有關(guān)去哪了的作文（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的有關(guān)去哪了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
去哪了的作文 篇1
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，他就好像是我們生活中必不可少的一部分。我家也有家風(fēng)，它教育著我該如何正確的做人。
從小我的父母便教育著我做人要守信，自己做不到的事情就不要隨便去答應(yīng)別人，因?yàn)槿绻阶詈竽銢](méi)有辦到就會(huì)讓人失望，你也會(huì)失信于人，下一次便不會(huì)有人要你幫忙，也不會(huì)有人要幫你的忙。一次，老師讓我們?nèi)ゲ殛P(guān)于魯迅的資料，我的同桌家沒(méi)有電腦，他不知道該怎么辦，我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料，到了到了第二天上課我才想起來(lái)，但已經(jīng)晚了。我和我的同桌被老師罰站了一節(jié)課，還被叫家長(zhǎng)。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事后第一件事就是教育我：做人要守信，辦不到就不要答應(yīng)。辦不好就要承擔(dān)責(zé)任。
自從那件事過(guò)后，媽媽的話就一直印在我心，我也從未再失信于人。
守時(shí)是媽媽的口頭禪，她不光自己守時(shí)，還經(jīng)常提醒其他人也要守時(shí)。每次和人見(jiàn)面，媽媽總是早到的那一個(gè)，還經(jīng)常教育我，做人要守信，守時(shí)。我也耳濡目染，每次和同學(xué)出去時(shí)總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事。
去哪了的作文 篇2
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！�,平實(shí)的語(yǔ)句將人生>故事娓娓道來(lái)，句句直戳心扉，將親情打入心底。
時(shí)間不等人，一眨眼的功夫，當(dāng)我回首過(guò)往，童年已永遠(yuǎn)的成為過(guò)去的記憶，永遠(yuǎn)
不會(huì)變成今天。時(shí)間在流逝，我也在改變，盡管我失去了很多，但也>收獲了很多。花開(kāi)花落，>四季經(jīng)過(guò)，我便在這流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大，慢慢的成熟了。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：”世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間�！笆前�，時(shí)間是不等人的。曾幾何時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮的歡笑在陽(yáng)光下彌漫，那時(shí)我們可以無(wú)煩惱的盡情嬉戲，可是仿佛轉(zhuǎn)眼之間，人生過(guò)了一個(gè)十年，我已是初二的學(xué)生了，開(kāi)始有了學(xué)習(xí)的壓力，開(kāi)始挖掘美好的未來(lái)。
周國(guó)平在書(shū)中寫(xiě)過(guò)：”因?yàn)槭ネ�，我們才知道自己長(zhǎng)大；因?yàn)槭q月，我們才知道自己活著；因?yàn)槭�，我們才知道時(shí)間�！�
我也曾記得小時(shí)的我，活潑頑皮，與英俊的父親，美麗的母親站在一起，溫馨甜蜜。而現(xiàn)在，我日漸成熟，父母卻老了，歲月的壓力使他們露出了銀絲白發(fā)。是啊，我>長(zhǎng)大了，父母卻老了！
我們無(wú)法改變過(guò)去，發(fā)現(xiàn)未來(lái)，但卻能把握現(xiàn)在。時(shí)間見(jiàn)證了我們的艱苦奮斗，悲歡離合。但是，空嘆”時(shí)間都去哪兒了？“是徒勞的，該過(guò)去的一樣會(huì)過(guò)去。我們要懂得把握當(dāng)下，著眼未來(lái)，善用零碎的時(shí)間；反省過(guò)去事，珍惜眼前人，努力地邁開(kāi)大步，與時(shí)間賽跑，追逐屬于自己的夢(mèng)想。
去哪了的作文 篇3
人的一生，有太多的來(lái)不及：來(lái)不及享受生活，來(lái)不及看透人生，來(lái)不及和自己的家人說(shuō)再見(jiàn)。這一切的一切，都是因?yàn)闀r(shí)光的飛快流逝，歲月的蒼茫流轉(zhuǎn)，是沒(méi)有人可以阻止的�；仡欉^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)驚嘆于時(shí)光流逝之飛快，更會(huì)疑惑于時(shí)間都去哪了的疑問(wèn)中。
