難忘的教訓作文6篇
每個人在人生中都會犯錯誤，而那一次教訓讓我一夜間懂事了。下面是小編收集整理的難忘的教訓作文6篇，希望對您有所幫助！
篇一：難忘的教訓
有一件事情，每當我想起來，讓我終生難忘。
那是一個星期天，我在被窩里一直睡到了十點多，直到媽媽去叫我，我才懶洋洋的從被窩里鉆出來，一看窗外，太陽都曬到屁股了。我趕緊穿上衣服，臉也沒有顧得洗，就急匆匆地整了整書包，可我一看表，才七點半，我想：八點才上課呢，再加上路比較近，我五分鐘就能走到學校，何不拿我的零花錢買點東西吃，正好和同學們一塊玩一會，反正媽媽也不知道。于是，我就偷偷地拿了我的零花錢，看了看媽媽正在做飯，就一溜煙的跑下樓，來到了小商店�？纯催@樣，瞧瞧那樣，恨不得把它們都給買下來。我最終看到了一包糖和一包水。我把錢給了小商店的主人，走出了小商店。看看表，還有二十分鐘，可以在玩會兒。
我一邊吃著糖，一邊玩�？墒�，這時糖在我的口中已經(jīng)沒有味道了，玩也玩的不熱鬧，我的心就像壓了一塊大石頭一樣，我懷著沉重的心情，慢慢的走到了學校。上課的時候，老師講的內(nèi)容我我一個字也沒有聽進去，就連做題的時候，也錯了很多道。
放學后，我走在路上，小鳥的叫聲好像在指責我：“小張婧，你不應該瞞著媽媽亂花零錢，不應該！”我聽了，身上像被人灑了毛毛蟲，難受極了。回到家里，我連飯也沒有吃，就鉆進了被窩里。我在被窩里翻來復去，怎么也睡不著。我的心中好像有兩個“小人”在吵架。一個“小人”說：“要承認錯誤，才是好孩子”，另一個“小人”又說：“別說了，反正誰也不知道”。它們就這樣吵了起來。把我的腦子搞暈了。最后，經(jīng)過自己激烈的思想斗爭，我還是給媽媽承認了錯誤。媽媽把我拉到她的懷里，微笑著對我說：“只要承認錯誤，就是好孩子”。
這個難忘的教訓時時刻刻教育我，不要瞞著爸爸、媽媽亂花錢。
篇二：難忘的教訓
每個人在人生中都會犯錯誤，而那一次教訓讓我一夜間懂事了。
有一次周末，媽媽說他要出去辦事，讓我在家認真地做奧數(shù)作業(yè)。我只是一個勁地點頭，裝出一副懂事聽話的樣子，可是我心里卻崩出一個念頭：玩手機游戲。
當媽媽走后，我就把作業(yè)放在一邊乘涼，對它是不聞不問。我看見手機在那里向我招手呢！“快來、快來陪我玩玩吧！”。我沒有抵擋住誘惑，于是情不自禁地沖過去拿起手機，興奮地玩了起來。但是我還是十分地警惕著，唯恐媽媽隨時會回家，一有風吹草動就迅速裝成認真在學作業(yè)的樣子，神經(jīng)都繃緊了。突然門外響起了一陣陣腳步聲，我趕緊把手機放回了原位，過了一會兒，“咦！為什么媽媽沒有開門呀？”。我心里正嘀咕著，細細一聽，是鄰居回家開門了，幸虧不是媽媽回來了，真是嚇死我了。原來是虛驚一場，于是我又重新拿起手機玩了起來。
時間如梭，它像劉翔短跑一樣，飛快流逝了，不知過了多久。門外又傳來了一片腳步聲，我這次認真地聽出來了，其中有媽媽穿著高跟鞋，敲擊地板發(fā)出那清脆而有節(jié)奏的聲音——磕磁、磕磁。于是，我又把手機放回了原位，裝出若無其事的樣子在認真地寫作業(yè)。很快媽媽開門進來了，并來到我面前，他那雙火眼金睛發(fā)現(xiàn)這么長的時間，我作業(yè)只做了五六道題。此時，她氣不打一處來，火冒三丈地一直責罵我，我低著頭。心里不斷地反思著，由于我貪玩好耍，浪費時間，耽誤作業(yè)。我懷著羞愧的心情主動地像媽媽承認了錯誤，請求媽媽原諒了我�？墒俏疫@一整天都很慚愧。
事后，我明白了一個道理，“人非圣賢，孰能無過。過而能改，善莫大焉。”可怕的不是犯錯誤，而是錯誤地面對錯誤。從那以后，無論爸媽是否在家，我都是認真地完成作業(yè)后才去玩耍。
