猜猜他是誰(shuí)作文250字(精選46篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文250字(精選46篇),歡迎大家分享。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇1
他是我的同學(xué),個(gè)子高高大大身體特別結(jié)實(shí),人長(zhǎng)得帥氣也非常積極上進(jìn),他不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng)而且多才多藝。
他頭發(fā)短短的,濃眉大眼,挺直的鼻梁下長(zhǎng)著一張喋喋不休的嘴。兩個(gè)大耳垂看上去特別有福氣,黝黑的皮膚顯示出他的小男子漢氣概。他性格開(kāi)朗陽(yáng)光,熱鬧的地方總能看到他的身影。當(dāng)同學(xué)遇到困難是,他總是主動(dòng)熱心地幫助同學(xué)。由于他的力氣大,班里的體力活他都搶著承擔(dān)起來(lái)。盡管累得滿(mǎn)臉通紅、汗流浹背,但是他仍笑容滿(mǎn)面,揮舞著手中的清掃工具,扯著嗓子大喊著向老師來(lái)復(fù)命。
他的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。拔河比賽是他站在靠前的位置使出了吃奶的勁兒,喊口號(hào)時(shí)發(fā)揮了他大嗓門(mén)的優(yōu)勢(shì),同學(xué)們?cè)谒母腥鞠,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。在全班同學(xué)的共同努力下我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)。他歡呼著、大笑著、臉上露出淺淺的酒窩,這是每次贏得榮譽(yù)后他的招牌表情。
他還很受同學(xué)們的喜愛(ài),大家都愛(ài)和他開(kāi)玩笑。我們給他起了許多外號(hào),他卻從不生氣總是一笑了之。我給大家介紹了這么多,快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)!他就在我們中間哦!
他是一個(gè)帥氣的小男孩。他今年8歲了,身材很標(biāo)準(zhǔn)。他的頭發(fā)很短,一根根立在那,可俏皮了。他的臉圓圓的,皮膚白白嫩嫩的,他的眉毛彎彎的,像兩條小船,他的眼睛呀,大大的,會(huì)說(shuō)話(huà),總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小,但他很能說(shuō)!他的嘴一笑起來(lái),又可愛(ài)又迷人,讓你忍不住跟著也會(huì)嘴角上揚(yáng)。
他上課很認(rèn)真,寫(xiě)字很工整,但是他很粗心,總寫(xiě)錯(cuò)字,老師總因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)他,希望他能改掉這個(gè)毛病。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,有一次我忘了帶鉛筆盒,這可怎么辦呀?上課要用,沒(méi)有會(huì)被老師說(shuō)的。我急壞了,這時(shí),他主動(dòng)借給我,說(shuō):“你用我的吧!”我特別感動(dòng):“謝謝你!”他笑著說(shuō):“不客氣!我們都是好朋友!”聽(tīng)了這句話(huà),我也笑了。
通過(guò)我的介紹,你猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇3
他很帥,有著一個(gè)蘋(píng)果臉,他經(jīng)常穿著八面威風(fēng)的校隊(duì)足球服。頭發(fā)直直的,就像一隊(duì)整齊的士兵;耳朵彎彎的,就像一個(gè)嬰兒袋;鼻子尖尖的,就像一個(gè)金字塔;還有一雙炯炯有神的大眼睛。
他可是一個(gè)籃球迷。寫(xiě)完作業(yè),他就會(huì)拿著他的“寶貝”籃球,像離弦的箭一樣,跑到籃球場(chǎng),與伙伴們興致勃勃地去打籃球;中午,他會(huì)去看國(guó)際籃球比賽。晚飯后,它也會(huì)去看國(guó)際籃球比賽;他可真是個(gè)籃球迷呀。
一個(gè)炎熱的夏天,他打籃球從四點(diǎn)打到六點(diǎn),直到饑腸轆轆,才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。
一個(gè)下著傾盆大雨的星期六,他依然在籃球場(chǎng)和小伙伴們一起打籃球,真是沒(méi)有什么能夠阻擋他打籃球的步伐。
他是一個(gè)很大方的籃球迷。有一次,我沒(méi)有錢(qián)坐公交車(chē)還是他幫我付的呢。
你們知道他是哪個(gè)人了嗎?你們猜錯(cuò)了,他就是大方的籃球迷——李宇涵。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇4
我們班有這樣一位男生,頭發(fā)經(jīng)常梳得整整齊齊,皮膚白的跟白雪公主有的一比,還有這一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴紅潤(rùn)紅潤(rùn)的。
他呀,就是一個(gè)舞迷。上次我約他去婁星廣場(chǎng)玩,他的爸爸幫我們拍照,他拍完一張照就跳幾個(gè)動(dòng)作,拍完一張就跳幾個(gè)動(dòng)作。就連三獨(dú)的獨(dú)舞都是他自己編的,他真是一個(gè)舞蹈天才。
他不僅是舞迷,還是一個(gè)書(shū)迷,我們拍著拍著他就跑去了諾貝爾書(shū)店,他跟他爸爸說(shuō):“爸爸,我要去看書(shū)。”看來(lái)他爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),哪里有書(shū)店,哪里就能吸引住他。
他不僅是舞迷,書(shū)迷,他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。每次我們班的飲水機(jī)沒(méi)水了,他就會(huì)主動(dòng)喊上他的哥們一起去把重重的的水抬上來(lái)。
我的小伙伴們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的正班長(zhǎng)——易子茗。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇5
他呀,眉毛彎彎像月亮,一雙晶瑩的大眼睛,兩個(gè)耳朵大大的,還有一個(gè)靈巧的鼻子。
他是個(gè)英語(yǔ)狂。早上,一定可以聽(tīng)見(jiàn)他朗讀英語(yǔ)的聲音;放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè),他就會(huì)拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始讀;傍晚,也會(huì)拿著一本英語(yǔ)書(shū)讀,就連睡覺(jué)也舍不得把英語(yǔ)書(shū)放下。
一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)正在炙烤著大地。他正在房間讀英語(yǔ),媽媽在廚房里喊他:“吃飯啦,吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語(yǔ)世界,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,還是在房間里看書(shū)。過(guò)了許久,他才想起要去吃飯,可是到外面一看,只剩下一盤(pán)吃得只剩骨頭的魚(yú)和可以看見(jiàn)碗底的一點(diǎn)肉了。他說(shuō):“我還是不吃飯了吧!闭f(shuō)完他又去房間里看書(shū)了,可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個(gè)星期天的下午,他買(mǎi)了一包糖,我們兩個(gè)決定一人一半,可是里面只有九顆糖,我們兩個(gè)人不好分。于是他說(shuō):“好吧,這包糖給你吧,我再去重新買(mǎi)一包!