父母對(duì)子女的愛(ài)無(wú)可替代，他們把自己的一生的愛(ài)交給了子女，直到生命最后也不放心，那都是因?yàn)樽优畟兘械哪且宦暟謰�。這不正應(yīng)了“一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽”嗎？確實(shí)是這樣，一個(gè)人，忙忙碌碌一輩子，不就為了這兩個(gè)字嗎；一個(gè)人，生兒養(yǎng)女一輩子，不就為了這兩個(gè)字嗎！是�。纳鷥吼B(yǎng)女到生命完結(jié)，在這之間，人們滿腦子都是孩子哭了笑了。記得曾看到過(guò)這樣的一則故事：一個(gè)母親，對(duì)自己的兒子說(shuō)：“等你考上大學(xué)，媽媽就享福了”。后來(lái)，這個(gè)孩子沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)自己的期望，順利的考上了大學(xué)。可是母親又對(duì)他說(shuō)；“等你結(jié)了婚，有了孩子，媽媽就享福了。”再后來(lái)，兒子成家立業(yè)了，而這時(shí)的母親，已經(jīng)從一個(gè)年輕貌美的姑娘變成了一個(gè)老態(tài)龍鐘的婆婆。他現(xiàn)在想讓自己的媽媽享福了，可當(dāng)他從幻想中反應(yīng)過(guò)來(lái)，母親已經(jīng)不在了的現(xiàn)實(shí)卻已擺在了他的面前，這使得他亂了陣腳。為什么這么快，母親的時(shí)間都去哪了？其實(shí)，母親所有的時(shí)間都用在了兒子的身上，兒子從年幼無(wú)知的孩子到風(fēng)華正茂的大人，這期間一直都是母親在默默的為自己付出，而這些付出都伴隨著時(shí)光的飛逝，伴隨著歲月的流轉(zhuǎn)，伴隨著母親的老去。別讓等待，成為遺憾，珍惜現(xiàn)在，人的一生并沒(méi)有彩排。
時(shí)間都去哪了？其實(shí)，時(shí)間就在自己手中，就看你如何去支配了，或許會(huì)用在別人身上；或許會(huì)用在自己的理想上；或許它會(huì)被揮霍。因此，我們應(yīng)珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間，讓時(shí)間的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。
去哪了的作文 篇4
《它們?nèi)ツ牧�？》生活需要�?yáng)光，大自然需要清新，人類需要干凈清潔的環(huán)境，雖然我們的生活越來(lái)越幸福，但環(huán)境卻一天不如一天了。
一天中午，媽媽叫我去倒垃圾，我可是心不甘情不愿呀！每次我去倒垃圾都會(huì)退避三舍。我拎著滿滿的一簸箕臭哄哄的垃圾身不由己向垃圾池移去。在離垃圾池兩步遠(yuǎn)的地方，臭氣撲鼻而來(lái)。許多綠頭蒼蠅在上面飛來(lái)飛去的，好惡心。我把垃圾用力向前一扔，垃圾灑了一地，而另一旁立著一塊宣傳牌“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入池。”那么醒目的字，我居然視而不見(jiàn)。我措手不及，左顧右盼，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，哈哈。放學(xué)回家經(jīng)過(guò)垃圾池時(shí)，我目瞪口呆：那里干干凈凈。是誰(shuí)掃的呢？我百思不得其解。第2天是星期6，我決定“守株待兔”。有線索，什么？太不可思議了。是樓上的李叔叔，他可是家鄉(xiāng)鼎鼎有名的企業(yè)家啊。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。舉手之勞的事我都不做，真是自私自利。如果每個(gè)人都這樣，那地球還不成為廢墟嗎？只見(jiàn)他彎著腰，手持著掃帚，一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)認(rèn)真真的字臭氣曛天的垃圾池旁掃著，不是還捶捶背。剛掃完一堆，調(diào)皮的風(fēng)又吹散了，他又不厭其煩地重新掃。在他堅(jiān)持不懈的努力下，立即乖乖地束手就擒。
看著叔叔的背影，我感到自愧不如。之所以我們小區(qū)被評(píng)為“清潔衛(wèi)生單位”原來(lái)是他的功勞呀�？磥�(lái)現(xiàn)在大家都在講究衛(wèi)生，自覺(jué)保持清潔啦；人們的生活水平提高了，環(huán)保意識(shí)也增強(qiáng)了。我為自己的一舉一動(dòng)感到羞恥，覺(jué)得自己多渺小，和李叔叔相比，真的讓自己感到無(wú)地之容啊！“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”我們要從自我做起，從小事做起，從心靈做起。讓大家共同行動(dòng)。把我們的家園建設(shè)得更絢麗多彩！
去哪了的作文 篇5
在北京，有一輛自行車很方便。騎自行車，去哪都可以，可以千萬(wàn)別騎太快。那樣很容易發(fā)生交通事故。昨天我就朋要一起。
昨天下午我騎車去看一個(gè)朋友。起到一個(gè)十字路口，遇上了紅燈。我下了車，想等綠燈亮了在過(guò)去。這時(shí)候，一個(gè)戴眼鏡的小伙子從后邊騎過(guò)來(lái)。他氣得很快，到了十字路口也買(mǎi)停車，還繼續(xù)往前邊騎。忽然從右邊路口開(kāi)過(guò)來(lái)一輛汽車，小伙子沒(méi)注意，一下子撞到了汽車上。小伙子摔了一跤，手摔破了，眼鏡也摔碎了。大家趕快幫他扶起車，騎車司機(jī)也下車來(lái)看他。看到他也沒(méi)收什么傷，大家都放心了。
發(fā)生交通事故的原因很多，但是不遵守交通規(guī)則是其中一個(gè)重要原因。這起事故就是因?yàn)樾』镒域T快車，不遵守交通規(guī)則造成的。
為了保證交通安全，大家都要遵守交通規(guī)則。
去哪了的作文 篇6
喂，你不要逃了，回家吧，孩子，回家！不要走，不要再離開(kāi)我。你去哪，告訴我，我去找你吧！
