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保持赤子之心作文(通用25篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的保持赤子之心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保持赤子之心作文 篇1
能擁有赤子之心的人,才能永保年輕。
很多人在社會(huì)上打滾久了,身上多了世故卻少了天真;處心積慮久了,臉上的表情也變得復(fù)雜起來(lái)了。雖然,人不可貌相,但是“相由心生”,人的容貌還是操之在己,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的長(zhǎng)相負(fù)責(zé)。
人的容貌除了五官之外,氣質(zhì)和神韻才是一個(gè)人真正的精神內(nèi)在的'表現(xiàn),心機(jī)狡詐之人絕無(wú)可親的相貌;反之,具有赤子之心的人其容貌一定是清楚明朗。還有眼睛是不會(huì)騙人的,看一個(gè)人,從他的眼睛看起,內(nèi)心不安定的人,眼睛一定是閃爍不定“眼睛是靈魂之窗”,所以,擁有天真美善之心的人,他的眼睛一定是清澈明亮的。
擁有童稚之心,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,實(shí)行起來(lái)卻是不容易,就好像世界上的道理一樣,聽起十分簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分的困難。但是,凡事存乎一心,若能從心開始,復(fù)雜就趨向簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單就趨向清澈。從世故到天真和從天真到世故,其實(shí)是一體兩面,就好像黑夜和白天,只有放下世故復(fù)雜面貌,才能回歸天真的本質(zhì)。
有位作家說(shuō):一個(gè)人到了三十歲,飽受生活的滄桑,就會(huì)僵化、蒼老了,而佛又是怎么樣讓自己像個(gè)赤子呢?我們可不可以在心靈和形貌上保持像童子一樣呢?他說(shuō),有一次讀《四十二章經(jīng)》,好像知悉了佛為什么可以像童子的秘密,佛說(shuō):“吾視王侯之位如過(guò)隙塵,視金玉之寶如瓦礫,視統(tǒng)素之服如敝帛,視大千界如無(wú)上一訶子,視阿耨池水如涂足油,視方便門如化寶聚,視無(wú)上乘如夢(mèng)金帛,視佛道如眼前花,視禪定等如須彌柱,視涅如晝夕寤,視倒正如六龍舞,視平等為如一真地,視興化如四時(shí)木!币苍S就是這種無(wú)所得的心,正是返老還童的秘方。
因?yàn)椤疤煺妗保松哦帱c(diǎn)趣味,讓我們做個(gè)永保赤子心的人,在生活中多點(diǎn)純真,少一點(diǎn)匠氣,三十歲以后,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的容貌負(fù)責(zé),讓我們做個(gè)純真而成熟的人。
保持赤子之心作文 篇2
說(shuō)到離英國(guó)倫敦20英里的溫莎小鎮(zhèn),你肯定會(huì)想到英女王伊麗莎白二世鐘愛的溫莎宮,但是如果和英國(guó)人談及這個(gè)小鎮(zhèn),他們肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你:“ThemostshinningplacehereisEtonCollege!”
EtonCollege——伊頓公學(xué),這是一個(gè)目前擁有1400名莘莘學(xué)子,全英乃至全世界最著名的貴族男子私立中學(xué)。
當(dāng)我們端坐于這個(gè)由亨利六世建造的古老學(xué)府的教堂內(nèi),聽著導(dǎo)游姐姐悅耳動(dòng)聽的介紹時(shí),我知道了伊頓公學(xué)賞罰分明的嚴(yán)格制度:如果學(xué)生的作業(yè)不能讓老師滿意,那么他的作業(yè)將會(huì)被撕掉,并責(zé)令重做;而相反的,如果作業(yè)做得很好,令老師十分欣賞的話,他的`作業(yè)就會(huì)被裝裱起來(lái),掛在學(xué)校里展覽。這讓我驚訝萬(wàn)分。在這種制度下,伊頓的學(xué)生大都成績(jī)優(yōu)異,并且都是標(biāo)準(zhǔn)的gentleman。當(dāng)初亨利六世在建造這所中學(xué)時(shí)還給伊頓的學(xué)子留下了一個(gè)足以讓他們沸騰的誘人條件:畢業(yè)后,可以無(wú)條件地、毫無(wú)阻礙地進(jìn)入劍橋大學(xué)的著名學(xué)院——國(guó)王學(xué)院(King’sCollege)!
優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境、嚴(yán)格的管理制度,使它成為了英國(guó)王室等政界和經(jīng)濟(jì)界精英們的培訓(xùn)之地。這里曾造就過(guò)20位英國(guó)首相,培養(yǎng)出了詩(shī)人雪萊、經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯等偉大人物,還是英國(guó)王子威廉與哈里的母校,學(xué)校里至今還保留著一扇刻有他們名字的木門。
參觀完了伊頓公學(xué),也點(diǎn)燃了我對(duì)知識(shí)的渴求,并激起了我對(duì)名校的向往。我想,在以后的學(xué)習(xí)中,我定將奮發(fā)圖強(qiáng),考上理想的大學(xué)!
保持赤子之心作文 篇3
詩(shī)是看世界的一瞥,我相信。
詩(shī)是美的錯(cuò)覺。我相信。
我印象里的詩(shī),是半杯啤酒半杯夢(mèng),那泡沫是美到極致的錯(cuò)覺降落在筆端晶瑩的墨。是三月雨滴親吻瘦弱草葉折射起縱橫交錯(cuò)的生命軌跡。是暗語(yǔ),謎題,是信仰最初的樣子。于時(shí)光轉(zhuǎn)角,定格櫻桃紅,芭蕉綠。
我印象里的麥焰,是一個(gè)執(zhí)著的流浪者,流浪在半杯泡沫里堅(jiān)持他的堅(jiān)持,讓白云變成他放牧的歡樂,讓溪流變成瘦弱的彩虹。我這樣描繪他的青春:低調(diào)的張揚(yáng),喧嘩的小眾。
他在三月對(duì)海子說(shuō)安好,他在夜晚放任靈魂流浪到一個(gè)沒有冬天的遠(yuǎn)方,他雙手合十祝愿這柔軟的溫度能夠溫暖那個(gè)女孩的夢(mèng)鄉(xiāng)。他說(shuō),那個(gè)女孩住在月亮上。他遇見過(guò)一個(gè)愛上城里姑娘的農(nóng)民工,同時(shí)也遇見了一場(chǎng)不安于宿命的輾轉(zhuǎn)反側(cè)。他途徑一個(gè)拾煙的乞丐,還有一個(gè)不知是否趕著回家過(guò)年而忘記了本職工作就是乞討的的乞丐,同時(shí)他也途徑了事態(tài)蒼涼。我聽見了他在詩(shī)里反復(fù)說(shuō)著,信仰,信仰……
我不否認(rèn)熱愛文字的孩子很多是在人潮中光鮮艷麗卻在夜里獨(dú)自療傷的',小孩子。胸腔里跳躍的那顆赤子之心,最善良又最邪惡,最單純又最復(fù)雜。他們有太多理由熱愛這個(gè)世界,因此也就有更多被世界劃傷的可能性。永遠(yuǎn)是矛盾的多面體,被自己的繭束縛,沖不開那道透明如琥珀的心墻。夜晚為他們提供了天然屏障,他們用這屏障做鎧甲對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的荒涼。
抑或說(shuō),我們。
我們這一代人。文字、街球、民歌、搖滾、NBA、cosplay……無(wú)論哪一種迷戀都是內(nèi)心的焦慮和迷?是笤谠诂F(xiàn)實(shí)中尋找掩飾的屏障。任何一種形式的癡迷都折射了內(nèi)心最真實(shí)的形狀。哪里有缺口哪里就有水源,靈感之源,源于孤獨(dú)。無(wú)論你是否愿意承認(rèn)。
誰(shuí)說(shuō)孤獨(dú)是件可恥的事?最深的孤獨(dú)往往孕育著最晶瑩的詩(shī)。這詩(shī)不是簡(jiǎn)短的加了標(biāo)點(diǎn)的十四行字,而是一個(gè)人的生活態(tài)度和情感城堡里的全部天下。我相信麥焰一定有這種感覺——只有握筆的瞬間,我才能像我自己。詩(shī)是見證他悲喜的城郊老樹,一字一句,連起來(lái)便是一幅工筆青春。而在那段被叫做青春的時(shí)光里,我們都曾目睹從天而降的小王子在沙漠里辛苦找尋著水井,卻最終只帶走了靈魂,因?yàn)檐|體太重,路太遠(yuǎn)。
用赤子之心閱讀世界并且真心去愛的人最終會(huì)幸福,這,是我的信仰。關(guān)于詩(shī),關(guān)于生活的信仰。
無(wú)論如何,最后,讓我們都成為幸福的人。
無(wú)論如何,相信,我們都會(huì)成為幸福的人。
非常感謝木小瓷為本詩(shī)集寫序。
保持赤子之心作文 篇4
20年后,我坐著小學(xué)同學(xué)李志歡研制的火箭式飛機(jī),從設(shè)在美國(guó)的“世界農(nóng)業(yè)中心”回來(lái)。沒過(guò)幾分鐘,就回到了家鄉(xiāng)。
剛下飛機(jī),我一看定位儀,東經(jīng)40度,北緯120度。不錯(cuò),是我的家鄉(xiāng),怎么回到家鄉(xiāng),我先要看看大海,來(lái)到海邊,我情不自禁地贊嘆:“真是太美了!”海邊有來(lái)自各國(guó)的游客,岸上原來(lái)的小飯店,現(xiàn)已是大廈高聳入云。正由于我們家鄉(xiāng)特殊的地理位置,這里已成了世界著名的經(jīng)濟(jì)中心。這里還有來(lái)自五大洲的人們,建起了金融大廈,科研中心。
這里的天更藍(lán)了,水更清了,處處千花爭(zhēng)艷,百鳥爭(zhēng)鳴。陶醉在這迷人的景色里,我差點(diǎn)忘了這次回來(lái)的使命。這次回來(lái)是為了實(shí)現(xiàn)我童年的宿愿。我?guī)е业目蒲谐晒靶罗r(nóng)民一號(hào)”種子來(lái)家鄉(xiāng)試種。提起這“新農(nóng)民一號(hào)”,可神奇了,它是集十幾種農(nóng)作物的基因于一身。根部長(zhǎng)花生,葉片是味美的蔬菜,秸桿像甘蔗一樣甜,上面是玉米的棒,高粱的穗。一畝地可以創(chuàng)造出十幾畝的產(chǎn)值,而且不用施化肥農(nóng)藥,是絕對(duì)的綠色產(chǎn)品,還有防病抗病的功能。
如果試種成功,我要把它免費(fèi)贈(zèng)送給家鄉(xiāng)的.人們使這里更加富裕,更加美好。
我又來(lái)到了我家住的地方,但卻找不到我的家了,鄰居說(shuō)爸爸他們把他們的那座可移動(dòng)的別墅搬到了海邊的槐林避暑了。見到他們,我驚呆了。爸爸雖已是70歲的人了,可還是烏黑的頭發(fā),奶奶的駝背也挺直了,110歲的曾祖母還練著健身太極拳。他們說(shuō)這是我的小學(xué)同學(xué)王超研制的一種藥物。可以使勤勞的人們永葆青春。
!我神奇美麗的故鄉(xiāng),是你把我撫養(yǎng)成人,我從你的懷抱里走向中國(guó),走向世界。
我永遠(yuǎn)深深地愛著你,我的家鄉(xiāng),我的父老鄉(xiāng)親們!
