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我讀懂了你作文(精選29篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我讀懂了你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我讀懂了你作文 篇1
每天清晨下樓,看到的第一個(gè)人總會(huì)是略顯年邁的你。而今天,你推著三輪車,每當(dāng)我走過,你總是仰起臉給了我一個(gè)強(qiáng)的微笑,我已把它當(dāng)成一種習(xí)慣。
我細(xì)細(xì)打量著眼前的你,不高,膚色黝黑,一頭凌亂的、已經(jīng)半百了的頭發(fā),上身穿著一件一看就是穿了許多年的露出黑色棉花的黑棉襖,下身穿著一條與棉襖不搭調(diào)的臃腫的露出里面花棉褲的西褲,腳上穿著一雙已經(jīng)磨破洞的黑棉鞋,露出了已經(jīng)凍裂的腳趾。面對你的打扮,我有一絲不屑,不自覺的稍稍后退,你似乎已經(jīng)覺察,臉紅了低下頭,繼續(xù)推著三輪車。
我也僵住了,不知何時(shí)下起了鵝毛般的大雪,雪花落在我的臉上,那絲冰涼驚醒了我,我才發(fā)現(xiàn),你已走遠(yuǎn),我站在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。
你迎著鵝毛般的大雪,臉凍得通紅,努力地推著三輪車上坡,因?yàn)轱L(fēng)太大,路太滑,你行走非常困難,只能一步一步的走,忽然,你一步?jīng)]踩穩(wěn),滑到了,車也回到了原點(diǎn),你并沒有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)與風(fēng)雪抗?fàn)帲吹竭@個(gè)情形,我似乎讀懂了你的每一點(diǎn)。
你永遠(yuǎn)不曾放棄,我讀懂了你的的.堅(jiān)強(qiáng)!不知何時(shí),你已走遠(yuǎn),想到剛才的情形,我又回想起……
你推著車走在小區(qū)的馬路上,邊走邊吆喝:“收廢品!收廢品!”那天媽媽在陽臺上叫你上來,我將廢品放在門口,等待著你,許久,你邁著臃腫的腿緩慢的走了上來,手里拿著秤、編織袋和塑料繩。
你先將紙盒踩成紙板,像包裝禮物盒那樣,將一個(gè)個(gè)紙板摞在一起,用塑料繩系起來,稱了稱,說:“十二塊五。”我說十二就行,你卻執(zhí)意不肯,硬將那五毛錢塞給了我,“俺又不是沒有,該多少是多少。”說完你把地上的幾個(gè)小紙片撿起來放進(jìn)編織袋,然后仰起頭給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,邁著臃腫的雙腿,緩慢的下樓去了,許久,樓外又傳來你的吆喝聲……
現(xiàn)在想起,我似乎又讀懂的更深,讀懂人窮志不窮。
昨天,不知什么時(shí)候爸爸說你有一個(gè)上高中的女兒,你只是一個(gè)為供女兒讀書而努力工作的收廢品的人。
在那一刻,你堅(jiān)強(qiáng)的舉動(dòng)和微笑,再次回蕩在我的腦海,我讀懂了一個(gè)真正的你,讀懂了你的堅(jiān)強(qiáng),你的微笑,你的不占小便宜,你的責(zé)任感,你的許多許多……
我將永遠(yuǎn)銘記:一個(gè)在茫茫人海中并不凸顯特點(diǎn),卻最為特別的人,你帶給我的一切,以及我讀懂的一切。
我讀懂了你作文 篇2
上完補(bǔ)習(xí)班回來了,因?yàn)樵缟蠜]吃飯,媽媽便領(lǐng)我在一家餛飩攤吃餛飩,看著熱氣騰騰的餛飩,我不禁又想起了以前。
那天上午,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽吵了起來。我怒發(fā)沖冠,簡直和岳飛一樣慷慨陳詞;媽媽也像一頭發(fā)怒的雄獅,對我大吼:“出去!”我也不甘示弱:“出去就出去!”我狠狠地把門一摔,出去了。
漫步在大街上,我好像一個(gè)孤獨(dú)的流浪者,又似一個(gè)天邊的游子。太陽慢慢地升到了頭頂,時(shí)間已經(jīng)過去很久了。
我又渴又餓,走到一個(gè)餛飩攤前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里的`餛飩。老板娘見到我這個(gè)模樣,問我:“孩子,你是不是想要一碗餛飩?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。老板娘給我舀了一碗餛飩,放在我面前,說:“孩子,吃吧!蔽乙粋(gè)勁地說謝謝。她又問我:“孩子,你怎么了?”我紅著臉,把早上的遭遇告訴了她。
她笑著對我說:“孩子,我只給你做了一碗餛飩,你就這樣感謝我。而你的母親呢?為你做了那么多飯,你對她道過謝嗎?”我的臉更紅了。突然,我明白了什么,急忙道謝后趕快往家跑。
果然,剛剛跑進(jìn)院子,就發(fā)現(xiàn)母親站在門口等我。他見了我,說:“兒子,你去哪了?飯都涼了!彼查g,我的淚從臉頰滑過。
“你怎么啦?是不是餛飩不好吃?”媽媽關(guān)切的問。我搖了搖頭,有朝天揚(yáng)了揚(yáng)頭,把淚憋了回去。
!母親!在那一刻,我終于讀懂了你,那深沉的愛!
我讀懂了你作文 篇3
雨夜,獨(dú)自坐在窗前,會(huì)想到你牽著我的手一起躲過的屋檐,那時(shí)候,你大大的手掌,清晰的指紋,仿佛為我遮住了整片天空,我沖你微笑著說,下雨真好,而今,你卻不在我身邊,只有我一人獨(dú)自在雨夜憶著那天?蛇@么多年,我依舊不懂你。
深沉的你,會(huì)在深夜的書房中獨(dú)自點(diǎn)亮的孤燈下,留下雋美的詩,你卻不知,盈盈的光亮倒映在我的眸中,像星星一樣,因?yàn)槲以谀愕难壑校愕墓P下,看到了柔情和安寧,那一刻,我以為我讀懂了你,深沉而溫暖。
開朗的你,會(huì)在我失意的時(shí)候帶我走遍許多城市,或許你已忘卻,在我心里,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們一起走過的河流與山川。你會(huì)在田野里帶著我奔跑,會(huì)把清澈的湖水淋在我身上,我當(dāng)然不會(huì)生氣,我知道,你是要我高興,為我好,那一刻,我以為我讀懂了你,活潑而開朗。
大方的你,會(huì)毫不吝嗇的對我好,用你強(qiáng)壯的臂膀支撐起我生命中的整座天堂,讓我在寒風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié),仍能依靠你溫暖的胸膛,聽著你說慣得我一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,我以為我讀懂了你,大方而優(yōu)雅。
可恨的你,總愛捏我的臉,任我撕咬,你仍不放手,你會(huì)在我僅剩的一口零食中搶掉所有,任憑我咒罵你對我不好。那一刻,我以為我讀懂了你,可恨卻可愛。
現(xiàn)在,我獨(dú)自坐在窗前,不是想你的雨夜,卻依舊憶著你從前待我的'一幕幕,這一刻,我終于讀懂了你,你只是對我深深的愛的表現(xiàn),無限的對我好。那么,不管你的深沉,開朗,大方,優(yōu)雅是否,我依舊愛你,誰叫你是我溫暖的城堡。
嘿,上輩子的情人,我的爸爸,幾日不見,你可還好?
