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同學(xué)之間作文

時(shí)間:2021-03-19 19:55:23 推薦作文 我要投稿

同學(xué)之間作文(精選10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的同學(xué)之間作文(精選10篇),歡迎大家分享。

同學(xué)之間作文(精選10篇)

  同學(xué)之間作文1

  在學(xué)校里我有許多許多和同學(xué)之間發(fā)生的故事,但我印象最深刻的事情是上個星期二發(fā)生的事情。

  上個星期二的下午,上完信息技術(shù)課,我回到教室,和陳赟毅一起玩耍,我開個玩笑輕輕打了一下他的背后,他假裝很生氣,就扔了一本書,這本書正巧砸到了我的臉上,把我的臉刮破了。陳赟毅急忙跑過來說:“對不起,對不起,我不是故意的!彪m然我的臉很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙說:“沒關(guān)系,這也不是你的錯。你不要告訴老師,這是我們倆之間的事,我們倆可以解決!标愙S毅聽到我這么說,就把他懸著的心放了下來。

  可是老師還是發(fā)現(xiàn)了我的臉破了,并且了解到我和陳赟毅之間的事情,老師問明情況以后,并沒有批評我們,而是親切的問我:“疼嗎?”

  我覺得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié),關(guān)心友愛,要懂得去原諒別人,這樣我們才能交到更多的朋友!

  同學(xué)之間作文2

  為了提倡體育活動,增進(jìn)小朋友的身心健康和發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,班級下午體育課舉辦拔河比賽,大家都很興奮。

  比賽前老師給我們說明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。比賽開始了,先禮后兵,兩隊(duì)互相敬禮。比賽時(shí),大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊(duì)選手好像兩只大鴨子,在搶吃蚯蚓,一會兒被拉過來,一會兒又被拉回去,真是實(shí)力相當(dāng)。

  第一場比賽完,第二場接著我們上場了。我們起名叫“團(tuán)結(jié)隊(duì)”。大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。哨聲一響的,大家抓緊繩子用力的拉的,同學(xué)們都使盡了九牛二虎之力,我也使出了渾身解數(shù)?傻谝痪治覀儏s輸了,大家垂頭喪氣。這時(shí),老師卻鼓勵我們,叫我們不要灰心。最后,我們齊心協(xié)力,第二局和第三局我們都贏了。同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的相互擁抱,有的拋帽子。

  這次拔河比賽,使我體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  同學(xué)之間作文3

  我們班以前有位可愛的小女生,她有一雙葡萄似的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個白里透紅的臉蛋,說話甜甜的,我們是好朋友,她就是我們班以前的班長—陳曦。

  我來說說我們之間的一件事吧。在一個星期五的下午,我們放學(xué)了,那時(shí)每到星期五學(xué)校附近的家長就非常多,奶奶來接我,我和奶奶隨著人群向前移動,忽然,我和奶奶被擁擠的人群沖散了,人群走后,我已經(jīng)看不到奶奶了,以為奶奶在前面,便向前跑去,我邊跑邊找奶奶,跑了幾十米遠(yuǎn)也沒看見奶奶,我因?yàn)楹ε,所以哭了起來。這時(shí)陳曦和她的爸爸正好也走過這里,她見我在這兒哭,便問道:“你為什么在這兒哭?你的家長怎么不在你身旁?”“我和奶奶走散了,現(xiàn)在也不知道奶奶在哪里!蔽疫吙捱呎f!皠e哭,別哭!标愱匕参课遥拔?guī)湍憬o媽媽打電話吧。”陳曦用她爸爸的手機(jī)和我媽媽取得了聯(lián)系,媽媽及時(shí)趕了過來。

  雖然我和其他同學(xué)的事已經(jīng)忘了,可我對這件事卻記憶猶新。因?yàn)楦改傅脑蜿愱剞D(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)不會忘記她在我最困難的時(shí)候,伸出了援助之手。

