對(duì)自己和別人的寬容。
領(lǐng)略作文 9
我們領(lǐng)略世界的美，領(lǐng)略書(shū)中的黃金屋，更是領(lǐng)略那生活。
周六，是曾祖母的生日。下午，爸爸早早地出門(mén)購(gòu)買食材，準(zhǔn)備晚上曾祖母的生日餐。
晚上，爸爸打開(kāi)廚房的燈，開(kāi)始一陣忙碌。先是蒸豆豉鮑魚(yú)，把鮑魚(yú)洗凈后，每一只都仔細(xì)地切出花刀，搗碎了的豆豉，平鋪于鮑魚(yú)上，蓋上保鮮膜，隔著沸水蒸8分鐘。另一口鍋，放入活蝦，倒入些自家釀的糯米酒，撒上枸杞，再扔進(jìn)兩片姜和當(dāng)歸，蓋上鍋蓋燜5分鐘，煮出來(lái)的時(shí)候，那香味濃郁的`一盤(pán)“酒煮蝦”，甚有些醉意。鮑魚(yú)蒸好了，打開(kāi)鍋蓋，雖有那保鮮膜蓋著，但香味仍是撲入鼻中。再一看，爸爸將石蟹放入鍋中，放一點(diǎn)鹽，放些水，蓋上鍋蓋，開(kāi)中小火，將水收干，一盤(pán)原汁原味的石蟹料理就好了，這是“嗆石蟹”。將鱸魚(yú)切好，擺入盤(pán)中，放入鍋中蒸，等待之時(shí)，再炒一盤(pán)蒜蓉莧菜，莧菜與蒜蓉拌著油在鍋中強(qiáng)烈翻滾，爆炒出來(lái)的莧菜無(wú)論是顏色還是香味都令人垂涎三尺。鱸魚(yú)蒸好了，用鮑魚(yú)用剩下的豆豉加上些調(diào)味料作成醬汁，淋在鱸魚(yú)上。端上桌，再煮一鍋?zhàn)喜说皽�，為豐盛的佳肴做一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)尾，控制營(yíng)養(yǎng)平衡。
我所要講的領(lǐng)略生活，并不是那豐盛的菜肴，而是制作菜的過(guò)程。慢慢領(lǐng)略那生活的美好，有時(shí)不必大魚(yú)大肉，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單便是生活，便是愛(ài)……
領(lǐng)略作文 10
我喜歡看雨，雨有大、有小，但總能敲打出美妙的樂(lè)聲。
我更喜歡看雨在它們敲打的地上流，有的雨在陡坡上流，有的在緩坡上流。雨選擇了哪個(gè)坡，它們就決定了它們的歸宿。
一日在雨中行走，發(fā)現(xiàn)了一條岔路：一條是陡，一條是緩，都有晶瑩的水流在路上流動(dòng)，陡的`路上只是微微有些濕潤(rùn)，但緩的坡上卻堆滿了雨水積滿的水塘。好奇心使然，蹲在地上看著雨水流動(dòng)。
陡坡的雨總是很多，坡上的水流像開(kāi)闊的水庫(kù)一般轟然而下，像一只奔跑的美洲豹一般疾速，像肆虐的洪水一般兇猛。但就是這樣的一只水流，卻最終消失在了街道的盡頭，污水溝的深處，只留下了微微濕潤(rùn)的路面。
而緩坡呢？坡上的水不多，但流的很慢，每一粒小水珠都像能被風(fēng)彈碎般脆弱，但因?yàn)槠露染徛�，這些小水珠卻只能留在路面上處。時(shí)間久了，原來(lái)的一兩粒小水珠變成了一兩萬(wàn)粒小水珠，成為了一汪水潭。
我的書(shū)包與后背被打濕了，但我毫不在意，我已從那些擁有著大智慧的雨上領(lǐng)略出了什么。
其實(shí)，學(xué)習(xí)的路就像兩種坡。大多數(shù)人選擇了陡坡，把學(xué)習(xí)應(yīng)付了事，知識(shí)過(guò)不了多久就會(huì)被沖走。聰明的人只有小部，他們走緩坡，慢慢地積累，最終成了一汪甚至一片水潭，能取之不盡，用之不竭了。
那么，你走的是什么坡呢？
領(lǐng)略作文 11
墨筆丹青，如行云流水繞筆，墨色緩緩暈開(kāi)，點(diǎn)點(diǎn)落梅，由深及淺，在視野中凝固。
母親又在作畫(huà)。凝望桌上的空白畫(huà)紙，手執(zhí)素筆，一揮而就，幾筆勾勒，頃刻，栩栩如生的畫(huà)作躍然于紙上，在橘色暖光中嬉戲。她抿著嘴，眉眼里盡是認(rèn)真。
母親學(xué)畫(huà)不久，初涉時(shí)，僅憑基礎(chǔ)不斷摸索，反復(fù)練習(xí)之后才能畫(huà)出完整的畫(huà)。她不愿放棄。她在嘗試，她在證明自己，她在努力，彌補(bǔ)自己的過(guò)去。“畫(huà)畫(huà)是一個(gè)過(guò)程，先觀察，將結(jié)構(gòu)描繪出來(lái)，最后細(xì)致勾勒，一幅畫(huà)就能誕生�！蹦赣H輕撫我的頭，輕柔的聲音傳來(lái)：“其實(shí)，做事不在于能不能，而是是否愿意。有些事情，必須努力。帶著對(duì)事情的熱愛(ài)、專注，始終如一，不斷嘗試。心中的火焰能將冰山消融，眼前的困難能被解決。”一席教誨，如清風(fēng)明月，縈繞心間。
態(tài)度決定一切。夢(mèng)想面前，不只暢想，還要下定決心后的行動(dòng)。當(dāng)我們?yōu)榱四繕?biāo)拼命改變自己，那時(shí)，生活不再空虛，眼界不再狹隘，惟有坦然與自信伴隨。
生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，或許是我永遠(yuǎn)到不了的.地方。有過(guò)那么真切的希冀與幻想，但是不去踐行似乎就會(huì)可望而不可即。于是我背上行囊，踏上遠(yuǎn)方，追隨自己的內(nèi)心，堅(jiān)持自己的初衷，路就在腳下。
且將詩(shī)酒趁年華。詩(shī)與遠(yuǎn)方，我一直在追隨你們的路上……
領(lǐng)略作文 12
“讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味，這就是讀書(shū)的整個(gè)目的，而只有抱著這種目的的讀書(shū)才可以叫做藝術(shù)。”
——題記
書(shū)，是從遠(yuǎn)古走來(lái)的一輪圓明月，照耀晦暗的大地。
書(shū)，是從地底下流出的涓涓清泉，滋潤(rùn)干涸的心田。
書(shū)，是從翠林間撫來(lái)的氣爽春風(fēng)，吹散陰暗的霧霾。
書(shū)，是從淡雅清茶中升華的那一縷縷幽香，沁人心脾，令人陶醉。
夜倚窗，窗有書(shū)，天明月，月光灑，風(fēng)輕吹，書(shū)悄掀，入眼簾，思萬(wàn)千。
風(fēng)兒悄悄吹，吹掀書(shū)頁(yè)兒，一句句優(yōu)美詩(shī)句映入眼簾。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”那是蘇軾在思念他的親人。我不禁也思念起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，爸媽，你們可好？又到了一個(gè)團(tuán)圓日，中秋快樂(lè)哦，月兒遙寄我對(duì)你的思念。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”那是王勃對(duì)友情的贊歌。我不禁想時(shí)隔多年未見(jiàn)的你。嗨，朋友，一起再會(huì)當(dāng)年中秋的孔明燈，一起再觀“明月松間照，清泉石上流”。我想，你也很期待吧。
風(fēng)兒輕輕吹，吹掀下一篇。一首首深意的短詩(shī)緩緩走來(lái)。
“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。”一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)何其重要，自私的人他的.胸懷也只能容下他自己。敞開(kāi)心扉用心去交流，分享快樂(lè)你將會(huì)更快樂(lè)�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，當(dāng)年也是一名高考落榜生，又是什么讓他登上了人生巔峰？“滴滴打車”又是如何一步步擊退“優(yōu)步”，進(jìn)擊國(guó)外市場(chǎng)？朱婷又是如何一步步成為排球界的“超級(jí)女生”？是啊，沒(méi)有人能隨隨便便就成功，不禁受一翻寒徹骨，怎能開(kāi)出驚艷的花。
一陣微風(fēng)拂面，又掀新的篇章。
“讀史使人明智；讀詩(shī)使人靈秀；數(shù)學(xué)使人周密；科學(xué)使人深刻；倫理使人莊重；邏輯使人善辯�！蹦憧梢詮臅�(shū)中獲得許多知識(shí)道理，汲取正能量，你可以盡覽文人墨客的風(fēng)騷，你可以盡情領(lǐng)略人生的悲歡離合。
夜靜謐，合書(shū)，望月。
月光輕灑，灑在不知名的野花上，風(fēng)兒微撫，送來(lái)一陣淡淡的幽香……似乎空氣中也彌漫著淡淡的書(shū)香。
在書(shū)香中體會(huì)李白“安能折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的悲憤；在書(shū)香中品味杜甫“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”的愁苦；在書(shū)香中領(lǐng)悟杜牧“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的悲傷；在書(shū)香中感受《沁園春?長(zhǎng)沙》的偉大氣魄和胸懷；在書(shū)香中感受《赤壁賦》的豁達(dá)和豪邁；在書(shū)香中感受《再別康橋》的濃濃情思。
在書(shū)香中……
靜下來(lái)讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn):
書(shū)，是茫茫大海中的指示燈，為你指引方向。