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——彭鈺涵。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇6
他留著個(gè)齊劉海,有著兩顆又大又白的門(mén)牙,從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的門(mén),嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉,笑起來(lái)還有小酒窩,看起來(lái)就很淘氣。
他扔壘球特別厲害,記得有一次上體育課,我看他手握壘球,饑渴難耐地等體育老師說(shuō)自由活動(dòng)。只聽(tīng)體育老師一聲“自由活動(dòng)!”他像餓了三天三夜的小羊,沖向操場(chǎng)。只見(jiàn)他的手緊緊地握住壘球,擺好姿勢(shì),使出九牛二虎之力扔了出去,壘球仿佛是一只小鳥(niǎo),在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當(dāng)空氣,面無(wú)表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時(shí)候,他仍然重復(fù)著扔球的動(dòng)作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時(shí),一想到快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,他應(yīng)該要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我忍了回去。
后來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,不出所料,他得了第一名。
大家猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇7
他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛,他的膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā),給自己的=留了一個(gè)飛機(jī)頭,是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。
他的性格十分開(kāi)朗,為人熱情。每次遇見(jiàn)老師和同學(xué),他都會(huì)主動(dòng)打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。
他樂(lè)于助人,還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難,他都會(huì)來(lái)幫忙。同學(xué)吵架了,他會(huì)幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會(huì)立馬沖上去扶起他。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我心急如焚地?fù)现^,盡管我絞盡腦汁,還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),只聽(tīng)耳邊響起清脆的聲音:“你怎么啦?”我急忙說(shuō):“我這題不會(huì),怎么也想不出來(lái),快要作業(yè)了!”他二話(huà)不說(shuō),彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽(tīng),一遍又一遍,直到我聽(tīng)懂為止。
他非常喜歡打籃球,一到籃球場(chǎng)上,他就像身手敏捷的大俠,誰(shuí)也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃
說(shuō)到這里,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇8
胖乎乎的他,個(gè)子并不高,像極了一只可愛(ài)的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,還是向上豎起的,特別精神。皮膚黑黑的,眼睛大大的,水靈靈的,眼珠像個(gè)葡萄,明亮又有神。他笑起來(lái)嘴像彎彎的月亮,還掛著兩個(gè)小酒窩,暖暖的,甜甜的。
他最大的愛(ài)好就是踢足球。每天,你總能在金嶺公園的足球場(chǎng)上,看見(jiàn)一位腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋,身穿一件藍(lán)色足球衣的帥小伙,奔跑在足球場(chǎng)上。只見(jiàn)他一腳抽射,足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門(mén),球進(jìn)了。
他不僅球技好,還很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳出了一陣笑聲,原來(lái)音樂(lè)老師問(wèn)大家:“這個(gè)長(zhǎng)得像眼睛的符號(hào)叫什么名字?”他便回答:“眼睛符號(hào)!”笑得我差點(diǎn)兒笑翻到地上了。
這就是愛(ài)踢足球,很幽默的他,你猜出他是誰(shuí)嗎?他就是——魏筠暉。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇9
他從幼兒園開(kāi)始就是我的同學(xué),也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的,好像一個(gè)足球,頭發(fā)是豎起來(lái)的。他的眼睛明溜溜的,好像兩顆黑葡萄,笑起來(lái)甜甜的。
他的話(huà)很多。記得有一次上課,老師正在黑板上寫(xiě)字,他卻和張珅滔聊天,老師一氣之下把他調(diào)到最后一桌,而且還沒(méi)有同桌。他喜歡幫助別人,是個(gè)非常熱心腸的人。有同學(xué)摔倒了,他會(huì)立刻跑過(guò)去扶。上次,我的腳在下樓時(shí)不小心崴了,他就搶著扶我。
他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高,他經(jīng)常被我們斗倒,但是他沒(méi)有放棄,也沒(méi)有輸不起,而是努力練習(xí),現(xiàn)在他已經(jīng)可以斗過(guò)好幾個(gè)男生了。他的字寫(xiě)得特別漂亮,每次寫(xiě)完默寫(xiě)能手,老師總會(huì)夸他寫(xiě)的字既好看又整齊。另外,他的口才還特別好,上次的講故事比賽,他獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。
哈哈,說(shuō)了這么多,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇10
我有一個(gè)好朋友。
他有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)柳葉眉,一個(gè)挺挺的鼻子。一對(duì)像扇子一樣的招風(fēng)耳,一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長(zhǎng)袖,一年四季除了夏天幾乎都穿長(zhǎng)袖的衣服,他的身材不胖不瘦剛剛好。
他有兩點(diǎn)愛(ài)好,一是愛(ài)說(shuō)話(huà),二是愛(ài)畫(huà)畫(huà)。他跑起步來(lái)像離弦的箭一樣,他總是很開(kāi)心,下課了以后就會(huì)找我來(lái)玩。他每次跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候非常幽默,總能逗我笑。
他是一個(gè)愛(ài)跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會(huì)坐在教室里,疑惑的問(wèn)他:“你為什么能跑這么快?”他開(kāi)心的說(shuō):“多多練習(xí),就能跑第一,而且你比我學(xué)習(xí)好!蔽艺f(shuō):“我們倆的學(xué)習(xí)一樣好。∥覀円ハ鄬W(xué)習(xí)。”他說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!蔽覀儌z看著對(duì)方開(kāi)心的笑了起來(lái)。
這就是我的好朋友,你想認(rèn)識(shí)他嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇11
我的好朋友有著濃眉大眼,一對(duì)小小的耳朵,烏黑漂亮的頭發(fā)和高挺挺的鼻子。
他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)。記得有一次他、我和一些同學(xué)一起去踢足球,分隊(duì)時(shí)我們被分為對(duì)立的兩方。在踢球的過(guò)程中,他和隊(duì)友配合很默契,快速的帶著球突破了我們的防線(xiàn),射進(jìn)了球門(mén)。我們興奮地跳了起來(lái)說(shuō):“好球!好球!”他聽(tīng)了后笑得非常開(kāi)心。
他還喜歡看書(shū),我們經(jīng)常一起看書(shū),他經(jīng)常會(huì)和我一起分享從書(shū)中學(xué)到知識(shí),而且他讀起書(shū)來(lái)非常認(rèn)真,廢寢忘食,對(duì)書(shū)籍格外的癡迷。
他還喜歡助人為樂(lè)。有一次,他看到一位老奶奶扶著拐杖準(zhǔn)備過(guò)馬路,他看到后快速的跑到了老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,讓我扶你過(guò)馬路吧!”然后他就扶著老奶奶,慢慢地來(lái)到了馬路對(duì)面。老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友。”他不好意思地?fù)]揮手跑回家了。
這就是我的朋友,你猜到他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇12
我有一個(gè)好朋友,你們來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧!
他是男孩子,今年九歲了,留著干凈利落的小平頭。他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒;高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候,兩頰的小酒窩像兩朵綻開(kāi)的花朵,特別迷人。我再悄悄地告訴你哦,他的兩只耳朵還會(huì)自己動(dòng)呢!神奇極了!
