祟尚科學(xué),反對迷信的作文
“丁零零”上課鈴響了。作文老師大步地走向講臺,然后舉起一張畫著孤貍的紙板,問:“這是什么?”
“狐貍!”大家異口同聲地回答。
“我說是只狐貍精!”
聽了老師的話,同學(xué)們都瞪大了眼睛,感到吃驚。
老師接著說:“在農(nóng)村,經(jīng)常會有這種現(xiàn)象:有的人生病了,不到醫(yī)院去治療,卻偏偏找巫婆。巫婆就騙他說,有妖附在他身上了,于是,就做一些驅(qū)妖的假相,又燒香又磕頭,求神驅(qū)邪保佑。世上真有鬼神嗎?”我們有的'搖頭,有的半信半疑。
老師又說:“不信,請同學(xué)們看,這就是一只狐貍精!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。畫上分明是只狐貍,怎么會是狐貍精呢?真有趣。
老師卻一木正經(jīng)地說:“好吧,現(xiàn)在我就殺妖給你們看!”只見老師從盛滿水的盆子里,拿出一把菜刀,朝狐貍的脖子砍去。頓時(shí),狐貍身上“鮮血”直流。
“還真出血了!”我們非常驚奇。
“同學(xué)們,你們知道為什么會這樣嗎?”老師問。“大概是狐貍褪色吧。”“是嗎?”老師這一問,班里鴉雀無聲。
“讓我來告訴大家吧!崩蠋熃忉尩!拔疫@盆水,不是一盆普通的水,而是堿水。我事先又在狐貍身上撤了一些酚酞。堿水和酚酞結(jié)合就會變成紅色,這是化學(xué)反應(yīng)。等你們上了中學(xué),就會學(xué)到!甭犃诉@番話,同學(xué)們恍然大悟。
然后。老師告誡大家說:“自然界中,有許多現(xiàn)象人們目前還解釋不出來。于是,一些別有用心的人就編出什么鬼呀妖呀,利用人們的弱點(diǎn),欺騙那些不懂科學(xué)知識的人,所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,相信科學(xué),破除迷信。因此這節(jié)作文課的習(xí)作是以‘崇尚科學(xué),反對迷信,反對邪教’為主題寫一篇作文!
這真是一堂生動有趣的作文課。