書(shū)，是茫茫大海中的彼岸，等你向它走來(lái)。
書(shū)，是茫茫大海中島嶼，讓你的心靈得到休憩。
夜靜謐，沐書(shū)香，望蒼穹，任思緒越來(lái)越遠(yuǎn)……
領(lǐng)略作文 13
中國(guó)徽派的白墻黛瓦，日本和風(fēng)下的木門(mén)紙窗，東南亞熱浪迭迭的海灘，撒哈拉沙塵中迷離的故鄉(xiāng)。風(fēng)景有不同，領(lǐng)略方知美。
詩(shī)人領(lǐng)略山水之美。
“村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)，殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。”
蘇軾在自然中偷得一日清涼，人生再顛簸，也有山水為伴，寄一處閑愁，領(lǐng)略人生真諦，領(lǐng)略其中美景。拜倫說(shuō)：“我不是不愛(ài)人類，我只是更愛(ài)自然�！币�?yàn)樗I(lǐng)略自然，方才熱愛(ài)自然。
都說(shuō)愛(ài)山樂(lè)水是詩(shī)人的天性，詩(shī)人不過(guò)是發(fā)現(xiàn)了山水之美，才醉心其中，風(fēng)景有不同，領(lǐng)略方知美。
學(xué)者領(lǐng)略知識(shí)之美。
布達(dá)佩斯有一位魔術(shù)師，可他玩的不是魔術(shù)，是數(shù)學(xué)。他就是埃爾德什，作為一名匈牙利猶太人，他把一生都獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)，他是20世紀(jì)旅行講學(xué)最多的數(shù)學(xué)家，他走遍了各大洲，他寫(xiě)了幾十本厚厚的筆記，他在數(shù)學(xué)的世界里仿佛行進(jìn)自如，歡樂(lè)無(wú)比，并且永無(wú)休止。
讓學(xué)生無(wú)比頭痛的數(shù)學(xué)在他的手里卻開(kāi)出了花，數(shù)學(xué)知識(shí)的'美在埃爾德什的眼中閃閃發(fā)光。
風(fēng)景有不同，領(lǐng)略方知美。
在山頂上看風(fēng)景，浩蕩遼闊；在山腳下看風(fēng)景，貼切清晰。同樣的一座山，春天的嫩，夏天的盛，秋天的靜，冬天的凈，各不相同。一輪太陽(yáng)擁有七種顏色，一朵白云變幻千張面孔。萬(wàn)物皆有情，關(guān)鍵看你擁有一雙怎樣的眼睛。
翱翔蒼穹之上的蒼鷹，低飛后才能捕捉到大地的美妙：此起彼伏的群山、清澈見(jiàn)底的湖泊、郁郁蔥蔥的森林……
其實(shí)，人生便如這世間百態(tài)，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。風(fēng)景有不同，領(lǐng)略方知美。
領(lǐng)略作文 14
尋一處清凈之地，獨(dú)賞一輪明月。
曾經(jīng)的我在心中吶喊，要除去生活的浮華，守住心中的清凈�？墒强粗媲皾M桌的案牘和白駒過(guò)隙般的時(shí)間，我匆匆離開(kāi)，選擇放棄。
我在時(shí)間老人的催促下前行，只顧著腳底下的'絆腳石，卻無(wú)暇停下腳步，仰望天空中的明月，即使月光再皎潔，也照耀不進(jìn)我的心房。我總是抱怨時(shí)間的緊促，僅剩低頭奮筆疾書(shū)的身影。我不懂領(lǐng)會(huì)月亮之美，缺少欣賞她的情懷，如果擁有這樣的情懷，平凡歲月，尋常蒼陌，也能花香滿園。
終于忙完這一切，無(wú)意間抬頭一看，發(fā)現(xiàn)月亮就在樹(shù)梢，離我如此的近。月光灑落在書(shū)桌上，星星點(diǎn)點(diǎn)，宛如一副優(yōu)美的畫(huà)卷，只怪以前的我如此粗心大意，不解你的溫情。月光映射在我的心間。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！笨粗涞诘淖约�，張繼心中充滿了苦悶，可明月已經(jīng)落下，漆黑的姑蘇城外，只能給張大詩(shī)人無(wú)限的悲傷。超凡脫俗的蘇軾，卻有一次欣賞著月亮，“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”，沒(méi)有什么事情是十全十美的，他看著天上的明月，盡情享受并祈禱“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！笨筒∷l(xiāng)，孤身一人�！芭e頭望明月”卻讓李白想起故鄉(xiāng)的溫馨，不再孤獨(dú)。西樓層畔的月亮也給李煜一般不一樣的滋味。
月亮高得虛無(wú)，美得飄渺，但她仍是明亮的，在我無(wú)助時(shí)，在我遇上困難時(shí)，我學(xué)會(huì)去尋找月亮，尋找她為我照明一條道路。月亮融于我心中，我的心中有一輪明月，神清氣明，使我不再黑夜中迷失方向。
我領(lǐng)略了明月，她帶給我信心，指引我前行。
領(lǐng)略作文 15
論濮陽(yáng)的朝陽(yáng)能有多好看！不過(guò)只有肯早起的人才能看見(jiàn)。
早上五點(diǎn)，天仍如凌晨的夜間般沒(méi)有一絲光線時(shí)我便起床，急忙地洗臉?biāo)⒀�，就趕緊聯(lián)系早已約好的同學(xué)，不為別的，為的就是能看一場(chǎng)從未見(jiàn)過(guò)的濮陽(yáng)日出。
約到了六點(diǎn)，以前也說(shuō)過(guò)幾次，但最后沒(méi)能抵得住困意一直睡到了陽(yáng)光照進(jìn)屋子時(shí)才醒來(lái)，但這次做了充足的準(zhǔn)備，有了姥姥的“雙重保險(xiǎn)。”以至于當(dāng)我出門(mén)時(shí)，天空只能隱約看見(jiàn)幾顆星星，因?yàn)楹谏砸r托著星星非常明亮。
接上同學(xué)，一起來(lái)到三角公園一處絕佳的觀日出位置，而伴隨我們的不單只有星星和月亮，還有環(huán)衛(wèi)工人與健身的爺爺們，這時(shí)候的'濮陽(yáng)無(wú)疑成為他們的城市。把車停放好位置，向公園深處走去，不一會(huì)兒便找到了一處小亭子，屹立在湖岸邊，再拿出“指南針”發(fā)現(xiàn)亭子正好對(duì)著的就是東方，并且視野一片開(kāi)闊，雖然有一棟樓在前面，但這恰好成為拍日出時(shí)最好的“伴侶”。
于是，我們?cè)谛⊥ぷ永镒碌却蛇@段時(shí)間是最熬人的，溫度為“負(fù)”成了最主要原因，氣溫的寒冷使我們不得不時(shí)常要站起來(lái)跳跳、動(dòng)一動(dòng)，鼻涕都已經(jīng)凍得在鼻子里“藏著”，不過(guò)當(dāng)看到日出的景色時(shí)才會(huì)覺(jué)得一切都是值得的！先是在天還沒(méi)有完全亮?xí)r，那邊的東方已經(jīng)開(kāi)始變了顏色，從剛開(kāi)始只有一絲的橙色努力去打破黑色的籠罩，到天空變成了深藍(lán)色，那橙色也變?yōu)榱思t色，它的力量逐漸強(qiáng)大；后來(lái)再到我們?nèi)ハ蛏巾敃r(shí)，天空完全蛻變成為了藍(lán)色，而那紅色也被拆解開(kāi)來(lái)，分成黃色、橙色、與紅色，可再仔細(xì)去看又發(fā)現(xiàn)不知從何時(shí)起，在這兒的顏色的下面又蹦出來(lái)另一種顏色，雖然不會(huì)被人所重視，但它卻是不可缺少的一部分！心曠神怡。
濮陽(yáng)的日出，單憑我文字表達(dá)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不能切身的感受到它的美，話不多說(shuō)，直接上圖！
領(lǐng)略作文 16
星期六下午，天氣格外的晴朗。我?guī)е鵁o(wú)比好奇的心情興沖沖地來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)社9樓，去品味絲綢文化，領(lǐng)略前人風(fēng)采。
一進(jìn)門(mén)，我就看到很多小記者已經(jīng)坐在那里了，我趕緊找了個(gè)座位坐下來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)來(lái)自浙江理工大學(xué)的李老師給我們講絲綢的起源。接下來(lái)，她還教我們?cè)鯓尤菊F(xiàn)場(chǎng)制作了一塊印染布。她先在布上畫(huà)好圖案，固定繃緊好四邊，然后放入裝有染料的盆里。在等待染好的過(guò)程中，李老師開(kāi)始向我們小記者提問(wèn)了，她問(wèn)道：“蘇繡、蜀繡、湘繡和粵繡分別指的是哪些地方的刺繡？”我連忙把手舉得高高的，于是李老師就叫我來(lái)回答。我說(shuō)：“蘇繡代表蘇州，蜀繡代表四川，湘繡代表湖南，粵繡代表廣東�！崩罾蠋熣f(shuō)：“答對(duì)了，這位小記者的知識(shí)真淵博！”說(shuō)完她給我一張貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)，我很高興，別的小記者們也向我投來(lái)了羨慕的眼光。
