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在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-10-22 10:26:35 推薦作文 我要投稿

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文(通用24篇)

  時(shí)光飛逝,歲月的滄桑洗掉了曾經(jīng)的夢(mèng)想。心中的那朵白云,也悄然的飄向遠(yuǎn)方,我站在時(shí)光中反省,于是,我便開始成長(zhǎng)。下面是小編精心收集的在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文,希望能對(duì)你有所幫助。

在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文(通用24篇)

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,正如一幅精美的圖畫,在完成之前,每個(gè)畫家都要經(jīng)過深思熟慮,再把最合適的色彩潑畫到畫布上。

  首先我在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)。當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,我感覺自己長(zhǎng)大了,這個(gè)長(zhǎng)大不僅僅是身體的長(zhǎng)大,更是心靈的長(zhǎng)大。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,功課繁忙,使我再也不象小學(xué)生那樣無所事事,班級(jí)里良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為我提供了好的成長(zhǎng)園地。強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使我在這個(gè)集體中不得不為之拼搏,讓自己名列前茅,我感覺在這種壓力體驗(yàn)中才能證明自己的力量。

  接著我在快樂中體驗(yàn)成長(zhǎng)。緊張的學(xué)習(xí)并沒有壓垮我,奪取我的業(yè)余時(shí)間,而是讓我學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合。我學(xué)會(huì)了在歌聲中放飛自我,陶醉在音樂中;我學(xué)會(huì)了在琴聲中暢想遨游,癡迷于黑白穿梭。我感覺智慧只有靠自己采掘才能噴出幸福之泉。

  最后我在悲痛中體驗(yàn)成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到一張張?jiān)嚲砜嫉牟蝗鐒e人,我會(huì)去想,我為什么不如別人?為什么會(huì)比別人差?難道說我是個(gè)笨孩子?每當(dāng)我聽到老師的訓(xùn)斥,媽媽的嘮叨,我會(huì)去想,我為什么不長(zhǎng)記性?為什么相同的錯(cuò)誤會(huì)重復(fù)若干次?當(dāng)我思考時(shí),我在悲痛中來來回回。

  我勤奮、我快樂、我悲痛,這一切一切都標(biāo)志著我的進(jìn)步,我在體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜與樂,一幅精美的圖畫需要好畫家的雕琢,我相信我會(huì)成為我茁壯成長(zhǎng)的優(yōu)秀畫家。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇2

  從記事時(shí)起,就有音樂常常伴隨著我?梢赃@樣說,音樂伴隨著我走過了這段成長(zhǎng)的路,它算得上是我最要好、最忠實(shí)的朋友!

  記得小時(shí)候,我學(xué)的第一首歌是《小草》,這首抒發(fā)人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當(dāng)然,我那時(shí)還不懂得怎樣來抒發(fā)人生的感慨,只知道,能把一首歌從嘴里唱出來便是快樂。

  等我長(zhǎng)大了些,讀小學(xué)低年級(jí)時(shí),由于知道了動(dòng)畫片的樂趣,空閑時(shí),我就會(huì)看動(dòng)畫片。當(dāng)時(shí)盛行的是迪士尼的動(dòng)畫片,在它的影響下,我又開始收聽外國(guó)歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱,席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》,都成了我的摯愛。當(dāng)時(shí),我雖然還不懂得演唱那些歌曲應(yīng)當(dāng)表達(dá)出怎樣一種情感,但透過歌詞,這些背景音樂的魅力就足夠讓我陶醉,使我潸然淚下了。

  讀到小學(xué)高年級(jí),同學(xué)們開始追明星,我也不能免俗。當(dāng)時(shí)的我,只崇拜王菲。因?yàn)樗母枨値Ыo我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時(shí)時(shí)讓你感到她就像午后慵懶的貓咪,但只有聽過她的音樂,你才會(huì)感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達(dá)了不能與你永遠(yuǎn)相伴只能給你暫時(shí)溫暖的無奈;一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味;一首《Eye on we》讓你體會(huì)到別離時(shí)的復(fù)雜心緒。王菲說:“如果有一天我不再唱歌,請(qǐng)你忘記我!钡谖倚闹校莾(yōu)美的聲音,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

  等入讀初中,我已開始熟練地用電腦淘歌。不過,我此時(shí)喜歡的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領(lǐng)略到了什么是優(yōu)美,讓我的心情無比歡暢。當(dāng)然,還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲,直到這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到音樂無國(guó)界的涵義。雖然來自不同文化,但是卻用音樂共同表達(dá)了大自然的美好,記錄了人們的喜怒哀樂。

  閑暇時(shí),總想問自己最好的朋友是誰。還能是誰呢?音樂伴隨我的成長(zhǎng),除去它,還有誰呢!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇3

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)的過程中充滿了酸甜苦辣和很多未知的事物,總要是經(jīng)歷重重困難,你才真正的成長(zhǎng)起來,驕傲的自信的仰起頭。

