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我的老師作文

時間:2021-03-09 18:54:43 推薦作文 我要投稿

我的老師作文7篇

  導語:我們在人生的教育路上教師是我們不可或缺的人物。以下是小編為大家分享的我的老師作文7篇,歡迎借鑒!

我的老師作文7篇

  篇一:我的老師

  我的老師有一雙大眼睛,劉海撇向右邊,臉上有一點雀斑。你知道她是誰嗎?對了,她就是我們的班主任——任老師。

  她在上課時教得很認真,因為她對我們很嚴肅,有些同學上課聽得很認真,有些同學上課開小差,那些開小差的同學任老師就會罰他們站起來,如果站著還是不認真,那任老師就會罰他們抄課文。可是下課了,任老師就會變得和藹可親,任老師就會讓上課認真的同學休息一會兒,會給上課開小差的同學5分鐘時間喝水、上廁所。

  她每天作業(yè)布置量不多不少,比如2月27日的作業(yè)有:讀第5課、背第1段、抄寫詞語、并聽寫、《黃作》p8——9。你看一點兒都不多吧!半小時就能搞定?墒且粋仍,高分的作業(yè)就少了,相對的,低分的作業(yè)就多了。如果全班都80分及以上的,作業(yè)就會減少,如果全班都90分及以上,任老師就高興的瘋掉了,作業(yè)沒準都會不布置了。總之任老師布置的作業(yè)不多不少剛剛好。

  任老師一年級時對待同學是平等的,自從分數有了差距以后,受到的待遇也就不一樣了,差同學一留就是4點半到5點,好同學準時4點放學。

  這就是我的班主任老師——任老師。

  篇二:我的老師

  游老師的臉能頂我兩張小臉,不黑也不白。游老師長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛中時常流落出親切的目光。她的耳朵像一把扇子,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。老師的嘴巴不大,但她的牙齒非常潔白,也很整齊,就像一排列隊的士兵。

  游老師在工作上兢兢業(yè)業(yè),對工作非常負責。有一天,游老師讓我們用,我…我…我…組一個句子。我想來想去終于想到一個句子,我舉起手,老師點我站起來回答問題,我哆哆嗦嗦站起來說:“我向陪伴了我一天的枕頭說再見,我跟我的寵物小烏龜說你好,我向停在電線桿上的小鳥說再見!庇卫蠋煿膭钗抑卣f一遍。我用堅定的語氣把我剛才說的話又重復了一遍,全班同學都為我鼓掌,我高興極了!老師還獎了我一朵小紅花哩!

  還有一件事讓我印象深刻,有一次黃卿雨、艾奇伸、阮冠源和張中瑜欺負我,游老師知道了,馬上讓我說明原因,然后,讓他們四個人在課間跟我道歉,還不夠,游老師跟我媽媽說了這件一事才肯罷休。

  我喜歡這個有責任心的老師——游老師!

  篇三:我的老師

  在一、二年級的時候,有一位非常喜歡我們的女老師,她姓楊,叫楊秀芳,是我們一、二年級的班主任和數學老師。

  楊老師有點瘦,頭上有很多白發(fā),時不時的還戴著一副老花鏡。有一次,楊老師說:“我要在班上舉辦計算比賽,銅卡有四個角,誰四天計算全對,我就給誰一張銅卡!苯Y果,我們班有很多人都全對,而且包括我在內,我們全對的同學高高興興地拿到了銅卡。

  還有一次,午間進校的時候,楊老師拿了一大袋的糖果說:“今天做練習與測試的單元測試,如果得了100分就獎勵他一顆糖果!蔽覀兟牭竭@個消息后,興奮不已。于是我們很快就把單元與測試做完了,楊老師那兒排起了“龍”一樣的長隊,我也趕快排隊,因為我要選一顆好吃的糖果。最終,我考了一百分,我選了一顆“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位,開始津津有味的吃起來,我還一邊吃一邊說:“真好吃呀!”

  楊老師的教學總是會想出很多辦法,鼓勵吸引我們認真學數學,現在,楊老師已經不再教我們了,但我永遠也忘不了楊老師。楊老師我愛你。

  篇四:我的老師

  我的課外英語老師名叫Rex,他是一個酷酷的大男孩。

  他的個頭高大,身體結實,皮膚呈小麥色。一雙烏黑的眼睛雖然不大,卻炯炯有神。他那黝黑發(fā)亮的密發(fā),總是那么酷。

  Rex上課十分幽默。記得有一次,他教我們讀“umbrella”這個單詞,我們學了半天都沒記住。忽然他眼睛一亮,腦筋一轉,想出了一個記單詞的好辦法。神秘的一笑,對我們說:“Herry,Mike,跟我說俺不玩了!蔽液虷erry都很納悶,為什么要說“俺不玩了”? Rex看我們一臉迷惑的樣子,就告訴我們:“你們想想,‘俺不玩了’和‘umbrella’之間有什么關系?”哦,這下我們恍然大悟,原來兩者之間讀音竟很相似,多么有趣的記憶方法呀!我們哈哈大笑,同時牢牢記住了這個單詞的發(fā)音。

  Rex不僅幽默,而且很有責任心呢!