他不僅學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶畫(huà)筆了,急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí),他好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶畫(huà)筆吧,那就用我的吧!”我說(shuō):“謝謝你,我用完以后一定會(huì)還給你的。”他說(shuō):“不客氣,我們是好朋友嘛!”聽(tīng)了這句話(huà),我開(kāi)心地笑了。
他的力氣也特別大,我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了,而且每次大家與他掰手腕,幾乎都被他戰(zhàn)敗了。大家都稱(chēng)他為大力士。
通過(guò)我的介紹,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇13
他有著一頭烏黑的短發(fā),橢圓形的腦袋,一對(duì)圓溜溜的'眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,包裹著兩顆大門(mén)牙。他很娘,所以,我們常常叫他“娘娘腔”。
有一次,大家正安靜地寫(xiě)作業(yè)。突然,他對(duì)他的前桌伸出了手臂,把手臂靠在他的頭上。他的前桌說(shuō):“你要干什么?”他像女人一樣,溫柔地說(shuō):“我要和你結(jié)婚!彼那白勒f(shuō):“你走開(kāi)!笨墒撬f(shuō):“不,我不要,我就要和你結(jié)婚。”說(shuō)完,他又開(kāi)始把手靠在前桌的頭上,還做出了親嘴的動(dòng)作。他的前桌可是個(gè)男生,趕緊躲開(kāi)。
還有一次,他的前桌要上廁所,剛要關(guān)門(mén),他就悄悄地跑了進(jìn)去,跟他的前桌一起上廁所,又做出了親嘴的動(dòng)作。出了廁所,他看見(jiàn)我一直沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就伸出蘭花指,點(diǎn)了點(diǎn)我的本子,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“瀅瀅,快點(diǎn)寫(xiě),不要停!甭(tīng)得我渾身起雞皮疙瘩。
好了,我不說(shuō)了,你們肯定已經(jīng)知道他是誰(shuí)了。還不知道?那就再讀幾遍吧!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇14
我有一個(gè)好朋友,個(gè)子高高的,皮膚白白的。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,卷卷的,像一桶方便面倒在頭上。大大的眼睛炯炯有神,臉上總帶著愉快的笑容。最有特點(diǎn)的是,他有一對(duì)獨(dú)特的招風(fēng)耳,像在偷聽(tīng)天地間所有的秘密。
他是一個(gè)熱心大方的人。有一次,上課時(shí),我忘帶鉛筆,生怕老師看到批評(píng)我。他看見(jiàn)我皺著眉頭,臉色發(fā)白,身體不停地顫抖。這時(shí),他小聲地問(wèn)我:“李承澤,你怎么了呀?”我支支吾吾地回答:“我我沒(méi)帶筆。”話(huà)音剛落,他就馬上從文具盒里拿了一支筆遞給我。頓時(shí),我的心里暖暖的。
他非常喜歡畫(huà)畫(huà)。下課了,別的同學(xué)都跑出去玩,只有他在教室里拿出馬克筆和素描本在本子上專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),有時(shí)還會(huì)教我畫(huà)畫(huà)秘訣。每次學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽他都積極參加,經(jīng)常獲得第一名。前段時(shí)間,他參加了全國(guó)少兒美術(shù)比賽,獲得了第二名的好成績(jī)。真是太牛了!
這就是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,你猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇15
我們班有一位同學(xué),他個(gè)子高高的,瘦瘦的,眼睛又大又亮,就像兩顆星星一眨一眨的。最有趣的是他有一個(gè)“狗鼻子”,一到吃飯時(shí)間就算把他眼睛蒙起來(lái)他也知道今天吃什么!
他是我們班的“小懶蟲(chóng)”。每次老師布置完作業(yè)后,同學(xué)們都低著頭認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),只有他一會(huì)兒翻翻書(shū)包,一會(huì)兒掏掏鉛筆盒。時(shí)間就這么一分一秒過(guò)去,眼看著同學(xué)們都快寫(xiě)完了,他的作業(yè)本上還空空如也,真是太懶了,我看著都替他著急!
他雖然是個(gè)“小懶蟲(chóng)”,但是非常勇敢樂(lè)觀。一次體育課上,我們比賽跑步,他因?yàn)榕艿锰焖ち艘货樱ドw上流了很多血。我們幾個(gè)同學(xué)趕緊扶著他去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他擦藥時(shí)他閉著眼睛,眉頭緊皺,拳頭攥得緊緊的,疼得滿(mǎn)頭大汗,但他一聲也沒(méi)哼,一直還是咬牙堅(jiān)持!從醫(yī)務(wù)室一瘸一拐的走出來(lái),他還故作輕松地開(kāi)玩笑道:“呵呵!這點(diǎn)小傷算啥,小菜一碟,過(guò)幾天就好了!”
這就是我的同學(xué)藏子琪,你猜出來(lái)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇16
他,高個(gè)子,白皮膚,一雙小眼睛特別有神,一張小嘴兒邊上總是帶著“壞壞”的笑,它的耳朵像兩個(gè)“括號(hào)”,上面架著一副藍(lán)色眼鏡,看起來(lái)非常神氣。
他很調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績(jī)中等。他喜歡跑步,一下課就直奔操場(chǎng),上課鈴響又跑回教室,我們經(jīng)常比賽跑步,當(dāng)然他每次都贏我,為這個(gè)我還暗暗較著勁呢,想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍?zhuān)督^地求生》和《穿越火線(xiàn)》是他的拿手好戲,他玩起來(lái)那叫一個(gè)爐火純青。他會(huì)吹笛子,吹起笛子來(lái)非常陶醉,讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍(lán)色,他說(shuō)藍(lán)色代表大海,他長(zhǎng)大要當(dāng)一名出色的海軍,保家衛(wèi)國(guó)。
他很誠(chéng)實(shí)也很善良。有一次,他犯了個(gè)錯(cuò)誤,老師調(diào)查情況時(shí),他勇敢地站出來(lái)承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò),我覺(jué)得他很有擔(dān)當(dāng),挺男人的,嘿嘿。他還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情,為此老師和同學(xué)們都很喜歡他。
他是我的好朋友,也是我的同班同學(xué)。大家猜猜他是誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇17
首先他的個(gè)頭體型和我差不多,留著西瓜頭,明亮的雙眸和高挺有型的鼻梁,鑲嵌在白嫩的圓臉上,把他襯托的更加帥氣
他的性格活潑開(kāi)朗并且特別愛(ài)笑,有時(shí)候很靦腆,有時(shí)候很活躍,作文寫(xiě)的特別棒,被評(píng)為作文達(dá)人,同時(shí)他的作文被陽(yáng)光作文報(bào)刊登,被我羨慕的兩眼放光
他有時(shí)候非常調(diào)皮,總愛(ài)跟我鬧著玩,有一次我們正在玩抬起腿來(lái)踢高的游戲,他突然跑過(guò)來(lái)蹭住我的腿倒在地上,并且“啊”了一聲,我心里一驚!但是他的小心思立馬就被我看穿了,原來(lái)他在碰瓷,他肯定在想,如果碰瓷成功了,王恩貝會(huì)有什么樣的反映?我好期待呀!嘻嘻,他知道自己的這點(diǎn)心思被我看透后,他自己哈哈大笑的露出了潔白的大門(mén)牙
他平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,做事情很負(fù)責(zé),很樂(lè)意幫助同學(xué),他的業(yè)余愛(ài)好跟我有一拼,那就是踢足球了,他在球場(chǎng)上最活躍,他很喜歡當(dāng)守門(mén)員,但是我覺(jué)得他比較適合踢邊鋒,哈哈,大家猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇18
他留著一個(gè)小平頭,頭發(fā)硬硬的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)去像個(gè)黑色的小刺猬。兩道又黑又密的眉毛下方鑲嵌著兩顆黑寶石一般的眼睛。再加上那個(gè)大大的鼻子和能說(shuō)會(huì)道的小嘴,顯得他活潑可愛(ài)。
他愛(ài)騎自行車(chē),也愛(ài)幫助別人。有一天,我從外邊回來(lái),剛進(jìn)小區(qū)大門(mén),突然有一道黑影直奔我而來(lái)。等我定睛一看,原來(lái)是他騎著自行車(chē)前來(lái)和我打招呼。我擔(dān)心他會(huì)撞到我,連忙躲又到一邊,但他也隨即調(diào)整自行車(chē)前進(jìn)的方向?此@個(gè)樣子,我心想:他不會(huì)是剎不住車(chē)了吧。等我意識(shí)到潛在的危險(xiǎn),并大喊大叫的跑到一個(gè)平臺(tái)上,他才得意洋洋的剎車(chē),并前來(lái)安慰我,讓我不用擔(dān)心,只是和我開(kāi)個(gè)玩笑。
見(jiàn)他騎車(chē)的技術(shù)這么好,我有心想學(xué),卻擔(dān)心學(xué)不好。他知道了我的想法,不僅沒(méi)有嘲笑我,反而還鼓勵(lì)我,并耐心地教我。在他的幫助下,我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這就是我的好朋友,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)又愛(ài)樂(lè)于助人的人。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇19
我說(shuō)的這個(gè)人虎背熊腰,一身正氣。他漆黑的頭給剪得整整齊齊的,活脫脫就是一頂天然的帽子。他那濃濃的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,但是他說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是說(shuō)不清。他有一雙千里耳,誰(shuí)說(shuō)他壞話(huà)的時(shí)候他都能聽(tīng)得見(jiàn)。
他的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助同學(xué),有好東西總喜歡分享。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們折紙,我和同桌忘記帶了,他就很大方地送給我倆好多張星空紙,我倆異口同聲地說(shuō):”謝謝你!”他微笑著說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的!”
