給我們一片藍天作文(通用39篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的給我們一片藍天作文,希望對大家有所幫助。
給我們一片藍天作文 篇1
我要飛上藍天,飛到那不可逾越的高度。
我們的心靈好比一只小鳥。廣闊的藍天,是你想像不到的大,我希望我的空間也是那么大,可我只想得到,卻做不到。
爸爸媽媽們。〔灰ヘ(zé)怪您的孩子,越責(zé)怪孩子,孩子的心更會犯錯,孩子做錯事了,不要嚴(yán)厲的去責(zé)怪他,應(yīng)該讓他記住不要再犯同樣的錯,給了孩子一個藍天,就等于離成功更近了一步。
人生是我們自己去創(chuàng)造的,爸爸媽媽們啊,不要去逼孩子們上他們不喜歡的課程。您越逼他去上,他的成績反而更差。給孩子一個藍天,就為您的孩子添了一份成功的力量。
生活,是上帝給我們最好的禮物;生活,是讓我們?nèi)闹形〗逃?xùn),吸取知識,美麗的人生是創(chuàng)造出來的。
讓我們一起飛向南天吧!讓我們的人生,變得更美麗……
給我們一片藍天作文 篇2
爸爸媽媽,你們是世上最神圣的人,最溫柔、體貼、關(guān)心孩子的人。你們?yōu)榱宋覀,不吝惜身邊的一切東西?赡銈兪欠裣脒^,能否給我們一片藍天?
爸爸媽媽,我只想對你們說,你們雖然說自己是那樣的了解我們,可你們知道嗎?我們的感受、理解等等,都是跟你們大人不同的。你們經(jīng)常給我們買一些課外作業(yè),讓我們天天泡在作業(yè)堆里,你們以為這樣,就能把我們培育成材嗎?可你們錯了。我們的感受只有難受,沒有一點的呼吸氣孔。那時,我們幾乎已經(jīng)開始討厭你們了。可一句句的漫罵把我們給遮蓋住了,我們從來不敢埋怨。我知道全世界孩子的心情,全世界孩子也了解我的感受,我們知道自己不能像雷鋒叔叔一樣擁有螺絲釘精神,因為我們的能耐是有限的,該呼吸的時候就呼吸,該睡覺的時候就睡覺,該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí),或許這些還不夠,我們還想輕松一下,看課外書自然是我們最開心的事了。
爸爸媽媽,如果你們真的想了解我們,就給我們一片屬于自己的藍色天空吧!
給我們一片藍天作文 篇3
說到霧霾,大家都會想到霧,都說霧景很漂亮,但是現(xiàn)在大家都知道這霧霾與霧有很大的區(qū)別,并且有很大的危害呢!
前段時間在全國范圍出現(xiàn)的幾次嚴(yán)重霧霾天氣,對于人們的生活,工作造成了很大影響,霧霾導(dǎo)致傳染病擴散和多種疾病發(fā)生。并且導(dǎo)致空氣中污染物不易擴散,增強有害物質(zhì)的毒性,特別是呼吸道疾病,醫(yī)院里因為霧霾而導(dǎo)致呼吸道患者人滿為患,特別是老人和兒童。有報道顯示這個冬天呼吸系統(tǒng)發(fā)病的人比上個冬天增長了30%~40%,這是一個多么驚人的數(shù)字,值得我們深思。所以防治霧霾天氣刻不容緩。
要想遠離霧霾,我們每一個人都應(yīng)該從自身做起,盡可能綠色出行,減少汽車尾氣排放,根據(jù)有關(guān)新聞顯示,在這幾次霧霾中,汽車尾氣大約“貢獻"了22%的污染物,僅次于燃煤。對于霧霾天氣,我們不只是受害者,也是施害者。為了取暖而使用的大量煤炭,為了方便而駕駛汽車出行,傷害的都是我們自己,我們的家園。當(dāng)然不僅只有這些,比如說自己乘坐飛機留下的“碳足跡”。要知道乘坐飛機的經(jīng)濟艙飛過3000千米會產(chǎn)生約417千克二氧化碳,就應(yīng)當(dāng)種四棵冷杉,讓他們在未來30年里把這417千克二氧化碳“消化’掉。看到這沉重的數(shù)字,我們不禁流下悔恨的眼淚,我們?nèi)祟愑煤芏痰臅r間來享受自私的一刻,可我們卻要用幾十年甚至幾百年時間來為我們所犯下的罪孽贖罪。呵,想到這你會笑吧?想想也是,我們能活那么長時間嗎?我們只不過在給未來的子孫增加負擔(dān)而已。
如果我們現(xiàn)在知錯還來得及,為時不晚,我們要學(xué)會反思高碳生活對環(huán)境破壞的同時,我們必須用實際行動來守護我們自己的藍天,倡導(dǎo)低碳生活,拒絕霧霾天氣,除了要節(jié)約用電,多植樹造林以外,更應(yīng)提倡減少私家車的使用。同時少用一次性筷子,如果少用十雙,就可減排0.2千克二氧化碳。用手洗衣代替一次洗衣機洗衣,可以減排0.3千克二氧化碳。盡量使用公交車交通工具,為守護環(huán)境多做貢獻,藍天、白云才不會吝嗇。
作為人類的一員,每個人可以擁有很多的個人權(quán)利,但是我們絕不能缺少一份對人類生存環(huán)境的關(guān)愛和責(zé)任感,我們的環(huán)境需要每個人有意識地去保護。從全球變暖的警戒,提醒我們,不是只有守護一片原始森林才叫環(huán)保,熱愛地球也不意味著失去我們的個人追求和生活品味。環(huán)保既是為了讓地球變得更美麗,又是為了讓地球的生存與發(fā)展變得更有利,讓地球可持續(xù)發(fā)展。讓我們用行動來支持環(huán)保,因為一個行動可以產(chǎn)生巨大的變化,所以,從現(xiàn)在開始我們要用我們的實際行動來擦掉我們的“碳足跡”,早日實現(xiàn)我們的藍天、白云夢。
給我們一片藍天作文 篇4
大家好,我今天演講的主題是“回歸我們的藍天空”。
這是我們美麗的家?,她在陽光下是多么美麗,在藍天下自由呼吸、奔跑和玩耍是多么快樂。
這是我們住的地方。看,她在涼爽的微風(fēng)中是多么美麗,在這片遼闊的土地上玩耍和感受大自然的美是多么美麗。
直到有一天,黃沙吹在我們的臉上,飛沙走石,煙霧成了常態(tài)。
過去美麗的北京已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的是無盡的“霧”。也許稱之為“霾”更合適。
什么是霧?霧由水蒸氣組成,呈乳白色或藍白色。什么是陰霾?霾是由空氣體中的微粒組成,一般為橙灰色。
煙霧自然是兩者的結(jié)合。煙霧主要由PM2.5組成
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒,也稱為肺部進入顆粒。它的直徑小于人類頭發(fā)厚度的1/20。盡管PM2.5只是地球大氣成分中的一小部分,但它對空氣體的質(zhì)量和能見度有重要影響。與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑較小,富含大量有毒有害物質(zhì),在大氣中停留時間長,輸送距離長,對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量影響較大。
它的形成主要分為兩種類型:人工源和自然源。
人力資源。人類不僅直接排放PM2.5,而且還排放一些氣態(tài)污染物,這些污染物在空氣體中轉(zhuǎn)化為PM2.5。直接排放主要來自燃燒過程,如燃燒化石燃料(煤、汽油和柴油)、燃燒生物質(zhì)(秸稈和木柴)和焚燒垃圾。在空氣體中轉(zhuǎn)化為PM2.5的氣態(tài)污染物主要包括二氧化硫、氮氧化物、氨氣和揮發(fā)性有機化合物。其他人為來源包括道路灰塵、建筑灰塵、工業(yè)灰塵和廚房煙霧。自然來源包括:風(fēng)吹灰塵、火山灰、森林火災(zāi)、漂浮的海鹽、花粉、真菌孢子和細菌。
更有害的是前者。PM2.5的來源很復(fù)雜,其成分自然也很復(fù)雜。主要成分是元素碳、有機碳化合物、硫酸鹽、硝酸鹽和銨鹽。其他常見成分包括各種金屬元素,包括鈉、鎂、鈣、鋁、鐵等富含地殼的元素,以及鉛、鋅、砷、鎘、銅等主要來源于人類污染的重金屬元素。
煙霧的主要危害可以概括為:對呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的影響,不利于兒童的生長發(fā)育,容易引起老年癡呆癥。霧霾天氣還會導(dǎo)致表層紫外線減弱,從而增強空氣體中傳染性細菌的活性,增加傳染性疾病。
在了解了煙霧的危害之后,我們難道不應(yīng)該立即采取行動來保護我們的家園嗎?