落葉，是一位離家出走的孩子。無(wú)論大樹(shù)如何勸說(shuō)，它也不回頭�？茨�，下雨了，無(wú)數(shù)雨珠顆顆分明，一顆、二顆、三顆。每一顆雨珠和每一道雨水，都是大樹(shù)的眼淚，這些眼淚中有太多太多對(duì)落葉的思念。落葉的離開(kāi)讓大樹(shù)無(wú)比地傷心。有詩(shī)句云，傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛，吟詠得就是這樣的情境吧。
落葉，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了。
秋，你為什么總是讓葉子們都變?yōu)槁淙~，然后又悄悄地離開(kāi)我？落葉，你去哪，不要走太遠(yuǎn)！是我不好，是我沒(méi)能留下你，我向你說(shuō)一聲：對(duì)不起！落葉，你去哪，回家吧！
一天、一個(gè)月、一年，日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣的對(duì)話一直重復(fù)著,而書(shū)中的人生故事也是一直這樣地重復(fù)著。
落葉，你去哪？帶我一起吧!我渴望你的自由，羨慕你的無(wú)所畏懼，還有你的率性而為。要是你能帶上我，讓我跟你一起飛，該有多好！
落葉，你到底要去哪，我可不可以借用一下你的身軀，在你的背上寫(xiě)上我的祝�；蛘卟挥淇斓氖拢缓笞岋L(fēng)來(lái)幫忙，讓風(fēng)助你一臂之力，隨風(fēng)飄揚(yáng)。最后把你吹給有緣之人，讓他細(xì)品，然后，把你我的`故事讀懂。
落葉，你到底要去哪，我好奇，可是我又不想聽(tīng)到你的回答，因?yàn)槲抑肋@本身就是一個(gè)未知的、隨時(shí)會(huì)更改地答案。只能目送你隨風(fēng)而行，漸行漸遠(yuǎn)。
去哪了的作文 篇7
“你快睜眼看你把鼻子貼到哪里去了！”“哈哈哈哈！你還是快點(diǎn)兒接受懲罰吧！”這一陣哄堂大笑到底是哪里傳來(lái)的？哈哈哈，是今天上午我們?cè)诳鞓?lè)作文班里和雪飛老師玩一個(gè)十分有趣的游戲——蒙眼畫(huà)鼻子。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)男同學(xué)，他興高采烈地上了臺(tái)，老師把他的眼睛緊緊地蒙住，就地轉(zhuǎn)十圈，轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向，跌跌撞撞地走向黑板。我們一見(jiàn)，立刻用桌子把路給堵住了，他很納悶，無(wú)奈地?fù)Q了個(gè)方向。此時(shí)，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，還有的同學(xué)捂住嘴巴，偷偷地笑。他左搖右擺，我們爭(zhēng)先恐后地七嘴八舌著，“向左向左！”“往右往右！”“不對(duì)，往前！”“往后才是黑板！”他聽(tīng)了我們的話，更是丈二和尚摸不著頭腦。有的人就不耐煩了，離開(kāi)了座位，把這個(gè)男同學(xué)帶到了一個(gè)地方，那個(gè)男同學(xué)慢吞吞地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完之后，他解開(kāi)圍巾，睜眼一看，這畫(huà)的不是黑板，而是墻壁，大家一看，笑得前仰后合，他顯得有些面紅耳赤了。
又過(guò)了一輪，輪到我了，我興致勃勃地上了臺(tái)。和剛才一樣，對(duì)于同學(xué)的干擾，我有些抓耳撓腮，但還是小心翼翼地通過(guò)。忽然，我摸到了一個(gè)突出的東西，于是毫不猶豫地畫(huà)了起來(lái)，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，我睜眼一看，成功了！我不由自主地笑了。
這個(gè)游戲真好玩！下次我還要玩！
去哪了的作文 篇8
“時(shí)間都去哪兒了……”時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼，從一年級(jí)的“小麥麥”，變成了校園中的“老大”了。
我打算去尋找一年級(jí)時(shí)曾經(jīng)的自己，是怎樣升到六年級(jí)的，我認(rèn)為變回以前的樣子時(shí)間就能回來(lái)了。首先來(lái)到自己在一年級(jí)時(shí)曾經(jīng)讀書(shū)的教室，里面的擺設(shè)和以前的一模一樣，可就是找不回以前那個(gè)童真的我。然而，我不放棄，繼續(xù)走遍了校園的每一個(gè)角落，可還是沒(méi)有找到。午休，我思考了一下，決定回家找一找。
回到家里我像打了雞血似的，把家里每一個(gè)角落，每一張照片，都翻了個(gè)遍。找到了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的照片，雖然看到了以前的自己，但是卻沒(méi)有任何印象。還有一張照片，是我三年級(jí)生日時(shí)拍的照片，里面有我和我邀請(qǐng)的同學(xué)。我非常認(rèn)真非常仔細(xì)的觀察，還是沒(méi)有結(jié)果。但是我不氣餒，決定在明天問(wèn)一問(wèn)一直在教我們班的班主任——徐老師。
第二天，我找到了一個(gè)合適的時(shí)間問(wèn)徐老師。我說(shuō)：“徐老師，你還記得我小時(shí)候的樣子了嗎？”她說(shuō)：“我教的學(xué)生太多了，連我自己都記不清了�！蔽依^續(xù)去問(wèn)同學(xué)，小說(shuō)：“你以前學(xué)習(xí)很好�！毙還說(shuō)：“你小時(shí)候還很調(diào)皮�！�
