拔河比賽的作文5篇
掌握拔河比賽技巧是拔河勝利的關(guān)鍵，作為一個(gè)對(duì)抗型很強(qiáng)的比賽，合理的運(yùn)用技巧能起到事半功倍的效。下面是小編收集整理的拔河比賽的作文5篇，歡迎閱讀參考！
拔河比賽的作文1
“今天下午，我們要舉行一次拔河比賽！”聽(tīng)到這個(gè)喜訊后，我的煩惱頓時(shí)被我跑到了九霄云外！這次的比賽我們有很大的把握，因?yàn)椤叭笕倍荚谖覀儼啵?/p>
我盼啊盼，終于盼到了下午的體育課！“立正，稍息……”我漫不經(jīng)心的聽(tīng)著體育委員的口號(hào)，心想：怎么還不開(kāi)始？終于，體育委員拿來(lái)了繩子……分過(guò)場(chǎng)地后，在老師的一聲令下，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了！我們都奮力的往后拉，在我們的不斷努力下，勝利將要屬于我們，在最后一刻，我們猛地一拉，終于，功夫不負(fù)有心人，我們勝利了！交換過(guò)場(chǎng)地之后，有一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽開(kāi)始了！“嘟嘟……”
在老師吹哨的那一剎那，兩班同學(xué)都拼了命似的往后拉�！斑@怎么拉不動(dòng)了？”我邊拉邊問(wèn)好友。“我也不知道！”好友無(wú)奈的說(shuō)。等我們的力氣耗費(fèi)的差不多了，他們班趁火打劫，贏(yíng)了我們！我過(guò)去一看，嘿，我說(shuō)怎么拉不動(dòng)了？原來(lái)是那班的“淘氣大王”把繩子綁在了樹(shù)上！嘿，這個(gè)搗蛋鬼，這樣的辦法也能想得出來(lái)，我真服了他了。
接著，交換場(chǎng)地進(jìn)行第三輪激動(dòng)人心的比賽！“開(kāi)始！”在體育委員的一聲令下，比賽開(kāi)始了！由于上一輪我們的力氣都耗費(fèi)得差不多了，贏(yíng)的可能性不大。但是在班長(zhǎng)的加油下，我們仿佛又有了無(wú)窮的力氣，所以我們又贏(yíng)了！這是，他們班的人不高興了：“不行，老師，他們班……！”我很了解他們的心情，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的憤怒！上年紀(jì)的拔河比賽我們班輸了，也是挑他們班的刺兒，當(dāng)時(shí)我真得很難過(guò)！
同學(xué)們，我們不要因?yàn)橐淮伪荣惗茐膬砂嗟挠颜x！記住，友誼第一，比賽第二！請(qǐng)讓我們攜手共同走過(guò)六年級(jí)剩下的日子吧！
拔河比賽的作文2
星期三的下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽。下課后，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。短短的幾分鐘，寂靜的操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)。同學(xué)們都熱切地期待著比賽的開(kāi)始。
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我班的對(duì)手是五年二班。趙老師把參加比賽的隊(duì)員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)隊(duì)員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開(kāi)，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節(jié)奏地高喊“一、二！一、二！”一邊共同用力拉繩子。
趙老師站在拔河的隊(duì)伍旁邊，一邊大喊著“加油！加油！”，一邊用手勢(shì)指揮著隊(duì)員們用力。只見(jiàn)繩子一會(huì)兒被我們拉過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又被對(duì)方拉過(guò)去，僵持不下。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，石赫權(quán)的鞋掉了，他忙放下繩子去穿鞋。對(duì)方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過(guò)繩子，把我們打敗了。
第二局比賽開(kāi)始了。我們吸取了上一局的教訓(xùn)，隊(duì)員們心往一處想，勁往一處使，其他同學(xué)也不停地吶喊助威：加油！加油！瞧！張佳宇把小臉都喊紅了。隊(duì)員們憋足了勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅(jiān)持不懈的努力下，我們贏(yíng)了第二局。
同學(xué)們都滿(mǎn)懷信心地期待著第三局的勝利�？墒抢K子卻不停使喚，一點(diǎn)一點(diǎn)地向二班那邊移動(dòng)。也許是我班同學(xué)太累了吧，盡管大家使出了吃奶的勁，還是沒(méi)有成功。最后的決勝局，我們輸給了二班。
比賽結(jié)束了，我們班沒(méi)有得到第一名，雖然有些遺憾，但同學(xué)們都覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣。大家紛紛表態(tài)：今后要好好鍛煉身體，下次再有這樣的活動(dòng)，我們一定要爭(zhēng)取得冠軍！
拔河比賽的作文3
這個(gè)星期二，我們班舉行了一場(chǎng)熱鬧的拔河比賽。
第一組對(duì)第三組，第二組對(duì)第四組。第二組有三個(gè)“重量級(jí)”人物，而我們組也不差，也同樣有三個(gè)。開(kāi)始是第一組和第三組比賽，第三組“不用吹灰之力”就連勝第一組。接著到我們與第二組比賽了，許多同學(xué)似乎都買(mǎi)定了“保險(xiǎn)”，認(rèn)為第二組贏(yíng)。比賽快要開(kāi)始了，我們組總結(jié)了第一、三組的經(jīng)驗(yàn)，商量好對(duì)策，大家腳頂著腳，身子后仰，準(zhǔn)備好比賽。只聽(tīng)一聲哨響，我們便使出九牛二虎之力，拽緊繩。同學(xué)們把牙齒咬得緊緊地，臉漲得紅通通，拼了命地往后拉，身子快要坐在地上了，紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這一邊靠近，就差一個(gè)手掌的距離，我們用力地往后拉，繩被我們拉了過(guò)來(lái)，第一場(chǎng)我們贏(yíng)了。