地球是我們唯一的家,請好好保護她。讓天空空回到藍色,空氣空再次刷新。為了保護我們的家園,我們應(yīng)該從你我開始,從我們身邊的瑣事開始。藍天危機迫在眉睫。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
給我們一片藍天作文 篇5
“神舟五號”成功發(fā)射并安全返回,這意味著中華民族幾千年來的飛天之夢,現(xiàn)在終于夢想成真了;也象征著中國的航天事業(yè)達到了世界領(lǐng)先水平。為了慶祝我們偉大祖國這個輝煌的成就,我們學(xué)校舉行了“飛天夢圓”的活動,并且發(fā)射了我們電子科技班自行研制的“東方紅”一號火箭。
離火箭發(fā)射還有二十分鐘,我們就坐在跑道上拭目以待。據(jù)說,我們的火箭是按照“長征二號”仿制的,雖然很小,不過三四十厘米高,飛的也不是十分高,但是,畢竟是第一次發(fā)射,大家都期待著發(fā)射成功。
隨著火箭上了發(fā)射架,我的心情也越來越緊張,在主持人的帶領(lǐng)下,操場上八百多人一起高呼“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……”電子科技班的學(xué)員一按遙控器,剎時,火箭底座冒出了白煙,火箭在震動,緊接著,“咻——”的一聲,火箭開始上升,在天地間留下了一道白色的煙霧,火箭越飛越高,鉆進了白云,飛上了藍天,漸漸地已經(jīng)成了一個小黑點。同學(xué)們都仰起頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著藍天上的小黑點,生怕錯過了精彩瞬間。我也一樣,凝視著,激動著……接著,火箭頂部打開了一個黃紅相間的降落傘,伴隨著火箭的“返回艙”徐徐下降!俺晒α耍覀兂晒α!”臺上臺下爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼,歡呼著我們首次發(fā)射的成功……
雖然我們的火箭沒有“神舟五號”先進,雖然我們的發(fā)射不是驚天動地,但是,我相信,這里是我們夢開始的地方,在不久的將來,航天技術(shù)的專家將在我們中間產(chǎn)生,我們將在藍天中翱翔!
給我們一片藍天作文 篇6
每個人都希望有個美好的環(huán)境,但是每到過年過節(jié)的時候,映襯喜慶的煙花爆竹,卻成了污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)。煙花在給我們帶來歡樂的同時,使空氣污染更加嚴(yán)重,使人的聽力受損,還有可能引起火災(zāi)、傷人的事故。
政府為了我們的藍天白云行動了起來。在廣播上倡議新政策,社區(qū)開講座發(fā)傳單,學(xué)校里教育孩子要環(huán)保,單位要求科員從自身做起……
今年過年,爸爸沒有買任何的鞭炮,支持政府的行動。雖然我心中也有少許的失望,但對于煙花,我更希望能有一個像童話世界一般的家園。經(jīng)過政府的努力,大多數(shù)的人都選擇了文明過年、低碳過年,安全過年。
年三十晚上,原本以為鞭炮聲會從晚上一直響到早上?墒且粋晚上過去了,只有一兩聲稀稀落落的煙火聲。到了早晨打開窗戶,絲毫沒有濃煙的味道,反而格外清新。當(dāng)微風(fēng)拂過臉頰,感受快樂的同時,我想:“社會變得文明了,人們學(xué)會愛護家園了!”
掃墓時放些春雷有很強烈的喻意,也是難改的風(fēng)俗。外公家在二環(huán)內(nèi),只限2月18日、19日、3月5日可以燃放煙花爆竹。2月20日,我們要到太公的墳上去?墒沁@天是禁止燃放煙花爆竹的,我們內(nèi)心糾結(jié)著,但還是選擇了“以花替炮”。到了公墓前,有不少的工作人員在管理安全。他們批發(fā)了很多盆生機勃勃的菊花,一家一盆,用黃澄澄的菊花來表示對先輩的尊重以及愛戴,用寧靜誠懇的心來代替那轟轟烈烈的爆竹,心誠則靈。
今年的春節(jié),雖然少了一絲淡淡的年味,但是只要人人獻出一點力量。少放一支煙花爆竹,就可以減少一點污染。聚沙成塔、集腋成裘,那時候的金華天空藍、空氣清、環(huán)境美!過年的年味才會有與眾不同的味道!
給我們一片藍天作文 篇7
看,春天微笑著朝我們慢慢走來;聽,春風(fēng)又開始抑揚頓挫地歌唱了。教室內(nèi),同學(xué)們朗朗讀書聲飛出窗外。
沉浸在幸福中的我,突然間想起爸爸給我說過:“在某個城市,有成年人沖進幼兒園,無故傷害孩子。在陜西一個地方,走在回家路上的學(xué)生,被人用刀傷害!倍嗝纯膳碌氖虑榘!
生活中,總會有意想不到的事情,也會發(fā)生在我們身上或我們身邊。爸爸語重心長地對我說:“在學(xué)校,一定要學(xué)會尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。要讓班集體成為一個溫暖的大家庭,我們自己一定要做好這個家庭的一員,遇事擰成一股勁兒!
“嘰嘰喳喳……”教學(xué)樓屋檐下,那幾只可愛的燕子返回來了,像是談?wù)撝飞系乃娝。從南方到北方,遙遠的路途中,它們一起克服了不知多少困難?作為學(xué)生的我們,何不向小燕子學(xué)習(xí)呢?在學(xué)校,一起快樂學(xué)習(xí)。在校外,上學(xué)、放學(xué)回家路上結(jié)伴而行。
“下課了。”老師用親切的語氣說。我們飛快地沖出教室,只見校園里的花朵朝我們微笑著,它們一起努力裝扮著春天。一起游戲一起玩耍的同學(xué)們,給校園增添了無盡的歡樂。
身邊的生活只要我們細心觀察就有很多樂趣,這讓我明白了許多道理。就像那擠在一起裝扮自然的花朵,讓我們明白集體的力量是無窮盡的。只要我們團結(jié),一定會給自己創(chuàng)造一片生活、學(xué)習(xí)的“藍天”。
給我們一片藍天作文 篇8
地球是我們?nèi)祟,動植物生存繁衍的大家庭。可是現(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個潔凈而美麗的地球了,它正在變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。
目前,生態(tài)環(huán)境真日益惡化,對我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報道報道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減,消耗水中的氧,是魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化,人類的活動也會使大量的工業(yè),農(nóng)業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬億噸的淡水?吹竭@一個個觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒錯,這就是人類破壞環(huán)境的下場,這就是大自然給人類的懲罰!
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{時,我們是否才想起應(yīng)該保護我們所生活得環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆的駛向22世紀(jì),我們作為一名中學(xué)生,一個小公民,必須勇敢的站起來,呼吁大家:保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們則無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到!
是啊,由于人類無節(jié)制的對森林亂砍濫伐,不注意保護生態(tài)平衡,只是許多森林遭到了毀壞;小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語;打的也沒有漂亮的綠衣裳,不再生機勃勃了。但是,有些人們還是沒有意識到我們的家園正在慢慢的地被毀壞著呢?
大地擁有和諧美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球需要母親更加需要綠色,那就讓我們手牽著手,心連著心,共創(chuàng)綠色環(huán)境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛,更加生機勃勃吧!