他的缺點(diǎn)是貪吃,他見(jiàn)到好吃的就走不動(dòng)了。有一次我們排隊(duì)放學(xué)回家,路邊有一個(gè)賣(mài)棉花糖的,他看到后頓時(shí)就走不動(dòng)了,直勾勾地看著雪白的棉花糖,大口大口地吞咽著口水,等到我們的隊(duì)伍走了好遠(yuǎn),他才發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)了,立即狂奔著追上我們。
他的愛(ài)好是喜歡下棋、踢足球。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是他的體育非常好,二年級(jí)的時(shí)候他還是我們班的體育冠軍呢!
你們知道“他”是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇20
他是一個(gè)胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條裂縫,臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手,摸起來(lái)軟軟的,可舒服了!
他是一個(gè)愛(ài)哭的小男孩。作業(yè)來(lái)不及做,要哭;被老師批評(píng),要哭;和同學(xué)吵架,要哭……他生氣的樣子最可愛(ài),他一生氣說(shuō)話(huà)就結(jié)結(jié)巴巴,越生氣越結(jié)巴,氣得不行了還愛(ài)把書(shū)撕了,有時(shí)看得我忍不住大笑起來(lái)。
他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小男孩。在家里他總愛(ài)幫爸爸媽媽干活,平時(shí)拖地洗衣服,吃完飯會(huì)把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校,他總愛(ài)幫老師同學(xué)做事,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦桌子……因此他在班里還得了一個(gè)好聽(tīng)的綽號(hào)—“勞動(dòng)王”。
他是一個(gè)興趣廣泛的小男孩。他愛(ài)吹口風(fēng)琴,愛(ài)唱歌;他愛(ài)打籃球,愛(ài)打乒乓球;他還愛(ài)寫(xiě)書(shū)法……
同學(xué)們猜猜看他是誰(shuí)?你們一定猜到了吧,他就是壽宸揚(yáng)。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇21
在我們班上有一個(gè)這樣的男生,長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,有神的眼睛中間有一個(gè)高挺的鼻子。有一張小小的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)振振有詞。
他是一個(gè)智慧少年,從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),他比我好,我做為一個(gè)插班生。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他很聰明,就是上課回答問(wèn)題聲音有點(diǎn)小,要是他的聲音能夠更加洪亮。我認(rèn)為老師會(huì)很喜歡這樣子的學(xué)生。下課的時(shí)候我們會(huì)一起玩各種游戲,比如:我們玩石頭剪刀布,體育課的時(shí)候我們一起追逐游戲,上自習(xí)課的時(shí)候,他會(huì)用紙折一些小動(dòng)物的造型。有小青蛙,小猴子爬山、小猴子爬樹(shù),送給我。我特別喜歡給我折的小青蛙,因?yàn)橐话此,就能跳的很遠(yuǎn),一下子能跳尺子那么長(zhǎng),他送給我的小猴子爬樹(shù),我爬呀爬呀,可我怎么也爬不上去。
我們的友誼就這么建立起來(lái)了,你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇22
我有一個(gè)好朋友,他眼睛很小,笑起來(lái)瞇成一條縫,但是他整天都是笑瞇瞇的。
一進(jìn)他的房間就能看見(jiàn)幾本評(píng)論的課本,明亮的燈光下他正在寫(xiě)作業(yè),書(shū)桌上放些零零散散的比地板上一個(gè)灰色的書(shū)包里塞滿(mǎn)了卷角的課本,就像卷心菜一樣。他就是我的好伙伴,是我的好同學(xué),也是我印象最深的人。
咦,我的筆袋兒跑哪兒去了?這是他經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà),他常常翻遍整個(gè)書(shū)包就是找不到,結(jié)果發(fā)現(xiàn)筆袋就在自己手上,沒(méi)錯(cuò),它最大的特點(diǎn)就是馬虎,因此鬧出了很多笑話(huà)。
記得有一次他在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),忽然他眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地看著那道題,太姥有幾分鐘,他怎么也看不出錯(cuò)在哪里。他神色茫然的問(wèn)這題為什么錯(cuò)呢?明明就讀作17.75嗎嘛!我一看題,就笑了起來(lái)。他把17.75讀作十七點(diǎn)七十五。哦,原來(lái)是這樣啊。他就是這樣一個(gè)馬虎的人。
說(shuō)了這么久你知道他是誰(shuí)嗎?你們猜猜看吧。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇23
他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,頭發(fā)很
短像一片黑色的草原,眉毛確很長(zhǎng)。
他有點(diǎn)胖,皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運(yùn)動(dòng)。他最善長(zhǎng)的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們,我們都叫他運(yùn)動(dòng)高手,我們這樣說(shuō)的時(shí)候讓他高興的一蹦三尺高。
他很容易生氣,他一生氣就像發(fā)火的老虎一樣,可是他更喜歡樂(lè)于助人。有一次上美術(shù)課我沒(méi)帶水彩筆很不開(kāi)心,垂頭喪氣的,他看見(jiàn)了趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我說(shuō):我沒(méi)帶水彩筆,他說(shuō)你怎么不早說(shuō)呀!我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧,我說(shuō)謝謝你。我很高興地笑著跳了起來(lái)。
他還是個(gè)愛(ài)笑的男孩,有一次下課了同學(xué)們?cè)谥v笑話(huà),講完他一直笑呀笑呀,笑的停不下來(lái)。我真拿他沒(méi)辦法?粗Φ哪敲撮_(kāi)心我也跟著笑了起來(lái)。
你們知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇24
他是我的好朋友,他現(xiàn)在上三年級(jí)了。
他高高的個(gè)子,看上去圓滾滾的。臉上有一雙葡萄似的大眼睛,眉毛彎彎的像一彎新月,看上去很有精神。他的嘴又小又紅像個(gè)小櫻桃。
他對(duì)待學(xué)習(xí)特別專(zhuān)心。你看!下課了,他還在做作業(yè),他一會(huì)兒放下鋼筆眼睛直盯著課本,皺著眉頭,不管教室里同學(xué)們?cè)谕鎯菏裁,聲音有多響,他都不受影響,只顧低頭寫(xiě)作業(yè)。一會(huì)兒他眼睛瞇成一條線(xiàn),眉頭舒展笑了笑說(shuō):我寫(xiě)完了。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),有一次我的鋼筆忘帶了,我很急,看大家都快寫(xiě)完了我滿(mǎn)頭大汗,他看見(jiàn)了就問(wèn)我:你怎么了?我說(shuō):我的鋼筆忘帶了!他說(shuō):我剛好有兩支鋼筆,可以借給你一支。我心里充滿(mǎn)了感動(dòng),忙說(shuō):謝謝你!他毫不在意地說(shuō):咱們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不用客氣。