  同學(xué)之間作文4

  說起干的一件壞事,我倒干過一件至今提起都令我臉紅的事。

  記得三年級第一學(xué)期,我的同桌帶了一袋面包,可我嫌他上課時(shí)偷偷吃,心里很不服氣,然后我就趁他不注意的時(shí)候悄悄跑到他的座位上,把他的書包拿出來掏出面包,隨后便放到班主任的電腦桌上,老師看了問:“這是誰的面包?”我迫不及待地說:“這是某某同學(xué)的!崩蠋熍u了這個同學(xué),這位同學(xué)說:“我、我、我……”老師說:“我什么呀我。”此刻我的心有點(diǎn)不安,害怕同學(xué)責(zé)備我,還真不出意料,他一下課就對我說:“你就是想老師罵我嗎?”我傷心極了,坐在座位上沉默不語,眼淚就快留出來了,我真的特別慚愧。

  從此我發(fā)誓以后再也不出賣朋友了,我們是一個大家庭,我要和同學(xué)們和睦相處。

  同學(xué)之間作文5

  世界有許許多多的事,有發(fā)生在路上的事,有發(fā)生在學(xué)校里的事,而我就講一件發(fā)生在同學(xué)之間的事吧。

  那是一個風(fēng)和日歷的早上,我們正在上體育課。老師讓我們自由活動之后,我們便開心的玩了起來。不知怎么了,遠(yuǎn)處傳來了幾聲:“疼,疼!”我們跑過去看,原來是我們班一直喜歡搗蛋,搞惡作劇的“帥氣”女孩——彭紫銀。她那時(shí)候,一直都坐在地上,手不停的揉著腳,眼淚還不停的流下來。我頭一次看她哭,就以現(xiàn)在的情況,準(zhǔn)出事了!我連忙問她發(fā)生了什么事。原來,她們在玩“背背大戰(zhàn)”呢!另一個背她的女同學(xué)蔡加韻不知怎么,突然摔倒了,坐在彭紫銀的腳上,而她的腳卻向上彎了一下,疼得她直要命!老師來了,老師慢慢地扶起她,讓她的腳動幾下,并反復(fù)的向上,向下的做?吹剿龥]事,我長長的舒了一口氣,心里的“石頭”終于落了地!時(shí)間像飛箭一樣快,轉(zhuǎn)眼就到了下午。彭紫銀的腳還是疼,只得送到醫(yī)院去拍片了。結(jié)果出來了,是骨折!這個結(jié)果讓我們大吃一驚,更讓那個把彭紫銀摔骨折的蔡加韻大吃一驚。蔡加韻把這件事一五一十的告訴父母,并還承擔(dān)了所有責(zé)任,醫(yī)療費(fèi)。過了幾個星期,彭紫銀的腳竟然奇跡般的好了,這比我們想像中的還要快!我們掐了一下——原來這不是夢!自從這件事發(fā)生之后,就再也沒發(fā)生了。

  從這件事后,我從中體會到了:傷害了別人,就等于傷害了自己。而且,我們要時(shí)刻注意身邊的游戲,不能玩危險(xiǎn)的游戲哦!

  同學(xué)之間作文6

  記得上三年級的時(shí)候,同學(xué)們都很歡迎我來打乒乓球——不是因?yàn)槲掖虻暮茫且驗(yàn)槲掖虻锰珷,只會吊短球。正因?yàn)槿绱,我每次打乒乓,只能把自己的球“賣”給同隊(duì)的人。盡管如此,我還是覺得自己在那些打得好的`同學(xué)前面抬不起頭。那是星期五的下午,我的同學(xué)羅一提出在那個邊長不超過一點(diǎn)五米的正方形球臺上打球,我答應(yīng)了,因?yàn)樵谀巧厦嫖液苋菀捉拥角颍粫淮虺伞鞍字蟮啊薄?/p>

  “比賽”開始了,乒乓臺上,一顆白色的球在跳來跳去,“跳”了大約半個多小時(shí)。畢竟當(dāng)時(shí)他是班上的“高人”結(jié)果嘛,就不用說了,當(dāng)然是以我的慘敗告終。就在我灰心喪氣提著書包,拿著“正宗鋼板”正準(zhǔn)備離開時(shí),羅一跑過來對我說:“看你打的好挫喲,以后每天下午我都陪你打一打球,看看你是不是挫的要命?”我不輕不重地捶了他一下,但我還是很開心,畢竟我以后有個“教練”了嘛!