篇三：難忘的教訓
在我的腦海中，有一個不同尋常的教訓，令我終生難忘，那一次若不是媽媽及時趕回，我將。會因為無聊而尋找樂趣，則“葬身烈火之中。
記得在我六歲那年，因為尋找樂趣的可惡心里，竟然讓我玩上了火，那天早晨，我趁媽媽去買菜，就跑到了客廳，到茶幾下面找出一盒火柴，這時我看見火柴盒上寫著“六歲以下的`兒童請勿玩火”。要在家長的培同下使用幾個字，但我被無聊沖昏了頭，不按照它的提醒來執(zhí)行，于是我就找來許多紙，不管三七二十一地拿出一根火柴，在火柴盒的側(cè)面擦皮上擦了一下，哇，我大叫一聲，著火了，我趕忙拿來紙，一張一張往上蓋，我看著不斷跳躍的火苗，在不斷的升騰，我覺香非常開心，可我卻不知道，在開心的背后中，危險正一步一步地向我逼近，為了讓火燒得更旺更猛，我繼續(xù)往火上加紙，忽然屋外傳來一陣響動，把我嚇的摔了一跤，我想把火撲滅，以此來毀尸滅絕，卻亡羊補牢為時已晚，火苗越跳越高，愈來愈濃的二氧化碳的白煙，把我眼睛熏出了淚，嗆的我直咳喇，就在這時我的褲子被不名物體給掛住了，手和腿都被火燒了一下，我就全然不顧，只喊救命，心里只有一個念頭，就是誰來救我。
正在這生死攸關的時候，媽媽回來了，她跑進廚房，端來滿滿一盆水，向火苗撲去，過了一會兒，火終于撲滅了，這時我已成了國寶熊貓，手上和胳膊上都起了兩個大水泡，我軟軟地癱坐在地上，心想，我再也不玩火了，要不是媽媽及時回來，后果將不堪設想。
這一次，我真是“死里逃生”，從此我再也沒有動過火柴，也沒玩過火，從這件事中，我得到了一個教訓，千萬不要只為了尋找樂趣，而忽略潛伏在身邊上的隱患和后果，這件事在我成長道路上，是一個難忘的教訓。
篇四：難忘的教訓
打開記憶的口袋，會發(fā)現(xiàn)，其中有許多值得回味的東西，而讓我非常記憶猶新的是一次考試。
那次考試前，我努力復習了一個晚上，早晨我自信滿滿的地走進教室，胸有成竹地做完考卷，滿懷信心地交了卷，心想，這次我復習得這么認真，肯定考得不錯！
運動會那天，虞老師叫我去登分，我懷著激動的心情走上講臺，一張一張認真的登著“這次考卷有點難度，有很多個80幾分！”虞老師對我說。我心想，我應該90分以上吧。呀！看到我的了，咦？怎么可能？只有88分？我翻來覆去看了幾遍，老師也沒給我算錯分那！
過了一會兒，考卷發(fā)下來了，我又仔細的看了幾遍，也包括作文，這次作文就扣了2分，以前可從來只扣一分的呀！看了老師給我的評語，我找到了答案，注意三個de的運用！我又看了看老師圈出的錯字de，足足有八個�。∥铱烧娲中�！拿起考卷，我又后悔了半天，原來我按課文內(nèi)容填空這題，“碧綠的”中的“的”漏了，就扣了2分！還有“嚴峻”的“峻”寫錯了，扣了2分，天哪！這次失利，可都是錯別字惹的禍��！要是當是好好檢查，怎么會在我的成績單上出現(xiàn)80幾分呢？
難道是錯別字故意跟我過不去？當然不是。要怪只能怪我太粗心了，唉！粗心可是我的一大弱點那！要是在什么重大的考試中出現(xiàn)了幾個錯別字，或漏了一題，那得扣多少冤枉分？粗心帶來的可不止這些，要是會計們算錯了一個小數(shù)點，對整個公司將造成多大的危害？要是科學家們在宇航員飛向太空前的檢查中，稍微疏忽了那么一點點，哪怕只是一個小小的零件，這后果就會不堪設想！
粗心的毛病，很有可能是要誤大事的！絕對不能再擁有它了，加油改正它吧！
篇五：難忘的教訓
有一件事我永遠忘不了。那件事時時在我的腦際回蕩，使我慚愧，摧我上進。
