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寫生作文范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫生作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫生作文范文1
通過這次寫生，更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)畫畫的興趣，同時(shí)激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛之情！
星期六我去學(xué)畫畫，宋老師說：“今天，我們?nèi)ナ珗@寫生。”我們一聽高興極了，可以去秋天的大自然當(dāng)中自由地陶醉了！
一塊學(xué)畫畫的同學(xué)們排著隊(duì)，由宋老師帶著向石化公園走去。大約十分鐘我們到了石化公園。今天寫生的內(nèi)容是畫公園的涼亭。 我選擇了一個(gè)適合我的寫生角度，擺好畫板，開始畫了起來……
畫的過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)今天的涼亭格外漂亮。涼亭的臺(tái)階中央有一塊水磨石板，上面雕刻著龍，做工十分精細(xì)，活靈活現(xiàn)，仿佛跟真的一樣。沿著臺(tái)階上去，涼亭的正下方是一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)周圍都是水泥凳子，這些凳子是供游園的人們休息的。整個(gè)涼亭是靠六根紅色的柱子支撐著，非常穩(wěn)固，任憑風(fēng)吹雨打，都會(huì)堅(jiān)守在石化公園。涼亭的頂部做工最復(fù)雜，是仿照古代的建筑風(fēng)格，雕龍畫棟，漂亮極了。其中有白色的云彩，有活靈活現(xiàn)的龍頭，還有各種復(fù)雜的圖案……我在亭子的周圍畫了花、草、樹木等。
大約一個(gè)半小時(shí)后，同學(xué)們都畫完了，我們將各自的作品交給宋老師，宋老師對(duì)我們的作品進(jìn)行了評(píng)選，結(jié)果我的作品得了一等獎(jiǎng)，我激動(dòng)極了！
通過這次寫生，更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)畫畫的興趣，同時(shí)激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛之情！
寫生作文范文2
在生活中，人難免都會(huì)經(jīng)歷挫折。對(duì)于我的人生來說，這些挫折充其量只是生活里一點(diǎn)小小的浪花。
記得在初一剛?cè)雽W(xué)考試的時(shí)候，本以為我的成績(jī)很好。但是當(dāng)成績(jī)下來的時(shí)候，才得知我的語文沒有及格，才得了45分。在老師發(fā)試卷的時(shí)候，也對(duì)我說卷子上的好多知識(shí)都不應(yīng)該錯(cuò)，我看起來是一個(gè)很聰明的小女孩，但是為什么會(huì)考這樣一個(gè)成績(jī)。當(dāng)我走下講臺(tái)的時(shí)候，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我做回自己的座位的時(shí)候，實(shí)在是忍不住了，眼淚從我的眼眶里流了出來�？吹轿疫@個(gè)成績(jī)，我真的很難受。下課的候，羅雯和李媛欣都來安慰我，說這次考試都已經(jīng)過去了，就不要在想了。這次沒考好，再哭，那成績(jī)也補(bǔ)不上來，下次考好點(diǎn)不就行了，繼續(xù)努力。聽了這話，他們說的也沒錯(cuò)，我擦干了眼淚，和她們一起去吃飯了。
還有就是初二上學(xué)期，我們班選團(tuán)員，我沒有選上，老師找我談話，跟我說了好多。在我回到班里的時(shí)候，郭紅利就看我的臉色變了，過來問我老師找我說的什事，在我跟她說的時(shí)候，我又忍不住留下了眼淚，郭紅利跟我說這沒有什么的，其實(shí)我并不比她們被選上的任何一個(gè)人差，甚至還比她們好。我也知道這是她在安慰我。她幫我把眼淚擦干，還告訴我下一次選團(tuán)員的時(shí)候一定會(huì)有我。
在前幾周的一次選校三好的時(shí)候，我又落選了，但這次我沒有哭，因?yàn)槲疫�記得郭紅利說過的話，我其實(shí)并不比他們被選上的人差。
這就是我，從一個(gè)愛哭的女孩慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來。路在腳下，生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，生活讓我體驗(yàn)了挫折。
寫生作文范文3
我常常想，生命是什么哩?
