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令人回味的一幕作文（精選21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的令人回味的一幕作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令人回味的一幕作文 1
桂花開了，十里飄香。這是我學(xué)會(huì)的第一個(gè)夸張句。
微風(fēng)，月夜，桂樹下。
皎潔的月光帶著幾分涼意，將至中秋，奶奶把準(zhǔn)備好的月餅?zāi)贸鰜硖崆皣L個(gè)鮮。在奶奶的懷里，沉醉在嫦娥奔月的神話，體會(huì)那份凄涼，懷中的守候與思念與月光相得益彰，不知不在眼前的父母是否也在想念著你們的兒子。
口口月餅與這思念落入腹中，卻掩飾不了凄涼。
奶奶的咳嗽聲響起，我看著奶奶的兩鬢早已斑白；眼角滿是皺紋；蒼老的容顏里滿是慈愛的目光細(xì)看著我，那是對(duì)我的深深憐愛�！帮L(fēng)大，早些進(jìn)屋歇著吧！”爺爺扶著奶奶進(jìn)了屋。
如今，花前，月下，微風(fēng)送著淡香，很寧?kù)o，很孤寂。又將至中秋，一輪圓月，吃著買來的月餅，卻嚼不出那般風(fēng)味。
這香，真的好迷人。沒有荷花的清香，沒有稻花的芬芳。更多的是怡人，浮躁的心在此情此景中寧?kù)o下來，這香真的好濃，至此我才知道十里飄香的真正含義；這景，很唯美，月光清涼，照在皮膚上沒有丁點(diǎn)溫度，我不禁打了一個(gè)寒顫，月光在黑夜里當(dāng)真神圣，照亮的不只是夜空與大地，更是照在我的眼中，心中。
我也曾想。月宮如此美麗，嫦娥又為何后悔偷了丹藥，若真是為了情，太孤單，也真是可悲呢！我不也如此嗎？孤零零的.望向窗外的月亮，真圓��！
在這一瞬，月光與桂香一同被吸入肺里，到了靈魂深處，勾起了回憶，勾起了對(duì)往事的回味。
回味那微風(fēng)，月夜，桂樹下的爺爺奶奶，回味那時(shí)的圓月亮和甜月餅，更回味那時(shí)對(duì)父母的思念。
憶及此處，這其中也有十年了吧！而此時(shí)與彼時(shí)的景如此相似，冷冰的月夜，如潮水翻騰的思念。唯一變的是人，那時(shí)的小人兒已經(jīng)變成小大人，而這時(shí)思念的人除了父母還有遠(yuǎn)在天國(guó)的爺爺奶奶。
往事如煙，卻不能輕易消散，令人回味的一幕，更多的是思念與無奈。
令人回味的一幕作文 2
有一種愛叫寬容，有一種時(shí)間叫流年，有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。 我們手中執(zhí)掌的是命運(yùn)，而我們消耗的是青春。
也許因?yàn)檎登啻海晟佥p狂，也許只有在青春才會(huì)肆無忌憚的.笑，才可以有那么一點(diǎn)叛逆，才能講著笑話吊兒郎當(dāng)。
沒了青春，誰(shuí)會(huì)催著你交作業(yè)？沒了青春，誰(shuí)會(huì)在第一天發(fā)誓和你絕交后，第二天卻嬉皮笑臉的找你玩？沒了青春，誰(shuí)會(huì)罵你笨蛋，這道題都不會(huì)做，然后哈哈大笑說我也不會(huì)做；沒了青春，誰(shuí)會(huì)在每次考試之后，和你大侃考試的失誤？沒了青春，我們拿什么來回味？
看電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感覺青春流逝得如此之快。聽歌曲《年華》，感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫作文《青春值得回味》，感慨我們?cè)?jīng)的或喜或悲。
若青春是一本書，我們便是這書中的內(nèi)容；若青春是一幅畫，我們便是這畫中的人兒；若青春是一部電影，我們便是這電影的情節(jié)；若青春是一杯茶，我們便是這茶中的茶葉和水。青春因?yàn)橛辛宋覀儾沤k爛多彩，但也可以因?yàn)槲覀兌鋈皇?/p>
每個(gè)年代都演繹著不同的青春。在今天，坐在寬敞明亮的教室里的我，慢慢地品味著我們的青春，屬于我們的快樂……
令人回味的一幕作文 3
黑白分明，黑字白紙，黑與白貌似是一對(duì)反義詞，但又并不完全是，有時(shí)他們卻又像一對(duì)伴侶之間形影不離并相輔相成，值得讓人回味。
回味黑白，棋盤上黑棋白子之間的斗爭(zhēng)從未停止過。
圍棋當(dāng)中黑白雙方勢(shì)不兩立，每一步都意味深長(zhǎng)，每一步背后是深思熟慮的陷阱，稍有不慎，一步走錯(cuò)滿盤皆輸，對(duì)弈一張一弛，一攻一守，一進(jìn)一步，講的是技巧，打的是細(xì)節(jié)，它們之間對(duì)立的關(guān)系值得回味：為什么有時(shí)黑白沒有沖突，井水不犯河水，而為什么有時(shí)有戰(zhàn)爭(zhēng)便一發(fā)不可收拾。
