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我和書的故事三年級作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我和書的故事三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事三年級作文1
二年級的時(shí)候我就已經(jīng)喜歡上看書，有一次，我在看一本伍美珍的小說，看得津津有味，在最精彩的時(shí)候 媽媽讓我去收拾書包，我一點(diǎn)都不想離開哪本書，而是想繼續(xù)看小說，于是心里想等一下再說，再看一下。
過了一會(huì)，媽媽洗完澡來到臥室，還以為我已經(jīng)收拾好書包了，沒想到我在椅子上看書書包也還沒收拾。
媽媽檢查我書包發(fā)現(xiàn)沒有數(shù)學(xué)書，我才知道沒放進(jìn)去，我把書放進(jìn)去后，又跑回房間一動(dòng)不動(dòng)的坐在位置上繼續(xù)看書。
媽媽看到后說：“書包沒收拾還坐在這看書，快去收拾，你再這樣，我以后都不給你買書了。”
我一聽大事不妙，因?yàn)闆]書看，會(huì)很悶得，馬上就去收拾書包 ，可心里又放不下那本書，于是想出了一個(gè)辦法，一只手拿著書看，另一只手收拾書包，書包里放了什么一不知道。
知道媽媽檢查我書包發(fā)現(xiàn)沒有數(shù)學(xué)書，我才知道沒放進(jìn)去，我把書放進(jìn)去后，又跑回房間一動(dòng)不動(dòng)的坐在位置上繼續(xù)看書。
我喜歡看書，書是我的朋友，也是我的老師，書也是通往智慧大門的鑰匙。有了書，我也會(huì)變得越來越聰明。
我和書的故事三年級作文2
書是遼闊的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯，書也是打開智慧的鑰匙。當(dāng)然我還記得上次竊讀的滋味。
記得有一天晚上，我寫完作業(yè)，一看時(shí)間才八點(diǎn)半，還有半個(gè)小時(shí)可以讀書，媽媽聞聲趕來問道：“寫完作業(yè)了嗎？”寫完啦，我回答�！澳蔷挖s緊把語文復(fù)習(xí)一遍吧！因?yàn)槟闵洗握Z文考試不理想。”我的天呀！難道就沒有一點(diǎn)時(shí)間，給我看看書嗎？我對媽媽抱怨道。我眼珠子一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)辦法。
我奔向房間，躺在床上就津津有味的看起《淘氣包馬小跳之漂亮女孩一一夏林果》中最精彩的片段，當(dāng)看到只請一個(gè)男生的生日會(huì)時(shí)，就聽見啪啪啪的拖鞋聲，知道是媽媽來了，我趕緊把書放進(jìn)衣柜，拿起語文書裝模著樣的讀起來。結(jié)果媽媽沒有來，我是幻聽了嗎？我自言自語道。我繼續(xù)拿起書，將門反鎖，又繼續(xù)津津有味的讀起來，差不多過了一小時(shí)，才知道媽媽拿鑰匙把門打開，看到我正在看課外書，媽媽大發(fā)雷霆。
我靈機(jī)一動(dòng)，細(xì)細(xì)的與媽媽講述我讀書的樂趣和滋味。于是媽媽慢慢變得和顏悅色啦！
書是我的好朋友，它讓我在讀書中修身養(yǎng)性，它讓我在知識的海洋中充實(shí)自己。
我和書的故事三年級作文3
莎士比亞說過：“書籍是人類知識的總統(tǒng)�！笨梢姷�，書籍對我們?nèi)祟悂碚f是多么重要。每個(gè)人都有與書發(fā)生的故事，我也不例外。接下來，我就講講我與書發(fā)生的故事吧！
有一次，媽媽給我買了很多本課外輔導(dǎo)書，但是，我對課外輔導(dǎo)書一點(diǎn)兒興趣也沒有，所以從來不去看。媽媽看我整天無所事事，便訓(xùn)斥我：“我不是給你買了很多課外輔導(dǎo)書嗎？怎樣不去看！少在這瞎轉(zhuǎn)悠！”
俗話說：恭敬不如從命。沒辦法，我只好回房間看課外輔導(dǎo)書了。進(jìn)了房間，我忽然眼前一亮——我看到了爸爸剛給我買來的《淘氣包馬小跳》。我的腦子里迸出一個(gè)念頭：偷偷看書！我拿出一本輔導(dǎo)書，將《淘氣包馬小跳》夾在里面，這樣，我就能夠看啦！我一邊看書，一邊“察探軍情”�！班剜亍ААА卑职值哪_步聲從耳邊傳來�！霸懔�！”我連忙將《淘氣包馬小跳》給藏了起來。爸爸進(jìn)來看了我一下，就走了。我長長地吁了口氣，暗喜沒被發(fā)現(xiàn)。看著看著，我看得入了迷，連媽媽站在我身后都全然不知�！皭倫�，誰讓你看這本書的？”媽媽怒氣沖沖地問我�！拔摇币粫r(shí)間，我啞口無言。
此刻，只要一想到這件事，就覺得回味無窮。這就是我與書發(fā)生的故事。
我和書的故事三年級作文4
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
