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時間:2021-03-10 14:10:05 推薦作文 我要投稿
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笛子作文范文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的笛子作文范文,希望能夠幫助到大家。

笛子作文范文

笛子作文范文1

  我正在家里做作業(yè),突然聽見了笛子的聲音。

  那悠揚的笛子聲,讓我情不自禁地想起我的兩支笛子。

  一支是舊笛子,一支是新的。

  “光陰似箭,日月如梭”這句話一點兒都沒錯。舊的那支笛子,我已經用了六年了。六年了,這個數目連我自己也覺得驚訝。

  記得在四歲時,有一天老師笑瞇瞇地對我們說:“今天,我要教大家一種樂器!闭f完老師就像變魔術一樣,從身后拿出一支鮮橙色的東西!斑@是笛子!崩蠋熚⑿Φ卣f著……

  如今,那支鮮橙色的笛子已經變了。那笛身都變撐淡橙淡橙的。

  我嫌它太舊了,就買了一支新的笛子。但是,令我意想不到的是:新的那支笛子,竟然走音!“還是舊的好啊……”我緊緊地握著手中那支淡橙淡橙的笛子。

  雖然舊笛子的外表舊了,看上去老了。但是新笛子呢?它的外表是比舊的好,可是發(fā)出來的音呢?新笛子,就不及舊的好了……正如我們做人一樣,外貌并不是最重要的。內心才是最重要的。單有外在美,是不足夠的。內在的美,才是永恒的美。

  人不可貌相,水不可抖量。不要以貌取人。

笛子作文范文2

  好消息!開學的第一天。學校為了豐富課余生活,組織了民樂小組。我對民樂非常感興趣,所以我就興高采烈的報了名!

  爸爸媽媽也十分支持我,他們特地給我買了《笛子吹奏法》等參考書;還請隔壁會民樂的伯伯教我。

  可是吹笛子不是件容易的事。光練習吹響它,我就花了三天時間,伯伯說學習吹笛子先得煉基本功;他先教我怎樣吹出音調,我早吹晚練,沒幾天我就掌握了。接著是學習吐氣方法和規(guī)則,伯伯讓我回家參照《笛子吹奏法》書上的介紹去練習;起先我倒挺認真的,可是練了沒幾天,我的吐氣規(guī)則已經懂了;就自己學起滑舌,滑音等難度較高的技術。我認為自己會吹笛子了,就急著讓伯伯教我吹《二泉映月》這支名曲;誰知往常和藹可親的伯伯卻變得嚴肅了,伯伯說:基本功非常重要的。這就和造樓打基礎是一樣的;基礎沒有打牢固,造起來的樓房也是搖搖欲墜的!學習吹笛子也是一樣,吐氣基本功沒練扎實還想練習名曲,豈不是造空中樓閣!伯伯一席語重心長的話,使我慚愧地低下了頭。

  從那以后,我每天早起練習吐氣,一直到笛子里的熱氣凝成了水滴淌出來。晚上練習指法,直練到指頭發(fā)酸發(fā)麻。對著鏡子練習口型,直練到鏡子上噴滿了霧氣,搽了再練,練了再搽;經過一段時間的努力,我終于能把吐氣與指法配合起來,我牢記伯伯練好基本功的'教導,便又苦練學習了C調,D調,F(xiàn)調的吹法;已過了一段時間的練習,我終于能夠演奏《二泉映月》了。我的笛子,在學校民樂隊演奏了,我吹奏的笛子最終得到了好評!

  從學會了吹奏笛子以后,我做別的事情也不像以前那么急于求成了;總是扎扎實實,一步一步從基礎做起;這就是吹笛子給我的啟發(fā)!