他喜歡踢足球,每天有時(shí)間都在操場(chǎng)上練習(xí)。我每次在操場(chǎng)上都可以看見(jiàn)他刻苦練習(xí)的身影。
難道你還沒(méi)猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇25
今天我給大家玩?zhèn)游戲,我來(lái)介紹一下我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?他長(zhǎng)著烏黑柔軟的頭發(fā),皮膚白白的,他還長(zhǎng)著小小的眼睛,跟月牙一樣可愛(ài),他愛(ài)笑,天天笑瞇瞇的,好溫柔,有一次我沒(méi)考好心里不高興,是他安慰了我。
他當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表音樂(lè)組長(zhǎng),心理課代表,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。他喜歡繪畫(huà)跳舞,愛(ài)好特別多,我記得很清楚,有一次我們畫(huà)了哪吒。,我們一起坐在桌前很認(rèn)真很認(rèn)真的聽(tīng)課,最后他畫(huà)的哪吒又精致又漂亮。我和他在幼兒園中班的時(shí)候就在一個(gè)舞蹈班里學(xué)習(xí),還有好多次我們?cè)谝唤M里練習(xí),在班級(jí)慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì)上,我們一起表演過(guò)節(jié)目,那時(shí)間真美好。這就是我最好的朋友,陪伴我好幾年的朋友,對(duì)我最好的朋友,我希望我們倆的友誼一直持續(xù)下去,做一輩子的好朋友。
同學(xué)們你們猜出來(lái)是誰(shuí)了嗎?對(duì),這就是我的好朋友,郭怡凡。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇26
他的頭發(fā)是豎著的,眼睛亮亮的,眉毛彎彎的,他的臉上笑起來(lái)是個(gè)小酒窩兒,他唱歌非常好聽(tīng),那次我和他討論他喜歡聽(tīng)什么歌,他說(shuō)的歌兒我都不懂,我說(shuō)我喜歡歌的事。生僻字,剛好遇見(jiàn)你,夜空中的星,這些,他說(shuō)我也喜歡,我也喜歡聽(tīng)。
有一次有一個(gè)人被老師吵了,他就上去安慰他,說(shuō)沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,他是個(gè)助人為樂(lè)的小朋友,有一次那六個(gè)人的球掉到那個(gè)呃草叢里了,他們說(shuō)球的形狀是圓的,他想盡辦法想了想,突然想到了一個(gè)辦法,他去叫。他們?nèi)フ乙粋(gè)長(zhǎng)棍兒,然后從里邊兒往外邊兒挑,挑的越來(lái)越近,然后呢,他拿了兩塊木板,而且是平的又扁的,兩個(gè)手拿著兩個(gè)木板再把那個(gè)球夾起來(lái),求出來(lái)啦,那個(gè)人。說(shuō)謝謝你把我的球拿出來(lái),要不然你和我們一塊兒玩兒球吧,這就是它主人為樂(lè)的,好習(xí)慣。
他就是,李吳然。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇27
今天我給大家介紹一個(gè)人,他是我的同學(xué)也是我的好朋友。他有著一頭烏黑的頭發(fā),臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,高高的鼻梁好似滑梯一樣,鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,黑黑的皮膚使他顯得格外健康。
他很幽默很會(huì)講笑話(huà),我們?cè)谝黄饡r(shí),經(jīng)常給我講的肚子疼,我們都叫他搞笑大王。他愛(ài)好很多,喜歡踢足球、畫(huà)畫(huà)等,但他最喜歡踢足球。放假的時(shí)候,只要一有空,我們就一起踢足球,如果一天不踢球,他心里感覺(jué)空落落的,看見(jiàn)別人踢球,他心里總是癢癢的。你看,他又滿(mǎn)頭大汗的跑來(lái)了,不用猜他又去踢足球了,就是技術(shù)不咋樣,跟我半斤八兩。他也有一些小缺點(diǎn),比如,有時(shí)上課做小動(dòng)作,有時(shí)搞點(diǎn)兒惡作劇,不過(guò),這些并不影響我們大家對(duì)他的喜歡。
說(shuō)了這么多,我的這位人見(jiàn)人愛(ài)的同學(xué)的名字你猜到了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇28
他有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡,一個(gè)國(guó)字臉,和我差不多高,頭發(fā)凌亂但是很酷,笑起來(lái)有一個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。
他是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng)的男孩子,也是一個(gè)急性子,急急忙忙起來(lái),像一只小猴子。連上下樓梯都急急忙忙的。他在和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是沒(méi)說(shuō)完話(huà)就跑了,給人們留下一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
我生日派對(duì)那天,我邀請(qǐng)他來(lái)參加我的生日派對(duì),我的蛋糕是一個(gè)大大的“巧克力蛋”,要用錘子敲開(kāi),我東敲敲西打打怎么都打不開(kāi)。他說(shuō):“我來(lái)試試”。他一下子就把蛋糕打開(kāi)了。
他喜歡讀書(shū),喜歡讀童話(huà)類(lèi)的書(shū)。他讀童話(huà)的時(shí)候,我跟他說(shuō)話(huà)他都不理我了。此時(shí),他仿佛就是童話(huà)中的主人公,沉浸在故事里了。
當(dāng)然,他就是我的好朋友,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇29
我的爸爸名叫陳圣鋒,他眼睛大大的,爸爸的臉是國(guó)字臉,鼻梁很高。爸爸身高是172厘米,體重80kg,是我們一家十口中第二重的。平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服,可帥了。
他有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡晚上搓麻將和打臺(tái)球,一直要到12點(diǎn)才能回來(lái)。他也有很多優(yōu)點(diǎn),聽(tīng)奶奶說(shuō)爸爸小時(shí)候是一個(gè)短跑健將,鉛球也扔得很遠(yuǎn),還打破了全縣記錄呢!但他最大的優(yōu)點(diǎn)是會(huì)做宇宙無(wú)敵最美味的蛋炒飯。他每次做蛋炒飯,先到陽(yáng)光快餐店買(mǎi)來(lái)兩碗飯,再把雞蛋炒好放進(jìn)碗里,然后把胡蘿卜炒好,放進(jìn)另一個(gè)碗里,再把飯放進(jìn)鍋里還放了一點(diǎn)醬油,最后爸爸把炒好的雞蛋和胡蘿卜放進(jìn)鍋里和飯一起炒一會(huì)兒,香噴噴的炒飯就做好了。我一吃覺(jué)得回味無(wú)窮,無(wú)敵可口。我對(duì)爸爸說(shuō):“這蛋炒飯是我吃過(guò)最美味的食物!”爸爸不好意思地說(shuō):“多謝夸獎(jiǎng)!