保持赤子之心作文 篇5
翻開《愛國(guó)》,我與綿長(zhǎng)秋雨交織,穿越光年,落在曾經(jīng)的世界—珍珠港。
1941年,珍珠港。誰(shuí)也不會(huì)料到幾月后,這與世無(wú)爭(zhēng)的小島會(huì)成為世人關(guān)注的焦點(diǎn)。那兩個(gè)將被永遠(yuǎn)載入史冊(cè)的飛行員正在夕陽(yáng)下嬉鬧,那微笑與夕陽(yáng)融為一體,如詩(shī)如畫。沒人知道,小島在幾個(gè)月后會(huì)成為人間煉獄,而他們則將成為英雄。
當(dāng)?shù)谝幻遏~雷投入清晨安祥的海洋后,事實(shí)告訴人們,那事不關(guān)已,驕傲自負(fù)的態(tài)度給他們帶來(lái)多么慘痛的代價(jià)。彌漫的硝煙、呻吟的士兵、絕望的眼神……日本成功偷襲了珍珠港,毫無(wú)防備的太平洋艦隊(duì)幾乎全軍覆沒。
美國(guó)總統(tǒng)說(shuō):日本用鐵錘猛擊了我們,我們就要用鋼針深深刺入他們的心臟。兩個(gè)年輕的飛行員,受命參加復(fù)仇行動(dòng),這卻也是自殺任務(wù)。其實(shí)他們不但不用去,而且因?yàn)樗麄冊(cè)谌毡就狄u時(shí)的英勇反擊,每人都能衣錦還鄉(xiāng)。而教官說(shuō)有愿意去的人請(qǐng)向前一步時(shí),那一群人帶著滿腔的愛國(guó)熱血,邁出的那一步,那樣整齊,那樣堅(jiān)定。
他們的任務(wù)是跨越太平洋轟炸東京,當(dāng)圓滿完成任務(wù)的他們飛往中國(guó)迫降的時(shí)候,油表的指針也如他們的生命倒計(jì)時(shí),點(diǎn)點(diǎn)流逝。他們明白這前所未有,幾乎無(wú)法完成的任務(wù),從航母起飛那刻開始,這次定將有人,有去無(wú)回。遠(yuǎn)方出現(xiàn)的海岸線讓希望再度點(diǎn)燃,可飛近時(shí)希望變成了絕望。他們墜機(jī)在中國(guó)被日本占領(lǐng)的'區(qū)域,只能放手一搏。今天唯有殺出一條血路。
槍林彈雨中,不斷有人倒下,臉上的不知是汗水還是血水。致命的那枚子彈向雷夫飛來(lái),卻沒有穿透自己的胸膛,而是嵌入了身前飛撲過(guò)來(lái)?yè)踝訌椀男值荏w內(nèi),炸開了一朵血花。為什么?你為什么要這樣做?你的妻兒怎么辦?我們都在執(zhí)行任務(wù),完成使命。若舍身成仁,我在所不辭,哪怕血染沙場(chǎng)。
幾十年花開花落,早已抹去了那點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾十年潮起潮落,早已蓋過(guò)了那聲聲怒吼。丹尼,你聽到了嗎?那穿透幾十年的掌聲,那樣熱烈,那樣綿延。
雨還在下,但不再那般懶散。雨中我似乎看到總統(tǒng)滿懷贊許地為你佩上徽章。丹尼,在戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷面前,以錚錚鐵骨,刻下永恒印記。用歲月華麗加冕;用熱血迎來(lái)掌聲;用赤子之心成為英雄。
保持赤子之心作文 篇6
我不知道,天安門城樓在那里矗立了幾千年;只知道,自落成之日,他便一直保持著這宏偉莊嚴(yán)!塞北的風(fēng)沙侵蝕,他不動(dòng);肆虐的暴雨沖刷,他也不搖。大雁向北飛來(lái)又向南飛走,大地脫下素衣又換上綠裝,天安門城樓只是靜靜地看著,看了幾百年。
但是,一些情形卻使他目不忍視。他看到,堂堂帝王不能守護(hù)先祖陵寢億兆百姓,在敵人叩關(guān)之際倉(cāng)皇出逃,兩代心血百年經(jīng)營(yíng)的園林被付之一炬;他看到,赫赫西太后只知帶著奴才磕頭問(wèn)安,將黎民壓榨出膏血供列強(qiáng)“歆享”。江河日下,國(guó)家式微,戰(zhàn)火紛飛,哀鴻遍野!誰(shuí)知,在看盡這些之后,還要眼睜睜看一面膏藥旗在眼前趾高氣揚(yáng)地耀武揚(yáng)威!
難道,一個(gè)五千年的民族就這樣萬(wàn)馬齊喑,任人宰割嗎?
不!腳底下的大地怒吼著。治人者可安心為奴,但治于人者絕不低下頭顱!民族魂有言,我們從不缺乏埋頭苦干的人,從不缺乏舍身求法的人。這片土地上,有的是脊梁來(lái)?yè)纹鹨黄欤?/p>
天安門啊,你不是一棟建筑,你是中華大地突出的顴骨。你與大地緊緊相連,你能感受到大地的`震怒,你聽到黃河在咆哮,你聽到揚(yáng)子江在喧吼!你看到,一批又一批學(xué)生、市民走上街頭,討還山河;一批又一批將士拿起武器,迎擊敵寇!為了先祖披荊斬棘開拓的山河,為了父輩用汗水澆灌的沃土,為了子孫賴以生息的家園,他們前仆后繼,義無(wú)反顧!
終于,烽火息,河洛清,白鴿又回到你的肩上。這時(shí),你眼前多了一個(gè)朋友:一座莊嚴(yán)的石碑。他大理石的基座上鐫刻著幾代人的血淚史、抗?fàn)幨;他耀眼的尖頂直插青冥!而在碑身上,閃耀著偉人的獻(xiàn)詞:人民英雄永垂不朽!
是哪位自詡洞察世事的人說(shuō)“大廈將傾,一木豈能獨(dú)支”?看吧,在地陷天傾之際,正是一根根脊梁擰在一起,撐起了天空。為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天!
天安門與紀(jì)念碑就這樣相互守候了一個(gè)甲子。是天安門的厚重城墻給紀(jì)念碑以榮耀,是紀(jì)念碑的錚錚鐵骨維護(hù)了天安門流瓦飛檐的尊嚴(yán)。半個(gè)多世紀(jì)風(fēng)云變幻,一樓一碑風(fēng)采依然。
金風(fēng)萬(wàn)里碧空如洗,今天,修葺一新的天安門城樓掀開了歷史新的華章。城樓上賓主滿座,城樓下花團(tuán)錦簇。一面鮮艷的五星紅旗在紀(jì)念碑前迎風(fēng)獵獵;紅旗下,人民的威武之師昂首闊步而前,接受祖國(guó)檢閱,也向世界宣言:一個(gè)民族已經(jīng)站起來(lái)了!看啊,步兵方陣旌旗飄飄,步履鏗鏘;身后戰(zhàn)車隆;頭頂戰(zhàn)鷹呼嘯……這個(gè)昔日積貧積弱、俯仰由人的國(guó)家,今已雄風(fēng)重振,風(fēng)虎云龍!
天安門還是那朱紅宮墻,冷眼看過(guò)萬(wàn)國(guó)來(lái)朝又怒目看過(guò)八國(guó)入寇;天安門還是那琉璃瓦,悲憤地看過(guò)敵機(jī)肆意盤旋如今笑迎天下客。百年興衰沉浮后,天安門不知有何感?
千萬(wàn)英烈之魂想必也在紀(jì)念碑前慨嘆,當(dāng)年用血肉捍衛(wèi)了這個(gè)古老國(guó)度的自由與尊嚴(yán),而今看到國(guó)富民強(qiáng),大國(guó)利器御敵于國(guó)門之外,不知作何思?
九月燦爛的陽(yáng)光下,我,一個(gè)炎黃子孫,聽到了城樓與碑塔的對(duì)話,不可遏制的激情洶涌拍打著我的胸膛——先烈啊,國(guó)難當(dāng)頭,是你們挺身而出,砥柱中流,力挽狂瀾!現(xiàn)在,讓我們繼承遺志,肩負(fù)起民族復(fù)興的重?fù)?dān),永不拋棄,永不背叛!