  當(dāng)時(shí)我們在板房學(xué)校學(xué)習(xí),又沒有包那種專門接送某一群人的“野的”,只好搭公車,因此我們有充足的“訓(xùn)練”時(shí)間。每天放學(xué)、下課、午間休息時(shí),我和羅一就展開“訓(xùn)練”不斷地在實(shí)戰(zhàn)中創(chuàng)造新的招式,找高年級的大哥哥們切磋,以此來查看自己的實(shí)力……

  皇天不負(fù)苦心人,經(jīng)過五周的訓(xùn)練,我的球技不斷長進(jìn),“洗”下球技一般的同學(xué)是張飛吃豆芽——小菜一碟,這多虧他對我的幫助,不然,我到現(xiàn)在也還是一個“賣球大王”。

  同學(xué)之間作文7

  我一直珍藏著半塊橡皮,因?yàn)樗壑液屯蹰苤g真誠的友誼。

  我們倆是同桌一條凳子的好同學(xué)。我們的關(guān)系十分密切簡直形影不離?墒怯幸惶煜挛缥以谄古仪蚴一顒樱l(fā)現(xiàn)他匆匆忙忙地向校門口走去。我一時(shí)玩心大發(fā),順手拿起一個乒乓球,朝他頭上砸去。這可惹惱了他。他回過頭來瞪著眼睛說:干什么?

  我嬉皮笑臉的說:玩兒唄。然后拿起球,又扔了他一下。他抬起腳把乒乓球踩碎了。然后頭也不回的走了。我也有些不知所措,也氣呼呼的走出了校門。

  一晃兩個星期過去了,我們誰也不理誰。

  在一次語文測驗(yàn)中,同學(xué)們各自埋頭答卷。突然,他停筆不做了。我不由得看了看他,他正在找橡皮。我猶豫了一會兒,我端詳著我剛買的新橡皮,心中有些不舍,但我還是把橡皮掰成兩半。我輕輕的碰了碰它,把橡皮遞給他。

  第二天宣布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,他是第一名,全班人都為他鼓掌。他緩緩地站起來,向后轉(zhuǎn)過來,面朝著我說道:謝謝你!那天我的零花錢掉了很著急,所以對你說話有些沖,請你不要介意。我的眼眶濕潤了。我說:對不起。本來我就不該跟你開玩笑的,是我不對。

  同學(xué)們聽見我們這樣講,有些云里霧里。但是當(dāng)看到我和他將雙手緊緊的握在一起的時(shí)候,掌聲更加熱烈了

  而我們也重新成為了好朋友。

  同學(xué)之間作文8

  三年的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)之間深厚的友誼是從一點(diǎn)一滴的小事里結(jié)成的。一天,謝國良同學(xué)來我家玩,我提議:我們一起打羽毛球吧!“好!”我的提議得到了他熱烈響應(yīng)。于是,我們拿起球和球拍到樓下開始打了起來,一時(shí)間,只見羽毛球在空中飛來飛去,我倆打得熱火朝天,汗流浹背。正在這時(shí),他一個“殺球”,羽毛球以飛快的速度向我飛來,那時(shí),面對這樣情況的我,卻突然用錯方法,原來應(yīng)該用右手反手拍打回去,但我卻向左奔跑了幾步,謝國良臉上一副詫異的神情,我猜他一定在想:陳家俊為什么要向左跑,這個球用右手反手拍不就可以了嗎?雖然我的速度已經(jīng)很快了,但還是沒有躲過這次“襲擊”,被羽毛球擊中要害,打在我的鼻子上,頓時(shí),鮮血從鼻子里涌出來,看到這個情形,謝國良也傻了,不過他馬上回過神來,沖到我的跟前,關(guān)切地問:“怎么了?怎么了?要緊嗎?衛(wèi)生老師說過,流鼻血時(shí)要一只手按住鼻梁,另一只手舉過頭頂,過一會兒就能止血了,你快試試!”一邊說著,一邊還情急地抬起我的手,心急如焚地望著我,看著他著急的樣子,我反倒安慰起他來:“沒事的,一會兒就好了,沒關(guān)系的!焙髞恚棺×,我笑著對他說:“謝謝你,我的朋友!”謝國良如釋重負(fù)地說:“Notatall!