我十分喜歡看書。一次，我去地?cái)偫锾袅宋乙槐鞠矚g的書，并把它買了下來。我一沾上這本書就愛不釋手，整天手中一沒事兒，就習(xí)慣性地把書從書桌上拿起來看。媽媽經(jīng)常說我看課外書看的太入迷，可我就是不改。
一次，我匆匆的脫完了地，覺得太無聊，就立刻走向書房，連看都不看一眼，就習(xí)慣地從書桌上去拿書。咦?怎樣摸半天摸不著書?啊?這是什么，怎樣會(huì)有刺?當(dāng)我回過頭時(shí)，不禁嚇了一跳，“啊——好痛!”我一般大叫一邊揮手，期望能得到“救助”。原先，那個(gè)東西是媽媽昨日剛買的仙人球!是誰這么可惡，把書換成了仙人球?!我氣沖沖的跑出門外，妹妹嬉皮笑臉的朝我走來，幸災(zāi)樂禍的說：“哈……哈哈，姐，你看，你整天為了看書都不理我了，書都生氣了，就找仙人球來對付你了�！闭f著，便對我做了一個(gè)可愛的笑臉。原先是妹妹搞的鬼!沒對這樣天真的笑臉，我只好強(qiáng)壓住心中的怒火，對妹妹苦笑著說：“嘿嘿，是的�！�
閱讀書籍給我們到來了超多的知識。我們就應(yīng)多讀一些有益的課外書籍，才能跟上現(xiàn)代科技發(fā)展的腳步。
我和書的故事三年級作文5
書，對于我來說十分重要它是知識的源泉它讓我的懂得了許多知識。前蘇聯(lián)高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。它讓我懂得了什么事請?jiān)撟鍪裁词虑椴辉撟�。下面就讓我給大家講講我和書的故事吧！
我在4歲的時(shí)候，就和書打起了交道，那時(shí)候媽媽就給我買來厚厚的動(dòng)畫書讓我看，媽媽也教我識字，我記得我把翩翩起舞的起讀成了翩翩走舞，至今還引得全家人哈哈大笑，隨著我年齡的增長，我認(rèn)識的字也越來越廣。我也不單單讀那些動(dòng)畫書了讀起故事書科普書等等許多書。由于這些原因，我寫作文的能力也很好，有一次，老師讓我們寫一篇名叫《秋天來了》的作文。同學(xué)們都千篇一律的寫：秋天來了樹葉變黃了天氣變得很涼爽，農(nóng)民伯伯們都很忙碌。而我寫的是：秋天來了，秋姑娘隨即也跟來了，他用他的黃色紗巾，一扇，樹葉變成了黃色。秋姑娘把那些莊稼變得可以豐收了，她看到農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容，自己也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭隨即去別的地方了。
我相信，我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號，我將會(huì)攀上知識的高峰！
我和書的故事三年級作文6
在我的眼里，書是知識的來源地，是金庫的鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯，書讓我們天天都在進(jìn)步。
我給你講講一個(gè)我和書的故事吧，在四年級上冊的時(shí)候我對書毫無興趣可自從我看了軍事書的簡介之后我卻愛上了軍事書。有一回我去超市里買東西時(shí)看見一本關(guān)于槍的軍事書我非常渴望看這本書，可是我的錢不夠，于是我便到了提心吊膽地走到那本書前坐了下來我假裝成一副很急的樣子并隨口說起：唉，我爸爸怎么還沒來快要急死我了。收銀員信了，我不得不說我的演技很強(qiáng)。過了幾分鐘我偷偷的翻開了書的一頁，兩頁我又高興又害怕。我才看了幾頁收銀員用她那惡浪般的眼睛看著我，我趕緊拿著書在書架旁躲了起來。我跟收銀員玩起了捉迷藏我拿著書邊跑邊看，我和收銀員折騰了半天終于把那本書看到一半了，可我還是不肯放手，終于我看完了。我以子彈般的速度跑了回去，并把書放回了書架。
書就像一滴水我們就像一群小草，書讓我們茁壯成長。
我和書的故事三年級作文7
我的課余生活是豐富多彩的，有：看書、做游戲、畫畫……其中最有趣的是看書。書給我?guī)砹素S富的知識，把無知的我領(lǐng)入了知識的大門。
星期六的下午，我上完舞蹈班回家后，沒事可做，覺得無聊，便請求媽媽將我?guī)У綕h唐書城，沒想到媽媽竟爽快的答應(yīng)了。
來到書城，我來到自己最喜歡的一類書中--童話故事類。我挑出了一本《安徒生童話》便津津有味的看了起來，此時(shí)的我與故事中的主人公同喜同悲，產(chǎn)生共鳴。當(dāng)我看得正起勁的時(shí)候，便聽到了媽媽的大喊聲：“周鑫雨，趕快跟我回家，我還要趕著回家做飯呢！”我聽到媽媽的喊叫后，用祈求的眼神望著媽媽說：“媽媽我想再看一會(huì)兒，行嗎？”媽媽嚴(yán)厲的說：“不行，趕快跟我回家，我要做飯了。”
沒辦法，我只能放下手中的“寶貝”乖乖的跟媽媽回家。一路上，我十分沮喪。
我和書總有說不完的故事……
我和書的故事三年級作文8
書，是人們的`“長生果”，也是人們的精神食糧。我從小就愛讀書，我的好朋友都親切的叫我“小書蟲”。什么？你不相信，那好吧，我這就說說我和書的故事。