我讀懂了你作文 篇4
我的媽媽是個(gè)普通的婦女,她像陽光般照耀著我,陪伴我健康成長,不過有時(shí)候我卻理解不了她。
就說那一次吧,我們兩個(gè)一起去新華書店買書,我挑了一本世界名著《笑面人》向媽媽征求買書的意見,媽媽搖搖頭把書放回書架,我不服氣了,問你為什么不能買,媽媽指了指封面,說:“那是言情小說,不適合你們這種年齡的`小孩看!蔽壹钡弥碧_,說道:“可那怎么說也是名著啊,跟言情小說是兩碼事!”但是,就算我怎么死求硬掰,媽媽只是毫無理由地說:“不可能!”最后,她買了一大堆學(xué)習(xí)資料書回家。
還有一次,我和媽媽約定:下周二去姐姐家睡覺。約定期限到了,我?guī)Я艘路叱龇块g,媽媽大驚小怪地尖叫:“樂樂,你干啥去?”我剛踏出門的一只腳又縮了回去,我轉(zhuǎn)頭對媽媽皺了皺眉頭,說:“不是說好了要去姐姐家住嗎?”媽媽像什么也不知道一般大喊:“我什么時(shí)候說的?不能去,作業(yè)都沒做完!”我知道她倔犟的脾氣,心想:唉,這次又得泡湯嘍!但還有一絲希望,我哭著、鬧著,可媽媽似乎已經(jīng)司空見慣了,毫不領(lǐng)情,一把將我手里的衣服奪下,塞進(jìn)衣柜里,大吼:“快給我去寫作業(yè)!”我只好垂頭喪氣地寫作業(yè)去了。
她還常在同事面前夸張地批評我:你們看,我女兒真是的,沒有自主能力,做什么事都要我決定,而且暑假了都不出去玩玩。我只能在旁邊心里數(shù)落著媽媽——我明明是渴望自由,可是一只把我關(guān)得緊緊的牢籠鎖住了我,而那牢籠便是你啊!媽媽!
唉,我知道媽媽這是為了我好,可也不至于這樣啊,讓我沒了自理能力,這相當(dāng)于是錯(cuò)誤的溺愛,媽媽,我不懂你的愛!
我讀懂了你作文 篇5
媽媽的心就像小孩子的臉,說變就變。
那一次,媽媽正在欣賞一部好看的大型影片《2012》,我掃了一眼,立刻就被迷住了。故事是科幻的,我最喜歡了,而且2012是世界末日。我正看的過癮,媽媽發(fā)現(xiàn)了,她皮笑肉不笑地說:“寶貝,你的眼睛不好,就不要看了,等我看完了,我講給你聽,好不好?”“你給我講的,跟我自己看的肯定不一樣,我真想看!”媽媽還是笑瞇瞇地對我說:“寶貝,還是那句話,你眼睛不好,如果你的眼睛是5.0的,你愛看多久就看多久!蔽疫想爭辯,媽媽一個(gè)“河?xùn)|獅吼”:“不是說了嗎,你眼睛不好,都戴眼鏡了,還看,不要眼睛了!”唉,母命難違,我只好不看了。
有時(shí)候,老師布置作業(yè),讓上網(wǎng)查資料。我心里美滋滋地想:“老師布置的上網(wǎng)查資料,我不就可以借機(jī)玩一小會(huì)兒吸引我的小游戲了?呵呵……”回到家中,我理直氣壯地對媽媽說:“今天老師布置在網(wǎng)上查資料,我可以上網(wǎng)了嗎?”媽媽有點(diǎn)猶豫,但又裝出親切的樣子說:“辰辰,你的眼睛不好,就不要查了。”天啊,電視不看可以,老師布置查資料,不查要受懲罰的'。我用乞求的眼神看著媽媽,說:“媽媽,我要查,因?yàn)槲覀兝蠋煹淖鳂I(yè),不做得抄寫一百個(gè)詞語的。”媽媽這才對我說:“好吧,既然這樣,我替你上網(wǎng)查。”哦,天啊,老媽什么時(shí)候變得這么狡猾,真是讓我欲哭無淚啊!
但當(dāng)我彈琴或做作業(yè)(我最討厭的事情)時(shí),媽媽卻表現(xiàn)的很積極很熱情,讓我一下子做很長時(shí)間。那天,我假裝積極,說我要去做作業(yè),媽媽說:“你的眼睛不好,先做少一些……”喲,媽媽真是關(guān)心我,看電視玩電腦確實(shí)對眼睛不好,但學(xué)習(xí),彈琴也能少一些,合算,合算……我正想著,媽媽又說:“不多不多,先做一個(gè)小時(shí),不算多吧?這可是鍛煉你的意志!迸,我暈倒了。
媽媽,我真讀不懂你的心!
我讀懂了你作文 篇6
一日,我在家中衣柜里找衣服,無意中在框底摸到了一個(gè)硬硬的筆記本,拿出來一看,封面寫著關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“她”是誰呀?是母親的誰呀?好奇心促使我翻開了她的第一頁,我的大腦也隨著眼睛的搜索運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
“1994年12月18日”,咦,這不是我的出生日期嗎?再往下看,才知道“她”就是媽媽的寶貝女兒我呀!“她降臨到這個(gè)世界,從她”哇“的一聲中,我才真正體會(huì)到了做母親的.幸福!痹瓉韹寢審牡谝粫r(shí)刻起,媽媽就用心記這本日記了。
“1996年3月2日,她生病了,我無奈的帶著她來到醫(yī)院,醫(yī)生說由于過早降生的緣故,她體質(zhì)弱,更需要加強(qiáng)照顧,隔著窗戶,看著尖細(xì)的針頭慢慢扎入她的體內(nèi),我的心隨著她嘹亮的哭聲而猛烈的顫抖著,我只能乞求:孩子,快快好起來吧……”
“1999年12月18日,時(shí)間在她蹣跚學(xué)步咿呀學(xué)語中逝去,今天是她五歲生日,我送給她一個(gè)洋娃娃,她好高興,竟然把那塊最大的蛋糕顫顫的遞到我的面前,當(dāng)時(shí),我覺得孩子長大了……”
“2007年10月4日,不知為什么,自從她上初中以后,她的脾氣也越來越差,越來越倔強(qiáng),我的勸告她都聽不進(jìn)去,前幾天,我看到了她的日記放在桌上,我想打開看看,想到她是我的孩子,我要尊重她,前幾天和我鬧別扭就差點(diǎn)離家出走,我怎能……,唉,算了,真希望她也能理解我的期望,理解我的鞭策,理解我的一片苦心……
讀完了也讀懂了,不僅讀懂了她的日記,也讀懂了她的心,我的眼淚不由得流出來,澀澀的,是悔恨的淚水,甜甜的,是幸福的淚水。
我讀懂了你作文 篇7
今天雖然是星期六,但我還是早早起床,因?yàn)槲乙W(xué)舞蹈。
在史老師的耐心指導(dǎo)下,我們完成了老師所教的動(dòng)作。放學(xué)了我們個(gè)個(gè)像籠中小鳥一樣往外找自己的媽媽,看著我的學(xué)友一個(gè)一個(gè)的都被媽媽接走,我心里很是失望,我就獨(dú)自坐在老師家的秋千上,等著媽媽來接。這時(shí)我們班的同學(xué)和她的媽媽向我走來:”高雅你上體育課(我是體育委員)的時(shí)候是不是拽XXX的頭發(fā),你不能這樣,如果她不聽話,你可以批評她,不可以拽她的頭發(fā)。“我拽xxx的頭發(fā)。沒有啊。她上體育課的時(shí)候,不聽老師的`話我拽著她的衣服沒拽她的頭發(fā),我向阿姨申辯,但阿姨還是不相信我的話。并且又在史老師和其他同學(xué)的媽媽跟前重復(fù)著那句話,同學(xué)的媽媽走了,阿姨還不愿離去,一直在老師面前說著我。
媽媽終于來了,阿姨見到媽媽就開始說同樣的那句話,我想媽媽肯定會(huì)站到我這一邊,沒想到媽媽竟說:”你當(dāng)個(gè)體育委員就打人那,你還是不要當(dāng)了!奥犕陭寢尩脑捨业臏I水再也擋不住了。
在路上我就問媽媽:”你是個(gè)什么樣的媽媽?平時(shí)我受委屈的時(shí)候,你說吃點(diǎn)虧好,前兩天我班一男生打我,你竟然跑到人家跟前叫人家乖乖。還說我不是省油的燈,一個(gè)巴掌拍不響……“媽媽看了看我說:”寶貝,事情都會(huì)有前因后果,因?yàn)槟闫綍r(shí)也不是吃虧的人,這一點(diǎn)媽媽還是了解的。再一說這也是你自己的事情,自己的事情要自己解決,總有媽媽不在你身邊的時(shí)候,什么是都想讓媽媽解決是永遠(yuǎn)都自理不了的,我希望我的女兒有信心。有能力解決這件事。“
然后媽媽又給我講了一個(gè)雛鷹怎么變成雄鷹的艱苦歷程,我似乎懂得了媽媽。同時(shí)也原諒了媽媽。