笛子作文范文3

  學吹笛子橫笛是我校的特色,我們人人都會吹笛子。在我學吹笛子的過程中,也經歷了許多酸甜苦辣。

  從一年級開始,老師就教我們吹橫笛。我從小店里買來了一根L調的笛子,打開包裝盒,呈現(xiàn)在我眼前的是一根棕色的笛子,上面有十二個笛孔,還刷了一層發(fā)著光的油漆?粗@根笛子,我的耳邊仿佛已經響起了悅耳的笛聲。我盼望已久的音樂課終于到來了,老師叫我們先端正坐姿,把笛子放平,然后用大拇指托住笛子,用小拇指按住笛子,其它的手指分別按住六個孔,并且不要透風,再把嘴撅成“YU”型,把嘴巴放到第一個孔的邊上,大概占笛子的三分之一。

  接著對著孔里輕輕吹一口氣。我照著老師說的做了一遍,發(fā)出的聲音不是“啪”就是“呼”,怎么也漁翁不出老師那樣動聽的聲音來。沒過一會兒,我的手也酸了,頭也暈了,可就是吹不出聲來。我看看旁邊的同學,許多人都已經會吹了,我不禁有些心灰意冷,有點想打退堂鼓了?晌肄D頭一看,還有很多人也不會吹,就又重新振作起來,繼續(xù)吹笛子。功夫不負有心人,在我的努力下,幾天后,終于能發(fā)出音了!

  又到音樂課了,老師開始教我們笛子的指法,學吹“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”。我學著老師的樣子按了起來,剛按好“1”,聲音又發(fā)不出來了,“2”剛按好,笛子又歪了……我懊惱極了,真想放棄。可當我聽見大哥哥大姐姐們優(yōu)美動聽的笛聲,心想:能吹好笛子不是我最大的愿望嗎?不打好基礎還怎么學笛子呀!于是,我終于把音階學會了,為以后學吹笛子打下了良好的基礎。我愛笛子,它不僅豐富了我的生活,還使我悟出了一個道理。世上無能事,只怕有心人,我相信只要有毅力,什么事都能做好。

笛子作文范文4

  生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)樂趣,每一件事也都有它獨特的樂趣。只要你用心去對待一件事,就一定能從中獲得樂趣和意想不到的收獲。這不,我就在吹笛中發(fā)現(xiàn)了它的樂趣。

  我是在3年級開始學習笛子的,我也很愛這門樂器,所以每天都是刻苦的練習。剛開始總是只練了一會兒就會覺得極其煩躁,慢慢的我便在一次次練習中培養(yǎng)出了耐心和毅力,只要用心去練習就對時間一點也不在乎了?吹轿业母冻龅玫搅顺晒玫嚼蠋煹暮迷u,我也會非常高興。

  以前我對音樂總是半知半解,學了笛子后我對音樂就有了更深一層的認識,不僅學會了許多樂理知識,還有什么音色、節(jié)奏、節(jié)拍等的名詞都印在我的腦海之中。聽音樂也會讓人放松心情,感到舒適。

  笛子還讓我的情商得到了提高。情商提高了我的思想總是那么獨特,而且思維變的非常敏捷。思考問題的角度也不同,似乎更有頭腦一些。

  笛子有時候真的可以讓我非常自豪,每次家庭聚會的時候我總要向大家演奏一首我拿手的曲子,而每次也都贏得了親戚朋友們的喝彩和掌聲,這時我總會感到無比的自豪?吹搅宋业难葑嗄芙o大家?guī)砜鞓罚业男睦镆蚕癯粤嗣垡粯犹稹?/p>

  有苦有甜,有笑有淚,有付出有收獲,有自豪有失落,既能獲得知識有能鍛煉毅力,這就是吹笛子帶給我的樂趣!

笛子作文范文5

  一次偶然的機會,我在音樂學校看到幾個學生在吹笛子,美妙的音樂使我沉醉其中。媽媽看出我的心聲,趁熱打鐵地對我說:孩子,想不想學吹笛子?我正巴不得有這樣的好機會呢!我馬上說:想,我太想學了。于是媽媽給我報了笛子班。

  第一堂笛子課,我拿著新笛子,心里美滋滋的,笛子上有十個孔,其中一個孔上粘著笛膜,通過笛膜的顫動發(fā)出美妙的音樂。老師吹了幾首動聽的曲子,我羨慕極了,迫不及待地拿起笛子就吹,可是不管怎么吹始終也吹不出聲音。老師演示給我看,教我如何吹笛子,把笛子口放在嘴邊,轉動十五度再吹,手指配合著按口,就吹出音律了。我仔細地聽著,心里想:原來吹笛子也有這么大的學問啊!聽了老師的教導,我掌握了竅門。我很鎮(zhèn)定地拿起笛子,平穩(wěn)地放在嘴邊使勁地一吹,哈,終于吹出聲來了!我喜出望外,高興地跳了起來。很快一堂課就結束了。