第二場(chǎng)交換場(chǎng)地，我對(duì)第二個(gè)場(chǎng)地有點(diǎn)陌生。哨聲又再次響起，不知道為什么，我們又使不出全部力氣，好像在搬一座大房子，拉也拉不動(dòng)，紅領(lǐng)巾這次向第二組那邊漸漸移動(dòng)，越來(lái)越近了，可卻還是使不出力氣。終于，第二場(chǎng)被他們反敗為勝。
第三場(chǎng)是最后一場(chǎng)，更是最重要的`一場(chǎng)，場(chǎng)地又交換回來(lái)了，力氣頓時(shí)又回來(lái)了。哨聲隨著同學(xué)們緊張的心情響起，信心使我們的力氣比第一場(chǎng)更多了，繩子一直在原地打轉(zhuǎn)，可見(jiàn)雙方的力氣不相上下，我們組使出力去拉，身子往下傾，繩子離我們?cè)絹?lái)越近了，我們漸漸沒(méi)力氣了，繩子又被他們拉了過(guò)去，我心想：“這一次一定要贏(yíng)，離勝利還只差這么一點(diǎn)，加油啊，加油�！蔽覀冇衷俅问沽�，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往回拉，第三場(chǎng)又被我們贏(yíng)回來(lái)了，我們組的同學(xué)歡呼著，蹦跳著，互相傳遞著勝利的喜悅。
這次比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)力量大，人心齊，泰山移；獨(dú)掌難行，孤掌難鳴的道理。這場(chǎng)比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
拔河比賽的作文4
在我記憶的腦海中，有許許多多的趣事，比如就說(shuō)今天這一次和二班的拔河比賽吧。
上午最后一節(jié)體育課，我們班來(lái)到操場(chǎng)選人，選完人以后，二班的同學(xué)就下來(lái)了。你快看，二班的同學(xué)個(gè)子都很高大，個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)。我們班也不賴(lài)。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢(shì)要好，二是要有力氣，比賽開(kāi)始身子要向后倒。
我們班的女生跟我們班的男生進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，當(dāng)哨子吹響后，沒(méi)過(guò)多久女生就不行了。是因?yàn)槲覀兊淖藙?shì)不好。二班的男生在嘲笑我們，我們并不會(huì)受到這點(diǎn)挫折便灰心。
我班男生跟二班男生第一次比賽隨著一聲令下，大家身體向下一墜，緊握麻繩，有的汗如雨下，有的緊鎖眉頭，有的咬牙切齒，一開(kāi)始，兩個(gè)班僵持不下，繩子中間的那條紅領(lǐng)巾似乎猶豫不決，不知該到哪邊去�？砂盐壹钡靡�。到后來(lái)，我們班的男生堅(jiān)持不住，輸了一把，沒(méi)關(guān)系，這次一定努力。第二次比賽開(kāi)始了，二班的男生似乎放輕松了，我們班不甘示弱，人人扎穩(wěn)了腳步，向后倒，拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著：“加油，加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時(shí)，周?chē)臍夥找苍絹?lái)越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動(dòng)。本來(lái)快要輸了，后來(lái)反敗為勝，我們的加油聲變成了歡呼聲。
雖然這次拔河比賽沒(méi)有贏(yíng)個(gè)精彩，但我們嘗到了快樂(lè)的滋味，也讓我感到了團(tuán)結(jié)的重要。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次比賽。
拔河比賽的作文5
星期五的上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺(jué)得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和四（1）班拔，看！雙方隊(duì)員雄糾糾氣昂昂的上場(chǎng)了。他們各自活動(dòng)手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時(shí)腳底不滑，所以讓同學(xué)們赤腳上陣。隨著哨聲，比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員腳底著腳，交錯(cuò)著拔。繩子一會(huì)兒往左，一會(huì)往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“四（2）班加油！四（2）班必勝！”大家費(fèi)了九牛二虎之力，才把繩子拉回來(lái)�！摆A(yíng)了！贏(yíng)了！”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。第二場(chǎng)還是和四（1）班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關(guān)，使勁拔。最后我們贏(yíng)了。
隔了一會(huì)，我們又開(kāi)始和四（3）拔。四（3）班大部分是農(nóng)村的孩子，鍛煉的機(jī)會(huì)比我們多，所以拔河是他們的強(qiáng)項(xiàng)，我們可不能掉已輕心。比賽開(kāi)始了，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“四（2）班加油！四（2）班加油！”可繩子偏偏不往我們這邊來(lái)，。我們班的隊(duì)員手上的青筋暴出，繩子馬上要過(guò)去了，我們班各個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最后一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。
回到教室后，我們班的同學(xué)因?yàn)槭懿涣诉@個(gè)“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的說(shuō)他們的老師幫著拔，有的說(shuō)他們后面多加了幾個(gè)人……我覺(jué)得是我們鍛煉的機(jī)會(huì)太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應(yīng)該承認(rèn)彼此的實(shí)力呀！
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