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我愿是鴻鵠作文范文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我愿是鴻鵠作文范文，歡迎大家分享。
我愿是鴻鵠作文 1
雄鷹翱翔在天際，傲視天下群梟。揮翅瞬間，行之萬里，氣宇非凡�？烧l曾目睹他輝煌背后的者骨之痛，懸崖之險。這令我想到古人之言，三軍不可奪帥，匹夫不可無之志。鷹為了追逐它的王者之夢，嘔心瀝血，掙扎在生死之弦。
我們?yōu)榱宋覀兊膲粝攵墒旰翱嗟�，一舉成名天下知。
陳勝曾說燕雀安知鴻鵠之志，引得旁人大笑九天�？沙龊跻饬希罱K也成就了他的鴻鵠之志。因而假如我是一只鳥，我愿意是鴻鵠，展著夢想的翅膀，向著朝陽，向著勝利狂奔而去。我知道要想從烏鴉變成鳳凰，必先浴火重生而浴火之中，定必受撕心裂肺之痛。鴻鵠之志，不可測量，口是心非無用，要想成為巨人，必先克服行動的矮子。
我的'性格，曾被原來的班主任一語道破，深沉，可笑的是，我至今還未曾領(lǐng)悟，是我的悟性過差了吧。心中真是有初級當(dāng)和尚的沖動，吃齋念佛，不亦樂乎？大多數(shù)人，認(rèn)為自己生來便被命中注定，我曾想，人欲成大事，筆逆天而行，何要懼那無形之天道、？鴻鵠有它的夢，而奮斗不懈，忍千痛萬痛，勾踐為復(fù)大越之國，而臥薪嘗膽。韓信可受胯下之辱。
我想我們都書應(yīng)比他們輕松百倍……我們是青春活力的雛鳥，我們有足夠的力量和自信向夢想的彼岸奔去……
我愿是鴻鵠作文 2
生逢其時，生者，運(yùn)也，逢者，適也，其時，時代也。所謂生逢其時，即為生于合適的時代。每個人都可以在自己所處時代中綻放光彩，每個人都可以生逢其時，只要將每一個獨(dú)立的個體融于時代運(yùn)轉(zhuǎn)的漩渦里。
晚唐詩人羅隱曾于《籌筆驛》中落墨：“時來天地皆同力，運(yùn)去英雄不自由。”他將“時”與“運(yùn)”聯(lián)系在一起，感嘆個人在時代浪潮中的無力感與渺小。然而，“運(yùn)”只是個人難以預(yù)測的生命歷程，而“時”則為時代大背景下的機(jī)遇與可能，二者并不等同，自然也就在一定程度上否認(rèn)了生不逢時的想法。翻開歷史文獻(xiàn)，回憶漢文帝文景之治時，雖于百姓為安居樂業(yè)、廣納善言的時代，卻仍存屈賈誼于長沙的情形；東漢初年光武帝時期百廢待興，適逢才學(xué)志士以懷青云之志之時，然仍存梁鴻于海曲；漢武帝盛世時期，然仍存“李廣難封”……每個人都處于不同的`時代背景之下，不論是百廢待興，抑或繁華盛世，人人都可以將個人命運(yùn)寓于時代浪潮中，創(chuàng)造出屬于自己的“生逢其時”。
飲冰室主人曾寫道：“紅日初升，其道大光�！笨v覽古今，生逢其時，是蘇秦在戰(zhàn)國時期苦練游說，連橫諸國，佩六國相印，實現(xiàn)鴻鵠之志；是陸游在南宋動蕩時期，不茍且偷安，抗擊外敵保家衛(wèi)國；是大唐玄奘在交通不便時期仍乘危遠(yuǎn)邁，杖策孤征最終到達(dá)印度，取得真經(jīng)……回首過往，感懷今昔，生逢其時，是科學(xué)家顏寧在科學(xué)領(lǐng)域的不斷探索，對科研的充分熱愛；是聶魯達(dá)深切體味人民所受的壓迫，把對全人類的同情寫進(jìn)詩歌中；也是蔣勛以詩意的眼光觀照一草一木，將自然之美訴諸筆端……他們，用自己的一份綿薄之力匯成磅礴偉力，將個人搭乘到時代列車上，都是生逢其時的充分體現(xiàn)。
“節(jié)物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改�！彼氖旰`路藍(lán)縷，七十載長歌未央，百年風(fēng)光，山河巨變。有人慨嘆生不逢時，競爭激烈，難以取得自己想要的成績；有人只愿安分隨時，在自己的舒適圈里混日子。然而，我們需要這個最好的時代，時代也需要最好的我們，我們應(yīng)抱有生逢其時、時不我待的心態(tài)去融入時代潮流，借發(fā)展東風(fēng)實現(xiàn)個人理想，回報社會期望，實現(xiàn)祖國愿望，在百年未有之大變局中實現(xiàn)鴻鵠之志。