夜，深了。一輪明月像玉盤嵌在深藍(lán)色的天幕中。許多人都準(zhǔn)備睡覺了，我也不例外。當(dāng)我看到爸爸媽媽都在洗漱時(shí)，我踮起腳尖，悄悄地走到書房，挑了本中意的書，快速地把書放在被子底下，然后裝作什么事情都沒有發(fā)生。
過了一會(huì)兒，爸媽都回房休息了，我一邊拿書，一邊聽外面有沒有動(dòng)靜。接著就拿起書，津津有味地看了起來。
我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候，我會(huì)知趣放下書。當(dāng)我再看鬧鐘時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了一個(gè)多鐘頭了。
有一回，我正在津津有味地看課外書:《彼得·潘》，當(dāng)我看到“影子”的時(shí)候，我的腹部莫名其妙痛了起來，我想：忍一忍就過去了，可事情就是不順我意，我的肚子又痛了起來，我無可奈何，只好把書一同帶進(jìn)洗手間。
書已經(jīng)陪伴我十一年了，我對書的感情好像大海的水一樣深，過去如此，現(xiàn)在仍然如此，將來也永遠(yuǎn)不變。
我和書的故事三年級作文9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的名言。
我從識字開始就喜歡上了看書。一有空就往書堆里鉆。我看的書種類很多，有科普書、漫畫書、小說、詩歌……。小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書籍。每當(dāng)有新書的時(shí)候，我總會(huì)愛不釋手，不一口氣讀完絕不罷休。
這不，上個(gè)星期天，我和媽媽去新華書店買課外讀物。我從書架上挑下一本我一直夢寐以求的《查理九世》�；氐郊�，我屁股還沒挨著板凳，就迫不及待的讀了起來。周圍的一切好像不存在了，別人喊我，我也只是隨便答應(yīng)一聲
為了看書我還鬧了一個(gè)笑話。又一次，我正在看《查理九世》媽媽叫我去買鹽，我走的時(shí)候，手里還拿著那本《查理九世》。我一邊走，一邊卡看，突然，汽車的喇叭聲嚇了我一跳，書“撲通”一聲掉到了地上。我一看，原來我走到了馬路中央。司機(jī)罵了我，我自知理虧，不好意思的笑了笑，繼續(xù)一邊走一邊看起書來�；氐郊遥瑡寢寙栁摇胞}在哪呢？”我才發(fā)現(xiàn)我跟本把這件事忘了。為此，媽媽臭罵了我一頓。
讀書充實(shí)了我的生活，使我變得有思想。讀書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。
我和書的故事三年級作文10
書，是我成長的階梯；書是我最大的財(cái)富；書，是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年，因?yàn)橛兴鼈�，我的生命才�?huì)更加精彩。
從我識字開始，書變成了我的好朋友記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽對我說：“琪，我中午有事，你自己到外面吃吧！錢就放在桌上，等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲腋笥呀枇艘槐就捁适聲�，媽媽不在家，就沒人可以管我了，正好可以看個(gè)夠了，一飽眼福。
拿了桌上的錢，我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時(shí)間多寶貴�。〔荒苠e(cuò)過一分一秒，我邊吃邊看；翻開書，開始了我的“童話”之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這里，目睹了她悲慘的遭遇，，卻無能為力接著我又來到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點(diǎn)并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來到了
看著看著；不知不覺已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，我借來的書電差不多看完了。這時(shí)，媽媽回來了，看見桌上的方便面盒，一半的面還沒吃完，有點(diǎn)生氣的問：“琪，你中午沒有吃飯嗎？光吃這些沒營養(yǎng)的東西！”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答：“吃了而且吃得好飽好飽！
書就像塊吸鐵石，深深地吸引著我，已經(jīng)成為我生命中的一部分。
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