  成長(zhǎng)是艱辛的。

  就像一條充滿荊棘的道路,而我們要披荊斬棘,才能越過這路。柔弱的花骨朵是經(jīng)歷了怎樣的磨難才成長(zhǎng)起來。大風(fēng)摧殘她嬌弱的身軀,暴雨襲擊她柔軟的身體,她無畏亦無懼。只是默默無聞的向上,向上,綻放出絕美的花朵。它隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),或許是感受到了成長(zhǎng)的不易。

  成長(zhǎng)是苦澀的。

  常在幼時(shí)不聽話而被教訓(xùn);叵肫鹩讜r(shí)真是苦澀不堪,有過偷偷的難過,有過崩潰大哭。就像童年充滿了悲苦的東西,像是一杯不加糖的咖啡,像是難以吞咽的藥物。但回頭仔細(xì)想想,正是這些讓我難過的事物,才讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我感謝那些挫折伴隨著我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是感動(dòng)的。

  成長(zhǎng)的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶,或許只是一個(gè)動(dòng)作,一句話甚至一個(gè)眼神就撫慰了你受傷的心靈。他不一定是老師,同學(xué)或是家人。也可能他是個(gè)陌生人,只輕輕的對(duì)你笑笑,也給你帶來無窮無盡的力量。我也感謝曾對(duì)我出手相助的,給予過我溫暖的人伴隨我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)還是溫暖的,像是一根風(fēng)雪中獨(dú)自燃燒的蠟燭,滾燙的溫度灼燒著蒙在心上的薄雪,露出一顆善良誠(chéng)摯的心臟。成長(zhǎng)給我們帶來的是在今后都不可丟棄的人生道理,更是一筆寶貴的財(cái)富。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇5

  高聳的山峰,郁郁蔥蔥的數(shù)木,正值早晨,山頂上似有云霧繚繞,云霧下的山若隱若現(xiàn),可望不可即。

  一層層階梯蜿蜒爬上山頂,階梯兩旁的樹林草木的葉子上還帶著清晨的露珠,葉子輕輕晃動(dòng),終于支持不住掉落下來,融入了松軟的泥土里。

  我努力地邁動(dòng)雙腿,不停地踏上一層層階梯,即使我早已汗流浹背,但我仍不放棄,重重的阻礙反而更激起我的斗志,勢(shì)必登頂?shù)男判摹?/p>

  我原本可以在家中吹著空調(diào)看著書這樣閑適,是不會(huì)來干這種苦差事兒。只因我前不久看到一句詩(shī),“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。仿佛穿越千年,看到詩(shī)人在極力攀登后,那俯視天下蒼生的高大身影。這使正處于青春時(shí)期的我不禁熱些沸騰,一時(shí)沖動(dòng),一大早就來爬山,也想體驗(yàn)體驗(yàn)詩(shī)人的感受。

  我奮力登山,即使腳已酸軟,甚至有一些刺痛,但我依然咬緊牙關(guān),繼續(xù)踏上階梯。

  仿若過了一個(gè)世紀(jì),我終于登上了山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)哪且豢,雖然嘴角只是帶著抑制不住的一絲笑意,心中卻激動(dòng)不已,似有個(gè)小人不停地蹦跳歡呼。

  往下看,我看到了正努力攀登的人們,看到了山腰處的亭子,看到了曾經(jīng)眼中的高樓大廈此刻卻像小孩的玩具般陳列在眼前。

  車輛在道路上來回穿梭,斑馬線上人流涌動(dòng)。!這是一幅怎樣的景色?心中的萬丈豪情一下子放大幾十倍,讓我臉上不禁揚(yáng)起燦爛的笑容。

  帶著滿足的心情緩緩下山,似是漫步在公園里,品味著上山時(shí)未曾仔細(xì)欣賞的美景。

  人生就是這樣,在正值壯年時(shí)奮斗打拼,只為登上頂峰,享受成功的喜悅。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,我們可能通過一次次的成功,一次次失敗來獲取經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)教訓(xùn),最終成為今天的樣子。

  我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小倉(cāng)鼠,開始時(shí)十分喜歡它,經(jīng)常逗它,把它“抓”出來玩,或者有什么好吃的就分給它一些,沒事時(shí)總是喜歡看它在籠子里跑來跑去。但時(shí)間一長(zhǎng),我對(duì)它就沒有了之前的喜愛,也不經(jīng)常逗它玩,不高興時(shí)還拍它的籠子,喂它一些它并不喜歡的鼠糧,再后來,每天就像完成任務(wù)似的去喂它,當(dāng)它對(duì)我的冷漠表示“抗議”時(shí),我也不去理會(huì)它。有一天,它不愛動(dòng)了,整天在籠子的一個(gè)角落里發(fā)抖,我以為它餓了,就把鼠糧扔進(jìn)去,可它連看都不看一眼,我也并不想帶它去看“醫(yī)生”,終于有一天,它死了?催@它在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的躺著,我心里突然很難受,淚水奪眶而出,我后悔了,后悔對(duì)它的關(guān)愛不夠。但姐姐說:“你現(xiàn)在什么情緒都沒用,它活著時(shí)你沒有好好珍惜,死了才知道后悔,可你要明白,天下沒有后悔藥!蔽夷芈犞鋈フ伊藗(gè)地方把小倉(cāng)鼠埋了。