  回到家中,我想起老師對我說得要鄞加練習才會成功,于是開始認真地練習吹笛子。功夫不負有心人,在我不懈地練習下,終于學會了吹笛子。

  通過學習吹笛子,使我明白了學習任何本領,都要鄞學苦練才能成功。三天打魚,兩天曬網可不行!成功其實無處不在的,并沒有大小之分。我們在羨慕別人的成功,感嘆自己的平凡渺小時,不妨經常做一些力所能及的事情,這樣也能感受到成功的滿足和喜悅。任何事情,只要盡力去做就一定能成功!

笛子作文范文6

  我初次見到笛子是上小學三年級的時候,看著哥哥姐姐、弟弟妹妹吹出一首首動人的曲子,聽得我都入了迷,我只能托著下巴聽著。搞不懂里面的一些高深的音樂含義和風格。

  雖然我第一次拿起笛子時已經三年級了,但我想我應該對音樂有一定的認識了。我一開始不當一回事,以隨隨便便的態(tài)度跟著老師學吹笛子。當時我只會亂吹,所以吹得很不好聽,總也吹不出那種清脆、甜潤、悅耳的聲音。而且吹著吹著我還感覺頭暈,就想打退堂鼓了。但媽媽說,做一件事情要么不做,做了就一定要堅持下去。

  后來的幾個月里,我聽宋老師吹了幾次笛子,那真是一種美的享受。宋老師說,他從9歲就開始學吹笛子了,而且每天由爸爸帶著,花兩個小時的時間坐車去縣城找老師求學,來回就要四個小時啦,聽得我很驚訝。宋老師說他每天都練習很長的時間,一直堅持到現(xiàn)在。他說,要學好一樣東西,你首先得熱愛它,才能學好。我逐漸明白笛子中的道理,所以越吹越好聽,宋老師也不時表揚我:“有點意思!笨墒,我覺得自己還有一條很長的路要走。

  有時候,媽媽會說我練習不夠,吹得不好聽、不流暢,她說:“你聽宋老師吹得多好聽啊,什么時候你能吹出他的十分之一水平來啊?”我就嘟著嘴,說:“宋老師可是練了二十年多啊,我才練多久?”雖然我的吹奏笛子的水平還不高,但我相信,只要我自己努力,一定能把笛子吹好。

笛子作文范文7

  聽,房間里又傳來笛子聲了,這吹笛子可是我的五大本領之一哦!但一想起吹笛子的學習過程,不得不感嘆一句:真難呀!

  那是在一個寧靜的夜晚,忽然一陣悅耳的聲音從窗外傳來,我立刻分辨出那聲音是笛聲,我靜靜臨聽陶醉其中。從那以后我就喜歡上了笛子。爸爸媽媽看出了我的心思,于是給我報了名。

  上第一節(jié)課時,我滿心歡喜地去,但卻敗興而歸。事情是這樣的:我原本以為吹笛子是非常簡單的事,真正開始了才知道并沒有那么簡單,半個小時過去了我依然一無所獲,連聲音都吹不出來。老師不斷地嘮叨著:“手指沒按嚴實,吹口縮小,姿勢,姿勢。”又是這些話,我都能倒背如流了。我又氣又急,腦子一片空白。我氣憤地說:“我不學了,一會兒手指,一會兒吹口,再一會兒姿勢夠了,夠了!蔽覄傁胱,突然一只大手把我拽了回來。是爸爸,大聲地說:“是你要學的,既然要學就給我好好的學,別半途而廢!”他的臉就像六月的天,從晴空萬里變到了暴雨傾盆,從和顏悅色變到了暴躁如雷。我一臉的無奈,垂頭喪氣地拿起笛子吹起來。這幾次我集中精力,手指按嚴,姿勢擺好,吹口縮小,成功吹出音階。我高興地一蹦三尺高。

  知道現(xiàn)在,我已經回吹出好幾首曲子了,我要堅持不懈,練好每一首曲子。

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