我覺(jué)同學(xué)的記憶都是閃亮的，我以前就是那個(gè)學(xué)習(xí)好，人緣好，又調(diào)皮的一個(gè)人。所以，我想盡力讓自己變回原來(lái)的那個(gè)自己。晚上我回家做了一個(gè)很甜很甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己穿越到了一年級(jí)的時(shí)候，做會(huì)了原來(lái)的自己……
偶爾，我還會(huì)想起自己以前的事情，但醒來(lái)后他們都不見(jiàn)了，我的童年隨著時(shí)間去哪兒里了？
去哪了的作文 篇9
戰(zhàn)爭(zhēng)就是魔鬼，多少本來(lái)幸福美滿的家庭，在戰(zhàn)爭(zhēng)中被拆散。很多孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中變成了孤兒，很多老人在戰(zhàn)爭(zhēng)中變得孤獨(dú)無(wú)依，為什么和平之花沒(méi)有永駐人間？
1937年8月28日，上�；疖嚹险救松饺撕�，叫賣(mài)聲不絕于耳。一對(duì)年輕夫婦正在和他們的孩子玩耍，小男孩依偎在媽媽?xiě)牙�，爸爸正拿著玩具逗他玩，幸福的笑容洋溢在孩子的臉上�?/p>
可是誰(shuí)也不知道，危險(xiǎn)正漸漸逼近。
突然空襲警報(bào)響了起來(lái)，人們聽(tīng)了四處逃竄，“鬼子的轟炸機(jī)來(lái)了，爸爸媽媽，快逃啊！”還沒(méi)等大家回過(guò)神兒來(lái)，只見(jiàn)一顆炸彈從天而降，把這個(gè)原本繁華的地方變成了一堆廢墟。原本完完整整的天橋變得斷裂不堪，原本美麗的房屋變得殘破，軌道也變得彎曲了，不時(shí)能在廢墟里聽(tīng)到呻吟聲，可以看見(jiàn)奄奄一息的人們正在伸出手來(lái)求救。
突然聽(tīng)到了一陣撕心裂肺的哭聲，原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在一個(gè)斷裂的軌道上哭。他是這次轟炸的幸存者，他的頭上有了一道傷，衣服上全部都是血跡，坐在斷裂的火車軌道上哇哇大哭，仿佛在說(shuō)道：“爸爸媽媽你們?cè)谀睦�，我害怕！”可是沒(méi)人回應(yīng)他，因?yàn)樗陌职謰寢屢呀?jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他……
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，在戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)數(shù)人失去了生命，為了兒子不再失去父母，為了妻子不再失去丈夫，停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！我們要和平之花永駐人間！
去哪了的作文 篇10
冬天快來(lái)了，小松鼠嘟嘟一家忙著采集松果。小松鼠嘟嘟看著倉(cāng)庫(kù)里滿滿的核桃高興地說(shuō)：“哈哈！今年過(guò)冬咱們不用愁了，”
一天早上，小松鼠嘟嘟肚子咕嘟咕嘟的叫，想吃核桃了，于是小松鼠嘟嘟邁著矯健的步伐奔向倉(cāng)庫(kù)，可是他到倉(cāng)庫(kù)一看，目瞪口呆的看著所有的核桃都不翼而飛了！
小松鼠嘟嘟瞪著閃閃發(fā)光的大眼睛疑惑的問(wèn)：“這到底怎么回事？到底是誰(shuí)把我們的核桃偷走了？”
大家都知道松鼠的嗅覺(jué)極為靈敏，他能準(zhǔn)確無(wú)誤地辨別松子果仁的空實(shí)，凡是松塔尖上被松鼠放棄的種子都無(wú)種仁，雖然這種種子外殼沒(méi)有被咬開(kāi)，松鼠一嗅便知。
小松鼠嘟嘟利用這個(gè)靈敏的小鼻子，在倉(cāng)庫(kù)中搜尋了一番，不一會(huì)兒，小松鼠嘟嘟聞到了核桃的香味，是從倉(cāng)庫(kù)一個(gè)不起眼的角落的洞中傳上來(lái)的，
他鉆進(jìn)這個(gè)飄著核桃香氣的洞中。心里尋思著：“自己的核桃怎么跑到這洞里了？”
這個(gè)洞原來(lái)是鼴鼠凱文的家，小松鼠嘟嘟想：“難道是鼴鼠凱文偷了自己的核桃嗎？到底怎么回事？”小松鼠嘟嘟瞪大眼睛大聲的質(zhì)問(wèn)鼴鼠凱文：“你這偷東西的壞家伙，怎么把我們家要準(zhǔn)備過(guò)冬的核桃偷到你家里了？”鼴鼠凱文難為情的說(shuō)：“你誤會(huì)了，我只想把自己家鉆寬敞些，一不小心就鉆破了你家的倉(cāng)庫(kù)，核桃就順著這個(gè)洞嘰里咕嚕的掉下來(lái)了�！�
聽(tīng)了鼴鼠凱文這么一說(shuō)，小松鼠原諒了鼴鼠凱文，他們一起把核桃搬回了小松鼠嘟嘟家里，還把洞給補(bǔ)起來(lái)，最后他們成了互敬互愛(ài)的好鄰居。
去哪了的作文 篇11
記得上一、二年級(jí)的時(shí)候，每到周末，爸爸總要求我早上八點(diǎn)鐘鬧鐘一響就起床讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樵缟鲜亲x書(shū)的黃金時(shí)間，俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。而我卻經(jīng)常賴在床上直到九點(diǎn)鐘之后才起來(lái)，然后又慢悠悠地刷牙、洗臉吃早飯，結(jié)果我剛吃完早飯，爸爸就下班回來(lái)了。