  靜靜地想著,原來失去后再怎么悲傷都沒用,不如珍惜眼前的所有。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇7

  人生就像一個(gè)成長(zhǎng)的過程。成長(zhǎng)就像一列向前行駛的火車,每天都是新的起點(diǎn),每天都會(huì)有新的經(jīng)歷。成長(zhǎng)需要挫折。如果生命是一條小溪,那么成長(zhǎng)就是一條蜿蜒的溝渠。從小到大,挫折也是主角。在成長(zhǎng)過程中,也許最深刻的記憶不是預(yù)示成功的喜悅,而是挫折給我們留下的刻骨銘心的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷可以讓我們無所畏懼的成長(zhǎng)。增長(zhǎng)現(xiàn)在需要鼓勵(lì)我們。我們常常被生活所迫,被現(xiàn)實(shí)所困,被考試所憂,被成績(jī)所煩。成長(zhǎng)需要挫折,但我覺得更需要的是鼓勵(lì)。只有充滿信心,才能勇往直前,成長(zhǎng)成功,體驗(yàn)成功的喜悅。

  成長(zhǎng)需要承受我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的痛苦,經(jīng)常扮演不速之客的角色,經(jīng)常不請(qǐng)自來,有些痛苦就輕輕的來了,讓我們不自覺的感覺到寒冷和黑暗;有些痛苦來得突然,讓我們來不及防范。當(dāng)我們向痛苦屈服的時(shí)候,可能是我們情緒低落,窮困潦倒,甚至在絕望中死去。當(dāng)我們承受痛苦時(shí),我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和自信,然后,痛苦會(huì)成為成長(zhǎng)道路上無價(jià)的財(cái)富。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們需要挫折、鼓勵(lì)和痛苦,這樣我們才能風(fēng)雨無阻地面對(duì)生活。長(zhǎng)大了,我們有很多經(jīng)歷,也正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我們才長(zhǎng)大。

  我覺得通過經(jīng)歷成長(zhǎng),每天都會(huì)有新的突破!@里是正文結(jié)尾

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇8

  以往的假期都是一杯咖啡伴著一堆作業(yè),有時(shí)間就去玩一玩,但這個(gè)假期卻過的'與眾不同。

  這個(gè)假期時(shí)候。媽媽生病了,幾乎整天臥床不起,而我的假期就不像平時(shí)那么枯燥無聊了。

  每天早上都會(huì)按時(shí)七點(diǎn)起床,等到洗漱完以后就去按往常一樣去做我的作業(yè)。等爸爸下班回家以后就去打掃房間,按媽媽平常的程序,學(xué)著媽媽的樣子打掃衛(wèi)生,然后把媽媽叫醒后,喂她吃藥。每次燙好的藥都會(huì)一邊吹,一邊嘗,等到藥不燙,剛剛好能喝的時(shí)候就會(huì)拿去給媽媽喝,接下來等爸爸休息好了,我們兩就要去準(zhǔn)備可口的午餐了。勉強(qiáng)吃完后,就去洗鍋,爸爸媽媽去睡午覺,下午照常,這基本上是我的假期了。

  在這個(gè)假期里,我成長(zhǎng)了很多,而且不在只是忙自己的事了。這個(gè)假期過的很充實(shí),同時(shí)我也體會(huì)到了媽媽的不容易,她每天干的事比我多,比我累,她還要照顧我。

  有一種愛,一生一世不求回報(bào),那是母愛;有一個(gè)人,一生一世值得我愛,那是母親。曾經(jīng)您用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天;而今,我也要用我日益豐滿的羽翼為您則風(fēng)擋雨。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇9

  人生就像一場(chǎng)成長(zhǎng)的旅程。成長(zhǎng)就像一排向前行駛的自行車。每一天都是新的起點(diǎn),每天都會(huì)有新的體驗(yàn)。成長(zhǎng)需要挫折。

  如果生命是一條小溪,那么成長(zhǎng)就是一條彎曲的通道。在成長(zhǎng)過程中,挫折也是主角。隨著我們的成長(zhǎng),也許我們記憶中最深的記憶不是成功的喜悅,而是挫折給我們留下的難以忘懷的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷讓我們無所畏懼地成長(zhǎng)。我們需要被鼓勵(lì)成長(zhǎng)。我們常常為生活所迫,為現(xiàn)實(shí)所困擾,為考試而煩惱,為成績(jī)所困擾。成長(zhǎng)需要挫折,但我認(rèn)為我們更需要的是鼓勵(lì)。

  唯有信心,才能勇往直前,在成長(zhǎng)中取得成功,才能體驗(yàn)成功的喜悅。成長(zhǎng)需要承受痛苦我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的痛苦往往扮演著不速之客的角色,往往不請(qǐng)自來,有些痛苦來自柔情,不知不覺讓我們感到寒冷和黑暗;有些痛苦來得突然,讓我們來不及預(yù)防。當(dāng)我們屈服于痛苦時(shí),可能是我們情緒低落、心灰意冷,甚至在絕望中死去。當(dāng)我們?nèi)淌芡纯鄷r(shí),我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和自信。