那天班上進行數(shù)學期中考試。老師發(fā)試卷的時候，同學們像一只只饑餓的小鳥正等待吃食。試卷發(fā)下來，我就走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心里不覺高興起來，嘿嘿，這次試卷題容易得很。
于是，我壓根不聽李老師讀題，搶先提起筆來埋頭就做。老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半。做呀，一會兒就做完了。我回頭望望班長黃忠，只見她似乎遇到難題，正一手提筆，一手托下巴，認真思考呢。我得意洋洋，心里想：黃忠啊黃忠，你今天終于碰著“攔路虎”了吧。上次我交頭卷，得了98分，只差2分就得100分，今天考試更容易，我肯定……我越想越高興。喂，不能再想！我暗暗地警告自己，要是再想，黃忠做完了題目交上頭卷，那我就不合算了。黃忠，雖然你是班長，在數(shù)學成績上，我可不買你的賬。今天，我要讓大家看看，我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行，還是我
行。想到這兒，我毫不猶豫地拿起卷子交給了李老師。
這時，我清清楚楚地看見同學們都以驚訝的目光朝我看著。他們神色好像在說：“劉星做得好快呀，劉星你可真行！”我更加得意了，聳聳肩膀，邁著輕松的步子，懷著喜悅的心情回到自己的座位上。
第三天上午，李老師讀分數(shù)了：“黃忠99分，劉慶鵬98分……劉星——”當老師用鄭重的聲音念我的名字時，我趕緊豎起兩只耳朵認真聽，“86分”。當時，我簡直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹靂當頭一擊，又好像被人從頭到腳澆了一盆涼水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，嘴唇連連抖動著，半晌說不出話來。
唉！真糟透了。回想昨天考試時，自己充英雄，搶交頭卷。我真悔恨呀！
這次考試，使我懂得了學習上必須踏踏實實，有不得半點兒驕傲。
篇六：難忘的教訓
難忘的教訓在我身邊發(fā)生過很多讓我難忘記的事。其中有一件卻讓我羞愧不己，從那件事發(fā)生以后，我再也不粗心大意的騎車了。
記得那是一個中午放學回家，因為老師布置了作業(yè)，肚子又餓，所以我不顧一切的騎車飛奔回家，腦子總是想老師布置的作業(yè)題，和媽媽給我做了什么可口的飯菜等我回去吃。突然我發(fā)現(xiàn)在離我車子不到一米遠的地方，有一位一、二年級的小同學。這時我的手不聽使喚了，怎么也扭不過彎，好象短了一節(jié)似的，我急忙喊：“快讓開”，但“開”的聲音還沒落，那們小同學應被我的自行車撞倒在地，當時便哇哇大哭起來。我嚇得六神無主，騎著車子趕快逃，害怕他父母追來找麻煩。我騎了一段路，順勢回頭看了一眼那位小同學，還在大聲的哭著，旁邊一位四年級的少先隊員已經(jīng)把那位小同學扶起來，那位少先隊員在他旁邊幫他拍著身上的塵土，還一邊說著什么。也許在哄他不要再哭，這時我心里好象打倒了五味瓶有一股說不出的滋味。我想那位小同學是我撞倒的，我卻什么都不管，直接逃跑，這跟畏罪潛逃有什么區(qū)別，而那位四年級的少先隊員他本來可以走自己的路，什么都不管，但他卻沒有那樣做，我雖然比他年級高，但在這件事中，他卻好樣高大，我卻那樣矮小。
回家后，我并沒把這件事告訴父母，害怕他們不讓我騎車子，但心里卻總是在埋怨自己。
這件事發(fā)生拍，我明白了，干什么事都不能冒冒失失的，必須謹慎小心，要不就會出差錯，有時還會引起人員傷亡。
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