回味黑白，素描紙上的黑與白相遇，走向融合。
雖只有黑白兩色，但在一雙巧手勾勒下，素描只向從未顯過單調(diào)，只因畫面上多了一種兩者相結(jié)合的產(chǎn)物灰，灰可是深灰或淺灰其中還可以繼續(xù)細(xì)細(xì)分類，其中的'微妙關(guān)系同樣可以值得我們回味：黑與白并不是勢(shì)不兩立，而是相輔相成，并有了兩者結(jié)合的產(chǎn)物灰，灰又像調(diào)和劑一般調(diào)和兩者。
回味黑白，黑字白紙之間的關(guān)系又會(huì)如何？讓我們細(xì)細(xì)回味。
書法當(dāng)中沒有第三者，只有黑白兩色，它們還是勢(shì)不兩立嗎？不，本人認(rèn)為這白紙白得干凈，黑字瘦得精神，這里便是白紙襯黑字，宛如綠葉襯紅花一樣，這時(shí)白便將自己無私奉獻(xiàn)給了黑，因有白紙的成全，便有黑字的龍飛鳳舞。
黑白的關(guān)系多么神奇，從勢(shì)不兩立再到相輔相成最后再到白的無私奉獻(xiàn)，其中經(jīng)歷不少故事，不少變化，所以黑白不僅僅是反義詞也是“關(guān)聯(lián)詞”。
令人回味的一幕作文 4
清澈明鏡的小湖，映出湖邊深綠的倒影。燥熱的陽(yáng)光在這方湖水上炙烤著，卻始終不能抹去水中的清涼�？吹竭@一景象，我又憶起和堂哥玩耍的夏日。
那一方湖泊，是面對(duì)炎炎夏日最好的樂園。而堂哥和我，也總愛在那片清明涼爽的水中躲避空氣的熱浪。
每當(dāng)夏日時(shí)，總能瞧見遠(yuǎn)處路邊上有一方清澈的湖泊，你一定以為只是幻想。其實(shí)，那兒真有一方湖。堂哥總拉著我到湖邊玩，淺淺的湖水清涼刺骨，可以看清腳下的石頭和一些小蝦小螃蟹。我們總在湖中嬉鬧，打打水仗，扎下去摸螃蟹。就這樣，我總在清涼中度過夏日。
有時(shí)，我一個(gè)人在湖中愜意的泡著，堂哥則拿著竹籃下去撈蝦和其他生物，這對(duì)于水性并不好的我來說，也只剩下膜拜了。往往在我躺在水面上時(shí)，堂哥則會(huì)偷偷將螃蟹放在我肚子上，而當(dāng)我發(fā)覺時(shí)，螃蟹都快爬到脖子上了，這時(shí)我就會(huì)失去平衡，待我從水中鉆出來時(shí)，他就會(huì)在一旁大笑。雖然總有些惡作劇，但那也成為了童年的天真和回憶。
如今，那方湖在村子的'擴(kuò)展中消失了，曾經(jīng)稚嫩天真的孩童也離開了。只有那湖中的記憶卻埋在心中，每當(dāng)我回味起來兒時(shí)，都有那時(shí)笑臉和那方明鏡，與堂哥說起時(shí)，都只是一笑而過，但我知道，那方湖還在我們心中。
歲月如梭，成長(zhǎng)帶走了曾經(jīng)的童年。但那美好的回憶卻常駐我心：那一方湖，還依然澄澈。
我明白，人終歸要成長(zhǎng)。那些美好時(shí)光也終歸會(huì)消散。但童年的美好卻銘刻在心，值得我們用一生去回味。
令人回味的一幕作文 5
曾經(jīng)豪情萬丈，熱情洋溢，曾經(jīng)偷偷埋怨，放聲哭泣，天空中閃爍的星星似乎照出我所有的思緒，那流星劃過的痕跡是我心中不滅的回憶，那天空偶爾下起的雨滴，使我想對(duì)那平凡的每一天記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴，搖著那片片小舟，仿佛在無際的大海里尋尋覓覓，尋找那些值得回味的日子。
“小船兒靜靜飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”唱起兒時(shí)的童謠，搖著那無舵的小舟，駛向了童年的港灣，那里的一切都是那么純，那么真實(shí)，從兒時(shí)的`日子里，我依然可以聽到那歡快的笑聲，那么美麗動(dòng)聽，依然可以聽到無助的哭聲，那么痛徹心扉，那兒時(shí)發(fā)生的平凡小事，還可以給自己心靈上的撫慰……我高興，我不曾忘記。
最值得回味的日子就是校園里的生活，在這里孤獨(dú)有了歸宿，我也學(xué)會(huì)用真情去流露，時(shí)間證明我們是真正的朋友，時(shí)間證明我們的淚沒白流，因?yàn)槲覀冊(cè)米约旱恼嫘母冻鲞^。在付出中彼此得到的卻是更多的感動(dòng)與成長(zhǎng)的快樂，彼此只要懂得珍惜，懂得呵護(hù)，懂得付出也是一種快樂，那么這所有的日子都是值得回味的日子。
我承認(rèn)我失落無助時(shí)想過放棄，但我從不想失去：因?yàn)槲也辉涍^去，過去使我沉浸，過去使我堅(jiān)信，一切都是美麗，值得回憶，也許天邊的彩虹很短暫，但我不愿回顧，因?yàn)槲乙言谟洃浬钐帲グl(fā)現(xiàn)對(duì)生活感觸……
令人回味的一幕作文 6
歲月如歌，三年的初中生活，我們卻一直唱著那青澀的小調(diào)，音律不準(zhǔn)，節(jié)拍不合，卻又依然獨(dú)自放歌獨(dú)自彈奏，讓所有大小不一的音符都散落在走過的小路。