  這時(shí)候,痛苦就變成了成長(zhǎng)路上的無價(jià)財(cái)富。隨著我們的成長(zhǎng),我們需要挫折,接受鼓勵(lì),忍受痛苦,才能坦然面對(duì)生活。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中有很多經(jīng)歷,也正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我們才成長(zhǎng)起來。我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)每天都會(huì)有新的突破。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇10

  在我的成長(zhǎng)中有許多的事,有酸的、甜的、咸的、苦的、辣的、可謂是酸甜苦辣咸,樣樣具全。

  在我的成長(zhǎng)中有許多的快樂,它們是不同的,但讓我最高興的還是成功的快樂。只有努力過的人才佩得到快樂。一直以來我的數(shù)學(xué)成績(jī)都不怎么好,有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我考得極其得不好,簡(jiǎn)直就是不堪入目。此刻我在想,難道我的數(shù)學(xué)成績(jī)只能這樣了嗎?從此以后,我每天晚上都復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí),還預(yù)習(xí)新的知識(shí)。經(jīng)過我不懈的努力后,下一次的期中考試我進(jìn)步了好幾十分。雖然這次考的不到滿分,沒有別人考的好,但是我盡力了,這91分就是我努力得成果。

  因?yàn)槲页晒Γ驗(yàn)槲遗^。

  只有努力得人才佩得到成功。貝多芬在晚年得時(shí)候耳朵失聰了,可他依然創(chuàng)作歌曲;艚鹕眢w有嚴(yán)重得缺陷,可他仍不向命運(yùn)低頭。

  成功,對(duì)任何人來說都并不遙遠(yuǎn),只是在于你有沒有努力過。只有你努力了,才會(huì)得到成功的快樂。

  在你努力過多次,可還是面臨失敗時(shí),不要灰心喪氣。那是成功還沒有來,你要耐心等待,辛苦的背后是成功。像歌中唱到的那樣:

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,

  怎么見彩虹?

  成功是靠努力得來,只有付出努力了,才會(huì)有收獲。

  付出才會(huì)有回報(bào)!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇11

  昨天星期日,爸爸媽媽和奶奶帶我一起到浦西的安利公司體驗(yàn)館去玩,還有我的同學(xué)王爍和她的媽媽也一起去玩了。一開始,我有點(diǎn)不開心,后來吃了一塊巧克力就好了。

  安利公司的體驗(yàn)館好大呀,有四層樓,它里面有三個(gè)大東西我很喜歡。一個(gè)是我見過的最大的營(yíng)養(yǎng)品盒子,里面的營(yíng)養(yǎng)品好大好大一顆,吃一顆都飽了——對(duì)小孩子來說的話。還有一個(gè)很大的蛋白質(zhì)粉的瓶子,這樣一大罐我可以吃一個(gè)學(xué)期也吃不完的。還有一個(gè)很大的凈水器,可以處理很多很多的水。我們口渴了就可以問里面的叔叔阿姨接水喝,跟家里面凈水器的水一樣的,但是這個(gè)比家里的大,我想,吃上一年的水也吃不完的。

  我在看三個(gè)大家伙的時(shí)候,奶奶和王爍的媽媽在做身體檢查,就是可以知道自己的身體有什么狀況的,不要錢的,但是很多人排隊(duì)。

  后來我們到二樓去看環(huán)幕電影,地板到三面墻都有電影,感覺就像在外星里面,好好看呀,我還想再去看一次。跑的時(shí)候,我感覺墻上的門像開了一樣,感覺自己像跑進(jìn)這個(gè)門里面了,但是我還是在外面的?措娪拔疫知道了VA是藍(lán)莓做的,VB是麥青做的,VC是櫻桃做的。

  真開心,下次我還要去的。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇12

  周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。

  工作人員帶我們了了解水車,參觀美麗的花卉園,喂養(yǎng)可愛的動(dòng)物,介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。

  一進(jìn)食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個(gè)起吃”!俺匀氖畟(gè)不嫌飽!蔽覀冮_始亂說,把自己說成有10個(gè)胃似的。每桌上都是歡聲笑語,給這次包餃子的活動(dòng)起了個(gè)好頭。

  “來來來,看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,韭菜餡的代表天長(zhǎng)地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來了,餃子皮來了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮!斑@樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說:“這么認(rèn)真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來,這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點(diǎn)也不好看,可我們?nèi)潭歼种,心里也樂開了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。

  下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門的工具,感覺簡(jiǎn)單極了。其實(shí),一點(diǎn)也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了,導(dǎo)致后面做得太急。本想做個(gè)可愛的小烏龜,可水放多了,看起來倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達(dá)到預(yù)期效果,但我們體會(huì)到別樣的樂趣。

  這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,還使我們感受到勞動(dòng)帶來的歡樂。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇13

  生活中的體驗(yàn)無處不在,不論成功與否,都會(huì)有不同程度的收獲。

  記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候,我學(xué)做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說“兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)。”聽了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?

  終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的“香精”!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤里,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來:“兒子,你今天怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?”我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!