給我們一片藍天作文 篇9
大家都知道武漢的環(huán)境在全國中非常差,不是一般的差。
先從空氣來說。墨跡天氣,是一款手機軟件,每十分鐘就會更新一次空氣指數(shù)和溫度。然而,我在去年暑假的時候去了深圳,是個大城市,那里的空氣很清新,很潮濕,環(huán)境宜人,在那里的空氣指數(shù)最低可以達到14,越低越好。然而,回到我們武漢,空氣指數(shù)瞬間升到了379,最高的時候可以到達489,就僅僅差這11點空氣指數(shù)就可以破格了。
污染空氣的原因到底是什么呢?汽車尾氣?化工毒氣?一切皆有可能。拿著汽車尾氣來說,目前,每家每戶,基本上都有交通工具,汽車,公交車,摩托車,都是燃油車,排出的尾氣非常污染空氣,所以,現(xiàn)在都呼吁大家倡導(dǎo)低碳生活,自行車,電動車,步行,都是最環(huán)保的出行工具。
武漢的霧霾尤其嚴(yán)重,早晨出門,大霧展現(xiàn)在你的眼前,在我們這里很正常。遠處的高樓大廈看不見,甚至是小區(qū)里的樹頂端都看不見。然而,霧霾,就是大自然給人類的報復(fù)。人類破換環(huán)境,卻感覺不足為奇,大自然就有權(quán)利來用各種方式來報復(fù)人們,警示人們。
真不知道武漢的環(huán)境為什么會這么糟糕。小時候最喜歡出去玩兒,空氣新鮮,環(huán)境好嘛!可是現(xiàn)在,就仿佛從地球來到月球上一樣,一片廢墟,一片狼藉;ú輼淠径紵o奈的捶著背,搖著頭嘆息著,或許,大樹吸收那點二氧化碳已經(jīng)沒有用了,因為吸收后,人類還會再次產(chǎn)生更多的二氧化碳,真不敢想象環(huán)境全部污染時會怎樣。
你們的爸爸抽煙嗎?別忘了,抽煙,吐出的是二氧化碳,不一般的二氧化碳,最具有毒性的氣體。人們都所,兩個人,一個人抽煙,而那個沒抽煙的人吸收的毒性氣體比那個抽煙的人吸收的要多得多。這就跟大自然和人們一樣,人們在抽煙,大自然卻在吸收人類抽煙排出來的毒氣。
換武漢一個藍天,讓家鄉(xiāng)環(huán)境更加美好;還中國一片藍天,讓人們出門后不會再后悔;還世界一個藍天,讓空氣更新鮮;還地球一片藍天,讓我們的生活更加幸福,美好,讓我們的后代也享受我們小時候曾經(jīng)享受過的清新空氣!
給我們一片藍天作文 篇10
時代在發(fā)展,歲月也在流逝,我們一天天長大,爸爸媽媽的白發(fā)也漸漸顯現(xiàn)出來,雖然,花兒在微笑,但天空卻不是那樣的蔚藍。
學(xué)生的首要任務(wù)是什么?肯定是學(xué)習(xí)嘛,可是,現(xiàn)在我們學(xué)生肩上的擔(dān)子卻是那樣的重,每天放學(xué),我們不再歡笑,有時可能會看見一朵花在我們臉上綻放,不為人知的秘密在此刻顯露,微笑并不好看,仔細一看,就知道是裝的,遠看是那樣的高,細看其實很低,書包里裝著數(shù)以千萬的試卷,為了趕那煙霧飛揚的巴士,不惜撞著老太太,也要趕上巴士,為了父母能開心,甘愿付出一切力量來完成司令官的艱苦命令,如不遵守,死啦死啦的。大人們都希望我們能有個好的前程,能上北大、清華,去國外留學(xué),長大能賺錢,所以為我們買回了一堆堆、一沓沓的練習(xí)題,可他們卻不知道,本來身為祖國的鮮花的我們卻已被他們這些愚昧無知的園丁搞得一塌糊涂,能給我們快樂嗎?能讓我們有時間玩嗎?能讓我們出去放松放松嗎?回答:不能!趕緊學(xué)你的習(xí)吧,廢話少點!嗚嗚嗚嗚嗚…… 請給我們一片藍天,一片自由的天地,好嗎?一直以來的心愿就只是這個,可從來沒有實現(xiàn),我們要快樂,快樂,大人們你們是傻瓜嗎?你們這樣讓我們使勁做題,簡直就是圖財害命,你們這是在毀掉新一代的接班人呀!我知道我這樣說不對,但是,這確實是我們少年一直以來的心愿,能實現(xiàn)它嗎?也許,能,也許,不能,希望能,請給我們一片藍天!
給我們一片藍天作文 篇11
我是一只居住在大森林里的小鳥,我擁有很多朋友,因此我生活得十分快樂。
前幾天,我們一家去了南邊森林的朋友家玩,我們在那兒住了幾天?傻任覀兓貋頃r,眼前的情景讓我傻了眼——
天啊,地上怎么這么多的垃圾?一股臭氣一直蔓延到我住的那棵樹上,熏得我差點抓不住樹枝!靶↑S鶯,不好啦!”小喜鵲慌慌張張地飛來,“一大群人類來到我們森林,要來砍樹呢,你快去森林東邊看看吧!”于是, 我跟著小喜鵲急忙飛走了。
等我來到森林東邊,那兒已經(jīng)聚集了不少動物。只見人們用一個帶齒輪的東西圍著樹一轉(zhuǎn),樹就“轟”的一聲倒了。聽小松鼠說,人類要砍掉這片森林,在這里建一個大型工廠。?!那豈不是天天都有廢氣黑煙冒出來了嗎?那我們的藍天……我簡直不敢往下想了。
“小黃鶯,你快看草地!”小喜鵲眼尖,用翅膀指著那片我們經(jīng)常排練大合唱的草地叫我。有一群人把卡車開來,運來一車車的垃圾,在草地上燒啊燒的。垃圾燒出來的黑煙直沖藍天,好像一個個張牙舞爪的惡魔,轉(zhuǎn)眼間就吞噬了天空。我仿佛看到,天空變得灰蒙蒙的,再也見不到一點點藍色了……以后,我們還怎么在天上自由自在地飛翔啊?
我猛地想起“鳥博士”貓頭鷹大叔的話來:“由于人類不知道保護環(huán)境和樹木,亂建工廠,工廠排出的煙已經(jīng)嚴(yán)重破壞了臭氧層,這臭氧層,可是世界上所有生物的保護神哪!唉……可憐我們的天空,也因為工廠排出的廢氣而失去了本色……”想到這兒,我真得好想對人類說:“不要再破壞環(huán)境、傷害藍天了!你們難道不知道,這樣做是害了自己么?!請你們還我們一個湛藍的天空!”
天,下起了雨,難道是天空也在為無知的人類所悲哀嗎?
給我們一片藍天作文 篇12
今天,沈老師在課堂上給我們看了一幅漫畫《霧霾天里的“全家!薄,圖上畫了一家四口和一只小狗在照“全家!,身后卻是一片灰蒙蒙,川流不息的汽車不停地排放尾氣,跑得可快了。
看完了這幅漫畫,我的心情是沉重的,是悲涼的。是啊,雖然這幅漫畫夸張了,但是現(xiàn)實社會也沒好到哪去,天津等地每年有一百多天霧霾天,每年因霧霾而過早死亡的人數(shù)有整整五十萬人!五十萬人哪,這一個個都是鮮活的生命。
我常常想,究竟何時,原本屬于我們的藍天白云被一只名叫“霧霾”的野獸兇殘地奪走了?究竟何時,這只野獸開始逼迫人們戴上口罩,讓汽車“擁抱在一起”?我想, 這個答案只能人類來回答。
為什么是人類呢?因為那亂扔的垃圾,那高聳的吹出黑煙的煙囪,那汽車排放的無休止的尾氣,這些難道不是人類造成的嗎?霧霾只是把人類造的孽都還了回來。
我們欠地球太多太多了,現(xiàn)在能做的,就是保護環(huán)境。什么才是真正的保護環(huán)境呢?其實就是幾個小動作,比如撿起垃圾扔進垃圾桶;正確執(zhí)行垃圾分類;在別人污染環(huán)境時提醒幾句;出行時盡量不開車。這樣,我們的環(huán)境才會慢慢好起來,霧霾才不敢靠近我們。
當(dāng)然,也有人會說:“沒事,地球現(xiàn)在還不錯,不用保護。”但你想過沒有,當(dāng)?shù)厍虮混F霾獨占時,恐怕不會就來不及了。
我希望藍天白云能永遠停留在我們身邊,我們的后代能在鳥語花香的季節(jié)里,沐浴在明媚的陽光下,永遠,永遠……
給我們一片藍天作文 篇13
日子就這樣一天天順延著,讀書考試家長會……學(xué)生的生活本就單調(diào),九年級臨近中考的日子更是難熬。當(dāng)我以為我們將就這樣用試卷課本打發(fā)掉這與花季重疊的中考時,小可突然在那個陽光明媚的午后問我:“小言,你說3班的延怎么樣啊?”我一下子愣在那里,不知所措。心思稍微敏感一點的人都能聽出這話里面的意思,這個年紀(jì)的女生,誰沒有小秘密在珍藏,誰沒有小心情在醞釀?我張張嘴不知道該說什么好,最后努力地擠出3個字:“不清楚!