這就是我的爸爸,他是我心目中最了不起的人!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇30
他是一個(gè)天真可愛(ài)的人。
他很瘦小,四肢細(xì)長(zhǎng),像“皮包骨”一樣。整個(gè)人弱不禁風(fēng),像剛被種好的小樹(shù)苗,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),他就開(kāi)始搖來(lái)晃去,仿佛不能停下來(lái)。
他最喜歡海鮮了,特別是蝦。他不僅能準(zhǔn)確說(shuō)出各種蝦的名字,也能在紙上畫(huà)出琳瑯滿(mǎn)目的蝦,有南美白對(duì)蝦,有日本囊對(duì)蝦,還有紐澳多刺巖龍蝦……
有一次,他的外公買(mǎi)了蝦回來(lái)做菜,他就挑了幾只留下來(lái)養(yǎng),每天,他都會(huì)和蝦一起玩,有時(shí),他向蝦做了一個(gè)鬼臉,蝦看見(jiàn)了,嚇得趕緊躲起來(lái),他得意地笑了起來(lái)。
他很有愛(ài)心,很疼愛(ài)他的妹妹,每次有好吃的,他都會(huì)留著和妹妹分享,每次妹妹哭的時(shí)候,他都會(huì)哄妹妹,直到她開(kāi)心為止。
他的“口頭禪”是:“鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、草魚(yú)……”你知道他是誰(shuí)呢?猜一猜吧。
那個(gè)人,就是,我!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇31
我有一位同學(xué)他是一個(gè)帥呆了的男生。他的身材胖胖的身高是我們班最高的他的皮膚就像從黑墨水里撈出來(lái)一樣濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛烏黑的眼珠像算盤(pán)珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)鼻子像一座小山他的嘴巴一看就知道他是一個(gè)小吃貨。
他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)每次都是最積極踴躍的加入。有一次他和我這個(gè)足球小將踢足球把我踢的一敗涂地。究竟發(fā)生了什么事呢?那就跟我一起來(lái)看看吧!我們的小裁判宣布:“比賽開(kāi)始!彼窆庖粯記_上去繞過(guò)了我他來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”球就飛到了門(mén)框里我就這么無(wú)奈的輸?shù)袅艘活w球。接下來(lái)我打起十二分精神防防守他結(jié)果他用他的無(wú)敵金剛腳來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)射。這一腳力量可真大啊居然進(jìn)球了!我們都驚呆了看來(lái)還是要好好吃飯才能長(zhǎng)出他這一副健壯的好身體。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎?他是我最喜歡的朋友之一我希望他是我永遠(yuǎn)的好朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇32
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,還喜歡交朋友。他的個(gè)子不高,身材均勻。他的皮膚是小麥色的,看起來(lái)非常健康。他有一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛,每次看書(shū)時(shí)都像查找儀一樣搜索著書(shū)上的好詞好句。他那高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,每天都能聽(tīng)見(jiàn)他放聲朗讀。
他非常喜歡看書(shū),書(shū)就像磁石一般吸引著他。他告訴我,家里有很多書(shū),有文學(xué)類(lèi)的、有天文類(lèi)的、有科學(xué)類(lèi)的、還有漫畫(huà)類(lèi)的,各種各樣,想圖書(shū)館一樣。我想他之所以喜歡讀書(shū),是因?yàn)樗麐寢尳o他買(mǎi)了很多的書(shū),為他營(yíng)造了很好的讀書(shū)氛圍。他看書(shū)時(shí)非常認(rèn)真,無(wú)論教室里多亂,他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書(shū)。
他還非常樂(lè)于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書(shū),他主動(dòng)遞給我一本書(shū)微笑著說(shuō):“看我的書(shū)吧!蔽耶(dāng)時(shí)非常感謝他,想和他做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇33
我有一個(gè)好朋友,他的皮膚黑黑的,兩只眼睛大大的,好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的,顯得他炯炯有神,調(diào)皮可愛(ài)。
他性格很開(kāi)朗,平時(shí)喜歡講一些腦筋急轉(zhuǎn)彎或者笑話(huà)來(lái)逗大家開(kāi)心。有一天他問(wèn)我:“世界上最難的腦筋急轉(zhuǎn)彎是哪一道?”我絞盡腦汁想了半天實(shí)在想不出來(lái)。最后他揭曉答案:“就是我剛才問(wèn)你的這個(gè)問(wèn)題呀!”這答案真讓我意想不到啊。我還發(fā)現(xiàn)了他會(huì)“變臉”,他一會(huì)兒做斗眼兒,一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)傻笑,逗得我和同學(xué)們捧腹大笑,幾乎整個(gè)教室都被他樂(lè)翻了天,就連老師也忍不住笑起來(lái)。
他平時(shí)喜歡寫(xiě)書(shū)法,他每一筆都寫(xiě)得那樣的標(biāo)準(zhǔn)和完美。在一次聯(lián)歡會(huì)上他還為大家現(xiàn)場(chǎng)表演了書(shū)法,我好羨慕呀!真希望我也能像他一樣寫(xiě)得這么好。
作為好朋友我要給他一點(diǎn)小建議,大聲地喊對(duì)嗓子可不好,他只要以后聲音再小一點(diǎn)點(diǎn)就更加完美了。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇34
我有一個(gè)同學(xué),他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說(shuō)會(huì)道,口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,中等的個(gè)子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的手腳修長(zhǎng),很喜歡運(yùn)動(dòng),所以他跑步特別快,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽里面獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生,不僅學(xué)習(xí)好,其他各方面都很優(yōu)秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛(ài)勞動(dòng)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)之前,我們班換了一個(gè)新教室,需要大家在開(kāi)學(xué)之前及時(shí)把教室打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)都報(bào)名了,新的教室比較臟,需要同學(xué)們徹底打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)一起擦后門(mén),我提了一桶水,然后我和那個(gè)同學(xué)擦前門(mén),他還叫了幾個(gè)女同學(xué)在門(mén)的對(duì)面一起擦,大家在他的號(hào)召下仔細(xì)的把門(mén)擦干凈了,大家干得熱火朝天、滿(mǎn)頭大汗。
通過(guò)這件事情,我認(rèn)為那個(gè)同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他的品質(zhì)影響到了周?chē)娜,給大家樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇35
他的頭發(fā)又黑又軟,一根根貼在頭上,摸起來(lái)滑滑的,特別軟。
他既是我的同學(xué)又是我的好朋友。每次早上見(jiàn)面都會(huì)像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼,然后再親親熱熱地一起走進(jìn)教室。
他喜歡跑步。他跑起來(lái)的時(shí)候,手臂擺得飛快,兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽,可我哪是他的對(duì)手?