  通過這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)“度”,多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇14

  走過了八千里路的風(fēng)雨,即使守不得云開見月明,身后留下的,也是一路的星光……

  ——題記

  抵觸地站在門前,倔強(qiáng)地向后退著,在我看來,那扇門后是無盡的深淵。媽媽堅(jiān)定地?fù)u著頭,拉起我,我知道,又是一次煎熬。

  我是一個(gè)學(xué)二胡的大齡兒童,相對(duì)于同班同學(xué)嬌小的身軀,我顯得那么鶴立雞群。然而,誰都知道,學(xué)琴要越早越好。我突兀的身影,拉出的刺耳音調(diào)在班中顯得那么不協(xié)調(diào)。

  我不想這樣,我寧愿不進(jìn)那寬闊的教室,在我眼中,偌大的一個(gè)教室,竟容不下我孑然一身。我寧愿找個(gè)無人的房間,練習(xí)一下。

  不知是第幾次了,我沮喪地聽著那尖銳的好似深夜貓爪在玻璃上來回摩擦的聲音。幾遍了,我胡亂地抓著頭發(fā)任它亂得像一個(gè)鳥窩。我胡亂地發(fā)著脾氣,直到最終……“啪”,琴頭斷了。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn),原來我對(duì)那把琴的感情是那么的深。我愣著,直到嘴角上嘗到澀澀的咸味,意識(shí)到眼角竟沁出滴滴淚珠,我才驚醒。

  小心地粘合起琴頭,那道觸目驚心的“疤”安撫著我浮躁的心。一曲、兩曲,我沉浸樂海,又一曲終了,我竟發(fā)現(xiàn)自己能做得這么好。“你雖然大了些,但領(lǐng)悟力也大了許多。”這是老師對(duì)我說過的一句話。我沒有嫻熟的手法,但勤能補(bǔ)拙。聊齋先生曾言:“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,萬里河山終歸楚!蔽矣泻尾豢。

  于是,我在這種體驗(yàn)中成長(zhǎng)著,在那道“疤”的見證下努力著……

  終于,我高昂著頭,坦然地走進(jìn)那扇門。

  后記:我成功了嗎?我不知道。但我成長(zhǎng)了,我可以肯定在發(fā)脾氣暴躁的體驗(yàn)中,在勤奮沉浸入樂海的體驗(yàn)中,在學(xué)二胡每個(gè)瞬間的體驗(yàn)中,我成長(zhǎng)了!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇15

  我們從呱呱墜地,再到牙牙學(xué)語,直到現(xiàn)在變成一名中學(xué)生,這十三年內(nèi),我們無時(shí)無刻不在伴隨著體驗(yàn)而成長(zhǎng)。

  記得四年級(jí)那個(gè)寒假,我的一個(gè)親戚生病了,按照習(xí)俗,爸爸要和媽媽去看望他,讓我好好照顧自己。那時(shí),我的心情是崩潰的',我還完全沒有自理的體驗(yàn),面對(duì)多而繁重的家務(wù),我想逃避,甚至想要在床上躺一天就過去了。但是,想到這是爸爸給我的任務(wù),我又鼓起了信心。

  當(dāng)時(shí)正值冬季,氣溫達(dá)到了零下10攝氏度。當(dāng)時(shí)距離中午還有一段時(shí)間,我決定先寫會(huì)作業(yè)?墒菍懥藳]多一會(huì),我握筆的手便有些僵硬了,想著給自己加件衣服,可是我翻遍了衣柜也沒找到自己的衣服,我很無助,想到打電話向媽媽求助,可是我又想起那句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”,我不得不拋棄了這個(gè)念頭,穿上了爸爸的羽絨服。

  浪費(fèi)了這么多時(shí)間,我的肚子像一個(gè)生物鐘一樣提醒我到飯點(diǎn)了。我慢悠悠的拿起食材,想著媽媽平時(shí)做菜的樣子,認(rèn)真的學(xué)了起來,我想,當(dāng)時(shí)我的肯定十分滑稽。

  吃飯時(shí),我嘗了一下我炒的菜,差點(diǎn)吐了出來——真是咸死了。無奈之下,我只能又做了自己的拿手“菜”——泡面。

  一天下來,我累的上氣不接下氣。當(dāng)晚上爸爸媽媽到家時(shí),我還在做家務(wù),他們很驚訝,似乎沒想到平時(shí)懶散的我會(huì)這么勤奮。爸爸好像也累了一天,餓壞了,大吃了一口我中午剩在那里的菜,然后只見爸爸臉色古怪的幽幽說了一句:“革命尚未成功,同志仍需努力!甭牭竭@話,我和媽媽不約而同的笑了起來。

  在這次自理的體驗(yàn)中,我成長(zhǎng)了,也明白了父母平時(shí)的不容易,我真正地在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇16

  遭受了誤解和委屈后,我學(xué)會(huì)了寬容。經(jīng)歷了失落和分別后,我學(xué)會(huì)了珍惜。經(jīng)歷了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  又是那樣的一個(gè)天氣,太陽火辣辣的照著大地。我又來到了那個(gè)陪了我11天的地方。又來做著同一件事情——游泳?赡芪ㄒ坏牟煌沁@是我的最后一節(jié)課了吧。