最讓我開(kāi)心的環(huán)節(jié)來(lái)了，水晶姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一把沒(méi)有圖案的白綢扇，然后在我們面前放好了各種顏料和調(diào)色盤(pán)，讓我們展開(kāi)想象，對(duì)綢扇進(jìn)行彩繪。她建議我們以“五水共治，剿滅劣五類水”為主題來(lái)畫(huà)畫(huà)，我想了想，哈哈，到了考驗(yàn)我繪畫(huà)功底的時(shí)候啦！我先在扇面底部畫(huà)了幾條波浪代表清清的河水，還畫(huà)了幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，再在上端畫(huà)了一些垂下來(lái)的柳葉，一幅美麗的'彩繪就完成了。我覺(jué)得，要是我們身邊的河流都這么干凈漂亮就好了。水晶姐姐對(duì)我們說(shuō)，這把扇子可以拿回去自己留作紀(jì)念，也可以送給自己想送的人。我想到下周就是母親節(jié)了，我要把親手畫(huà)好的扇子送給媽媽，讓她在炎熱的夏天可以清涼一下。
這次活動(dòng)讓我感受到了絲綢的魅力，染整的神奇和彩繪的樂(lè)趣，也讓我感受到了中華文明之美，我真希望以后可以多參加這樣有意義的活動(dòng)。
領(lǐng)略作文 17
生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，愿我有一雙明亮的眼眸，去窺見(jiàn)城市繁華喧鬧下隱藏著的恬靜與美好。
記憶中的那天，陽(yáng)光正好，像金粉一樣灑滿大地。我走在公園鋪滿鵝卵石的小路上，領(lǐng)略自然風(fēng)光的美好。
小路上的鵝卵石被時(shí)光撫摸的光滑如水，紫色的泡桐花開(kāi)滿了路邊，姿態(tài)優(yōu)雅，散發(fā)著甜蜜蜜的誘人的芬芳，吸引了一群小巧的蝴蝶，在她嬌嫩的花瓣上跳起曼妙的華爾茲。像極了一群調(diào)皮的小精靈。
我繼續(xù)走著，看見(jiàn)前方有一個(gè)寫(xiě)生的'少年，他那揮舞的畫(huà)筆好像有魔力似的，吸引我去觀看。
他在畫(huà)一個(gè)賞景的女孩，簡(jiǎn)單的幾筆便勾勒出少女美好的形態(tài)，靜靜的坐在花壇旁，像是潑墨畫(huà)中的仙子，五官精致，像是精雕細(xì)琢的玉器，嘴角微微上揚(yáng)，笑得恬靜而美好。
誰(shuí)料這時(shí)竟下起了雨，晶瑩的雨珠落在女孩溫柔的臉龐，我不由感到惋惜，可惜不能再畫(huà)了。正欲轉(zhuǎn)身離去，卻聽(tīng)見(jiàn)少女清脆的聲音：“下雨也可以畫(huà)呀，就將這雨也一并畫(huà)進(jìn)去。”
少年怔了一下，便又立刻投入到作畫(huà)中，我望向畫(huà)板，那晶瑩的雨珠呈現(xiàn)在畫(huà)紙上，一剎那，襯得女孩更加純潔恬美。我仿佛突然看見(jiàn)，畫(huà)紙上的少女笑靨如花，臉龐的雨珠散發(fā)著純凈的光芒，竟比那紫色的泡桐花還純美幾分。
花兒的嬌美需用眼去觀察，但女孩的笑容卻是用心靈領(lǐng)略的美。
我好像聞見(jiàn)蓮的清香，像是溫柔的風(fēng)，貫穿我的整個(gè)靈魂。
浸淫在蓮的清香中，領(lǐng)略那繁華下的一片恬靜與美好。
領(lǐng)略作文 18
近日看到一條新聞，說(shuō)的是一家“天價(jià)牛肉店”的慢哲學(xué)。旋即，想起曾經(jīng)十分喜愛(ài)的一種工藝，也是以慢著稱，慢似乎成了都市人的“返祖”想法�？墒怯钟姓l(shuí)，有真正領(lǐng)略“慢”呢？
我領(lǐng)略“慢”，則是在一家普通的小店。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)哪家店做菜十分慢，卻又精致，還物美價(jià)廉，只是對(duì)此嗤之以鼻：切，是為了博眼球吧！
可當(dāng)我真正去吃的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)“慢”是這家店必不可少的工藝環(huán)節(jié)。與其說(shuō)是慢，不如說(shuō)是一種哲學(xué)。
試想，當(dāng)你精疲力盡回到家時(shí)，在片刻休息后想吃飯。此時(shí)，你以對(duì)待工藝品的態(tài)度去對(duì)待飯菜，全身心地投入，把各種配料一件件放好，再一遍遍上料。慢慢洗菜，慢慢翻炒，只有此時(shí)，你能渾然不覺(jué)肩上的酸麻，那種使人欲罷不能的`香料，在不經(jīng)意間彌漫。只有此時(shí)，你才是放松的。
快節(jié)奏的都市生活效率固然高，可快卻只是一味地榨取，不會(huì)調(diào)節(jié)的人只會(huì)被榨干，但懂得調(diào)節(jié)的人，“快”中有“慢”，“慢”中有“快”，精力無(wú)限。與其棄慢哲學(xué)，不如以此放松，使人如一把常磨得你斧，可又有多少人真正領(lǐng)略“慢”，而非做作呢？
我們并非高人隱士，有勇氣隱居；我們也非超人大使，能讓生活適應(yīng)自己。我們只能去適應(yīng)生活，但適應(yīng)不等于妥協(xié)，適應(yīng)的同時(shí)，我們也可以輕松自在。畢竟，這并不會(huì)浪費(fèi)你太多寶貴的金錢(qián)與時(shí)間，為什么呢？因?yàn)槌Ｄサ母硬爬?/p>
領(lǐng)略作文 19
我端起茶杯，把它一飲而盡，比清水多了一點(diǎn)點(diǎn)苦澀的味道在我嘴里回蕩，我根本不去感受它的余韻，便著急地吞了下去。
古人總說(shuō)品茶的學(xué)問(wèn)，從茶里感受到生活的情趣等等等等。可是，喝了那么多次茶，每次我除了嘗到茶的苦澀，根本沒(méi)體會(huì)到其它的�。�(duì)于我疑惑的問(wèn)題，爸爸聽(tīng)了，只笑笑說(shuō)：“我先來(lái)教會(huì)你如何泡茶吧！”
先用熱水洗杯，原本冰冰涼涼的.紫砂壺，現(xiàn)在也溫暖了起來(lái)，輕觸，心里感到溫暖與舒適。其次置茶，清澈的水從水壺嘴里傾涌而下，將紫砂壺緩緩地注滿；輕舀一勺茶葉，將它們放入壺中，小小的茶葉一下子調(diào)皮了起來(lái)，原本還悄無(wú)聲息地靜靜躺在茶壺中，熱水好像它們的鬧鐘，將它們喚醒，瞧，它們一個(gè)個(gè)伸胳膊蹬腿，像是做起了廣播體操：一二三四、一二三四……我忍不住笑了起來(lái)。
突然間，我仿佛懂得了什么。
樂(lè)趣正在泡茶中��！望著前不久還毫無(wú)生氣的茶葉，現(xiàn)在都已“活蹦亂跳”起來(lái)，內(nèi)心瞬間被一種叫滿足感的東西填滿。茶湯顏色已經(jīng)變深，我端起茶壺，將它們倒入杯中，茶色填入白凈的杯子，到處都溢著茶的清香。學(xué)著爸爸的樣子，輕抿一口，瞬間流香四溢，口腔充斥著大自然的草木清香，那一瞬，全世界的美好，仿佛都被我收入囊中，愿在每個(gè)陽(yáng)光的午后，都能感受這天賜的美好。
領(lǐng)略作文 20
“生于憂患，死于安樂(lè)。”這是我最喜歡的一句話了�？捎袝r(shí)候，我們明明知道一些道理，卻還是忍不住的想去做一件錯(cuò)事，這就是人啊，很多時(shí)候我們總會(huì)被自己的欲望所控制。生于憂患死于安樂(lè)這句話其實(shí)說(shuō)的就很在理，我們陷入困難的時(shí)候，才會(huì)想著去努力，去掙脫開(kāi)這個(gè)危難，可我們快樂(lè)的時(shí)候，卻從未想過(guò)考慮以后的事情……
人活著吶，有時(shí)候，總要為了自己的未來(lái)考慮�？扇绻袝r(shí)候我們假如習(xí)慣了安穩(wěn)，不想再去追求更美好的東西，只想安于現(xiàn)狀的話，那么我們的生活和人生將是一片黑暗的。曾經(jīng)的我們可能為了自己一個(gè)小小的.目標(biāo)和夢(mèng)想去奮斗，因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境并不好，正是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活情況不好，所以我們才想著去努力，去奮斗，而目的呢？很簡(jiǎn)單，就是想改變自己的現(xiàn)狀，讓自己的生活變成自己腦子里想象的那種生活。這可能就是我們?yōu)橐患虑槿ヅΦ啬繕?biāo)了吧，是的，我們?yōu)榱撕芏嗪芏嗟氖虑槿ヅ�，為了自己心里所想的去努力，正是因�(yàn)橛辛藙?dòng)力所以我們才能這樣心無(wú)旁騖的為著自己想要的東西去努力啊。
可如果真的到達(dá)了自己想要的那個(gè)時(shí)候，我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己想要去努力去奮斗的心，就這樣漸漸黯淡了下來(lái)，因?yàn)闆](méi)有了想要去奮斗的心，所以我們便失去了自己所有的動(dòng)力，自然也就不能再那樣去奮斗了，因?yàn)槲覀冊(cè)缫呀?jīng)安于現(xiàn)狀，我們心里下意識(shí)的覺(jué)得自己已經(jīng)努力過(guò)了，認(rèn)為自己現(xiàn)在這樣的狀態(tài)已經(jīng)很好了。可卻沒(méi)有想到，這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有人在努力，你不在努力的時(shí)候，可別人卻依舊還在默默的，就像龜兔賽跑一樣，我們有時(shí)候就像那只兔子，自認(rèn)為自己已經(jīng)做的很好了，就不想再去努力了，可那只烏龜為什么跑得那么快呢？無(wú)非就是因?yàn)樗幸活w超越兔子的心，才能這樣繼續(xù)努力下去。
