記一次多彩的活動作文（精選34篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的記一次多彩的活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次多彩的活動作文 篇1
要說活動，最令我難忘的活動就是五年級運動會上那場拔河比賽了，那場面，我至今還記憶猶新呢！
那是一個晴空萬里的下午，學(xué)校要舉行運動會，最刺激，最關(guān)鍵的就是拔河比賽了，比賽組分別是我們二班和一班，同學(xué)們都很期待。
只見地上有一條如同蛇一般的繩子，中央還綁著一條紅絲帶，地上有一條界線，這就是比賽場地；看看隊員們：各個“身強力壯”，看上去毫不遜色，他們正在做著賽前準(zhǔn)備，一副斗志昂揚的樣子，老師也忙得不亦樂乎，他正在眉飛色舞的給同學(xué)們講拔河的技術(shù)要領(lǐng)呢！
一陣準(zhǔn)備后，最刺激，最激動人心的時刻到來了。比賽開始了。隊員們抓緊繩子，一陣刺耳的哨響后，雙方開始了“斗爭”。兩隊爭得不分高下，瞧！一班的同學(xué)咬著牙，瞪著眼，身子向后傾著；我們班的同學(xué)更是了得，看！他們使勁拽著繩子，腳蹭著地，一雙雙充滿“殺氣”的眼睛，整張臉憋得通紅，特別賣力；一旁的同學(xué)拼命為一班喊著：“加油，加油……”我們二班的同學(xué)也不甘示弱，用180分貝的聲音大喊著：“二班加油，二班加油……”那氣勢真是排山倒海呀！一陣較勁后，我們和一班拉成了一勝一負(fù)，終于，決定勝負(fù)的第三局開始了。
一聲哨響，我們班的同學(xué)拼命向后拉，腳挨著腳，皺著眉頭，有些男同學(xué)胳膊上都爆出了青筋……頃刻間，風(fēng)，停止了吹動，鳥兒停止了鳴叫，云朵停止了飄動，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，為我們緊張，為我們加油……近了，快近了，那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動著，好像在說：“同學(xué)們，好好干，把我拉過來！”就在那一瞬間，紅絲帶向我們飄了過來，我們贏了！好幾個同學(xué)一下子躺在了地上，但他們顧不上疼，站起來大喊著：“耶！我們贏了，我們贏了！”好多同學(xué)擁了過來，嘴角都彎到了眉梢……
��！多激烈的拔河比賽啊！讓我們收獲了快樂，我忘不了那場拔河比賽！
記一次多彩的活動作文 篇2
在我的腦海里，我們舉行過有趣的兒童節(jié)，舉行過無比歡欣的教師節(jié)，舉行過快樂、溫馨的元旦節(jié)，但最讓我難忘的是冬季長跑對抗賽。
每個班選出兩位男生和兩位女生“長跑健將”，在操場上比跑。跑步分為：一年級與二年級比，三年級與四年級比，五年級與六年級比。
老師讓我們拿著凳子去操場上。我們魚貫而出地走出教室，在跑步賽道的后面例成一隊，為跑步運動員加油。
我們班跑步的臥虎藏龍有：楊濤、凌晨琪、李炎、賈若梅，我們班的榮譽寄托在他們的肩上。
我當(dāng)監(jiān)督員，如果有同學(xué)推人或抄近路跑就記住，然后再向體育老師回報，扣他分，嚴(yán)重一些就罰下場。
我站在東南面的跑到里面，向監(jiān)控器似地觀察跑步運動員犯規(guī)的一些蛛絲馬跡。
過了一會兒，到我們班與六年級比跑了，依我估計，我們班肯定會得團體冠軍獎狀的。
“嘟”的一聲，楊濤雖然步伐短了一些，但速度是快如電極如風(fēng)。他一下子超過了所有人。這時，我們班女聲的“獅吼功”聲若如雷，勢如奔馬。“楊濤加油！凌晨琪加油……”嚇了我一跳，我說：“太夸張了吧？”這時，六年級的賈云涵沖了過來，超過了凌晨琪，這時，我的心開始緊張起來。我小聲地說：“賈云涵，畫個圈圈詛咒你�！蔽叶嗝聪Ｍ璩跨鲿^賈云涵�，F(xiàn)在他們已經(jīng)跑了18圈，我們對第一的楊濤已經(jīng)是安下了100個心，可對于第三的凌晨琪是十五個水桶——七上八下。我大聲地說：“凌晨琪，加油！凌晨琪超了賈云涵！”這時，凌晨琪瞬間加速，快跑完了，離終點近了，更近了，凌晨琪猛沖過了終點，但還是沒有超過賈云涵。
我想：楊濤能得第一，他一定是肯為跑步付出。如果我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出，就一定會取得優(yōu)異的成績。
記一次多彩的活動作文 篇3
在人的生命中，有許多難忘的事情，有的是快樂的，有的是悲傷的，有的是紀(jì)念的……在我的腦海里有許許多多的事情，特別是學(xué)校的一次活動。
那次我們?nèi)�，觀看了“國王的禮物”簡直好看死了！
從前有個擁有全天下最多禮物的國王，但是一點也不快樂。突然有一天，國王從一個毛毛蟲嘴里知道了有一個禮物叫七彩拼被。可是，拼被只送給窮人不送給國王，除非他把皇宮里所有的禮物都送給需要的人，她才送。
國王生氣了，把拼被人抓到深山給大熊當(dāng)點心，但拼被人還給大熊做了柔軟的枕頭；國王又把拼被人抓到小島上，一群麻雀將拼被人救回岸上。國王該怎么辦？拼被人又會對國王產(chǎn)生什么樣的影響？后來國王左思右想，決定把禮物送給了需要禮物的人。最終，國王才明白快樂的秘密：傳遞愛與分享的真諦，明白“施”和“受”可以讓生命如此豐富和充滿快樂！得到了他最想的到得快樂。
這次的觀看給了我視覺的沖浪，還懂得了人越大方越可以得到許許多多的快樂。
記一次多彩的活動作文 篇4
在小學(xué)生活里，每個人都有領(lǐng)自己難忘的事，在我的小學(xué)生活中，令我難忘的是一次野炊活動。
那是一個陽光明媚的日子，在老師的帶領(lǐng)下，我們提著大包小包的柴火，蔬菜等。乘上了公交車。在車上，我們有說有笑，時間就像流水，很快我們就到了目的地——清港楊根村。對于我們來說，這是我們有生以來第一次野炊。
下了公交車，遠遠望去，一片湛藍的天空和廣闊的土地。在空地上，許多同學(xué)早已忙得熱火朝天，我們也不甘示弱，立馬準(zhǔn)備起來。
老師讓我們找一個地方“安營扎寨”就這樣野炊開始了。我們這小組的五名同學(xué)在地盤上鋪好桌布后，男生去搬磚塊，女生拿出食物。之后，在老師的幫助下搭建好了爐灶，放上了鍋。
爐灶雖然搭好了，鍋也放好了。但我們點好火也是幾經(jīng)波折。火苗就像個脆弱的嬰兒，一不留神，就會有所閃失。我們這組人對燒火大多都是門外漢，只有我和另一位同學(xué)會燒火，解決了這個問題。于是，我們先開始炒青菜，先向鍋中到一點油加熱后，再把青菜放進去，炒了許多下后“作品”出世了!牛肉面也隨后登場。終于，要開始煮最好吃的菜了。此時，負(fù)責(zé)燒火的我們倆以是滿頭大汗，但依然很有干勁。我們要煮的是可樂雞翅，先把水燒開，再把雞翅放進去去腥，再把水倒了，倒入可樂，等待好幾分鐘后，可樂雞翅做好了。在吃的時候，我感到分外快樂。
燒這頓飯是多么辛苦啊!在吃時之所以感到快樂是因為這是我們的“勞動成果”，這次野炊讓我體會到了“苦盡甘來”。
這次活動給我留下了深刻的印象，也給我留下了美好的回憶！
記一次多彩的活動作文 篇5
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要告別令人難忘的小學(xué)生活，成為初中生，在六年的日子里，我們經(jīng)歷了許多難忘的事，其中五年級時的一堂品德課令人記憶深刻。