吃完午飯，爸爸臨上班的時(shí)候又會(huì)囑咐我玩一會(huì)兒后就趕緊寫(xiě)作業(yè)，要合理地利用時(shí)間。而我一玩起來(lái)就忘記了時(shí)間，把爸爸的話拋在了腦后。所以我的周末作業(yè)總要拖到星期天才能完成，為此經(jīng)常受到爸爸的責(zé)備。
隨著一天天地長(zhǎng)大，如今，我漸漸地懂得了爸爸媽媽“嘮叨”的真正含義，我也慢慢學(xué)會(huì)了合理地利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，魯迅先生就是一個(gè)很好的例子，他幾乎每天都在擠時(shí)間。我在書(shū)上看到他說(shuō)過(guò)的一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！蔽铱吹竭^(guò)身邊的一些同學(xué)考試沒(méi)考好，總結(jié)原因的時(shí)候總是這么說(shuō)：沒(méi)時(shí)間好好復(fù)習(xí)、做題速度慢、看錯(cuò)了題……我認(rèn)為這些都是借口。關(guān)鍵就是他們平時(shí)不注意利用時(shí)間。
時(shí)間都去哪兒了？其實(shí)你知道，我也知道。它，就在我們身邊，就在我們手中。當(dāng)你一不留神，它就悄悄從你身邊溜走了。而當(dāng)我們學(xué)會(huì)追趕時(shí)間的腳步，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越它，走進(jìn)專屬于勝利者的殿堂。
去哪了的作文 篇12
微笑可以解決很多事情，沉默可以避免很多問(wèn)題。
不該丟掉的！微笑真的不是小東西。
那天午后我丟失了它一一我的招牌笑！沒(méi)有了招牌，客人如何知曉店里賣(mài)的到底是什么東西？如何招攬客人？如何讓這個(gè)店紅火起來(lái)？我整天像是誰(shuí)欠了我東西一樣，沒(méi)有一副好臉色，經(jīng)過(guò)同學(xué)身旁她們都像躲避瘟疫般避著我，讓我更加惱火了。下課，我最好的朋友來(lái)找我，或許她沒(méi)有看見(jiàn)我的反常，跑過(guò)來(lái)拽住我就講一大堆好笑的事。她捧著肚子笑了老半天見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)才勉強(qiáng)停止她那瘋狂的動(dòng)作，她開(kāi)始使勁的搖我，我毫不客氣的掰開(kāi)她那爪子說(shuō)：“別動(dòng)我�！彼桓鄙点躲兜臉幼佣⒅易笄朴仪�，或許她感到陌生了吧！以前不管怎么樣我都會(huì)一副二貨樣的在笑，就算覺(jué)得不好笑，我還是會(huì)發(fā)了瘋的笑，受不了她那火熱的視線，起身走開(kāi)。第二天，她又來(lái)找我，不過(guò)是給我作業(yè)本的，我接過(guò)來(lái)時(shí)作業(yè)本是開(kāi)著的，上面有一個(gè)鮮紅的大馬叉“我給你講講這道題吧�！边�不等她開(kāi)講我便一口回絕了她：“不需要�！蹦弥鳂I(yè)本便走。我也不知到底怎么了，我丟失了笑，我那唯一的招牌笑。生活沒(méi)有了樂(lè)，心情就不會(huì)再好，致使它附帶的東西也隨之消失了。
我真的不該丟失的，我該多長(zhǎng)時(shí)間找回它？十天？半個(gè)月？一年？還是一輩子？
去哪了的作文 篇13
我原本是個(gè)膽小的小孩，但不知道為什么，現(xiàn)在膽子卻越來(lái)越大了，這是為什么呢？我便總結(jié)了幾個(gè)原因。
原因一：
我家原來(lái)住在一個(gè)大樓房的三樓，一、二兩樓都是一個(gè)老板的廠房。他們?cè)谄唿c(diǎn)鐘時(shí)，就閉燈歇火了，從不加班。而我家旁邊則是一個(gè)小店，這個(gè)小店什么都賣(mài)，瓜子啊，酒啊，煙啊這些我爸晚上愛(ài)吃的東西都有，而我身為爸爸的“苦力”，每天晚上都少不了經(jīng)過(guò)樓下那條恐怖的堆放貨物的夜路去小店買(mǎi)我爸要吃的東西，天天都要買(mǎi)。買(mǎi)的多了，走習(xí)慣了，不怕了，膽子也就大了。
原因二：
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直徘徊在九十分左右，一會(huì)九十多，一會(huì)八十多的，很不穩(wěn)定。就像一只小船，停留在風(fēng)平浪靜的海面與漩渦之間，稍有不慎就會(huì)落入漩渦之中。跟這是一樣的，若到了九十分，就能風(fēng)平浪靜，若沒(méi)到，回家就……哪怕是八十九點(diǎn)五，也會(huì)“慘遭不幸”。所以每次考試我都心驚肉跳的，生怕考砸。就這樣心驚肉跳多了，也就膽大了。
原因三：
我從小到大，也闖過(guò)不少禍，也就受過(guò)不少驚。就在上個(gè)月，我把新家的玻璃門(mén)弄碎了，我媽特生氣，對(duì)我又是打又是罵的，爸爸來(lái)了也做了跟媽媽一樣的事……我以前像這樣的事情做多了，也就沒(méi)有少打少罵。也可以說(shuō)我從小就是嚇大的，嚇多了，膽子就變大了。
所以，我的膽小不見(jiàn)了！
去哪了的作文 篇14
朋友是身邊的那份充實(shí)，是遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水卻如潮的思念，是深夜長(zhǎng)坐的那杯清茶，是你最想看見(jiàn)的身影，是最忙碌時(shí)也不忘的牽掛。我們之間有彼此才會(huì)更快樂(lè)。