只有回味，才能讓我感覺到三年的喜怒哀樂。
回味瞬間，會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意的動(dòng)作，不刻意的語(yǔ)言，卻閃耀著永恒的美。匆忙的早晨來不及帶上早餐，同桌會(huì)毫不猶豫地將牛奶遞給我。窗外烏云密布窗內(nèi)愁眉緊鎖，同伴隨意一句：“我有傘，一起走吧！”奔跑時(shí)不小心扭到腳，會(huì)有同學(xué)沖上前，扶住自己的胳膊，隨口一語(yǔ)：“要不要緊？不要繼續(xù)跑了！”簡(jiǎn)單的動(dòng)作，樸實(shí)的語(yǔ)言，滲透著同學(xué)真摯的關(guān)愛，孤寂的心得到無盡的撫慰。
回味考試郁郁寡歡發(fā)呆靜坐，還記得同桌遞來一張小紙條：“都考的.不好！”簡(jiǎn)潔的文字濾去了所有雜質(zhì)，傳遞勸慰的力量。
回味走過心路歷程，有一種力量始終如一盞明燈照亮著我們前進(jìn)，不讓我們迷失方向，那就是對(duì)我們永遠(yuǎn)不放棄的老師。在偶爾倦意走神時(shí)，一個(gè)善意而又簡(jiǎn)單的提問，讓我感到懊悔，受到激勵(lì)。
因?yàn)楣奈瑁仪斑M(jìn)的腳步才更加堅(jiān)定；因?yàn)殛P(guān)注，我找到了自身的價(jià)值區(qū)域；因?yàn)閻�，雨天的一把傘，才能撐起我整個(gè)生命的天空。
如歌的歲月流逝之后，不要回頭，不要著急，但切莫忘懷。當(dāng)我們回憶、品味初三短暫的歷程，生活就不再單調(diào)乏味，因?yàn)槟菬o數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間將激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪。
令人回味的一幕作文 7
世界上最偉大的愛是母愛，母愛是最值得紀(jì)念和羨慕的。她無時(shí)無刻不在我們身邊，哪怕只是隨口一句“天冷多穿點(diǎn)衣服”，哪怕是“早點(diǎn)回家吃飯”，都會(huì)讓人感到溫暖。
小時(shí)候看著媽媽在家里不停的工作，早起貪黑，對(duì)家里的生活總是很累，但那時(shí)候經(jīng)常玩的無憂無慮。有時(shí)候我媽媽會(huì)叫我回家吃飯。我覺得我媽太煩了，天天叫我吃飯！有時(shí)候我爬的又高又低，讓我媽總是害怕，生怕我掉下去。這些不必要的擔(dān)心讓年輕的`母親看起來比別人大幾歲。
長(zhǎng)大后我慢慢明白了為什么我媽每次都不停的叫我吃飯。原來她是怕我餓，為什么一直叫我穿衣服，為什么叫我不要爬高爬低。原來這些不經(jīng)意的話里充滿了我媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，但那時(shí)候我不知道怎么理解我媽，有時(shí)候會(huì)和我媽說話，但是我媽總是讓我，總是寵我，所以直到現(xiàn)在，我才真正明白媽媽的良苦用心。現(xiàn)在我媽的行為不如以前了，我總是心虛地想：也許我生她的氣了？我真的很后悔當(dāng)初為什么不理解媽媽的愛子，沒有好好為媽媽分擔(dān)一些事情和勞動(dòng)，讓不是很老的媽媽看起來那么老�，F(xiàn)在我媽不一直叫我吃飯，也不一直說多穿衣服之類的話。我想可能我媽知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有獨(dú)立的能力了，但有時(shí)候我媽也會(huì)隨口說說，我會(huì)在我媽的哭喊聲中趕緊做我該做的事。
媽媽，你養(yǎng)育了我，給了我生命。我會(huì)報(bào)答你對(duì)我的好。你給我的每一份愛，都會(huì)讓我在以后的人生旅途中回味無窮。
令人回味的一幕作文 8
青春是一本太倉(cāng)促的書，這一路上走走停停。
領(lǐng)略過嚴(yán)師的細(xì)心教導(dǎo)，接受過同學(xué)的幫助，領(lǐng)略過四季的交替更換，看過少年時(shí)的繁華，感受過流年似水，也感受過似水流年。
時(shí)光荏苒，人生不過黃粱一夢(mèng)。青春不是人生的一段時(shí)期。而是心靈的一種狀態(tài)。自我們呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)，這一切都值得回味。
人生就像是一味調(diào)味品，有甜就有苦，有酸就有辣，甜不過童年，苦不過老年，酸不過委屈，辣不過青春。
青春是火辣的，她是一朵綻放的玫瑰，無比嬌艷，充滿生機(jī)。
青春是值得回味的，青春的友誼，親情，這一切都值得銘記。青春的時(shí)光總是無比的短暫，小學(xué)六年，初中三年，高中三年，這看似漫長(zhǎng)，實(shí)則短暫的時(shí)光，充滿了歡樂與哀愁，這讓我們明白了時(shí)光匆匆。