那天，劉老師剛走上講臺，就宣布：“今天我們上一堂室外品德課，到操場上舉行‘兩人三足’比賽，鍛煉團結(jié)協(xié)作的精神”。這句話的時候，我們都用期待的目光看著她，她的話停住了，問我們：“你們想不想在操場上舉行這樣的比賽？”能有這樣不上體育課還能在操場上玩的機會，我們當(dāng)然不會錯過，于是，不約而同而響亮地應(yīng)和：“想�！本瓦@樣，我們興奮地跟著劉老師來到了教學(xué)樓后的操場，走到塑膠跑道上，老師用手圈了一個大概的區(qū)域，說：“你們以這里為起點，到那兒是終點，比誰用的時間短�！痹捯魟偮洌巳褐芯陀腥撕啊罢l有紅領(lǐng)巾，借我一條�！� 看到這種狀況，劉老師讓一組走完全程的時候，就把紅領(lǐng)巾借給下一組的同學(xué)。要開始比賽了，我和李佳藝被排在第五組，第一組同學(xué)出發(fā)了，他們的配合并不好，在路上屢次跌倒，跌跌撞撞地走到終點，第二組、第三組……終于到我們這組了，我們一遍喊著“一二一”的口號，一邊有節(jié)奏地向終點走去，雖然速度很慢，可是我們總算在路上沒有摔跤，順利地走到了終點，老師宣布了成績，雖然我并沒有得第一，但我們感受到了團結(jié)協(xié)作的重要性，也給我們帶來了快樂。
這次活動雖然并不大，但是它給我們留下了深刻的印象，告訴我們：默契在和別人合作時是很重要的。
記一次多彩的活動作文 篇6
“丁零零……”課間活動的鈴聲一響，同學(xué)們立即走出教室，寂靜的校園頓時沸騰起來.
瞧，校園寬闊的馬路上，同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊，當(dāng)“小白船”舒緩優(yōu)美的樂曲響起時，同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞，我們個個精神飽滿、動作到位.樂曲停止后，同學(xué)們就開始自由活動.
你看，教室門前，低年級的小同學(xué)在跳繩，一邊跳一邊還念著兒歌，只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳.
操場中間，有一群男同學(xué)在進行滾鐵環(huán)比賽.鐵環(huán)是爸爸自制的，用一根粗鋼筋，敲敲打打，彎成一個直徑45厘米左右的圓圈，把接頭處用電焊機焊好.然后用一根鋼筋做了一個U形“車把”.他們拿著“車把”，你追我趕，鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”，并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音.
突然，我聽見了一聲聲歡呼聲，回頭一看，在校門口，幾位女老師和同學(xué)在跳大繩，她們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出，繞著“8”字.兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力，累了換只手繼續(xù)搖.
最有趣的是高年級的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽.她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈，剛跑了幾步，呼拉圈從腰里掉下來了，連忙揀起來又接著跑，那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑.
大課間活動真是豐富多彩，我愛大課間活動，課間活動給我們帶來快樂！
記一次多彩的活動作文 篇7
今天，我們和六年級進行了一場足球比賽，我們五年級比他們矮了一頭，但六年級體力卻不好，所以我們準(zhǔn)備打持久賽。
我方有十人，對方也有十人，我方的人全部都是老趙頭挑的，體力都非常棒，六年級對我們嘲諷的說：“輸了可別哭鼻子。”，我朝他揮了揮拳頭，我們不可能會輸?shù)�，因為這關(guān)乎著五年級的顏面。
比賽開始了，體育老師吹響了哨子，起先，六年級很猛，我們險些被破門，六年級每一次踢足球都慢了很多，因為他們體力沒了，我們認(rèn)為反攻的時候到了，但是他們突然竄出了一股力量，我們不得不放棄這反攻的機會，來全心全意的打比賽。
六年級士氣暴漲，我方士氣有點低落，這時老趙頭從六年級最薄弱的地方穿了過去，我們的計劃就是這樣，起先，由我們消耗六年級的體力，老趙頭再發(fā)起進攻，本以為可以射中球門，可是老趙頭用力大了點，足球擦著門杠飛了過去。
雖然沒有進球，但是卻鼓舞了我方士氣，可是該休息了。
休息了十分鐘，開始比賽了。我們險些被六年級破門，但是我們越戰(zhàn)越勇，突然，我們班的大力士老付一腳猛踢，球進了，全場響起了熱烈的掌聲。
再進一球就贏了，我們采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，我們兩撥人，一撥去吸引六年級注意力，另一波伺機偷襲，另一撥人趁六年級不注意，一腳射中了球門，球進了，全場歡呼著我們勝利的喜悅。
這次足球比賽我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。
記一次多彩的活動作文 篇8
生活中有很多活動很有趣，但是我更喜歡我們多彩的課間活動，因為我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的下課鈴，同學(xué)們有序地走出教室，臉上帶著笑容，大家最愛的半小時大課間要開始了。
我們一起走向?qū)W校操場，操場中心是草，雖然不是一眼望不到邊，卻也像碧綠的綠毯，很美。我們的活動場地就在它邊上。我們女生在一邊丟沙包，跳皮筋，可有趣了�？茨沁吽哪昙壱粋�女生，下課能堅持踢100個毽子都不落地，圍觀的同學(xué)都為她喝彩，她就是我們學(xué)校的踢毽冠軍，那個毽子在她腳點飛來飛去，好像圍繞著她的蝴蝶。
那邊男生也是東一處西一處地在活動，有的聚在一起踢鍵子，有的聚在一起跳大繩，有的在體育老師的帶領(lǐng)下拔河，拔河隊特別壯觀，他們分兩隊，一隊是雄鷹隊，一隊是猛虎隊，中間那條紅繩，一會兒拉到左邊，一會兒拉到右邊，僵持了接近十分鐘的時間，他們一個個還是手拉繩，腳蹬著，嘴里還喊著：“一二、一二……”。這個時候，很多同班同學(xué)都圍上去給他們加油，漸漸的猛虎隊略占下風(fēng)，可是忽然一個意外，雄鷹的隊首竟然不小心癱坐在地上。這時猛虎隊一鼓作氣，紅繩拉向了他們，引來一陣歡呼聲，聽著他們的歡呼聲，我覺得我們的這個操場就是我們的樂園，多彩的活動就是我們一個個撿拾的快樂，讓我們在這里開心的玩耍。
看，這就是我們多彩的活動——大課間，它帶給我們無限的歡樂。
記一次多彩的活動作文 篇9
“叮鈴鈴"上課了,我懷著激動的心情走到教室門口,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們都在討論今天竹節(jié)人大賽的事……
老師一進教室,同學(xué)們就立刻拿出來自己做的竹節(jié)人,大家一臉的興奮又有點驕傲，而沒有做竹節(jié)人的同學(xué),連頭都不敢抬起來。
首先,是小組戰(zhàn)。以小組為單位,選出一個最能打的竹節(jié)人,然后進行班級大賽。大家都抓起自己做的小人兒躍躍欲試,把它腳下的細(xì)線塞進桌縫拉緊繩子讓它立起來,然后一一開斗!