一天，我在路上散步，無意間看見一只小螞蟻正在搬食物，非常吃力，于是我想幫它搬食物，可這小家伙真是狗咬呂洞賓--不識(shí)好人心，它還反咬我一口，我生氣極了，伸手就把它捉住了，只要我的手指稍一用勁，它就會(huì)被我捏死，但它掙扎著，拼命地?cái)[動(dòng)著觸角，身體搖擺著，愈發(fā)的厲害，沒有一絲放棄。我立刻感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
院子里的小草被一群頑皮的孩子燒成了“黑頭”，看樣子已經(jīng)奄奄一息了�？稍诘诙甏禾欤@些小草竟然又從堅(jiān)硬的土壤里探出了小腦袋，這小草是多么頑強(qiáng)啊!真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
雖然生命短暫，但有限的生命可以體現(xiàn)出無限的價(jià)值，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定，我必需對(duì)自己負(fù)責(zé)。于是，我暗暗下定決心：一定要珍惜生命，決不讓他白白流失，使自己活得更有意義，更加多姿多彩!
寫生作文范文4
在生活中，你一定品嘗過酸甜苦辣咸的味道，可是你品嘗過陽光的味道嗎？我就品嘗過。那味道……請(qǐng)聽我娓娓道來。
“哎喲！你怎么這么能睡呀，快醒醒，太陽都曬到屁屁了！”我猛地睜開惺忪的睡眼，只見舍友一手抱著被子，一手不停地推我。
“總算醒了，我現(xiàn)在去晾被子，你也趕快起來晾被子吧！拜拜�！�
“哦，拜拜。”我輕輕地揉了揉暈乎乎的腦袋。
我的大腦一片空白，呆呆地回味著室友剛才說的話。
“晾被子？對(duì)了，昨天高老師說過，今天會(huì)是大晴天，他還提醒我們拿被子出來晾一晾的。”想到這兒，我趕緊起床，抱著被子跑到樓下去了。
今天果然是個(gè)大晴天，陽光明媚，空氣清新，讓人貪戀這個(gè)早晨的溫暖。
哇！我見過人海、山海，可頭一次見到被海，各種顏色的被子像聯(lián)合國(guó)大廈前面的旗子，在晾衣繩上擺滿鋪開，如同一道耀人眼目的風(fēng)景線。
可經(jīng)過一番“考察”之后，我感到十分沮喪。陽光普照的地方都已經(jīng)曬滿了被子，只有最北面還有塊地方能放下被子，可是那里被前面的樓房擋著，陽光根本無法“插足而入”……唉，要怪只能怪自己起來得太晚了，“風(fēng)水寶地”都被別人占盡了。沒辦法，只好把被子晾在那塊陰涼地了。
“被子呀被子，你只能呆在這兒涼快涼快了。不過，出來透透氣也不是一件壞事呢，我下午來接你哦！”我自言自語地安慰著自己。
到了下午，我跑去那塊陰涼地收被子。咦？奇怪，這床被子不是我的，我的被子哪兒去了？我一下子蒙住了：“難道有人偷了我的被子？不可能的呀！”
我用手撫摸著這床冰涼的被子嘟囔著：“這到底是誰的被子��？”我正要高聲叫喊，突然，高老師從被子另一邊探出頭來：“王越，你的被子在那邊，這床被子是我的”
“啊！老師。您的被子怎么跑到這邊來了？”我驚訝地問。
老師“呵呵”地笑了幾聲：“你這個(gè)小瞌睡蟲，是不是起來晚了，有陽光的地方都被別人占去了？我怕你的被子晾不好，就把我的和你的調(diào)換了�！�
“哦！”我恍然大悟，原來是高老師把我的被子“偷”到陽光地帶去了！抬頭望去，在不遠(yuǎn)處的陽光地帶里，我的被子正在那兒貪婪地吮吸著陽光。突然，我的心里好像也被照進(jìn)了一片溫暖的陽光。
撫摸著陽光照射過的被子，聞著被子上散發(fā)出的陽光的味道，暖暖的，甜甜的，像撲在媽媽懷里的感覺，那感覺真好！