青春是一輛正在行駛的火車。每到一個(gè)站口總會(huì)有下車，人到了一定的時(shí)刻，人與人也逃不過生死離別。此事古難全，總會(huì)有分別之日，這讓我明白了，且行且珍惜。
青春是一道靚麗的風(fēng)景線，承載著無數(shù)的回憶。從中領(lǐng)會(huì)到父親，母親的愛意綿綿不斷，這讓我們明白了，我親情的珍貴。
青春是一本富含哲理的書，蘊(yùn)含著心靈的一種狀態(tài)，他用時(shí)間的流逝告訴許多我們不曾在意的.真理，告訴我們?nèi)松闹鞠�，讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，即使青春很倉(cāng)促。
可她卻留下了不少于一生的回憶，留下了最美的情感，留下了我們無法忘卻的。教會(huì)我們成長(zhǎng)青春的一切都值得我們回憶與銘記的。
令人回味的一幕作文 9
在歷史的長(zhǎng)河里，有許許多多英雄、朝代。我經(jīng)常陶醉其中無法自拔。因?yàn)闅v史有許多東西值得回味。
歷史中最值得回味的朝代有許多，我就舉兩個(gè)例子吧，第一個(gè)是春秋，第二個(gè)是三國(guó)。先說說春秋，春秋分為七國(guó)，分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦，最終七國(guó)歸秦。春秋里面的君王性格各不相同，有的孝順、有的愛玩、有的殘暴、有的聰明，還有春秋五霸。但是都被秦始皇嬴政打敗了，用李白的詩(shī)句就叫“秦王掃六和”。
再來說說三國(guó)，各路英雄豪杰各顯神通。蜀國(guó)人才較多，五虎上將，鳳雛臥龍。龐統(tǒng)和諸葛亮就是鳳雛臥龍，十分有才，但都很可惜，龐統(tǒng)在劉備那兒時(shí)，劉備要龐統(tǒng)騎他的.馬，可鳳雛算了算，算到自己如果騎馬到前方，死路一條，可又不敢說，最后被曹操的兵誤以為是劉備射死了。諸葛亮有才無霸，劉備和劉禪都把兵權(quán)給他，他不要，最后勞累而死。魏國(guó)曹操氣質(zhì)霸氣，他挾天子以令諸侯。說過“寧可我負(fù)天下人，天下人不可負(fù)我！”，他文武雙全，是一代梟雄。吳大帝孫權(quán)，頭腦冷靜，剛毅果斷。孫權(quán)開招賢館，廣納天下名士，聽從大哥遺言“外事不決問周瑜，內(nèi)事不決問孫昭”。
在歷史的長(zhǎng)河里，許多的朝代值得回憶。不管是春秋還是三國(guó)，都只是歷史長(zhǎng)河中的一小段。你覺得呢？
令人回味的一幕作文 10
回味……一盤菜、一句話、一首詩(shī)、乃至一片云、一件事、一份情……都會(huì)讓人回味無窮。回味的過程是再次感受的過程，是深入理解的過程。
媽媽……這個(gè)詞對(duì)我來說熟悉又陌生，她總是說一些很深?yuàn)W的話，來鼓勵(lì)我。那時(shí)我才二年級(jí)，什么都不懂，連初中和高中還有大學(xué)都搞不清楚是什么的時(shí)候媽媽對(duì)我說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)好小學(xué)，打好基礎(chǔ)才能考上好初中，只有學(xué)好初中才能考好高中，只有學(xué)好高中才能考上好大學(xué)，只有考上了好大學(xué)將來才可以找到好工作，只有找到了好工作才能有好生活，才能幸福！所以學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的，如果拿掉一環(huán)，那這一環(huán)的就沒有用了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，我被說的繞在里面了，媽媽又接著對(duì)我說：“所以你一定要從現(xiàn)在開始好好努力，就算為了以后你的.幸福打算�！�
這一句話，我一直記得，仔細(xì)一琢磨媽媽是要我好好學(xué)習(xí)，將來一環(huán)接一環(huán)的成為一個(gè)“學(xué)神”“神童”呀！媽媽！我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！我知道你是為了我，媽媽給我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班是為了讓我提高成績(jī)，為以后的幸福增加一分可能性。因?yàn)�，知識(shí)不是別人的，也只有我自己努力才能有光明的未來，通向成功的道路也只有我自己為自己鋪上，而這路上的每一顆小石子正是我的汗水和努力。想到這兒我恍然大悟，媽媽給我報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班的氣也消了。
我回味起媽媽曾說的那句話，我能行！
令人回味的一幕作文 11
