有關(guān)活動的優(yōu)秀作文
一次有意義的調(diào)查活動又結(jié)束了!經(jīng)過千辛萬苦實(shí)踐活動終于完成了!下面由小編為您整理出的有關(guān)活動的優(yōu)秀作文,一起來看看吧。
有關(guān)活動的優(yōu)秀作文1
每個人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動,這些活動仿佛一滴滴甘露,滋潤每個人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”,莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天,老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽,教室里頓時炸開了鍋,一個個交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋,把手伸進(jìn)口袋里,拿出一把竹簽,開始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來,但不能碰動其他任何一根竹簽,最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完,同學(xué)們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來!我來!”
我們組的選手是小張,只見他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。
第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜,只見她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準(zhǔn)備挑起第四根時,一個不小心碰到了其它的竹簽,最終她獲得了三根竹簽,不過也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過一番比拼,決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽,小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的,小杜可能被這氣勢嚇到,把頭扭到一邊去了。這時,小張的心比女孩子的還細(xì),輕輕地拾起五六根竹簽,小杜也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,最終小張以一根的微弱優(yōu)勢獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細(xì)心。
有關(guān)活動的優(yōu)秀作文2
5月31日,在這5月份的最后一天,我們學(xué)校舉辦了易書活動。同學(xué)們都特別興奮,老天也激動得流汗下起了大雨,即使是這樣,也抵擋不住同學(xué)們激動的腳步。
家委們搭起了棚架,移到了學(xué)校操場上。幾位男同學(xué)把桌子搬了下來,女同學(xué)把氣球拿了下來,家委們開始精心布置了起來,很快,我們的“書香小鋪”準(zhǔn)備就緒,時間一到,開業(yè)啦!
“走一走,看一看啊,來來來,拿卡換書,一張卡可以換一本書并領(lǐng)一瓶喜多多!女同學(xué)可以領(lǐng)一個拆拆樂,不來吃虧!”同組營業(yè)員開始吆喝。我也說了一下,可是因?yàn)榕码y為情聲音并不大,路過的同學(xué)好像沒有聽見,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一張卡換喜多多,拿卡換書領(lǐng)一瓶喜多多了哦!”我看旁邊的同學(xué)一吆喝就有人來換書。“不行,我不能拖他們后腿!庇谑牵乙矊W(xué)著大聲吆喝起來。轉(zhuǎn)眼間,一大群小顧客擠了上來。
“我要這個!
“我要那個!
“不行,我要!薄
“不要著急,慢慢來!蔽逸p聲說道!靶〉艿,你要這個嗎?來,把卡給我。你要換哪本書,姐姐給你拿你,再給你一瓶喜多多!币!我成功拿到了一張易書卡!
小顧客們還在這本看看,那本挑挑,我們都有點(diǎn)忙不過來了呢!易書卡在我們的箱子里慢慢多了起來!敖憬,我要這本書!薄昂玫,小妹妹,易書卡給我,想換什么書你自己挑書,然后禮物要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)橡皮,喜多多,還是拆拆樂?”我就知道,小女生都喜歡這個!按蟾绺,過來看一下,這本書挺適合你的,我們這還會贈送一瓶喜多多哦!你就用卡換一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,沒關(guān)系,繼續(xù)加油!大家拼命吆喝,最終,我們獲得了56張易書卡,今天的收獲可大啦!