小可用奇怪的眼神看了我一眼,轉(zhuǎn)過頭去,在白色打印紙上描描畫畫,畫的內(nèi)容是一個小可從沒畫過的男生。簡單的幾筆勾勒出大體的輪廓,我認出那是隔壁班的班草、數(shù)學(xué)課代表、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是小可口中所說的,延。
小可粗略地畫出他的面部線條,卻花了10分鐘時間來細細刻畫那雙干凈而不失靈氣的雙眼。畫完之后在一旁的空白處用幼圓體寫到:成長,是不是很殘酷的事情?
我心疼地看著小可出神的雙眼,不知道她什么時候?qū)W會了這種頹廢的語句。到底是誰,偷走了這個孩子的快樂?
放學(xué)的時候,我刻意觀察了一下那個“傳說”中的延。他高高的個子,放在人群中就是一個巨大的發(fā)光體,吸附著很多人的目光。那些目光里有一束,屬于小可。
給我們一片藍天作文 篇14
我們這一代人很幸福,老師和家長都十分關(guān)心我們。但有的家長給孩子的愛太多了,這樣會使我們養(yǎng)成自私任性和懦弱不良的性格。
有這樣一件事:有一個小男孩,他的父母都很疼他,希望他從小就成才,所以,每天除了學(xué)習(xí)和做功課以外還要完成父母加給的各種作業(yè)。他整天學(xué)呀做呀,好不容易熬到了假期,心想可以好好玩一玩了,可是父母又讓他去學(xué)書法、鋼琴、繪畫等等,他整天都被安排得滿滿的,只是在睡覺前才能看一下自己喜歡的書,又在父母的百般催促下熄燈睡覺。這樣他根本沒有玩耍的時間,他只有隔窗觀望那些像小鳥一樣歡樂的小朋友在嬉戲、玩耍,他何曾不想跟小朋友一起玩,可總遭到父母的拒絕并不厭其煩地聽到父母重復(fù)的那句老話:“現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來玩的時間還多著呢”。
我們這個年齡正是需要像小鳥一樣在藍天自由地飛翔,但在父母的溺愛下變得不愿和同學(xué)交往,不愿融人集體之中,把自私、任性、狹隘的壞脾氣帶到成人時,會成什么樣真是危險。
望子成龍的父母們,請你們放開手吧!不要把孩子關(guān)在籠子里。放開手吧,讓我們在集體中找到快樂,學(xué)會自立,學(xué)會自己的事自己做,讓我們飛回自己的藍天,不要強迫我們?nèi)W(xué)那些我們并不喜歡的“藝術(shù)”。
我們整日奔波于書山題海之中,最終忘卻了鮮活的生命,在這本應(yīng)讓個性放出光彩的時代中,我們卻整日在家長望子成龍的愿望中迷迷糊糊,不知所措。
家長請放開手吧!不要再讓我們成為溫室中的花朵,讓我們成為風(fēng)雨中自由飛翔,搏擊風(fēng)雨的雄鷹吧,家長,請給我們一片藍天。
給我們一片藍天作文 篇15
一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕盈的翅膀,對了,我就是一只無憂無慮的小燕子。我生活在一片茂密的大森林里,那里的風(fēng)景秀麗宜人,淙淙的小溪清澈見底,茂密的森林青翠蔥蘢,來到湖邊,在陽光的映照下,湖面波光粼粼,小金魚在河里打鬧、嬉戲,日子過得十分美好。
一陣春風(fēng)吹來,喚醒了萬物,把青蛙從睡夢中叫醒,把河水解凍,春來了;萬里無云的天空告訴我們,夏天的來臨,池塘邊,荷花隨風(fēng)擺動,仿佛是一個個亭亭玉立的少女婀娜舞動;一個個熟透的果實又香又甜,秋來了;冬給世界披上了潔白的冬裝。我愛我的家園,我為有這個美麗的家園感到自豪。
可是,好景不長,由于人類過度地開采與砍伐,我們的家園也遭到了人類的毒手。
工廠排出的污水把清澈見底的河流污染得又黑又臭。原先清澈的小溪不見了,小魚也不見了,美麗的荷花也沒有了;昔日茂密的森林已經(jīng)成了光禿禿的樹樁。我成了無家可歸的孤兒。
“人類!如果你們繼續(xù)地污染大自然,那么世界上的最后一滴水將會是你們自己后悔的眼淚!”
給我們一片藍天作文 篇16
在瓦藍瓦藍的.天空下,在綠油油的草地上,在清澈的大海前,欣賞著千山一碧的美景是人們的希望。而現(xiàn)在只能在灰蒙蒙的天空下,在枯萎的草地上,在混濁的大海前,“享受”著“五顏六色”的垃圾山了,但這種欣賞又有什么意義呢?
在我們的生活中,隨處可見人們的不良習(xí)慣,如:吃完水果就把水果心隨手一扔;喝完飲料就把罐子隨處亂扔,最常見的是人們隨意吐痰和亂扔紙屑。有人會說“就我這一點垃圾怎么會污染得了我們的家園呢”?如果我們每個人都這么想,都造一些不起眼的垃圾慢慢的不就成為一座座垃圾山了嗎?不就污染了我們的家園嗎?如果我們都把垃圾扔到垃圾桶里,每個人都不隨意吐痰。那我們不就可以欣賞到美景了嗎?我們不就可以在干凈舒適的家園里幸福生活了嗎?
毀壞環(huán)境的人類你看見了嗎?大地已經(jīng)哭泣了,樹木已經(jīng)垂頭喪氣了,就連富有著頑強的生命力的小草也枯萎了。也許人類看到這一幕會潸然淚下,但又有什么行動呢?能讓大地重現(xiàn)生機?能使樹木更加茂盛?讓小草變的更加富有著生命力?還是一直毀壞下去?
伸出你的愛心之手,用你的心去呵護我們家園,讓整潔的家園更加整潔,讓美麗的藍天更加美麗吧!
給我們一片藍天作文 篇17
高舉“同一片藍天下”的鮮紅旗幟,我和茹伊恬、王之蔓、唐喆、沈俊韜、張宇風(fēng)六個人整體在紹興市兒童福利院門口集合,這是我們的小隊活動,我們每人都帶來了心愛的書籍、美味的零食、牛奶以及可愛的娃娃等,來看望在這里學(xué)習(xí)和生活的弟弟妹妹們,他們雖然沒有父母,但他們將擁有我們這些姐姐哥哥。
我們來到了三樓的301特教室,據(jù)彭老師介紹,班里的十個孩子都是不太會說話的,所以這里是“特教室”,我剛看到他們時,眼眶幾乎濕潤了,先前的快樂跑得無影無蹤,他們安靜地坐在那里,有的看著天花板有的低著頭,氣氛好凝重,還是彭老師和家長們打破了這個僵局,讓我們和他們一起開始了表演,一曲《感恩的心》將大家的手牢牢相牽,之后,我們集體做了廣播體操,合唱了幾首歌,王之蔓表演了鋼琴獨奏,然后我們給這些弟弟妹妹們分了圖書和巧克力、餅干等零食,在老師和家長們的催促下才依依不舍地跟他們告別,離開了兒童福利院。
回來的路上,我跟媽媽說,我一定還要去看他們,給他們表演我自己的節(jié)目,給他們送上可愛的布娃娃,給要上小學(xué)的小白妹妹送個書包過去。感恩的心,感謝有你……愿同一片藍天下,我們真正擁有同一個家!