我讀懂了你作文 篇8
我讀懂了水之偉大水是萬物之源,它滋潤萬物,促使其生長發(fā)育,賦予世間萬物以生機(jī)。然而,它的偉大不僅僅是這些。換一種感性的眼光看它,它能觸發(fā)人內(nèi)心的情感,使人展示其繽紛的內(nèi)心世界;換一種創(chuàng)造的眼光看它,它給人以靈感,幫助人們創(chuàng)造新事物;換一種哲學(xué)的眼光看它,它是偉大的,它有著與人類相同的精神品質(zhì)!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”是水的澎湃,是詩人換以文學(xué)的眼光觀賞它。這如夢般令人癡醉的詩句,表現(xiàn)出水氣勢磅礴的動(dòng)態(tài)美!氨,水為之,而寒于水!惫虘B(tài)的水顯示著它的堅(jiān)毅與剛強(qiáng)!扒Ю锉猓f里雪飄”抒發(fā)的是偉人內(nèi)心的豪情壯志!皻庹粼茐魸桑ê吃狸柍恰北憩F(xiàn)的則是水的大氣。換一種創(chuàng)造的眼光看它,瓦特驚奇那將壺蓋頂起的無形氣體,于是發(fā)明了蒸汽機(jī)。蒸汽時(shí)代來臨了,人類文明又向前跨出一大步。水力發(fā)電創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,人們充分利用電能造福人類。水是平凡的,但換一種哲理的眼光看它,它是一種精神力量。滴水穿石表現(xiàn)了它堅(jiān)韌不拔的毅力,水往低處流體現(xiàn)了它謙遜的'性格,水的無色透明表明了它內(nèi)心的純潔與高尚。用不同的眼光從不同角度去觀賞水,你會(huì)發(fā)現(xiàn)水是偉大的,它是生命的載體,它擁有自己的內(nèi)涵。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!边@是圣人用哲學(xué)的眼光欣賞水而感悟出的亙古不變的真理;“澹澹兮若流水”揭開了伯牙與子期真摯友誼的序幕,二人把對水的內(nèi)涵的理解融于音樂,才有了高山流水的絕唱,有了摔琴謝知音的感人之舉!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”則是感恩之壯舉。水既這樣平凡,又這樣偉大。換一種眼光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處平凡,但平凡孕育著偉大,平凡鑄就著輝煌。
我讀懂了你作文 篇9
我讀懂了父愛父愛是山,呵護(hù)生命的火;父愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……直到那天。那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻看見了一個(gè)人,黑壓壓的天空下,凜冽的寒風(fēng)中,那人在不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親!透過窗子,我清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒有華麗的辭藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,裸露出來了紅色毛衣,但他卻絲毫沒有在意,只向我奔來。那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的.大手,我知道:我抓住的是我這一生的財(cái)富。父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛,陪伴我每一天,每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是兒子一生的財(cái)富,因?yàn)橛辛四愕膼,兒子一生不?huì)貧窮!
我讀懂了你作文 篇10
往往被我們忽視的東西,他就越平凡的出現(xiàn)——“父愛”。父愛如山,他沉默、穩(wěn)重。
小學(xué)二年級時(shí),開學(xué)的第一天,我興奮的將書包放入父親的自行車框中,而父親走出來后,揮了揮手并用眼睛望了望院門外的大路,我大概明白了父親的意思,我心里很復(fù)雜。我望著大路而且不由的向它走去,我回頭看了看父親,這時(shí)我肯定了父親的意思:自己走去學(xué)校!我邁著沉重的步伐走在學(xué)校的路途中,而且“失落”兩個(gè)字就像老在我的.臉上,仍都扔不掉,甩都甩不掉,一路上我思考了許多問題:難道父親不愛我了嗎?難道我不是他的親骨肉嗎?為什么讓我獨(dú)自來學(xué)校?為什么?這是為什么……不知不覺我來到了學(xué)校,用羨慕的目光看著其他同學(xué)使我不想進(jìn)學(xué)校,不知是為什么?我還是走進(jìn)了學(xué)校,老師站在班門口,笑迎著每一位同學(xué)、家長,坐在位置上的我,腦海中父親那一揮手始不能消失,這時(shí)聽到老師點(diǎn)我名字說:“從小就養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,真不錯(cuò)!蔽乙诧@得不好意思。
這一次,我原諒了父親。
七年后,我再次感到父親不愛我了,前一陣子,父親的報(bào)酬也多了,店里也忙了許多我也被遺忘了,我躺在床上,盼望著一件痛苦并幸福的事情發(fā)生。第二天我如愿以償——我發(fā)燒了,燒的挺高。父親早上著急的背著我就上醫(yī)院,一路上沒有車,仿佛在做夢一般,但我感覺到父親的那么穩(wěn)那么硬,我想這個(gè)背上背的不僅是一個(gè)家更是一份責(zé)任,我感到幸福的滋味。發(fā)燒后,父親也更關(guān)心我了,我也不再被遺忘了。
父愛如山,它永遠(yuǎn)都沉默、穩(wěn)重、深沉。父愛是一種偉大的力量,我終于讀懂了父愛,也讀懂了父親。
我讀懂了你作文 篇11
常言道:“眼睛是心靈的窗戶!比藗兡芡高^眼睛讀懂對方的內(nèi)心?蔀槭裁次覅s讀不出你的內(nèi)心?
兒時(shí)的你是那么的天真爛漫,那雙水靈的眼睛猶如一潭清澈見底的湖水。我是那么喜歡你,與你形影不離。你和我猶如親生姐妹一般,彼此分享著自己心愛的東西,相互信任著彼此。那時(shí)的你我常到溪邊的田間嬉戲歡鬧,那時(shí)的場景是我童年最美好的回憶。
直到我因父母工作的緣故,不得已離開了你我共同生活的小鎮(zhèn),與你分離,來到了一座人生地不熟的美麗城市,開始了新的生活。我依稀記得分別時(shí)你躲在門后偷偷落淚的情景。其實(shí)我也舍不得離開,因?yàn)樵谶@座小鎮(zhèn)上有太多我倆美好的回憶。
那年,你獨(dú)自一人到我生活的城市來看我,我十分驚訝,原先那個(gè)瘦小的你成長為一個(gè)漂亮的.姑娘,但我也意識到你已經(jīng)不是那個(gè)曾經(jīng)天真浪漫的你了,你的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料。這幾天,你我一起在這座美麗的城市里游玩,聊著彼此這幾年的經(jīng)歷,談吐之間,我看著你那雙美麗的眼睛,才發(fā)現(xiàn),我已不再了解你。
在那之后,我也回到了小鎮(zhèn),和你一起到兒時(shí)嬉鬧的溪邊田間散步、踩水,卻找不回兒時(shí)的美好。
也許是時(shí)間的洗禮使你兒時(shí)的天真浪漫不復(fù)存在,又或許是生活經(jīng)歷使你我回不到兒時(shí)的無話不說。能否再讓我走進(jìn)你的眼睛,讓我讀懂你的內(nèi)心?能否讓你敞開心扉,忘記令你痛苦、煩惱的回憶,讓我讀懂你?