祖國(guó)啊,我回報(bào)你太少,受你恩澤太多。我要把你的心愿,譜作我前進(jìn)的戰(zhàn)歌。就讓我們每一個(gè)炎黃子孫,各盡所能,裝點(diǎn)你的每一座山、每一條河,讓所有華夏兒女能在你的懷里幸福地生活!
保持赤子之心作文 篇7
赤子之心,至誠(chéng)之道。保留一份真誠(chéng)與樂觀,人間便能時(shí)時(shí)是春天——題記
寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。雪,一簇一簇,配合著風(fēng)的呼嘯,似乎把我的心也打濕了。百無(wú)聊賴中瞥見書架上不成套的“金磚”——《史記》,我猛然想起:今天是第三天——周叔叔約定還書的日子。
爸爸的朋友周叔叔,身材矮小,體態(tài)卻比較肥碩,走路東搖西晃,不倒翁似的。眼睛瞇成一條縫,總是透著笑。但最惹人注意的還是他的嘴,總是向上翹成“快樂水果”——香蕉的形狀。他是我們的開心果,“赤子之心,至誠(chéng)之道”總是掛在嘴邊。
三天前,我新買的《史記》到貨了,我如獲至寶般地?fù)崦,好像收藏家撫摸價(jià)值不菲的珍寶。剛剛幫我修好電腦的周叔叔看到了《史記》,驚喜之情溢于言表!白雍,我先借兩本,三天后還你!彼z毫沒有顧及到我“苦瓜臉”上的為難,拍拍我的肩膀就走了。而我的心里卻五味雜陳:感激的是周叔叔忙里偷閑幫我修電腦,但更擔(dān)心的是,周叔叔會(huì)不會(huì)把書弄臟弄壞?近七百頁(yè)的書三天看不完啊,他怎么能還?
“嗚——”大風(fēng)的嚎叫聲把我的視線拉到窗外。雪,依然在下。唉,這個(gè)鬼天氣,周叔叔怎么可能來(lái)還書?更何況,他只是隨口一說(shuō)。我煩躁地望向雪幕,一個(gè)藍(lán)色的身影驀然沖進(jìn)了我的視線!
是周叔叔!他一手拎著書,一手提著一個(gè)保溫袋,步履踉蹌,好在體重幫他維持了平衡,一股暖流沖破寒冷從我心頭涌起。我三步并作兩步飛奔出去,向周叔叔跑去。
“三五里的.路,怎么就過(guò)來(lái)了?”我盯著周叔叔兩肩上的雪花,關(guān)切地問(wèn)。
“說(shuō)好了三天還,就必須說(shuō)到做到!還是那句話,赤子之心,至誠(chéng)之道!”說(shuō)完,周叔叔便大笑起來(lái),是那么爽朗,那么暢快,風(fēng)雪絲毫沒有影響到他樂觀的生活態(tài)度。但周叔叔的笑容掩蓋不了他的“熊貓眼”,這兩本書一定是他熬夜看完的。周叔叔口中的“赤子之心,至誠(chéng)之道”瞬間讓我肅然起敬。
“我不著急看,這么大的雪,不用這么辛苦地送過(guò)來(lái)的!敝皳(dān)心周叔叔可能不來(lái)還書的想法已經(jīng)蕩然無(wú)存,心中有的,只有我對(duì)他的無(wú)限敬佩。
“沒事兒,你看呀,這風(fēng)的歌是唱得越來(lái)越好聽了,這雪的舞是跳得越來(lái)越好看了,俗話說(shuō)得好,瑞雪兆豐年!明年會(huì)是大豐收呀!”周叔叔把書遞給我,用手指了指保溫袋,“喏,熬個(gè)牛腩湯,提前慶祝一下!
我目送他笨重的身影,踩著來(lái)時(shí)的腳印漸漸遠(yuǎn)去。周叔叔漸行漸遠(yuǎn)的身影在我心里驟然高大、清晰起來(lái)!
潔白無(wú)暇的雪景映入我的眼簾,到處銀裝素裹,分外妖嬈。此時(shí),內(nèi)心深處,春意盎然。瑞雪的希冀,不只是農(nóng)民的,也是我的。
保持赤子之心作文 篇8
記不清這是第幾次睿睿打電話來(lái)叫我去他家吃飯了,又恰逢新春佳節(jié),終究是拗不過(guò)小老鄉(xiāng),我只好放下手中的書本前往睿睿家。
去是去了,但一路上仍想著那一道道讓我苦惱的試題,哀嘆著一天的就這么的浪費(fèi)。直到一陣狂風(fēng)刮過(guò),那深深的寒意鉆進(jìn)骨子里,口里就像含著萬(wàn)載玄冰般打了個(gè)寒顫,我才拋開思緒,專心趕路。
這天氣真是再冷了,好不容易到了門口,整個(gè)人卻已凍成了塊冰。哆嗦著推開房門,就見一孩童從不遠(yuǎn)處奔來(lái),深深地?fù)溥M(jìn)了我的懷里。我見是睿睿,連忙嗔怪道:“我身上那么涼,你不怕冷啊!”“不。”他使勁地?fù)u頭。說(shuō)著,他便用小手拉起了我的大手一起走進(jìn)屋內(nèi)。
只見一團(tuán)團(tuán)黃色的燈光照耀著平和的地面,屋內(nèi)四處都掛著紅色喜慶飾物,好一派溫馨的景象!接著,一股濃郁的辣味襲上心頭,這是家鄉(xiāng)所特,整個(gè)人就像浸在濃濃的辣椒醬中,不覺得嗆只覺萬(wàn)般幸福。
睿睿高興地拉我坐進(jìn)了孩子堆的正,興奮地對(duì)我說(shuō):“飯要等會(huì)才好,趁時(shí)候先看會(huì)兒家鄉(xiāng)歡度春節(jié)的特輯吧!”
邊說(shuō)著,又邊調(diào)換節(jié)目。我看著湖南衛(wèi)視節(jié)目中家鄉(xiāng)人歡慶春節(jié),心中好不高興。睿睿則親熱地和我嘮叨著,聽著睿睿娓娓道來(lái)的小朋友間的游戲,很幼稚,但我仍聽得津津有味。
廚房里飄的香氣越來(lái)越濃,可飯好不了,饑腸轆轆下,我只能不好意思地從果盤中拿出惟一的一顆棒棒糖?蓽惤豢矗瑓s是最讓人討厭的.荔枝味,我想這或許是它問(wèn)津的原因吧!無(wú)奈,只能撥開糖紙,這時(shí)睿睿卻叫住我,拉住我的手,帶著我輕輕地推開了他的臥室的門,然后輕掩住門,黯淡的燈光下,他的眸子中閃著魅惑,然后,他輕輕地拉開抽屜,捧出如圓柱樣的紅紙,他睜著如黑珍珠般的雙眼赤誠(chéng)地說(shuō):“撥開吃吧!”
頓覺,一道圣潔的光隱隱約約地從紅紙中透出。神圣下,我小心翼翼地?fù)荛_紅紙,就像撩開神女圣潔的面紗。啊!這是——
紅色的紙巾托著用黃紙包裹的棒棒糖!上面寫著幾個(gè)令人感動(dòng)的字:“桔子味!蔽也恢,只覺一股圣潔的情感籠罩著我。“棒棒糖,我已留了幾個(gè)月了,吃吧!是最好吃的!彼犞嗾\(chéng)的雙眸望著我,滿是期待,我忍不住了,噙在眼中的淚水流了。面對(duì)這赤誠(chéng)的赤子之心,情何以堪啊!那顆棒糖此時(shí)不再是棒棒糖,而是一份心意,是小朋友對(duì)大哥哥的無(wú)盡的愛。回想起小時(shí)的無(wú)盡玩耍和前段我對(duì)他的拒絕,心中感慨萬(wàn)千……
“哥哥,快吃吧!”在他的期待中,我將糖含在嘴中,享受著那甜甜的拳拳心意。
保持赤子之心作文 篇9
何謂赤子之心呢?赤子之心是純真,善良,愛國(guó),有抱負(fù)等褒義詞的集合。老實(shí)說(shuō),我認(rèn)為我有這樣一顆赤子之心。
我的童年生活充滿了歡聲笑語(yǔ),盡管生活中時(shí)有不如意的事情發(fā)生,我仞然樂觀地面對(duì)。進(jìn)入中學(xué)后,我的思想一度發(fā)生了變化,我幼稚地認(rèn)為這個(gè)世界是黑暗的,只有憑借高明的手段才能出人頭地。經(jīng)過(guò)這樣的指導(dǎo)思想導(dǎo)致的幾次失敗我才發(fā)現(xiàn):只有憑借赤子之心才能取得成功。
。我們可以想一下,假如你是公司的老板,你會(huì)信任擁有赤子之心的人還是花招多多的人?你希望和擁有赤子之心的人合作還是虛偽善變的人?你也許會(huì)說(shuō),只要表面工夫做的好就行了。針對(duì)這種普遍的心理現(xiàn)象,我必須提出兩點(diǎn)反駁。第一,要做好表面工夫,免不了要撒些謊,而撒一個(gè)謊就得要十個(gè)謊來(lái)圓。長(zhǎng)此以往,出錯(cuò)的幾率大了,別人也就看請(qǐng)你的真面目了。第二,人始終是邁不過(guò)請(qǐng)緒這道砍,不是每個(gè)人每一次都可以以自己希望的.方式待人接物的。
想要靠手段成功的人太多,何不試試依靠自己的赤子之心贏得掌聲呢?或許真誠(chéng)的你可以感動(dòng)曾經(jīng)真誠(chéng)過(guò)的他們。
保持赤子之心作文 篇10
春游時(shí),同學(xué)們都那出了他們奪目的手機(jī)出來(lái)在那閃耀著...。顯得我的手機(jī)自然遜色幾分,但,我也上去比較了下,我沒想后果有多沒面兒...。我硬著頭皮在他們面前拿出了的手機(jī),我相信我的“如意親信”。它是一直都非常適合我的,我對(duì)它操作非常了解的,它的動(dòng)能也非常強(qiáng)大。
那同學(xué)說(shuō)了一句:“你的手機(jī)過(guò)時(shí)了吧”,“那...比比看”我說(shuō)。然后他秀出了他手機(jī)的“看家本領(lǐng)”來(lái)。我暗想“幸好我的也會(huì)”,我說(shuō):“那...我也可以”。他又使出了一招,我也有。換我來(lái)一招,我又暗想“我用可以連開數(shù)功能的本來(lái)了結(jié)吧”,我說(shuō):“看..我的手機(jī)還可以連開三.四個(gè)功能,能一邊聽歌,一邊完QQ,一邊玩游戲,一邊要緩沖著,另開一邊玩”。他無(wú)語(yǔ),我感覺已分曉了高下。
那手機(jī)如此,人那....。
那我就說(shuō)說(shuō)我自己吧!也算是我的小自傳。
我沒有金色的包裝,俊悄的面容。但,有中國(guó)男孩的特色--自信與堅(jiān)持。就憑這,我要索求我想要的.。用我的實(shí)力大膽索取,光明正大的的得到我想要的。我不說(shuō)我一定能得到,但我一直堅(jiān)持努力著。
只有這樣得到的,才是最至情至圣,最純潔的。永遠(yuǎn)散發(fā)著芳馨吸引著我。
穩(wěn)定的感覺告訴我??相信你的第一感覺,不要加工赤子之心。懷著這感覺走下去。