是了，很多時(shí)候的我們總會(huì)貪圖安定，卻讓自己陷入了挺長(zhǎng)一段時(shí)間的危難之中。你想做在安穩(wěn)生活中，被保護(hù)在溫暖的大棚中，像是溫室的小花一樣嗎？也許所有人都渴望這樣的生活，可卻別忘了時(shí)間久了，你一出去，風(fēng)雨交加，總會(huì)讓你漸漸枯萎掉。只有我們時(shí)時(shí)刻刻都保持一刻想要奮斗和努力的心，我們的成功路才能越走越順暢……
領(lǐng)略作文 21
親愛(ài)的朋友，相信你一定知道書(shū)的世界是廣袤無(wú)垠、浩瀚無(wú)邊的！但是我想你可不一定真正了解過(guò)書(shū)的世界哦！
書(shū)的世界，五彩斑斕；知識(shí)猶如一塊塊閃閃發(fā)光的鉆石，需要我們細(xì)心切割。
你有沒(méi)有傾聽(tīng)到書(shū)的心聲，欣賞到書(shū)的美麗，發(fā)現(xiàn)書(shū)的力量呢？
有人說(shuō)：書(shū)是人類的朋友。
我想，一本好書(shū)不失為一個(gè)好朋友。讀一本好書(shū)則多一個(gè)好朋友，讀一本好書(shū)則多一分益處……
然而，我認(rèn)為書(shū)更似一個(gè)特別的傾訴者；需要我們凝神靜思，需要我們用水靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值汲取它的精華，需要我們用心去體驗(yàn)和感受它的情感和思想……書(shū)更需要我們與它靜心交流。
讀書(shū)是一種經(jīng)歷。閱讀一本書(shū)，我們會(huì)收獲不同的思想感情；我們?cè)陂喿x時(shí)也會(huì)不自覺(jué)地與文中的主人公扣在一根弦上，就像身臨其境一樣與他們一起經(jīng)歷坎坷波折、辛酸苦難，與他們一起體驗(yàn)喜怒哀樂(lè)、世間兇險(xiǎn)。
讀書(shū)的過(guò)程在一定程度上是艱辛的。
水滴石可穿，杵磨可成針；只要堅(jiān)持不懈，持之以恒；你便會(huì)知識(shí)快樂(lè)雙收獲。
在書(shū)海的世界里，探索知識(shí)的過(guò)程會(huì)讓你感到神秘和快樂(lè)，收獲到的知識(shí)成果會(huì)使你感到自豪，你會(huì)將學(xué)到的知識(shí)用來(lái)武裝自己，使自己變得強(qiáng)大。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
的確，讀的書(shū)多了才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己懂的其實(shí)真的不值一提。書(shū)讀的.多了才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
古人云：讀書(shū)可修身養(yǎng)性，陶治情操，行萬(wàn)里路，知天下事……
今人說(shuō)：讀書(shū)可提升素養(yǎng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，靜心去疲，欣賞萬(wàn)物……
親愛(ài)的朋友你可知道，書(shū)還是一位文化的傳承者。
在史書(shū)雜文中，記載著祖國(guó)五千年的文化、歷史戰(zhàn)爭(zhēng)、朝代更換，各地的風(fēng)俗民情……這些讓我們知悉遠(yuǎn)古的過(guò)去，了解更多的文化，學(xué)到更多的文化精髓。
親愛(ài)的朋友，書(shū)也是一個(gè)樂(lè)園。
在夢(mèng)幻美文中，我們可以體驗(yàn)世間美好，在那夢(mèng)幻美妙的書(shū)海世界中無(wú)盡暢游，享受書(shū)中幸福美妙快樂(lè)的時(shí)光……讓我們?cè)陂e暇時(shí)可以放空思想。
閱讀書(shū)籍，愛(ài)上讀書(shū)，是一種收獲知識(shí)得到快樂(lè)健康成長(zhǎng)的生活方式。
每天閱讀一本書(shū)，每天收獲一點(diǎn)知識(shí)，每天得到一點(diǎn)快樂(lè)，我們將幸�？鞓�(lè)健康成長(zhǎng)每一天。
來(lái)，收獲你的知識(shí)，得到你的快樂(lè)，帶走你的幸福，擁有你的健康；一起領(lǐng)略書(shū)海的世界可好？
領(lǐng)略作文 22
唐朝，是我國(guó)古代的鼎盛時(shí)期；唐詩(shī)，是我國(guó)五千年?duì)N爛文化最有力的證明。它時(shí)而浪漫飄逸，讓人飄飄欲仙；時(shí)而委婉動(dòng)人，讓人清新依然；時(shí)而豪邁奔放，讓人置身于雄渾壯觀的新世界；時(shí)而沉郁悲涼，讓人感受作者的亡國(guó)之恨……
從“床前明月光”到“憑軒涕泗流”，一句句的唐詩(shī)就像是一幅幅壯麗的畫(huà)面。在詩(shī)的海洋中遨游，就像已回到唐朝時(shí)期，與李白一起“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；與王維一起“勸君更盡一杯酒”；與杜甫一起“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；與白居易同看“離離原上草，一歲一枯榮”……
唐詩(shī)讓人領(lǐng)略祖國(guó)的山川秀水�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”簡(jiǎn)單兩句，泰山的高聳已入眼簾；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”巧借比喻，將廬山瀑布的雄奇壯觀展現(xiàn)的淋漓盡致；“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”讀至此句，仿佛又與大詩(shī)人劉禹錫一同站在洞庭湖前，同賞這無(wú)風(fēng)的湖面……
唐詩(shī)達(dá)詩(shī)人的悲歡離合。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”思鄉(xiāng)之心多么迫切；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”多么開(kāi)朗樂(lè)觀的友情；“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”詩(shī)人的`恨意躍然紙上……
唐詩(shī)教會(huì)我們做人之道�！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”先大家后小家，愛(ài)國(guó)之情是每一個(gè)人都必須具備的；“花堪折時(shí)直須折，莫待無(wú)花空折枝”時(shí)間就是生命，只有珍惜時(shí)間的人才會(huì)有所作為；“故人聚雞黍，邀我至家中”我國(guó)乃禮儀之邦，豈能忽略了這做人之本……
俗話說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。唐詩(shī)，簡(jiǎn)短四行，卻以它無(wú)聲的形式，向后人講述歷史的變遷。去領(lǐng)略一下唐詩(shī)的風(fēng)采吧，它會(huì)讓你受益匪淺！
領(lǐng)略作文 23
8月8日是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是最適合去游玩的日子。當(dāng)然，我爸也是這么想的，所以，我們和成叔叔，潘慧敏一起到位于四會(huì)市里的鄧村參觀及攝影。
能夠到四會(huì)鄧村參觀是我的一次實(shí)踐，因?yàn)槲液苌儆袡C(jī)會(huì)到各個(gè)有民族風(fēng)情的地方游覽，所以對(duì)各民族的了解也十分少，這次有這么難得的機(jī)會(huì)我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。
來(lái)到了鄧村，來(lái)到了鄧村，首先迎接我們的是“一觀造紙第一村，方知鄧村人專長(zhǎng)”和“領(lǐng)略鄉(xiāng)村風(fēng)情，專訪造紙文化”這兩對(duì)聯(lián)。在鄧村里，家家戶戶都是靠造紙為生的，有的是人工造紙，有的是機(jī)械造紙，相對(duì)來(lái)說(shuō)人工造紙的意義的價(jià)值都比機(jī)械的高。我們現(xiàn)在用的是機(jī)械造出來(lái)的白紙，這些白紙到處都可以看見(jiàn)，但人工造出來(lái)的黃紙你見(jiàn)過(guò)嗎？也許你見(jiàn)過(guò)，但你又知道是怎樣造出來(lái)的嗎？
我們一起沿著到5米的小公路去尋找答案。在車上往下一看，到處都是黃紙，我們稱為“元寶紙”，爸爸告訴我們，這里的居民把做好的紙攤在地上曬，這樣做叫做“曬紙”，是造紙的其中一個(gè)步驟。在途中，我們看見(jiàn)的一位正在砍竹的叔叔，在那位叔叔的身旁，放著許多砍好了的'竹子，他還告訴我們?cè)谇胺讲贿h(yuǎn)有一條村子，那里有很多村民正在造紙，所以我們就到了村子去參觀。到了村口，我們看到在一家造紙屋外灑滿了谷子，有一位曬得黑黝黝的阿姨正在曬谷，一群群小雞在谷堆上玩耍，偷吃谷子，像一群群淘氣的孩子。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那紙是在一間十分小，而又十分簡(jiǎn)陋的屋子里產(chǎn)生的。我們繼續(xù)沿著小路找到了那里的湖。我和潘慧敏來(lái)到了湖上的巖石上，在那里歡呼著，跳躍著，在石頭旁洗腳，在石頭上看紅蜻蜓和藍(lán)蜻蜓，多么漂亮啊……