看，隨著小李對鞋線的操控,竹節(jié)人揮動著手中的寶劍，左刺右砍，好不威風(fēng)!小石也不甘示弱，手握偃月刀，大步?jīng)_向敵方,上來就是一刀!殺得小李措手不及!忽然，小石操作失誤，其中一條線卡住了，他的竹節(jié)人就立在那里一動不動，仿佛一座雕像，那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的好機會來了!我的心提到了嗓子眼，大家也都凝神屏息。
“呀，反了！反了！”小李著急地喊著。原來是他的竹節(jié)人身子背了過去，直挺挺地倒向?qū)Ψ�。一下子，兩個竹節(jié)人都散在了桌子上，這場如火如荼的比賽最后以“兩敗俱傷“告終。
快樂的時光總是那么短暫，在歡聲笑語中，竹節(jié)人大賽圓滿結(jié)束！但我們卻都意猶未盡，仍拿著自己的竹節(jié)人沉浸在對戰(zhàn)中……
記一次多彩的活動作文 篇10
今天上午，老師告訴大家一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來了，我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒吃好，激動的不得了。
好不簡單熬到下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊，還選了一些人當(dāng)拉拉隊。同學(xué)們個個磨拳擦掌，想試試我們的力氣，能否打敗對方。
大家來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，宛如一條巨龍壓在操場上一樣。繩子當(dāng)中間扎著一條紅布兒。只須把紅布兒拉過靠我們的白線，誰就贏了，但紅布兒要是被對方拉過去，就輸了。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開始。大家雙方都互不相讓，使出了吃奶的勁向后拉。紅布兒一會向?qū)Ψ侥囊�，又一會向大家這來。有幾個人手拉出了小口子，還有些人臉都憋紅了。拉拉隊為大家加油助威，可對方來了個排山倒海把紅布兒拉了過去，勁太大了，如同幾頭牛，拉都拉不回來，最后大家輸了，就像一群打敗的公雞。
交換場地再戰(zhàn)，這次大家吸取了失敗的教訓(xùn)，拉的時候身體上半身要向后仰，腳走的時候蹬著走。有汪強喊號子，經(jīng)過幾分鐘奮力戰(zhàn)斗，大家終于獲勝了。
對方不服，需要再戰(zhàn)，老師說：“不可以再戰(zhàn)了，這項運動體了消耗很大，過幾天你們再比吧！”于是大家便回教室了。
記一次多彩的活動作文 篇11
今天，我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽，是一場難忘的比賽。
經(jīng)過重重篩選，我們終于進入了半決賽。大家笑逐顏開，臉上露出高興的神態(tài)。我們班的小明向操場一看，哇，這場面真壯觀！都可以用人山人海、水泄不通來形容了。
休息時間結(jié)束了，雙方隊員陸續(xù)入場，觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲，還有人手里拿著鮮花、吹著口哨。拉拉隊手舞著花球，一邊歡呼：“加油！加油！”
雙方隊員摩拳擦掌、躍躍欲試，都下了決心要進決賽，我們班的大力士小利站在最后面，聽說他自己的身體里有旁人不敢想象的力量，天生就是拔河的料，這不，現(xiàn)在就可以證明。
“預(yù)備！”發(fā)令的老師一喊，同學(xué)們個個精神抖擻、精神百倍。隊員們用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子，臉繃的緊緊的。
“嘟”哨聲響了，場上一片歡騰，與此同時，觀看同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來了，聲音此起彼伏。兩隊的同學(xué)都使出了吃奶的勁，咬緊牙關(guān)拼命的拽，兩隊互不相讓、難解難分，紅布條微微左右晃動，眼看雙方都消耗了很多的力氣，可是仍然緊緊抓住繩子，恨不得把兩腳扎進地里，一張張小臉漲得通紅。
所有隊員們齊心協(xié)力，這力量足有排山倒海之勢，又如雷霆萬鈞之力。最后我們班贏了，大家又是跳躍又是歡呼。
拔河比賽不僅增強了我們的體力，還培養(yǎng)了我們的團隊精神，真是一舉兩得�。�
記一次多彩的活動作文 篇12
中午午托課時，我們期待已久的竹節(jié)人大賽開始了。
只見同學(xué)們一個個興高采烈、充滿斗志的。首先是15分鐘的小組內(nèi)比賽。最先出場的是我的主機人“小黃”與曹梓軒的竹節(jié)人“小綠”。
“三，二，一，開始。”隨著張晟碩的一聲令下，我們開始了對戰(zhàn)。起初“小黃”和“小綠”都（10）分笨拙，這時老師對我們說:“竹節(jié)人想要靈活，要捏線的上半部分線，一緊一松竹節(jié)人就站起來了�！庇谑俏已杆俚卣{(diào)整手捏的位置，“小黃”立馬站了起來。隨著我的手一拉一松、一前一后，“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動作，在我的猛烈攻勢下，“小綠”節(jié)節(jié)敗退。我們這組決出了勝負(fù)。我環(huán)顧四周，其他組也已都決出了勝負(fù)，正在津津樂道著比賽。
層層角逐后，我來到了六強賽。
比賽馬上就要開始了，但我的“小黃”線纏住了，我只好借用了曹梓軒的“小綠”。上了講臺，擺好戰(zhàn)場，我與宋易軒展開了對決。開局我迅速讓“小綠”站了起來對宋易軒的“大白”攻擊，但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過來，那我用力一拉頂住了，并滑動雙腳反擊，我倆正在僵持時，突然我的線斷了……
這次竹節(jié)人大賽我因為線斷了不幸被淘汰，我（10）分懊惱！暗暗決定，下次一定要做一個結(jié)實一點的竹節(jié)人。我要會卷土重來，拿下第一！
記一次多彩的活動作文 篇13
在我眼里，多姿多彩的活動就是上山與同伴一起抓蟋蟀。
蟋蟀長得很丑，頭方方的，身子不像螳螂那么修長，也不像蒼蠅一樣渺小，而是不大不小，但極為活潑，很難抓住。
坐著開往山上的面包車，一路上，我見到了清澈如泉的湖水，又看到了嬌艷無比的花兒。閉上眼睛，靜靜地享受著大自然帶來這份清新的感受。伴著鳥兒嘰喳的叫聲下，車子也很快到達了目的地。
這是一個極需耐心的過程。順著山走，我也沒看見幾個蟋蟀，正當(dāng)我垂頭喪氣之時，忽然有一個聲音從我耳邊響起：“快看！快看！”順著小伙伴指尖指著的地方，只見一只又大又肥的蟋蟀背對著我們，懶洋洋地趴在葉子上，我很是興奮，恨不得馬上去給擒住�？纱笕藚s擺了擺手勢，表示我們站在原地不要動。性子急的我哪能受得了？我三步并做兩步快速沖上前，以為那個蟋蟀馬上就是案板上的肉了。但事實總不是美好的，有個女孩子捂上嘴，“啊”的尖叫了一聲，蟋蟀一聽，馬上就溜之大吉了。
我有些氣憤，又有些羞愧，到手的鴨子就這樣飛了，我默默回到末尾，不做聲了�？墒请S著上山的腳步，蟋蟀越來越多了，本來還在不甘的.我又來了一股沖勁，遇見蟋蟀先不要慌，屏住呼吸，在他溜號的時候就馬上捉住，久而久之，這就成了我的經(jīng)驗。
這次“捉蟋蟀”的活動可真讓我收獲了不少，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有耐心，肯接受磨練，勝利一定就在眼前。
記一次多彩的活動作文 篇14