他喜歡上信息課。他的好奇心很強(qiáng),老師還沒(méi)教,他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn),老師就會(huì)叫他站著安靜一會(huì)兒。
中午,我們兩個(gè)一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉,每次吃飯他先把肉吃了,再吃其他的,所以他塊頭大,身高比我高多了。吃完了飯,我們一起和同學(xué)去書(shū)吧看書(shū),他喜歡看幽默的書(shū),我想怪不得他每天樂(lè)呵呵的,似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)什么煩惱。
同學(xué)們,你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇36
他長(zhǎng)著濃密的頭發(fā),一根一根向上豎著,就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,像兩顆藍(lán)寶石,閃閃發(fā)光。小小的鼻子,向上翹著。眼睛上面長(zhǎng)著一對(duì)柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上,印著兩個(gè)深深的小酒窩,可愛(ài)極了。
他特別愛(ài)哭,一句批評(píng)他的話(huà)就能讓他傷心地哭個(gè)不停。有一次他被老師批評(píng)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),最后他當(dāng)著老師同學(xué)們的面留下兩行特別委屈的淚。
他關(guān)心班里的同學(xué),不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)幫忙,伸出援手。有一次,我忘了帶鉛筆盒,于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮,我非常感謝他。
他酷愛(ài)跳繩,也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上跑跳的身影。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一個(gè)熟悉的身影在打籃球。我停下腳步,看著他靈活的步伐,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,球進(jìn)了,我激動(dòng)的高喊著他的名字,替他高興。
他是我的好朋友,猜一猜,他是誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇37
我們班有一位同學(xué),他是個(gè)聰明的少年。短短的頭發(fā)下,閃著一雙充滿(mǎn)智慧與活力的眼睛,一張紅潤(rùn)的小嘴能說(shuō)會(huì)道,他的個(gè)子不高,身體不胖不瘦。
他酷愛(ài)學(xué)習(xí),一般情況下每學(xué)科分?jǐn)?shù)都不會(huì)低于95分,因此我又叫他“行走的小百科”。他學(xué)習(xí)那么好,會(huì)不會(huì)很驕傲呢?當(dāng)然不會(huì)。而且他十分善良,且樂(lè)于助人。有一本書(shū)中說(shuō)過(guò):善良的人永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲自大的。
他十分有正義感,如果你犯了錯(cuò),從不會(huì)因?yàn)槟闶撬暮门笥讯桓嬖V老師。有一回,他的后桌和另外一位好朋友交頭接耳地說(shuō)話(huà)。被他發(fā)現(xiàn),提醒了一下她們,可他剛轉(zhuǎn)過(guò)身去學(xué)習(xí),后桌又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。他又提醒了一次,可后桌不聽(tīng),繼續(xù)說(shuō)話(huà)。他只好舉手要告訴老師,后桌拉著不讓他告訴老師?伤是不顧情面。老師走過(guò)來(lái),耐心地教育了他的后桌一番,并表?yè)P(yáng)了他,后桌改正了錯(cuò)誤,再也不交頭接耳的說(shuō)話(huà)了。
聰明的你一定猜出他是誰(shuí)了,對(duì)吧?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇38
我有一個(gè)好朋友,他留著一頭短發(fā),細(xì)胳膊細(xì)腿兒,身材中等。每當(dāng)玩游戲時(shí),只要他一贏,就會(huì)露出兩排亮晶晶的白寶石,閃爍著耀人的光芒。
他最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字“快”,他跑步非?,以至于下課玩抓人的游戲時(shí),他抓別人易如反掌。在一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他的速度猶如電影快鏡頭一般,不一會(huì)兒他就跑完了,他跑完后大氣不喘,別人跑完后都癱倒在了地上,運(yùn)動(dòng)會(huì)后,他向我們每個(gè)人炫耀道:“你們瞧!我跑得多快,多學(xué)著點(diǎn)兒!”。
不過(guò)“快”也有缺點(diǎn)。就比如他寫(xiě)字,我們都在工工整整地寫(xiě)字,只有他寫(xiě)得飛快。幾筆一字,像畫(huà)波浪線(xiàn)一樣,寫(xiě)得別提多難看了。因?yàn)樽謱?xiě)得難看,所以經(jīng)常能在他的本子上看到“重寫(xiě)”兩個(gè)字,并且每次都得改兩三遍,他的字才能讓老師滿(mǎn)意。只要發(fā)生這樣的情況,就能聽(tīng)到他一邊嘆氣一邊嘟囔:“慢工才能出細(xì)活呀,像我這樣毛毛躁躁可真不行。 边@時(shí)這個(gè)“快”可不是優(yōu)點(diǎn)了。
現(xiàn)在你能猜得出他是我的哪個(gè)好朋友嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇39
你瞧他,圓圓胖胖的臉,上面鑲著一雙如黑寶石的眼睛,高挺的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴里面長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙,像將軍把門(mén)一樣,擠得旁邊的兩顆牙齒像兩位小兵,歪歪斜斜的,連站都站不直。
他的興趣愛(ài)好有打籃球、踢足球等。就說(shuō)打籃球吧,他主要是打防守的。防守時(shí),活像一堵墻在那里擋著,讓人不能輕易突破過(guò)去,就算對(duì)方直接投籃,他也能一躍而起,準(zhǔn)確地將球攔下來(lái),然后快速把球傳出去,這幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,非常帥氣。
他在班里是個(gè)好生,上課的時(shí)候,注意力高度集中,從不開(kāi)小差,同桌找他說(shuō)話(huà),他直接給屏蔽掉,認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每一句話(huà)。做作業(yè)的時(shí)候,他用心寫(xiě)好每一筆每一劃,字跡清清爽爽、端端正正,總是能得到老師的表?yè)P(yáng)。他舉手很積極,愛(ài)提問(wèn)。瞧,他又發(fā)射了一串連珠炮:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚的坐是什么意思?”“古人為什么把坐理解成因?yàn)槟?看字形就?yīng)該是坐下的意思,跟因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)關(guān)系?”
你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇40
我有一個(gè)好朋友,他跟我的關(guān)系特別好,我們?cè)谕粋(gè)托管,我們關(guān)系好的就像一對(duì)兄弟。
他有一對(duì)水汪汪的大眼睛,睫毛彎彎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。眉毛粗粗的,像電視里的蠟筆小新。嘴巴里的兩顆大門(mén)牙就像兩顆兔牙,一笑起來(lái),非?蓯(ài)。他的皮膚黑黑的,像小麥一樣的顏色。身高一米三左右,壯壯的,非常結(jié)實(shí)。
他有一些調(diào)皮貪玩。一年級(jí)的時(shí)候,他和同學(xué)上課傳紙條,被老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評(píng)了一頓,從此以后,他就改正了這個(gè)壞習(xí)慣;他調(diào)皮的時(shí)候像一只猴子一樣,喜歡惡作劇。他會(huì)躡手躡腳地來(lái)到同學(xué)的后面,然后變成“公!钡臉幼,被發(fā)現(xiàn)之后,拔腿就跑,哈哈大笑起來(lái);他還是一個(gè)懂禮貌的孩子,見(jiàn)人就會(huì)微笑地問(wèn)好。同時(shí),他還非常熱情。有一次,他看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師搬了很重的作業(yè)本,他飛奔上去,就從老師手里接過(guò)作業(yè)本,一起送到教室。
這就是我的好朋友,一個(gè)既淘氣活潑,又禮貌熱情的人。
你們知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇41
我有一個(gè)非常好的朋友。他今年9歲了,他個(gè)頭不高,那么有多高?答案1米2多,坐我們班的第一個(gè)座位,你說(shuō)他個(gè)頭是不是“很高”?哈哈!
他的耳朵小小的,如果把大耳朵比作扇子,那他的耳朵就是一個(gè)非常迷你型的小扇子。但是這對(duì)小耳朵非常靈敏,你可要小心哦!