崔衛(wèi)平曾說：“你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗�！痹肝彷吳嗄晟昶鋾r，時不我待，寓于時代變局中，發(fā)光發(fā)熱，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。
我愿是鴻鵠作文 3
一個人從出生起，在生活中就會遇到許許多多的事，有時會讓人開心，有時也會讓人生氣，相應(yīng)地也會出現(xiàn)許許多多的煩惱。要說我有多少煩惱，只要去沙漠里抓起一把沙子，數(shù)數(shù)有多少粒就明白了。
本人最大的煩惱就就是字寫得差。雖說我不就是長得像exo那么帥氣，也算就是個相貌堂堂的.男生，但寫的字卻就是細(xì)小如蚊蠅，偏偏還就是東倒西歪的，而我的班主任卻就是個對書寫看得很重的強(qiáng)迫男，所以我的語文作業(yè)不管對錯基本就是“c”，在班上也沒少因字寫得差而針對我。其實我也不就是沒下過功夫，可惜定力不夠，耐心有限，總就是半途而廢。
其次就就是我的學(xué)習(xí)。本人的成績雖說不就是年級靠前但也就是中上水平，但就是我雖有鴻鵠之志，卻沖不上云霄，甚至還時常一退千里，為此，每次考試后回家總要被爸媽訓(xùn)個半天，歷數(shù)種.種惡習(xí)，并要求寫檢討找原因，連吃個飯都吃不安穩(wěn)。
然后就就是家務(wù)事。我不做會挨罵，說我多大了還什么都不會做，就是一條小懶蟲;做也總要被罵，比如洗碗摔破碗，做飯忘放鹽，拖地太馬虎，不疊被子，不整理書桌……，原因總就是五花八門，如過江之鯉，數(shù)不勝數(shù)。我承認(rèn)自我總就是毛手毛腳，可我也就是無心之過，而且努力地想要做好每一件事，但總就是事與愿違，像此刻這樣吃飯要挨罵，做作業(yè)要挨罵，洗澡要挨罵，貌似我從來沒有過一天沒被罵的日子。
雖說我有著許多的煩惱，但我并未將這些煩惱看得太重，也許在大人眼里，我們這些小孩的煩惱并不算什么了不起的事，我也習(xí)慣于煩惱一時轉(zhuǎn)眼就忘，只有每一天樂觀，開開心心地生活才會搞笑味。
我愿是鴻鵠作文 4
你日漸平庸，甘于平庸，將繼續(xù)平庸。
——林特特
曾幾何時，認(rèn)為平庸也是一種美，就像那平靜無波的湖泊——平淡無奇的生活，安于現(xiàn)狀，才更容易去感受快樂與幸福。
記得某節(jié)政治課上，老師在黑板上畫了兩條線，一條是直線，一條是曲線，老師問我們希望自己的人生像那條線。有個同學(xué)站起來說，希望自己的人生是曲線，因為每天的生活都是不一樣的，而且根據(jù)兩點之間線段最短，曲線長，壽命也長。全班哄然大笑。我沒有笑，或者說，我當(dāng)時對那種想法嗤之以鼻。
可以平凡，卻不能平庸。我真正希望的是自己即使在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)亮，而不是深處高位卻成為平庸的人；是即使在最艱苦的環(huán)境下，我也能不忘初心、返璞歸真，記住最真實的自己，不讓世態(tài)炎涼磨平了自己的.棱角；是當(dāng)我準(zhǔn)備大顯身手卻有人諷刺“心比天高，命比紙薄�！睍r，我能高傲的.反駁“燕雀安知鴻鵠之志？”
我想，我明白了——
現(xiàn)在的我不再期待著一波無瀾水平如鏡的湖泊，而是愛著波瀾壯闊洶涌澎湃的大海！
我愿是鴻鵠作文 5
"國家，是人民的傘；人民，是國家的根。“愛國”一詞常常出現(xiàn)在中國人民的心頭。從唐朝的繁榮強(qiáng)盛到清政府的軟弱無能，再到新中國的逆風(fēng)崛起，如今，中國人民揚(yáng)起了自豪的頭顱。這其中，又經(jīng)歷了多少滄桑磨難、多少革命烈士鮮血的澆灌、多少愛國人士報國之志的滋養(yǎng)。