畢業(yè)了，我們留下聯(lián)系方式就此分別了。可是，我們之間的友誼卻沒(méi)有消失。好久沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，并不是距離遠(yuǎn)了；好久沒(méi)有消息，并不是關(guān)心沒(méi)了。從成為朋友的那一刻起，你就扎根在了我心里，永不會(huì)消失。
我的朋友，雖然我們分別了，但我們的友誼還在。如果有一天你想哭。請(qǐng)別忘了還有我，給我打電話，也許我不能讓你笑，但我會(huì)陪你一起哭，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，我愿意為你分憂解愁。如果有一天你受了委屈，請(qǐng)別忘了告訴我，也許我無(wú)法替你出頭，但我可以做你最忠實(shí)的聽(tīng)眾，任你傾訴。
請(qǐng)你不要忘記我，永遠(yuǎn)不要！難道六年的同窗情誼就此消失？想想我們?cè)?jīng)在一起的快樂(lè)，憂傷，成功，失敗。我怎能忘記。難道六年的點(diǎn)滴在你眼中只是一縷青煙，被風(fēng)吹散了？難道六年的友情只是手機(jī)電話簿里的號(hào)碼，只是畢業(yè)照上那面帶笑容的你？不，我不相信，不相信！我愿意在你困難是幫你，也愿把快樂(lè)與你分享，以為我們是朋友！友誼需要我們共同呵護(hù)。也許我曾經(jīng)說(shuō)了過(guò)分的話，讓你傷心；也許我有段時(shí)間不理你，讓你孤單。但我時(shí)刻在乎你，時(shí)刻關(guān)心你。我想你也和我是一樣的感受。
我的朋友，你將一直存于我心里那個(gè)最重要的位置，不曾動(dòng)搖！我愿和你做一生一世的朋友。
去哪了的作文 篇15
這件事情就發(fā)生在昨天，事情是這么回事。
早上，我開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到學(xué)校，而且一天都很開(kāi)心。放學(xué)時(shí)，我在大門(mén)口看到爺爺來(lái)接我了。
爺爺今天怎么來(lái)接我了？難道我要去爺爺家嗎？如果去爺爺家，媽媽也會(huì)打電話給我呀�，F(xiàn)在，我有一肚子的話想問(wèn)爺爺。終于，解散了。我跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，你怎么來(lái)了？”“我來(lái)接你回家呀，還能干什么呢？”
我跟著爺爺回到了家，可是媽媽他們并不在爺爺家。我問(wèn)：“奶奶，我的媽媽她們?cè)谀膬海俊薄拔乙膊恢浪麄內(nèi)ツ膫�(gè)人家了，但是我知道他們?nèi)ラL(zhǎng)沙了，你爺爺呢？”“他到別人家吃飯去了，要晚一點(diǎn)才能回來(lái)。”
正當(dāng)我要打電話給媽媽的時(shí)候，我的手表又關(guān)機(jī)啦，拿奶奶的手機(jī)打時(shí)又欠費(fèi)了。
哎，真是屋漏偏逢連夜雨。
我又只好干等著，無(wú)聊的時(shí)候就看電視。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，又到了睡覺(jué)的時(shí)間。我躺在床上左翻右翻就是睡不著覺(jué)�！斑沁��！卑�！爺爺回來(lái)了。我連忙出去：“爺爺，給我一下你的手機(jī)，我要打電話給媽媽�！�
真巧，媽媽正好打電話來(lái)了�！皨寢�，你什么時(shí)候才能回來(lái)？”“你先睡咯，我們還不知道什么時(shí)候才能回來(lái)�！薄拔�，喂……”我只好按照媽媽吩咐的做。我躺在床上不知不覺(jué)就睡著了。
凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候，爸爸叫醒了我。上了車，我問(wèn)媽媽：“你們到底去哪了？”“你姑爸今天生日，我們?nèi)ラL(zhǎng)沙了，有點(diǎn)事所以回來(lái)晚了�！�
回到家，我就安心睡了，就怕明天起不來(lái)。
去哪了的作文 篇16
咦，這兒怎么有那么多小動(dòng)物圍著小白兔？原來(lái)是兔媽媽不見(jiàn)了。小白兔很著急，拿著媽媽的照片到處找。
一路上，小白兔遇見(jiàn)了小羊、小牛、小猴子、小老鼠，大家都熱情地加入了尋找的隊(duì)伍。在兔媽媽失蹤的地方，大家發(fā)現(xiàn)了一些狼的腳印和一些灰色的狼毛。小牛擔(dān)心地說(shuō)：“兔媽媽可能被灰狼抓走了�！毙“淄弥钡卣f(shuō)：“怎么辦？我一定要把媽媽找回來(lái)！”其他的小動(dòng)物異口同聲地說(shuō)：“我們?nèi)兔Γ 毙“淄糜謫?wèn)：“有誰(shuí)知道那頭可惡的大灰狼住在哪里嗎？”機(jī)靈的小老鼠回答道：“他就住在前面的恐怖森林里。我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”