我不敢說(shuō)懷這信仰是否能達(dá)到理想,但,我在努力。仿佛正在編織著人生。
保持赤子之心作文 篇11
信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人的問(wèn)題,傅雷也對(duì)傅聰?shù)纳钸M(jìn)行了具體指導(dǎo),告訴傅聰生活要有規(guī)律,建議聰周末、體息時(shí)間應(yīng)多去美術(shù)館參觀,因?yàn)橐魳返撵`感不僅僅來(lái)源于音樂,他還就傅聰當(dāng)下的生活方式與傅聰通信,也建議聰推掉幾場(chǎng)不必要的音樂會(huì),不要浪費(fèi)時(shí)間,要多多練習(xí)和感悟。在情感方面,他教導(dǎo)傅聰,無(wú)論在什么時(shí)候,愛情都是排在學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)、藝術(shù)、真理之后,教導(dǎo)傅聰時(shí)還舉了他自己的例子。
他還告訴傅聰,給他寫信有好幾種作用,不禁引起了我的思考,這幾種作用都有什么目的.呢?結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活背景來(lái)看,只有同一個(gè)目的——那就是使得傅聰更加優(yōu)秀,畢竟這樣才能讓將來(lái)回到祖國(guó)是一個(gè)偉大的音樂家、藝術(shù)家,這樣才能夠?yàn)樽鎳?guó)的藝術(shù)方面貢獻(xiàn)一份微薄之力。
信中,傅雷向傅聰灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓聰知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,要做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。
在現(xiàn)實(shí)生治中,父母也是我們?nèi)松膶?dǎo)師,他們?yōu)槲覀冎敢缆,盡管他們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),但畢競(jìng)第一次為人父母,又怎能不兵荒馬亂、雞飛狗跳,但當(dāng)他們意識(shí)到自己做錯(cuò)了時(shí),都會(huì)像傅雷這般道歉吧。
其實(shí)父母都是不容易的,為了讓我們擁有一個(gè)溫暖的家付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們所看到的。
傅雷、傅聰在家信中寫出了中國(guó)式的父母與兒女之間的“愛恨情仇”,當(dāng)然也為后人留下了一份珍貴的教子處方,更是為在教育方面還處于一片混亂中的祖國(guó)帶來(lái)珍貴的晨曦。
傅雷先生和天下的父母大概都是這樣無(wú)私的吧,懷著一顆赤子之心擁抱祖國(guó),擁抱祖國(guó)的未來(lái),悉心地培育著花朵。
傅雷所創(chuàng)造的世界,正是他筆下的世界,誨人不倦,敢于提出異議,又堅(jiān)貞不屈,甘愿為原則犧牲。
保持赤子之心作文 篇12
“我愛中國(guó)”,別人說(shuō)這更像是一句口號(hào),可這確實(shí)是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。
小時(shí)候媽媽告訴我您的名字叫中國(guó),我們就生活在您的懷抱里,可是中國(guó)是什么呢?老師告訴我:中國(guó)是我們腳下的每一寸地,是海岸上翻起的每一朵浪花,是天空中每一片潔白的云朵,是熱血一般的黃河波濤,是春蠶口吐出的絲綢古道,是濃得花不開的鄉(xiāng)愁啊。
后來(lái)長(zhǎng)大了,在書本上我又看到了您,您是新世紀(jì)陽(yáng)光下?lián)P帆起航的快船,您是中國(guó)人心中房屋的驕傲,您是西南那終年積雪的高峰,您是那無(wú)比磅礴的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,您是我筆下那正正方方的大家——中國(guó)。
不知從什么時(shí)候起我愛上了中文,于是我領(lǐng)略了您的博大精深,我們眼中的.一山一水、一蟲一鳥、一草一木、一星一月、一寒一暑、一時(shí)一俗、一絲一縷、一飲一啜,都是您完善的作品。記得讀小學(xué)時(shí)老師要我寫“我的祖國(guó)”,我為此異?簥^,我用心地寫,用心地改,老師終究是在高高的講堂上念我的作文:啊,祖國(guó),我深受著的祖國(guó),我親愛的母親!您是大海,我是小河,終將流入您的懷抱;您是露珠,我是小草,時(shí)刻得到您的滋潤(rùn);您是那蒼茫的大地,而我是那生長(zhǎng)在大地上的禾苗,獻(xiàn)給我全部的養(yǎng)分讓我茁壯成長(zhǎng);您是我融于心中那永恒的情緒!
我也曾見過(guò)您所受的屈辱:1860年10月18日,中國(guó)的大門被西方列強(qiáng)所打開,而那華麗的不可一世的圓明園在炮火中永遠(yuǎn)成為了我們的回憶;1937年12月13日,這個(gè)中國(guó)永遠(yuǎn)忘記的日子里,日本侵略軍進(jìn)入南京城,6個(gè)星期,42天,南京城內(nèi)血流成河,城內(nèi)城外,難民營(yíng)甚至是紅十字會(huì),到處都成了日本人的屠宰場(chǎng),他們燒、釘、搶、掠無(wú)所不為,視30萬(wàn)中國(guó)同胞的生命如草芥,野蠻無(wú)恥到了極點(diǎn),這便是日本人在中國(guó)犯下的最不可饒恕的罪行——南京大屠殺!有許多這樣的例子,這些都是中國(guó)所不堪回首的往事,可是如今中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛,中華人民從此站起來(lái)了,中國(guó)人民再也不會(huì)任人宰割了!
“以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥……”這些話已爛熟于我心中,我希望每一個(gè)人都能夠熱愛自己的祖國(guó),這樣中國(guó)才能正直成為一個(gè)和諧的社會(huì)主義國(guó)家,哪怕有一天身處民鄉(xiāng)看不到祖國(guó)的大地,但請(qǐng)記住——走遍天涯心不改,永遠(yuǎn)愛中華!
保持赤子之心作文 篇13
因工作的環(huán)境,我每天都面對(duì)那些天真無(wú)邪的孩子們,每一次走進(jìn)課堂,都會(huì)情不自禁地微笑看著他們,然后在那超級(jí)大聲的“老師你好”中走上講臺(tái),看著同樣微笑的他們,此刻覺得世間的一切都可以原諒。
是他們爽朗的笑聲,是他們自在的動(dòng)作,是他們純真的笑容加上一雙雙清澈的眼神感動(dòng)了我,每一次看到天真的他們,不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的我都會(huì)由衷地對(duì)他們報(bào)之微笑,我希望這是一種與生俱來(lái)的感情,而這一種感情是寄托在一顆赤子心上,因?yàn)槲乙灿幸活w赤子心,只是我不會(huì)輕易表現(xiàn)出來(lái)而已。而表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)光,已經(jīng)是遙遠(yuǎn)的童年,我不能一味地回顧童年快樂的時(shí)光,但現(xiàn)在我可以在他們身上再一次綻放童年的光芒,雖然經(jīng)歷不相似,但求感同身受。
每一次和孩子們接觸,我常;貞洰(dāng)年像他們一樣小的年齡,并努力地尋找著當(dāng)年自己的身影,這個(gè)像嗎?那個(gè)又好像有點(diǎn)像…..,尋找半天都沒有發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己,我不甘心。我想一定有一些與他們相似的地方,只是我未曾發(fā)現(xiàn),或許我自己已經(jīng)過(guò)了那一個(gè)年齡,心靈不能與之感應(yīng),無(wú)法進(jìn)入他們的世界。于是,我用微笑去搭一座心靈的橋梁,這樣可以斷斷續(xù)續(xù)的找到曾經(jīng)的自己,又或許每一個(gè)童年,都是獨(dú)一無(wú)二的,沒法復(fù)制。
然而,我依然不甘心。
在大學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)被別人稱為“孩子”,那時(shí)候的我聽到之后總是感覺他是在罵我幼稚,于是我恨他好長(zhǎng)的一段時(shí)間,直到此刻我回想,要真感謝這樣稱呼我的同學(xué),因?yàn)檫@可以證明,赤子之心還沒有泯滅,雖然這樣的名聲并不好聽,但至少我的心情是愉悅的,而這就足夠了。
在讀大學(xué)的'時(shí)候,我也相信自己是一個(gè)“孩子”,經(jīng)常會(huì)想到一些只有孩子才能想到的問(wèn)題出來(lái),然而去問(wèn)舍友們,當(dāng)然這也不排除挪揄的成分。也會(huì)做出一些只有小學(xué)生才喜歡做的事情出來(lái),譬喻剛?cè)雽W(xué)的兩周里,我竟然敢在藝術(shù)樓頂上燒一大堆練字的廢紙,在走廊上踢足球,以畫室的門口為龍門,但更多的意思是在畫室的木門上,興奮地幻想著木門飛走的情景就想笑。或者在畫室門口見到一個(gè)空飲料瓶,從五樓一路踢下一樓而樂此不疲。踢自己的瓶子,讓別人去說(shuō)吧!