到了下午2點(diǎn)，我們開(kāi)始回家了。我們經(jīng)過(guò)那條熟悉的小村莊外，車停了，爸爸叫我們下車“偷”張紙，那回家當(dāng)留念，張紙現(xiàn)在還在我家呢。我們還在村口停了停，把牌坊上的對(duì)聯(lián)抄在剛“偷”的紙上，當(dāng)寫(xiě)日記的材料。那里的人民還告訴我們?cè)旒埖牟襟E，首先是砍竹，然后是把竹子放到石灰水里去泡3個(gè)月，接著把泡過(guò)的竹子打成漿造紙，最后曬紙，“元寶紙”就這樣誕生了。
在回家的路上，我情不自禁的偷笑了。
領(lǐng)略作文 24
嘈雜的聲音伴隨著片片飛旋的落葉回蕩在操場(chǎng)的上空，加油聲、廣播聲不絕于耳。我站在賽道上，屏氣凝神，靜候發(fā)令槍的響起，眼前又幻出了那年那月那個(gè)在操場(chǎng)上賭氣奔跑的身影。
我自小長(zhǎng)跑就不佳，可又疏于練習(xí)，于是日漸退步。但自那次長(zhǎng)跑測(cè)試后，我便與長(zhǎng)跑結(jié)下了不解之緣。
那是一次八百米測(cè)試，我開(kāi)始便不愿參加，卻只好無(wú)奈地站上了刺目的紅色跑道。才跑了一圈，我就雙腿發(fā)軟，于是中途退出。老師不屑地哼了一聲，卻在我的心底激起了波浪。好面子的我暗下決心：總有一天，我會(huì)讓你刮目相看。
那天傍晚放學(xué)，我背著書(shū)包來(lái)到了操場(chǎng)�？諢o(wú)一人的操場(chǎng)上只有天邊的晚霞和那一片行樟樹(shù)與我作伴。我又一次踏上跑道，心里暗暗為自己打氣：這一次，我一定能行！
調(diào)整呼吸，控制腳步。汗，浸濕了衣衫，我的內(nèi)心卻無(wú)比涼爽與平靜。我早已將白日里的不愉快置之腦后，忘記了自己最初前來(lái)的`原因。我感到自己已經(jīng)融入了這片絢麗的晚霞，我也成了一縷陽(yáng)光，一縷正親切撫摸著這片柔和的紅毯的陽(yáng)光。路旁的行樟樹(shù)似是成了我的同伴，佇立兩旁，無(wú)聲地為我喝彩。
此后，每天傍晚，我都會(huì)來(lái)到這一方屬于我的小小天地，和我的同伴們一起，領(lǐng)略奔跑的快樂(lè)。砰槍聲驟然響起，來(lái)不及思索，我猛地奔向前方。我不再像從前那樣，眼里只有終點(diǎn)。目光略過(guò)兩邊的行樟樹(shù)，我看到他們揮動(dòng)手臂，向我致意；我看見(jiàn)了那柔柔的太陽(yáng)光，輕輕地籠罩在我的身邊。我仿佛化身成了一只鷹，我的目標(biāo)并不是前方的獵物，我只是在享受追逐的樂(lè)趣。
一陣歡呼聲襲來(lái)，我沖過(guò)了終點(diǎn)線，金牌在我的手心靜靜地躺著。此刻，看著它，我已沒(méi)有了先前那般強(qiáng)烈的渴望。我的目光自地平線升起，繼而滑過(guò)天際：因?yàn)殛?yáng)光和行樟樹(shù)的陪伴，早已超越了這塊金牌的分量。
領(lǐng)略作文 25
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光美在那一年四季 ，美在那“叮咚叮咚”唱歌的小溪，也美在那農(nóng)民伯伯臉上的汗珠。鄉(xiāng)村的一年四季是多姿多彩的，瞧！當(dāng)春姑娘來(lái)到的'時(shí)候，田園里一片碧綠。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡叫。百花齊放，小樹(shù)發(fā)出嫩芽，柳樹(shù)擺動(dòng)手臂，在春姑娘的微風(fēng)中，梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，與春姑娘一起跳舞，一起歌唱，一起歡笑。
柳樹(shù)姑娘和春姑娘的歡笑聲，引來(lái)了一群歡快的小鳥(niǎo)，它們坐在柳樹(shù)姑娘的枝干上，聽(tīng)著她們歌唱，看著她們舞蹈，看著她們歡笑……夏天到了，春姑娘悄悄地走了，夏姐姐興高采烈地來(lái)了，荷花開(kāi)了，一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)小姑娘一樣，亭亭玉立，他那臉長(zhǎng)得通紅，害羞極了。小朋友們每逢周日都去摘荷葉，那一個(gè)個(gè)荷葉就像一把把巨大的傘，把小朋友們籠罩在里面。
看！農(nóng)民伯伯在田里插著秧，插得那么整齊，汗珠從農(nóng)民伯伯的頭上滴到田里。晚上，還能聽(tīng)見(jiàn)幾只知了在歡快地唱著歌，那歌聲真好聽(tīng)。秋姑姑來(lái)到了，她讓果園里瓜果飄香，一片通紅，蘋(píng)果、桔子等等，果農(nóng)們看著這些水果，它們露出笑臉，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！” 冬爺爺穿著那雪白的雪大衣來(lái)到了，他用雪蓋住了麥子妹妹，生怕她們凍著。
鄉(xiāng)村的小溪是清澈的，他“叮咚叮咚”的唱著歌，惹得孩子們都跳到小溪里玩耍，仰浮、立浮……他們玩的開(kāi)心極了！鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光真讓人陶醉，真讓人向往！
領(lǐng)略作文 26
閑時(shí)，沏一杯茶，捧一本書(shū)，坐在書(shū)桌前細(xì)細(xì)閱讀，伴著那茶香四溢，領(lǐng)略“書(shū)香”魅力……
可能隨著時(shí)代的變遷，人們的生活越來(lái)越趨向于電子化、科技化，電子書(shū)、讀書(shū)網(wǎng)站蜂擁而至。很多人放下了手中的紙質(zhì)書(shū)本，拿起了冰冷的電子產(chǎn)品。雖然增廣了人們的知識(shí)面，卻丟了一份深刻的思考，丟了一份恬淡清幽的意境，也丟了一份淡然從容的心境。對(duì)此，我感觸頗深。
出于對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)，便時(shí)常在網(wǎng)上搜一些名著、文章來(lái)讀。然而，在閱讀時(shí)卻并沒(méi)有想象中的思潮起伏、妙想連篇。坐在電腦前，握著冰冷的鼠標(biāo)，眼睛看著那一篇篇文字。那文字，那曾經(jīng)在書(shū)本上跳躍著、激蕩著的鮮活的文字，好似被牢牢地鑲嵌在那冰冷的電腦屏幕上，失去了那曾經(jīng)的生命，恍若一排排排列整齊的文字的軀殼。而那冰冷而刺目的電腦屏自然也就變成了吞噬文字靈魂的惡魔。而那些所謂的電子書(shū)、讀書(shū)網(wǎng)便也成了“文字的墳?zāi)埂保衷鯐?huì)似紙質(zhì)書(shū)本一樣予人深刻的思考呢?
由此可見(jiàn)，紙質(zhì)書(shū)本是不可被電子產(chǎn)品所取代的。當(dāng)你使用電子產(chǎn)品來(lái)讀書(shū)時(shí)，我想是沒(méi)有什么意境可言的。
同樣，在你使用電子產(chǎn)品讀書(shū)時(shí)，你的注意力會(huì)只注意到情節(jié)，追求視覺(jué)上一時(shí)的刺激和快感，便會(huì)急切來(lái)看后面內(nèi)容。又怎會(huì)使人培養(yǎng)出一份淡然從容的心境?
所以說(shuō)，紙質(zhì)書(shū)本才是人類思想進(jìn)化的`媒介。而對(duì)這些傳遞人類思想的偉大功臣來(lái)說(shuō)，最大的獎(jiǎng)勵(lì)，莫過(guò)于細(xì)細(xì)走進(jìn)它們的世界，去領(lǐng)略“書(shū)香”魅力……
“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，感受王翰心中邊塞將士們豪放豁達(dá)的性情;“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，學(xué)習(xí)詩(shī)人不怕困難、敢于攀登的決心;“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回”，體會(huì)杜甫心中憂國(guó)憂民的嘆息;“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，感嘆時(shí)光流逝，啟示人們抓緊光陰……
“書(shū)香”的魅力使人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)做人……
我想，在人生這匆匆一趟下來(lái)，當(dāng)你有年輕變?yōu)槟昀蠒r(shí)，有一樣?xùn)|西一直都不會(huì)改變，那便是——精神，它不會(huì)隨時(shí)間的推移而消失。而書(shū)籍，是精神的食糧。無(wú)論你年少、年輕，又或是年老，都可以通過(guò)讀書(shū)去充實(shí)自己的生活，充實(shí)你的知識(shí)，充實(shí)你的精神，乃至充實(shí)你的人生。
在燈光下，靠在椅子上，捧一本書(shū)，細(xì)細(xì)閱讀，隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)，領(lǐng)略“書(shū)香”魅力……
半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!