或許我再也不能像閱讀書籍那樣輕而易舉地讀懂你,或許你再也不想讓我讀懂你,但我依舊想讀你,讀懂你的心,找回我們曾經(jīng)那份最珍貴的情誼和回憶。
我讀懂了你作文 篇12
淺拼命的奔跑著,心里想的只有沫沫那張笑臉,思想和情感像風(fēng)一樣,漫無目的的游蕩。
奔到醫(yī)院,淺從一樓開始尋找,每個(gè)病房,每個(gè)科室,每個(gè)辦公室,一處也沒有落下,直到汗流浹背的他在三樓的走廊上發(fā)現(xiàn)了沫沫和她的姑姑。
“沫沫,你沒事吧。”
“哥哥,救我,我不要被她帶走!
“你放開她。”淺拉過沫沫,惡狠狠的對她的姑姑說。
“去!這里沒你的事,她是我外甥女,你沒有權(quán)利不讓我?guī)ё咚!?/p>
“你是她姑姑嗎?你配當(dāng)她的姑姑嗎?你讓她享受過幸福嗎?干活的時(shí)候想到了她,享受的時(shí)候完全把她置之度外,她的生活還比不上個(gè)保姆,你有權(quán)利在這里喊你是她的姑姑,你要帶走她嗎?”
“我…關(guān)你什么事!這是我的外甥女!闭f著就想把沫沫往這邊拉,淺緊緊抓住沫沫,沫沫也向淺這邊靠近,試圖擺脫姑姑的控制。
“你別想帶走她!”淺站在沫沫的.前邊,他感受到了父母愛的偉大,他感受到了父母親保護(hù)孩子的愛,他想到了自己的爸爸媽媽。
人群開始向這邊靠攏,人們圍聚了過來,一個(gè)老爺爺拿著拐杖指著沫沫的姑姑說:“你還是人嗎?讓一個(gè)小孩子做家務(wù),你算一個(gè)合格的監(jiān)護(hù)人嗎?”在人們的指責(zé)中,淺抱著沫沫逃離那里,回到了家。
淺輕輕把沫沫放到床上,兩個(gè)人對視一笑,淺讓沫沫躺好,他獨(dú)自一人去了市場,打算給沫沫買點(diǎn)補(bǔ)身子的食物。
淺經(jīng)過小道,想起了沫沫的姑姑,他又去了那家醫(yī)院。
下集預(yù)告:淺去醫(yī)院干嘛呢?淺再度想起父母,他會(huì)回去嗎?沫沫又會(huì)怎么辦呢?
我讀懂了你作文 篇13
人生中有許許多多的坎坷和困難,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我不會(huì)勇往直前,而是不戰(zhàn)而敗,每次聽到父母的教誨,我總會(huì)感到十分的厭煩,隨著時(shí)間的推移,我開始滿們慢慢地成長,終于讀懂了父親的心。
記得在小時(shí)侯,爸爸讓我去我最不喜歡的青浦武術(shù)學(xué)校,那里非常艱苦,那時(shí)我還小,從小都在父母親的眼皮底下成長的我,一直過著無憂無慮幸福的生活,離開了父母該怎生活呢?每天我都很孤獨(dú),每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我就會(huì)仰天長嘆,不由得想起了李白的詩:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!泵慨(dāng)想到這首詩,我眼眶里的眼淚總會(huì)情不自禁地涌出來。再加上每天四小時(shí)的艱苦練習(xí),就更加熬不過去了。
于是,我急中生智,想出了一個(gè)壞主意,我心里暗暗自喜,說干就干,我一把拿起溫度計(jì),在熱水上滴了一下,給宿舍的`阿姨看了一下,阿姨有些不相信,叫我再量一次,于是,我故伎重演,又大獲成功了,結(jié)果,我安全撤離了這個(gè)鬼地方。
可是,好景不長,我剛回到家,那件事就真相大白了,爸爸氣得火冒三丈,把我痛達(dá)了一頓,媽媽含著眼淚用責(zé)備的眼光看著我,我當(dāng)時(shí)對父親恨之入骨,幾天都沒有理睬他。
現(xiàn)在,我長大了,終于理解了父親對我的良苦用心,他讓我去青浦武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)武術(shù)是為了讓我強(qiáng)身健體,在這種競爭激烈的信息社會(huì),沒有強(qiáng)健的體魄,怎能生存于這個(gè)社會(huì)?怎能做國家的棟梁之才?怎能為國效力;學(xué)習(xí)武術(shù),能磨練我的毅力,讓我知道了我們做事不能虎頭蛇尾,要做到持之以恒;學(xué)習(xí)武術(shù),讓我知道遇到困難敢于迎難而上,決不退縮,要學(xué)會(huì)從失敗中站起來,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者!
我讀懂了你作文 篇14
殊不知自己為何如此愛這綠,只是這四季深深淺淺、濃濃淡淡的綠著實(shí)可愛,叫我無法不去愛它。
春天的綠是可愛的。你瞧,那嫩綠的小草上掛著的珍珠泛著些許的綠,有一些醉人的微香。柳芽兒恰似一粒粒甜綠的麥粒兒,點(diǎn)綴著柳樹那細(xì)長、柔韌的秀發(fā),讓人不禁頓生愛憐之心。春風(fēng)搖一搖她,她便跳起來輕柔的舞蹈,哼起春天的歌謠。我留戀春天的綠。
夏天的綠是旺盛的。站在榆樹陰下,望著一片哦油綠色的葉兒爆發(fā)出生命的動(dòng)力——綠,滿目是綠!綠孕育了無限的生命,激活了無限的生機(jī),縱使那可怕的'熱浪,縱使那高高在上的烈日都奈何不了綠的生機(jī),阻擋不了綠那奔放、豪爽的性格,這就是綠的偉大!我熱愛夏天的綠。
秋天的綠是高傲的。在秋天,草兒黃了,柳兒枯了,連那茂盛的梧桐也只剩下了寥寥無幾的殘葉了。秋風(fēng)一吹,那幾個(gè)幸存者也都不情愿地下來了。難道秋天就是綠的末日,綠的極限嗎?不,絕不是!菊葉正帶著他的高傲,帶著他的勇氣在摧花殘葉的秋風(fēng)中昂首挺立地向求宣戰(zhàn)!誰說秋天是綠的末日,綠的極限?恰恰相反,秋正是綠展現(xiàn)他的高傲與尊嚴(yán)的時(shí)刻!我佩服秋天的綠。
冬天的綠是莊重的。在一片白茫茫中,綠似乎不見了,莫非他怕冷,躲起來了?不,應(yīng)該說是冬天之綠帶上了一層神秘而又迷人的面紗。如果你走進(jìn)森林,就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠并沒有消失,透過雪的縫隙,隱隱約約你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的墨綠——一種深沉、威嚴(yán)的綠,不免讓人肅然起敬,這就是綠的又一種力量。我敬仰冬天的綠。
擷一片綠,置于手掌之間,我讀懂了綠的靈魂……
我讀懂了你作文 篇15
放下手中的《文化苦旅》,再抬頭看了看放滿一架子的小說,苦笑著搖搖頭,仿佛看見幾小時(shí)前的我。再看看四架子的名著,心十分寧靜,宛如一潭春水。
我愛看書是有原因的,一直受父母的熏陶。轉(zhuǎn)眼我已十二歲了,在周圍同學(xué)的耳濡目染之下,我漸漸步入了“青春的墳?zāi)埂薄≌f。
日夜糾纏在荒蕪而單調(diào)的言情小說中,孜孜不倦。早忘了什么腳踏實(shí)地,變得飄飄欲仙。但我沒意識到這對自己的影響有多大,知道我不經(jīng)意間讀了一篇令我受益終生的文章——《青春不是小說》
我的目光被它吸引,如饑似渴地細(xì)細(xì)品味著一句句看似風(fēng)淡云輕卻令我受益匪淺的語言。“你不要以為真的有打架玩球,耍帥逃課卻依然可以名列前茅的人,你要相信老天對人是公平的,有多少付出就會(huì)有多少收獲。那些挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)認(rèn)真真的人才是學(xué)習(xí)的'王者。我們現(xiàn)在的青春正在拼搏奮斗,不需要什么終極愛戀。青春不是一個(gè)荒唐的幻想,而是我們真真實(shí)實(shí)的生活和天真燦爛的笑靨,而不是小說。”
我的心繃得緊緊的,默默將這段話整整齊齊地謄抄在愛我最心愛的本子上?仗摰膬(nèi)心正在一點(diǎn)點(diǎn)被填補(bǔ),直到充足,有一股莫名的舒心和歡樂。
是的。青春不是小說。不能被我們無知的揮霍在“青春的墳?zāi)埂。世上沒有那么多的巧然,更不可能你在原地徘徊就等到他來敲門。只有你拋開所有的不切實(shí)際,天馬行空的幻想,努力拼搏、奮斗,回頭看看你走的路有多么漫長,才明白揮灑的汗水有多么值得。
笑著拿起《文化苦旅》,攤在席上,埋頭又一次陷入書神清氣爽的香味中。我又一次愛上了名著。
我讀懂了你作文 篇16
父愛,對于我來說,既熟悉又陌生,盡管我和爸爸生活了十幾年的時(shí)間,可是在我的腦海中對父親與我共同的回憶卻少之又少,但除了那件事之外。
那一天,天哭喪著臉。我坐在窗前,眼睛直勾勾地盯著窗外玩水的小孩子。我好想現(xiàn)在就能出去玩,可爸爸卻從不讓我在下雨天出去。
爸爸走了進(jìn)來,問我:“你在干什么?”我轉(zhuǎn)過臉。只見爸爸一臉嚴(yán)肅,眉頭緊鎖著!鞍职,我想出去玩一會(huì)兒!卑职趾敛华q豫地否定了我的想法:“不可以,外面這么危險(xiǎn),路滑,車又多,要是受傷了怎么辦?”爸爸義正言辭地對我說了一通。
我憤憤然地轉(zhuǎn)過頭去。大人總是不了解我們小孩子的心理,為什么別人能玩,我不能玩?過了好一會(huì)兒,當(dāng)我再回過神來的時(shí)候,爸爸早已經(jīng)不在房間里了。這時(shí),一個(gè)念頭閃過我的腦海。我突然想到,何不趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃出去呢?