寫生作文范文5
生活就像是一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣盡在其中。有時(shí)它酸得像勁爆一樣，讓你“流連忘返”；有時(shí)它甜得似蜂蜜，讓你回味無窮；有時(shí)它又苦得讓你望而生畏；而，有時(shí)它卻讓你辣在其中……
酸的感覺
試卷發(fā)下來，由于昨天的復(fù)習(xí)，我這次考的很好。好多同學(xué)向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸痛，我才真正明白了辛酸這個(gè)詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅，更多的是背后的付出，暗自的努力和辛酸。只有親生經(jīng)歷過了，才能真正地體會(huì)到著獨(dú)特的味道——成功背后的辛酸！
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來的努力沒有白費(fèi)，我的書法終于獲獎(jiǎng)了。聽著同學(xué)們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽�？嗟淖涛丁昂乔贰薄把�！今天又感冒了！”媽媽聽到了我雷鳴般的呵欠聲，急忙的走了過來，說“看，都快期末考了，還那么不注意，生病了多不好啊。來來，快點(diǎn)起來，我?guī)闳メt(yī)院瞧瞧，不要等到考試了才知道事情的嚴(yán)重性！”我立馬跳了起來，被老媽一把拉去了醫(yī)院。來到了醫(yī)院，鼻子感到酸酸的，看到了裝滿藥水的針筒，心是冷冷的。“吃藥啦！”我不情愿地走向了藥盒，拿起就直往嘴里灌�！翱瓤取币宦劸涂梢愿杏X到很苦，喝下去感覺嘴里更加的苦澀。生病真痛苦啊！辣的體驗(yàn)吃完晚飯了，真無聊。我正走在社區(qū)里的小道上。咦！那是什么？走近看，原來是一只小狗。我越走越近，只想仔細(xì)地看清楚，誰知那條長(zhǎng)得可愛的小狗竟然對(duì)我大叫起來——“汪汪”，咱不服氣，也對(duì)著它吼了幾聲。誒，知人知面不知心啊。不對(duì)，是知狗知面不知心。那只看起來溫柔動(dòng)人而內(nèi)心浮躁的小狗竟向我沖來，我轉(zhuǎn)頭就跑。嘿，這只狗跑的可真快，和我實(shí)力相當(dāng)啊，我立即加快了腳步，總算把它甩在了后頭。這可真刺激呀，就像是辣椒一樣，看起來鮮艷，體驗(yàn)起來可就……“不堪入目”了。這，就是生活的滋味！
寫生作文范文6
生活的味道時(shí)常飄離在我深沉的回憶中，它如炭燒奶茶般重口味，又猶如清涼茶般滋潤(rùn)。身邊牽動(dòng)著的每個(gè)音符，正在有旋律地飄零著，譜成一首生活的歌，繽紛的歌！
回守那一抹和煦的陽光，浮動(dòng)的白云鑲嵌在這湛藍(lán)的天穹中，綠茵茵的草地如波浪般搖曳著，幾片凋零的落葉飄轉(zhuǎn)下來。風(fēng)拂過我的臉頰，緊閉雙眼，吮吸大自然的氣息，感受每個(gè)音符都從眉間跳動(dòng)著，充斥著生活的滋味，這正是大自然為生活譜成的一首歌。
蕭瑟的秋風(fēng)里，流露出紫陌紅塵般的回憶，而如今你我離散在生活的歌劇里，我依舊獨(dú)守空城。寂寞的音符如潮水般涌入我的心田，內(nèi)心深處的共鳴響徹我的心扉，無法被暗淡的身影，仍舊徘徊在我的眸中。這首唯美的生活之歌洗滌了我內(nèi)心的孤獨(dú)。