身為一名中國人，我們要有一顆灼灼的愛國之心。“閑居非吾志，甘心赴國憂�！闭绮苤驳男脑敢粯樱袊司蛻�(yīng)當(dāng)有中國人的樣子，主動承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。雖然現(xiàn)在年少無為，但愿今后學(xué)成為國分憂。
歷史的車輪滾滾向前，但炎黃子孫對愛國英雄的懷念卻永遠(yuǎn)不會褪色。歲月的風(fēng)沙掩埋了過去，但依然長存的是中華民族挺立的.傲骨。
愛國不是只有偉人才能做到。每一個中國人都擁有愛國的權(quán)利，更有愛國的鴻鵠之志。對于新時代的我們來說，周一早晨站在陽光之下看著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，內(nèi)心會無比自豪。藍(lán)天、白云描繪出祖國的遼闊疆域，我們心中按捺不住噴涌而出的是什么？那就是我們的愛國之情！
這是一片輝煌而又滄桑的土地！英勇的犧牲、勝利的驕傲、坦蕩的高歌，都曾在這片土地上出現(xiàn)。祖國，你是東方傲然挺立的雄雞，喚出烈日驕陽。我相信，愛國情懷將融入所有中國人的未來，引領(lǐng)中國奮力前行。"
我愿是鴻鵠作文 6
你想認(rèn)識我，知道我，了解我嗎？那我就來介紹介紹自己吧！
玉樹臨風(fēng)的我
我身材高大、魁梧，顯得帥氣十足，玉樹臨風(fēng)。我非常臭美，每天，我都會在梳妝臺前照照鏡子，梳理我的發(fā)型。我的發(fā)型可是世界上最流行的韓版發(fā)型。兩只晶瑩剔透的眼睛，炯炯有神的眼光，迷人的小酒窩，更能襯托出我的帥氣。
聰明伶俐的我
誰都知道，我的成績在班上那可是名列前茅的。上課時，我精彩的發(fā)言，會讓同學(xué)們在我面前抬不起頭，會讓老師十分滿意。只要有我的發(fā)言，熱烈的掌聲就響不停。即使再難的奧數(shù)題，經(jīng)過我的反復(fù)思考，研究。沒有我做不出的`題。我做題那就叫“打敗天下無敵手”我不僅數(shù)學(xué)好，語文還更好，寫作方面，對于我來說百分之百的“小兒科”只要老師布置的作文，我總是能在最短的時間內(nèi)寫出最精彩的文章。
以書為伴的我
書籍是人類進(jìn)步的階梯。在老師和家長的引導(dǎo)下，書變成了我的好伙伴。書中那一個個好詞就像那香甜的美酒浸入我的心田；書中那一句句佳句就像春天的甘露讓大地萬物生長；書中那一段段好段就像那芬芳的花香在空中飄蕩：書中那一篇篇精彩的文章就像溫暖的陽光灑滿大地……我非常喜歡看書，他別是文學(xué)方面的書，我最愛的書就是——《讀友》。每當(dāng)書中有精彩的文章和唯美的插畫，就能在我的腦海中回味無窮。當(dāng)我在遇到不認(rèn)識的字詞時，就會找到字典好幫手。厚厚的字典能幫我解答各種疑問和難題。在書的海洋中我可以吸取到許多新的知識。那書中蘊(yùn)藏的奧秘，讓我能進(jìn)入那美好的夢境。在寂靜夜晚，當(dāng)我失眠時，我便會不知不覺打開折疊燈，不聲不響的又看起書來。書，已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我愿是鴻鵠作文 7
尊嚴(yán)如火，它可以燃燒掉一切自卑。若人沒有了尊嚴(yán)，就像樹失去了根，河失去了源頭，即使活在世上，靈魂卻早已死亡。
尊嚴(yán)貴重如金錢、權(quán)力，甚至生命。人有了尊嚴(yán)，才會有自信，有了自信才有可能成功。尊嚴(yán)是成功之本，是信念之源。有了尊嚴(yán)才有成功。我并不想否認(rèn)失去尊嚴(yán)就一定失敗。但我認(rèn)為，為了成功而犧牲尊嚴(yán)，當(dāng)“成功”與“尊嚴(yán)”的失去畫上等號，那么這種成功不要也罷。
當(dāng)我們重新翻開歷史的時候，歷史告訴了我們尊嚴(yán)的'可貴，蘇武雖然北海放羊十九年，但一刻也沒有放棄回國的信念。無論是“不為五斗米折腰”的陶淵明，還是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的李白；無論是“燕雀安知鴻鵠之志”的陳勝，還是“留取丹心照汗青”的文天祥；還是“巴黎和會”上拒不屈服，昂首挺胸的顧維鈞，他們用尊嚴(yán)保衛(wèi)正義，書寫歷史。