于是,我在大學(xué)畢業(yè)相冊(cè)上的座右銘寫了這樣的一句話:“赤子之心,天地可鑒”。
一個(gè)成年人竟然會(huì)做出這樣的荒唐動(dòng)作,歸根結(jié)底還是童心在作怪。這當(dāng)然不是自欺欺人的話,我雖然不是童子,但我至少有一顆童心。
明代桀驁不馴的才子李贄曾經(jīng)寫了一篇標(biāo)炳千古的《童心論》,其中兩點(diǎn)有獨(dú)到銳利的見解,第一,“童子者,人之初也,童心者,心之初也,”第二,“童心是會(huì)遽而丟失的,童心既障,于是發(fā)而為語(yǔ),則言語(yǔ)不由衷,箸而為文辭,則文辭不達(dá)….”。李贄強(qiáng)調(diào)的是童心的本真之性,這與孟子的“人之初,性本善”不謀而合,是的,孩子們都是人之初,還沒有沾染到社會(huì)的塵埃,其內(nèi)心都是純潔的,所以他們并沒有沒有什么是非善惡的分辨,他認(rèn)為是好的,就笑,認(rèn)為是不好的就哭,或者用沉默來(lái)抗拒,他們所表達(dá)出來(lái)的感情,都是真摯由衷的,一切都是真誠(chéng)向善的表達(dá),而這正是我需要的,也是我喜歡孩子他們的原因。然而,剛剛進(jìn)入滾滾紅塵的我是不可能像孩子一樣表達(dá)自己的感受的,如果你能一意孤行自己的本真之性,那么你只能是兩種人,一種是經(jīng)天緯地的人,另一種是呆若木雞的人。而我,只是一個(gè)平凡的人,能汪洋恣意地表情達(dá)意,只能在自己的畫里,或者不同形式的文字里去尋求罷了。但我還是希望世間多一點(diǎn)真情善感,少一點(diǎn)爾虞我詐,多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)欺騙!
孩子們所表達(dá)的都是永遠(yuǎn)是真誠(chéng),善意的。有一些學(xué)生走過(guò)位置,他們有的會(huì)跟老師說(shuō);有的學(xué)生帶小刀回學(xué)校,有的學(xué)生會(huì)舉報(bào);有的學(xué)生打架,見到的人會(huì)全部說(shuō)出事情的來(lái)龍去脈;被某個(gè)同學(xué)欺負(fù)之后,就會(huì)不跟他一起玩了;有的學(xué)生流血了,他們會(huì)全班圍著辦公室看看究竟是怎樣的一回事…..,這樣表達(dá)真誠(chéng)的事情太多太多,我不能一一細(xì)舉,而能夠真正愛孩子的人不難體會(huì)這種感情。
有一次課堂上,因?yàn)樗麄儗?shí)在太嘈雜了,于是我想殺一儆百,可能是落重手一點(diǎn),我弄哭了一個(gè)學(xué)生,看著他傷心的表情,頓時(shí)心痛他起來(lái),內(nèi)心自責(zé)又后悔,直到現(xiàn)在,我都不敢輕易去打?qū)W生,生怕他們會(huì)不對(duì)微笑,怕他們?cè)谂抨?duì)放學(xué)的時(shí)候沒有跟我說(shuō)一聲“老師再見”,或者“張哥哥再見”(在我?guī)字艿睦蠋熒睦,這是能讓我感動(dòng)變激動(dòng)的事情)。我有一個(gè)同事告訴我,她說(shuō)她教的那一班學(xué)生有的不聽話,不能按時(shí)做完作業(yè),于是出于本意在放學(xué)的時(shí)候留堂,老師本來(lái)是溫柔的,但可能有時(shí)大聲了點(diǎn),有的學(xué)生就哭起來(lái),她內(nèi)心好內(nèi)疚,自責(zé),應(yīng)該是跟我當(dāng)時(shí)弄哭學(xué)生的心情一樣吧,學(xué)生的眼淚,永遠(yuǎn)是我的內(nèi)心最柔軟的地方。但愿,我教的學(xué)生之中,每一個(gè)都洋溢著快樂的笑容,在他們的童年中,有那么的一個(gè)愛笑又搞笑的老師,愛學(xué)生的老師,而這一個(gè)老師,也要給學(xué)生制造一個(gè)快樂的童年。因?yàn)樵谒麄兲煺娴氖澜缋,老師就是神一樣的存在,?lái)不得半點(diǎn)馬虎。
我相信自己是深愛著愛孩子的,我愛他們的天真,他們的微笑,愛他們清澈的眼神和愛他們對(duì)世間所由衷表達(dá)的一切一切………。
赤子之心,天地可鑒!
保持赤子之心作文 篇14
我們每個(gè)人都有一個(gè)家,不論家是否美滿,貧與富。它都是我們永遠(yuǎn)的寄托。因?yàn)槟抢锸巧覀凁B(yǎng)我們的地方!凹摇庇肋h(yuǎn)是我們的避難所,是傾訴苦楚的地方。
看,當(dāng)我們感到寒冷的時(shí)候,父親總會(huì)叮囑我們:“天涼了,要多穿點(diǎn),別凍著!笨此七@么一句不起眼的問(wèn)候,里面卻包含父親對(duì)我的疼愛與關(guān)心。同學(xué)們難道你們的父親就沒有這樣對(duì)待過(guò)你們嗎?我不信,因?yàn)槊總(gè)偉大的父親都是無(wú)私的。
愛美是我們女孩的天性。當(dāng)我們隨著年齡的增長(zhǎng),我們女孩愛美天性達(dá)成了共識(shí)。
因此,我們就會(huì)埋怨自己穿得沒有別人穿得好看,長(zhǎng)得沒有其他人那么靚麗等等許多因素。
當(dāng)面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候,我們慈愛的母親就會(huì)走過(guò)來(lái),用甜美的溫柔的笑容對(duì)我們說(shuō):“女兒,無(wú)論你穿得是否比別人好看,長(zhǎng)得是否有別人那般美麗動(dòng)人,但你永遠(yuǎn)都是媽媽心中那朵永遠(yuǎn)盛開的鮮花!钡蟛糠秩说幕卮饏s冷卻了母親那顆赤熱的紅心。“不管,我就要。”然而只有一部分的人說(shuō):“母親,也許你說(shuō)得是對(duì)的.,我不應(yīng)該和別人去比較,我就是我,我要做一個(gè)自信的我,”母親的臉上,樂得笑開。
同學(xué)們,你是屬于哪個(gè)部分?但無(wú)論怎樣,我們都是用心去理解母親心里的感受。試問(wèn)一下,難道在你們的心里母親的地位還比不上你們的愛美之心嗎?
我在此呼吁廣大的青少年們,家是我們成長(zhǎng)的搖籃,父母永遠(yuǎn)是我們?nèi)松膶?dǎo)師。我們不應(yīng)該不去理解母親的感受,我們更要常常懷著感恩之心去看待我們的父母,請(qǐng)相信一點(diǎn),全天下的父母都是無(wú)私的,每一個(gè)父母都希望自己的兒女將來(lái)更有出息。廣大的青少年們:“我們的父母不求你們能如何對(duì)待他們,他們只希望你能在以后的路途中越走越寬,健健康康的。”
讓我們行動(dòng)起來(lái),使我們的家變得更加和諧、溫暖。
保持赤子之心作文 篇15
吾乃夸父,生俱神力。心懷一夢(mèng),疾奔三千載;股有余勁,直走九萬(wàn)里。舉步遠(yuǎn)古之滄桑,踏足漢唐之煙云。覽勝于繁盛宋元,遺跡于斑駁滿清。富貴侶紅塵,欲迷吾追尋之眸;卑鄙偕困旅,難阻擋余逐走之心。
余嘗鐫之于敦煌石壁,且塑之于神佛金身。然則羿引雕弓,嫦娥奔月;又若天舞干戚,首領(lǐng)落地。宏夢(mèng)定多舛,前途咸數(shù)難。余飽覽星漢之燦爛,極目楚天之舒闊。心常嗟嘆,意尤唏噓!故余接二友之憾,誓入宵魄;奪全族之篤,竭盡心力。然人于此冥思,神于彼何為?觀音大士騰祥云,以游四海;如來(lái)佛祖坐金蓮,而上九天。此則法術(shù)之力,也謂神異之本。然其祥云青牛,空載己之身軀;彼金蓮白鶴,徒馱利之私欲。神佛既求無(wú)為,自力彌應(yīng)更生。而小子空有一身神力,卻無(wú)半點(diǎn)神通。丕乃望穿塵世之寶器,以承神州巨想;所以苦俟現(xiàn)實(shí)之神圣,擔(dān)中原重任。
若夫寄之于神火飛鴉,附之于流火紙鳶。萬(wàn)戶足登火箭,勇士手執(zhí)引信。然事之無(wú)備,慮之未詳。故距成之一線,恨失于瞬間。驚天之始,追夢(mèng)之初。戶露笑而去,含恨而終。先登天壯舉已逝,后飛天大業(yè)難成。其因也廣,之由何多?帝王空嘆歲月老,仕宦只圖利欲多。而妨功妒賢之徒,皆成萬(wàn)戶之侯;親戚貪仁之輩,盡是肱股之柱。吏尚如此,民復(fù)何望?但見草野布衣為生死所羈,難懷真夢(mèng);又視巧匠能工于困苦中行,徒余虛幻!