給我們一片藍天作文 篇18
清晨,我推開窗戶,一群白鴿在蔚藍的天空下自由地翱翔,可我的心卻不感到快樂。
正午,艷陽高高地掛在天空,照得大地暖洋洋,可我卻感受不到溫暖。
傍晚,夕陽的余暉映得天空絢麗多彩,可我的心卻感到格外沉重。
三月,春暖花開,是充滿希望的季節(jié)。當(dāng)我們在寧靜的校園里讀書、寫字;當(dāng)我們在明媚的陽光下踏青春游;當(dāng)我們享受著幸福的童年,還不知道什么是挨餓的滋味時卻在離我們并不遙遠的伊拉克發(fā)生著戰(zhàn)爭。那里的兒童每天面對的不是鮮花和陽光,而是炸彈和死亡!他們寧靜的生活被侵略者的槍炮聲打破,原本也是晴朗的天空如今卻籠罩在戰(zhàn)爭的陰霾下。你聽,侵略者的炮火在他們的家園炸響;你看,一雙雙無助的眼睛里充滿著恐懼的淚水和對美好生活的向往。啊!此時此刻,我多想變成美麗的天使,用手中的魔棒讓侵略者放下手中的武器;我多想變成一葉扁舟載著伊拉克兒童駛向幸福的彼岸;我多想變成和平的大使,讓世界沒有戰(zhàn)爭!
我們呼喚和平,我們不需要戰(zhàn)爭,我們希望世界上所有的兒童都能在同一片藍天下幸福、自由、健康地成長!
給我們一片藍天作文 篇19
小彬是我大學(xué)做家教時帶的學(xué)生,上小學(xué)四年級,是個極可愛的小男孩:胖墩墩的,眼睛清澈明亮,純凈而靦腆,像一只亞熱帶雨林中逃出來的小浣熊。
小彬家里的條件相當(dāng)好。爸爸是位頗成功的商人。溫文爾雅,對孩子的教育可以說是不遣余力。小彬的學(xué)校是一所全市最有名的貴族學(xué)校,學(xué)生從星期一到星期五都在校住宿。我是在周末兩天的上午輔導(dǎo)他的功課。
在我看來,這孩子完全沒有請家教的必要。他各門功課都不錯,作業(yè)整潔認真,有條有理,以至我每次檢查時都暗暗佩服老師們教導(dǎo)有方?僧(dāng)我把這一想法跟他父母一說,他們連連擺手:那怎么行?現(xiàn)在的孩子都挺厲害,小彬這樣的成績只能算中等。還要請老師多費心,給他加小灶。我看看小彬,他大而清澈的眼睛靜靜地望著我。
不過,這孩子有個弱項,那就是寫作文。每星期的周記和小作文,真是讓人傷透腦筋。
“老師,我寫什么呢?有什么可以寫呢?”
“就寫你的生活呀,比如說:你的朋友,你的愛好,你喜歡的一項運動,你向往的一個地方,甚至,寫你討厭的人和事也可以……”
他皺著小眉頭,滿臉的困惑和不知所措,眼淚已經(jīng)在眼眶里滾來滾去了。
給我們一片藍天作文 篇20
有一次在山里玩,妹妹突然指著水邊的大巖石下面說:“看!”我望了過去,發(fā)現(xiàn)一只鳥兒臥在巖石之下。
“逮住他!逮住他!”妹妹興奮地跳上巖石,我不費吹灰之力就逮住了它。
正當(dāng)我們歡呼雀躍時,小鳥突然張開了翅膀,奮力扭動著身子,翅膀迅速拍打著,爪子上下滑動,尾巴也抖動起來,張著嘴巴凄慘地叫起來,眼睛睜得好大。 妹妹驚叫起來,我偏著頭,避開鳥兒因為撲騰而掉落的羽毛。把小鳥抓的更緊了。隨后,我們找來一個籠子,把掙扎的鳥兒放了進去,可憐的小鳥,焦躁地四處亂撞,掉了不少羽毛,眼里充滿了不安,一會兒,鳥兒撞累了,靠著籠門,嘴張得大大的伸到籠外,無神的盯著遠方,似乎,尋找著什么。
我蹲下來,靜靜地望著鳥兒,突然想起課文里的那句話:再美的鳥兒,當(dāng)你握在手中時,都是黑色的。想起這句話,我又看看籠中的鳥,他張著嘴,似乎在說:“請給我一片藍天!” 我沉默了,我一點一點的打開籠門,心中有了一個念頭,放了他! 剛打開門,鳥兒如一道閃電迅速飛走了。 我抬頭仰望天空,仿佛看到無數(shù)鳥兒飛過天空的印記,我明白了,我心里默念著,每一個生靈都應(yīng)擁有一片藍天。
給我們一片藍天作文 篇21
現(xiàn)在的生活水平提高了,但是我們保護環(huán)境的意識淡薄了。作為一個學(xué)生我能感受到,因為很多同學(xué)浪費紙張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動,節(jié)約用紙。所以我們應(yīng)該保護環(huán)境。我倡議:
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
我希望各位不僅在口頭上呼吁環(huán)保,還要真正做到環(huán)保。讓我們共同撐起一片藍天吧!
給我們一片藍天作文 篇22
迷迷蒙蒙地在霧叢中探尋,只得困逼于一個狹小的世界里。這不是我的理想天堂。我渴望那片迷霧過后的藍天——明亮的瞳仁里的清新世界。
遼闊的草原奔騰著飄逸的駿馬,遙遠的天邊托起雄起的太陽,茫茫的大海洶涌著希望的浪花……永遠不變的生機與爽朗,在原野上吟唱!在藍天間闖蕩! 當(dāng)我還在無底洞里尋找光明,也許太陽已光芒萬丈;當(dāng)我還在旋渦里掙扎,也許那只溫暖的手已向我伸出;當(dāng)我還在噩夢里心痛,也許命運的微笑早就綻放……是這樣的,我總相信希望能帶給人所有東西,這是悲傷永遠都辦不到的。 朋友,或者你現(xiàn)在正為未來方向而苦苦思索。但請永遠相信:迷霧過后,肯定還有那一片藍天,因為我們都在努力。
我不斷到汲取知識,去充實漫漫人生路;我拼命了解世界,告訴自己一個方向;我盡情享受生活,不錯過任何的美好與贊嘆……無論淚是甜還是咸,無論土地是堅實還是軟綿,我們都得帶著時間的烙印去奮戰(zhàn)到底。
世界無處不存在著沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們每一個人都是悍勇的戰(zhàn)士,去廝殺,去斗爭,去激戰(zhàn)!天堂和地獄都是一念之間,惟有拋棄惻隱與悠寡,夢才在前方。
刀光劍影映著我的臉,勇氣塑造我的軀殼,攜著天使的翅膀穿越迷霧,未來是一片藍天。
給我們一片藍天作文 篇23
前幾天,校訊通組織了一次向貧困山區(qū)捐書的活動,我知道這個消息后非常高興,立刻來到我的書架旁,挑選好看的圖書。晚上,媽媽回來了,我嚷著讓媽媽陪我去捐書,媽媽露出了滿意的笑容。
第二天,媽媽帶我來到郵局。我懷著十分激動的心情,鄭重其事把書交給了郵遞員。接著,我又一筆一畫地在信封上寫上了我的名字。踏出郵局的大門,我的心情就像那放飛的鴿子,快活極了。從電視里看到,山區(qū)的孩子每天要步行幾里、幾十里的山路上學(xué),放學(xué)后還要幫助家人做家務(wù)(放牛、放羊、割草),平時能看到的僅有的圖書還是上個世紀(jì)的圖書、連環(huán)畫等等,已經(jīng)破爛不堪。我們這些城市的孩子幾乎每個人都有一個屬于自己的書架,上學(xué)是車接車送,課余生活豐富多彩(彈鋼琴,踢足球,學(xué)英語),用趙本山的話說:”怎么在同一片藍天下,人與人的差別怎么就這么大呢?“書寄托著我的希望,我仿佛看到了他們收到我們的書后,臉上洋溢著快樂的笑容。
書是全人類的營養(yǎng)品,讓我們在同一片藍天下,共同沐浴書香,分享圖書,分享愛。
給我們一片藍天作文 篇24