一個人不僅要保衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，也要保衛(wèi)國家、民族的尊嚴(yán)。當(dāng)盧溝橋第一聲槍響，日寇侵我中華，不知當(dāng)時有多少中華兒女奮起反抗。中國人用歷史證明了尊嚴(yán)。直至今日，那些為了國家尊嚴(yán)而血戰(zhàn)到底的人，注定要永載史冊，受后人敬仰。
如今，很多人在成長中失去了方向，失去了尊嚴(yán)，在利益中徘徊。金錢蒙蔽雙眼，權(quán)力蒙蔽內(nèi)心。我想，只有找回尊嚴(yán)才能看到未來。
什么是尊嚴(yán)？尊嚴(yán)，就是一種高尚的人格，是一種價值觀，一種自強(qiáng)、自立、奮斗的精神。尊嚴(yán)如火，因為尊嚴(yán)，生命更加絢麗多彩。
我愿是鴻鵠作文 8
老師要我們背《杜甫詩三首》，可我怎么也背不下來，于是晚上，我一直拿著書念。就這樣我枕著書香進(jìn)入了夢境。
穿過時空的隧道，我來到了唐朝。這時我臨空飄在天上。只見一座巍峨的大山聳立在我面前，各山連綿在一起，仿佛在仙境一般，我差點嚇出心臟病來，考可是這時，一個滿臉清秀的男子吸引了我的注意，把我的心緩了過來。我心里想：他是誰呢？于是我飛到他面前問他是誰？他道："小生姓杜，名甫。"我甚是驚訝，猛然間他大聲道："會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。"我可以看出他的'鴻鵠之志是多么遠(yuǎn)大��！只見一到時光劃過，把我又帶進(jìn)時空隧道了。
來到一座城池上方只見狼煙四起，街上了無人煙啊�？芍^十分悲涼啊。這時一個身穿布衣的人出現(xiàn)到，他眼中淚光落下，仰天道"國破山河在，城春草木深"
"玲玲——""我從夢中醒來。我想如果杜甫不是生在亂世，就不會成這樣了。我很快把古詩背下來了。我想那到光痕就是時空的劃痕吧！
我愿是鴻鵠作文 9
那句吾可取而代之的驚天豪言依舊在耳邊回蕩；那火燒阿房宮數(shù)百里的余溫猶存。腦海中依稀浮現(xiàn)出霸王喋血烏江那悲壯的的一幕，不禁思緒萬千。謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給我心中的英雄項羽。
項羽敗給了劉邦的事實早已經(jīng)深深地刻在了歷史的竹簡上，無以更改，更無以撼動。但是從人氣的角度來看項羽似乎一直遠(yuǎn)勝于劉邦。我想這其中的原因，便是那項羽自身不可抗拒的'人格魅力。
項羽有鴻鵠之志，不然他不可能覬覦帝王之位并揚(yáng)言取而代之；項羽有千鈞之力，不然他不可能力能扛鼎使吳中子弟望而生畏；項羽有戰(zhàn)神之武，不然他不可能在敵陣之中來去自如；項羽有君子之信，不然他不可能鴻門宴上義放劉邦一條生路；項羽有琴瑟之情，不然他不可能在將死之時與愛妾大演羅曼蒂克。
也正因為這鴻鵠之志，千鈞之力，戰(zhàn)神之武，君子之信，琴瑟之情。使項羽冠霸王之號，處九五之尊，享千秋之敬仰，受萬世之膜拜。
也許總有人會為項王的死而感到惋惜，希望他可以渡過烏江，帶領(lǐng)吳中子弟卷土重來。很可惜，歷史不能假設(shè)，項羽也不會渡江。對于一生蓋世無敵的他而言，自刎也許就是他最好的結(jié)局。畢竟江山已失，活之無顏；兄弟已死，活之無意；愛妾已死，活之無趣�？墒屈S泉自有兄弟為伴，愛妾已經(jīng)為他刎頸先行，敵人用生命為他鋪平了死去的道路。對于一個真正的男人而言。他還需要茍且偷生嗎?他還需要茍活隱忍嗎?答案自然是否定的，故而。他用一死換來了后世的標(biāo)榜，用一死換來了那烏江岸邊無盡的失落與蒼茫。
項羽，他是一個悲劇的英雄，一個不合格的政客。在于劉邦的博中他輸在了自身的孤傲與氣節(jié)。不是不聽亞夫良言。我懂，只是身為君子的你，不畏懼劉邦的陰險。