領(lǐng)略作文 27
如今，有關(guān)童年的點(diǎn)點(diǎn)包粽子的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)地涌上了腦海里，聞著粽香，仿佛幸福離我是那么近，那么近……
一年一度的端午節(jié)又到了，每家每戶都像過(guò)年一樣過(guò)端午節(jié)。兒時(shí)，腦海里總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于紀(jì)念屈原的記憶。
端午節(jié)包粽子是中國(guó)的一個(gè)端午節(jié)習(xí)俗。一進(jìn)五月，家里就開(kāi)始浸泡糯米了。媽媽一般都會(huì)準(zhǔn)備一簍米進(jìn)行浸泡，同時(shí)也把干的蘆葦葉放在水里浸透做粽葉。
又是一年一度的端午節(jié)了，去年的時(shí)候，我也開(kāi)始和母親一起包粽子了。母親把浸泡在水里的米撈上來(lái)，把粽葉也一起拿了上來(lái)，放在一個(gè)小盆子里。母親在餐桌上擺開(kāi)架式，一盆糯米，一盆粽葉，一堆繩子，那氣勢(shì)如同擺烏云陣一般。母親自己系好圍裙，我就傻傻的跟著她做。吆喝著，母親把家里的電視機(jī)打開(kāi)，調(diào)到音樂(lè)頻道。母親就要開(kāi)始包粽子了。母親拿了一個(gè)粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個(gè)空心圓錐形。接著，母親在空心圓粽葉上插上一根筷子，拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面，再?gòu)呐赃叺呐枳永飱A出兩塊肉，包在里面�？曜釉隰兆永锩鏀嚢�，把糯米攪拌均勻。母親把糯米緊緊地裹在里面了，一個(gè)嶄新的.粽子就完成了。我傻傻站在邊上看著母親做，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……自己也動(dòng)上了手，做了好幾個(gè)呢！
把一盆子的粽子端入廚房，一家人在蒸鍋旁邊聞著香味，讓人口舌生津。一個(gè)個(gè)粽子出爐了，一個(gè)個(gè)金燦燦的，一家子坐在梨花樹(shù)下，品嘗著自己包的粽子，父親說(shuō)：“沁怡，你包的粽子挺好吃的，很結(jié)實(shí)，不錯(cuò)不錯(cuò)�！币患胰硕荚诜Q贊著我的手藝，還不是跟媽媽學(xué)的。而我在這幸福的時(shí)刻，靜靜的坐在梨樹(shù)底下，品嘗著自己做的東西。那一刻，家人在旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑，我在旁邊吃著粽子，這才是真正的端午，真正的幸�！�
幸福的味道飄散在農(nóng)家小院，而粽子的味道，就是幸福的味道……
領(lǐng)略作文 28
臺(tái)下熙熙攘攘的人影竄動(dòng)著，不停傳來(lái)小聲的議論聲。我坐在自己的座位上，百無(wú)賴聊地發(fā)著呆。心里暗暗埋怨著母親，非要讓我來(lái)聽(tīng)這個(gè)無(wú)聊的朗誦大會(huì)……
大堂的燈光忽地暗了下來(lái)，人們頓時(shí)閉了嘴，周圍變得寂靜無(wú)聲。就在這份安凈當(dāng)中，清脆動(dòng)聽(tīng)的古箏小曲傳入耳畔，隨之響起了悅耳的女聲：“文字是美麗的，沒(méi)有它，哪有唐詩(shī)的意象？沒(méi)有它，哪有宋詞的韻味？讓我們一起來(lái)揭開(kāi)文字的面紗，共同領(lǐng)略它的美好！”
第一位選手朗誦的是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》，一首哀怨悲切的曲子響起，選手飽含情感的聲音也緩緩跟上：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家……”那悲切的語(yǔ)氣，仿佛將我們代入了作者的.心境：獨(dú)自面對(duì)著枯老的藤樹(shù)，幾只烏鴉在黃昏下盤(pán)旋著。那寂寞困潦的意象，那哀怨悲傷的語(yǔ)氣，無(wú)不令人潸然淚下。
當(dāng)人們還深陷在悲傷的意境，久久不肯回神時(shí)�？犊ぐ旱能姌�(lè)突然奏起，隨之慢慢傳來(lái)：“七律·長(zhǎng)征 毛澤東，紅軍不怕遠(yuǎn)征難！萬(wàn)水千山只等閑……”
深沉而又激昂的男聲振動(dòng)著人們的心，我們仿佛看見(jiàn)了紅軍們不怕艱苦，排除萬(wàn)難的英勇模樣。紅軍那份樸實(shí)和沉毅，真叫人肅然起敬！
接下來(lái)的朗誦都令人仿佛身臨其境。我不僅從中感受到了中國(guó)漢字深切的魅力：一說(shuō)到“雨”，你就能想象到大雨傾盆或淅淅瀝瀝的樣子；一說(shuō)到“雷”，你就不禁膽戰(zhàn)心驚，生怕著那驚天的響雷。
若要每一個(gè)人都能領(lǐng)悟到文字的美麗，必須每個(gè)人都要說(shuō)起中華文字，中華語(yǔ)言。讓我們一起來(lái)說(shuō)普通話，讓每個(gè)人都能感受到漢字的美麗！
領(lǐng)略作文 29
春之伴，那是艷花與嫩草的旅行；夏之伴，那是青蛙與知了的共鳴；秋之伴，那是梧桐與銀杏的舞臺(tái);冬之伴，那是雪花與梅花的約定。
我的漫步有你一路相伴相隨。
“滴答，滴答……”聲聲漸遠(yuǎn)，我的童年也在這“滴答”聲中漸行漸遠(yuǎn)。唯有你，無(wú)論春夏秋冬的變幻。你還是你，始終如一。
笑，你與我共同見(jiàn)證。是你讓我明了了什么是“天下之大，無(wú)奇不有�！蹦阕屛叶昧耍还苌钍嵌嗝雌降瓱o(wú)奇，冥冥中都會(huì)透露出一絲笑意。
學(xué)習(xí)，這是一條異常艱難的坎坷之路。你陪我一起過(guò)關(guān)斬將，幫助我一起跨越難關(guān)……
“這題好難��！你會(huì)做飯嗎？”“不會(huì)”“你會(huì)嗎？”“我也不會(huì)！”每當(dāng)此時(shí)你便會(huì)無(wú)聲地告訴我。打開(kāi)你的心扉，進(jìn)入你的世界。指尖在你的身體上舞蹈，發(fā)出優(yōu)美的舞曲為此伴奏。在你的幫助下朦朧的心豁然開(kāi)朗，你給了我更多的頓悟。
你讓我知曉：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！�
我與你漫步，手牽手我們攜手共濟(jì)。
有友者行遍天下，無(wú)友者寸步難行。你精心地為我鋪設(shè)了一條往萬(wàn)友之巔的捷徑。因有你一路的相伴，才有了我的成長(zhǎng)。
當(dāng)我孤單無(wú)趣時(shí)，總是你煩惱的時(shí)候。但是對(duì)于百變的你來(lái)說(shuō)這是小菜一碟。出奇制勝的招數(shù)真是數(shù)不勝數(shù)。
與你漫步鄉(xiāng)間，同你一起敞開(kāi)心扉。
我將內(nèi)心那積壓了許多的.煩惱，通過(guò)一個(gè)個(gè)神奇的漢字來(lái)向你傾訴。而做為傾訴者的你總是將我對(duì)你的種種傾訴說(shuō)，銘記于心。有了你，煩惱對(duì)我而言只不過(guò)是過(guò)眼云煙。起初開(kāi)不清前行路，但那也只要短暫的一個(gè)瞬息。
娛樂(lè)，是你的拿手好戲總會(huì)讓我的“苦瓜臉”在最短的時(shí)間里讓我變成了“裂開(kāi)口的瓜子”。你是一個(gè)十足的開(kāi)心果，有你相陪漫游，難過(guò)的只會(huì)煙消云散。而快樂(lè)更是相守的忠實(shí)者。你同時(shí)也讓我的快樂(lè)天地中學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。好似打開(kāi)一把知識(shí)的快樂(lè)學(xué)習(xí)之鎖。
快樂(lè)與你相依也相守。陪我一起漫步。
感謝你陪我一同漫步在人生之道。
我生由你亦如情往。相伴相隨猶你唯一。
網(wǎng)絡(luò)。——我的良師益友
領(lǐng)略作文 30
世界上著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”大多數(shù)人從一出生就開(kāi)始趕，趕著去上小學(xué)，上初中，高中，大學(xué)，趕著去工作，趕著去成家立業(yè)，就這么忙碌地度過(guò)一生。卻忘記停下腳步，領(lǐng)略生活的美好，給自己的心靈放假。
有時(shí)，我正為解不出一道數(shù)學(xué)題而焦頭爛額，又或者是一大堆事放在眼前卻不知如何下手。我都會(huì)先停下來(lái)，讓自己的心平靜下來(lái)，去領(lǐng)略音符的美妙。我拿起那把木質(zhì)吉他，自顧自地彈唱起來(lái)，頓時(shí)，我仿佛沉浸在音樂(lè)的世界里，無(wú)法自拔。有時(shí)，我感覺(jué)自己躺在一望無(wú)垠的草原上，天空蔚藍(lán)得像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，天空中的幾朵白云像幾個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒變成馬，一會(huì)兒變成羊；有時(shí)，我感覺(jué)自己站在幽靜的`森林里，幾米陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉射進(jìn)來(lái)，森林里不時(shí)傳來(lái)幾聲響動(dòng)，“蟬躁林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”；有時(shí)，我感覺(jué)自己攀爬到山峰頂上，大好河山盡收眼簾，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”！幾曲彈完，我感覺(jué)自己神清氣爽，剛才那些我所煩惱之事，似乎都可以迎刃而解！生活不應(yīng)是乏味，枯燥，應(yīng)該有時(shí)慢下來(lái)，去做做自己想做的事情，去感受生活的美好，趣味，讓自己放松下來(lái)。啊！生活是多么的美妙！多么值得我們?nèi)ハ硎埽ヮI(lǐng)略！