他的嘴巴不大也不小,放在他的臉上剛剛合適。而且他的嘴巴非常的紅潤(rùn),像櫻桃一樣紅。
他留著一頭卷發(fā),在遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)倒放著的菜籃子,但有一點(diǎn)兒和菜籃子不大像,就是他頭發(fā)的顏色,菜籃子大多是麥黃色的,而他的頭發(fā)卻是黑里帶著黃,怎么樣?他的頭發(fā)很奇妙吧!
其實(shí)他還是一位運(yùn)動(dòng)健將。尤其喜歡足球,他在體育課上特別活躍,跑的速度還算快。并且他是我們學(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員,當(dāng)然足球踢得好啦!
最后,我覺(jué)得他是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,你喜歡他嗎?趕快告訴我吧!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇42
他臉圓圓的,下巴尖尖的,好像一顆西瓜籽。
他很愛(ài)幫助人,有一次我沒(méi)有帶橡皮,可是下一節(jié)課要語(yǔ)文考試。我心里在跳舞,這時(shí)一只手拍了我一下,他把橡皮遞給我,他卻只用了筆上的橡皮。拿過(guò)橡皮,我心里跳舞卻更快了。我連忙抱住他,對(duì)他連聲說(shuō)謝謝。還有一回,我的跳繩壞了,他熱心的來(lái)和我一起修,我本以為已經(jīng)修不好了,沒(méi)想到他把線(xiàn)打了個(gè)結(jié),很快就修好了。我想他真厲害。
他也很愛(ài)動(dòng),踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戲。路過(guò)每個(gè)人身邊時(shí),人們都在想這人跑的真快。你們知道是誰(shuí)了沒(méi)有?要是沒(méi)的話(huà),我再給你們說(shuō)一條信息。他做事很沉穩(wěn)。有一次上了體育課,大家都很口渴,他沒(méi)帶水杯,他不急不忙地問(wèn)老師要了個(gè)水杯,接上水喝了起來(lái)。
這就是我的好朋友。你們猜到他是誰(shuí)了沒(méi)有?猜到了可要告訴我哦!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇43
個(gè)子很高,眼睛水汪汪的像要哭一樣,耳朵靈,我很小的聲音他也可以聽(tīng)見(jiàn)。
他就像《花格子大象艾瑪》一樣是一個(gè)能讓人很開(kāi)心的開(kāi)心果。有一次,他講了一個(gè)故事讓全班哈哈大笑,他自己也不例外。
他很勇敢,有一次,我與他玩小火車(chē),他受傷了,我說(shuō)讓他用水洗一下,再用紙擦擦,他說(shuō)沒(méi)事了,一點(diǎn)也不疼。
他上課很守紀(jì)律,總是坐的很端正,他酷愛(ài)跳,也很喜歡跑步,跑一小會(huì)就滿(mǎn)頭大汗,別看他跑的很快,其實(shí)他的腳常常很疼。
他也有三重人格,有時(shí)生氣,有時(shí)很開(kāi)心,有時(shí)傻呵呵。他很生氣時(shí)會(huì)說(shuō):你再這樣我要生氣了。不過(guò)他還是很開(kāi)心。他開(kāi)心的時(shí)候很多,比如,有一次,他正在喝水,我碰了他的水杯,水灑了他一身,我想他永遠(yuǎn)不會(huì)跟我玩了,誰(shuí)知他說(shuō):幸好是我,如果是別人一定會(huì)被氣死的,這下今晚我不用洗澡了,哈哈哈。他傻的時(shí)候會(huì)說(shuō)這個(gè)那個(gè)哈哈。
這就是我的好朋友,一個(gè)搞笑、幽默、傻傻可愛(ài)的人,你們知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇44
他的頭發(fā)又黑又硬,像一只小刺猬。他的頭圓圓的,兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,小臉蛋上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛,一笑起來(lái),臉上便出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,語(yǔ)文老師還拿他來(lái)給我們做榜樣呢!數(shù)學(xué)也難不到他,經(jīng)常能考100分。他還是圖書(shū)管理員呢(我也是,我們都稱(chēng)對(duì)方“同行”)。
他是個(gè)急性子,做作業(yè)急著做,不做完就不停下;看書(shū)也急著看,一有好書(shū)就捧著看,看著不抬頭,所以買(mǎi)到書(shū)他總是比我看得快……總之,他做什么都急。
他很愛(ài)笑,一個(gè)小笑話(huà)就能把他笑地人仰馬翻。
他特別愛(ài)看書(shū)。他看過(guò)《天龍八部》《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《倚天屠龍記》《裝在口袋里的爸爸》等好多書(shū)籍。
他打起羽毛球可非常專(zhuān)業(yè),打的虎虎生風(fēng),幾個(gè)回合后,我便敗下陣來(lái)。
這個(gè)男孩,你們猜猜,他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文 篇45
他留著一個(gè)鍋蓋似的發(fā)型,一雙黑珍珠般的大眼睛里透著機(jī)靈。
他非常愛(ài)看《三國(guó)演義》這本書(shū),講出來(lái)的故事也是繪聲繪色的,聽(tīng)他講《三國(guó)演義》的故事時(shí),我們都覺(jué)得那些三國(guó)里的人物都好像一瞬間浮現(xiàn)在了眼前。所以,他還當(dāng)選過(guò)好幾次“閱讀之星”呢。
他還非常喜歡跳街舞,已經(jīng)上了好幾年街舞班了,還會(huì)跳機(jī)械舞呢!他在二年級(jí)的時(shí)候,在學(xué)校里參加了一學(xué)期的街舞訓(xùn)練,舞姿可棒啦!
他幾乎每天臉上都掛著笑容,一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排又潔白又整齊的牙齒。他的好朋友是李沛澤,一到下課,他們都會(huì)拿出課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。噢,對(duì)了,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很好的。
你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是馮煒琦。一個(gè)聰明、伶俐、充滿(mǎn)智慧的男孩。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇46
他是一個(gè)留著鍋蓋頭的男生,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,耳朵大大的,嘴巴不大不小。
他很幽默,幾乎每天都在笑。那次他給全班講《小螞蟻和大象摔跤》,語(yǔ)句非常搞笑,讓我們?nèi)嘈Φ枚伎彀逊宽斚品恕?/p>
他有許多愛(ài)好,他喜歡看書(shū),喜歡講《三國(guó)演義》,還喜歡跳街舞等等。
他還有一個(gè)外號(hào),叫“技術(shù)顧問(wèn)”,因?yàn)樗恢痹诠芪覀儼嗟拇笃,幫助老師上下課開(kāi)關(guān)屏幕。在課間,他也細(xì)心的看住大屏,以免大屏遭到破壞。
我覺(jué)得他可以當(dāng)配音大師了,因?yàn)樗v故事時(shí)聲音特別像故事里面的人出現(xiàn)在你面前說(shuō)話(huà)。而且,他講故事的時(shí)候還會(huì)帶一點(diǎn)動(dòng)作,有時(shí)還會(huì)走來(lái)走去,講得繪聲繪色!
還有一次,他給我們講了一個(gè)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事,他講故事的時(shí)候,時(shí)而走來(lái)走去,時(shí)而扮演故事里人物的動(dòng)作,時(shí)而聲音粗,時(shí)而聲音細(xì)……等他講完后,全班都在不停鼓掌,把手都拍疼了還在一直拍。
你們能猜出他是誰(shuí)嗎?
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