然昔范蠡不殉會(huì)稽之辱,而復(fù)勾踐之讎;今國(guó)人常懷飛天之夢(mèng),終圓萬(wàn)戶之夢(mèng)。區(qū)區(qū)之心,未嘗愭懼叢生;泱泱之國(guó),何曾畏葸不前!獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無(wú)豪杰怕熊羆。東方紅,太陽(yáng)升。偉人巨指所向,全民上下一心。羅布泊多英雄冢,天山麓有赤子心。吾族良才,生既為別世之人;國(guó)家棟梁,死猶作邊疆之鬼。然其賜不過(guò)果腹,位且平勞工。無(wú)尺土之封,無(wú)妻子之蔭。此則航天之精神,術(shù)業(yè)之專攻。有此等人在,何圖志未立而恐懼殊甚;懷斯種心研,豈能計(jì)無(wú)從而構(gòu)架不行?
悠然六十載,彈指一揮間。華夏崛起,中華復(fù)興。君不見“神六”炫目飛升,意難忘“天宮”瀟灑騰空!嫦娥不再寂寞,萬(wàn)戶可以含笑。人稱漢唐盛世偉績(jī),畢贊成吉思汗豐功。然繁華綿延千年,無(wú)人遨游天宇;而天驕馳騁百歲,何曾笑傲長(zhǎng)空!
故依卑位微見,妄下鄙論斷說(shuō):科技之進(jìn)步,須歷真實(shí)值之行為;民族之崛起,唯賴不懈之進(jìn)擊!
而今,吾幸臨夢(mèng)境之月,須懷感恩之心:誓護(hù)國(guó)人追夢(mèng)天涯,定使中華傲立神州!
保持赤子之心作文 篇16
當(dāng)楚國(guó)奸佞當(dāng)?shù),?guó)君昏庸,屈原只能含恨躍入汩羅江;當(dāng)“虞常事件”波及到自身安危,蘇武仍未忘記自己的使命;當(dāng)天子體恤臣子,為其建筑府第,但霍去病豪情滿懷,聲稱:“匈奴未滅,何以家為?
我知道,他們的拳拳赤子之心,是先賢的驕傲。屈原,蘇武,霍去病……他們,以及千千萬(wàn)萬(wàn),前仆后繼的炎黃子孫在天國(guó)奏起他們的愛國(guó)樂章。
“眾人皆醉我獨(dú)醒,眾人皆濁我獨(dú)清。"
面對(duì)秦兵強(qiáng)大的力量,面對(duì)楚國(guó)官場(chǎng)的傾軋與黑暗,懷有一腔愛國(guó)熱情的香草美人,并沒有向奸佞認(rèn)輸,而是堅(jiān)守自己的愛國(guó)情懷。是的,他的愛國(guó)情懷讓他不再卑微,他的身影留在了后世子孫的記憶中。
試想,假如屈原沒有自居香草美人,與俗世同污,就不會(huì)有眾多的詩(shī)詞留傳至今,也不會(huì)有端午節(jié)的粽子習(xí)俗,更不會(huì)留下先秦時(shí)期的愛國(guó)足跡。
“風(fēng)吹草綠待牛羊,天暖雪融盼漢庭!
蘇武雖心懷壯志,但卻因故而被羈押他國(guó)。匈奴的種種誘惑,他不屑一顧;匈奴的種種折磨,他咬牙堅(jiān)持;匈奴的種種威逼,他一一承受。他數(shù)十載年華里,只有一個(gè)信念:回到漢庭,交付使命。他醉心于牧羊,在春天,在夏日,在秋風(fēng),在冬雪中,每日遠(yuǎn)眺漢都,盼望著早日回到祖國(guó)。
若是蘇武沒有忍受匈奴的威逼利誘,就不會(huì)有蘇武牧羊的美談,也不會(huì)有漢皇的贊賞,更不會(huì)留下堅(jiān)貞的愛國(guó)囈語(yǔ)。
“匈奴南下草木瑟,黃金難受天子意!
霍去病雖壽年有限,但卻傾盡一生,戎馬軍旅,屢立奇功。在漢武大帝為表彰他的功績(jī),建筑了一座華麗府第后。他卻豪言道:“匈奴未滅,何以家為?“熱愛祖國(guó)的他,以一己之力,保衛(wèi)著國(guó)家的一疆一土。他,是民族英雄。
正是因?yàn)榛羧ゲ〔荒矫,為將盡忠職守,才得到了漢武帝的褒獎(jiǎng),才會(huì)得到百姓的`愛戴,才會(huì)在青史中留下他的笑容。
如今的我們,雖然沒有科學(xué)家豐富的科學(xué)知識(shí);雖然沒有先賢們卓越的才華;雖然沒有先烈們拋頭顱,灑熱血的大無(wú)畏精神。但是我們?nèi)耘f是祖國(guó)的花朵,擔(dān)負(fù)著未來(lái)的責(zé)任。我們只有回首過(guò)去,努力吸取先輩們的力量;只有駐足當(dāng)下,努力豐富強(qiáng)大自身;只有展望未來(lái),努力承擔(dān)起人生的責(zé)任。我們才能無(wú)愧于心地說(shuō):我們是中華兒女!
當(dāng)屈原采摘香草,寄托愁思時(shí);當(dāng)蘇武眺望故土,雙目含淚時(shí);當(dāng)霍去病翻身上馬,勇斬一將時(shí)……我看到他們懷著拳拳赤子心,吟唱著愛國(guó)的樂章。
保持赤子之心作文 篇17
朱光潛先生曾以《孟子》中的一句話來(lái)作為對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的要求:“大人者,不失其赤子之心!
赤子之心即是純真質(zhì)樸的童心。《皇帝的新裝》中,在眾人都附和稱贊的情況下,安徒生巧妙地以一個(gè)孩子戳穿謊言的話語(yǔ)作結(jié)。雖揭露了丑惡的社會(huì)現(xiàn)實(shí),但旨在褒揚(yáng)孩子的真誠(chéng)純凈的心靈。正如豐子愷所說(shuō)“孩子的眼光不會(huì)轉(zhuǎn)彎”,而這種不會(huì)轉(zhuǎn)彎的眼光有時(shí)恰能正中要害,看穿事物的本質(zhì)。
只有擁有一顆赤子之心,才能領(lǐng)略人生樂趣,領(lǐng)悟人生真諦。當(dāng)我們的心被太多外物盛滿時(shí),靈魂會(huì)變得沉重不堪,以致沒有多余的力量去細(xì)品人生之趣。當(dāng)我們只看到社會(huì)中不和諧的.現(xiàn)象并悲嘆生活的千瘡百孔,我們其實(shí)也是在作繭自縛。這些種種,都如同枷鎖,捆綁著我們前行,讓人生也成為一場(chǎng)苦旅。
一位西方傳教士亞瑟史密斯在一個(gè)世紀(jì)前就指出:“中國(guó)人最缺乏的不是智慧,而是勇氣正直的純真品格!倍S著時(shí)間流逝,這種問(wèn)題可能已經(jīng)成為全球性的廣泛現(xiàn)象。不忘初心真是太難了,因?yàn)樾闹杏俜e了太多的所為世俗成功的“任務(wù)”。
或許因?yàn)樯鐣?huì)存在著種種問(wèn)題,我們總是被迫拋卻赤子之心。然而我們也應(yīng)當(dāng)看到社會(huì)中洋溢著愛、充滿著力量的地方,樂觀積極地對(duì)待世界,我們自會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與趣味。
就像朱光潛先生對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的要求,做人也應(yīng)如此,多一點(diǎn)兒童的游戲精神,去法相美的事物。善與惡,相生相滅;樂或悲,只在心境。曾有人向石頭希遷大師請(qǐng)教:“如何能純凈?”大師答:“誰(shuí)垢汝?”又問(wèn):“誰(shuí)縛汝?”確實(shí),我們不純凈,不能解脫皆源于自己。既然心是自己的,你就有選擇被世俗侵?jǐn)_,或者選擇留一方凈土,保持純真的權(quán)力。不會(huì)有人逼迫你去接受或是拒絕。那就難怪林清玄先生說(shuō):“心美,一切皆美!