我悄悄走出房間,趁爸爸還不知道,迅速地跑出了家門。到了外面,突然有種松口氣的.感覺。我慶幸著,不假思索地跑向馬路。
可是,一個(gè)令我意想不到的事情發(fā)生了——一輛摩托車正朝我快速駛來。在我即將穿過馬路時(shí),我才意識到那輛摩托車快撞到我,可這時(shí)再也沒有時(shí)間躲開了!突然,爸爸不顧一切朝我沖來,一把把我推開了。我安然無恙,可爸爸卻被摩托車撞倒,倒在血泊之中。我跑過去,抱住了爸爸。
爸爸的氣息微弱了許多,他一見到我,便問我:“孩子,你沒事吧?”微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸才放下心來。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)爸爸最喜歡的襯衫早已破了好幾個(gè)洞,爸爸露出了久違的微笑看著我,突然間,我讀懂了爸爸,我再也忍不住,哭出了聲……
我現(xiàn)在才明白,我的爸爸是世上最好的爸爸。
我讀懂了你作文 篇17
這幾天,我讀了一篇名叫《友誼》的故事,使我受益匪淺。
這篇故事的主要內(nèi)容是幾位朋友乘私人飛機(jī)游玩,突然,飛機(jī)油燃盡了,而底下正是大洋,飛機(jī)的主人為了使好友活下來,讓好友駕駛飛機(jī),自己帶著其他人跳下飛機(jī)。飛機(jī)由于減輕了負(fù)擔(dān),成功地滑翔過了大洋,到了一片陸地,好友最終活了下來。
看了這篇故事,我的感受是文中的飛機(jī)的主人為了使自己的好友活下來,毅然跳下了飛機(jī),使好友獲救,這種顧人不顧己的.精神讓我們肅然起敬,這個(gè)故事讓我想起了小悅悅事件,可憐的兩歲的小悅悅被車無情地碾了過去,而路過的八個(gè)行人竟視若無睹。雖然后來有個(gè)好心的老婆婆抱起小悅悅就去醫(yī)院,但由于錯(cuò)失良機(jī),小悅悅很晚才被人送去醫(yī)院,所以年僅二歲的小悅悅搶救無效死亡。這件事體現(xiàn)了社會(huì)的冷漠,讓人不禁感概萬千。幸好,社會(huì)上不是百分之百的冷漠,社會(huì)上還是有溫暖的,例如義剪捐小碧心這一件事:十二歲女孩劉碧心患了白血病,家中沒錢給她治病,她的父親不接受別人的幫助,有尊嚴(yán)地用自己的勞動(dòng)給人理發(fā)掙錢給女兒治病,感動(dòng)了許多市民,給了他許多幫助。為了感謝市民,碧心爸爸為人義剪,許多理發(fā)師和他一起義剪,其他市民也盡自己的能力幫大大小小的忙,這件事與小悅悅事件形成了鮮明的對比,由此可見,社會(huì)上還是有許多熱心人士的。其實(shí),社會(huì)上許多好事都只是舉手之勞。
讀了這篇故事,我的收獲是”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!拔疫希望:社會(huì)上能有更多“三心”市民,這“三心”指的是熱心、愛心、善心。
我讀懂了你作文 篇18
今天早上第四節(jié)課是我最喜愛的乒乓球選修課。在拐彎快到球臺時(shí),不經(jīng)意間,我看見了一個(gè)剪著短發(fā)的母親。她輕倚斜坡處的欄桿,旁邊擱著大包小包的東西。我想,她在等她的孩子吧。過了一會(huì)兒,鈴聲響了,該集合上課了,于是我便跑開了。我想,那個(gè)母親也該要回去了吧。
我專心致志地練著球,然而就在我轉(zhuǎn)身撿球的瞬間,我又瞥見了那個(gè)未歸的母親,她瘦小的身子倚著欄桿,被風(fēng)吹落的細(xì)小的花瓣拂了她一身,她卻沒有注意,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著教學(xué)樓,猶如被定格的銅像。
我順著球桌的石椅坐下,目不轉(zhuǎn)睛地望著同樣目不轉(zhuǎn)睛的`母親。花絮輕輕地落下來,填滿了我的視線。我仿佛看見初二時(shí)母親來看我的情景,我們分開的時(shí)間不長,母親見著我時(shí)卻如同孩子般地快樂。我走出教室時(shí),她也是這樣倚在教室外的欄桿旁輕輕地叫我。我走了過去,示意她走吧,母親卻俯下身揉了揉膝蓋,把我送到了宿舍樓下,然后交給我和這位母親手里一樣的大包小包的東西,才一拐一拐地走了,F(xiàn)在,我又見著了同母親一樣的另一個(gè)母親,拎著沉甸甸的母愛,拄著早已麻木的雙腿,倚著瘦弱的欄桿,極目遠(yuǎn)望著被無情的墻壁阻隔著的無法望見的孩子的身影。而我,卻如同那個(gè)無知的孩子把時(shí)光度得飛快卻忽視了母親等待的漫長,忽視了母親沉甸甸的愛。
現(xiàn)在,那個(gè)駐足遠(yuǎn)眺的母親已經(jīng)走了,開滿小花的樹依舊搖曳,春光依舊,不知道那個(gè)不知名的孩子是否知道那條落滿花的路上曾久久佇立著一位母親。
而我,已真正讀懂了一位母親的愛。
我讀懂了你作文 篇19
坐在窗邊,望著那藍(lán)藍(lán)的天,明媚的陽光,常常會(huì)想:“青春是什么?”