光陰似箭,日月如梭,許多事情早已經(jīng)淡忘。但有一件事,我還歷歷在目。
那天,我準(zhǔn)備去上學(xué),乘上媽媽的車子,一轉(zhuǎn)眼就來到學(xué)校門口。當(dāng)我剛要跨出車門,媽媽把車?yán)锏挠陚氵f給我說:“天氣預(yù)報說今天要下雨,你把傘帶上吧!”我抬頭一看,天上還有太陽呢!澳臅掠臧? ”我小聲嘀咕著。于是,我丟下傘,繞過媽媽,向校門走去。
下午快放學(xué)的時候,好端端的藍天翻臉了,下起了傾盆大雨。俞俏璐把我?guī)У介T口就跟她爸爸走了,我真想哭。爸爸在上班,不可能來接我,媽媽在看病還沒回家,也不能來接我。忽然,我看見一個熟悉的身影,是媽媽!媽媽披著雨衣艱難地下了車向我走來。那狂風(fēng)暴雨似乎要把媽媽吞進肚子!奥堵叮彀褌愦蜷_!” 媽媽著急地說。雨水打在媽媽的臉上、頭發(fā)上,媽媽成了一只可憐的“落湯雞”。這次大雨過后,媽媽的感冒加重了許多,變成了發(fā)燒,我不禁哭了起來……
媽媽的愛撐起了一片藍天,媽媽的愛感動著我,教我怎樣做人,做事……
給我們一片藍天作文 篇25
有一種愛是無私的,是默默的,藏在一句句叮嚀、一個個小小的動作中,這就是時時可以讓我感動的父愛。
兩年前,我得了一場大病。那天,我爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐在車后發(fā)現(xiàn)他騎得很慢。幾個月來,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。爸爸又沒變,大山般的愛沒變。我依然感受著他溫暖,他的愛。
那是住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。過了一會兒,雪人似的爸爸回來了。他連忙問:“餓了嗎?”我看著爸爸冷冰冰的雙手,感動的哭了……
!多么讓我感動的父愛,它就像一座山幫我托起了一片藍天,就像樹根滋潤著我這一片小嫩葉,它就悄悄圍在我身邊……
給我們一片藍天作文 篇26
天,蔚藍深邃。她把藍色的各個層次刻畫得淋漓盡致。即使是最優(yōu)秀的畫家也無法描繪出顏色,就像人們的心一樣。
我們應(yīng)該一直想著窗外的天空。無論是陰天還是晴天,她都是那么美麗,那么向往,那么迷戀著我。只要你想到窗外的完美,即使你不快樂,你也不會因為事情而快樂,也不會因為自己而悲傷。你多么想擁有一顆像天堂一樣徹底的心。
藍天代表著美好的信念和期望。自古以來,它就受到詩人和作家的青睞。這是我們完美期望的起源。它給我們無限的遐想,給我們帶來美好的享受,讓我們在忙碌的時候放松。
沒有風(fēng)和浪,你就無法展示帆的真實顏色。沒有曲折,你就嘗不到生活的樂趣。沒有眼淚,你就感覺不到生活的完美。眼淚是人類最珍貴的東西。我們將在淚光中綻放最美麗的微笑。此刻,我也看著老師換試卷,但我的心情和以前不一樣了。我知道地球仍在旋轉(zhuǎn),窗外的藍天仍在旋轉(zhuǎn)。
一個敏感的人即使在最痛苦的時候也能找到一個美麗的天堂,這樣天空就不會因為他的眼淚而改變,因為無論在什么情況下,窗外的藍天依然存在。
擦亮你心靈的窗戶,抹去灰塵。你會看到窗外還有一片藍天。
給我們一片藍天作文 篇27
今天,我在試卷上看到了一副有趣的漫畫,這幅漫畫的意思大概是這樣:一個小孩的媽媽幫小孩在暑假里報了許多輔導(dǎo)班,如:書法班,英語班,鋼琴班,作文班等等。小孩不愿意去。于是,媽媽就拿起小提琴,拉著小孩的手,讓小還去音樂班。但小孩臉上露出不想去的表情,而媽媽不但不理孩子臉上露出怎樣的表情,還拉扯著小孩,讓小還去音樂班學(xué)習(xí)。
從這幅漫畫里,我想到在生活中,自已的媽媽在我暑假的時候也會幫我報輔導(dǎo)班,但是,媽媽也會問我想不想去,我也很樂意去。想到這里,我覺得自已是多么幸福,因為我的媽媽會問自己的意見,尊重我的決定。許多家長都希望望子成龍,望女成鳳。于是,就幫自已的子女在暑假里報一些輔導(dǎo)班,想孩子們學(xué)多一點知識。但是,很多家長都忽略了一點,就是讓孩子都在學(xué)習(xí)中度過暑假,造成孩子的學(xué)習(xí)壓力大,負擔(dān)重。
其實,每一個孩子都應(yīng)該有自已五彩繽紛的童年;有自已的空間;有自已快快樂樂的暑假。此時此刻,我衷心地對全天下的父母說“請還孩子一片藍天吧”……
給我們一片藍天作文 篇28
在童年里,小朋友們嬉戲玩樂,互無秘密。而現(xiàn)在的我們,沒有童真,沒有真摯的友誼,一切都是過眼煙云。它作為不速之客打擾著原本平靜的生活。
手機,在我10歲以前,對手機覺得十分好奇。那時候視力很好,經(jīng)常幫外婆做農(nóng)活。在幼兒園,小學(xué)認識了一群小伙伴。一切的一切都可以組成一片藍天,我們就是其中的一部分而已。
上了五年級,看見同學(xué)們都有一個手機在手里,我扭著媽媽給我買手機。買回來以后。早上晚上無間斷玩,沒有時間節(jié)制。漸漸的,熬夜成疾,視力下降。
從五年級入學(xué)到現(xiàn)在,眼鏡一刻也沒取下過。我想過,盡量節(jié)制,可手機就是不給我這個機會。成績也由此忽高忽低,飄渺不定。有什么大大小小的事都找手機解決!
同學(xué)之間在學(xué)校一句話也沒有,用手機卻聊的不亦樂乎,關(guān)系好的朋友走了好多。1年!我玩手機玩出了好成績?好關(guān)系?根本就不是這樣的,我那逝去的光陰你拿什么來賠償我?
為了在聊天中顯得不尷尬,曾把別人的秘密當(dāng)做我們的笑料。是的手機在一方面確實可以幫助我們學(xué)習(xí),但并不意味著手機全部是優(yōu)點。
給我們一片藍天作文 篇29
在壓力大、作業(yè)如山的初中生活中能夠給我一些心理上放松和慰藉的便只有它——書籍。
在晚夜自習(xí),周六日休息,它便成為了我的伙伴,我們班主任說過一切放松都要在學(xué)習(xí)完成后再想,可我在寫作業(yè)時總時不時的看看旁邊幾本課外書,就像自己在啃干饅頭時,看到了一頓饕餮大餐一樣,可我總還是要完成作業(yè)的。
當(dāng)我熬過那粗茶淡飯后,終于迎來了我的山珍海味。不一會兒,我便沉浸在書的海洋中。瞧!劉備為了給關(guān)羽報仇,傾盡之兵力,可還是被打敗了;聽!這嘈雜的喊聲,項羽的殘留部下全部戰(zhàn)死,項羽卻道無顏面對江東父老,自刎在烏江邊;看!汨羅江邊,一位憂天下之憂的大政治家在望江感嘆,他的國家快要滅亡,他的故土也將不復(fù)存在,他落下兩滴憂愁的淚,跳進了這江水——屈原。
當(dāng)我陶醉時,時間也一分一秒的過去,不知不覺的書中也到了“后記”兩個字,我嘆了口氣,把手中的書合上,想著劉備的情義,曹操的胸懷,項羽的志氣,屈原的愛國情懷……是呀,書中的世界多么令人深陷其中,不有一首歌叫《藍天》嗎:“我陷在愛里面,有一整片藍天。”
書籍,我的那一片藍天。
給我們一片藍天作文 篇30
親愛的朋友們:
你們好!
