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猜猜她是誰作文400字四篇
我說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?以下是小編為大家?guī)淼牟虏滤钦l作文400字四篇,歡迎大家參考。
猜猜她是誰作文1
哎呦,站在我面前的是那個友好的小伙伴是誰呢?她就是天不怕地不怕的泡泡王。你們想知道她是誰嗎?
她呀,可可愛了。她有一個像雞蛋一樣圓的臉蛋,還有一雙水汪汪的眼睛和長長的頭發(fā),她的聲音像小嬰兒的聲音一樣好聽。我們一見面,她就飛快地跑過來,緊緊地抱著我說:“陳晶瀅,好久不見,我好想你!”我說:“我也好想你。
她最喜歡畫畫。每次我去她家的時侯,桌子上都放了紙和彩筆,她說:“咱們畫畫吧!”我說:“好。 碑嫷揭话氲臅r候,我看了看她畫的,她畫很漂亮,我問她:“你是不是學畫畫的?”她說:“不是,這是媽媽教我的!
她最喜歡玩泡泡了。她媽媽說:“家里有好多泡泡呢!”每次我倆去廣場的.時候,她都要買一個泡泡。買完了,我們去玩,玩著玩著,泡泡很快就沒了,她不想玩兒了,她說:“這個給你吧!”我就答應了。
她多才多藝。一年級開始練舞蹈,從一級到三級,學了三年,現在要考四級了,她爸爸媽媽帶著她去唱歌,唱的我聽的都入迷了。
知道她是誰了嗎?她就是我的朋友——李欣怡。
猜猜她是誰作文2
她呀!頭發(fā)長長的,每天扎著一束“馬尾巴”,走起路來,頭發(fā)后面的“馬尾巴″就像一頭馬在盡情快樂地奔跑著。臉蛋呢?長長的,下巴很豐滿,看起來平易近人。鼻子高高的,嘴巴翹翹的,笑起來顯得非常和藹可親。她穿的衣服很樸素,非常喜歡穿大衣,因為她個子很高,所以顯得大方,有氣質。她還特別喜歡穿一雙白色的運動鞋,穿著很輕巧,走起路來像風一樣的速度。
她的課堂從來不用教鞭敲打課桌,而是很溫柔地說:“同學們,請安靜下來!比绻型瑢W講小話,她就會立刻停下來,溫柔地提醒他說:“上課要認真聽講,不能講小話!彼险n深入淺出,同學們都聽得很專心,對于我們難理解的知識會很有耐心、一步一步地教我們。對待成績差的同學她也總是和顏悅色,從不發(fā)脾氣。在她的.悉心教導下,我們班的數學成績有所提高。
你能猜出她是誰嗎?她呀,就是博學多才的數學老師曾芳艷老師。我非常愛她,因此我希望我的數學成績能考到100分,只有這樣才能夠報答她對我的關心,愛護以及耐心的教導。
猜猜她是誰作文3
今天,我讓大家猜一個人。
一個女孩,長著一雙水汪汪的大眼睛,可是因為她近視,所以上課時總是戴著一副紫色框的眼鏡。鼻子下面長著一張見到老師有點不愛說話的嘴巴。
這個人的優(yōu)點是做事情能堅持,很有耐心,當天的作業(yè)不完成是堅決不睡覺;缺點是太粗心,有時做題會犯一些不該犯的錯誤。
這個人很有愛心。她喜歡小動物,比如小貓、小狗、小雞、小兔等。每當見到小白兔,她就高興得不得了,喂小白兔吃胡蘿卜,帶小白兔去草地上玩。她每天都會細心地照顧小白兔,要是小白兔生病了,她就會非常傷心,因為她把小白兔當成了最好的`朋友。
這個人很尊重老人,在車上看見老人就讓座。有一天,她在車上看見一位老人上車了,毫不猶豫地站起來把自己的座位讓給了這位老人,當時老人直夸她懂事呢!
我說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?如果你們替我保密的話,我就告訴你們,這個人就是我——秦子涵。
猜猜她是誰作文4
猜猜她是誰?一個小女孩,一雙明亮的大眼睛,個子中等,似乎每天都穿紅色的衣服,因為,她喜歡紅色……她還是我形影不離的好朋友。
她的特點是:常常因為小事而匆忙。
有一天,在一節(jié)體育課上,我們和曹靜涵一起玩貓捉老鼠的游戲,玩得可高興了,就在這時,她匆忙地說:“慘了,慘了!我的繩子找不著了,怎么辦,這可怎么辦啊?”我貼在她的耳朵旁,說:“可以告訴嚴老師在廣播里幫忙找一下!”“不行!”她說。大家都在想辦法,我看見了自己的繩子,就馬上拿在手里握緊,曹靜涵喊到:“看!是不是這根!” 她喜出望外,可一看,又垂頭喪氣地說:“哦!不是。”我看見地上有一根繩子,蠻像她的`繩子的,就小心翼翼地說:“看!是不是那根!”她以為是自己的繩子,臉上頓時像一朵綻開了的花朵,可一看,拖著沉重的腳步又說:“不,不是。”……后來,不知怎么的,就找著了。找著了以后,她就整天把繩子握在手里,生怕它弄丟。
猜到了吧?這就是我的好朋友,經常因為小事而匆忙的好朋友——汪肖璇。
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