今年四月份，我們學(xué)校舉行了田徑運動會。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場下的同學(xué)們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過了一會兒就來到了我身邊。
我開始慢跑了起來，右手身在后方，如一個血盆大口，希望食物的快點到來。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來，左手握拳，快速的擺動了起來。我如同一個離弦的箭，飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著，時間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。
場邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個比賽場。太陽將陽光灑在了整個場地，仿佛也是一位觀眾，正在吶喊助威。連平時不說話的女生也吶喊了起來。
我的速度更快了，感覺自己要飛了起來，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的，雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動著，不一會兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定，像一只鳥，飛了起來，沖向了終點。比賽結(jié)束了，場地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場地安靜了。
不一會兒，當(dāng)看到我們六十一秒多的成績拿下第一時，心里美滋滋的。
運動不僅僅是帶給我們快樂，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！
記一次多彩的活動作文 篇15
星期四下午，天下著大雨，爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來到了補習(xí)班。
剛進入教室，還沒等坐好，老師就進來了，手上拿了十來個瓶子：“同學(xué)們，今天先不上課，我們來玩‘釣瓶子’，道具我都幫你們準(zhǔn)備好了。"說完，班里便開始熱起來，有的人在七嘴八舌的討論著；有的在觀察察著那些瓶子；有的卻好似沒聽到這個消息，坐在位置靜靜的看書。
賽前，老師在地上畫了兩個圈，一個圈內(nèi)放瓶子，一個圈內(nèi)站人。比賽開始了，按照抽簽順序，我先上場。我拿起釣竿就往瓶子那里靠，別看我表面上很平靜，實際上心里卻急得要命。那釣鉤一點也不聽話，總在瓶口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是不進去。越是這樣，我就越慌，越急躁，釣竿就越握不穩(wěn)，而釣鉤則越旋轉(zhuǎn)。
開始，釣鉤還能碰瓶子，現(xiàn)在連瓶子也沾不到了，盡管我急一頭的汗，但也絲毫不頂用。時間一秒一秒地過去了，不一會兒，就只剩下兩分鐘了，我心想：不能再過樣急躁了。我調(diào)整好姿勢，然后就操起釣竿，憋著氣，又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快，釣鉤又落在瓶沿上，我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩，忽然，釣鉤鉆進瓶里，我迅速的一拉，瓶子被我釣起來了！我高興的歡呼著，周圍的人都在用驚奇的目光看我，我走了出來，準(zhǔn)備看下一個人釣瓶子。
我意猶未盡的看著那根釣竿，回想著自己剛才的表現(xiàn)。
記一次多彩的活動作文 篇16
秋風(fēng)送爽，大雁南飛，伴隨著秋風(fēng)我們開展了一年一度的“三跳”運動會。
各年級的同學(xué)們及參賽者臉上洋溢著喜悅的笑容，喊著響亮的口號進入操場，隨著主席臺上校長的那句：“三跳運動會正式開始！”全場爆發(fā)出熱烈的掌聲！
第一個項目是一分鐘個人小繩競速，我們班派出了主力選手，只見他拿著跳繩，步伐輕盈的走上賽場，隨著裁判的哨聲，快速彎身，雙手?jǐn)[動、雙腿跳動的速度猶如風(fēng)馳電掣。半分鐘后，其他選手速度慢下來，可是他還是保持同樣的跳速，他的臉因為快速跳繩而通紅，嘴唇緊抿，咬牙堅持，到最后競速結(jié)束，他都沒有松懈一秒鐘。我們班為他助力喊的嗓子都啞了，手都拍紅了，直到跳完才停下來。
一陣陣秋風(fēng)吹過，五小的校園里“加油”聲不斷，吸引著家長們在學(xué)校門欄邊觀看這精彩的比賽，欣賞同學(xué)們在賽場上展示的風(fēng)采。
很快，輪到我們的集體項目跳大繩了。上了賽場，雖然有點緊張，可聽到主席臺上廣播員悅耳的鼓勵聲和同學(xué)們大喊的“加油”聲，我的內(nèi)心平靜下來。大繩搖起來的時候，參賽的同學(xué)們依序跳過，雖然偶爾有失誤，但大家團結(jié)一心，互相鼓勵，完成了比賽。
比賽結(jié)束，我們?nèi)〉昧顺煽儯灿羞z憾，通過比賽我明白了個人和團隊，必須努力拼搏、團結(jié)互助！希望下次運動會我們能獲得更好的成績！
記一次多彩的活動作文 篇17
“加油！加油吶！”我耳朵里溢滿了大家的吶喊聲。這是在干什么呢？原來，我們正在舉行吹雞毛賽。
第一局：夏雨軒PK姜柯南�！凹佑停〖佑�！”，傅雨欣和琚知軒為夏雨軒大叫助威。比賽很激烈。隊員通紅著臉，觀眾喊著加油，嗓子都叫干了。在不知不覺中，比賽結(jié)束了……
賽后，我心血來潮，跑去要了一根雞毛，找來蕾蕾比賽，我把雞毛丟往天上一飛，雞毛緩緩落下。蕾蕾在“零點一秒”之內(nèi)快速把雞毛吹入我方陣營，“我還沒發(fā)覺，她就已經(jīng)大獲全勝了。蕾蕾得意地對我吐舌頭。
我不甘心，又比了一次。這次，我有了經(jīng)驗。雞毛剛一開始飄，我就讓它“出生入死“！蕾蕾大叫一聲，本想挽救雞毛，只可惜，雞毛還是不住地往下飛，好像在叫：我快不行了！
我自然喜不自勝，心里樂開了花。
緊接著，我和廖惜如又比了一場。我深吸一口氣，做好比賽的架勢。蕾蕾一聲令下，我用力一吹，雞毛飄飄不定的向廖惜如飛去。廖惜如“呼“地吹了一口氣，雞毛如同被一只無形的巨手推了出去，飛向我這兒。我飛快把嘴湊到雞毛下，用力吹，雞毛騰空而起，我大松一口氣。
就這樣，我和她戰(zhàn)了好幾個回合，還不分勝負(fù)。終于，她使出了終極必殺技：“王八“出頭！廖惜如一伸脖子，用她最后一絲力，把雞毛吹到我這兒。雞毛緩緩落地，像是在說：對不住了！
吹雞毛賽在童年的冬日給我們帶來了許多歡樂，在歡笑聲中，冬風(fēng)不在寒冷了。
記一次多彩的活動作文 篇18
這周的星期天，天氣陽光明媚，空氣清新甜潤。一早，我們的同學(xué)和家長們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠，足足有2個小時的車程。我們在大巴車上可熱鬧了，有的唱歌，有的用英文自我介紹，有的吃東西，還有的在美美地睡大覺。
我們女生先到達了目的地。到了之后，大家立刻行動起來。有的洗菜，有的燒菜煮飯，有的燒爐子，還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦，但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩，有小牛排、雞腿、紅燒魚……，讓我們都要饞死了!