5月12日那突如其來的大地震使全中國的人都把心揪得緊緊的,大家都為你們捏了一把冷汗。你們過得還好嗎?你們又有了新校園了吧,又能背上書包去上學(xué)了吧。不管怎樣,你們千萬不要感到孤獨和無助,因為我無論在哪兒,在家、在學(xué)校,我都會為你們加油、助威。
我是浙江金華的一名小學(xué)生,可以跟你們交朋友嗎?希望我們能夠有難同當(dāng),有福同享。5月12日是你們一生中的一個大挫折,幸運的是,你們在這次挫折中堅強地活了下來。你們戰(zhàn)勝了一位強大的敵人,你們是值得驕傲的。
經(jīng)歷了這次挫折以后,你們一定變得比以前更加勇敢,更加成熟,因為你們多了一次人生的經(jīng)歷。雖然你們多了一次痛苦的經(jīng)歷,但這次經(jīng)歷也同樣會讓你們對生活更加充滿了渴望!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。只有經(jīng)歷了困苦和挫折,才能嘗到甜蜜,嘗到人世間的美好。雖然,生活中會有一些不如意,但是只要你克服了,你就可以成功。
最后我為你們寫了一首詩《撐起一片藍天》。這首詩雖然不長,也沒有大詩人寫的好,但是它卻表達了我的一番真心實意。
啊!那突然的一震,
讓所有的美好化為烏有。
但天空依然蔚藍,
山水依舊秀麗,
人心依舊善良。
雨后照樣能見彩虹,
讓我們撐起一片藍天!
給我們一片藍天作文 篇31
暑假的一天,我和媽媽一起去外婆家,抬頭看見天空特別特別的藍,云朵特別特別的白。我問媽媽:“媽媽,今天的天怎么那么藍?”媽媽說:“9月份杭州要舉辦G20峰會,很多工廠都要停產(chǎn)一個月,路上汽車都按單雙號限行了,廢氣排放得少了,所以空氣質(zhì)量好,天就更藍了!蔽易谲?yán)铮^察天上的白云,有的像一群小羊,在草地上奔跑,有的像一只大老虎,好像在追趕前面的小羊,還有的像一只恐龍……我想是不是天太藍了,太美了,連小動物們都跑到天上來了。
一路過去,感覺空氣都是那么清新,看見外婆家附近的小河里沒有了垃圾,雖然垃圾少了,可是河水還是很臟,我聽媽媽說過,她小時候小河里是可以游泳的,可是現(xiàn)在我都不敢靠近這樣的小河。
現(xiàn)在想想媽媽從小教我垃圾要扔到垃圾桶是對的。小時候媽媽送我上幼兒園,我坐在媽媽電瓶車后面,有時候吃著零食,有袋子果殼要扔了,媽媽總是讓我扔到垃圾桶里,萬一不小心扔在外面了,總是讓我撿起來,重新扔。我想每個人都能做到不亂扔垃圾的話,那該多好。
G20峰會的到來,讓我們享受了藍天白云圍繞的生活,我也要為我們能有一個美麗的生活環(huán)境出一份力,要做一個環(huán)境保護小能手,從身邊的小事做起,為保護環(huán)境出一份力!
給我們一片藍天作文 篇32
秋天,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),有如春一般美好,夏一般熱情,冬一般迷人。它莊重、深沉、平各、富有。萬物始于春而成于秋。秋天,洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望!
在同一片藍天下,有你,有我,有他。因為緣分,因為共同的信念與理想,我們踏著青春的腳步,向往美好的明天。我們來到了元馳·世紀(jì)城,我們相聚在在同一片藍天下。在元馳·世紀(jì)城我們開始了美好的工作\生活,成長在同一片藍天下,跳躍在同一塊綠地上,公司、宿舍、食堂,處處都刻錄著生活中的點點滴滴。雖然有過失敗,有過淚水,但更多的是成功和歡笑。在我們在同一片藍天下,唱出心中的理想,表達心中的期望。我們在同一塊大地上為了歲月的滄桑,我們共同都擁有,為了祖國更加興旺,同樣的黃金時代為了旭日永升東方。下一個決心,定一個計劃,那么嘹亮,悠悠回蕩,我們要不斷的努力,不斷的追求!
辭舊,是一把鋒利的斧,刻鑿我們頑石般的懶散迎新,是一枝響亮的箭,把靈魂的驚喜射向神奇的明天!我們在同一片藍天下相遇,我們在同一片白云下相知,我們因同一個理想走到一起;我們充滿活力,我們憧憬未來;我們擁有青春的童話,我們暢想燦爛的未來,我們會為了昨天的勝利而感到喜悅,我們也會微笑的面對明天的挑戰(zhàn)!
在同一片藍天下,讓我們一起向燦爛輝煌的明天飛翔。
給我們一片藍天作文 篇33
父親給我一片藍天
這幾天總是陰雨連綿,老天爺像是別人欠了他八百吊似的,整天陰著個臉,有時還哭上幾陣子。真受不了!可憐我今天沒帶傘,只好放學(xué)后快跑回家,在飛速倒退的物品下,我仿佛看到了一個熟悉的身影,不管他了,我只有快跑才能不會淋得太慘。
我邊跑邊埋怨父親:怎么還不來接我?真氣人,等到我感冒了,他才不會這樣了,氣死我了。我邊跑邊想,越想越氣,腳下的步子不覺也快了許多。
“吧嗒、吧嗒……”總覺得有人在追我,好可怕,快跑!
腳步越來越近了,感到那人離我愈來愈近,我剛想放棄奔跑,忽然覺得天上不下雨了,怎么回事?一回頭,原來是父親,看他氣喘吁吁的樣子,看來,他就是在我后面追了好久的那個人,臉上掛著幾滴水珠,不知是雨滴還是汗滴。
“我看見你了,我10:30就來了,怕你早出來,就站那等。誰知等到你了,你卻又跑了,我……我去追,你跑……跑得那么快!备赣H上氣不接下氣地說道。
原來是這樣,父親在那等了我一個小時!我……我想不下去了,滿腦子全是父親等我的樣子。我努力抑制住眼中的淚水,看著父親為我撐起的雨傘。十二年了,我就在父親給我撐起的這片藍圖下,快樂地生活、學(xué)習(xí),讓我不受到任何傷害。
感謝父親給我的這片藍天!
給我們一片藍天作文 篇34
空氣對我們有著許許多多的好處,可是壞處也要多的多呀!我是多么的渴望深圳能夠有一片蔚藍的天空、好空氣,這可能應(yīng)該就是我懂事以來的渴望之一吧!如果這一點點的愿望都幫我滿足不了的話,整個世界就將會被黑暗籠罩。
就在上個星期的時候下了一場太陽雨=酸雨,大家都知道太陽雨的來源于那些大型的工廠和汽車的尾氣等等,同時它們也是空氣的“兇手”之一呀!(還有很多)一起瞧瞧!這就是我們賴于生存的環(huán)境已經(jīng)變成了什么樣子!這些可是我們時時刻刻親眼目睹的呀!現(xiàn)在就算有些人已經(jīng)在努力的改造我們的生活,懺悔以前的過錯,不過這也是微不足道的,自己想想全國大約就有十三億人口呀!那么一個國家又有多少人呢!就算有人去改變也會有人去破壞,這樣我們生存的環(huán)境就會被嚴(yán)重損壞。
如果我們的生活環(huán)境不好的話,就將會給我們帶來許許多多的不利,如:引起呼吸道和肺部疾病外,還可能會對心血管系統(tǒng)、肝等產(chǎn)生危害,嚴(yán)重奪去人們的生命。如果你想得病的話,那你們就去破壞吧!說到這,我們仔細的來想想看我們自己又對地球做了些什么,就來說我吧!我對我以前所做的事感到后悔,吃完的東西隨手一丟,涂著自己一時的輕松可是并沒有想到對地球造成了破壞。我發(fā)誓:我以后一定要好好的保護我們的生活環(huán)境不會在去破壞的!
同學(xué)們,要好好記住破壞了環(huán)境就是在危害我們自己的生命,讓我們一起來保護我們的生活環(huán)境!(要記住不管什么都有感覺的)加油吧!
給我們一片藍天作文 篇35
有一天,我從圖書館回家的路上,看到了這樣的一幕:有一個青年人從背包里拿出一瓶純凈水,一口氣就把水喝完了,隨手將空瓶扔到馬路旁的樹下,而垃圾桶離他只有幾米遠,他卻視而不見!