一串串寄托著思緒的音符暢飲著那點(diǎn)滴惆悵，點(diǎn)滴憂傷，述說著那柳絮上的生命，歲月的時(shí)光。
那塵封已久的相冊(cè)，又泛起我心中的激蕩。那一抹醉人的芳香，又喚起音符間的挑逗，那幽寂的風(fēng)悄悄聽著我內(nèi)心深處的哭泣。
沉浸在生活的幻想曲里，音符作為我的伴侶，陪我走過一路憂傷，一路坎坷，亦還我那醉人的回憶。那若即若離的感覺正如生活對(duì)我的邂逅。讓這生活的歌纏綿不盡地唱下去，帶動(dòng)每個(gè)音符蕩漾在我的心頭！
寫生作文范文7
在得意之人眼中生活是不散的筵席；在失意之人心中生活是一杯苦酒；在詩(shī)人騷客筆下生活是鏡中花、水月花；在哲學(xué)家腦海里生活更是辯證與統(tǒng)一。人人都有著對(duì)生活獨(dú)特的理解與詮釋，但在我看來，生活是一首歌。年幼之時(shí)，生活是一首兒歌。
稚嫩的詞曲勾勒出了我們對(duì)未來的憧憬；那時(shí)的歌中有糖果，有星星，還有那永不破滅的七彩的肥皂泡。在歌中，我們可以和大灰狼做朋友，可以上天去摘月亮，我們無不幼稚地認(rèn)為未來世界就是如此。青年之時(shí)，生活是一首搖滾樂。
是轟轟烈烈地奏起、轟轟烈烈地停，我們?cè)诮朴诎l(fā)泄的敲擊中完成自我。在夢(mèng)幻的境界中，我們將自我與外界隔絕，總是以為自己是處于喜馬拉雅山上或是大西洋海底的真空中。我們用追求完美的目光打量這個(gè)世界，我們用偏激的話語評(píng)論這個(gè)時(shí)代，卻在激情的敲打中忘了自己原來也是這個(gè)社會(huì)中的一分子。但是，我無論如何，我們?cè)谠噲D改造，在試圖將理想化為現(xiàn)實(shí)，盡管搖滾樂有些吵，有些亂，有些迷茫，但是其中不乏瀟灑。中年之時(shí)，生活是一首交響樂，沒有搖滾那般迷亂，沒有單弦樂那般靜謐，有的是高昂的節(jié)奏，整齊的樂章。這一切，來源于那枝小的指揮棒。的確，生活中的指揮棒便是不惑主人的責(zé)任感。在責(zé)任感指揮下，人們祈求做得更好，事業(yè)與家庭擺在天平兩側(cè)顯出的是那般平穩(wěn)。盡管樂曲有激昂亦有沉緩，但無不透出那般一絲不茍的章法和穩(wěn)健的節(jié)奏。老年之時(shí)，生活是一首古樂。
樂曲聲中，老人們又看到了古道西風(fēng)瘦馬；又聽到了斷腸人浪跡天涯的絕唱；又一次踏上童年曾走過的青青石板路；又一次揮戈而上，鐵馬渡冰河。老人們將幾經(jīng)風(fēng)雨記憶慢慢沉淀，最難忘的經(jīng)歷便是古樂中最綿長(zhǎng)的旋律。緩擊著編鐘，輕扶古琴，間或幾絲笛聲入耳，才發(fā)現(xiàn)人生是酒，越陳越香，人生是一杯清茶，越品味越醇。人生是一首歌。一首傾盡生命演奏的歌；一首記載歷史、記載歲月的歌；一首超越時(shí)空、超越未來的歌。作文
寫生作文范文8
想到難忘的`事，就叫我起雞皮疙瘩，那就是參與第一次的——寫生競(jìng)賽。
往常的我十分喜愛畫畫，一看到想畫的東西立刻拿起畫筆畫啊畫，畫得自得其樂、心花怒放！我畫的圖像必定會(huì)登上班級(jí)的布告欄，讓我們品頭論足般的賞識(shí)。就因?yàn)檫@個(gè)喜好和這一份榮耀，教師選我去參與全校的“寫生競(jìng)賽”。
競(jìng)賽總算來臨了。當(dāng)發(fā)下白紙的那一刻，我的腦袋浮現(xiàn)出許多繽紛的花草樹木，還有許多神靈活現(xiàn)的動(dòng)物，如詩(shī)如畫，夢(mèng)境浪漫又繪聲繪色的畫面；但手都不太聽使 喚，但我仍是聚精會(huì)神、正經(jīng)八百的畫完它，盡管每一個(gè)人都說：“OK，很漂亮！”我自己卻不滿足�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課鐘聲一打，含辛茹苦畫完的圖像 交出去，我想，要想得到第一名的愿望，越來越迷茫了。