通過這次易書會,我明白了:做任何事情都要放開做,而且暫時失敗了也不要放棄,只要堅(jiān)持就會取得成功。
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下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛地從教室里沖出來,操場上頓時熱鬧起來。
你看,操場的東邊正在舉行接力賽,每個班的隊(duì)員個個精神振奮,加油聲、叫喊聲、嘆息聲響成一片。比賽開始了,每個班的隊(duì)員箭似的向前沖,加油聲喊得更響了,我們班的隊(duì)員暫時領(lǐng)先,“啊,掉棒了!”我們班的隊(duì)員發(fā)現(xiàn)后,迅速把它揀起來,但別的班的'隊(duì)員已經(jīng)超越我們了,我們班的隊(duì)員奮力追趕,最后以第三名結(jié)束。
操場的西邊也在舉行比賽,不過比的是拔河。兩個班在拔河比賽,他們拔得非常激烈,繩子中間的白標(biāo)記一會兒往左移動一會兒往右移動,加油聲比那邊還響,白標(biāo)記慢慢地左移去,左邊那個班終于贏了,他們高興地跳了起來。
操場的北邊還有一個小女孩和一個小男孩在踢毽子,毽子好像花蝴蝶在空中飛舞。操場的南邊有兩個小女孩在跳繩,她們跳得可熟練了,嘴里還“一、二、三、四……”地?cái)?shù)道。教學(xué)樓上邊還有同學(xué)在打乒乓球,打的可好看了。
課外活動讓我真快樂!
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今天,學(xué)校舉辦游園會。這是我最期盼的日子。
終于,游園會開始了。
我牽著一位同學(xué)飛奔到五班,卻發(fā)現(xiàn)我們來得太遲了。我們又跑到七班,他們的游戲是一個人手拿乒乓球走,而七班的人就領(lǐng)著他走。我看隊(duì)也不是很長,于是我只好等著,四分鐘,五分鐘,六分鐘,還沒到我們。我真想給七班的同學(xué)提個意見:每一次游戲都是算時間的,于是我又放棄了玩這個游戲,再跑到另一個班級。這次我去到了六班,也就是我們自己的班。我排在了隊(duì)伍的后面,還好人不算多,但接下來的情景都讓我抓狂,一個接著一個的插隊(duì),一個一個地往前推。正在我垂頭喪氣不想再排的時候,一個工作人員拍了拍我的肩膀,說:“你來幫我讀題吧!”。我一向喜歡出題,便欣然同意了。正當(dāng)我很開心的時候,我覺得我還是想去玩游戲,于是便又拜托了另一個同學(xué)就跑去別的地方玩游戲了。我發(fā)現(xiàn)很多班都排起了長龍。
唉,早知道這樣,我就剛開始多點(diǎn)兒耐心,堅(jiān)持排下去,F(xiàn)在估計(jì)也玩過一、兩個游戲了。
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學(xué)校開展的校園活動豐富多彩,有學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、中隊(duì)會展示······在這一項(xiàng)項(xiàng)活動中,我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊(duì)會。
那天5點(diǎn)左右,我們來到了奧運(yùn)游泳場館——國家游泳中心。待大家全部坐好后,隊(duì)會正式開始。合唱隊(duì)員先演唱歌曲,接著就是一年級小同學(xué)入隊(duì)儀式。一年級學(xué)生代表一個個精神抖擻的走上舞臺,給55個少數(shù)民族同學(xué)獻(xiàn)上花環(huán),伴隨著隊(duì)歌,少數(shù)民族同學(xué)為一年級同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾。儀式結(jié)束后,少數(shù)民族同學(xué)跟我們一一見面打招呼!拔医悬S訓(xùn)節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹,還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹,我吃了一驚。
原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過,更別說了解他們的風(fēng)土人情了!看來我以后還要多學(xué)習(xí),掌握更多知識。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目,其中有獨(dú)具風(fēng)韻的舞蹈,特點(diǎn)鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族,他們有自己的習(xí)俗,獨(dú)特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂,但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗;雖然我并不懂舞蹈,但我還覺得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領(lǐng)悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。節(jié)目演完了,緊接著,我們到場的所有同學(xué)為少數(shù)民族哦,同學(xué)表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優(yōu)美,少數(shù)民族的同學(xué)們也跟我們跳了起來。一時間,我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲,這次大隊(duì)會結(jié)束了。為了慶祝六一兒童節(jié),我們還觀看了情景劇北京的傳說。
我喜歡這次民族活動,它讓我懂得了許多知識,也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
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