這是一件很不起眼的小事,但卻暴露出許多人所共有的壞習(xí)慣——亂扔垃圾。他們普遍認為:南極上方的臭氧層空洞雖然危險,但卻遠在天邊;全球變暖是個大危機,但每年只上升零點幾度,對生活不會造成多大影響;環(huán)境污染對人類是個大考驗,我只扔了個塑料瓶,沒什么要緊的。這種觀念是非常不正確的!大家都知道“日積月累”和“積少成多”這兩個詞語的意思,如果我們都不注重環(huán)境保護,每個人都亂扔一個塑料瓶,久而久之,人類賴以生存的地球?qū)⒆兂梢粋超級垃圾桶!地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍寶石,那時,藍天白云將成為人類美好的回憶!
我還聽到過這么一條新聞:一群外國游客在寧波景區(qū)撿垃圾,他們不分男女老少,人人都撿。由此可見,中國人亂扔垃圾的現(xiàn)象是多么地嚴(yán)重!
環(huán)境保護,人人有責(zé)!為了共同的家園,我們必須提高環(huán)保意識,從我做起,從生活中的小事做起,樹立良好的社會公德,自覺維護潔凈的環(huán)境,這樣,青山綠水和藍天白云才能永遠陪伴著我們。
為了同一片藍天,讓我們共同努力!
給我們一片藍天作文 篇36
看,春天微笑著朝我們慢慢走來;聽,春風(fēng)又開始抑揚頓挫地歌唱了。教室內(nèi),同學(xué)們朗朗讀書聲飛出窗外。
沉浸在幸福中的我,突然間想起爸爸給我說過:“在某個城市,有成年人沖進幼兒園,無故傷害孩子。在陜西一個地方,走在回家路上的學(xué)生,被人用刀傷害!倍嗝纯膳碌氖虑榘!
生活中,總會有意想不到的事情,也會發(fā)生在我們身上或我們身邊。爸爸語重心長地對我說:“在學(xué)校,一定要學(xué)會尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。要讓班集體成為一個溫暖的大家庭,我們自己一定要做好這個家庭的一員,遇事擰成一股勁兒。”
“嘰嘰喳喳……”教學(xué)樓屋檐下,那幾只可愛的燕子返回來了,像是談?wù)撝飞系乃娝。從南方到北方,遙遠的路途中,它們一起克服了不知多少困難?作為學(xué)生的我們,何不向小燕子學(xué)習(xí)呢?在學(xué)校,一起快樂學(xué)習(xí)。在校外,上學(xué)、放學(xué)回家路上結(jié)伴而行。
“下課了。”老師用親切的語氣說。我們飛快地沖出教室,只見校園里的花朵朝我們微笑著,它們一起努力裝扮著春天。一起游戲一起玩耍的同學(xué)們,給校園增添了無盡的歡樂。
身邊的生活只要我們細心觀察就有很多樂趣,這讓我明白了許多道理。就像那擠在一起裝扮自然的花朵,讓我們明白集體的力量是無窮盡的。只要我們團結(jié),一定會給自己創(chuàng)造一片生活、學(xué)習(xí)的“藍天”。
給我們一片藍天作文 篇37
獵鷹最美的姿態(tài)莫過于在廣闊的藍天盡情飛翔。而庭院中不愿放開樹枝的老鷹,無疑等同于放棄翅膀。
獵鷹又何嘗不是年少的我們。樹枝即是依賴,倘若我們不肯放手,依賴便成了深深的羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。要成長,就必須拋卻依賴,獨立飛翔。因此,面對眼看就要失去“本色”的獵鷹,只能把樹枝砍斷。反觀今天的教育,農(nóng)夫的做法“驚”到獵鷹,也喚醒了人們對“愛”的認知。不少孩子過分依賴父母的溺愛,令人擔(dān)憂。日前,網(wǎng)上流傳孩子反對父母生二孩以死相逼的新聞,孩子生怕愛被分散,由此產(chǎn)生恐懼。無疑,是父母過分的愛使孩子變成脆弱的花苗,無法成熟。最好的疼愛是手放開,只有給獵鷹“斷奶”,它才有機會去擁抱藍天。
蒙田有言:“命運對于我們并無所謂利害,它只供給我們利害的原料和種子,任那比它強的靈魂隨時變換運用,因為靈魂才是自己幸與不幸的主宰。”賀友直離開城市,來到農(nóng)村,便成就了《山鄉(xiāng)巨變》連環(huán)畫;史鐵生失去行走的機會,卻用一支筆揮舞出生命最絢麗的色彩;楊絳先生在命運的波瀾之中,選擇拋卻蕪雜,為世間留一句:“世界是自己的,與他人毫無關(guān)系!逼渚辰绲某豢梢娨话。由此,人生中選擇拋棄依賴,便可收獲藍天;選擇忘卻命運的捉弄,便可收獲靈魂的灑脫;靈魂的變換是一種智慧,也是一種境界!
放開羈絆飛翔的樹枝,拋卻束縛靈魂的枷鎖,人生應(yīng)當(dāng)釋放于遠山滄海,碧云藍天,這才是成長中最美的姿態(tài)!
給我們一片藍天作文 篇38
這個周末,我和媽媽一起在家看電視,湖南臺的一個真人秀節(jié)目《變形記》深深的吸引了我。變形記說的是一個生活在繁華大城市的富二代孩子和一個貧困山區(qū)里的窮孩子互相交換一個星期,不一樣的生活讓她們發(fā)生的一些變化。
先說大城市的孩子吧,到了山里后,因為山路難走,又沒有車,不一會兒她就支撐不住了,對著大家破口大罵,到了山里的家,因為不能洗澡、沒有零食,還要干活,讓她一天都呆不下去了,我看了也為她生氣,怎么這么不懂事。再說山里的孩子吧,到了城市被四通八達的街道搞得團團轉(zhuǎn),好幾次都迷路了,但她很懂事,很有禮貌,還自己動手做飯給城里的爸媽吃。最后,城里的孩子受到了教育,山里的孩子也開闊了眼界。
看了之后我想很多,在城市長大的孩子往往身在福中不知福,不懂事亂花錢,不知道孝敬父母,而農(nóng)村的孩子恰恰相反,她們很小就體會到生活的艱辛,知道好的生活來之不易,懂得感恩。由此我想到自己,雖然沒有生活在很富裕的家庭,可我有愛我的爸爸媽媽,有一個幸福的家,這是比什么都重要的。和山區(qū)貧困孩子相比,我更加感覺到自己的幸福,我也要更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。最后,我要對所有的孩子說:我們是未來,是希望,我們生活在同一片藍天下,讓我們用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
給我們一片藍天作文 篇39
母愛是一雙手,紡織著我們的五彩世界,我們長大了,母親的手卻長繭了;母愛是一張嘴,講著那娓娓動聽的故事陪我們走過春夏秋冬,我們長高了,母親的嗓子卻啞了;母愛是一顆心,哺育著我們幼小的心靈,我們強壯了,母親卻衰老了。母親總是藏在一瞬間,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它,假如被你發(fā)現(xiàn)了,你一定會感到溫馨無比。
記得那是一個寒冷的夜晚,媽媽帶我去看電影。門外,北風(fēng)嗖嗖,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來,我不由自主地顫了一下。敏感的媽媽立刻發(fā)現(xiàn)我冷,溫柔地問我:“你冷嗎?要不,我把圍巾給你圍上吧!”“不用啦!”我用顫抖地聲音回答!澳愣祭涑蛇@樣了”,媽媽說,“趕緊圍上吧,要不然非得感冒不可!闭f完,媽媽拿下圍巾,往我頭上套。我頓時感到溫暖許多,可沒有圍巾的媽媽卻冷得瑟瑟發(fā)抖。到了電影院,寒冷的空氣絲毫未減,我感到一股強大的冷氣流布滿了我整個身體。媽媽二話不說脫下大衣,把我包得嚴(yán)嚴(yán)實實。我不冷了,看著面色蒼白嘴唇發(fā)紫的媽媽,心里好一陣感動。電影放完了,我一點都沒有心思看,滿腦子都是媽媽。終于,我按捺不住此時的心情,對媽媽說:“謝謝您,媽媽!”媽媽用冰冷的大手撫摸著我,說:“為了你,什么事我都愿意做。看來把你養(yǎng)這么大,沒有白疼你啊!”我和媽媽擁抱在一起,此刻的心情十分復(fù)雜。
母愛為我們撐起了一片藍天,一片寬廣的藍天,任我們在空中無憂無慮地飛翔,任我們在碧水中自由自在地游蕩。謝謝您,我最愛的人——媽媽。
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