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記一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的記一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文1
清明節(jié)的天氣熱得像一個(gè)大火爐烤著我們。我們祭祀完,在半山腰的一顆大樹下歇息。在樹蔭下,我們感覺天氣降溫了不少。但是,我看到穿著黑色衣服的姐姐大汗淋漓,嘴里不停的嚷叫:“熱死了,熱死了——”我有點(diǎn)困惑,為什么大家都涼快了,而姐姐還在喊熱呢?
回到梅州,我迫不及待的從衣櫥理翻出兩件衣服——一件是黑色的,另一件是白色的。我有抬出兩把椅子,放到陽光燦爛的陽臺上,把兩件衣服各放在一把椅子上。好了!真是“萬事俱備,只欠結(jié)果”啦!
幾十分鐘后,我又一次來到陽臺上。我把手放在兩件衣服上面,又換著手放了放,都是黑衣服比較熱。這到底是為什么呢?
我把電腦打開,在網(wǎng)上搜索了一下。原來,光源發(fā)出的光是一種電磁波,包括紅外線、可見光、紫外線以及其它的一些射線,可見光就是我們平時(shí)可看見的紅橙黃綠藍(lán)靛紫,除此之外,在紅光的那一邊還有紅外線,是不可見的,具有熱作用。在紫光的那一邊還有紫外線,具有殺菌作用。我們之所以看見物體呈現(xiàn)顏色,是因?yàn)樗瓷淞四欠N可見光,而黑色什么光都不反射,全被吸收了,包括紅外線,所以它獲得的能量最大,因此感覺比較熱了。
經(jīng)過這一次的`實(shí)踐,我明白了:生活中的知識無處不在,只要仔細(xì)觀察,就會有好的收獲。
記一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文2
在我屋子的窗臺上擺放著一個(gè)十分可愛的小布娃娃,胸前還掛著一個(gè)紙做的小兜兜。你可別小看這個(gè)小布娃娃,更別嘲笑那個(gè)紙兜兜,這個(gè)兜兜能變顏色呢!天陰時(shí),兜兜變成粉紅色,天晴時(shí)紙兜兜又變成淡藍(lán)色。不過我既不是什么魔術(shù)師,這個(gè)小布娃娃也不是什么了不起的戲法,這只不過是我的一項(xiàng)小制作——娃娃晴雨計(jì)。
在一次科技月活動中,學(xué)校號召我們每個(gè)人做一個(gè)小制作。我回到家,翻了許多資料,好容易找出了“娃娃睛雨計(jì)”這個(gè)理想的小制作。首先,我從衣柜中翻出了一些小布頭,又扯出一團(tuán)雪白的棉花,在**的幫助下,做成了一個(gè)小娃娃,我還給它畫上了漂亮的五官,仔細(xì)端詳端詳,還滿不錯(cuò)的呢!接著該做晴雨計(jì)的主要部分——紙兜兜了。我東跑西顛,最后還是在老師的幫助下找到了一些要用的化學(xué)原料,二氧化鈷。
我先把白紙剪成一個(gè)小兜兜,然后把二氧化鈷倒入碗中,用水泡開,溶液呈紅色。我再把紙兜兜浸泡在溶液中,拿出來曬干。我試驗(yàn)了幾天,天氣倒是有變化,可我的晴雨計(jì)卻絲毫沒有變的意思。我反復(fù)觀察,終于發(fā)現(xiàn)我沒有用吸水紙,還有小兜兜不是晾干的,而是被太陽曬干的。我決心再做一個(gè)。
我找了一張吸水紙,照原樣又剪了個(gè)小兜兜,放進(jìn)溶液中浸泡,然后在塑料板上晾干。漸漸地,小兜兜變成了淡藍(lán)色,這時(shí)天空也的確很晴朗。第二天我先看了看天氣,嗯是陰天我又看了看掛在娃娃身上的小兜兜,變成了粉紅色!班,成功了!成功了!”我高興得連蹦帶跳。
小兜兜為什么會變色呢?原來二氧化鈷里含有紅、藍(lán)兩種色素。當(dāng)天空中空氣潮濕時(shí),藍(lán)色被排斥,當(dāng)天空中空氣干燥時(shí),紅色被排斥。我看著這個(gè)親手制做的小制作,不由贊嘆道:“科學(xué)可真奇妙呀!”