是彌漫著孤獨(dú)底蘊(yùn)的落黃,還是燃燒的熊熊烈焰的火紅,是萌動(dòng)著盎然生機(jī)的翠綠,還是蕩漾著純潔無瑕的潔白,是充滿著和諧平靜的淡藍(lán),還是象征著美好溫暖的.橘黃?正值青春的我們,細(xì)細(xì)的品味,慢慢的讀懂它。
青春是如火般的拼搏。記得那年的盛夏,蟬鳴聲中迎來了一場游泳比賽。作為參賽選手,我整個(gè)暑假都在賣力地訓(xùn)練。每天早晨六點(diǎn)鐘就爬起來訓(xùn)練,跳入那冰冷的池水中,一趟一趟地來來回回游,各種泳姿的計(jì)時(shí),一遍一遍地重復(fù)?刹还茉倮郏乙矆(jiān)持了下來,就為這場比賽。比賽那天我全副武裝,緊張激動(dòng)的走進(jìn)賽場,一路上強(qiáng)大的后援團(tuán)向我們招手吶喊。站上跳臺,擺好了準(zhǔn)備姿勢,當(dāng)裁判一聲令下,槍聲響起的那一刻,我如離弦的箭一般跳入泳池,拼了命地往前游綠色。賽場里,彌漫著水霧和后援團(tuán)震耳欲聾的吶喊聲,眼看著終點(diǎn)近了,更近了,就差一點(diǎn)點(diǎn)了,“啪!”我碰到了池邊,如快窒息的小蟲終于熬過了黑暗,看到了光明。成績出來了,所有人都圍著我歡呼,慶祝,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑。
青春是黑夜中的渴望。在無數(shù)個(gè)黑夜,寒窗苦讀,挑燈夜戰(zhàn),剛步入初中的我更是感受到了壓力,像一雙無形的巨手,將我們緊緊的握在其中。每次激烈的考試過后,都會(huì)看到黎明的一角光芒,我們都努力渴望著,在多年后的那整片光明。
青春是友誼的美好。好朋友,有福同享,有難同當(dāng)。是朋友點(diǎn)綴了世界,讓世界充滿色彩與美好。
青春,是一段跌跌撞撞的旅行。沿途美麗的風(fēng)景,請不要忽略忘記,險(xiǎn)峻的路也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走完。
我終于讀懂了青春,俗話說得好:青春,就要努力飛翔,年輕是翅膀!
我讀懂了你作文 篇20
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,是全體中國人民追求的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就是全體人民的幸福我讀懂了幸福;一個(gè)家庭,充滿了和諧的氣氛,人人努力學(xué)習(xí),勤勉工作,互敬互愛,大家都有健康向上的陽光心態(tài),這就是幸福;一個(gè)人擁有的幸福,就是有健康的身體,美好的向往,熱愛的工作,這樣的生活就是充實(shí),就是幸福。融入社會(huì),熱情地投入火熱的生活,真正做到“我為人人,人人為我”,我們每個(gè)人的幸福感就會(huì)越來越多!
關(guān)于幸福。每個(gè)階段的體會(huì)是不一樣的。小的時(shí)候覺得。過年有新衣服穿就是幸福。長大了之后覺得能考第一名就是幸福。工作了之后覺得能比。自己的朋友更快的升值就是幸福。后面覺得找上一個(gè)帥氣陽光的老公我讀懂了幸福,能生個(gè)龍鳳胎。一家人應(yīng)該是很幸福的。[呲牙]
現(xiàn)在我體會(huì)到的.幸福是。父母能夠健健康康的。我的身體再不要出現(xiàn)大的問題。每天曬曬太陽我讀懂了幸福,磕磕瓜子跟朋友聊聊天。我覺得這就是對我而言,最幸福的事情。這種幸福甚至讓我覺得很快就會(huì)消失。讓我覺得心很不安。對于30多歲的我而言。只要能保持現(xiàn)狀。再多個(gè)五年。我就很滿足了。真的只要五年。
因?yàn)楦改附衲?0歲了我讀懂了幸福。還要去干農(nóng)活。回家還要照顧我。我在床上躺了也已經(jīng)五年了。本來在農(nóng)村,年輕時(shí)候身體因?yàn)樾量嘁猜湎铝撕芏嗟牟 ,F(xiàn)在又加了一個(gè),要照顧我這種重?fù)?dān)。不光是身體還有心理和精神上的。所以父母最近這幾年老的特別快。頭上的頭發(fā)跟臉上的皺紋。比同齡人都生了很多。
我的幸福就是一家人,整整齊齊的。不去管吃的什么,喝的什么?哪怕像現(xiàn)在一樣住在雞窩改造的房子。只要一家人整整齊齊的,能有太陽曬。我就會(huì)覺得很幸福。這就是我的幸福。
我讀懂了你作文 篇21
不知何時(shí)起,爸爸的手掌就成了我的依靠。爸爸的手掌,厚重粗糙,布滿了老繭,但卻是我童年中最美的回憶。
記得我很小的時(shí)候,那還是驕陽似火的夏季。爸爸常年出差在外,很少回來。這次回來,難得的悠閑,爸爸正睡著午覺,媽媽有事出去了。我年紀(jì)小,不懂事,去玩電腦。爸爸允許我玩電腦,可我不小心把水灑在那銀白色的鍵盤上了。看著電腦屏幕黑去,我不知所措,怕挨父母打,所以心生說謊的想法。
等爸爸起床了,發(fā)現(xiàn)了問題,他對我質(zhì)問道:“是不是你灑的水!薄安皇,是風(fēng)吹倒的!蔽夷槻蛔兩牟惶。爸爸勃然大怒,那罐子大的巴掌落在我身上。瞬間,一股火辣辣的痛感傳遍全身,打過的地方麻酥酥的.!拔疑鷼獠皇且?yàn)槟闩獕牧穗娔X,而是你沒有一顆誠實(shí)的心。”這件事讓爸爸在我心中樹立了一個(gè)不可靠近的威嚴(yán)的形象。這讓我倆更加疏遠(yuǎn)了。
上了五年級后,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊張和繁多。眼看就要小升初了,測驗(yàn)更是越來越頻繁了。一次期中考試,我考得一塌糊涂,連平均分都沒過。一進(jìn)家門,爸爸正在沙發(fā)上抽煙呢!我看也不看他,徑直走向房間!翱嫉迷趺礃樱俊卑职粥芰艘豢跓,他身邊煙霧繚繞。“不好!蔽液芷降鼗卮!斑^來,坐下。”爸爸指了指身邊。我猶豫了一下,放下書包,小心翼翼地坐在他身邊。“考不好沒關(guān)系,人生還有成千上萬大大小小的考驗(yàn)等著你呢,并不是每次你都能贏!但要在每一次考試后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次考試注意避免同樣的問題!闭f完,一只手摟住了我。
呵!好溫暖!這一句話使我豁然開朗,“并不是每次你都能贏,但你一定要全力以赴,并找對方法,改正錯(cuò)誤”,我在心中默念。
原來,父親用他那獨(dú)特的方式愛著我,忽然之間,我讀懂了父愛。
我讀懂了你作文 篇22
在綠色龐大的家庭中,有人喜愛亭亭玉立的荷花,有人沉醉于玫瑰妖艷的身段,有人感嘆于古柏的蒼勁,也有人贊美野草的頑強(qiáng),而我最喜愛的卻是那既無亭亭秀體,亦無艷色濃香的青苔。因?yàn)橄矏,所以嘗試著去閱讀你。
你一點(diǎn)兒也不引人注目,散落在群崖峭壁,山間小徑。甚至有人討厭它那油膩膩,滑滋滋的外表。更是討厭一不小心踩到它就摔個(gè)“狗啃泥”,在眾人面前出洋相?扇f物之中,有哪個(gè)生物沒有保護(hù)自己的本能?難道只有孔雀開屏,蜥蜴變色,才值得人們?nèi)ハ矏,去贊美嗎?/p>
你不會(huì)開花,甚至一朵小小的花,你也不會(huì)結(jié)果,甚至一顆小小的果,可你除了那幾滴雨水外,甚至沒再要求一絲陽光,你如此頑強(qiáng)的生命力,卻只換來了人們的各種嫌棄與謾罵,這,不值得我們?nèi)ニ伎紗幔课以?jīng)做過一次實(shí)驗(yàn),在馬路上隨便撿了一顆石頭,將它泡入雨水中,早上起來看的時(shí)候,簡直讓我大吃一驚,一顆堅(jiān)毅的石頭,隔了幾個(gè)小時(shí)竟成了一塊青苔石!我被青苔這種不為困難勇往直前的精神震撼了!