午飯過后，我們開始了有趣的游戲時間。我們玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲，可有趣了，一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令，其他的同學(xué)做動作，大家的動作奇形怪狀，有的像機器人一動不動的，還有的直接躺在了草坪上，大家都玩得不亦樂乎!
下午，我們迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏，然后來到油菜花地，迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!
我們回來后，就開始做美味的清明團子。我們先要煮熟艾草，等煮透了再拿出來，然后將艾草和面粉混在一起攪拌，直到攪拌均勻后我們再把它捏成各式各樣圖案的小團子，放到蒸籠里蒸煮，過20分鐘就大功告成了!
活動就要結(jié)束了，大家都很喜歡這個文化村。如果下次再來，希望活動更加豐富多彩!
記一次多彩的活動作文 篇19
記得在一次六一兒童節(jié)，我早早地來到了學(xué)校。一進教室就看見了教室已經(jīng)被布置的精致極了。
風(fēng)扇上掛著一個個五顏六色的小燈籠，墻上有許多圖畫，地上更漂亮，全都是圓氣球，那么大那么漂亮的氣球。教師說：“今日要搞一個活動，就是踩氣球，把氣球踩爆就行了�！苯處熯�提醒我們了要注意安全，并且每個人僅有一次機會，兩個人為一組。
我們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，有秩序地排起了長隊�；顒娱_始了，可可同學(xué)和樂樂同學(xué)一跳就順利地過關(guān)了，可是接下來好多同學(xué)都沒看準(zhǔn)方向，眼睛只顧著望著前方，撲通一下就坐在地下，逗得我們?nèi)喙笮�。還有的同學(xué)笑的眼淚都流出來了。不一會兒就輪到我和另一個同學(xué)比賽了，我看準(zhǔn)方向，立刻捂住耳朵，因為我比較害怕爆炸的聲音，我使勁一跳，“哇，我居然踩爆了�！苯處煴頁P了我。
接下來的那個同學(xué)一跳就發(fā)出“咯咯、咯咯”的聲音，我們笑得前俯后仰�；顒咏Y(jié)束了，教師叫了幾個人把教室打掃干凈，我們趁著這會兒休息也回到了各自的座位上。教師問我們：“今日這個活動好玩嗎？”“好玩好玩，可真是太好玩了�！蓖瑢W(xué)們喊道。
今日這個活動，有的同學(xué)雖然沒有跳成功，但臉上還是掛著笑容，多么開心的一天呀！同學(xué)們都這樣議論著。
記一次多彩的活動作文 篇20
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像歡樂的小鳥飛出教室，即刻又化做一條小魚，躍進了歡樂的海洋，各自做起了自己喜愛的游戲活動。
瞧，草地上同學(xué)們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場上同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子�；@球場上大同學(xué)們正在激烈地進行籃球比賽。
快看！操場東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢！只見繩子在她手里飛快地?fù)u動，在她腳下輕輕滑過，在她頭頂呼呼閃過，顯得十分簡便自如。一旁的同學(xué)看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣來。她不但跳得快，并且跳姿變化無窮，十分優(yōu)美。一會兒前跳，一會兒后跳，一會兒又交叉跳；有時單腳跳，有時雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”！那邊幾個女生踢毽子踢得多起勁�。≈灰娨粋�同學(xué)一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒有掉落，看來是個高手。不一會兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個高手帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個女同學(xué)。那個女同學(xué)像個新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最終一個同學(xué)。最終那個同學(xué)輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個高手。就這樣來回幾次，她們配合得越來越好，成了最親密的搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語在操場上空回蕩，課間活動真歡樂��！
記一次多彩的活動作文 篇21
今天的語文課如此有趣好玩呢！因為身穿白衣的姜老師舉行了一場熱火朝天地吹雞毛大賽，可熱鬧了，最精彩的要數(shù)八人大戰(zhàn)了。
比賽規(guī)則是好幾個人一隊，然后中間分一條線，雞毛落下來時，兩人小隊就要吹雞毛，雞毛飛到哪一隊的地上，哪一隊就失敗了。
各組都派了一名選手，我們組選了跑步飛快的鮑一諾出馬迎戰(zhàn)。我們迫不及待地湊了過去，很想開始游戲了。選手們半蹲著，姜柯南嘴已鼓起了一個氣球，他們都目視著對手，眼睛閃閃發(fā)光。姜老師從透明袋里翻出一根雞毛，那雞毛雪白雪白的，非常潔白漂亮。姜老師把雞毛一松，選手們就張開嘴，把大量的氣吸進嘴里，向雞毛猛烈地吹起來。我們大聲加油，聲音震耳欲聾，像下起了狂風(fēng)爆雨飛天走石似的。守門員眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞毛，一動不動，像一個大碉堡，防止對手背后突擊。
王程凱對著雞毛吐出氣泡彈，雞毛就像一只小鳥似的“呼”的一下飛到鮑一諾的嘴邊，鮑一諾他們也不甘示弱，鮑一諾用力一吹，雞毛好像會動似地正往地下落。在這千鈞一發(fā)的時刻，鮑一諾那方低下頭，往上吹，雞毛又終于升上天空了。
對手更加用力了，雞毛三翻五次地向鮑一諾方飛來，但他們每次都防住了進攻，絕不給對手一絲情面。他們向?qū)κ职l(fā)起了反攻，對手支撐不住，雞毛掉在了地上，鮑一諾方贏了！教室里歡聲雷動。
這真是一場激烈地吹雞毛之戰(zhàn)，雖然我不是選手，但我感覺我的心就在跟選手們一起比賽！
記一次多彩的活動作文 篇22
快看!校園里人山人海，他們都在干什么呢?哦，原來是我們盼望已久的淘寶拍拍樂開始了。
剛吃過午飯，老師就來到教室，把我們分成七組，然后便讓我們帶著書去操場。
來到操場，已經(jīng)有很多人了。我們也不甘示弱，連忙找了一塊“風(fēng)水寶地”，坐下來擺攤�！皣W啦”一聲，袋子里的東西一下子全倒了出來。有形形色色的書，也有五彩繽紛的貼紙，更有各式各樣的筆，甚至連洋娃娃、氣球、發(fā)卡、項鏈……這樣一些物品也有，真是五花八門。我們連忙熱火朝天地吆喝起來，可喊了半天卻無人問津。于是，大家又拿著東西分頭四處推銷，我也拿了一本書去賣。我先來到一個同學(xué)面前，向他熱情地介紹說：”這本《狼王夢》現(xiàn)在只要3元5角，可精彩了，原價要十幾元呢，今天是虧本大甩賣。怎么樣，買下它吧!“我邊說邊察言觀色，隨時準(zhǔn)備降價。沒想到他竟然很爽快地答應(yīng)了，我美滋滋地看著手中的錢，心里像吃了蜜似的：這本《狼王夢》原本是標(biāo)價3元，如今賣了3元5角，賺了5角，嘿嘿。
完成了任務(wù)，我又連忙跑去淘我的書了。慢悠悠地轉(zhuǎn)了半天，我來到一個攤位前，里面的一本書立刻吸引了我的眼球。我像被粘在了地上一樣，移不開半步。后來又經(jīng)過了幾輪討價還價，我終于淘到了這本我心愛的書。
這時，校長開始在喇叭里催促著，我們連忙各自收拾好東西，回教室了。
最后，我們班賺了三百多元錢，我們就賺了74。6元呢，是第二名。
真希望今后多有這樣一些有意義的活動啊!