時(shí)光像流水，一旦流走了，就再也回不來了。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，上學(xué)必經(jīng)之路旁的樹高了，而每天從它旁邊走過的孩子也長(zhǎng)大了。
依舊記得那天。
我拉著媽媽的手，背著新書包，興奮中又有一點(diǎn)緊張，第一次踏進(jìn)了小學(xué)的大門。來到窗明幾凈的教室，老師那和藹可親的笑容和同學(xué)們天真爛漫的`臉龐使我憧憬未來。
而今年夏至，我們畢業(yè)了。
回味小學(xué)生活，嘴角還是會(huì)情不自禁地上揚(yáng)，眼前也總是出現(xiàn)那一張張?jiān)僖彩煜げ贿^的面孔。下課鈴一響，男孩子們就飛快地跑出了教室，他們喜歡在操場(chǎng)上揮灑汗水，而文靜的女孩子喜歡在教室里看書、聊天。兒童節(jié)快到了，學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)，有才藝的同學(xué)一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，想在藝術(shù)節(jié)上大展身手，被安排去表演節(jié)目的都認(rèn)真的排練。上課了，大家馬上安靜下來，認(rèn)真思考老師的每一個(gè)問題，仔細(xì)傾聽老師講的每一句話。自習(xí)課，大家都在奮筆疾書。期末考試要到了，大家都一心一意地復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)…。
或許你上體育課受傷了，立刻就會(huì)有同學(xué)扶你去醫(yī)務(wù)室，或許你在班上的朗誦比賽表現(xiàn)的很好，就會(huì)有同學(xué)為你鼓掌，當(dāng)你遇到了一道難題，就會(huì)有樂于助人的同學(xué)為你講題……
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，六個(gè)年頭過去了。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得今年夏至，永遠(yuǎn)會(huì)記得這所學(xué)校，永遠(yuǎn)會(huì)記得這2190天，最好的時(shí)光，最好的我們。
回味小學(xué)生活，有歡笑，有悲傷，有激動(dòng)，有不舍…。萬千種情緒交織，成了一首永恒的歌。
令人回味的一幕作文 12
記憶是有味道的，在我的記憶里它的味道是最甜的。
從我8歲開始，就很少吃蛋糕了。因?yàn)�，我害怕長(zhǎng)胖，害怕被人說我是小胖子。一向愛吃蛋糕的我，拒絕吃蛋糕。
那天，我哭著回到家，心里有說不出來的委屈，媽媽一邊哄著，在她懷里大哭的我，一邊說：“看！小蛋糕，好看吧，不準(zhǔn)備嘗嘗嗎？”在她懷里的我，停止了流眼淚，我看著那個(gè)蛋糕，滿臉淚水的我慢慢的走向它。媽媽安慰著我，讓我吃口蛋糕，我因?yàn)楹ε屡郑陀眯〔孀油诹艘恍】�，吃了這一小口的我，一下，就被它的香甜所吸引，突然喜歡上了它，它的.樣子，不是很漂亮，但是，味道卻非常好吃。我急切地問媽媽這是誰(shuí)做的、媽媽笑著說：“我做的，本想等你吃完晚飯?jiān)俳o你，要不，你這個(gè)小饞貓就只吃蛋糕不吃晚飯了�！逼穱L著香甜的蛋糕，我的煩惱不知什么時(shí)候，消失的無影無蹤了。
我去過很多的蛋糕店，買蛋糕。怎么嘗，都嘗不到媽媽做蛋糕的濃濃奶香味，媽媽或許是用魔法做的吧。
長(zhǎng)大之后我才意識(shí)到，那不是什么神奇的魔法，而是，媽媽用心做蛋糕，那種濃濃的親情，那是，任何一位蛋糕師都做不出來的味道，那種愛是濃厚的，是甜蜜的。
或許，你可以嘗到很多味道，他們或許都十分的美味。很難忘掉，但是，這些山珍海味都無法與媽媽做的蛋糕相比，蛋糕中的那股濃濃的親情是我今生永遠(yuǎn)的回味。
令人回味的一幕作文 13
進(jìn)度如一只歌，只有跟著旋律走下去。最后，卻發(fā)現(xiàn)值得回味。
我們彼此之間什么也沒做，什么也沒說，燦爛就從那一張?zhí)煺娴哪樕下舆^。掠過之后，我看見了悲傷正化為淚水淡化正在進(jìn)行中的歲月。
多么美麗的六年?duì)N爛，加速讓自己懂得該去怎么做，可我還是晚了。所以燦爛成為淚水，而淚水成為對(duì)這個(gè)世界絕望的狂笑。
我們彼此之間什么也沒做，什么也沒說，卻在學(xué)習(xí)中一起用心靈去闖過每一個(gè)難關(guān)。
心痛過，絕望過，夢(mèng)中的那片綠園與陽(yáng)光卻一次一次讓我們?nèi)滔氯�，忍下去…�?/p>
因?yàn)榻K點(diǎn)就是我們守望的結(jié)果，叫做幸福。
漫流在校園的浪漫，讓你在對(duì)我說，一切痛苦都結(jié)束了，我們守望的，到了。
懷著幸福與期望，我在做最后的等待。
全身疲乏，六年的痛在剎那間松懈，心卻依然緊戴著“習(xí)慣痛苦”的面具。