  一陣音樂過后,同學(xué),老師也都來到了這里,老師帶我們做過準(zhǔn)備活動(dòng)之后,同學(xué)都系好了浮帶都一個(gè)接一個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)了水里。正當(dāng)我也要跳進(jìn)去的時(shí)候,老師叫住了我:“你學(xué)的不錯(cuò),可以把浮帶解開了。解開后你就去一米六深的水里游吧!”我答應(yīng)了一聲,來到了墻邊,把腰上的浮帶解了下來,氣放沒后,放進(jìn)了我?guī)У陌铩_@時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)下水了,只有我一個(gè)人還在岸上。我的好朋友從梯子上來拉住我的手說:“快點(diǎn)呀!”說著她幫我?guī)狭擞剧R,拉到了梯子前說:”我先下去了,你快點(diǎn)!蔽彝艘谎鄞巴,太陽火辣辣地照著大地。我也迫不及待地向水中走去。一時(shí)我并沒有把已經(jīng)沒有浮帶了當(dāng)回事,便像往常一樣向水里跳去。

  剛進(jìn)入水中,我只覺得自己在向水底沉去,那時(shí)我的胸口悶得難受,一下子喝了好幾口水,幸好老師及時(shí)把我從水里拉出來,我用浴巾圍著自己,怎么也不肯再下水了,老師只好把我的課調(diào)到明天。

  我出了游泳館,外面太陽火辣辣地照著大地,從早晨到中午一直堅(jiān)持著,我轉(zhuǎn)過身向屋里跑去……我又進(jìn)入了水中。最初我扶著梯子,直到適應(yīng)了在水里沒有浮帶的感覺,然后松開手,閉著眼向水中游去。再等我睜開眼后,我才發(fā)現(xiàn)我終于成功了!

  黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能流入大海,人生漫漫,經(jīng)失敗后方能收獲成功。是的,人生就像黃河一樣,不能一“直”到底,只有經(jīng)歷過失敗才能一步步走向成功。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇17

  ‘撲通,撲通’我聽到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱,汗珠從頭上冒出!乙撁摿!’我在心里想。

  也不知道我的朋友那一根經(jīng)搭錯(cuò)了,盡然推薦我去參加1200米的長(zhǎng)跑比賽。我頓時(shí)犯了難,1200米,我的天呀!

  發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了,周圍的對(duì)手們一下就沖了出去,我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開始跑了起來。我利用腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),在第一圈領(lǐng)先,這比賽還真不是散步,別人拼命的往前沖,你也絲毫不甘落后。要知道,那跑道邊上可都是你的同學(xué)和老師。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕闲,加油?/p>

  ‘撲通,撲通’第四圈還只到半程多,我看到計(jì)時(shí)員給我伸的手指,不知道是兩根,還是三根,我腳步沉重了,想放棄了,反正又不是我的強(qiáng)項(xiàng),投降也沒有關(guān)系,誰都知道我是只是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人。不行,雖然不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我可不想被老師的眼神給殺死。再說了,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來我能不拼命嗎?我下意識(shí)地加快了步伐,周圍的對(duì)手也已經(jīng)精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,只見他一手摁著肚子,估計(jì)也快扛不住了。旁邊不知道誰在喊‘老徐加油!調(diào)勻呼吸,保持速度,你可以的!’對(duì)!調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè)!

  最后一圈,我看到終點(diǎn)了,100米。50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,過終點(diǎn)線后,只聽裁判說:‘第四道,第三名’接著,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了。

  半響之后,我聽見我們老王抱著我狂叫:‘你第三,你可是第三!’。這次比賽后,我一下子長(zhǎng)大了,原來在他們的陪伴下,成功并沒有那么難,并沒有那么遙不可及!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇18

  只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能明白許多道理,這些道理會(huì)對(duì)你的前途發(fā)展有利,這樣你才會(huì)離成功的殿堂更進(jìn)一步。我也有這樣的一次經(jīng)歷,那就是騎自行車。

  開頭先說道理,再說事情。

  我三年級(jí)時(shí)看到我的同學(xué)都有自行車,并且也都會(huì)騎自行車,于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點(diǎn)心思,第二天給我買了一輛非?岬淖孕熊,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,立刻上去騎了,可我又想到我不會(huì)騎車會(huì)摔倒,于是把自行車推到草坪上練習(xí)。果然不出我所料,剛上車還沒騎就摔倒了,幸好是在草坪上,否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強(qiáng)烈的摔擊。我不懈的努力學(xué)騎自行車,卻忽略了一點(diǎn)致命的事件,我在用腳蹬車等保持好平衡再把腳抬上來,我光注意腳底別踩滑,沒注視前方,還沒保持好平衡就撞樹了,把我撞的鼻青臉腫,頭破血流,但我依舊沒有放棄,我的血在沸騰,我已進(jìn)入無敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞,甚至流血都已成為習(xí)慣,拼了命的去練習(xí),在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來,一下子就會(huì)騎了,我高興的跳了起來,這兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗沒白費(fèi),這時(shí)天色也已經(jīng)不早了,便騎著車回家吃飯了。