歷史并未把你遺忘，無數(shù)詩人，用他們的墨寶，將你傳唱。從你喋血烏江的那一刻開始，你就成為了歷史永恒的祭奠。
項羽，你是我心中的英雄。
我愿是鴻鵠作文 10
舟行江河，滄海一粟；看似薄弱，實則如鴻鵠般蓄勢待發(fā)。
鴻鵠凌之，直沖霄漢；嘆其雄壯，實則輕舟飄搖般浩渺前行。
隨一葉輕舟話鴻鵠遠(yuǎn)志，極目遠(yuǎn)眺，高闊天地。觀花開花落之閑適，品云卷云舒之坦然。蓄承受橫逆之氣度，積迎接悲苦慘淡之情懷。
本心是其雙眼。居心叵測，不是本心，動機(jī)繁雜，不是本心。就本心而言，它素面朝天，無須彩繪；它璞玉未琢，無須雕鏤；它心胸坦蕩，無須掩飾；它一本天真，無須開竅。穿越莊周夢蝶的翩躚，超脫老子騎青牛而過的函谷險塞，踏過孔子腳下不逝的東流之水，隨一葉輕舟緩緩而來的杜甫，縱然有“飄飄何所似，天地一沙鷗”的凄苦；縱然有“老病有孤舟”“憑軒涕泗流”的凄涼，縱然有“卷我屋上三重茅”“高者掛罥長林梢“的窘境，少陵亦不改己志，用一支如櫞巨筆，還原了歷史本像民生疾苦，勾勒出一幅氣壯山河的鴻鵠圖景。它是鴻鵠之雙眼，輕舟之桅桿，為我們摒除濁流，尋找光明。
忠心是其雙臂。它是光線，不走歪道，不像水，總是順勢而淌；它是鏡鑒，妍媸皆照，不是篩，揀大者而留；它像云，風(fēng)雨雷電出自自然；它像歌，喜怒哀樂形諸旋律。山如黛，沙如風(fēng)。山還是那隱隱的青山，還是那沉淀著中華文明的青色，只是少了位從群山中走出來的佳人。沙還是意欲吞人的黃沙，還是那隔著中原與塞外的飛沙，只是多了位從中原走出來的佳人――昭君。人人都說塞外凄苦，那里的人殺人如麻，但你不怕。女子都寧終老冷宮，平淡無奇來度過余生，但你不甘。國之忠心使你毅然踏上了出塞的馬車，鴻鵠之遠(yuǎn)志使你決然邁上黃沙滾滾的大漠。一路微笑。你的勇敢與忠貞，為后人詮釋了一代女子傳奇，為歷史畫上了最濃重的一筆。忠心，她去掉枝蔓，去掉外衣，去掉畫皮，去掉鉛華，去掉一切掩飾與遮蓋――直達(dá)人的.內(nèi)心。她是鴻鵠之雙臂，輕舟之航帆，為我們驅(qū)逐黑暗，迎來光明。
恒心是其雙翼。明珠暗投，仍放光彩；真金沉埋，不沾塵埃。置身于三教九流之所，仍保蒼松翠柏之性；落魄于藏污納垢之地，仍保風(fēng)光霽月之心。追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)球航行的鴻鵠之志，他以一葉扁舟迎接波瀾壯闊的江濤，用一克拉夢想書寫生命的厚重與責(zé)任�？v使行程中的他遭到了土著人的屠戮，現(xiàn)實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡，駕一葉扁舟，走向世界。恒心，是見繁花而不就，見光熱而不趨，見惡濁而不隨。恒心是一壺冰心，玲瓏剔透；恒心是一腔衷腸，天地可鑒。他是鴻鵠之雙翼，輕舟之雙槳，為我們消散黯淡，擁抱光明。
駕一葉輕舟，渺視前途之遙遠(yuǎn)，在萬水千山中尋找鴻鵠之豪邁。
駕一葉輕舟，沖破閣樓之虛幻，在茫茫塞外中尋找鴻鵠之忠貞。
駕一葉輕舟，淡化世界之喧囂，在滾滾紅塵中尋找鴻鵠之堅定。
茫茫紅塵，蕓蕓眾生，人生尚如此，國泰民安亦如此“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”是民族之豪邁，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！笔敲褡逯邑�；“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”是民族之堅定。讓國之輕舟在波濤駭浪中逆風(fēng)而行，方能彰顯國泰安邦的繁華盛世。
我與一葉輕舟話鴻鵠遠(yuǎn)志，――即使風(fēng)雨如磐，命運(yùn)多舛，有一天驀然回首，原來――輕舟已過萬重山，鴻鵠已越千江水了！
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