領(lǐng)略作文 31
不比太陽(yáng)耀眼，不比天空湛藍(lán)，不比煙花多彩，……你只是一片漆黑。
有人贊美太陽(yáng)，贊揚(yáng)它給人類帶來(lái)了莫多的好處；有人贊美梅花，吟誦著它堅(jiān)貞不屈的秉性；有人贊美大海，歌頌它無(wú)私的哺育；也有贊美你的人，可是卻寥寥無(wú)幾……
夜，又分為二夜：一夜暗星結(jié)月，一夜黯淡無(wú)光。暗星結(jié)月，預(yù)示天空朗朗；黯淡無(wú)光，預(yù)示下雨。
一條大路分東西，一片葉子分季節(jié)，一朝一夕總會(huì)遇；一夜分二又如何，終有相聚日。
煙花多彩又如何，不終是瞬已沒(méi)；太陽(yáng)耀眼又如何，不終是雨蓋過(guò)；天空湛藍(lán)又如何，不終是烏云翻；夜，你黯淡無(wú)光、暗星結(jié)月又如何，不終是人間美景之一……
當(dāng)夜幕降臨，拉開(kāi)新的篇章，夜輕輕走來(lái)。有的人，因夜暗淡無(wú)光，做盡壞事，以不有人發(fā)現(xiàn)；有的人因夜無(wú)聊，一覺(jué)睡天亮，殊不知“夜之美”；有的人，抓緊時(shí)間不舍，半夜熬夜學(xué)習(xí)，付出有多大收獲便有多大；有的人，獨(dú)自一人走向夜，那美麗之景；……
有的人，自己送自己去牢房；有的人，一輩子固定虛度光陰；有的人，把握住了一切；有的人，懂得心之美；……
漆黑又如何，不終是心之人的禮物，俗話說(shuō)的好：“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)�！钡拇_……
一條大路分東西，天黑天亮終敢走。夜，我獨(dú)自一人向你走來(lái)，什么也不帶，就我一個(gè)人投入你溫馨的懷抱。元旦時(shí)，我祝福你：夜，節(jié)日快樂(lè)！夜空里沒(méi)有星星，月亮也不出現(xiàn)。這時(shí)的.你竟讓我念念不忘。一路走來(lái)很黑很黑，路上相距200米處總會(huì)有一盞路燈。在那中間很黑很黑，我卻看見(jiàn)陰森森得可愛(ài)的大樹(shù)，一塊塊均勻而又既不白又不黑的田里的水，無(wú)垠。還有先輩的墳?zāi)�。模糊的好看，像一幅印象派的�?huà)。我一邊走，一邊遐想：夜，乃靜之物，雖然模糊，但是用心去看會(huì)心曉世物。
夜晚熬夜，世人說(shuō)壞習(xí)慣，可卻總有人反對(duì)。對(duì)，熬夜怎么了？熬夜一不犯罪，二不害人。不過(guò)看你怎樣熬夜。是熬夜玩，亦熬夜睡覺(jué)，或熬夜學(xué)習(xí)……熬夜玩。次日，老師問(wèn)你是否去偷牛去來(lái)？外之意是你打瞌睡，不聽(tīng)課，讓你怪不好意思的。熬夜睡覺(jué)，目前來(lái)說(shuō)毛用不起。熬夜學(xué)習(xí)，越做越勇，辨思提議，夜幫辨之……
夜，需要領(lǐng)略。夜，它也很美。夜，神秘之趣。
領(lǐng)略作文 32
“西岳崚嶒竦處尊，諸峰羅立似兒孫。
安得仙人九節(jié)杖，拄到玉女洗頭盆。
車箱入谷無(wú)歸路，箭栝通天有一門(mén)。
稍待秋風(fēng)涼冷后，高尋白帝問(wèn)真源�！� ——杜甫《望岳》
夏天總是悄然來(lái)臨，2013年的夏天也是如此。我和我的家人們一起去了著名的古都長(zhǎng)安，現(xiàn)如今的西安，開(kāi)啟了這段夏日之旅。
夏日的陽(yáng)光很刺眼，尤其到了中午，仿佛要把人吞噬一般，火紅地烤著大地。
說(shuō)著去西安，自然忘不了那氣勢(shì)恢宏的秦兵馬俑和“無(wú)限風(fēng)光盡在險(xiǎn)峰”的西岳華山，7月9日的早晨，我們便踏上了爬山的征途。
沿途風(fēng)光真是美不勝收，即使坐在晃晃悠悠的纜車上，也阻擋不了往下看那萬(wàn)丈深淵的好奇心。一轉(zhuǎn)眼，就到了北峰腳下。站在山腳下，只覺(jué)得華山山峰高聳入云，這只是華山山峰中海拔最低的一個(gè)了，更別說(shuō)西峰，南峰了，心底頓時(shí)倒吸一口涼氣。
華山北峰四面絕壁，可四面絕壁卻增加了北峰仙境一般的景致，因此北峰又稱為云臺(tái)峰。“三峰卻立如欲摧，翠崖丹谷高掌開(kāi)。白帝金精運(yùn)元?dú)�，石作蓮花云作臺(tái)�！闭f(shuō)的就是這樣的景致。早晨還有些霧氣，向下看山間霧蒙蒙的，絕壁上的書(shū)忽閃忽現(xiàn)，更使人覺(jué)得身處仙境一般，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我死不足惜了。
隨著時(shí)間的推移，霧漸漸散開(kāi)了。正是拿相機(jī)拍照的好時(shí)機(jī)。把鏡頭拉近，把鏡頭拉遠(yuǎn)，相機(jī)所拍下的瞬間都無(wú)法表達(dá)出華山之美。遠(yuǎn)看華山，峰巒疊嶂，遙不可攀；近看華山，它那峰巒疊嶂，層層遞進(jìn)的道路，那份心靈的震撼已經(jīng)不足以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，華山已經(jīng)開(kāi)發(fā)成這樣卻依然很難爬，哪能想象出當(dāng)年紅軍的'智取華山八勇士是如何爬上華山并擊退敵軍的？他們的精神可敬可畏，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中可以有這種精神，就不會(huì)發(fā)愁了吧。
華山的美確實(shí)震撼人的心靈，但華山的險(xiǎn)卻更加激勵(lì)著我們不怕困難，勇往直前，勇敢的面對(duì)艱難的挑戰(zhàn)與抉擇。不逼自己一把誰(shuí)都不知道自己的潛能有多大，相反只在原地一動(dòng)不動(dòng)的人才會(huì)成為“敗者”，他們從沒(méi)有認(rèn)真努力過(guò)，從沒(méi)有贏過(guò)別人。所以從不知道勝利帶來(lái)的喜悅與自信。
領(lǐng)略作文 33
月朗星稀，四下一片靜寂。柔柔的月光穿透了玻璃灑在床上，灑在女孩熟睡的臉上。女孩的嘴角帶著微笑，不知是夢(mèng)到了什么？長(zhǎng)夜漫漫，唯有蟬鳴相伴。
我又回到了故鄉(xiāng)。隔江而望，在那茫茫的白霧中一個(gè)小洲若隱若現(xiàn)恍若神妃仙境又似世外桃源。那兒便是我的故鄉(xiāng)。伴著輪船的轟鳴聲，我踏上了這片土地。洶涌的江水拍打著土地，洲邊一圈圈的松樹(shù)屹立著，像一位長(zhǎng)者慈愛(ài)地看著他孩子。
柴香在空氣中飄散，灶臺(tái)旁，外婆麻利地?fù){著面。面團(tuán)在外婆的手中上下翻飛，好似一位技藝高超的舞者在空中旋轉(zhuǎn)跳躍，一會(huì)兒功夫，原本一大團(tuán)的白面都變成了一根根纖細(xì)的面條，一根根被扔進(jìn)鍋里，在鍋里上下翻騰。面香縹緲，美好的不似真實(shí)。將一口熱氣騰騰的面條囫圇地吞入腹中，我領(lǐng)略到了故鄉(xiāng)的溫馨。
回想在異鄉(xiāng)時(shí)，母親在外面買的面條。雖然美觀，卻沒(méi)有記憶里的面香、柴香了。想到這，越發(fā)覺(jué)得這一碗面條的珍貴。抱著碗走到門(mén)口，夕陽(yáng)無(wú)限好，橘紅色的陽(yáng)光為遠(yuǎn)處盛開(kāi)的油菜花田增添了一抹別樣的風(fēng)采，裊裊炊煙里夾雜著的是村民的悠閑與愜意。突然間覺(jué)得心曠神怡，大口吸一口面香再吃一口面條，實(shí)乃人生幸事。老舊的木板嘎吱嘎吱的響著，外婆從廚房里出來(lái)，我擱下碗跑到外婆的懷抱里。外婆的.懷抱暖暖的，帶著縹緲的面香。面香幽幽，我領(lǐng)略到了幸福。
幾個(gè)月后，外婆買回了一個(gè)煤氣灶。又煮了次面，面條仍是外婆自己做的，只是那面香，竟不似原來(lái)了，缺了點(diǎn)什么我也說(shuō)不上來(lái)，只是心中有些悵然。面香依舊縹緲在鼻尖。卻終不似當(dāng)初。在越發(fā)虛無(wú)的面香中，我領(lǐng)略到了流逝。
鬧鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。在母親的呼喚中我悠悠轉(zhuǎn)醒。故鄉(xiāng)、面香、柴香全部都消散了。洗漱完，母親端來(lái)一碗面條。是用外面買的面條煮的，我用力的吸允著，那縹緲的面香終是散了。
面香縹緲，我領(lǐng)略到了故鄉(xiāng)的溫馨，親情的幸福，時(shí)光的流逝。
領(lǐng)略作文 34
大海的風(fēng)情我是親自領(lǐng)略過(guò)的。聽(tīng)，海的聲浪追著孩子的笑聲，看，孩子的腳印印滿整個(gè)金色的沙灘。啊，大海媽媽，我將來(lái)與你擁抱！
海的風(fēng)情在大海上的船只里，在大海的海浪里，在海鳥(niǎo)的歌聲里，讓人心領(lǐng)神會(huì)�！昂艉簟币魂囮嚭ｏL(fēng)吹在我們的臉上，就像風(fēng)媽媽那雙手輕撫我們的臉頰，整理我們的發(fā)梢，舒服極了，溫暖極了。我們迎著海風(fēng)走進(jìn)了大海。海浪翻滾著，一個(gè)個(gè)接連起伏地向岸邊的沙子、巖石、小朋友的腳丫奔去，擊起了不同的樂(lè)聲。跑到沙子旁玩耍，和沙子促膝談話奏起“嚓嚓”的響聲；和巖石玩起了碰碰車，奏出了“搓搓”的聲響；和小朋友互相追趕擊起“哈哈呵呵”的笑聲。這充滿了歡聲笑語(yǔ)與海浪的聲響。