印第安人在趕路時(shí),走了兩三天就會(huì)停下來(lái)休息,因?yàn)樗麄円褥`魂追上來(lái)。我們不妨在行走塵世中也適時(shí)停下來(lái),洗去內(nèi)心的污垢,讓它再次便回赤子之心。
赤子之心看世界,萬(wàn)物同塵皆有情。想在塵世中成為一個(gè)智者,也許就要像孩子一樣,懷揣一顆如琉璃般澄澈的赤子之心吧。
保持赤子之心作文 篇18
“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民!边@是鄧小平爺爺?shù)囊欢卧,也是多少華夏兒女內(nèi)心的真實(shí)寫照。是她,孕育了五千年優(yōu)秀的歷史文化;是她,歷經(jīng)多少挫折和磨難仍屹立東方,她就是我們的母親——中國(guó)。
回溯歷史,我熱淚盈眶,無(wú)數(shù)的志士用血淚譜寫了愛國(guó)之歌!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!毙膽殉䥽(guó)至死不渝,屈原抱恨而去;“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”不忘國(guó)家統(tǒng)一大業(yè),陸游臨終寫《示兒》;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”精忠報(bào)國(guó),奮勇殺敵,岳飛北伐斗志激昂。這不就是中國(guó)人民的愛國(guó)赤子心嗎?這不就是中國(guó)精神嗎?愛國(guó),報(bào)國(guó),強(qiáng)國(guó),從來(lái)都是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。
“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之!笔堑模瑹o(wú)論天涯海角,都不能阻隔中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛。沖破重重險(xiǎn)阻,輾轉(zhuǎn)多地,錢學(xué)森、鄧稼先、錢偉長(zhǎng)等大批科學(xué)家毫不猶豫地回到祖國(guó)的懷抱,一種永恒和熾熱的信念讓他們無(wú)所顧忌——祖國(guó)需要發(fā)展,祖國(guó)正在強(qiáng)大。承擔(dān),是國(guó)人的責(zé)任;智慧,是集體的結(jié)晶。面對(duì)著嶄新的國(guó)家,無(wú)數(shù)的中華兒女投身祖國(guó)建設(shè)的洪流,舍生忘死,只有前進(jìn),沒有退縮。
“天下興亡,匹夫有責(zé)!泵總(gè)人心中都有一塊愛國(guó)的豐碑,每一個(gè)人都有義務(wù)報(bào)效國(guó)家。我渴望長(zhǎng)大,成為疫苗的研發(fā)者;我渴望長(zhǎng)大,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦;我渴望長(zhǎng)大,傾畢生之所學(xué),燃燒青春而不悔。我要做新時(shí)代的.好少年,認(rèn)真讀書,勤學(xué)苦練,用自己的雙手建設(shè)美好的家園。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們應(yīng)該高舉愛國(guó)的旗幟,深愛腳下的這片土地,深愛飄揚(yáng)的五星紅旗,因?yàn)槲覀兪恰袊?guó)人。
保持赤子之心作文 篇19
感動(dòng)能喚醒人類心中那份最真摯的真誠(chéng),是心靈舞動(dòng)的色彩,是人與人之間那份純粹的愛。
在我文成老家,有一個(gè)衣衫不整,目光呆滯的十七八歲少年。他在我們村莊里是人人皆知的“傻子”,生下來(lái)腦部不健全,不會(huì)說(shuō)話,行為古怪,所以才被人稱作“傻子”。
那次,我回到文成,一下車,那“傻子”就向我們狂奔而來(lái),神色慌張,面目猙獰。我看得膽戰(zhàn)心驚。那“傻子”一把抱住我,怎么也甩不開他。他淚光點(diǎn)點(diǎn),我覺得此事必有蹊蹺,有什么事情發(fā)生。
可我的伯父還以為這“傻子”要對(duì)我不利,抄起掃帚,往他身上抽取。他痛的松開了我,又向伯父抱去。伯父怒不可揭。他雖然發(fā)出了極其痛苦的呻吟,但毫無(wú)松開之意。
我覺察出不對(duì)勁,提心吊膽地走去,只見他淚流滿面。他一見我,眼里泛著光,松開了大伯,將我扛起,往他家里狂奔而去。我驚慌失措,大聲呼喊,極力掙扎,可由于伯父年老無(wú)力,追不上。
一路顛簸之下,他不斷“嗯嗯”地叫,可能在說(shuō)不要害怕。我決定一探究竟,于是放棄了掙扎。
到了他家門,伯父已看不見。他氣喘吁吁地推開嘎吱作響的門,只見里頭昏暗無(wú)比。床上,躺著一位瘦骨嶙峋的婦女。那女人原來(lái)是他的母親。這時(shí),伯父奪門而入,見我安然無(wú)恙,準(zhǔn)備掄起拳頭時(shí),他的母親醒了,有氣無(wú)力地告訴我們,大概意思是:她生病了,但只需靜養(yǎng)即可。這時(shí)我才恍然大悟,“傻子”寧愿挨打也要把我們叫來(lái)幫助他的母親找醫(yī)生。我頗為一震,這“傻子”不傻,他也有一顆報(bào)恩之心,報(bào)答母親養(yǎng)育之恩!
在現(xiàn)在塵世喧囂之中,嘈雜的'現(xiàn)代生活中常常有人忘記那最樸實(shí),最純潔的報(bào)恩之心。正所謂“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)”,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)光中,來(lái)報(bào)答那些對(duì)我們有恩的人,感恩父母,感恩給予,感恩世界……
保持赤子之心作文 篇20
科場(chǎng)上,看到作文標(biāo)題,我的思路又回到了那節(jié)讓我影象深刻的語(yǔ)文課上——上課鈴剛打,講堂里就嘈雜起來(lái)。同窗們求助地默背昨天學(xué)的《我愛這土地》。我一邊背一邊求助地看著門口,禱告著先生晚點(diǎn)來(lái)到。
這時(shí),語(yǔ)文先生踏進(jìn)講堂,我內(nèi)心求助到頂點(diǎn):“完了,本日早上背的全忘光了……要是一會(huì)提問(wèn)就慘了……”
先生清了清嗓子,各人背誦的聲音停了下來(lái)。果不其然,先生說(shuō):“下面搜查課文背誦!彼J利的眼神混合著些許勉勵(lì)掃視全班,講堂里闃寂無(wú)聲,比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,各人的頭都快低到桌子上了,求助地看著冊(cè)本。先生又溘然來(lái)了句:“本日背誦,由同窗們提問(wèn)我!
我們的頭在一剎時(shí)都抬了起來(lái),眼睛齊刷刷地投向先生,都丈二僧人——摸不著腦子。我把疑問(wèn)的眼神投向同位,她小聲說(shuō):“先生葫蘆里賣的什么藥呀?”
先生接著說(shuō):“背誦一向是同窗們的一個(gè)難關(guān),本日晨讀時(shí)有個(gè)同窗問(wèn)我,先生老是要求同窗們背誦,本身會(huì)不會(huì)背?我溘然意識(shí)到,要讓同窗們背會(huì),起首先生要做出榜樣,以是,我抉擇這節(jié)課由我背誦。”
我們即刻興煥發(fā)來(lái),當(dāng)真看著講義,搜查先生背誦時(shí)有沒有錯(cuò)誤。
“若是我是一只鳥/我也應(yīng)該用沙啞的喉嚨稱贊……”先生富于韻味的聲音回蕩于講堂,我們被帶入一個(gè)極新的詩(shī)歌天下中。這個(gè)天下里有墨客對(duì)故國(guó)深沉的`愛,有對(duì)侵犯者切齒的恨,有對(duì)處于日本鐵蹄踐踏下故國(guó)深沉的愛,有為國(guó)獻(xiàn)身的熱情……
先生背完,我們都還陶醉在聲情并茂的背誦中,稍后,講堂響起了雷鳴般的掌聲。先生臉上綻鋪開恬靜的微笑。此時(shí),室外,風(fēng)兒沙沙,鳥兒啾啾。
這就是我最喜好的一堂語(yǔ)文課。
保持赤子之心作文 篇21
一只飽經(jīng)風(fēng)霜的手,輕輕撫著干燥的樹皮,低頭與它囈語(yǔ),如舊雨般知心。我所知的一位老人,與樹做了一輩子的朋友。一聲嘆息,懷盡了千古的寂寥,至于我,只能遙遠(yuǎn)守望。
桎梏的胡楊林千年不倒,在曾經(jīng)濃重碧綠鋪天的羅布泊,依舊有人為他低低吟唱?茨秋L(fēng)沙中的永恒的雕像,身著一襲金黃或烈紅的華衣,有著如夏花般絢麗的生命的訊息,遒勁的根暴露在死亡面前卻毫無(wú)退色,月華如練,彌漫起了古戰(zhàn)場(chǎng)的悲壯。他們是一群忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,在等待屬于他的繁華,物換星移,心卻從未改變。
薄暮輕籠的江南,總有婉約的柳樹在散發(fā)甜氣的風(fēng)中招搖。她熟悉皎潔月色下的'每一個(gè)秘密,知道是誰(shuí)在燈火闌珊處等待,知道油壁車?yán)锏慕^望,知道明月清風(fēng)涼云三者為誰(shuí)影徘徊。心是天真無(wú)邪如孩童,輕輕的搖擺,似水流年,掌握輪回。
有一種樹,叫合歡樹,我曾深深的驚異于它的美麗,彌生時(shí)初嫩的清新,從一點(diǎn)一滴,每一次抽枝,每一次開花,無(wú)一不是小心翼翼的策劃,遺忘的、寂寞的、煎熬的時(shí)光于是有了答復(fù)。站在它的旁邊,仿佛能感受到它的呼吸,是如此的脆弱,敏感,又美好,帶著對(duì)生命的頂膜崇拜享受對(duì)星河仰望。
木里赤子心,任時(shí)光流轉(zhuǎn),它有不屬于草的偉岸,不屬于花的簡(jiǎn)單,不屬于風(fēng)的專一。給之綠色,卻舞出了姹紫嫣紅都不曾有的高貴,給之堅(jiān)韌的樹皮,里面卻有赤子的柔軟。我常想,那位與樹交談的老人,是否真的聰明,樹知道答案,卻也有自己的孤寂。
木里赤子心,它的美好我只能遙遠(yuǎn)守望。
保持赤子之心作文 篇22
我不記得有多少次珍奇叫我去他家吃飯,那次正好是春節(jié)。畢竟打不過(guò)這個(gè)小老鄉(xiāng),只好放下書去了珍奇家。
是的,我去了,但還是想到了一路困擾我的考題,感嘆一天的浪費(fèi)。直到一陣風(fēng)吹來(lái),深深的寒意鉆入我的骨頭,我的嘴顫抖著像一個(gè)千年老玄冰,我才放下我的思想,專注于我的旅程。
再冷不過(guò)了。我終于到了門口,卻被凍成冰。我顫抖著推開門,看見一個(gè)孩子從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),撲到我懷里。我看出這是稀有,我很快責(zé)備他:“我好冷,你不怕冷!““否“他使勁搖頭。說(shuō)著,他用小手拉著我的大手,一起走進(jìn)了屋子。
我看到一團(tuán)團(tuán)黃色的燈光照耀在寧?kù)o的地面上,紅色的節(jié)日裝飾品掛在房子的各處。多么溫馨的一幕。∪缓,一股濃濃的辣味襲上心頭,這是家鄉(xiāng)特有的。整個(gè)人就像是沉浸在濃濃的辣椒醬里,不噎著我也覺得好開心。