第二天我的成果出來了，我的心簡(jiǎn)直快蹦出來了，好像被死神用魔爪用力掏出，死捏著不放！不出我所料，我沒得第一名，但我得到第二名，相同叫我欣喜若狂。
俗話說：“勝不驕、敗不餒”�，F(xiàn)在的我應(yīng)該要拿起筆，再接再厲！教師告訴我：“人有無限的或許，只需盡力必定會(huì)成功！”有了這次競(jìng)賽經(jīng)歷，下次我必定能夠體現(xiàn)得更好，為自己和班級(jí)獲得更棒的榮耀。
寫生作文范文9
人的一生好似一次旅行，重要的不是旅行的終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。往往這些風(fēng)景會(huì)在人們不輕易間一轉(zhuǎn)而過，再也不會(huì)重現(xiàn)。
記錄生命的每一瞬間，在突然之間，我感受到了一股淡淡的清香，是綠茶。對(duì)！生命是綠茶，撲鼻的清香中不忘一種典雅，淡淡的苦澀中不留一點(diǎn)含蓄。這讓我感受到了平靜而快樂的生活。而與之相反的咖啡，卻會(huì)給人帶來另一種生命的道路。一杯咖啡正冒著熱氣，我看見了農(nóng)場(chǎng)，是陽光下金色的農(nóng)場(chǎng)；聞一聞，是一股濃香，我看見了農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物；嘗一口，微苦中帶著甜，我看見了在農(nóng)場(chǎng)里忙碌的人們。我廠家到了忙碌而又熱鬧的生活。兩者對(duì)比，都有一種淡淡的苦味，但卻有不同的香味。兩種香味相結(jié)合，你將會(huì)有前所未有的感受。 回憶生命的每一瞬間，好似四季在不斷變化。 春之綠 青革綠樹郁郁蔥蔥，滿樹的葉子緊緊密密。春風(fēng)乘著絲絲暖意從樹葉們身邊慢慢拂過，一派生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在眼前。春意盎然……
夏之黃 夏天蒸騰的熱氣帶來陣陣麥香，循著麥香，漫步來到麥田。在風(fēng)的幫助下，我看見了麥浪，一浪接一浪，一波接一波，一層接一層，麥香四溢…… 秋之紅 緩飄落的楓葉像思念，帶著千萬游子的思念隨風(fēng)飄絮，飄到一位位母親的手中，母親看到的并不是那幾多紅紅的楓葉，而是那一顆顆想家的心，秋的牽掛…… 冬之白 冬天是寒冷的。其不然，冬天其實(shí)是溫暖的。皚皚白雪給大地蓋上雪白的棉被，給大樹披上厚厚的絨衣，給世界添上鮮活的色彩。沒有冬天哪兒來的暖爐，沒有冬天哪兒來的和睦家庭團(tuán)圓的笑聲，沒有冬天哪兒來節(jié)日的氣氛。冬日暖人…… 四季的交替變化，如同生命一樣多姿多彩。是酸是甜，是苦是辣，全靠自己感受。當(dāng)你真正體驗(yàn)到這一切，你才會(huì)體會(huì)到萬物間最有價(jià)值的東西——生命。 體驗(yàn)生命的距離 我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會(huì)讓你失去。