  我知道了,原來這個世界上有一種感情是最真摯的,那就是——同學(xué)之間的友情。

  同學(xué)之間作文9

  每天發(fā)生在同學(xué)之間的事情很多,有時(shí)候爭吵得面紅耳赤互不相讓,有時(shí)候打打鬧鬧你爭我搶,但是這并不影響我們熱忱地互幫互助互相關(guān)心,因?yàn)槲覀兪桥笥眩覀兺谝粋大家庭中。

  記得有一天下課時(shí)間,我正專心致志地拆玩著手里的活動鉛筆,上課鈴聲就響了,我一著急手忙腳亂地想收起來,筆袋里的東西反而被散在了桌面上。我的同桌佘俊穎趁我一愣的工夫,迅速收起了我散落的東西并一把把筆袋搶了過去,然后傳給了勞圣力,勞圣力又傳給了陸思博……我正想著去搶回來,看到數(shù)學(xué)老師向我瞪了一眼,只好忍了下來,心里卻氣極了:幾個討厭鬼!居然聯(lián)合起來不由分說地把我的筆袋給沒收了,憑什么!

  下課了,我氣呼呼地要回了筆袋,心里卻咽不下那口氣,真想去老師那兒告狀,讓老師幫我評評理!可是又想到別的同學(xué)向老師告我狀害我罰抄的時(shí)候,我是多么的氣憤委屈,

  于是我忍住了告狀的沖動。我想:同學(xué)之間的爭執(zhí)應(yīng)該自己想辦法解決,不應(yīng)該總是去老師那兒告狀,告狀不是個好習(xí)慣,更不是個好方法!可能佘俊穎是為了不讓我上課開小差做小動作呢?

  想到這里,我頓時(shí)不那么生氣了,同學(xué)之間要相互信任相互諒解,大家都是想幫助同學(xué)的吧,我可不能誤會了同學(xué)的好意!童年的友誼是最難能可貴的,我們都應(yīng)該珍惜它!

  同學(xué)之間作文10

  天空時(shí)晴時(shí)雨,同學(xué)之間也是如此,有時(shí)有歡笑,有時(shí)也會產(chǎn)生小誤會。

  記得二年級時(shí),我和小劉就發(fā)生過這么一次小誤會。那天下課,我去上廁所,尺子放在桌子邊上。等我回到教室,“咦?”,我發(fā)現(xiàn)尺子不見了,萬分著急,打開桌肚翻了一遍又一遍,可是尺子仿佛蒸發(fā)了一樣怎么也找不到。同桌小金悄悄告訴我:“好像是小劉拿的!

  我一聽,十分生氣,立刻找到小劉興師問罪,對她叫到:“你這個家伙,拿走我的尺想干什么?”“沒有呀!我下課后一直在座位上寫作業(yè),連座位都沒離開,更不要說拿你的尺了!”小劉一臉委屈!叭鲋e!小金都看見你拿了!”“他一定看錯了!”

  我們你一言我一語,誰也不讓誰。這時(shí)候,一直站在一旁的小汪開口了:“你們別吵了,也許尺子是掉在地上了,你們?nèi)プ屑?xì)找一找!”我和小劉紛紛跑到桌子邊,仔細(xì)一看,原來,尺子正躺在地上呢!

  我拾起尺子,想:我真不該輕易聽信別人的話,竟冤枉了小劉,我得向她道歉!皩Σ黄,我不該聽信別人的話,沒仔細(xì)找就來說你,請你原諒!毙⒁娢覒B(tài)度誠懇,說:“這次就原諒你啦!下次注意哦!”說完,我們看著對方,不約而同的笑了。

  雨后,天終于“晴”了,我們的誤會也解除了。同學(xué)之間,要弄清事情的真相,才能讓天每天都“放晴”,多一點(diǎn)歡笑,少一點(diǎn)誤會!

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