  因?yàn)槲恼率怯洈⑽,這一段就該具體描繪學(xué)騎自行車的經(jīng)過。

  從這次事件中我明白了一個(gè)深刻的道理:所謂精誠(chéng)所至,金石為開!有志者,事竟成嘛!困難和挫折就像一座高不可攀的山峰,但你只要肯付出汗水和心血去努力,堅(jiān)持到底,不半途而廢,就可以登上高大的山峰,取得常人不能的最終成功,大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功,大家只有做到這一點(diǎn),你才能真真正正的成功,真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇19

  生活中的體驗(yàn)無處不在,不論成功與否,都會(huì)有不同程度的收獲。

  記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候,我學(xué)做的第一道菜是"涼拌黃瓜"。我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說"兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)。"聽了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?

  終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的"香精"!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤里,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來:"兒子,你今天怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?"我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!

  通過這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)"度",多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇20

  從哇哇落地開始,來到這個(gè)世界上,就已經(jīng)注定要去體驗(yàn)成長(zhǎng)的幸福、體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道

  記得15歲那年的軍訓(xùn),雖然軍訓(xùn)的日子并不多,只有一周時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,但最能讓我體驗(yàn)的成長(zhǎng)的幸福。

  剛到軍校的第一天我們要學(xué)習(xí)的就是站軍姿,當(dāng)時(shí)站在炎炎烈日下的我,

  真的感覺到非常辛苦,看到面不改色的教官,更是讓我害怕。好熱好熱,真的堅(jiān)持不下去了,但是在堅(jiān)持那么點(diǎn)時(shí)間,就不會(huì)被教官罰。所以我不斷提醒地提醒自己要堅(jiān)持下去。第二天學(xué)習(xí)踏步,踏步的姿勢(shì)很嚴(yán)格,每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。練習(xí)的時(shí)候需要很認(rèn)真地觀察教官的每個(gè)動(dòng)作,以防萬一,不讓自己做錯(cuò)。每到午覺時(shí)間,也就是我最快樂的時(shí)間,因?yàn)榭梢孕菹⑿菹,回到宿舍看到那張床就已?jīng)很開心的了。

  晚上睡覺時(shí),看到窗外的月亮就特別想念父母,想念自己的床。平時(shí)父母對(duì)自己照顧的太周到,以至現(xiàn)在不能獨(dú)立。想起在那時(shí),每晚都難以入眠,這時(shí)我才體會(huì)到過去的我是在多么舒適的環(huán)境中生活,現(xiàn)在,我連一點(diǎn)苦都吃不得。

  不知不覺中軍訓(xùn)就在同學(xué)們的盼望中結(jié)束了,最后一天,我們與教官合影留念。坐上回家的車時(shí),心理卻有些依依不舍,或許是習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練,習(xí)慣了教官的口號(hào),但這時(shí)的教官也一改往日的鐵面無私,微笑著向我們告別,從他們眼中我也似乎找到了那份不舍……

  就這樣,我的第一次軍營(yíng)生活結(jié)束了,但我卻受益匪淺,讓我懂得了在一個(gè)集體中要有團(tuán)結(jié)精神。

  有人說,無數(shù)個(gè)“第一次”會(huì)促使你不斷成長(zhǎng)。的確,在我的第一次軍營(yíng)生活中我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的滋味,讓我感覺到成長(zhǎng)也是一種幸福!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇21

  今天,媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽到這個(gè)消息時(shí),我心里別提多開心啦!因?yàn)槲铱梢月兑皇郑尠职謰寢寣?duì)我刮目相看。

  “老爸老媽起床了!”我朝躺在床上的老爸老媽喊道!案陕!還早呢!”老媽學(xué)我以前賴床的樣子說道。又翻了個(gè)身,繼續(xù)睡!安恍校欢ㄒ鸫!”老媽老爸受不了我的折磨,只好起床。刷好牙,洗好臉,我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),我又去菜場(chǎng)買菜。菜場(chǎng)里的東西琳瑯滿目,令人眼花繚亂。該買什么呢?媽媽在我去買之前告訴我買菜應(yīng)該蔬葷搭配……。我看了看,有好多菜我叫不出名字,我開始搜尋,對(duì)!買一塊冬瓜吧!再買一點(diǎn)瘦肉,冬瓜瘦肉湯。接著我又買了一條帶魚、兩只咸蟹、一根青瓜和一點(diǎn)烤腐。經(jīng)過幾番周折后,我總算把買菜的事搞定了。

  回到家我顧不上休息,馬上洗菜、切菜、淘米。一切準(zhǔn)備就緒,開始做菜了,也不知怎么回事,這手也不聽使喚,我本來想放一點(diǎn)點(diǎn)鹽的,居然倒了這么多,帶魚還燒糊了呢!花了九牛二虎之力,終于把菜做好了。

  吃完飯后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12點(diǎn)多,我總算把家務(wù)做完了,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,就聽媽媽說道:“欣媛,我想吃水果了,給我去買點(diǎn)水果。”我有點(diǎn)不服氣,說道:“憑什么我去?”“因?yàn)榻裉炷惝?dāng)家呀!”媽媽一字一頓地說,我嘆了一口氣說:“這家難當(dāng)呀!”