最后的'等待，用久違的幸福點(diǎn)落心臟的面具。
悲劇童話不能完美已經(jīng)夠?qū)Σ黄鹞覀兒痛蠹伊恕＠淠咨秦笆椎墓�。綠色、陽(yáng)光、夢(mèng)，你在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的東西在我的夢(mèng)里撕開了綠園、陽(yáng)光，你說，那只是一位技藝高超的畫家描繪的畫，是不會(huì)真實(shí)的。
哈……你不用騙我，你就是那位畫家吧？
夢(mèng)，你一直就是我的天使。你雙手捧著我的幸福，揮動(dòng)潔白的羽翼，從那幅畫上遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
令人回味的一幕作文 14
每個(gè)人都有揮之不去的記憶，母親的一句話成了我記憶長(zhǎng)河中跳動(dòng)的浪花。
一天，放學(xué)回家，我把包一扔，鞋一脫，徑直飛到床上，打開電視。過一會(huì)，只聽見；母親大喊：“二子，吃不吃飯啦？”一種命令式的語(yǔ)氣，讓我感到不爽，便回道：“我不吃啦，煩死了！”之后一陣輕聲的罵。這時(shí)突然想起：她們不是說要帶我去玩的嗎？怎么還不來？
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我越發(fā)生氣，便走到門口透氣，只見一個(gè)女孩開著車載著另一個(gè)女孩，又有一個(gè)女孩騎著車在后面追，一陣歡笑……
等等！那不是她們嗎？不是說好載我一起玩的嗎？不對(duì)，不是她們；她們才不會(huì)丟下我呢！但我還是決定去看看。
沒想到，真的是她們！我便走到她們面前，說道：“不是說帶我一起去的嗎？”她們嘲諷般地說道：“抱歉，把你給忘了�！蔽医�(jīng)受不住如此打擊，飛奔回家，趴到床上就哭。
母親看到了，走過來說：“怎么了？哭成這樣子�！蔽页橐鴥A訴著委屈。本以為母親會(huì)說我太感性，但她卻拍了拍我的后背說道：“誰(shuí)都會(huì)遇到‘壞人’，別哭。雖然這樣很令人傷心，可它也讓你明白了誰(shuí)才是你最好的朋友。只有最好的朋友才不會(huì)那樣�！闭f著轉(zhuǎn)身端來香噴噴的'飯菜，“媽媽知道你餓了，快吃吧！媽媽才是你最好的朋友�！�
我望了一眼天使般的媽媽，“嗯”了一聲，便開始往嘴里扒飯，可淚珠卻止不住地下落。母親的話語(yǔ)，溫暖著我的心窩，讓我回味無窮。
令人回味的一幕作文 15
因?yàn)橹档茫曰匚丁?/p>
回味是什么呢？回味一份特殊的早餐，四五點(diǎn)城市里的勞動(dòng)者上線了。一身橘色的服裝，一把大掃把，一輛小車，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。那天心情不好，獨(dú)自一人漫步在四點(diǎn)多的街頭，四周除了依舊奔波的司機(jī)之外，似乎就只剩下掃地的聲音了。這時(shí)有幾個(gè)年輕人手抱了箱子走過來，停在了環(huán)衛(wèi)工人面前，只見他們拿出冒著熱氣的飯盒遞給環(huán)衛(wèi)工人，那時(shí)我難過的心情也好轉(zhuǎn)了。一份早餐，也許不是山珍海味，卻也溫暖人心，我回味這份美好。
回味是什么呢？回味是一張暖心的`紙條。課上老師要求寫作文，題目為《我的心愿》，我的心愿自然是希望回到當(dāng)初，寫著寫著眼角濕潤(rùn)了。此時(shí)一張小紙條映入我眼里，那是同桌寫的。他說同桌“向前看，至少你還有我”我笑了，似乎有一道溫暖的光射入我的心房。一張紙條，也許不是動(dòng)人的話語(yǔ)，卻象征著友誼，我回味這份友誼�；匚妒裁茨�？回味一抹溫暖的微笑。收假了，快要去學(xué)校的我內(nèi)心非常不開心。媽媽走過來，耐心地收拾好書包，拉著我的手說“孩子，開心點(diǎn)”，隨后她也露出了很久沒有見過的微笑。雖然摻雜著勉強(qiáng)，但也是真心的，就好像一朵盛開的蘭花一樣，感染著我，溫暖著我。那次，我開開心心地上學(xué)了，一抹微笑也許藏著勉強(qiáng)，卻也溫柔至極。我回味這份親情。
回味什么呢？對(duì)了，我回味這份美好，這份友誼，這份親情，因?yàn)橹档盟曰匚丁?/p>
令人回味的一幕作文 16
在不干擾別人的情況下，做最真實(shí)的你。
20xx年，那是一個(gè)夏天，有一個(gè)孩子刷了一個(gè)朋友圈，魔力般的話語(yǔ)溜進(jìn)了她的心房，讓她更清楚地了解到生活的真諦。
不久前，一個(gè)對(duì)我態(tài)度惡劣的同學(xué)走到我的面前，向我借數(shù)學(xué)試卷抄。我的大腦飛速的閃過千萬個(gè)畫面，這令我厭煩的`事，歷歷在目。我果斷搖了搖頭，毫不猶豫的收起試卷，他大罵一句：“小氣死了，視力眼就喜歡裝好人，原形畢露了。”