一場新雨過后,成千上萬的小生命聚集在一起,形成了一片又一片的“綠洲”,你默默地,執(zhí)著地奮斗著,用自己所有的綠色生命渲染整塊巖石,你驕傲地仰著頭,仿佛在說:“你們沒資格瞧不起我,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是最棒的.,我用行動(dòng)證明了我的實(shí)力!”
在當(dāng)今社會(huì),許多人唯唯諾諾,不敢往前走,害怕自己跌下山谷,一落千丈。可如果你不去嘗試,你怎知道前面那是懸崖峭壁還是人生的彈簧?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不像青苔一樣勇敢的擴(kuò)展自己的領(lǐng)域,不懼艱險(xiǎn),怎能成功?
青苔,我讀懂了你。
我讀懂了你作文 篇23
在我三歲時(shí),狠心的你把我拋給我爺爺奶奶養(yǎng),你卻要離家外出打工。記得當(dāng)時(shí)我哭得撕心裂肺。我用手抓住你的衣服,死活不讓你走,怎奈手小力怯,我便張開嘴咬住。在爺爺奶奶的“協(xié)助”下,你才與我“成功”地含淚而別。
那時(shí),我開始起了怨念。
學(xué)校要召開家長會(huì)。其他同學(xué)都高高興興地領(lǐng)著爸爸媽媽去,而我卻滿臉沮喪地拉著爺爺去。你可曾知道,我是多么的想你,又多么的恨你。時(shí)時(shí)想,日日想;時(shí)時(shí)恨,月月恨。每天晚上都睡不著睡滿腦子都是你的的身影和畫面,想到以前的美好,想想現(xiàn)在的.孤單,我常常情不自禁的流淚,常常把枕頭哭濕。你為什么還不回來?你難道不要我了嗎?你怎么能可以這樣對我?
那時(shí),我對你想之深切,恨之入骨!
哪成想,怨恨會(huì)在一瞬間就解開了!你沒有打一聲招呼,突然從外面回來。我猛然發(fā)現(xiàn):你是多么的憔悴、無力,一副病懨懨的模樣。卻原來,你是受傷養(yǎng)病回來。爺爺偷偷告訴我后。我止不住地放聲嚎哭:“你永遠(yuǎn)也不要再出去了,你好好在家陪我!”你只是默默地背過臉去,接下來便是一聲深長的嘆息。
半個(gè)月的短暫相聚,你又要外出?粗闶帐靶欣,我躲在角落里偷偷地哭。你解勸我說:“兒,不是爸想離家,而是為了咱家的生活開支,為了你的學(xué)費(fèi),為了你今后的生活,爸不得不離家打工掙錢啊!甭犃酥螅倚睦镆魂囮囆乃。
原來,你是多么的不易。你用你的汗水,灌溉了我,你用你的幸勤撫育了我,你用你的心血滋養(yǎng)了我。
那一刻,我感覺讀懂了你,父親。
我讀懂了你作文 篇24
家庭是幸福的港灣,母親用似水的柔情愛護(hù)著我們,而我們卻一直不知道。終于在那一次,我讀懂了母親……
那一段時(shí)間,媽媽一直待在她的工作崗位上,晚上很晚才能夠回來,這樣一直持續(xù)了好幾個(gè)月。我非常不滿,媽媽連帶我去公園的時(shí)間都沒有,每天我都一個(gè)人在家;一個(gè)人睡覺……我又一次一個(gè)人躺在床上,想象著和母親一起出去玩的'場景;一起吃飯,一起看電視的情景。眼淚不禁流了下來:我只是想和母親一起出去玩一次,有這么難嗎?我在心底吶喊著,可事實(shí)打破了我的想象,我的眼淚大滴大滴地滾落下來。 “咔嚓”一聲,門被輕輕打開了。我知道是媽媽回來了,我趕緊用被子把眼淚擦干,眼睛閉著,假裝自己睡著了。
我聽見母親“噔、噔”的腳步聲,越來越近,最終停在了我的床旁。“又蹬被子了”媽媽小聲自言自語著。接著感覺到一只溫?zé)岬氖謳臀乙戳艘幢蛔,然后幫我把腳蓋好,關(guān)上房門,走了出去。我的眼淚又一次涌了出來,但和以前不同的是,這次并沒有埋怨,而是理解、感激的淚水。我終于知道了,母親一直待在她的工作崗位上,是工作的需要;是為了這個(gè)家;也是為了讓我快樂的成長;也是……不管是什么,這一切都是為了讓我過得更好,為了我能夠幸!
冰心有傾聽她煩悶的母親,孟郊有臨行前為他仔細(xì)縫衣服的母親,而我,有一個(gè)為了我而踮腳的母親! 母親時(shí)時(shí)刻刻都在為我們付出,從來都不思回報(bào),而我們卻一直不知道。 母親,我終于讀懂了您。以后,我再也不會(huì)如此任性,會(huì)好好地珍惜您給我的這份愛!
我讀懂了你作文 篇25
真正的勇士敢于面對慘淡的人生!}記
蘇軾如一盞茶,苦澀中散發(fā)著清香,蘇軾如一首詩,深邃中透露出生機(jī)。如今蘇軾不止是一個(gè)符號,更是一種深沉情感,一種樂觀精神,一種家國憂思。宋不生蘇軾,萬古如長夜。
讀懂蘇軾,讀懂他的深情。三任妻子,絕無二心;香消玉殞,悲不能已。在發(fā)妻的墳頭親手栽下三萬株松樹,寫下”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”第二任妻子逝后的十幅羅漢像;第三任妻子病逝的孑然一身,無不訴說著他的深情。蘇軾與蘇轍血濃與水,蘇軾經(jīng)烏臺詩案被抓入獄,蘇轍愿自己辭官,只為營救兄長。軾為車上扶手的橫木,轍為車輪軋過的痕跡,軾與轍相輔相成。蘇軾是人間的煙火,璀璨又美好,譬如朝露,宛若晨光。
讀懂蘇軾,讀懂他的樂觀。蘇軾人生起起落落,上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒。他既可在朝堂之上作詩,也可在農(nóng)田中耕作;既可吃著大魚大肉,也可每日粗茶淡飯。在被貶的'生活中自己動(dòng)手,發(fā)明了東坡肉、東坡餅,認(rèn)為“人間有味是清歡”。回首過往的風(fēng)風(fēng)雨雨,只道一句:“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。
讀懂蘇軾,讀懂他的愛國。蘇軾父子三人走出眉山,對于十歲就立志爭做范滂的他,立志報(bào)國是他的初心。夾在新舊黨派之間,他反對王安石變法的激進(jìn)措施于民不利,也同樣不滿司馬光對新法的全盤否定阻礙改革。被貶地方,徐州防洪,定州治軍,杭州治水,造福地方,無悔無怨,他在那星辰腐朽的宋朝熠熠生輝。
我有明珠一顆,照破山河萬朵,遠(yuǎn)觀覺得蘇軾憂郁清冷,近看發(fā)現(xiàn)他干凈澄澈,譬如一陣穿膛的風(fēng),一杯溫暖的水,美好而溫柔,在冷清的人間溫暖一方天地。作者:陳妍
我讀懂了你作文 篇26
母愛,是春天里一縷花香;母愛,是夏天里一陣清風(fēng);母愛是秋天里一絲收獲;母愛,是冬天里溫暖陽光。那一次我讀懂了母愛。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,又是一個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)像一道閃電使我全身癱軟,只覺得有個(gè)猙獰的惡魔正一步步的吞噬我。心想:回到家一定是一頓謾罵。我垂頭喪氣的回到家,一進(jìn)門把試卷無精打采的遞給了媽媽,媽媽氣的滿臉扉紅,怒斥起來:“你怎麼考的?真是白養(yǎng)你了!蔽野褢嵟嫁D(zhuǎn)向了媽媽,“你怎麼可以這樣,只關(guān)心我的成績,還說對我好呢!“我冷冷的回答:“你成天工作就不知道關(guān)心我一下嗎?“我氣的回了自己的房間。