很快，小動(dòng)物們就來(lái)到了恐怖森林，看到了一塊指路牌子，上面寫(xiě)著“灰狼家兩百米、黑狼家五十米、白狼家一百米”。按照路牌的指示，小白兔和小伙伴們一路往前并很快找到了灰狼的家。勇敢的小羊敲了敲灰狼家的門(mén)，可灰狼就是不開(kāi)門(mén)。膽大的小牛威脅道：“你不開(kāi)門(mén)，我就用角把你的門(mén)頂開(kāi)啦！”平時(shí)就很小氣的灰狼聽(tīng)了趕緊說(shuō)：“我就開(kāi)門(mén)，別頂壞了我的門(mén)�！笨吹搅嘶依�，小白兔氣憤地說(shuō)：“快快把我的媽媽放出來(lái)！”大灰狼眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我確實(shí)抓了你的媽媽，但她已經(jīng)被我送到我表哥家去了。”小羊說(shuō)：“撒謊，你這么小氣，不可能把兔媽媽送給你表哥的。我們一起進(jìn)去找！”說(shuō)著，大家沖了進(jìn)去，把兔媽媽救了出來(lái)。
看著身邊的小動(dòng)物們，兔媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“多虧了你們！謝謝！”找到了媽媽，小白兔和小伙伴們跑到了草地上，高興地又唱又跳。
去哪了的作文 篇17
世界上有許多真誠(chéng)的人，那些人都這種崇高的品德。
那天，天氣由晴轉(zhuǎn)成了陰，好像在評(píng)判誰(shuí)是真誠(chéng)的，誰(shuí)是虛假的。我的媽媽和一起跟她干活的人擦玻璃，媽媽買(mǎi)了一個(gè)玻璃器，雖然擦得很干凈，但擦不到玻璃的邊緣。媽媽先用“擦玻璃神器”擦完，還要把邊緣再用毛巾小心仔細(xì)地擦一遍。和媽媽一起干活的人，很不實(shí)在，看到后撇撇嘴便對(duì)媽媽說(shuō)：“哎呀，邊緣別擦了，不重要，主家發(fā)現(xiàn)不了的，能過(guò)關(guān)就可以了，錢(qián)照樣給著呢？”媽媽卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)擦著，和媽媽干活的人又說(shuō)：“行了，差不多了！”其實(shí)她也知道別人看得出來(lái)，媽媽好不容易擦完了，可媽媽下來(lái)一看，覺(jué)得還是不行，還有一處不干凈，媽媽又要上去擦。這時(shí)和她干活的那位阿姨不耐煩地說(shuō)：“用得著這樣嗎？”這可叫媽媽冒火了，大聲說(shuō)：“這樣真的可以了嗎？待人要真誠(chéng)，這是一個(gè)最普通的道理，你在廣告中還說(shuō)以誠(chéng)待人，就這樣應(yīng)付差事嗎？”和媽媽干活的那個(gè)人被媽媽的執(zhí)著感動(dòng)了，拿著毛巾，也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)始擦窗戶邊緣。
遮擋陽(yáng)光的云朵漸漸散開(kāi)了，似乎在表?yè)P(yáng)媽媽，表?yè)P(yáng)和媽媽干活的人，更表?yè)P(yáng)的是那份真誠(chéng)的心。真誠(chéng)是黑暗中的陽(yáng)光，引領(lǐng)我們走向成功；真誠(chéng)是一把鑰匙，打開(kāi)了人與人之間的枷鎖；真誠(chéng)是寒冬的火把，照亮心中的寒冷。指出真誠(chéng)，消滅不真誠(chéng)。
去哪了的作文 篇18
星期六中午，我去舞蹈班練習(xí)跳舞。
中間休息的時(shí)候，我看見(jiàn)墻上有一只小壁虎。我腦袋里馬上冒出一個(gè)主意。因?yàn)橐郧白x過(guò)一篇文章，講的是一只小壁虎在墻上找蚊子，突然來(lái)了一條蛇，那條蛇把壁虎的尾巴咬掉了，可是過(guò)了一段時(shí)間，壁虎又長(zhǎng)出了一條新尾巴。于是，我就想試試小壁虎是不是真的能長(zhǎng)出新尾巴。我先用板凳的腿使勁壓住小壁虎，然后小壁虎用力一掙脫，尾巴弄掉了。我急忙抓住小壁虎把它放在了一個(gè)小罐子里。
小壁虎的尾巴掉了，但是它還在那兒扭動(dòng)，就像一條大辮子似的不停地抽打著地板，發(fā)出“啪啪”的聲音，仿佛在痛苦地說(shuō)：“好疼呀！好疼呀！”
盡管小壁虎一直努力地想要逃脫那個(gè)罐子，但是那個(gè)罐子可不是一般的罐子，四壁光滑無(wú)比。我正在思考小壁虎的尾巴會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，舞蹈老師走了過(guò)來(lái)，我趕緊把罐子放到我的柜子里。
兩個(gè)小時(shí)后，終于下課了，我迫不及待地沖出教室，期待看到小壁虎長(zhǎng)出新尾巴。但是當(dāng)我打開(kāi)柜子的時(shí)候，小壁虎靜靜地待在罐子里，依舊沒(méi)有尾巴。
回到家里，我好奇地問(wèn)爸爸：“為什么壁虎的尾巴沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢？”爸爸笑了笑，拍著我的小腦袋說(shuō)：“那是因?yàn)槟闾绷耍诨⒌奈舶托枰粋�(gè)月左右的時(shí)間才能長(zhǎng)出來(lái)，哪能一個(gè)中午就長(zhǎng)出來(lái)��！”聽(tīng)了爸爸的話，我不好意思地笑了！
去哪了的作文 篇19
作業(yè)，作業(yè)，整天都是作業(yè)，而且每天的作業(yè)還那么多，還讓不讓人活了？我怒氣沖沖地抓起作業(yè)就往書(shū)包里塞。
回到家后，我就把自己關(guān)進(jìn)書(shū)房，悶頭寫(xiě)起作業(yè)。語(yǔ)文寫(xiě)完了，英語(yǔ)寫(xiě)完了，數(shù)學(xué)一字未動(dòng)，數(shù)學(xué)啊數(shù)學(xué)，既難又麻煩，我動(dòng)身在書(shū)包中翻找著數(shù)學(xué)作業(yè)，第一層，沒(méi)有！第二層，沒(méi)有！第三層，也沒(méi)有！數(shù)學(xué)書(shū)里也沒(méi)有，我的心感覺(jué)越來(lái)越重，越跳越快，心跳聲越來(lái)越大，我重復(fù)翻找著，可結(jié)果依舊是沒(méi)有！怎么辦，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