海除了會(huì)唱歌，還會(huì)畫(huà)畫(huà)呢！大海拿起畫(huà)筆畫(huà)上了輪船和漁船，畫(huà)的輪船栩栩如生。輪船噴出煙，發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音在白云深處消失的無(wú)影無(wú)蹤，漁船也隨后啟程，朝遠(yuǎn)處駛?cè)�，不久也消失在云中。卻能隱約聽(tīng)見(jiàn)從白云中傳出的鳴笛聲。大海越畫(huà)越起勁，畫(huà)出了天空中飛翔的海鳥(niǎo)，維妙維肖的海鳥(niǎo)在天中翱翔，到處傳遞著大海的祝福與快樂(lè)。它又畫(huà)上了小朋友，小朋友用它堆水池，用它洗小手洗小腳丫。大海成為了小朋友的大朋友，保護(hù)著它和小朋友的美好回憶。
大海的氣味更是與眾不同：不像花園花香彌漫，不像城市不能透氣。它是一種生活的味道，魚(yú)味濃濃，盡顯生活。捕魚(yú)船上的'魚(yú)味是新鮮的，漁夫身上的魚(yú)味是新鮮的，河岸上的魚(yú)味則是香氣撲鼻的，站在海邊，呼吸新鮮空氣，能消除工作的一切辛勞，擁抱自然。大海的味道可真厲害��！
游完了大海，我想拉上宅在家中的姐姐呼吸這的新鮮空氣，擁抱大海擁抱自然。大海的風(fēng)情美妙無(wú)比，我心領(lǐng)神會(huì)。我走上前，張開(kāi)雙臂，大口大口地呼吸空氣，我的心跳似乎都停止了。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)大海的笑聲和呼吸。我看了大海，想對(duì)朋友們說(shuō)：我們?nèi)タ春０桑笥褌儯?/p>
領(lǐng)略作文 35
自從乘船駛?cè)霑?shū)海，我便一頭栽進(jìn)去，而無(wú)法自拔！在這傳人經(jīng)典，授人美德的浩瀚詩(shī)書(shū)中，我對(duì)唐詩(shī)情有獨(dú)鐘！在那碧海青天，星月交輝之夜，我又被詩(shī)香浸染，心香氤氳，我手持詩(shī)卷，吟詩(shī)望月！
玉鏡高懸，銀光似水！吟誦間，我仿佛走進(jìn)了大李杜的月亮詩(shī)話中。好一個(gè)李謫仙“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐�！甭�(tīng)！那“明月出天山，蒼茫云海間�！薄霸孪嘛w天鏡，云生結(jié)海樓�！笔怯帽扰d、夸張，風(fēng)雨?duì)庯w魚(yú)龍百變之手法，方能吟出如此飄逸大氣之美句！再看他氣勢(shì)磅礴，意境雄渾地“懷逸興，壯思飛；上青天，攬明月”。一個(gè)豪情激蕩，具有王者風(fēng)范的李青蓮正向我大步走來(lái)。我驀然領(lǐng)略到：這豪放萬(wàn)丈之太白詩(shī)正是當(dāng)空之皓月！“別呀！李兄，你那不食人間煙火的‘陽(yáng)春白雪’雖華麗精美，但太不接地氣了。請(qǐng)跟我回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)吧！”那邊的子美不服氣地說(shuō)“請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)百姓們的傾訴，‘香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？’”在子美悲苦低沉的吟誦中，我望著一輪“寒夜冷月”冉冉升起，替換了剛才銀光四射的皓月。我感同身受，杜詩(shī)中的凄冷月光正悲天憫人地為低層的蕓蕓眾生同情呼號(hào)！
大李杜在交替變幻的月光中較勁著，一旁的小李杜沉不住氣了�！澳銈儾灰詾槊麣獗任掖�，未必！我的`‘無(wú)題’可是自成風(fēng)格，意境朦朧，隱喻深刻呢！”玉溪生自信地說(shuō)著，并吟道：“‘滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙’，詩(shī)家夸我是‘水精如意玉連環(huán)’，像‘云間隱月’呢！”還有我的也不賴呀！杜牧按捺不住，搶著相邀：“請(qǐng)各位仁兄跟我在月光如紗之夜，到秦淮河畔聆聽(tīng)商女吟唱的‘后庭花’；在月明之夜到瘦西湖中的二十四橋去欣賞玉人吹簫吧！怎樣？我這情韻纏綿且常帶諷喻感慨之‘云中鉤月’不比你們遜色吧？”
我正沉迷于大小李杜精美唐詩(shī)的斗智斗趣之中，耳旁忽然傳來(lái)了滄桑而又低沉的吟唱“春江潮水連海平，海上明月共潮生……江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人……不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水……”是誰(shuí)？是他——張若虛！那位僅憑一首描寫(xiě)“春江月”的極品詩(shī)文便“孤篇蓋全唐”的奇人！在他的吟誦中，一幅充滿人生哲理與生活情趣的“春江花月夜”美圖在我眼前徐徐鋪開(kāi)；只見(jiàn)在“皎皎空中孤月輪”下，一江春水向東流�；腥婚g，我成了江月初照之人；我也是在江畔初見(jiàn)月之人！我在江月的見(jiàn)證下，經(jīng)歷著成長(zhǎng)歲月中的跌宕起伏，成敗榮辱……此時(shí)此刻，戲劇性的一幕出現(xiàn)：大小李杜們不約而同前來(lái)作揖道：“張先生，在您的‘春江靚月’前，我們的‘月’全部黯然失色，還望張先生多多指教！”“豈敢，過(guò)獎(jiǎng)了！我們一同切磋吧！”……
我在唐詩(shī)中望月——皓月，冷月、隱月、鉤月、春江靚月，交相輝映！我徜徉于風(fēng)格迥異，美倫美奐的詩(shī)月中。我眼中有月，心中有詩(shī)；我詩(shī)中望月，月下吟詩(shī)！我感受著神州古詩(shī)的無(wú)窮魅力；我領(lǐng)略著華夏文明的博大精深；我更傳承著中華文化的精美絕倫！
暢游詩(shī)海，領(lǐng)略詩(shī)香，真乃人生受益匪淺的一大樂(lè)事也！
領(lǐng)略作文 36
喔，喔喔，喔……清晨，隨著幾聲雞叫，人們起床了。不辭辛苦的鄉(xiāng)下人家又開(kāi)始了一天的生活。
他們剛吃過(guò)早餐，就來(lái)到竹林里，一大片的竹子撲入他們的眼簾，滿是綠色連著綠色。有竹子當(dāng)然少不了竹筍。他們拿上鋤頭來(lái)挖筍。他們先把鋤頭放進(jìn)泥土里，找到筍的根，把它從泥土里挖出來(lái)。就這樣一個(gè)個(gè)新鮮的筍就從泥土里鉆出來(lái)了，“飛”到了他們的籃子里。
鄉(xiāng)下人家，雞肯定是要養(yǎng)幾只的。一只母雞率領(lǐng)著一群小雞來(lái)到溪邊覓食。它們東找找西找找，溪邊的泥地上留下了許多“小竹葉”。母雞帶著小雞覓食，而公雞呢？則留在院子里看家。它挺著胸，抬著頭，在房前屋后走來(lái)走去。公雞可高傲了！不光高傲，脾氣還很犟呢！好像在說(shuō)：“這是我們家！誰(shuí)也不許進(jìn)！”
鄉(xiāng)下人家忙了一個(gè)早上，也該歇會(huì)了，大家圍坐在一起，吃了一頓午餐。
下午，我來(lái)到了一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，我被一陣叫聲下了一跳，在養(yǎng)豬場(chǎng)外就可以聽(tīng)到嘶心裂肺的豬叫，這究竟是為什么呢？我詢問(wèn)了工作人員。原來(lái)可憐的豬寶寶在換牙，可豬寶寶那顆牙齒掉不下來(lái)了，要把它拔掉。連豬也要換牙？我不相信。我一定要去一探究竟！一進(jìn)場(chǎng)里，一股豬臭味撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)一位叔叔滿頭大汗地在給小豬拔牙，可小豬不給力，一直在“號(hào)啕大哭”。那位叔叔真的.非常不容易，真的太辛苦了。
每個(gè)鄉(xiāng)下人家?guī)缀醵家N田，他們都是勤勞的人，而勤勞換來(lái)的是收獲。一片片稻田像金色的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò)，“大海上”掀起了金色的麥浪。而稻田又像五線譜，幾只鳥(niǎo)兒停在上面，可像音符了！大自然吹奏著動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美的樂(lè)曲。
鄉(xiāng)村少不了樂(lè)趣。
有一次，我和爸爸去捉魚(yú)，我們提著小網(wǎng)兜來(lái)到水庫(kù)邊，小魚(yú)游得可靈活了！你把網(wǎng)兜一伸進(jìn)水里，小魚(yú)馬上就逃走了。不過(guò)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我們的努力，終于捉住了一條小魚(yú)。這條小魚(yú)把網(wǎng)兜當(dāng)成了它的蹦床，時(shí)不時(shí)就跳起來(lái)，好像很“開(kāi)心”。
辛苦了一天，勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)下人家回到家里，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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