珍奇高興地把我拉到孩子堆的中央,興奮地對(duì)我說(shuō):“飯一會(huì)兒就好。讓我們一起看家鄉(xiāng)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!八贿呎f(shuō),一邊切換程序。我在湖南衛(wèi)視的節(jié)目里看了家鄉(xiāng)人過(guò)春節(jié),心里很不高興。珍奇正在親切地跟我嘮叨,聽著珍奇的一些兒童游戲。雖然很幼稚,但還是聽的津津有味。
廚房傳來(lái)的香氣越來(lái)越濃,但飯菜就是不會(huì)變好。餓的時(shí)候只能從果盤里拿出唯一的棒棒糖。仔細(xì)一看,是荔枝最討厭的味道。我想這可能就是沒人在意的原因吧!無(wú)奈,只能打開糖紙。這時(shí),稀罕攔住了我,拉著我的手,和我一起輕輕推開了他臥室的門。然后,在昏暗的燈光下,他的'眼睛閃著嫵媚。然后,他輕輕地打開抽屜,拿出一張像圓筒一樣的紅紙。他用像黑珍珠一樣的眼睛誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“吃吧!“
突然,一道圣光在紅紙上隱約出現(xiàn)。神圣,我小心翼翼地打開紅紙,就像揭開神圣女神的面紗。!這是——
紅色的紙巾里裝著一個(gè)用黃紙包著的棒棒糖!上面有幾個(gè)動(dòng)人的字:“橙味!拔也恢,只覺得一種神圣的情感籠罩著我。“這個(gè)棒棒糖我留了幾個(gè)月了。吃吧!這是最美味的!八谜嬲\(chéng)的眼神看著我,充滿期待。我忍不住了,眼里的淚流了出來(lái)。面對(duì)這份真摯的心,我呢!那個(gè)棒棒糖此時(shí)已經(jīng)不是棒棒糖,而是一顆心,是孩子對(duì)自己大哥哥無(wú)盡的愛。回想起我們小時(shí)候無(wú)休止的玩耍,以及前段時(shí)間我對(duì)他的拒絕,心里充滿了感動(dòng)……
“兄弟,快吃!“在他的期待中,我把糖放進(jìn)嘴里,享受我的甜拳頭。
保持赤子之心作文 篇23
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到,就算,鮮血灑滿了懷抱”這是我最喜歡的一首歌《追夢(mèng)赤子心》,也是最能讀出我心聲的歌,在我念初一的時(shí)候,遇到了新同學(xué),新老師,在小學(xué)班里只有我一個(gè)人擁有放縱不羈,愛出洋相,屢教不改的性格,可在初中班里也有和我一樣有放縱不羈的性格的一個(gè)人,甚至比我還要厲害些,剛開學(xué)的半學(xué)期,就贏得了全班人的喜愛,當(dāng)時(shí)我看到時(shí)很是嫉妒,盡管平時(shí)跟他相處很好;
我就下定決心,一定要比他更受喜愛,所以我在課堂上“積極的”表現(xiàn)自己,給同學(xué)們留下好的印象,盡管老師很是開導(dǎo)我,可我總是做不好,因?yàn)槲业挠^點(diǎn)是:只要自己開心就行,不要做自己不愿做的事;就這樣過(guò)去了一學(xué)期,果然,期末成績(jī)很差不過(guò)受到了全班的歡迎,第二期依然如此,沒有什么變化,只不過(guò)在這期通知書上“學(xué)習(xí)態(tài)度”一欄班主任老師評(píng)了個(gè)C,我也因此,被父母揍了一頓,我開始自暴自棄,時(shí)不時(shí)的想:我只是在做我自己而已;到了初二我開始好好學(xué)習(xí),可我的觀點(diǎn)沒有變,只是我不再出洋相,也不開心了,郁郁寡歡,也開始不自信,直到有一次音樂課聽到《追夢(mèng)赤子心》這首歌,我每天晚上都單曲循環(huán),我仔細(xì)傾聽這首歌時(shí)“失敗后郁郁寡歡,那是懦夫的表現(xiàn),只要一息尚存請(qǐng)握緊雙拳,也許我手比腳笨,但我愿不停探尋,等待日出時(shí)最耀眼的瞬間!”
我不知怎么的突然熱熱淚盈眶,回想起對(duì)父母的虧欠,對(duì)初中老師的期望,也終于領(lǐng)悟到了小學(xué)班主任老師對(duì)我的關(guān)心關(guān)愛和寬容,也和以前記嫉妒的人成了真正的`朋友,還明白了,我的觀點(diǎn)是對(duì)的,只不過(guò)前提是,要做自己該做的事情,把握分寸;之后,我恢復(fù)了以前的自信和開心,不再放縱,開始努力學(xué)習(xí)。
我開始回報(bào)每一個(gè)人,我還擁有了自己的夢(mèng)想——當(dāng)畫家,我知道,這還很長(zhǎng)遠(yuǎn),但是“也許我沒有天分,但我有夢(mèng)的天真,我將會(huì)去證明用我的一生,也許我手比腳笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾!”
保持赤子之心作文 篇24
我們,是追夢(mèng)的少年。我們,是祖國(guó)的未來(lái)。我們的身上,流淌著的是祖國(guó)的血液。我們的肩上,是祖國(guó)的未來(lái)與希望。我們的身上,還有著上輩人的`遺憾和愿望。
我們中國(guó)在以前被日本侵略的遍體鱗傷,就算我們中國(guó)是一條龍,那也是已經(jīng)茍延殘喘的殘疾龍了,可是我們中國(guó)人民并沒有放棄中國(guó),而是用我們的鮮血來(lái)捍衛(wèi)我們這條龍,就算鮮血灑滿了懷抱,命運(yùn)無(wú)法令不屈不撓的中國(guó)人民跪地求饒。
關(guān)于祖國(guó)我們從來(lái)沒有想過(guò)要放棄,而是再接再厲,一定要收復(fù)中國(guó)。
我們一定要迎著冷眼和嘲笑,來(lái)迎接所有困難,就像那些烈士一樣,不要懼怕,做什么事情一定要對(duì)得起自己,對(duì)得起祖國(guó),不要給自己丟人,更不要給祖國(guó)丟臉。我愿意不知疲勞的學(xué)習(xí),我愿意嘔心瀝血的寫作,我也愿意廢寢忘食的讀書。來(lái)努力學(xué)習(xí)讓祖國(guó)充滿光明,而不是墜入深淵。只要是我所追求的,我一定會(huì)把它努力達(dá)到最好的境地。
不會(huì)讓日本這條瘋狗咬我們第二次的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道不能閉門苦修,而是要學(xué)習(xí)更多知識(shí),發(fā)明更多可以保家衛(wèi)國(guó)的裝備。
每次我都在夢(mèng)中夢(mèng)到我們中國(guó)占領(lǐng)了日本而笑醒,我要為了我這個(gè)夢(mèng)而奮斗,因?yàn)槲矣幸活w永不磨滅的追夢(mèng)赤子心!
保持赤子之心作文 篇25
“向前跑迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到。”當(dāng)再次聽起這首歌時(shí),我總會(huì)有很多心的感悟與感慨。
每個(gè)人都有屬于自己的精神世界,每個(gè)人都有屬于自己奮斗的目標(biāo),追逐的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是遙不可及;夢(mèng)想不是白日做夢(mèng);夢(mèng)想更不是神馬浮云。想要得到充滿鮮花的世界,那么就要付出行動(dòng),不管一路上多么艱辛,多么坎坷,只要心中有夢(mèng),有一顆追夢(mèng)的赤子心,又一種不妥協(xié)直到變老的精神,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
我心中也有一個(gè)理想的彼岸,也有一個(gè)追逐的夢(mèng)想。童年的快樂,讓我先嘗到了生活的甜味,但是,誰(shuí)又會(huì)知道,以后的路還會(huì)是甜的嗎?我的家庭不算富裕,家境也不算很好,從小在不穩(wěn)定的生活中長(zhǎng)大,而那時(shí)的我,總是和別人攀比,害的爸爸媽媽總是為我的要求而煩惱,甚至有時(shí)為了讓我買玩具,到處東借西湊。我慢慢長(zhǎng)到,漸漸感到生活的艱難與自身的現(xiàn)實(shí)。我就會(huì)覺得自己特別沒用,從那以后,我心中就不知不覺萌發(fā)了一顆“當(dāng)企業(yè)家”的小苗,但是,這顆小苗現(xiàn)在還不是生根發(fā)芽的時(shí)候,現(xiàn)在的它只能將自己細(xì)嫩的葉片,根系打理好,為以后的參天大樹打好基礎(chǔ)。
為了這個(gè)夢(mèng),我也作出了很多努力,我的奮斗格言就是“為家庭崛起而學(xué)習(xí)”。在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課程,在課余時(shí)間,我會(huì)培養(yǎng)自己的思維能力與獨(dú)立,在家里,我會(huì)經(jīng)常陪爸爸看新聞聯(lián)播和致富理財(cái)之類的節(jié)目,提前讓自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)充足一些;在健康方面,我是這樣認(rèn)為的,在奮斗的'同時(shí),健康也是很重要的,我不希望“年輕的時(shí)候用錢換健康,老年的時(shí)候用健康換錢”這樣的事情重蹈覆轍,所以,我會(huì)在學(xué)習(xí)同時(shí),積極參加體育運(yùn)動(dòng);在家庭方面,我希望“家和事順心”,所以,我會(huì)聽爸爸媽媽的話,有空就和他們聊聊天,幫他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),我知道他們很辛苦,很不容易。
就像歌中“生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到”一樣,是啊,不堅(jiān)持的夢(mèng)想怎能實(shí)現(xiàn),不努力的奮斗怎能看到,人的一生很短暫,稍縱即逝,如果我不在我這個(gè)黃金年齡去奮斗,去努力,那么,我怎么實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?我不想為自己留下遺憾。那些明星,偶像,之所以會(huì)取得成功,取得觀眾的喜愛,那是他們努力的結(jié)果,俗話說(shuō)的好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,你只看了他們的閃耀,卻沒看到他們的堅(jiān)持與不屈的信念。每一個(gè)成功者的背后,都有一段感人肺腑的奮斗史!
追夢(mèng)的路途總是很遙遠(yuǎn),但是我不怕,我相信,我腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印,終究會(huì)有一天,我會(huì)到達(dá)充滿鮮花的世界。
“與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老”
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