我的脾氣像巨浪一般涌了上來，我瞪著他遠(yuǎn)去的背影，氣得咬牙切齒。他的話深深地刻在了我的心中，一想到我就來氣，但時(shí)間長(zhǎng)了，我開始沉思這句話的含義。思品課老師說過，應(yīng)該重視他人的評(píng)價(jià)，我對(duì)自己的樣子模糊了，這是我嗎？我心中那個(gè)完美的自己，真是如他所說嗎？我不斷的回憶這件事，我對(duì)自己的疑問像一個(gè)雪球，越滾越大。
直到那一天，我熟練地刷著朋友圈，點(diǎn)開了那個(gè)意味深長(zhǎng)的視頻，一個(gè)家喻戶曉的復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)教授說：“不再干擾到別人的情況下，做最真實(shí)的你。”他的話點(diǎn)醒了，我才使我恍然大悟。
我們短暫的一生，為何要聽別人的看法？過得那么累，那么疲倦。不要看事物的表面去認(rèn)定他，像丘比特射箭時(shí)候總是閉上眼睛的，小王子告訴我們只有心靈才能洞察一切。
感悟這件事，他對(duì)我的隨意批判，不值得放在心上。
令人回味的一幕作文 17
在茫茫的記憶長(zhǎng)河之中，數(shù)不勝數(shù)的童年樂事讓我難以忘懷。有一件事至今讓我記憶猶新。
在我2歲的時(shí)侯，爸爸在院子里種了一棵梧桐樹，頑皮的我用小刀在梧桐樹上小心翼翼的刻了一雙大大的眼睛，一個(gè)鷹鉤鼻子還有一個(gè)小巧玲瓏的櫻桃小口。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，小梧桐樹的眼睛，鼻子，嘴里面流出了水。幼稚無知的我竟嗚嗚大哭起來，爸爸聞聲趕來，好奇問我怎么了，我天真的告訴爸爸：“小梧桐樹哭了，它被我弄哭了�！卑职致犃斯笮ΑＫ嬖V我：“所以呀，你以后就要和小梧桐成為好朋友，團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處。不如，你們比著長(zhǎng)吧！”我聽了爸爸的一番話，拍手叫好。此后，每天早晨起床第一件事就是和小梧桐比高矮。
有一段時(shí)間，姑姑把我接到她們家住。在這期間，我日日思念著小梧桐樹�；丶液螅铝塑�，我就迫不及待地跑去和小梧桐比高矮�？墒钦l(shuí)料到，小梧桐樹長(zhǎng)高了，我長(zhǎng)矮了。我便一屁股坐在地上嗚嗚大哭起來。爸爸媽媽嚇得不知所措，待聽我講完哭的原因后，他們笑得前俯后仰，說我傻的可愛�？晌覅s是丈二的.和尚，摸不著頭腦。小梧桐樹長(zhǎng)高了，我長(zhǎng)矮了這個(gè)問題至今仍縈繞在我的腦海之中。
五彩繽紛的孩提時(shí)代，是我人生一道亮麗的風(fēng)景線，它讓我擁有了無限美麗的回味。
令人回味的一幕作文 18
我在這個(gè)世界上，雖然只活了十二年，吃過的東西卻不能算少。但是吃來吃去，最懷念的，還是外婆做的茶葉蛋。
記得小時(shí)候，每逢跟隨媽媽去探望外婆，外婆總是會(huì)一大清早就起來，煮蛋、制鹵、鹵蛋，忙活個(gè)大半天。等到我們到達(dá)時(shí)，外婆總會(huì)半欣喜半嗔怪地對(duì)我說：“你都多久沒來過外婆家了？是不是都要忘記外婆家在哪兒啦？”一邊說一邊剝一只茶葉蛋，催我趁熱快吃。
外婆做的.茶葉蛋很香。一口咬下去，蛋清很是清爽，回味起來還有茶葉的清香味，蛋黃很軟幾乎是入口即化，蛋黃的香與茶葉的香很快就回蕩在唇齒之間，久久無法散開。
臨走之前，外婆會(huì)用玻璃制的盒子裝上滿滿一盒的茶葉蛋，密封好，讓媽媽帶回家。此后一周里，我便可以日日嘗到這人間美味了。
后來，我長(zhǎng)大，步入了初中，功課繁重，學(xué)習(xí)任務(wù)極多，除了寒暑假以外，根本沒時(shí)間去外婆家探望她老人家。外婆就每隔一個(gè)半月做上一大盒蛋，讓下班回家的母親順路帶回來。
在深夜的燈光下，我細(xì)品著外婆做的茶葉蛋，溫習(xí)功課時(shí)也就精神了不少。第二天考試時(shí)也就變得格外輕松。因?yàn)槲抑�，我能考好。不過無論我考的是好是壞，排名如何，外婆都不會(huì)責(zé)怪我，她只會(huì)再做一鍋茶葉蛋，囑咐我趁熱吃。
外婆的做的茶葉蛋好吃的原因，我終于知道了，那是因?yàn)檫@蛋里面飽含著她對(duì)外孫的愛��！
那滋味，真讓我回味！
令人回味的一幕作文 19
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天”，每當(dāng)我聽到《童年》這首歌，便勾起我兒時(shí)的回憶。說起童年趣事時(shí)，我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出各種畫面，但讓我最難忘的趣事就是“烤火腿”。
七歲那年的`夏天，我在農(nóng)村里和伙伴們一起玩。正玩的開心，一個(gè)小男孩走了過來，大搖大擺地說：“你們看，這是我奶奶剛給我買了烤火腿，羨慕吧！”說完便吃著火腿走了。我們也很想吃，便想出了一個(gè)法子。