別人可能不知道，但我心里是最清楚不過(guò)了，得罪了數(shù)學(xué)老師的話……咦……（身體不禁抖了抖）后果不堪設(shè)想。可能，放在書(shū)房里沒(méi)拿，對(duì)，一定是這樣的。我抱著僥幸心理，展開(kāi)了一場(chǎng)“大規(guī)模搜捕”，可結(jié)果還是失望了，什么也沒(méi)有搜到，這說(shuō)明只有一個(gè)可能，真相只有一個(gè)——作業(yè)就在學(xué)校抽屜里！不愧是我，這么容易就找出了真相，“哈哈哈，不對(duì)，我想干嘛來(lái)著？”……既然作業(yè)在學(xué)校里，那現(xiàn)在我無(wú)論干什么也都是空的了，只能等到明早上學(xué)了吧。
時(shí)間快進(jìn)到了第二天早晨，我推門(mén)走進(jìn)教室，一陣小跑來(lái)到座位，一望抽屜，我絕望了，抽屜空空如也……我蒙了，我的作業(yè)去哪兒了呢？我左顧右盼，左打聽(tīng)右打聽(tīng)，卻始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)。
突然，組長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你作業(yè)呢？”我攤了攤手，苦笑道：“呵呵……呵呵……我也不知道我的作業(yè)在哪？”
去哪了的作文 篇20
星期六早上五點(diǎn)，我一起床，就去哥哥房間叫哥哥起來(lái)�？墒牵绺绮灰�(jiàn)了。
我疑惑地說(shuō)：“哥哥平時(shí)是個(gè)懶蟲(chóng)，今天卻起這么早，會(huì)不會(huì)是和同學(xué)打游戲去了？可是也太早了吧，哥哥怎么可能起得來(lái)，還是找了一個(gè)女同學(xué)約會(huì)去了？不不不，五點(diǎn)鐘餐廳還沒(méi)有開(kāi)門(mén)呢！我一定要弄明白哥哥去哪兒了！”
就這樣過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，五點(diǎn)半媽媽起床了。她看我在哥哥門(mén)口，嘀嘀咕咕著什么，就走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩說(shuō)：“說(shuō)什么呢？”我被嚇了一大跳，說(shuō)：“哎呦，媽媽你嚇?biāo)牢伊�。你快看哥哥房間�！彼匆�(jiàn)哥哥不在床上，媽媽問(wèn)我:“菲菲，你哥哥去哪兒了？”我回答道：“我就是說(shuō)不知道，所以才在這查啊�！�
說(shuō)完，我就跑去穿鞋，然后大叫道：“媽媽！我去找哥哥了！”我跑下樓去了廣場(chǎng)，公園，還去網(wǎng)吧，問(wèn)店長(zhǎng)我哥哥在不在。我回了家，想告訴了媽媽，我沒(méi)有找到哥哥。
一回到家只見(jiàn)餐桌上擺放著早餐，哥哥從廚房走出來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天早上，我為你們做了早餐！”“哇，看起來(lái)好好吃呀！”我開(kāi)心地說(shuō)道，哥哥又說(shuō)：“玉米、紅豆湯、油條，媽媽，這是給您的。牛奶、面包、煎餅，小妹，這是給你的�！�
早上，我們開(kāi)心地吃著早餐，我也知道了哥哥去了哪，原來(lái)他就在廚房里給我們做吃的呢！
去哪了的作文 篇21
今天就是清明節(jié)了，我們要去哪？我想：我們晚上一定回去吃晚飯，早上肯定不會(huì)去哪，因?yàn)榘职謰寢尪疾辉诎。?/p>
今天，是清明節(jié)，有些工作人員放假了，他們可以放假，我想我也可也給給自己放個(gè)假。
首先，我打開(kāi)電視，我按到了《喜洋洋與灰太狼》，接著，那節(jié)目放完后，我又到我爸爸的房間里去玩電腦了。
時(shí)間很快地過(guò)去了，爸爸媽媽都回家了，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)走吧！”
我問(wèn)：“去哪啊？媽媽?”
媽媽回答說(shuō)：‘去花果山山莊吃飯啊�！�
“花果山山莊？”我半信半疑的。
說(shuō)完后，我們就坐上車走了。
“到了，到了，真的是花果山山莊�！蔽殷@訝地說(shuō)。
我上去點(diǎn)菜吧！這里的菜可真多�。↑c(diǎn)完了菜，我們就上去了。
“哇！這人可真多��！這里人真多啊！我們坐著吧！”我說(shuō)
我們開(kāi)動(dòng)了，我吃飽后向窗戶一看，看見(jiàn)了一個(gè)火團(tuán)，“哇！好漂亮的火團(tuán)��！”我高興地說(shuō)。
快回家了，好像時(shí)間一直停留在這一天�。〉强上О。r(shí)間又不能停留。
回家后，我打開(kāi)筆記本，躺在床上再一次的回憶我們?cè)诨ü缴角f所發(fā)生的事。當(dāng)我在一次的回想的時(shí)候，那是我感覺(jué)我是多么的快樂(lè)、幸福啊！我在這么好、幸福的家庭中生活。那是我非常的開(kāi)心，就在床上翻來(lái)翻去的，結(jié)果，‘拍“的一下滾下了床，我滾下床時(shí)，還在那傻傻地笑著，過(guò)了很久我才躺進(jìn)被窩里睡覺(jué)。
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