媽媽轉(zhuǎn)身離開了,過了一會(huì)他又拿了兩杯奶茶,走向了我的房間,把奶茶輕輕地放在桌子上,給我整理了一下衣襟,我依就對她不理不睬,她又在一邊看著我不知不覺她的眼淚流了出來,哭著說:“你怎不能理解一下媽媽呢?我這麼辛苦工作不是為了你上好的學(xué)校嗎?不是想讓你有好的未來嗎?“我心中一愣,竟有些不知所措,趕緊上去把媽媽的眼淚擦干,心想:是不是剛才的話真的.傷到了媽媽的心。媽媽含辛如苦的把我養(yǎng)大,不就是為了讓我有好的未來嗎?我怎不能關(guān)心理解一下媽媽呢?“我自責(zé)到。我的眼淚像水一樣流了出來,朦朧中看到她那手以粗糙不以,兩鬢的白發(fā)也越來越明顯,我感到深深的內(nèi)疚,感到抱歉。我喝著奶茶,細(xì)細(xì)地享受著母愛,我仿佛看到母親在業(yè)以繼日無休只的工作,那個(gè)對我充滿希望的眼神,讓我想起母親對我的無限期望,母愛如一盞明燈為我指明了方向。這一刻,我終于懂得了母愛。
母愛如絲絲細(xì)雨潤萬物兒無聲,我被母愛所深深的打動(dòng),那一刻,我讀懂了母愛。
我讀懂了你作文 篇27
手捧相冊,從照片上看著一年年不斷變化的我,努力讀懂自己的念頭,即刻涌現(xiàn)在心頭。
很小的時(shí)候,我是家里的“小霸王”。家人總是眾星捧月般圍著我轉(zhuǎn)。兩年后,幺媽的肚子大了起來,我也會(huì)說話會(huì)走路了。很快,我多了一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。這時(shí)媽媽摸著我的頭,語重心長的說:“寶貝,你是姐姐,你是我們家最大的孩子哦……”那時(shí),雖然我并不明白媽媽說的.話,但是我隱約明白:在家里,我是爸爸媽媽乖巧的女兒,更應(yīng)該是弟弟妹妹懂事的姐姐。
六歲那年,我上一年級了,站在老師面前,我怯怯的,惶恐極了?粗鴿M教室的、跟我差不多大小的小朋友們嘰嘰喳喳,有說有笑,有的還不時(shí)的扯著老師的衣服問東問西,原本就不善言辭又羞澀的我,突然感到不知所措。好不容易等到上課鈴響了,我想,這下應(yīng)該有人注意到我了吧?課堂上,老師提了很多問題,小朋友們都高高舉起了小手,張三李四,老師一一請他們回答問題?晌夷兀是怯怯地、默默地坐在那里,沒人注意到我。這時(shí),我明白了,在眾多小朋友中,我只不過是很最普通的一個(gè)。第二天的課堂上,我勇敢地舉起了我的小手,準(zhǔn)確、流利地回答了老師提出的問題,第一次被老師表揚(yáng)的幸福感至今記憶猶新。從那以后,我明白了:在人員集中的場景,只有充分展示自己,自己才會(huì)被認(rèn)可。
一轉(zhuǎn)眼,我已成為一名中學(xué)生。我努力著、改變著、適應(yīng)著,我不斷讀懂我自己。
現(xiàn)在,我已是九年級的學(xué)生了,正面臨著人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在以后人生中,我也將遇到我努力讀懂自己。
我讀懂了你作文 篇28
人的一生會(huì)讀懂許多事情,有的人讀懂謙虛;有的人讀懂愛;而我,卻在那一次中,讀懂了寬恕。
那是四年級的一天的一節(jié)自習(xí)課,我們?nèi)喽荚诎察o地寫作業(yè),這時(shí),有一個(gè)同學(xué)邊喝水,邊從我的身邊經(jīng)過,我沒有在意。當(dāng)他正走到我的桌子邊時(shí),另一個(gè)同學(xué)絆了他一腳,他手一滑,水便從他手上掉了下來,正好掉到了我的作業(yè)本上,因?yàn)楫?dāng)時(shí)使用的是鋼筆,水一沾到上邊,鋼筆字便都不見了。水很多,我的作業(yè)基本就看不見了。
看著自己辛辛苦苦寫好的作業(yè)被毀了。我又氣又悲,氣那個(gè)同學(xué)的水,悲自己的作業(yè)要重寫。
這時(shí),老師走了過來,看了看,說:“你怎么弄的,人家辛辛苦苦寫了一節(jié)課的作業(yè)都被你毀了。”說完,老師便頭也不回地走了。那個(gè)男生在旁邊一直道歉:“對不起,對不起,我不應(yīng)該邊走路邊喝水,對不起,對不起!蹦莻(gè)絆他的男生也在一旁一直道歉。
而身為“受害者”的.我卻陷入了沉思!霸趺崔k,要不要追究呢?追究吧,他也不是故意的,絆他那人也是為了好玩;不追究吧,我這辛辛苦苦寫的作業(yè)全被毀了,只能重寫一份!
這時(shí),兩個(gè)男生停止了道歉,靜靜地聽候發(fā)落,看著兩個(gè)“犯人”,我噗嗤一下,笑出了聲,對他們說:“好了,美女我寬宏大量,饒你們一次,不過,再有下次的話,我可就不會(huì)饒你們了。”這兩個(gè)男生也笑了。
雖然那一次,我的作業(yè)被毀了,要重新寫一份,但是,我卻學(xué)到了以前都沒有學(xué)到的東西——寬恕。
寬恕,不僅會(huì)使被寬恕人很開心,對于你自己也是十分美好。那一次,我讀懂了寬恕,你呢?
我讀懂了你作文 篇29
當(dāng)我們抱怨學(xué)習(xí)太累,功課太多時(shí),有想到過偏遠(yuǎn)山區(qū)沒有學(xué)上的孩子們嗎?當(dāng)我們抱怨飯菜不合口時(shí),有想到過一連幾年顆粒無收的災(zāi)民們嗎?是否只有失去了,才會(huì)讀懂珍惜呢?
幾周前,小表弟來我家作客,活潑可愛的他剛進(jìn)門就向全家人問了一遍好,然后一蹦一跳地去找他的哥哥一起玩。不經(jīng)意間,他看到了茶幾上的面包便目不轉(zhuǎn)睛地盯著,雙手緊握,仿佛在做什么重大的.決定,一分鐘,二分鐘……終于他緩緩地把手伸向面包,卻又突然間停住。我再也耐不住性子,走過去,奪過了面包說:“看,哥哥在喊你呢!快過去吧!”并取走面包。轉(zhuǎn)身間,一雙小手拉住了我的衣角:“姐姐,我就吃一小塊,就一小塊,不會(huì)有事情的!闭f完他的一雙大眼睛便緊緊盯住我手中的面包,我不敢去看他那雙眼睛——一雙可憐,期盼的眼晴……下定決心的我終于給了他一塊不能再小的面包,他雙手棒過,笑容立刻展現(xiàn)在臉上,一步步地去找他的哥哥。
其實(shí)并非我有多么摳,連一塊面包也不給他,而是在幾年前,小表弟的過敏源被查了出來,小麥、大米!醫(yī)生曾多次告知他的家人,孩子小,抵抗力低,如果再繼續(xù)食用的話,輕則臉上起紅斑,全身乏力,重則呼吸困難,甚至威脅到生命。
也就是說僅八歲的小表弟從那時(shí)起就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年地吃著精糧,小米。在上幼兒園時(shí),他的媽媽給他帶“特餐”,他從來不碰老師發(fā)的餅干等等。
和他相比,我們是多么幸福而幸運(yùn),擁有享受美食的權(quán)力,不知你們是否想過,我們的身邊有多少別人可望而不可即的東西,如我們有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有父母全心全意的愛,不要希望你能得到什么,珍惜現(xiàn)有的才重要。
莫要等到失去,才讀懂什么是珍惜。
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