我讓一個(gè)同學(xué)去家里拿牙簽，再讓另一個(gè)同學(xué)去拿杯子來，最后再讓一個(gè)同學(xué)去找?guī)装芽莶�，我便去買了火腿和打火機(jī)�！胺诸^行動(dòng)，go！”我們飛快地跑去拿好東西。不一會(huì)兒，我們?cè)谝粋�(gè)正在裝修的伙伴家門口前集合，因?yàn)槟抢镉写u頭，可以擺成“燒烤架”。我們擺好“烤架”后，就把枯草點(diǎn)燃放在磚頭下，用牙簽串好火腿，放在上面烤。我們邊烤邊聊天，時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒就烤好了。我們分好火腿，用杯子把裝起來，邊走邊吃。雖然沒放調(diào)料，沒太多味道，但我們吃得津津有味，一個(gè)勁兒地說，真好吃��！有的小伙伴還吃得一臉都是油，都成了大花貓。
“飛呀，飛呀，看那紅色的蜻蜓飛在藍(lán)色的天空，游戲在風(fēng)中不斷追他的夢(mèng)”隨著時(shí)間的推移，我也在長(zhǎng)大，那些趣事成為我的回憶，永遠(yuǎn)閃閃發(fā)亮！
令人回味的一幕作文 20
回首過去，腦海里浮現(xiàn)電影般的畫面……
——題記
轉(zhuǎn)眼間，多姿多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想這幾年來。我有哭過，笑過。那些美好的回憶歷歷在目，讓我回味無窮。
歡笑
日子總是歡樂很多，悲傷很少。
記得才上小學(xué)，一個(gè)個(gè)都是幼稚的孩童，有著純真的面孔，天使的笑容。我們都為上學(xué)而歡笑，而自豪。老師也為我們的到來張開笑臉迎接我們。
紅歌比賽是我最難忘的。記得那時(shí)我們正準(zhǔn)備上臺(tái)前，老師發(fā)現(xiàn)我們的服裝不對(duì)勁，于是，我們和別班換了衣服，急急忙忙上臺(tái)。臺(tái)上，每人臉上溢出笑臉，高昂激情的唱著紅歌。當(dāng)我獲得第一名時(shí)，臉上的喜色又多了，都笑得合不攏嘴。是��！臺(tái)前是那么的匆忙，臺(tái)上也出現(xiàn)了狀況，可我們卻得了第一，怎么會(huì)不高興呢！
悲傷
有了歡笑就不能避免悲傷的事情，人怎么可能一帆風(fēng)順，一直笑到老呢！
籃球比賽是我們的悲傷，是我們的.遺憾。前幾場(chǎng)比賽中，隊(duì)員們頂著烈日，在球場(chǎng)上奔跑，只為拿到分。啦啦隊(duì)們?cè)趦膳运浩坪韲档慕兄�，只為�?duì)員打氣。這一切一切，都是為了有好成績(jī)，可在后一輪比賽中，我們就以三分之差被別人打敗了。這三分意味著我們不能拿到冠軍，不能在比賽了。當(dāng)裁判員吹哨叫停的一瞬間，隊(duì)員心灰意冷，啦啦隊(duì)垂頭喪氣。每人都傷心到了極點(diǎn)。三分之差，讓人心有不甘…。
小學(xué)生活回味無窮，可我們也即將迎來令人向往的初中生活。讓我們期待彼此有更好的明天。
令人回味的一幕作文 21
生活就像一個(gè)萬花筒，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生不同的事，有快樂的、有傷心的、還有令人回味的。今天我就來講一講一件令人回味的趣事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我興致勃勃地去釣魚，看到公公為我做好的魚竿，我贊嘆不已。那竹竿直直的，好像挺立的士兵；魚鉤彎彎的，像一個(gè)小月牙。我高興極了。
到了池塘邊，我拿張椅子坐下來，學(xué)著公公的樣，拿起魚竿，靠到肩上，再用力地往前使勁一甩，魚竿就乖乖地垂了下去。我也開始耐心地等待魚兒上鉤。
可是魚兒好像看穿了我的把戲，它們遲遲不上鉤，讓我有點(diǎn)心煩意亂。“魚兒�。∩香^吧！上鉤吧！我想嘗野生魚滋味呢！”我口中念念有詞。可是魚兒好像不聽指令，就是不來。這時(shí)天下起了小雨，這讓我更不高興了。
我的`心里好像有兩個(gè)人在吵架。一個(gè)說提起來吧，應(yīng)該沒有魚；而另一個(gè)說再等一會(huì)兒，肯定有魚會(huì)上鉤的。我滿懷期待地再等了一會(huì)兒。果不其然，魚浮開始上下漂動(dòng)起來，代表魚兒上鉤啦。我兩手提著魚竿往上拖。剛剛還筆直的魚竿，現(xiàn)在已經(jīng)彎得不成樣了。媽媽聞?dòng)嵹s來，一把抓住線往后退，硬生生地把魚拽了上來。好大一條魚�。∵�是野生的倉(cāng)鳊魚。我兩眼放光，高興地蹦跳起來。這讓我感到了成功的喜悅。
天又放晴了，我看著那條活蹦亂跳的倉(cāng)鳊魚，心情猶如小熊吃了蜂蜜一般甜滋滋的。那一刻的驚喜，真令人回味！
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