記一次多彩的活動作文 篇23
“觀眾朋友們，您現(xiàn)在收看的是第2屆72班凳林匹克運動會現(xiàn)場直播，錦鯉TV李驍彧將實時為您播報……”
“凳林匹克”是個啥呀？原來這是我們班同學(xué)對搶凳子大賽在私下里的稱呼。第1屆是三年級六一兒童節(jié)舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。
本屆的五位選手都非常強勁：“重量級”的梁子恒、超級女孩張一醍、短小精悍的任佳慧、風(fēng)騷全球的王睿與不太出名的曹淑婷。
第一局開始了！在戒尺敲擊講臺的梆梆聲中，五位選手緊張地繞著四張凳子奔跑�！鞍�！”隨著一聲清脆的結(jié)束聲，五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過于王睿了，他一只腳放在凳子上，另一只腳卻放在梁子恒身上。梁子恒輕輕一擠，王睿就被擠下去了。呵呵！
第二局，任佳慧竟然也學(xué)“睿哥”坐在了梁子恒的身上，結(jié)果就是被“臀王”梁子恒給擠下去。第三局梁子恒又如法炮制，把曹淑婷也擠下了場�？此堑蒙哪樱�！可我又不得不承認(rèn)，冠軍可能真的會被梁子恒收入囊中了。
最后一局開始了！張一醍和梁子恒兩眼盯著凳子，步伐越來越慢。突然，敲擊聲變快了，兩人不由自主也跑了起來�！鞍稹钡囊宦暎瑥堃货挂匝咐撞患把诙畡輷尩搅说首�！真是沒想到啊，“臀王”梁子恒真是與金牌失之交臂啊，我們都暗嘆可惜。
“凳林匹克運動會”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊
記一次多彩的活動作文 篇24
我所在的學(xué)校每年都有跳繩比賽，那次，是最令人興奮，但也是最令人遺憾的。
記得那一回，我們班以優(yōu)秀的成績進入了決賽，同學(xué)們很是興奮，要知道，這可不是個容易事！
決賽當(dāng)天，大家雖然看著輕松，殊不知心里十分著急。只見我們班的主力，雙手握拳，臉上一副自信的表情：“大家加油！我們可是被體育老師看中的班級，不能讓他失望！”那男生那邊幾個頑皮的，也安靜了下來，還有些人，把手掌合起來，好似在祈禱到：“比賽成功！比賽成功！”當(dāng)裁判吹響口哨，我們班的第一名運動員便扎到了搖動的繩子中，這是一個很好的開頭，繩子似乎也聽話了許多，不像平時那樣頑皮搗蛋了。此時的大家，像一匹匹脫韁野馬，又好似飛過來的箭。繩子甩的速度雖然很快，但由于日常的訓(xùn)練，繩子似乎只是被微風(fēng)吹拂的小草，沒有任何的困難。也不知道是不是太著急，眼看我們就要破紀(jì)錄了，一個人的腳被繩子勾住了。情況十分危急，大家手忙腳亂，花費了近五秒鐘，才從中掙脫開。不知是不是因為剛剛的失誤，大家似乎也著急了許多，開始出錯了。眼看時間只剩最后20秒。大家重新調(diào)整了心態(tài)，再次發(fā)起沖鋒，終于在最后一秒完成了比賽。
最終我們以優(yōu)秀的成績獲得了夢寐以求的第一名，雖然沒能破紀(jì)錄，但這樣的成績已經(jīng)讓我們很高興了。
記一次多彩的活動作文 篇25
打開記憶的閘門，令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動。
義賣活動開始，教室里人聲鼎沸，水泄不通。我左看看，右瞅瞅，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時，三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾，它閃閃發(fā)亮，仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它，緊緊地揣在懷里，生怕它被別人搶走了，迅速把錢放進捐款箱里，開開心心地去下一站了。
緊接著，我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個神秘的大盒子，好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊，竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它，小心翼翼地放進我的包里。我的天！那個盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來的我只能買些“小玩意兒”了。
我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里，看到了一個九宮格形狀的滑動拼圖，而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想：這是啥玩意兒？不管了，只要跟四不像有關(guān)的東西，我都愛，我都會買，誰叫我對它情有獨鐘呢！
我的同桌建議我去六年級瞅瞅，他們班的義賣陣勢很壯觀，隊伍已經(jīng)排成長龍了。我整整等了半個小時才擠進去，卻沒有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中，獻出了自己的一份微薄之力，同時也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜：這次義賣收獲真大啊！
記一次多彩的活動作文 篇26
“哈哈，你沒有吹倒”“你不行啊，讓我上”……“同學(xué)們，我們今天玩?zhèn)�游戲，叫”老師神秘的說道，還故意，拖長話音�！袄蠋熓鞘裁囱�？”“別賣關(guān)子，快說呀�！�
“吹瓶子”，老師像變魔術(shù)般，拿出幾個裝滿水的瓶子，問道：“哪個英雄自告奮勇？”“不就吹個瓶子嗎？我來！”果不其然，又是那個愛吹牛的家伙。
他一個健步，沖上講臺，還沒等瓶子準(zhǔn)備好，就一口氣吹了下去，可瓶子紋絲不動，他只好使出了大招——一吹沖天天�？善孔右廊粓允仃嚨兀摹霸獨狻币呀�(jīng)大減，累得面紅耳赤，只得以失敗告終。
這時老師看我們不行，給我們了提示：可以喝掉一些水，不過最多只能喝掉一半�！拔摇锔纭诖�，還需要作弊？”那個“齊天大圣”見他失敗，一個“筋斗云”飛上講臺，代替了“吹牛王”。
他剛到講臺，還沒站好，就喝了四分之一的水�！皢堰@就是不作弊�！薄斑@和說好的好像不一樣呀�！蓖瑢W(xué)們在底下議論紛紛。
在同學(xué)們的議論中，他開始了“表演”。他使出體內(nèi)的洪荒之力，外加“外功”（風(fēng)），一氣呵成，可瓶子只是晃了晃，他“元氣”大減。這時，“二師兄”來了，接替他完成“使命”他二話沒說，喝了一半的水，又蓄力持續(xù)五秒，瓶子接受了“戰(zhàn)斗”。他一個發(fā)力，瓶子“大將”慘敗。“哦耶，贏了�！薄袄蠋�，有沒有獎勵？”“我們做的可以吧”……