  今天,我終于體驗(yàn)到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我,爸爸媽媽每天早出晚歸,還要照料我,真是“可憐天下父母心”。才當(dāng)了一天家,我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,但我也在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了許多!

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇22

  歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動(dòng)著,時(shí)間也在一秒一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。從懵懂無知到成熟穩(wěn)重,每一秒過程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷,在這些過程,中最令我難忘就是那一次演講比賽。

  記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校有一次演講比賽,老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動(dòng)又興奮,就把這件事告訴了媽媽“這是一個(gè)好機(jī)會(huì),希望你好好把握。”媽媽的一番鼓勵(lì),使我沖破內(nèi)心的恐懼,開始為演講做準(zhǔn)備。

  時(shí)光不等人,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺(tái)不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子,心里卻不是滋味。唉!你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家,現(xiàn)在好了,丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著,主持人念到了我的名字。啊,完了完了,我全身瑟瑟發(fā)抖,雙腿像灌了鉛,像被一種無形的力量推上了講臺(tái)。看著臺(tái)下的同學(xué),我腦子里便只有一個(gè)字:跑。說話呀,說話呀!”臺(tái)下傳來微弱的聲音,頓時(shí)我清醒了過來,拿起話筒,“大家好,我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說不出話來,我不知所措地站在那,真想坐在地上大哭一場(chǎng),告訴他們我不干了。

  “加油,加油!”耳邊響起了一陣熟悉的聲音,循著聲音望去,啊,原來是我的同學(xué),他們?cè)谑箘诺剡汉戎,目光中滿是鼓勵(lì)和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來,使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒,在不知不覺中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著,直到讀完最后一個(gè)字,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。

  通過這次演講確實(shí)讓我學(xué)到了很多,也從中悟出一些道理。有時(shí)候必須勇敢地面對(duì),人生才有無限的可能,才會(huì)有燦爛和精彩。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇23

  在成長(zhǎng)的歲月里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長(zhǎng)大了許多。

  在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。打開我的成長(zhǎng)記憶,看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車,我就由不得的笑出聲。七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開始自己練習(xí)騎自行車。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚,我一不小心上來就摔了個(gè)大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。我咬了咬牙齒,使起吃奶的勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來,向爸爸求助。

  爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念:騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是!爸爸真有一手,果然我學(xué)會(huì)了許多。我對(duì)爸爸不由自已地說:“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來試試吧!”爸爸說:“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!”我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理:“學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功!边@就是我成長(zhǎng)中的一件小事。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我奮進(jìn)。

  在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文 篇24

  長(zhǎng)大,生理年齡的增長(zhǎng),不是真正的長(zhǎng)大,唯有心智漸漸成熟,才是真正長(zhǎng)大了。體驗(yàn),嘗試,也許會(huì)摔倒會(huì)受傷,但卻能讓心靈在歷煉中成長(zhǎng)。

  在記憶的長(zhǎng)河中,有一件事縈繞心尖,久難忘卻。那是一個(gè)深秋,萬物蕭條。粟樹下,早已一地棕黃,又是一年秋收時(shí)。清晨,霧氣濃重,晨露還懸在中間未滴落,外公便領(lǐng)著我上山了,許是早了,我還帶著些許的倦意,但看到那一顆顆碩大的粟子,我頓時(shí)倦意全消,跑上去撿,興奮得有些過了頭,沒戴手套不上去撿,粟子鋼針一般的長(zhǎng)刺瞬間刺穿了我的皮膚,殷紅的血液流進(jìn)了樹下的黃土。

  因?yàn)樘,我丟下粟子轉(zhuǎn)身朝山下跑去,累了,就蹲在小路旁休息,邊上就是家里的祖墳,祖墳邊,我突然想要回去,粟樹下如今的滿地棕黃,是他們一世的耕耘而來。他們用一生的時(shí)間,精力,汗水,才將這貧脊的土地化為了如上今的一片蒼翠,這一棵棵果樹都是他們親手種下,只為給他們的孩子們留下一點(diǎn)財(cái)富,想到這兒,我開始往回跑,一路上,我都不斷地告訴自己,他們用雙手將這荒山變成翠綠,我受的這點(diǎn)苦,又算得了什么呢?

  站在粟樹下我沉默了良久,一直在思慮一個(gè)問題,為何不再動(dòng)手呢?這是在收獲祖先留下的財(cái)富呀

  帶上手套,我輕輕抬著那散落的”金子”雖然粟子不多,但是祖先留給我們的,更多是精神的財(cái)富。他們的任勞任怨,他們的吃苦耐勞,他們的辛勤勞作,哪點(diǎn)不值得學(xué)習(xí)?

  在體驗(yàn)中,感悟到祖輩的精神,學(xué)習(xí)到他們那無私的奉獻(xiàn),在體驗(yàn)中長(zhǎng)大,長(zhǎng)大……

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