生命存在的狀況，從始至終，在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀，理想的岸與腳下的路每每無法重合，總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著難以逾越的距離。 然而，一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著，劈波斬浪，穿云破霧，把距離看成生命中的定數(shù)，坦然以對(duì)，有淚可落，卻再也不悲涼。 法國(guó)學(xué)者加繆在希臘神話里獲得了靈感，闡發(fā)了二戰(zhàn)之后最積極也最能鼓舞萬眾的學(xué)說：西西弗斯日復(fù)一日地推著石塊上山，永無解脫，一段山坡的距離使他困頓在生無所歇的勞役里。既然明了了結(jié)局的無可更改，那么，請(qǐng)?bào)w驗(yàn)過程吧，用思想征服生命的距離。諾貝爾獎(jiǎng)的《授獎(jiǎng)詞》中說：加繆的理論為人類重建理想做了杰出貢獻(xiàn)。“用思想征服生命的距離”，這樣的認(rèn)識(shí)并非空谷絕響，但出自一個(gè)高中女生的手筆，無疑是深刻且震撼性的。
寫生作文范文10
生命每個(gè)人只有一次，每個(gè)人的生命都是有限的。
生命是如此可愛，生命是如此寶貴，生命又是如此脆弱。生命總是面臨挑戰(zhàn)：地震、雪災(zāi)、洪水……一次又一次的自然災(zāi)害，火災(zāi)、車禍、中毒……一次又一次的安全事件，這些災(zāi)難總會(huì)悄無聲息地降臨在我們身邊，使生命轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要學(xué)會(huì)自救，在悲傷中懂得堅(jiān)強(qiáng)，使我們的生命之花開得更加美麗燦爛使我們的生命繼續(xù)綻放她的光彩。20xx年的雪災(zāi)，在一個(gè)山區(qū)發(fā)生了一個(gè)靠自救挽回生命的故事：一天，踏著細(xì)小的雪花，同學(xué)們興高采烈地放學(xué)回家，陳晨和黃偉的家在10公里以外的山谷之中。突然，雪越飄越大，淹沒了山道，到處都是白茫茫的，他們知道不能再前行了。機(jī)智的他們找到了一個(gè)避風(fēng)擋雪的大石頭下。時(shí)間一分一秒地過去了，他們又冷又餓。這時(shí)，他們想起了老師上課講的在雪災(zāi)中自救的方法，于是他們解下脖子上的紅領(lǐng)巾，掛在石塊旁的樹上。鮮艷的紅領(lǐng)巾在茫茫的雪地中特別醒目，后來他們被家人發(fā)現(xiàn)，救出了他們。從這個(gè)故事中，我們了解了學(xué)會(huì)自救的重要性，了解這方面的知識(shí)，有朝一日，也許就會(huì)派上用場(chǎng)。
開學(xué)第一個(gè)月，學(xué)校里就舉行了防震救災(zāi)的演練，屠校長(zhǎng)宣布了演練開始，隨著第一聲“嗚——”的聲音，同學(xué)們都非常有秩序的鉆到課桌下，用手護(hù)住了頭，待到第二聲鈴響，同學(xué)們秩序井然地跑到操場(chǎng)上，用手護(hù)住頭，就像災(zāi)難就在眼前似的。通過這次演習(xí)，我們都了解了許多自救知識(shí)，知道了災(zāi)難來臨時(shí)不能慌，要沉著面對(duì)，使自己冷靜，才能更好地在災(zāi)難中逃生。
讓我們一起珍愛生命，愛護(hù)生命，學(xué)會(huì)自救，用健康、飽滿、樂觀的心情去看待每一件事，生活一定會(huì)變得十分美好的。
生命重于一切，讓我們一起上好自救和求助這一人生最重要的一課。
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