經(jīng)歷了這場有意義的比賽，我在筆記本上記上了一句話：做事不能光靠武力，還要靠智慧。
記一次多彩的活動作文 篇27
今天，我們班的語文老師何老師滿面迎風(fēng)的走入教室對我們說：“同學(xué)們，今天我們來做一個游戲吧！”老師的話音剛落，班里的同學(xué)們聊得熱火朝天，有的在竊竊私語，有的在默默無聞的思考著，還有的在想是做什么游戲呢？那聲音就像是成千上萬的小蒼蠅似的嗡嗡嗡的。這時老師說：“安靜，今天我們做的游戲叫做——吹瓶子，游戲的規(guī)則是，把礦泉水的瓶子里添滿水，在用嘴巴吹氣，前提是不能用身體上的任何一個肢體，比如手、腳、舌頭等。”
現(xiàn)在老師就挑兩個同學(xué)，看看誰能把瓶子吹倒！這話音剛落全班的同學(xué)都高高舉起了手，我也不例外。第一位的選手是我們班名副其實的“男姑娘”上場了，第二位選手是體育委員外號是“大力士”，只見“大力士”自信滿滿的走上講臺，“男姑娘”和“大力士”都兩只手分別扶著教室的講臺，彎著腰，低著頭，深吸一口氣，猛地吹一口氣。頓時，班里靜的連一根針掉了的聲音都能聽見，結(jié)果出來了兩位選手經(jīng)過九九八十一下的嘗試結(jié)果失敗了，那瓶子穩(wěn)如泰山。
第二次，老師讓同學(xué)們自己動手嘗試，同學(xué)們絞盡腦汁，有的同學(xué)利用蹺蹺板的方式把瓶子吹倒了，有的把瓶子放在桌子上，搖晃桌子，還有的把兩個瓶子的瓶口相對吹口氣就倒了。真是八仙過海毫不敗力，班里同學(xué)們的歡呼聲一片又一片的飄蕩著。
從中，讓我深刻的知道了：“做什么事情都要多多想辦法。這樣才能更好的解決辦法！”
記一次多彩的活動作文 篇28
“清曉上高臺，秋風(fēng)今日來”，中午放學(xué)時，老師讓我們下午來時一個人帶一個瓶子，我滿臉疑惑，不知道要做什么。
下午的最后一節(jié)是語文課，老師讓我們把瓶子拿出來，教室里好似一顆核彈從天而降，掀起了高高的浪花，那聲音震耳欲聾，好似可以把房子都震塌，老師板起臉孔，同學(xué)們才安靜了下來，老師宣布了比賽的規(guī)則誰先把一瓶裝滿水的瓶子吹倒，誰就獲勝，比賽馬上就要開始了，大家做好準(zhǔn)備。第一輪是由我們班的徐凱乾VS，只見徐凱坤深吸了一大口氣，鼓起了嘴巴，使勁往前吹，那瓶子紋絲不動，好似被”釘”在桌子上了，他只好垂頭喪氣的轉(zhuǎn)身回到了座位上。
第二輪是我們班的史均浩VS馬浩然吹瓶子，他們兩個吸了一大口氣，只聽呼呼呼呼……兩個吹的是面紅耳赤，可是他們再怎么吹水瓶都是一動不動，看來這還是需要一點點的動腦筋，我突然看到了馬浩然這么不好動腦筋的，今天就怎么會用計謀了，因為馬浩然在一邊吹還時不時地?fù)u動桌子，忽然只聽一聲“撲通”，馬浩然的瓶子倒了，史均浩輸?shù)氖切姆诜�，這也太厲害了吧，這樣也可以��！
第三輪，老師讓我們小組自己來對戰(zhàn)大家，都是八仙過海——各顯神通，我想到了一個好辦法，那就是把瓶子里的水喝掉一半，把瓶口立在地上，這樣一吹他就倒啦，只聽班里、“撲通、撲通”的聲響，瓶子都倒啦……
通過這個游戲我明白了，只要細(xì)心觀察多動腦筋，就可以成功。
記一次多彩的活動作文 篇29
今年冬天，我參加了合肥晚報社主辦的先鋒小記者“科海遨游歡樂少年”科技冬令營。豐富多彩的冬令營活動持續(xù)三天，我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學(xué)研究所、中科院氣學(xué)研究所，聆聽了關(guān)于如何編寫稿件的講座，并在科技館教師的指導(dǎo)下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過程。
那天上午，我們來到了合肥科技館。一進入階梯教室，發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機。這些模型飛機形態(tài)各異，上頭貼滿了不一樣的貼畫，十分精美，好像即刻就要飛上藍天一樣。科技館教師向小營員們介紹了很多飛機的知識以及制作航模的要領(lǐng)，然后我們就各自開始制作航模。
剛開始，我進展地很順利，把水平尾翼很快地插上去了，但裝垂直尾翼的時候遇到了困難。幾次嘗試失敗后，萬般無奈下，只好向教師求救，教師兩三下就幫忙我解決了困難。向教師表達謝意后，我繼續(xù)制作航模。心里想，制作航模還真不是件容易的事呢。這不，又遇到了麻煩，將貼畫貼在制作好的飛機上總是貼歪�？墒沁@回我沒有向教師求救，靜下心來，看清楚要貼的位置，這一次準(zhǔn)確地將貼畫貼到了飛機上。我在心里對自己說，“你真棒！”最終，我制作的航�！吧晋椞枴弊罱K飛上了天空！
看到我的報道后，你是不是也想?yún)⒓佣顮I，和我們一起開心地玩耍呢？歡迎你的加入！期望明年在我們的隊伍中能看到你的身影！
記一次多彩的活動作文 篇30
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學(xué)期的社會實踐。
這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天，實踐的活動是航模。教我們航模的，是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題，讓我們來解答。答對了，就能夠拿一個獎品。然后，教官給我們做一個示范，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然后對其他一些零件進行加工或裁剪。最終，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了教師提出的一個問題，所以，他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進行加工。當(dāng)我在剪一個零件時，一不細(xì)心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量，最終想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人，經(jīng)過了漫長的等待，最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最終一個字命名為“宏宇一號”，那里面有我和陳凌宇的勞動成果。
到了第三天，我們離開了基地。經(jīng)過這次實踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
記一次多彩的活動作文 篇31