  每當我們上完一課,Rex就會請我們的爸爸媽媽坐在一旁,聽我們朗讀發(fā)音,Rex和我們小結交流一下知識要點。再講講這一課知識有沒有完全掌握,學習態(tài)度有沒有進步。除此以外,他還會沒兩天打一次電話,和我進行一些口語小練習,聽聽我的英語課文背誦情況,并不時鼓勵我督促我好好復習預習。有時發(fā)現我的不足之處,還會告訴我是我家長,請他們提醒我多加練習。

  這就是Rex,一位盡心盡責的英語老師,我喜歡他!

  篇五:我的老師

  我最懷念的老師非從一年級教到我們全班三年級的吳老師莫屬啦,她非常溫柔,不過有的時候卻很兇。

  記得在一年級的時候發(fā)生了一件事,使我終小學難忘。

  有一天早晨,陽光明媚,第一節(jié)課就是體育活動課,我們全都在樓下狂奔、狂玩,回教室的路上,我和周潤東吵了起來,吵得很激烈,全班都聽見了,我和他最后打了起來,我們打了一節(jié)下課。結果上課了,我和周潤東一節(jié)課都沒聽。一節(jié)課,我們就像俗話說得那樣“仇人相見,分外眼紅”,又打了起來,整個教室彌漫著吶喊聲。

  直到最后,我和周潤東被吳老師罰了站。因為我想上廁所,所以就去了。在上衛(wèi)生見的路上,我看見郭嘉云正在摸一個人的`頭,我也去摸,摸到最后,隔壁班的老師出來了,把我和郭嘉云一起推到了墻上。

  最后,吳老師來了,把我和郭嘉云批評了一頓,并且讓我寫了一張保證書后在外面站一節(jié)課,放學了,吳老師把我留了下來,并且對我說:“不用怕,世上所有人都會犯錯,所以只要改過來就行了!蔽业难劭纛D時濕潤了。

  吳老師真是一個好老師,我最懷念她了,她非常關心人,現在還很關心我們,你呢?你最懷念的老師是誰?

  篇六:我的老師

  宋老師是我一年級到三年級的語文老師。她當了我們三年的班主任。在這三年里,她就像位慈母一樣關心、呵護著我們。

  我還記得有一次,我不小心在廁所門口摔了一跤,嘴唇劃破了,滿口是血。我一下子傻眼了,不知如何是好。這時,宋老師聞訊趕來了。她蹲下身子,用紙巾擦去我嘴角邊的血,連身問:“怎么回事?”“我不小心滑倒了,撞在地上!彼卫蠋熥屑毜乜戳丝次业膫,說:“還好,口子不大,去醫(yī)務室處理一下吧!”我點點頭。到了醫(yī)務室,宋老師一邊幫我消毒,一邊問我:“還痛嗎?”我說:“有點痛。”宋老師說:“傷口不要碰,吃飯時小心點,沒事的,不要擔心!蔽矣X得宋老師好象媽媽一樣,她的一番話像一股暖流涌上心頭。

  還有一次,宋老師生病了,咳嗽很嚴重,她還堅持為我們上課。她在講課的時候,聲音很啞,我想他的喉嚨一定很癢,很痛。她講一講,咳一咳,講一段,清一清喉嚨。她依然堅持把課講完。此時,幾個調皮的學生也乖乖地認真聽講了。教室里特別安靜。為了不耽誤我們學習,她寧愿自己忍受痛苦。

  宋老師,就是這樣一個像慈母一樣,關心愛護我們的好老師。她更像蠟燭,燃燒自己,點亮別人。謝謝您,宋老師!

  篇七:我的老師

  我有一個好老師,她叫楊老師,她很愛笑!金黃金黃的頭發(fā),櫻桃似的小嘴,水汪汪的大眼睛,紅得像個未成熟的蘋果。那天,夜幕降臨。我在操場上揮舞著我的青春,當我打籃球打得正火的時候,媽媽來叫我回家吃飯。

  我這才知道已經很晚了,我又打了1個多小時籃球了。媽媽說:你的水壺呢?我才驚奇地發(fā)現,水壺在教室,我趕緊上5樓去拿。我拿了水壺,經過辦公室,看見燈還亮著,便走前去看。只見楊老師在一堆堆的試卷旁埋頭改卷。

  我情不自禁地喊了出來:老師!楊老師這才抬起頭來,便說:嘉豪,還沒回家呢?快升中考了,快回家復習吧!別再打籃球打得這么晚了!我說:老師,這么晚了,您怎么還在改試卷呢?楊老師嘆了一口氣說:你們快要升中考了,我要改完明天給你們評講呀!聽了這句話,我想起了隨風潛入夜,潤物細無聲。

  老師啊!您是個辛勤的園丁,撫育著我們的成長!

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