記一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文3
今天我放學(xué)回家,我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的名字叫做《帶電的報(bào)紙》,我很好奇,也很期待,還以為是要用燈泡之類帶電的東西來做小實(shí)驗(yàn)。
媽媽先拿來一張好大的報(bào)紙,剪成一半,再拿來一支鉛筆,我們一塊兒做起了小實(shí)驗(yàn)。我把報(bào)紙放到墻上,一手扶著報(bào)紙,一手用筆使勁兒在報(bào)紙上摩擦,哈哈,報(bào)紙居然吸到了墻上,像粘住了一樣。然后,我又輕輕揭開報(bào)紙的一角,松手后,報(bào)紙又被墻面吸了回去,好神奇呀!我問媽媽:“這是怎么回事呀?”媽媽說:“這就叫做摩擦產(chǎn)生靜電!”哦!原來摩擦力這么厲害呀!最后,媽媽撕碎了幾張小紙片,讓我把鉛筆在報(bào)紙上摩擦了幾下,再放到小紙片上,小紙片也立即被吸住了,真好玩。摩擦的威力可真大呀!
媽媽還跟我說:“你還記不記得冬天咱們脫毛衣的時(shí)候,嘩啦的一聲,還能看到點(diǎn)點(diǎn)閃光呢!這就是靜電的作用。”對呀,冬天有時(shí)候,媽媽脫完衣服后,過來拉我,我還被媽媽電了呢!原來靜電無處不在呢!
記一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文4
56、57、58……”在一聲聲稚嫩的喊聲下,科學(xué)課的鈴聲打響了。
科學(xué)老師仍是夾著備課本、備課材料、課本走進(jìn)了教室。不同的是,今天同被他捎來的,還有一個(gè)大的塑料桶。塑料桶被擱在一旁,透過稍藍(lán)的外皮,我清楚地看到了里面組裝好了的三角架,還有鐵沙網(wǎng)、燒杯、溫度計(jì)、酒精燈,當(dāng)然,還少不了盛在瓶蓋里的火柴。
“今天,我們做一個(gè)科學(xué)實(shí)……”
“我,我,ME!“還沒等老師說出“驗(yàn)”一字,同學(xué)們條件反射似地舉手。不過這一次我們變乖了,不到5秒,右胳膊如被閃電電著,痛快地放在了左手之上。
“嗯,嗯,這次不錯(cuò),不錯(cuò),那一個(gè)、那一個(gè)、那一個(gè)還有你,上講臺觀察實(shí)驗(yàn)!”站在我面前的科學(xué)老師指著我的額頭。
我隨習(xí)慣性地捎了一張紙,一枝筆到了講臺。只見科學(xué)老師把組裝好的三角架拿上講臺,又拿出了鐵沙網(wǎng)蓋上,盛了熱水的燒杯也理所當(dāng)然地站了上去。當(dāng)點(diǎn)燃的酒精燈放在了燒杯之下,溫度計(jì)已經(jīng)浸泡在水中!艾F(xiàn)在的溫度是27攝氏度!”我拿筆刷刷記了下來。
“現(xiàn)在37攝氏度!”天哪,才一分鐘,度數(shù)漲得就這么快?我想,要是炒股者可以看到此實(shí)驗(yàn),一定要想:如果股市大盤的“溫度”如溫度計(jì)的溫度多好!
過了7分鐘后,只見燒杯中的水開始往上冒氣兒,表面稍稍有點(diǎn)波動,溫度是68攝氏度。在后來的一分鐘里,溫度從底往上有一些細(xì)小的渣子,那是水分泌出來的,而且夾著它出來的,還有幾點(diǎn)點(diǎn)小水泡泡,很小。三分鐘又過去了,在這個(gè)期間溫度計(jì)漲了11攝氏度!這時(shí)從水里冒出來的氣泡越來越急,有點(diǎn)旋轉(zhuǎn)式,也似想急著爭什么。五分鐘過后,溫度是89攝氏度!這時(shí)與水深平對視,可以看到從底卷起的一層層漣漪,比較模糊,似一層層淤泥。這時(shí)觀察燒杯水的刻度,比以前少了1厘米了!原來,那1厘米的水,都頑皮地由水蒸氣升入空中了!
當(dāng)溫度達(dá)到90攝氏度,同學(xué)們驚愕地說:“爆炸啦——”而這時(shí)正巧下課鈴聲響了,可差點(diǎn)把我嚇破了魂。實(shí)驗(yàn)就這樣結(jié)束了,說實(shí)在話,我是多么想看看溫度達(dá)到100攝氏度時(shí),同學(xué)們的表情、老師的眼神還有這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底會是什么樣子。
……