在豐富多彩的小學(xué)生活中，以往發(fā)生過許多難忘的事，最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動了。
記得那次圣誕節(jié)活動，教師讓我們中午準(zhǔn)備，午時帶東西與大家分享，當(dāng)時我們都高興極了。推開教室的大門，你就會發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)歡樂”，窗戶上掛滿了彩帶，桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物，這些都是同學(xué)們的勞動成果，整個班級都洋溢著歡樂，每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑，看上去喜氣洋洋的。
雖然活動還沒開始，可是有的同學(xué)早已按捺不住，伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去，這時，總會有一些人站出來，保護自己的食物，懲罰“小偷”，那些可憐的“小偷”，手還沒拿到食物，就被人懲罰了。
坐在位置上，等了五分鐘，就好像等了五百年一般，教師最終走進了教室。隨著一聲令下，小隊長開始給每個隊員分發(fā)食物，早已迫不及待的趙承昊，他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送進嘴中，狼吞虎咽，仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說：“別跟我搶，都是我的�！痹倏纯锤]婭瑋，一口一咬一點餅干，動作十分優(yōu)雅，好似公主。時間在不知不覺中過去了，隨著上課鈴的音樂，活動只好暫告一段落。
歡笑聲就在這次活動中發(fā)出的，它記載著我們的笑容與笑聲，我永遠也不會忘記的。
記一次多彩的活動作文 篇32
今天是個特殊的日子，我很激動，早早起床了，因為今天我要參加人生的第一次5KM“馬拉松”歡樂跑，按約定時間我和爸媽來到了集合點，看到了很多小記者和家長們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下，我們徒步來到起跑點—天鏡湖公園廣場。
一到那，我被眼前的景象驚呆了，廣場上人山人海，熱鬧非凡。有咨詢臺，有熱水區(qū)，有存包區(qū)，有醫(yī)療區(qū)……雖然還沒開跑，但每個熱愛跑步的人臉上都洋溢著開心的笑容�；顒娱_始前組辦方還邀請了專業(yè)的教練，讓大家一起做熱身運動。最讓我激動的是看到了長跑冠軍王軍霞，她的上場引得臺下掌聲陣陣，我因為個子矮，看不到，便讓爸爸把我抱起來，就為了看一下奧運冠軍的臉。
起跑號角吹響后，大家都爭先恐后的向前沖，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，雖然我們的速度和專業(yè)的跑步選手沒法比，但我們一直在堅持，跑完一圈我以為結(jié)束了，沒想到還有一圈。此時的我感覺已經(jīng)筋疲力盡了，真想放棄，這時腦海里冒出奧運冠軍王軍霞的話，她說她們那會跑步，每次的熱身運動就要幾公里，我們這次一共才5公里，我有什么理由不堅持下去呢？轉(zhuǎn)過頭看到了許多和我一樣在堅持的人，雖然我們的步伐越來越慢，但是不知不覺我們也跑到了終點，還得了一塊完賽獎牌，那一刻我真的好開心�，F(xiàn)場還有很多游戲項目，我玩的也很盡興。
這次的活動讓我受益匪淺，讓我從此愛上了跑步，愛上了運動。
記一次多彩的活動作文 篇33
"加油！加油！加油……”聽，六七班教室里吶喊聲此起彼伏連續(xù)不斷，一浪更比一浪高。那聲音震耳欲聾響徹云霄，教學(xué)樓都要被震塌了。他們在干什么呀？哦，原來他們在做游戲，老師一說做游戲，同學(xué)們欣喜若狂拍手叫好，老師說把你們的瓶子拿出來，我們趕緊把瓶子拿了出來。
游戲正式開始，今天的游戲目標(biāo)是把講臺桌上的裝滿水的瓶子吹倒，但是手不可以碰杯子。老師說現(xiàn)在開始，第一場比賽的選手是徐凱乾和褚匯康，他們兩人身強力壯，高大威猛，他們猛吸一口氣，吹呀吹。可是，瓶子紋絲不動，他們精疲力竭。吹了很久，但是瓶子還是不動。到最后，他們都沒有贏。第二場比賽的選手是馬浩然和史均浩，只見，他們兩人胸有成竹，氣宇軒昂地走上講臺，比賽開始了。只見，馬浩然用盡全身力氣，可是瓶子紋絲不動。當(dāng)然史均浩也不服輸。到了最后，馬浩然的瓶子動了。只聽一聲吶喊，馬浩然贏了。史均浩，垂頭喪氣的回到了座位。老師說讓大家閉眼，不讓偷看。即將迎接下一場比賽。上場的選手是秦琦坤和袁林浩，走向講臺上。這次的游戲不一樣，老師在瓶子的下面放了一張卷子。秦琦坤，正準(zhǔn)備吹。袁林浩靈機一動，把瓶子下的卷子一抽。啪，瓶子倒了。同學(xué)們驚嘆不已，瓶子倒了。我們的游戲結(jié)束了。
雖然這只是一節(jié)作文課，但是卻讓我明白了一個道理：在生活和學(xué)習(xí)中，不管遇到什么難題或困難，我們要勤于思考，大膽嘗試，這樣所有的問題和困難都會解決。
記一次多彩的活動作文 篇34
愛心是一顆甜甜的蜜糖，給予人快樂；愛心是一首動人的歌曲，給予人自信；愛心是一縷春日的陽光，給予人溫暖。與愛心同行，世界便會更加美好。
愛心義賣活動要在我們學(xué)校開展了，我興沖沖地跑到我的房間，努力地尋找好的義賣物品。翻來翻去，找來找去，我興奮地拿出了一個合適的小東西——小熊夜燈，我滿意地點點頭，把它放在了沙發(fā)上，又開始無休止地尋找……終于找齊了要義賣的物品。
翹首期盼的愛心義賣活動開始了，我把義賣物品鄭重地交給家長委員會，就開始了我的購買之旅。首先我在自己的班級挑選了一個別致的書架，花了五元錢，我開心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班，生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆，可變色的橡皮擦……琳瑯滿目的各色物品讓我眼花繚亂。
我來到美食街，那里已經(jīng)是摩肩接踵了，每個售賣點都排起了長龍，大家都非常耐心地排好隊，一邊等待，一邊興高采烈地討論著自己淘到了一些什么好物品。等了半個小時終于等來了我的薯條，我高高興興地回到了班上，享受著美食，享受著這美好的時刻。
這次義賣活動，大家過得很充實，都獲益匪淺，我們把愛心捐給了那些需要幫助的朋友們，我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。
我相信：只要人人都獻出一點愛心，這世界將會變得美好！
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